關于教師節作文合集八篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的教師節作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
教師節作文 篇1
那是9月1日，我們是懵懵懂懂的小孩子，一臉的稚氣，對什么都充滿好奇。可是老師還是耐心的'教我們知識，用最溫柔的語言，滿臉的笑容。20xx年的9月1日，我們變成了小大人，成熟的臉蛋，變得頑皮。可是老師還是一如既往，滿臉的笑容!
我們慢慢長大了，可是老師卻一天天的憔悴了。老師，您是不是因為連夜的備課而變成了這樣?老師，您是不是昨夜又沒睡好呢?老師，您是不是······
千言萬語寫不出我對老師的感情，寫不出我對老師的敬佩之情，老師，謝謝您!
教師節作文 篇2
在老師的眼中，壞學生成了他們的累贅，他們總是認為壞學生是不可理喻的，但是是我想他們是錯的。
我們盡管學習不好，但是是不代表我們各方面的成績都差，我們也有自己的優點，我們也有自己喜歡的科目，也有自己喜歡的`老師，我們不會和老師作對，即使我們不喜歡那個老師，我們也會很聽他的教育。但是是在老師的眼中，我們始終是我們，壞學生不可能變成好學生。
在每個教師節里，老師都會是最快樂了，那是屬于他們的節日，他們也許應該高興。在這個節日里，我們并不想惹老師生氣，我們也想做一個好學生，我們不是做不到，只是在老師眼中，學習不好，就注定了我們一切都不會好。
班長，學習委員······對我們來說，都很新鮮，因為我們從來沒有做過這些成員，不是因為我們不想做，那時因為老師從來沒有重視過我們，他們總以為我們不能勝任······唉，我們能有什么辦法呢！
在20xx年的教師節里，向各位同仁傾訴一下我的心情，也許你們會想我一樣罷！
教師節作文 篇3
今天是九月十日，是老師們的節日。校園里一派喜氣洋洋的景象，老師們的臉上都掛著微笑，他們一進校園便收到了同學們的問候和祝福。同學們也一個個笑逐顏開，準備了各式各樣的小道具，等待著聯歡會的開始。
按捺住激動的心情，終于上完了第二節課。下課鈴一響，同學們便紛紛拿出了拉花、彩帶、明星紙、禮炮和必不可少的“雪花”噴霧器，在教室門口列隊歡迎老師的到來。大家關上門，聚精會神地等待著老師，教室里靜悄悄的。瞧！噴霧器的蓋子已經擰開，禮炮手早已進入了準備狀態……正在這時，虛掩的門開了，不知情的老師推門而入，就在老師進門的一瞬間，“唰“的一下，十幾瓶噴霧器同時噴出了五彩的泡沫和鮮艷的絲帶，禮炮也接連不斷地噴出了閃著亮光的明星紙，教室的上空頓時“雪花”飛舞、彩帶飄飄，讓人眼花繚亂。老師像一只受驚的小兔子連忙退到了門外，過了好半天才進了教室，只見她的頭發上落滿了白色的“雪花”，“雪花”上灑滿了亮晶晶的小星星，像一位美麗的新娘子！同學們開心地歡呼起來，我們的狂歡之旅拉開了序幕。
老師笑瞇瞇地坐在講桌旁邊，幸福地享受著同學們的祝福。有人為老師送上了鮮花，有人為老師獻上了蛋糕，還有人給老師唱了動聽的歌曲……老師激動得熱淚盈眶，借扶眼鏡的機會悄悄地擦干淚花。我坐在座位上，等呀等呀，終于輪到我了，我激動地走上講臺，充滿感情地朗誦了一首獻給老師的詩——《老師的眼睛》。念完之后，我向老師深深地鞠了一躬，雙手送上我精心準備的賀卡。賀卡上，我畫了幾棵茁壯成長的向日葵，象征著全班同學，天空中有一輪紅紅的太陽，象征著我們親愛的老師，賀卡空白處，我工工整整地寫著祝福老師的話語。老師接過賀卡，用她那慈祥的'眼睛把我看了又看，一雙大手緊緊地握住我的小手，好像我是她即將出遠門的孩子……這情景，使我想起了六年前的一幕。
當時，我還是一個一年級的小朋友，第一次來到陌生的校園。媽媽把我送到老師面前：“孩子，這就是你的新老師……”我吃驚地看著老師，她用慈愛的目光看著我，對我笑了。我想：她一定是一位溫柔的好老師……六年后的今天，我又感受到了這目光、這微笑，雖然場景不同，但心是不變的！……我正沉浸在回憶之中，老師對我笑了，輕輕地說：“謝謝你！”說著拍了拍我的肩膀，我這才回到現實中，連忙回到了座位上。
聯歡會快要結束時，老師激動地鼓勵我們，希望我們在新學期有更大的進步。同學們大聲宣誓：“百尺竿頭更進一步！”，我們說了三遍，每個人都和老師蓋了印章。在老師的指揮下，大家把一雙雙手疊放在一起，大聲地吶喊——“加油！” 響亮的吼聲要把房頂頂破。
聯歡會在大家的歡笑聲中結束了，我卻意猶未盡，心里在想：我一定要好好學習，百尺竿頭更進一步！
教師節作文 篇4
老師是不滅的火種，點燃學子心中的理想，點燃學子心中的希望。星星火種，燎原之勢，它給了學子生活的樂觀，學習的積極，工作的激情。火種的存在，給人無限老師，您是一股清泉，流過密林山野，淌過深溝淺灘，永不干竭。高山擋不住您的川流，暴雨只會壯大你的軀干。每每挑燈夜讀，是為豐富自己的源頭；每每戴星批閱，是為灌溉無知的田野。那清澈見底的山泉，代表著一身正氣，永遠與骯臟的溪流劃清界線。您奔流不息，是為了完成您崇高的使命：滋潤每一寸缺水的土地。
學子的每一個繼承，每一個創新，都由它來點燃。如果沒有它，我們將在黑暗中摸索，在無知中前行，我們將步履維艱。
您是領航的海燕，引領我們到達目的地。您時刻保持著高度警戒，以防我們的航向錯誤，如嚴父般糾正我們的`放縱隨意，如慈母般呵護我們的每次摔倒。您清楚地告訴我們，哪里有可餐的食物，哪些是不可入口的毒藥，哪里的狂風可以躲避，哪里的暴雨必須穿越。因為有了您的領航，我們無所畏懼地遨游無邊的海洋，飛越入云的高山。于是，我們成長了，成了各行各業的合格者，甚至是領航者。一部分人更是成為另一批領航的海燕。
教師節作文 篇5
教師節來了，一個叫小福的女孩到了學校。看到錢老師，微笑著說：“老師早，我忘了帶禮物了。晚上，我在找合適的玩具給老師當禮物。后面睡著了。”“老師又不喜歡玩具，為什么要送玩具呢？”旁邊走來一個小女孩。“這其實是個秘密，我給老師準備了一份驚喜。你們得自己想辦法找到答案。”她邊說邊指向遠方。
突然，學校圍墻變出了一條長長的跑道。錢老師被吸引了過去。跑道上全是老師，還有些小朋友在送教師節賀卡。
“你是哪個學校的老師？”其他老師問。“我是紫竹小學的老師。”錢老師想回學校了，沿著筆直的跑道走啊走。突然，她找到了一個詭異的山洞。山洞里有一個怪獸，棕色長毛，牙齒黃黃的，尖尖的，瞪著錢老師。它吼叫：“你要干什么？要去哪里？”“我要回紫竹小學。”
“知道了，除非用我的.魔法棒才能幫助你。但首先，你必須進入我的肚子。然后，我才能揮動魔法棒，施魔法。這樣，你就能回到學校了。當你聽到啊的一聲，閉上眼睛就可以了。”這個怪物張開血盆大口。錢老師聽到了
怪獸大吼一聲，“啊！”嚇得趕緊閉眼。怪獸一口把錢老師吃進肚子里。當錢老師再睜開眼睛的時候，發現自己已經回到了學校。
小福笑嘻嘻地說，“老師，這就是我送您的教師節禮物，大冒險。祝您教師節快樂。您喜歡嗎？”
教師節作文 篇6
今天是第二十六個教師節，在這里衷心的祝愿所有的老師們節日愉快！身體健康！工作順利！萬事順意！向辛勤耕耘、無私奉獻的老師們真誠的說一句，老師，你們辛苦了！
一日為師，終生為父。也曾為人學子的自己，在這個讓人歡愉的節日里無以為報，只有在這里向曾教過我的所有老師們，致以節日的問候和崇高的敬意，并祝老師們在今后的日子里身體健康，萬事如意。同時也祝所有的學子們學業有成，今后的日子里一切順心順意，一切步步高。
老師！多美的字眼！人類靈魂的工程師。古往今來有多少贊美老師的詩句啊！最喜歡的`是李商癮《無題》中其中的兩句：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。舍己為人、鞠躬盡瘁、無私奉獻像蠟燭一樣燃燒了自己成就了別人，把畢生所學毫無保留地給了學生點燃了學生心中的求知火焰。老師，多么暖人的稱呼多么讓人敬佩的職業。
自己雖不是一名真正的教師，但也在教師行業待了將近十多個年頭了。這十多年里看到了無私奉獻默默無聞的老師們每日里嘔心瀝血、兢兢業業、盡職盡責地為學生們付出的心血與汗水；看到了他們卓卓成績背后的艱辛與勤勞；看到他們桃李滿天下的自豪與喜悅；看到了他們因長期操勞而留下的歲月滄桑，無時無刻不被感染著。
只可惜自己卻無力成為一名太陽底下最光輝的職業——教師，讓人敬佩的人民教師，此生一大憾事啊！小時候最大的夢想就是長大后當一名教師，因各種原因沒能實現自己的愿望。還好，雖然沒能成為一名人民教師，但還是在教育行業一待就是十多年，也算是對自己曾經的夢想一個不錯的交待吧！
啊！老師，多么讓人敬佩美的耕耘者！老師，多么偉大的靈魂工程師！今天是第二十六個教師節，一個多么讓人歡愉的節日！在這里再一次衷心地祝愿所有的教師們節日快樂！
教師節作文 篇7
今天是9月10日，這是一個特別的日子，它就是每年一次的“教師節”。
為了表達對王老師辛勤教育我們的感激之情，我決定給王老師送件禮物，送什么禮物呢！“鮮花”，鮮花是王老師最喜歡的。
主意已定，我便急匆匆地往花店跑，走進花店便對阿姨說到：“阿姨，請給我包一束由‘富貴竹’和‘勿忘我’組成的鮮花好嗎？”阿姨笑了笑，問道：“為什么要‘富貴竹’和‘勿忘我’呢？”“富貴竹”代表年青，我希望老師越來越年輕，“勿忘我”代表我永遠忘不了老師。我馬上回答道。“真乖”，阿姨一邊表揚我一邊將扎好的.花束遞給了我。
我把“富貴竹”和“勿忘我”放在王老師的辦公桌，還把一張我做的賀卡放在了花束的里面，上面寫著“王老師你的兇是對我們的愛，您罵我們是讓我們成才。”便悄悄地離開了。
回寢室的路上，我暗暗地下著決心，對自己說：“老師，我今后一定會努力學習的，決不辜負你對我們的期望，向明年的老師節獻禮！”
教師節作文 篇8
9月10日，星期一的早上，天氣晴朗，陽光明媚，今天是教師節，是一個特別的日子。
我們班的同學都早早地來到了學校，同學們都準備了禮物，期待李老師快點進教室。上課鈴響了，老師來了，同學們排好隊向老師敬禮，王小麗獻上一束美麗的花給李老師，朱悅雙手捧上一張彩色的`賀卡，同學們大聲地說：“老師節日快樂！”李老師說：“謝謝你們！”
大家很開心，這真是一個快樂的節日啊！
【教師節作文】相關文章：
關于教師節的作文：愉快的教師節01-28
教師節的作文06-12
教師節作文【精選】07-04
（精選）教師節作文07-10
教師節作文07-14
教師節作文07-14
教師節作文07-14
教師節作文07-14
教師節作文07-14