初中生感謝挫折作文600字（精選23篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的初中生感謝挫折作文600字，希望對(duì)大家有所幫助。
初中生感謝挫折作文600字 篇1
人們常抱怨世上有挫折存在。它總能將好事轉(zhuǎn)化為壞事，讓人悲痛欲絕。可是又有誰(shuí)能真正欣賞挫折、感謝挫折呢？
挫折是人們無(wú)法避免的，它存在于“天災(zāi)”和“人禍”。
是否有人發(fā)現(xiàn)每當(dāng)經(jīng)歷過(guò)一個(gè)挫折就不會(huì)再重復(fù)經(jīng)歷了，因?yàn)槟阋呀?jīng)在這個(gè)挫折中成長(zhǎng)了。
自信者說(shuō)：”挫折是風(fēng)，它能將你吹到勝利的彼岸。”自卑者說(shuō)：”挫折是巨浪，能將你卷入海底，把你埋葬。“也因此，上帝將快樂(lè)賜給了自信者，將眼淚賜給了自卑者。
有沒(méi)有人聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：
有一對(duì)雙胞胎，他們長(zhǎng)的十分神似。但他們的性格很不一樣，甚至可以說(shuō)是兩個(gè)極端的人。老大的性格很憂郁，整天愁眉苦臉的；老二是個(gè)很開(kāi)放的人，他似乎每天都很快樂(lè)。
他們的父母為改變他們的性格，在圣誕節(jié)時(shí)送給他們兩份不同的禮物。
老大拆開(kāi)禮物，發(fā)現(xiàn)里面是一輛自行車，他哭了，說(shuō)：”你們明知道我不會(huì)騎自行車的，為什么還要送我這個(gè)？”父母趕緊安慰他。
然而，與此同時(shí)，老二打開(kāi)了屬于自己的禮物。馬上一陣臭烘烘的氣味彌漫了整個(gè)房間，精美的禮盒里竟然是馬便！可是出乎意料的是，老二的眼里閃射著興奮的光芒，問(wèn)：“告訴我，你們把馬藏哪了？”
乍看這個(gè)故事與挫折根本沒(méi)有絲毫牽連，可是仔細(xì)品味，從中明白了只有樂(lè)觀的人才能戰(zhàn)勝挫折，因?yàn)橐粋�(gè)骨子里不會(huì)受傷的人，走到哪里，困難都會(huì)為他讓路。
英國(guó)小說(shuō)家笛福所刻畫(huà)的人物——魯濱孫是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，他流落到荒島時(shí)，并沒(méi)有因此而墮落。他將他的好與不好、幸與不幸羅列起來(lái)。讓自己頑強(qiáng)地活了下來(lái)。像他這樣生存意志這么執(zhí)著的人，挫折又算得了什么呢？
我們也一樣可以，做一個(gè)樂(lè)觀者，做一個(gè)自信的人。未來(lái)，等待我們的將是平坦的道路！
初中生感謝挫折作文600字 篇2
在漫長(zhǎng)的人生旅途中，難免有崎嶇與坎坷——挫折，他會(huì)使人悲觀消沉，喪失信心，但是，如果把挫折作一種動(dòng)力與警戒，那我們一定能克服困難，越過(guò)坎坷，取得成功。因此，我們每一個(gè)人都應(yīng)該感謝挫折。
法國(guó)著名科學(xué)家居里夫人，面對(duì)性別歧視與環(huán)境的各種力量的交相夾迫，她幾乎相信自己已變?yōu)闊o(wú)用之人，甚至想到了自殺，但終究緊守著自己的首要原則“絕不讓自己被其他的人和事件擊倒”！她忍受了令人心力交瘁的丑聞，從事研究新的“放射性之域”，她以非凡的毅力克服了重重困難與接踵而來(lái)的種種打擊，最后終于兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)，并澄清了自己的名聲，在那勝利時(shí)刻——頒獎(jiǎng)典禮上，她還很有詩(shī)意地表示：“放射性是非常年輕的科學(xué)。我親眼見(jiàn)證它的誕生，全力撫育它成長(zhǎng)。現(xiàn)在這孩子已經(jīng)長(zhǎng)成，變得十分美麗。”她還被稱為“全世界最偉大的女性”。你看，著名的居里夫人不也是遇到挫折，不灰心，自強(qiáng)不息，鍥而不舍，最終越過(guò)了坎坷，到達(dá)勝利頂峰的嗎？
由此我又想起了我自己。我在四年級(jí)時(shí)，數(shù)學(xué)成績(jī)下降得很厲害，一再考了八十多分，老師也批評(píng)我，我十分傷心，灰心了，喪氣了，認(rèn)為自己永遠(yuǎn)越不過(guò)這個(gè)坎子。后來(lái)，在爸爸的鼓勵(lì)下，我重新振作起來(lái)，想：“居里夫人面對(duì)令人難以想象的大挫折，都能克服困難，取得成功，相比之下，我這點(diǎn)小挫折又算什么呢？”于是，我便每天研讀數(shù)學(xué)，想盡辦法讓自己不粗心，動(dòng)腦筋做難題，功夫不負(fù)有心人，我的成績(jī)有了顯著的提高，老師也表?yè)P(yáng)我進(jìn)步了。難道，這不要感謝挫折嗎？
是啊，在我的字典里，沒(méi)有“畏懼挫折”這幾個(gè)字，遇到挫折，必然會(huì)有一段徘徊于放棄與堅(jiān)持的心理斗爭(zhēng)，但是，我們應(yīng)該再次站起來(lái)，努力，努力，再努力，克服困難，越過(guò)坎坷，去勇敢的迎接下一個(gè)挫折，百煉成鋼，以強(qiáng)大的實(shí)力來(lái)取得成功。
初中生感謝挫折作文600字 篇3
若沒(méi)有終點(diǎn)，請(qǐng)微笑向前
——題記
我們順那一條條崎嶇小道，或徘徊，或奔走，亦或者踏著小碎步一點(diǎn)又一點(diǎn)地向前。在途中我們見(jiàn)過(guò)和煦的陽(yáng)光，也嗅過(guò)野花的芳香，亦經(jīng)歷過(guò)風(fēng)暴的洗禮，感受過(guò)雷霆的狂暴。路上我們會(huì)躊躇，會(huì)迷茫，會(huì)被沿途的薄霧遮住雙眼，會(huì)被地面上的釘子絆倒受傷，但這條小道沒(méi)有盡頭，有的只是遠(yuǎn)方的挑戰(zhàn)與過(guò)去的記憶。
青春是一個(gè)單純又復(fù)雜，不幸又幸運(yùn)的時(shí)期。
那時(shí)的不順與不幸僅僅來(lái)源我們對(duì)未來(lái)想象的錯(cuò)誤預(yù)測(cè)與估計(jì)。我們總幻想著生活如電視劇那般，簡(jiǎn)單的同學(xué)關(guān)系，純真的友誼，蒸蒸日上的學(xué)業(yè)以及悠閑而靜謐的環(huán)境。其實(shí)我們?nèi)巳硕际侵鹘牵皇巧钔入娨晞≈懈映銎洳灰狻Ｄ菚r(shí)寢食難安的心緒，給人以緊張，才會(huì)越發(fā)向前。其實(shí)那些逆境只是過(guò)去給現(xiàn)在沉重的枷鎖。
但也正是因?yàn)檫@些枷鎖，我們才有了向上的動(dòng)力與決心。歲月賜予你荒山是要你將它打造成世外桃源。中途難免會(huì)遇到挫折，但我們一步步向前，才會(huì)接近那個(gè)模糊的地方。也許曾經(jīng)熾熱的夢(mèng)想被生活所冷卻，露出它冰冷丑惡的一面。但是，所有打倒你的并沒(méi)有將你徹底擊垮，打不倒你的終將使你變得更加強(qiáng)大，只有這樣，當(dāng)你驀然回首時(shí)，才會(huì)嫣然一笑。
喬葉：“一朵花的美麗，就在于它的綻放。而綻放的其實(shí)是破碎的花心啊”
張國(guó)榮的破碎，在于他精湛絕倫的演技。林黛玉的破碎，在于她刻骨銘心的愛(ài)情。梵高的破碎，在于他一刀一畫(huà)下璀璨閃耀的太陽(yáng)花。或許破碎十分無(wú)奈，但它曾有過(guò)去的精彩。只有過(guò)去足夠美好，之后的破碎才會(huì)足以讓人默淚。生活中的跌宕起伏，使人欣喜，讓人憂郁，但只有在這樣周而復(fù)始的碎片下，我們才會(huì)有勇氣向前。那破碎的美麗鋪撒在操場(chǎng)上，如星空般閃耀奪目。
青春是一場(chǎng)自編自導(dǎo)的獨(dú)幕劇，但我們接下來(lái)所編寫的每一步都是為了讓自己在以后的歲月中，不會(huì)因過(guò)去膽小懦弱的止步不前而感到后悔。感謝那些被粉飾的祝福與動(dòng)力盛裝蒞臨我的青春，讓我滿懷微笑走向未來(lái)。
初中生感謝挫折作文600字 篇4
云一點(diǎn)點(diǎn)壓下來(lái)，夜?jié)u漸黑下來(lái)，我的心也隨之愈加灰暗。
我的生日這夜，沒(méi)有掌聲沒(méi)有蠟燭，沒(méi)有蛋糕，沒(méi)有祝福，有的只是無(wú)盡的指責(zé)。燈光下，試卷上的鮮紅的“77”，如兩把利劍，直插入我的心間。期末在即，我的成績(jī)卻總是不盡人意，各科分?jǐn)?shù)總是在80分以下徘徊。同學(xué)鄙夷的目光，父母責(zé)備般的教導(dǎo)，老師的嘆息，把我的心壓得越來(lái)越沉重。
夜更深了，天已下起了淅瀝的小雨。
我裹著被子，蜷縮在房間的角落中。我瞪大眼睛，企圖找到一絲光亮，但就連屋外的雨都是暗的。黑暗仿佛一個(gè)惡魔，面目猙獰，吞噬著我，諷刺我：“你是個(gè)失敗的孩子，你將永遠(yuǎn)無(wú)法走出挫敗的陰影。”我盡力捂住耳朵，沖它大喊：“不我要做個(gè)強(qiáng)者”。
外面的暴雨嘩嘩啦啦，似乎在宣告它的得勝。我氣呼呼的打開(kāi)燈，將試卷撕碎，團(tuán)成一團(tuán)。寫字臺(tái)上的鏡子掉在地上，搞得一片一片的了。我怒目注視著碎片，卻被除數(shù)迎面的亮光刺得眼睛生疼，房間的墻壁上，映出了無(wú)數(shù)斑斑駁駁的亮點(diǎn)，竟將很凌亂的屋子裝飾得如神話一般。
雨不知何時(shí)停了，月亮從支中探出了頭，月光透過(guò)窗子撒在地上，黑暗仿佛成了美麗的映襯。看著這如詩(shī)的畫(huà)面，我平靜下來(lái)，開(kāi)始陶醉于這份奇妙的“景色”。良久，我撿起紙團(tuán)，展開(kāi)，認(rèn)真的思考錯(cuò)題。我民現(xiàn)，試題并不難，只要我下次細(xì)心，好成績(jī)總會(huì)光臨我的。
已是清晨了，第一縷陽(yáng)光已射入我的屋子。走到外面，我擁抱著太陽(yáng)，對(duì)她輕聲耳語(yǔ)：“你能戰(zhàn)勝黑暗，為世界送去光明，我也會(huì)戰(zhàn)勝挫折，將陽(yáng)光撒滿我的心間。”
學(xué)校里，我微笑著面對(duì)同學(xué)，老師。他們的態(tài)度，如往日一樣溫和，善意。身邊的人并未改變，是我的心態(tài)在做怪。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。我感謝你，挫折，是你讓我體會(huì)到成功的彌足珍貴；是你，讓我學(xué)會(huì)微笑著面對(duì)困難。
初中生感謝挫折作文600字 篇5
野百感謝高山，因?yàn)閼已虑捅诘沫h(huán)境，讓它一任群芳妒，楊木樁感謝風(fēng)雨，因?yàn)榭耧L(fēng)暴雨讓它成為參天大樹(shù)，珠蚌感謝沙粒，因?yàn)樯沉Ｋo的疼痛讓它韻出珍珠，我感謝挫折，因?yàn)榇煺圩屛耀@得新生。
挫折在強(qiáng)者面前，是只腳便可逾越的溝渠，挫折在弱者面前，是難以逾越的大山。
記得初一上期末考試，成績(jī)退步很大，面對(duì)著不理想的成績(jī)單，心里只有酸楚，在同學(xué)面前不愿表現(xiàn)自己的弱懦的一面，只有強(qiáng)忍眼淚，但心已經(jīng)哭得滂沱，我一直一蹶不振，只覺(jué)得自己差人一等，就連老師那個(gè)學(xué)期給我的評(píng)語(yǔ)我都不愿看，在假期中，我無(wú)意中翻開(kāi)了老師的評(píng)語(yǔ)，只見(jiàn)上面寫著……老師相信，只要今日經(jīng)受過(guò)風(fēng)雨的小苗，他日定能長(zhǎng)成參天大樹(shù)。看到這句話，我有了一些觸動(dòng)，似乎只覺(jué)得一次失敗怕什么，以后的路還長(zhǎng)著呢！
我下定決心，要做那棵經(jīng)受風(fēng)雨的小苗，只要我從挫折中站起來(lái)，對(duì)挫折說(shuō)，讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈一些吧，我要不畏挫折，勇敢地站起來(lái)，因?yàn)樗さ挂淮尾豢蓯u，可恥的是在同一個(gè)地方摔倒第二次。
自那以后，我在上一次的挫折中總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)，我找出了自己的不足，每當(dāng)我在求學(xué)過(guò)程中，不愿堅(jiān)持時(shí)，只要想起那一次的挫折，想起那時(shí)的慘痛，我便不再氣餒，因?yàn)榇箫L(fēng)大浪我都經(jīng)過(guò)了，不會(huì)怕在陰溝中翻船。
我感謝挫折，因?yàn)樗屛耀@得新生。
我感謝挫折，因?yàn)樗屛艺一刈孕诺淖晕摇?/p>
我感謝挫折，因?yàn)樗?lì)我?jiàn)^勇向前。
我感謝挫折，因?yàn)樗磧袅宋业撵`魂
我感謝挫折，因?yàn)樗鼮槲抑敢缆贰?/p>
我感謝挫折，因?yàn)樗刮倚男亻_(kāi)闊
我感謝挫折，因?yàn)樗o我挑戰(zhàn)。
初中生感謝挫折作文600字 篇6
生命之所以為生命，因?yàn)槟抢锩嬗信c生俱來(lái)的創(chuàng)造力、想象力和活動(dòng)力，是人的本能。當(dāng)一個(gè)人的生活過(guò)分安定順利，全用不著去奮斗、克服時(shí)，這種本能的力量便會(huì)逐漸萎縮，日久生厭，反倒百無(wú)聊賴起來(lái)。成功是好事，但假如事事不需克服就如愿完成，勢(shì)必永遠(yuǎn)站在成功的巔峰，那就等于天天吃盛宴中的大菜，又能品嘗出多少美食的鮮味？挫折，是素菜，是靜水中的浪濤。能調(diào)節(jié)人生，是人生中的良藥，是良師益友。不可或缺。
挫折不是失敗的代名詞，更不是挫人志氣的沮喪，它是考驗(yàn)人的韌力和耐力的測(cè)量器。一是在人跌倒時(shí)鼓動(dòng)她奮勇再起的能源。如果一個(gè)人總是一帆風(fēng)順，事事成功，生存就太容易了。
一個(gè)只嘗過(guò)成功的滋味、沒(méi)品過(guò)失敗痛苦的人，得意忘形，會(huì)失去原有的善良和純真。來(lái)個(gè)突然的挫折，正如炎熱之季。一盆水澆來(lái)，叫人冷靜，看清自己亦看清別人。對(duì)許多想當(dāng)然的事，重新衡量，懂得設(shè)身處地為人著想，會(huì)產(chǎn)生同情與悲憫，說(shuō)不定比原來(lái)那個(gè)不可一世、兩眼朝天的`偉大自我會(huì)變得更可愛(ài)。
挫折本身并不可怕，可怕的是一遇挫折就先氣餒、自憐自怨、羞惱憤怒、很東罵席，使得挫折愈演愈烈，最后成了真正的失敗者。
對(duì)于挫折，大多數(shù)人都有足夠的經(jīng)驗(yàn)，從少年、青年到中年時(shí)代，一次次激勵(lì)挫折，如影隨形，比最親密的朋友還親，伴著成長(zhǎng)，走過(guò)一段段的路。有時(shí)常聽(tīng)大人講：孩子，不要怕受挫折，不要害怕失敗，只要擁有一個(gè)良好的心態(tài)，擁有必勝得信念，去年面對(duì)它戰(zhàn)勝它，最終的勝利者就一定會(huì)是你！
人的潛能是無(wú)限的，就等待著去挖掘和開(kāi)發(fā)，只要你頭腦中目標(biāo)明確，只要你一心想成功，你就會(huì)爆發(fā)出無(wú)窮無(wú)盡的力量去克服一切艱難險(xiǎn)阻，憑著自己的努力最終走向成功！
初中生感謝挫折作文600字 篇7
人的一生往往要經(jīng)歷挫折，挫折是對(duì)人的一種挑戰(zhàn)，每經(jīng)歷一次挫折都讓我們吃一塹長(zhǎng)一智而積累更多的經(jīng)驗(yàn)引導(dǎo)我們走向成功。
記得那是去年暑假的時(shí)候，教我拉小提琴的老師，準(zhǔn)備在考級(jí)的前幾天來(lái)了摸底考試，考試前，我已經(jīng)把曲子拉得很熟練了。
考試開(kāi)始了，第一個(gè)上場(chǎng)的是我，我先順利地完成了音階練習(xí)，接著該拉練習(xí)曲了。開(kāi)始的部分我拉得還不錯(cuò)，可到后面，卻緊張起來(lái)，手發(fā)抖，勉勉強(qiáng)強(qiáng)拉完了練習(xí)曲，我暗自慶幸，既然我這么幸運(yùn)，協(xié)奏曲也一定能通過(guò)。再說(shuō)，我早已把指法記得滾瓜爛熟。到協(xié)助奏曲了，由于內(nèi)心的激動(dòng)，指法全亂套了，節(jié)奏感也找不到了，結(jié)果可想而知，成績(jī)一塌糊涂，受到了老師嚴(yán)厲的批評(píng)。
我垂頭喪氣地回到了家里，心里很不是滋味，還是在想著考試的情形，忍不住哭了起來(lái)，媽媽得知事情后，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)“孩子，人的一生不可能是平坦，要經(jīng)歷各種挫折，一次失敗算什么，哪里跌到從哪里爬起來(lái)。”
聽(tīng)了媽媽的話，我重新鼓起了勇氣，努力練琴。有時(shí)想放棄了，但一想到媽媽的的話，使我一次次從新振作起來(lái)。
一個(gè)星期之后，迎來(lái)了第二次摸底考試，因?yàn)槠饺绽餃?zhǔn)備充足，勤奮苦練，在考試中，我以出色的發(fā)揮獲得了第一名，由于有了這樣的基礎(chǔ)，在后來(lái)的考績(jī)中，我也獲得了優(yōu)秀。
人生有許許多多的挫折迎接我們，而面對(duì)挫折，我們不應(yīng)該膽小逃避，而應(yīng)該勇敢的面對(duì)。從這件事中，我明白了一個(gè)道理，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有任何事能隨隨便便成功。感謝挫折!
初中生感謝挫折作文600字 篇8
一個(gè)人一生要經(jīng)歷無(wú)數(shù)的挫折，這些挫折雖然能讓人情緒低落，但它也能讓人反思，
就拿我自己說(shuō)吧，在七年級(jí)時(shí)，在全班同學(xué)眼里我算是一個(gè)名列前茅的佼佼者了，可是在第二學(xué)期期末考試時(shí)我就栽了跟頭：從第五掉到了十二，并且英語(yǔ)還不及格！當(dāng)看到成績(jī)時(shí)我差點(diǎn)沒(méi)有哭出來(lái)，考得這么差，別說(shuō)家人的責(zé)怪了，連我自己都想打自己一個(gè)耳光。老師報(bào)成績(jī)時(shí)，我都想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去……
正所謂“置之死地而后生”，有時(shí)候挫折是為更好地登頂創(chuàng)造機(jī)會(huì)。
到了八年級(jí)上學(xué)期，帶著這份“恥辱”我開(kāi)始了學(xué)習(xí)。“功夫不負(fù)有心人”，我在期中考試奪得了班級(jí)第四的好成績(jī)，這可是打破我在班級(jí)排名中的記錄呢！
不僅是在文化科目上如此，體育上也是換了新面貌。
其實(shí)，說(shuō)到體育，我全身的每一個(gè)細(xì)胞都在抗拒。我既沒(méi)有太大的力氣，也是所有人中跑得最慢的：體育簡(jiǎn)直就是我的死穴。然而體育又與中考息息相關(guān)，不練不行啊。我先選擇練習(xí)排球。排球看起來(lái)容易，墊起來(lái)難。每次不是我追球就是球追我，這種模式循環(huán)了五六天。那段時(shí)間我快崩潰了！我感覺(jué)排球就是一個(gè)惡魔，但挫折沒(méi)有打倒我，我沒(méi)有放棄。一次的失敗不能決定什么，我便更加努力墊排球。經(jīng)過(guò)多次失敗，我終于找到方法，墊球個(gè)數(shù)也從幾個(gè)變成了十幾個(gè)，二十幾個(gè)……現(xiàn)在我可以拿滿分了。
挫折，是堅(jiān)持者的墊腳石；挫折，是逃避者的絆腳石。只要我們堅(jiān)持就能戰(zhàn)勝挫折，一味的逃避解決不了問(wèn)題，反而會(huì)讓問(wèn)題更加復(fù)雜。
堅(jiān)持就是勝利，我堅(jiān)信：只要我們堅(jiān)持，我們就會(huì)有更美好的明天！
初中生感謝挫折作文600字 篇9
上星期的考試成績(jī)單“飛”了下來(lái)，那是個(gè)幼兒班小朋友算口算都能算出的分?jǐn)?shù)——73。5分。對(duì)于成績(jī)一直在中等的我來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直就是腦袋抽了。面對(duì)這莫名而來(lái)的“敵人”，我的心就像一只小鹿在奔跑，跳得極快，極不勻稱。
看到這些叉叉軍團(tuán)來(lái)到我的“地盤”上立足，我的心仿佛是一位皇帝，眼睜睜地看著自己的子民被敵人的刺刀插進(jìn)胸膛;看著自己的國(guó)家被敵方占領(lǐng)一樣，一樣的痛苦與后悔。我又難過(guò)得想哭，一道道的錯(cuò)題，都是我腦抽的結(jié)果。更讓我惱火的是，我竟還有一道題漏做了。“唉!認(rèn)命吧!”我感嘆道。接下來(lái)的每一分鐘，我都在恍恍惚惚中度過(guò)，連平時(shí)最期待的中飯也吃不下，隨便嚼了兩口就不吃了。
回到家中，我躲著媽媽，沒(méi)有把成績(jī)告訴媽媽，可是媽媽一直纏著我問(wèn)：“孫家賀，期中成績(jī)出來(lái)了吧?”她這么一問(wèn)，我的心情更不好了。我攤開(kāi)手，無(wú)奈地說(shuō)：“我只考了73。5分，考得很差，我在反思，所以呢，你還是干你的活，看你的電視，不要用這種奇怪的眼神看著我，是你讓我告訴你的，現(xiàn)在你知道了，驚不驚喜?意不意外?好了，你可以走了。”我白了媽媽一眼，她搖著頭走開(kāi)了。
過(guò)了一會(huì)兒，媽媽又來(lái)了，她語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“家賀，我知道你考得不好，可是試卷又不是只考這一張，下次努力就好啦。”說(shuō)完，媽媽走開(kāi)了。
聽(tīng)了媽媽的話，我的心立刻通暢了很多，如果就此放棄，不是枉費(fèi)了我多年的努力啊。想完，我立刻拿出書(shū)，開(kāi)始背誦課文。從那以后，我一直很努力，天天背誦、默寫，直到有一天，我很驕傲地告訴媽媽：“媽媽，我考了98分!”
突然間，我想起了一句東北的俗語(yǔ)：“不能驕傲，也不可以過(guò)度謙虛，過(guò)度的謙虛就是驕傲。”
初中生感謝挫折作文600字 篇10
沒(méi)有傾盆的大雨，怎么會(huì)有美麗的彩虹；沒(méi)有炙人的烈火，怎么會(huì)有堅(jiān)硬的鐵鋼；沒(méi)有挫折的洗禮，怎么會(huì)有振奮的胸膛？
失敗者把挫折當(dāng)作拌腳石，成功者把挫折當(dāng)作墊腳石。失敗者感激它，它讓失敗者明白了要放棄；成功者也感激它，它讓成功者更加頑強(qiáng)。
六月的天，像娃娃的臉——說(shuō)變就變。本想欣賞池中白蓮卻被大雨攪了心情，打雷閃電，豆大的雨點(diǎn)從天而降，估計(jì)著，白蓮也難逃一劫。雨過(guò)天晴，又被泥土香而引出門去，我不覺(jué)大吃一驚，朵朵白蓮?fù)ねび窳ⅲò晟翔傊该鞯挠曛椤４笥赀^(guò)后的白蓮更加美麗，更加純白，格外新鮮。
大雨沒(méi)有摧殘白蓮，卻使它更加美麗，人，是不是也這樣呢？
我曾看過(guò)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，把一個(gè)蘿卜，一個(gè)雞蛋，和一勺冰糖放進(jìn)沸水中煮開(kāi)，蘿卜變得又軟又能沒(méi)有了生命力，雞蛋經(jīng)沸水煮開(kāi)后，內(nèi)心更加堅(jiān)硬。而冰糖心改變了整個(gè)鍋里的味道！
這意味著什么呢？可想而知，人們都想做生活中的“冰糖”，可是沒(méi)有沸水的洗禮，它還是一塊普通的冰糖。
我愿意做“一塊冰糖”，同時(shí)我也要感謝沸水。挫折如沸水，沒(méi)有挫折，哪里有什么名人，人生的挫折多之又多，可是我們又能克服幾次，人生最精彩的不是成功，而是自己所走過(guò)的路，也許當(dāng)你抵達(dá)成功的彼岸時(shí)，你回頭看看自己走過(guò)的路，哪一次不是充滿艱難險(xiǎn)阻，可是自己卻已經(jīng)挺了過(guò)來(lái)。面對(duì)困難、挫折，也許你不會(huì)說(shuō)怨與恨，而是說(shuō)，謝謝他們。百煉才能成鋼，有淚才會(huì)有歡，有汗才會(huì)有笑。所有失敗的人，我們應(yīng)該克服挫折，我們必須要使自己的內(nèi)心堅(jiān)硬，才能到達(dá)勝利的夢(mèng)寐以求的彼岸。
人們啊！請(qǐng)相信冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？感謝振奮人心的挫折！
初中生感謝挫折作文600字 篇11
生活中有許多值得感謝的地方：感謝老師，感謝父母，感謝大自然，感謝社會(huì)……
許多人都會(huì)感謝成功，因?yàn)樗鼛Ыo了他們欣喜與激動(dòng)，而我，卻要感謝挫折，因?yàn)樗屛腋映墒臁?/p>
從小，我就特別容易滿足，往往一點(diǎn)小小的成功都會(huì)讓我高興上好半天，自認(rèn)為很厲害。生活一時(shí)間像掉到了糖罐里一樣，被幸福和甜蜜充實(shí)著。五年級(jí)時(shí)，我的數(shù)學(xué)成績(jī)直線下滑，最慘的一次只得了67.5分。這時(shí)，一向自信的我楞住了，一向堅(jiān)強(qiáng)的我卻哭了。怎么回事呢？我深深的檢討自己。我明白了，是我被成功蒙蔽了眼睛，一時(shí)間特別驕傲，忘記了挫折的存在。自此，我開(kāi)始喜歡上挫折了，它讓我知道山外有山，人外有人，讓我日益成熟起來(lái)了。
我是一個(gè)表里如一的人，臉上的表情就能表現(xiàn)出我心里的想法，因此別人往往一眼就能洞穿我的心思。月考后，我是周圍朋友中考的最好的，我非常開(kāi)心，但朋友看到我的表情，卻以為我是在幸災(zāi)樂(lè)禍，嘲笑她，非常生氣，好幾天都不理我。最初，我也氣她誤解了我的意思，后來(lái)才明白，成績(jī)不好，朋友本來(lái)就很難過(guò)，而我非但沒(méi)有安慰她，卻還不合適宜地露出“幸災(zāi)樂(lè)禍”的表情，真不該！這也算是朋友間的一個(gè)小挫折吧！它讓我學(xué)會(huì)了關(guān)心他人，為人處事不能太過(guò)“表里如一”，該隱藏時(shí)還是要隱藏的。
生活中一重又一重的挫折教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)，讓我愈戰(zhàn)愈勇，永不輕言放棄——
啊！原來(lái)挫折教會(huì)了我這么多東西，你是一位無(wú)聲的老師！
我感謝你——挫折！
初中生感謝挫折作文600字 篇12
同樣的葡萄樹(shù)，不同的狐貍，不同的結(jié)局。
五只狐貍，都想吃葡萄，有三只死去，一只活著，一只瘋了。第一只狐貍認(rèn)為堅(jiān)持就是勝利，卻累死了，我把它劃為“真理派”。第二只狐貍因?yàn)槭《詺ⅲ鼘儆凇皯n慮派”。第三只狐貍很可憐，脾氣暴躁，開(kāi)口罵街，被農(nóng)夫打死。它是自食其果的“暴躁派”。第四只狐貍乃我所支持，天生樂(lè)觀，只可惜有些天真，認(rèn)為吃不著的葡萄就是酸葡萄。它屬于樂(lè)觀的過(guò)分的“樂(lè)天派”。要說(shuō)下場(chǎng)最慘的，還是第五只狐貍，它被那吃不著的葡萄控制了，活活變瘋，它屬于“欲望派”。
我們要感謝挫折，就像那五只狐貍應(yīng)該感謝葡萄樹(shù)一樣。可真正感謝挫折的人很少，就像很少有狐貍感謝把自己弄得頭破血流的葡萄樹(shù)。
我們?yōu)槭裁匆兄x挫折呢？因?yàn)榇煺劭梢宰屛覀冋J(rèn)識(shí)到人生的價(jià)值。為什么前三只狐貍死了呢？因?yàn)樗鼪](méi)有笑對(duì)狐生，感謝挫折。
從“五只狐貍”的故事中我們還能感悟出一些道理。我們除了感謝挫折，笑對(duì)人生，還可以干什么呢？還可以擺脫欲望。第五只狐貍，它的腦袋被欲望占有了，一心想得到葡萄，它的身
體被貪婪控制了，所以，它瘋了。如果你不想變瘋，就不要被欲望迷惑，被貪婪占有，腦袋里必須無(wú)一絲雜念。
我們還可以從第四只狐貍身上得到些什么。它天真的過(guò)分，竟然認(rèn)為吃不到的葡萄就是酸葡萄，可悲呀！而它的結(jié)局卻是眾多狐貍中最好的。我認(rèn)為這只狐貍的結(jié)局可以用四個(gè)字來(lái)概括：難得糊涂。
第三只狐貍讓我們學(xué)到了脾氣暴不會(huì)有好下場(chǎng)。
第二只狐貍讓我們懂得不要輕生。
第一只狐貍讓我們明白：真理不是一貫正確的。
……
我們要感謝挫折，要不是挫折，“五只狐貍”的故事能給我們這么多啟示么？
初中生感謝挫折作文600字 篇13
失敗說(shuō)：挫折是我的好朋友，他與我一起阻攔成功，我們同甘共苦。
困難說(shuō)：挫折是我的好朋友，他與我一起遠(yuǎn)離成功，我們患難與共。
成功說(shuō)：挫折是我的墊腳石，他教會(huì)了我如何面對(duì)失敗。
而我說(shuō)：挫折是與我同心協(xié)力的好姐妹，沒(méi)有她，我的生活就乏味了。
每個(gè)人都有一條人生道路可以選擇。當(dāng)你選擇了路，實(shí)際上就是選擇了挫折。一條路上有千萬(wàn)條挫折。它們像一陣陣霧，看得清，摸不透；它們像一陣陣風(fēng)，來(lái)無(wú)影，去無(wú)蹤。所以，人生道路上難免會(huì)有挫折，只是看你如何去挖掘它，開(kāi)發(fā)它，讓它成為你腳下的墊腳石，手中的成功花。
冰心曾寫過(guò)“墻角的花，你孤芳自賞，天地便小了”。這朵墻角的花，一定是被挫折戰(zhàn)勝后而敗退下來(lái)的。是挫折讓這朵花“凌寒獨(dú)自開(kāi)”，從此不脫離梅花枝，孤立無(wú)援。
其實(shí)，生活中有許許多多的人都經(jīng)受了許許多多的挫折。
貝多芬，他在面對(duì)音樂(lè)的關(guān)鍵時(shí)刻而耳聾了。耳聾如磐石一般鎖住了他的心扉，而他卻發(fā)出“我要扼住命運(yùn)的咽喉”的吶喊，再他的后半生創(chuàng)作了音樂(lè)。
奧蒂，一名奧運(yùn)會(huì)員。她在每屆的奧運(yùn)會(huì)中都失敗了。但她沒(méi)有氣餒，她甘愿被人們稱為“永遠(yuǎn)的伴娘”，但她還要去挑戰(zhàn)失敗，實(shí)現(xiàn)了“走自己的路，讓別人去說(shuō)吧”。
是什么讓他們經(jīng)受了如此大的考驗(yàn)？是挫折。如果沒(méi)有挫折，如果沒(méi)有他們的挑戰(zhàn)，世界上會(huì)有這兩位舉世矚目的焦點(diǎn)人物嗎？
如果挫折逼近，你放棄了成功，那么你就墮落了。事實(shí)可以證明一切！]
諸如中考的前夕，有許多人承受不住心理考驗(yàn)而斷送了自己；也有人拿來(lái)分?jǐn)?shù)后，自殺了，給家人留下永遠(yuǎn)的“回憶”。
是什么造成了這樣的悲劇？！是挫折！是挫折！
可見(jiàn)，生活中的挫折是雙重性的。關(guān)鍵在于你如何去沖破它。所以我說(shuō)，挫折是無(wú)處不在的。
記住：沒(méi)有挫折的生活是不充實(shí)的；有挫折的生活是充實(shí)的！
初中生感謝挫折作文600字 篇14
時(shí)光匆匆遛走，現(xiàn)在的我是一名即將踏入初中的學(xué)生，在這坎坷的六年中，我受到了無(wú)數(shù)次的挫折，也不之一次想要放棄，想過(guò)擺脫，但是在默默中我懂得了某些道理，使我懂得了什么叫努力，什么叫堅(jiān)強(qiáng)。
在這六年里，我一直沒(méi)有偷懶過(guò)，我真的努力過(guò)，但是我為什么都沒(méi)能成功呢？每次期末考試之后我都和"三好學(xué)生"失之交臂，這個(gè)問(wèn)題使我百思不得其解，最后卻向老天發(fā)出了怨言，問(wèn)他是不是在戲弄我，就在這種生活中，我過(guò)了一年又一年，最后我的學(xué)習(xí)越來(lái)越差，在畢業(yè)考試中我的語(yǔ)文數(shù)學(xué)加起來(lái)才170多分，也因?yàn)檫@樣我存在考不到好初中的風(fēng)險(xiǎn)，知道分?jǐn)?shù)以后，爸爸媽媽都對(duì)我很失望，都?xì)獾靡踔羷?dòng)手。這幾天的日子里，我恨不得一頭撞死在墻上，在我不斷地問(wèn)老天，我你為什么要這樣社折磨我，我本來(lái)想在畢業(yè)考試中考個(gè)好初中，為以后的初中生活增添信心，但是卻是這樣的結(jié)果。此時(shí)我的心里已經(jīng)是百孔千瘡。不過(guò)，我不會(huì)輕易放棄，既然老天要這樣戲弄我，我就和他斗到底！我在這個(gè)暑假一定要好好復(fù)習(xí)，我永遠(yuǎn)都不會(huì)屈服于挫折，無(wú)論挫折多大，我都要去克服它！
"山窮水盡疑無(wú)路，柳岸花明又一村"這句話鼓舞了我一次又一次，我在挫折中一次次站起來(lái)，一次次懂得堅(jiān)強(qiáng)。我現(xiàn)在終于明白了，只有不斷地努力，敢于戰(zhàn)勝困難，就一定能取得成功！現(xiàn)在的我已經(jīng)不是以前的我了，我變得堅(jiān)強(qiáng)，變得懂得努力，我想在初中的生活中我會(huì)懂得更多！
我感謝挫折，它使我成長(zhǎng)，它使我邊強(qiáng)，它更使我能經(jīng)受住生活的考驗(yàn)！
初中生感謝挫折作文600字 篇15
花兒在細(xì)雨滋潤(rùn)時(shí)的同時(shí)不忘回饋于他的芬芳；鳥(niǎo)兒在羽翼豐滿的那時(shí)不忘回報(bào)他的父母。這是什么？這就是感謝。我們感謝的，可以是物是人，也可以是事。但在這里，我要感謝的是我的恩師——挫折
挫折時(shí)辰長(zhǎng)的一位良藥，他可以鍛煉人的耐力，磨練人的意志力，讓我們更上一層樓，離成功更上一層樓，離成功更進(jìn)一步。但往往往往我們這些溫室的花朵總覺(jué)得藥苦，不愿走進(jìn)挫折。其實(shí)，挫折才是最好的老師。
孩童時(shí)的我不懂什么是挫折，總是陷在挫折的低谷中，尋不到路的盡頭。直到那次，我才走出低谷，看到的是一處美麗的風(fēng)景線。
“怎么會(huì)這樣！”當(dāng)我看到一張68分的試卷擺在我的面前是，當(dāng)時(shí)我就慌了。對(duì)于成績(jī)一想優(yōu)異的我，這簡(jiǎn)直就是天大的打擊。我那時(shí)還沒(méi)經(jīng)歷過(guò)幾次挫折，只能算是人生路上的黃毛小子，這件事就像一場(chǎng)風(fēng)景，擋住了我的去路。挫折的滋味，真不好受。此時(shí)的我陷入了兩難的境地，回家說(shuō)吧，免不了一頓挨打，不說(shuō)吧……唉！在這個(gè)生死關(guān)頭，我還是選擇了坦白從寬。不料我媽竟然沒(méi)有打我，而是對(duì)我進(jìn)行一番教育，我仿佛豁然開(kāi)朗。從那以后，我的成績(jī)穩(wěn)步上升，終于奪回了原來(lái)的寶座。
原來(lái)真的如同我媽說(shuō)的那樣：世上無(wú)難事，只怕有心人。挫折什么的，只要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)勇敢，并不是人生的敗筆，反而我們應(yīng)該感謝挫折，讓我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)勇敢，直面人生的種種挑戰(zhàn)！
當(dāng)我們陷入挫折的低谷時(shí)，要掀開(kāi)心中的簾子，讓那明媚的陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)。如此我們方可走出挫折的低谷，繼續(xù)人生的征途。
最后，那朵花在細(xì)雨的滋潤(rùn)下越發(fā)美麗動(dòng)人，小鳥(niǎo)在榮升為老鳥(niǎo)后受到了子孫的關(guān)愛(ài)。其實(shí)感謝就會(huì)有回報(bào)，挫折所給予給我們的回報(bào)是人生中最重要的——堅(jiān)強(qiáng)。
初中生感謝挫折作文600字 篇16
挫折是什么？是強(qiáng)者走向成功的基石，是弱者退出征程的理由……有人說(shuō)，挫折是一道無(wú)法逾越的障礙，我們應(yīng)該繞過(guò)它，無(wú)視它；而我覺(jué)得，挫折是上天給予我們的禮物，我們應(yīng)該——感謝挫折。
記得五年級(jí)時(shí)的我十分自負(fù)，自認(rèn)為數(shù)學(xué)學(xué)得很好，上課不全神貫注，作業(yè)也馬馬虎虎。就這樣在邊學(xué)邊玩中度過(guò)了半學(xué)期，迎來(lái)了期中考試，我滿懷信心地考完試，然而試卷發(fā)下來(lái)，卻如一盆冷水澆在了我頭上——97分！班上有兩個(gè)滿分，98、99分的也不在少數(shù)。我在班上竟排不進(jìn)前五！我失落了，喪氣了，放聲大哭。哭完，我逐漸冷靜下來(lái)，思索著原因。這到底是為什么？最終我找到了答案，或者說(shuō)挫折給了我答案—沒(méi)有努力，哪來(lái)的回報(bào)？
后來(lái)老師找我談了心，結(jié)果和挫折給我的分毫不差。我開(kāi)始行動(dòng)起來(lái),以百分百的專注率聽(tīng)講，用十二分認(rèn)真的態(tài)度完成作業(yè)，把前面落下的知識(shí)補(bǔ)回來(lái)……功夫不負(fù)有心人，其末考試時(shí)，挫折給了我回報(bào)，一個(gè)大大的“100”！現(xiàn)在回想起來(lái)，沒(méi)有挫折，哪會(huì)有那個(gè)大大的100分？
還有一次寫課堂作文時(shí)，我抱著隨便寫寫的心態(tài)動(dòng)筆了，結(jié)果成績(jī)卻并不令人滿意，“優(yōu)﹣”！差一點(diǎn)兒就重寫了。開(kāi)始我還不是十分重視，再次寫課堂作文時(shí)，我仍然想隨便寫寫，但當(dāng)我翻開(kāi)作文本，看到那個(gè)鮮紅的“優(yōu)﹣”時(shí)，我猶豫了，能不能隨便寫寫？這次碰個(gè)優(yōu)﹣，下次可能是“良”了呀！經(jīng)過(guò)反復(fù)權(quán)衡，我最終決定以十二分認(rèn)真的態(tài)度來(lái)對(duì)待。結(jié)果出來(lái)了，大大出乎意料，挫折竟然送了我一個(gè)“優(yōu)+”！它似乎告訴了我一個(gè)道理：“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香！”
挫折，是強(qiáng)者攀向成功的基石，而不是弱者退出征程的理由！感謝挫折，因?yàn)樗鼤?huì)讓你飛得更高更遠(yuǎn)！
初中生感謝挫折作文600字 篇17
人的一生往往要經(jīng)歷挫折，挫折是對(duì)人的一種挑戰(zhàn)，每經(jīng)歷一次挫折都讓我們吃一塹長(zhǎng)一智而積累更多的經(jīng)驗(yàn)引導(dǎo)我們走向成功。
記得那是去年暑假的時(shí)候，教我拉小提琴的老師，準(zhǔn)備在考級(jí)的前幾天來(lái)了摸底考試，考試前，我已經(jīng)把曲子拉得很熟練了。
考試開(kāi)始了，第一個(gè)上場(chǎng)的是我，我先順利地完成了音階練習(xí)，接著該拉練習(xí)曲了。開(kāi)始的部分我拉得還不錯(cuò)，可到后面，卻緊張起來(lái)，手發(fā)抖，勉勉強(qiáng)強(qiáng)拉完了練習(xí)曲，我暗自慶幸，既然我這么幸運(yùn)，協(xié)奏曲也一定能通過(guò)。再說(shuō)，我早已把指法記得滾瓜爛熟。到協(xié)助奏曲了，由于內(nèi)心的激動(dòng)，指法全亂套了，節(jié)奏感也找不到了，結(jié)果可想而知，成績(jī)一塌糊涂，受到了老師嚴(yán)厲的批評(píng)。
我垂頭喪氣地回到了家里，心里很不是滋味，還是在想著考試的情形，忍不住哭了起來(lái)，媽媽得知事情后，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)“孩子，人的一生不可能是平坦，要經(jīng)歷各種挫折，一次失敗算什么，哪里跌到從哪里爬起來(lái)。”
聽(tīng)了媽媽的話，我重新鼓起了勇氣，努力練琴。有時(shí)想放棄了，但一想到媽媽的的話，使我一次次從新振作起來(lái)。
一個(gè)星期之后，迎來(lái)了第二次摸底考試，因?yàn)槠饺绽餃?zhǔn)備充足，勤奮苦練，在考試中，我以出色的發(fā)揮獲得了第一名，由于有了這樣的基礎(chǔ)，在后來(lái)的考績(jī)中，我也獲得了優(yōu)秀。
人生有許許多多的挫折迎接我們，而面對(duì)挫折，我們不應(yīng)該膽小逃避，而應(yīng)該勇敢的面對(duì)。從這件事中，我明白了一個(gè)道理，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有任何事能隨隨便便成功。感謝挫折!
初中生感謝挫折作文600字 篇18
人的一生中會(huì)出現(xiàn)很多挫折，這些挫折往往會(huì)給人帶來(lái)許多啟示，讓人懂得做人或生活的道理。而對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我遇到過(guò)的挫折便是去年參加英語(yǔ)競(jìng)賽失敗的事。
去年，我和汪晟孜作為蘭溪的一等獎(jiǎng)去參加金華市的英語(yǔ)競(jìng)賽。為了這次比賽，我們做了太多。一天三次的英語(yǔ)訓(xùn)練，我們堅(jiān)持了兩個(gè)多月，準(zhǔn)備的可以說(shuō)是相當(dāng)充分。可能是聽(tīng)了太多表?yè)P(yáng)，我變得字符，以至于到了比賽前還是認(rèn)為自己一定能得一等獎(jiǎng)。
到了比賽，我一直自信滿滿，筆試、聽(tīng)力我都輕松帶過(guò)，就連最緊張的演講也沒(méi)有錯(cuò)誤。這樣的比賽進(jìn)程似乎異常順利，我甚至覺(jué)得一等獎(jiǎng)已經(jīng)收入囊中。可比賽結(jié)果還是出乎意料：我并沒(méi)有得一等獎(jiǎng)，我只得了二等獎(jiǎng);而汪晟孜竟得了一等獎(jiǎng)。就因?yàn)槲业淖载?fù)，這場(chǎng)原能為自己爭(zhēng)得榮譽(yù)的比賽，變成了讓自己傷心的事情。
說(shuō)實(shí)話，在得知汪晟孜得一等獎(jiǎng)的時(shí)候，我很嫉妒她。可嫉妒又有什么用呢?難道嫉妒就能讓我的一等獎(jiǎng)嗎?于是我開(kāi)始尋找自己的問(wèn)題。其實(shí)令我實(shí)力的原因便是我的自負(fù)。如果一開(kāi)始我就腳踏實(shí)地地認(rèn)真學(xué)的話，就不會(huì)輕視這場(chǎng)比賽;如果我不輕視這場(chǎng)比賽，那就不會(huì)如此輕率地答題。既然已經(jīng)知道結(jié)果，我們就應(yīng)該從中吸取教訓(xùn)，而不是沉浸在挫折中。從那以后，我丟掉了驕傲，做什么都認(rèn)認(rèn)真真。因?yàn)槲抑溃挥姓J(rèn)真做事，我才能成功。
誰(shuí)的一生會(huì)沒(méi)有挫折，重要的是你如何面對(duì)挫折。巴爾扎克說(shuō)：挫折就像一塊石頭，對(duì)于弱者來(lái)說(shuō)，是絆腳石，使你卻步不前;對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō)是墊腳石，使你站得更高。我們應(yīng)該把挫折當(dāng)成墊腳石，只有這樣才能讓你走出挫折，成為強(qiáng)者。
初中生感謝挫折作文600字 篇19
在我的小學(xué)生涯中，令我難忘的事有很多。其中我最不會(huì)忘記，也最不能忘記的，是在上二年級(jí)時(shí)候。
那天，班主任徐老師宣布下個(gè)星期期中考試下課時(shí)。同學(xué)問(wèn)我害不害怕，我胸有成竹地說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題！前幾次考試我不都考了一百分嗎？”然后就跑出去玩了。回來(lái)的時(shí)候，我看到好幾個(gè)同學(xué)都在認(rèn)真地復(fù)習(xí)語(yǔ)文。我問(wèn)他們，他們說(shuō)聽(tīng)別人講好像這次期中考試語(yǔ)文挺難的，于是就加緊復(fù)習(xí)了。我不以為然。
直到考試前一個(gè)周末，我還是不復(fù)習(xí)。因?yàn)槲蚁嘈抛约耗芸己茫谑窃摽措娨暰涂措娨暎撏骐娔X就玩電腦。
期中考試之前，由于語(yǔ)文老師沒(méi)來(lái)，所以只有數(shù)學(xué)老師來(lái)給我們復(fù)習(xí)講解。到了語(yǔ)文考試的時(shí)候，我卻好幾顆都答不出來(lái)——誰(shuí)叫我不復(fù)習(xí)啊？！真是“讀書(shū)用時(shí)方恨少”。
考試成績(jī)真令我出乎意料。數(shù)學(xué)一百分，語(yǔ)文卻只有七十八分。我像被雷擊了似的呆呆地看著語(yǔ)文試卷，心里忐忑不安的想：回家絕對(duì)要挨罵了！同學(xué)一定會(huì)嘲笑我的！老師一定會(huì)批評(píng)我的！……
我鎮(zhèn)定下來(lái)，心想：那些什么的即使都是是真的也不怕，怕的就是下次還不改正！這次我想明白了，考的差是因?yàn)槲矣幸粋�(gè)致命的弱點(diǎn)——驕傲自大！驕兵必?cái)。乙欢ㄒ堰@個(gè)致命的弱點(diǎn)除掉！
于是我痛定思過(guò)，又惡補(bǔ)了一陣語(yǔ)文，同時(shí)上課不再開(kāi)小差，考得好也不再居功自傲。就這樣，到了期末考試，我語(yǔ)文100分?jǐn)?shù)學(xué)也98分。
謝謝你，挫折，是你讓我懂得上進(jìn)；謝謝你，挫折，是你讓我明白驕兵必?cái)。恢x謝你，挫折，是你讓我轉(zhuǎn)壓力為動(dòng)力！
謝謝你，挫折！
初中生感謝挫折作文600字 篇20
去年夏天，我在竹海看到了前所未有的壯觀景象——七彩瀑布。水流從陡峭的山崖上傾瀉而下。這景象是何等壯觀！清清的溪流從五十多米的峭壁上一直唱著歡快的歌跳下來(lái)，音符跳到山下的小河里，回蕩在幽靜的竹林間，令人感慨！你萬(wàn)萬(wàn)也想不到，這些奔騰的水流在懸崖上的險(xiǎn)灘中經(jīng)歷了多么艱難的折磨：它們一起涌向險(xiǎn)灘，在亂石群中跌跌撞撞，同行的伙伴們被巖石割成了細(xì)流，旋轉(zhuǎn)著流向懸崖。
原來(lái)在壯觀的瀑布之前，水流也會(huì)經(jīng)歷磨難。如果它們因?yàn)樵趤y石中跌撞感到痛苦而放棄前進(jìn)，那么就沒(méi)有飛流而下的壯觀。
小草也是，如果因?yàn)闆](méi)有樹(shù)的偉岸而感到痛苦，就不會(huì)有一望無(wú)垠的原野；貝殼也一樣，如果因?yàn)橐涣Ｉ车腻F刺而感到痛苦，就不會(huì)孕育出閃閃發(fā)光的珍珠。
人難道不也是嗎？也會(huì)經(jīng)歷很多挫折：高考前的煎熬、肢體殘疾、一直做不好一件小事……這些挫折都需要頑強(qiáng)面對(duì)。有的人說(shuō)：人的一生如果沒(méi)有挫折該多好！但這是不可能的，生命當(dāng)中沒(méi)有了挫折就不完整，人生不可能一帆風(fēng)順，當(dāng)你從另一個(gè)角度來(lái)看挫折，你會(huì)覺(jué)得這樣很好。
每一個(gè)人成功之前不都是經(jīng)歷了許多挫折與磨練嗎？張海迪、馬克思、錢學(xué)森……就連如今傲氣凌人的周杰倫小時(shí)候也有辛酸的經(jīng)歷。“月亮背后不是光”，是挫折與鍛煉，有了它們，人才會(huì)成功。因?yàn)榇煺垭m折磨人，但也鍛煉人，鍛煉的是精神、勇氣、意志……讓人以后能經(jīng)得起更多磨練，才能堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。如果不經(jīng)歷挫折，遇到艱難困苦也只能手足無(wú)措。所以，我們?yōu)槭裁床桓兄x挫折呢？
當(dāng)你成功之前，會(huì)覺(jué)得挫折很折磨人，當(dāng)你成功后，回望從前，你會(huì)感謝那些從前對(duì)你有幫助的挫折，是它們成就了今天的輝煌。
所以，感謝挫折吧！它的確是人生的起點(diǎn)，成功的臺(tái)階。
初中生感謝挫折作文600字 篇21
粗心大意，是我一個(gè)致命的缺點(diǎn)，但我總是對(duì)它不屑一顧，認(rèn)為這沒(méi)什么，可我錯(cuò)了，在三年紀(jì)的一次考試中，“粗心大意”可是大展身手了。
那是一次期中考試，數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來(lái)以后，我埋頭做起來(lái)，這試卷上的題目超級(jí)簡(jiǎn)單，大約20分鐘以后，我全做完了，也沒(méi)有檢查就把試卷交了上去，這等于是把一輛沒(méi)有通過(guò)安檢的大客車給送走了。第三天，老師把試卷發(fā)下來(lái)，我拿起來(lái)一看，天吶，才15分，這可是30分制的，換成百分制的是50分，沒(méi)及格，我張大的嘴巴好一會(huì)兒才合攏來(lái)，握著試卷，心里有一點(diǎn)兒想把它撕成碎片的沖動(dòng)，認(rèn)為這是一個(gè)恥辱，但是想想，不可能啊！我全做完了啊，還是仔細(xì)看看吧。張開(kāi)試卷，放在桌上，從頭到尾仔細(xì)看了一邊，全都是一些不應(yīng)該錯(cuò)的，比如像把3看成8啊，15看成5啊一大堆，等于是那輛車子翻了車，損失慘重。看來(lái)這粗心大意的缺點(diǎn)得好好抓抓了，不然又會(huì)出“車禍”，到那時(shí)就晚了。
回想起爸爸過(guò)去說(shuō)的太對(duì)了，“要細(xì)心，寫完之后要好好檢查檢查，不要覺(jué)得麻煩，這樣才算是合格的產(chǎn)品，知道了嗎？”可我老是不耐煩的點(diǎn)點(diǎn)頭就自己玩自己的去了，現(xiàn)在可不能再這樣了，要細(xì)心！
的確，在五年級(jí)的期末考試中，我記著爸爸的這句話，打“敗”了粗心大意，結(jié)果考了全班第一，在這里，我要感謝爸爸，更要感謝一個(gè)“人”——那就是三年紀(jì)的那回挫折，是它是我懂得了無(wú)論做什么事都要細(xì)心，不能粗心，細(xì)心可以使我們走向成功的臺(tái)階，我要感謝挫折，把我送上了成功的臺(tái)階！
初中生感謝挫折作文600字 篇22
在我們的生活中，難免會(huì)要遇到許多挫折，大多數(shù)人都會(huì)被挫折戲弄地狼狽不堪，以至于到后來(lái)一遇見(jiàn)挫折就望而卻步，但我卻想真誠(chéng)地對(duì)挫折說(shuō)聲——“謝謝你，挫折。”
謝謝你，挫折。記得我第一次去打乒乓球時(shí)，怎么都碰不到乒乓球。我知道，這一切都是你搞的鬼，你的搗亂一度讓我手足無(wú)措，但我又一想，我怎么能被小小的你得逞呢！于是，我又重拾信心，繼續(xù)練了起來(lái)，最終，我碰到了球，并且打得很熟練。感謝你——挫折，是你讓我明白了什么叫持之以恒。
謝謝你，挫折。有一次，我考試考得很糟糕，一下子從前五名落到了十幾名，你這次給我的打擊可不小，一度時(shí)間內(nèi)，我都不能從失敗的陰影中走出來(lái)，我知道，你一定以為你成功了，我再也不會(huì)打敗你了。但我面對(duì)父母殷切的目光，我卻又有了勇氣，經(jīng)過(guò)不懈的努力，終于在下一次的考試中，我成功了。感謝你--挫折，是你讓我明白了在什么叫知恥而后勇。
謝謝你，挫折。記得原來(lái)的我，做什么事都很浮躁：寫作業(yè)犯一些低級(jí)錯(cuò)誤，畫(huà)畫(huà)時(shí)總是耐不住性子好好構(gòu)圖，寫作文時(shí)的錯(cuò)別字更是令人哭笑不得。終于，老師忍無(wú)可忍叫來(lái)了家長(zhǎng)，媽媽對(duì)著我就是一頓臭罵，這時(shí)的你，一定躲在某處偷偷地笑吧！但我不會(huì)讓你笑的太久的。后來(lái)，在刻意的注意之下，我終于改掉了做事浮躁、馬虎的毛病。感謝你——挫折，是你讓我懂得了做事情要盡善盡美。
挫折，你在我身邊時(shí)，我總是心情煩躁，害得我免不了挨罵挨批，那時(shí)的我真的是很恨你，但是現(xiàn)在我要感謝你。沒(méi)有你，或許半途而廢已經(jīng)成了我的習(xí)慣；沒(méi)有你，或許“無(wú)所謂”、“隨便”已經(jīng)成了我的口頭禪；沒(méi)有你，或許勇往直前已經(jīng)在我眼中成為了笑話。但我很慶幸，面對(duì)你，我并沒(méi)有退縮，而是勇敢的面對(duì)，改掉壞毛病，積極進(jìn)取，這才有了我今天的成功。
謝謝你，挫折。
初中生感謝挫折作文600字 篇23
當(dāng)我從巔峰被推落到谷底，一個(gè)人默默地承受著流言蜚語(yǔ)，數(shù)不盡的槍林彈雨，拍打著我的身體，我所能做的，只有握緊拳頭，咬牙堅(jiān)持，永不放棄。抬頭仰望藍(lán)天白云，想把煩惱全部拋棄，一次一次地做著深呼吸，可那不爭(zhēng)氣的淚滴穿透靈魂，奪眶而出，我再也抑制不住，任兩條長(zhǎng)河在我的臉頰上奔流不息。
如果一次考試，將你從級(jí)部前三退出了前十，你相信嗎？我竟然聽(tīng)到了心碎的聲音，凄涼中透露著絕望。
成績(jī)一公布，我發(fā)現(xiàn)所有人看我的眼神都變了，他們?cè)诟`竊私語(yǔ)，指指點(diǎn)點(diǎn)，我明白他們?cè)谡f(shuō)什么，他們的每一個(gè)動(dòng)作，都刺激著我緊繃著的神經(jīng)。我明白，我也知道，如果你想走得更遠(yuǎn)，就必須要接受這些，可我沒(méi)想到打擊來(lái)得如此接二連三，洶涌澎湃。
也是那天，我被班主任叫到了辦公室，我看得出來(lái)，老師的眼里透著一股失望，老師像是深思熟慮過(guò)的，用微微沙啞的聲音說(shuō)道：“這是七年級(jí)開(kāi)學(xué)的第一次月考，本來(lái)我以為你跟她成績(jī)差不多，沒(méi)想你和她的差距那么大。這樣，你先回去好好想想吧！”回到教室，我望著我的總分592分和她的總分629分，回憶起老師說(shuō)的話，字字穿透我的，刺骨的寒風(fēng)開(kāi)始在我的心上蔓延，可我理智的陣地并未淪陷，而是越發(fā)的堅(jiān)不可摧。在一番思想斗爭(zhēng)之后，我開(kāi)始冷靜地分析薄弱科目，找準(zhǔn)缺口，對(duì)癥下藥。期中考試，我終于又考進(jìn)了級(jí)部前三。
我就是那么一個(gè)倔強(qiáng)的人，你越是打擊我，嘲諷我，我就越要活得更精彩，更漂亮！
沒(méi)有關(guān)系，即使我掉進(jìn)谷底，我也可以一步一步腳踏實(shí)地地爬上去。那些風(fēng)言風(fēng)語(yǔ)又算什么，我前進(jìn)的動(dòng)力嗎？我告訴你們，它還不夠格。
人生又怎么會(huì)沒(méi)有挫折，我感謝挫折，因?yàn)殡m然前方的路不知如何，但每一次挫折都會(huì)讓我成長(zhǎng)，讓我更懂得“人生”這條路，到底該怎么走。謝謝你，親愛(ài)的挫折！
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