【精品】天使的作文400字4篇
在平日的學習、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的天使的作文400字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
天使的作文400字 篇1
所有的小孩都是愛哭的，不過，你見到過一天能哭十幾次的小孩子嗎?我就遇見了這樣一個“奇跡”!
這“奇跡”就是我們樓下的一位小妹妹。她的臉肉嘟嘟的，小眼睛又大又亮!嘴巴又小又紅，十分可愛!不過，當她哭起來時，那只肉嘟嘟的小臉就會瞬間變為一只“苦果子”了!
有一次，我弟弟來找我玩，他拿了很多張高難度的拼圖，準備跟我一起完成這些拼圖，當第一張拼圖完成了三分之一的時候，小妹妹出現了!只見她用手指指著一張拼圖，好像很想玩，于是，我的弟弟就給了她一張拼圖玩玩，可是，當她不想玩了的.時候，居然把拼圖一扔，拼圖像鳥一樣的“飛”了出去!然后，好像迷上了扔拼圖這個游戲一樣，不停地撿了又扔，扔了又撿，我弟弟不忍心看拼圖被玩的那么慘!就趕在小妹妹再一次“破壞”時，把拼圖搶了回來，可小妹妹不樂意了，“嗚…”的哭聲響徹了整個小區，有人還以為我們在欺負她呢!
還有一次，我看見小妹妹看上去很無聊，便從她手中拿了一根棒棒糖，將它藏在了口袋里，想：“小妹妹一定會著急死了吧!”可是，她第一個反應就是哭了起來，我只好把糖還給了她，可她居然越哭越帶勁，最后，我只好又給了她一塊糖，才平息了這場風波!
這就是我那愛哭的小妹妹，希望我下次不會再惹她哭了!
雖然妹妹經常畫花我的書，可不管她怎么頑皮，我都很愛她!
天使的作文400字 篇2
你睡了嗎？
我睡不著，在溫暖的被窩里靜靜地聽外面滴滴嗒嗒的下雨聲。天真冷啊！被子蓋住了我的臉，露在外面的鼻子是涼冰冰的。可是，它呼出來的一縷縷熱氣，模糊了我的眼睛，我在想自已真幸福啊。
那些在貧困山區里的孩子，有多可憐啊！那里的小朋友們個個穿著破破爛爛的衣服，有些家里就只有一件衣服，大家需要輪流穿著衣服出門，鞋子上不是這開了一道兒口，就是那兒開了一道兒口，小腳凍得紅紅的.，他們住的房子，墻壁上不是這邊一個小洞兒，就是那邊一條大縫兒，根本不能抵擋刮風下雨。還有一些小朋友失去了親人，連住的地方都不知在哪？他們吃了上頓沒有下頓，更別說背著書包上學了。
我閉著眼睛仿佛看見了破舊的桌椅上坐著一群穿著破舊衣服的同學們在聚精會神的學習，還有那些因為沒錢不能上學的孩子，我又似乎看見兩只水靈靈的大眼睛緊緊盯著前面，充滿了渴求，好象在告訴我：她多么想上學啊！好象想讓我幫助她什么似的。假如我有了一萬元愛心基金，我多想將自已變成一位美麗的天使，飛到那遙遠的山區，飛進那破舊的教室，用我的愛心去幫助那些山區的哥哥、姐姐、弟弟、妹妹，讓他們能夠坐在寬敞明亮的教室，無憂無慮的學習。
幫助別人，多么快樂呀！真像那首歌唱到：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……假如你付出一點愛心，他付出一點愛心，于是便有了這美麗的銀河，那么世界會變得多么美好呀！
以后，我要多幫助別人，為別人獻出自己的一份愛心。
天使的作文400字 篇3
貝尼安琪是一個優秀的學生，一個班里每個人都喜歡的小女孩，她是家里唯一的一個。
一天，當她看到一只鳥受傷時，她把它帶回家治療。在她的精心照料下，這只鳥很快從傷中恢復過來。
看到它的傷口已經愈合，貝納尼安琪把它放回了森林。
第二天早上，貝尼安琪一出門，就看見一個美麗的天使在天空飛翔。
田用清脆悅耳的聲音告訴她：“你好！貝納尼安琪！我是天使，但是受人尊敬的上帝看中了你的人品，特意讓我邀請你去天堂做一個優秀的天使。如果你愿意，請跟我來！”
貝尼安琪高興地同意了，于是她告別了這個世界，和天使一起飛上了天空。
他們穿過云層，貝納尼安琪從空中看到了她平日居住的小而美麗的地球——；看到了她可愛的家；還有她的`小屋。說實話，柏尼安琪確實有點不愿意面對這一點。但是當她想到自己是天使的時候，心里會更舒服，因為她從來都不是天使…
她想起來就忍不住笑了。
然后天使告訴她：“貝納尼安琪，天堂已經來臨了！我們現在就去幫你上崗吧！”
于是他們去了上帝那里，那里有許多小天使。慈愛的上帝向每個人宣布：“從現在開始，貝納尼安琪將成為我們的一員，我們應該像對待自己一樣對待她。”
當話音剛落，我看到貝尼安琪長出了兩只巨大的翅膀；頭上有個光圈；脖子上戴著一條閃閃發光的項鏈。
她變成了一個真正的天使。
天使的作文400字 篇4
有一個人，像天使般對我關愛和教誨。她，就是我的老師。
有一天，狂風呼嘯，雷聲陣陣，雨中夾著雪花，平時感覺挺優美的放學鈴聲在那日顯得和雷聲沒多大區別。我沒帶雨傘，媽媽有事不能來接我，我的心情糟透了，在這種情況下怎能感覺到鈴聲的美好?走出教室卻無法回家，我只能待在校門口避雨。那天晚上的作業比較多,我心急如焚，眼淚在眼眶中打轉。這時，一道熟悉的身影一閃——我的老師騎著電動車停在我面前。“你怎么沒回家呀?家長沒來接你嗎?”老師焦急地問。
“我……沒拿傘，媽媽有事沒來接我。”我吞吞吐吐地說。
“我送你吧!下這么大的雨，你可別拒絕呀，我有拒絕恐懼癥。”老師的一番話把我逗笑了。于是，老師載著我送我回家。老師的身影像一座大山為我擋雨，又像一位母親對待自己的孩子那樣慈愛。老師把我送到小區門口，對我說:“趕快回家吧，天冷，別感冒了。”望著老師遠去的背影，兩行熱淚從我的臉頰劃過。這種關愛是真誠、無私的。
還有一次，我的.作文寫得太平淡，放學后，老師給我開小灶，并告訴我寫作文要多用比喻等修辭手法為作文增光添彩。我不忘老師的教誨，按照老師說的認真寫作文，后來作文水平果然有了明顯的提高。
有人說父愛如山，母愛如海，那么老師的關愛就如山一樣高，海一樣深。
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