歌頌黃河作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的歌頌黃河作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
歌頌黃河作文1
“黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回”黃河流淌了千年卻從不停歇，今天老師就讓我們歌頌了偉大的、親愛(ài)的母親河―黃河我負(fù)責(zé)找詩(shī)歌，菀萱負(fù)責(zé)找配樂(lè)，可沒(méi)頭沒(méi)腦的我們只找了詩(shī)歌，卻忘了配樂(lè)這回事。
雖然上個(gè)禮拜就把稿給大家了，但是實(shí)際排練卻一次也沒(méi)有，所以只能臨時(shí)抱佛腳了。直到第一節(jié)課，我們都還在那里碎碎念，死命地把臺(tái)詞往腦子里面塞，第一組是培鏇他們組，他們組的臺(tái)詞竟然和我們一模一樣，更加堅(jiān)定了我們要讀得更好的想法。培鏇他們讀完了，雖然有點(diǎn)忘詞，但是流利的完成表演。不過(guò)他們唯一的錯(cuò)誤就是把兩個(gè)臺(tái)詞最多的.人排在后面，連個(gè)人影也看不到。
我們是第四個(gè)，盡管舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)豐富，可是站在臺(tái)上還是有點(diǎn)緊張。菀萱和雅淇她們讀得很好，可能是因?yàn)榱崃岬呐_(tái)詞比較長(zhǎng)，所以他背起來(lái)有點(diǎn)亂，一失足成千古恨，我們這一失足，都成瘸子了。一個(gè)人亂，我們接下來(lái)的人也全都亂了。整個(gè)朗誦便亂成一鍋粥了。我們垂頭喪氣地回到了座位。
我們對(duì)剛才的表現(xiàn)不滿(mǎn)意，便要求老師讓我們?cè)賮?lái)一次，征得了全班同學(xué)的同意，我們重?zé)ㄐ判模匦吕收b了一遍，雖然有點(diǎn)忘詞，但質(zhì)量提升了不少，我們開(kāi)心地蹦回了座位，迎接著勝利的曙光。
歌頌黃河作文2
《黃河頌》是我們?nèi)嗣癜俦槌粎挼母枨彩俏疑鷣?lái)無(wú)論在何時(shí)何地都能熟背出來(lái)的歌曲：“朋友！黃河以它英雄的氣魄，出現(xiàn)在亞洲的原野；它表現(xiàn)出我們民族的精神:偉大而又堅(jiān)強(qiáng)！”唱著它，更熱愛(ài)我們祖國(guó)的英雄河，也更熱愛(ài)我們偉大的祖國(guó)，感情豪邁，意氣風(fēng)發(fā)。唱著唱著，我想到了黃河。
有一張圖片深深吸引著我，它是一張黃河的圖片。飛流的瀑布、黃色的河水和洶涌的波濤，代表了中華兒女、豪邁的胸懷、黃色的皮膚和不屈的精神。想到這些我為自己是黃皮膚、黑頭發(fā)的中國(guó)人而感到自豪。
中國(guó)的歷史令人震撼：古時(shí)候的戰(zhàn)爭(zhēng)、無(wú)數(shù)的珍寶、清朝的腐敗和八國(guó)聯(lián)軍的侵略，使我銘記在心。這段歷史使我更加清楚：我是中國(guó)人，我要報(bào)效我的祖國(guó)，不能讓祖國(guó)在受到
我要學(xué)習(xí)黃河的氣魄！將祖國(guó)發(fā)揚(yáng)光大。我會(huì)努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，建設(shè)祖國(guó)。讓全世界都知道中國(guó)，知道黃河。
我要學(xué)習(xí)黃河的精神！將祖國(guó)建設(shè)美麗。我會(huì)把握機(jī)會(huì)，認(rèn)真工作，美化祖國(guó)。讓祖國(guó)成為遠(yuǎn)近聞名的花園國(guó)家。
我要學(xué)習(xí)黃河的英勇！將祖國(guó)保護(hù)完好。我會(huì)拿起戰(zhàn)槍?zhuān)赂覜_鋒，保衛(wèi)祖國(guó)。讓祖國(guó)不受到外國(guó)人的侵略傷害
我要學(xué)習(xí)黃河的'……
最后、啊，黃河！我們民族的偉大精神，將要在你的保育下發(fā)揚(yáng)滋長(zhǎng)。我們祖國(guó)的英雄兒女將要學(xué)習(xí)你，像你一樣偉大堅(jiān)強(qiáng)！
“朋友！黃河以它英雄的氣魄，出現(xiàn)在亞洲的原野；它表現(xiàn)出我們民族的精神:偉大而又堅(jiān)強(qiáng)！”
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