【精選】自由作文5篇
在平日的學習、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的自由作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
自由作文 篇1
生活好像被套上了模式。
在學校的生活，好像只是無味的二部曲：課堂、課間。在課堂上，我們在凳子上度過一個又一個的45分鐘。在課間里，操場上沒有我沒有我們活躍的身影，我們，只能在教室中等待這短暫的課間結束，迎接下一個45分鐘的開始。
曾經，我們的課間多么豐富呀!下課鈴聲一響起，男生們成群結隊地奔向乒乓球臺，女生們跑向操場。我們打乒乓球、跳橡皮筋、跳繩、做游戲……于是每到課間，總能看到一堆堆人影，聽見一陣陣笑聲。即使只有十分鐘，我們也愿意上課鈴一響就匆匆跑回教室。啊，多么令人懷念的往事!
回到家，沉重的書包已將我的肩頭壓得無比酸痛。坐在書桌前，我的手不停的飛舞著。窗外，天正晴，風正暖，不時傳來幾聲清脆的鳥鳴，那歡快的曲調蘊含著它們愉快的心情。而我的`四周，灰暗，沒有一絲陽光……我的思緒又飛回了從前：
我們奔跑著、蹦跳著，追逐著、嬉戲著……灑下一片片歡聲笑語，在它們的滋潤下，天空似乎格外晴朗，大樹似乎格外蒼翠，我們的身影似乎格外快樂。現在回想起來，這聲音，不正是童年最美好的歌謠嗎?時間緩緩流過，直到大地被披上一層黑紗，我們才依依不舍的相約：”明天見!“。
雙休日，我們哪有周末到來的快樂?當我寫著那似乎永無止境的作業時，我不禁想：大街上，應該是熙熙攘攘的吧?公園里，應該是人聲鼎沸的吧?游樂場中，應該是笑聲朗朗的吧……而此時的我，仿佛與世隔絕，我也想在那藍天白云下，享受著鳥兒般的快樂。然而，那鋪天蓋地的作業卻把這個愿望變成了奢望!
我的童年，周末令我憧憬。在那寶貴的兩天，我真正的體會到：我是時間的掌控者。做手工、繪畫、與朋友玩耍、同父母逛街……時間任我支配。
哦!沒有色彩的生活怎會是一幅美麗的圖畫?我渴望著，渴望能為它抹上七彩!
自由作文 篇2
幸福是什么?幸福是我受傷的腳能快點好,可以到處自由地走動,不用過著跳來跳去的日子,也不用常常聽見老媽叫我“金雞獨立”了。
如果腳不扭傷，我就不用經受換藥的.麻煩,不用累人地跳上跳下;如果腳不扭傷，我可以跑出去和同學玩,暑假里可以會很多同學;如果腳不扭傷，我就可以天天去游泳了，去我想去的地方。
坐在自家樓下，看到小朋友們在跑來跑去的,特開心,總會想為啥我會那么的倒霉呢?那時候，妹妹也有踩那個臺階,為啥我踩的時候就會扭腳呢?如果當時扭的是我妹,我現在還不行走自如。哎,怪我當初不小心,小心一點我就不會這樣了。
每次爸爸媽媽出去吃飯的時候，就因為我的腳不方便沒有帶上我;每次學完作文,老哥都會叫我去他家玩,我是很想去啦,但是老哥家在七樓比我家還高,要我跳上去,還不要了我的命啊。
等腳好了,我要把前個月沒游的泳補回來,爸爸媽媽和朋友出去玩,我一定跟去，外面的美食我要和同學吃個遍,最重要的是我要去好多地方玩個痛快。幸福目前對我來說就是自由行走。
自由作文 篇3
我渴望自由，渴望像駿馬一樣飛奔；我渴望自由，渴望像魚兒一樣自由游暢。可是，我卻像一只被貓戲弄的老鼠，被堵在角落里，毫無反抗力。這不，連我的每個星期六和星期日也被補習占了三分之二。
下課了，這是星期五的最后一節課，我活蹦亂跳地回到了家，把作業“刷刷刷”地寫完了，我心想：嘿嘿，這幾天是美食節，我要好好地“大吃一斤”。“叮咚……”媽媽回了，手里拿著一張小桔燈的宣傳單對我說：“你愿不愿意去小桔燈補作文呀？”我剛要拒絕的時候，媽媽又說：“你作文寫不好，會拖分的，要去補作文，我明天就送你去。”聽了媽媽的話，我大失所望，原本盤算好的.計劃就這樣泡湯了。
到了星期六，準備去小桔燈作文學校的時候，突然下起了雨，但這會讓我好受點，至少明天還有機會。到了小桔燈報到時，王老師在表格上查了一圈發現我是星期日來上課的，我吸了一口氣，心想：這樣我還有時間可以去美食節吃東西嘛？
一回家，媽媽就問我：“怎么回來了？”我回答：“星期日才去上課。”媽媽又說：“去寫作業。”我說：“寫完了。”媽媽又說：“下午準備去補英語。”我又嘆氣了，我沒機會去美食節吃東西了，那些美味的羊肉串、烤肉、土耳其冰淇淋……猶如泡沫一般在我眼前破滅了。
我渴望自由，為什么別人在玩，我卻要去補習，別人吃美食，我卻在寫作業，天理何在啊！媽媽你雖然是為了我好，但我也渴望自由，擁有自己私人時間！
自由作文 篇4
忘記了是什么時候擺脫了太陽的炙烤;忘記了是什么時候避開了燥熱的空氣;忘記了是什么時候跳出了夏的喧鬧。秋來了。
落葉隨著季節蹁躚，天女散花般悠然著自由的浪漫與灑脫，優美的弧線展示著它活躍生命的向往，張揚著自由的愉悅。落葉知秋，是秋選擇了落葉，還是落葉選擇了秋?
我想化作一片落葉，在秋風中盤旋飛舞，穿過陽光的空隙，悄悄落在你的懷里，用我最后的美麗，來輝映出你生命的綠意。
我想化作一片落葉，我愿接受歸入你——泥土的宿命。當我還是樹枝上那不起眼的嫩芽時，我便會期待著，期待著，期待著春風拂過讓我生長得再快些，讓我為春天增添一抹綠意。盡管我同樣期待著那年秋。
葉子繁榮，熱鬧了兩個季節，輕輕的，秋風拂過，我便一點一點變黃、干枯，我知道在某個未知的日子里我便會微笑著告別那我曾眷戀的枝頭，告別鳥兒們清脆的歌聲，告別每晚陪著我聊天的那輪明月。但我不后悔，我愿意依賴著風的輕柔，輕輕的飄蕩，我輕輕悠悠的`落下，在天空中劃過一道美麗的弧線。這時，我是一位舞者，在舞臺上跳著最后一支舞;我是一名作家，正在人生書卷上點上最后一個句號;我同樣也是一位畫家，在畫布上揮灑上了最后一抹油彩……
“零落成泥碾作塵，化作春泥更護花”但是我并不后悔，因為我會用更高的境界方式繼續延續著我的生命。
我想化作一片落葉，象落葉歸根其實并不是生命的盡頭，而是一個省略號后加上一個驚嘆號。落葉把生命埋在泥土里，孕育著新的活力，詮釋者另一種意義……
一陣秋風吹來，我閉上了雙眼，我想化作一片落葉，去追逐自由的旋律里零落成泥碾作塵的香如故……
自由作文 篇5
我們都愛自由。什么人最愛自由呢？被束縛的人，最愛自由。
小的時候，覺得自由就是沒人管，最羨慕一些爸爸媽媽管的不嚴的小朋友，覺得別人家父母都開明，自家的爸媽就跟不是親的一樣。長大點，懂事些了，自然也就理解一些了。從這點上看，我們愛自由，是因為我們覺得自己被束縛了，我們理解這種束縛，因為我們給這個行為的理解是，這是在保護我們。
可是當我們逐漸長大成人，我們就會覺得，自己也可以保護好自己，變的更加的不喜歡這種束縛，去追尋我們自己所謂的自由。我不知道別人是不是也這樣，至少我曾經這樣想過。而現在，我倒是覺得那不太像我想要的自由。真正的自由，不是和束縛我們，保護我們的人斗爭，而是和解，不僅僅是和別人，也是和我們自己。
真正的自由，并不僅僅是證明自己可以獨立生存，我們的日子中，總難免感到被別人管束。就算是脫離了爸媽的管教的大人，也會在工作中受到別人的管束。我清晰的記得，我在做一次暑假工的`時候，因為自己的笨拙而被管理的人吼叫。那個時候我明白自己的不足，我也并不滿意那份工作，我的理由很簡單，只是為了拿到一點零花錢罷了。那個時候，我明白我并不是一定就能做自己喜歡的工作，或者，就算是我喜歡的工作，一些外界因素或者不可定的因素，也會阻止我前進的步伐，人生有很多可能性，到處都像是牢籠，感覺我的一生，并非都在為自己而活，只是在為別人的理想添磚加瓦。
有這種想法并不奇怪，至少我也沒見得誰就有一個完美的人生了。自由這種東西很多人都愛，但是大部分人都在曲解吧。自由并不代表你不需要時刻明白是非，也不是說前方的路就沒有障礙，自由并不是那么強悍的東西，也許它也可以強悍到讓你感到很愉快，但是并不是你對生活不夠努力的一種借口。不是沒有自由，讓你變得難過的，是沒有能力，讓你少了自由的空間。
自由的人，還有一個心態的問題，有的人總是在覺得自己處在身不由己的狀態，可是誰又是真正的隨心所欲了，又或者，誰所在的位置，不想要更加自由的自由。有的人可以滿足自己自由的空間，而有的人總是很極端，看不到自己的自由，這是一件悲傷的事情。因為如果你可以享受你的自由時光，生活是會多些美好的，可是有的人，看不到。
想要自由，是我們想要長大的動力之一，一定要懂得自己所有的自由。自由是一種幸福，不遠不近，看的到的人，愿意努力拼搏的人，有毅力的人，找的到。
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