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    書香伴我成長作文650字

    時間:2021-03-19 16:56:38 成長

    書香伴我成長作文650字

      無論是在學校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的書香伴我成長作文650字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    書香伴我成長作文650字

    書香伴我成長作文650字1

      莎士比亞說:生活里沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。我愛閱讀,愛聞那淡淡的書香,愛聽那清脆的書響,更愛那無邊知識的海洋……

      當我一字不識的時候,我愛聽爺爺那一口紹興話講的一個個自編的小故事。那會兒,爸爸媽媽都在外面工作,爺爺奶奶不識字,也不會普通話,但是家里卻有好多媽媽給我買的童書和一個故事機——小布叮。我天天抱著小布叮聽故事,翻著一本又一本的小童書,書頁都翻爛了,可似乎還是滿足不了我。只好纏著爺爺給我講故事。爺爺拗不過我,可又不識字又不會普通話,只好根據圖畫自己編著我能聽懂的方言故事。哈哈,不過也正是這些故事讓我明白了好多大道理呢!

      當我讀幼兒園的時候,爸爸媽媽把我接到了身邊。媽媽給我買了好多繪本,每天晚上都會讀故事給我聽,有一次,媽媽在讀一本《小紅帽》,突然我也跟著媽媽讀了下去,媽媽驚訝地張大了嘴巴,哈哈,聽多了我自然就會背了,還因此認識了好多字呢!

      當我上小學的時候,我便與書結下了不解之緣。那時我們班有本悅讀存折,班里每周都要進行比賽,看誰的閱讀量大!我為了名列前茅,每天一空下來就會閱讀:跟著故事一起在床上翻滾,哈哈大笑;跟著故事一起熱淚盈眶;跟著故事一起怒不可遏。在書的世界里我明白了什么是善,什么是真,什么是美,什么是丑……

      現在的我每天都會讀1—2本課外書,媽媽總是疑惑地問我哪來的那么多時間?我想跟媽媽說:“當我看書時,就像魚兒在蔚藍的海洋中遨游;當我看書時,就像雄鷹在廣闊的天空中飛翔;當我看書時,就像可愛的小鹿在森林中奔跑。哈哈,您說我能擠出時間嗎?

      書香——一路伴我成長。

    書香伴我成長作文650字2

      古人云:書猶藥也,善讀之可以醫愚。讀一本好書,如同和高尚的人交談,陶冶情操。古往今來,有許多的文人墨客寫下一首首佳作。自然中的小草、大樹、人類的快意與波瀾,都會閃爍出愛的火花、情的充溢,都會流露出笑的寬慰,苦的澀味。

      當我還是一個牙牙學語,蹣跚學步的小女孩時,我最喜歡干的事是依偎在媽媽的懷里,靜靜的聆聽著故事里的美好的事物;海浪拍打著岸過沙子的聲音響,王子和公主的美好結局,都令我感到十分的溫暖。也時常纏著爸爸給我講那戰火紛飛,硝煙彌漫的戰爭時期里英雄豪杰的故事,令我不禁聯想到英雄們奮勇前行視死如歸的情景

      書,這顆美妙的種子在我幼小的心靈中深深扎根。

      從那時起,我時常捧起書,感受著那種從字里行間給我帶來的一種妙不可言的情懷。透過閱讀,體悟超然物外的無盡遐思。依稀記得讀過這樣一首詩:細雨斜風作曉寒,淡煙疏柳媚晴灘。入淮清洛漸漫漫。雪沫乳花浮午盞,蓼茸蒿筍試春盤。人間有味是清歡。作者蘇軾竟然有如此心境,非親身經歷一番不可感同身受,而我最喜歡是清歡二字,可謂是字字珠璣,心切如磋,如琢如磨。人間最有滋味的還是清淡的歡愉,這種閑雅的審美趣味和生活態度正是透過閱讀才能體會到的。

      有時透過閱讀,仿佛置身于奇幻瑰麗的世界,每讀到那些描摹景物的詩句時,就如同是乘上作者筆尖制定的時光機,穿梭到詩詞中,時而恰逢大漠孤煙直,長河落日圓的雄渾壯觀之景。時而身處初夏時節,唏噓紅了櫻桃,綠了芭蕉的青春易逝,獨自傷懷。有時也夢見自己變成了古人,在那開滿遍地的野花草中,深深感受自然的美景,身處于自然的享受之中,憑借景物抒發一番自己的情感與想法。盛夏徘徊在林中,衣衫不經意沾染上了漿果的香氣也不在意;于深秋的幽幽山澗中,對著空谷中凄厲的猿啼絮絮低語;披一件單衣在雪夜里聆聽枯木咯咯作響

      每當在清閑的午后,在落日黃昏,一杯淡茶,翻看那優美的詩集,我品嘗到了書中那優美的語句,如同糧食一般,讓我的精神感到充裕。擁抱那閃著的睿智火花,抱緊那充滿青春氣息的人生大樹,書香,伴我成長!

    書香伴我成長作文650字3

      閱讀使人進步,故事使人受教,精進不休,成就非凡。閱讀使許多人得到心靈的感觸,從而 感到自己的不幸與幸運,平衡心情,得到鼓勵。

      在《耐磨人生》中,意外的事故中失去了右手。開始,作者的朋友難過、自卑、生氣,四處發泄。漸漸地,他在書中得到了鼓勵、快樂、充實,改變了他的人生態度,變得開朗了。由此可見,書的魅力有多大,它可改變我們對生活的態度,改變我們。

      在小學階段,在學校里的一花一草,一木一石,都有著一縷縷的書香,整個校園,整個社會,整個世界,都散發這書香。

      閱讀,陪伴著人們的生活。在清閑的午后,在日落的黃昏,一杯清茶,翻開手中的書卷,細細品讀。看云卷云舒,花開花落。此時,書的靈秀、書的雅致、書的睿智,穿過歲月的塵煙,不斷浸潤到我們的心底,由內及外,附著于舉手投足做人處世之中,從而形成了一種翩然的風度,一種迷人的氣質,超凡脫俗、卓然于眾人之上。

      閱讀像母親的愛滋潤我們的心田,鼓勵著我們。這樣有益無害的事,我們何樂而不為呢?

      你聽鑿壁偷光的故事嗎?文中的主人公為了讀書,在晚上學習,閱讀書本。但由于家里比較拮據,他只好在黑黑的屋子里讀書。一天,墻上露出一絲亮光,原來是鄰居燈光從縫隙中透露了進來。于是,他想了一個好辦法:將墻壁鑿開一個小洞,借助鄰居的燈光學習,久而久之,他終于成遠近聞名的文學家。真是“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”

      連古時候這么堅苦的條件下,我們的祖先仍堅持不懈地學習,直到取得最后的成功。那我們呢?讓我們細細閱讀一本本有靈性的書。讓書香伴我們成長,讓我們一起夢閱讀吧!

    書香伴我成長作文650字4

      人們都說一本書,似黃金屋;一本書,似海洋;一本書,似太空;一本書,似生物一樣活潑;一本書,似草原一樣遼闊。

      書,能使人們進入它的世界,讓人們到了忘我的境界,在書中,我們學到了做人的道理,學到了種種啟發。

      但是,我卻在書中看到這樣一則文言文,書名叫《傷仲永》這篇文言文講述地是這樣的:“有一個小孩叫仲永,天生就聰明,他的父親發現了他的天賦,就貪財利益,認為有利可圖,便帶著他到處拜訪人家,還不讓他學習,漸漸地,他就成為了一個普通人。”這則文言文讓我懂得了學習的重要性!每個人都需要讀書才能培養自己,在成長的過程中,怎能離開學習、離開黃金屋呢?

      然而,我卻酷愛讀書,常常到了忘我的境界,記得我第一次接近書時,是在一個菜田里,我陪著爺爺在農場里干農活,那時候還小,只有搗亂的份,我在菜田里這跳跳、那跳跳,忽然,踩到了一樣硬硬的東西,便摔了一跟頭,走進一看,原來是一本沒人用的書,臟兮兮的,我便產生了強烈的好奇心,拿起了這本書,看了起來,一下子間,覺得書可有趣了,從此以后,我就每天左抱一個字典,右抱幾本書,在那邊看了起來,有的書,讓我看幾百遍都看不厭的,就這樣,我每天都沉浸在書香中,與書作伴,書成了我最要好的朋友。

      可隨著時間的不斷變化,漸漸地對書產生了厭惡,媽媽看到了我這樣的情況,連忙勸導我,可是,這還是不起效,直到我偶然間看到了《傷仲永》這本書時,我才漸漸對書又喜歡上了,因為我并不想與其中的仲永一樣淪為庸人。

      在我們的成長過程中,無時無刻都需要書,不然知識從哪里來,書,時一大筆的財富;是人們精神上的支柱,在我們墮落時,想起書中的一句句激勵你的名言,怎么能不喚回自信心了,就讓書陪伴這我們成長吧!

    書香伴我成長作文650字5

      “讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數學使人周密,科學使人深刻,倫理學使人善辯。凡有所學,皆成性格。”是的,每一本書都有它的獨特與益處,成長路上我有許多讀書經歷,現在就說出來跟大家分享。

      每逢星期六,爸爸都會陪我秋去書店溫書。剛進書店,我便隨意的走到了“世界名著”的書柜前,不經意時,我發現了一本名叫《鋼鐵是怎樣煉成的》的書,一見此書名,就心生疑問:這些書都是世界名著,怎么會有叫你如何煉鋼鐵的呢?我帶著疑問隨即翻開了書的第一頁,第一頁有很多內容,有作者的簡介、主人翁簡介、目錄等等。我仔細看得知這是一位俄國作家的作品及主人翁是保爾·柯察金。咦,我突然發現這本書中只字未提“鋼鐵”二字,我帶著心中的疑惑捧著書在一個角落里又繼續讀了下去。幾個小時過去了,我仍舊讀的津津有味,隨著書中的情節變化而變化我的心情時而喜,時而怒,時而哀,時而樂。情節跌宕起伏時,我也就變得激動起來;情節生動詼諧時,我也就不時大笑起來。似乎我已經進入書中了多彩的世界。在這幾個小時的閱讀中,我終于知道了“鋼鐵”原來代指主人翁—保爾·柯察金,這本書記敘了他從一個普通人逐漸成為了對祖國有用的棟梁之材的艱苦經歷。我感動,感動于保爾·柯察金在他患大病時還念念不忘地要想著要為自己的國家做點貢獻的愛國精神,這是難人可貴的。我佩服,佩服他那在戰場上義無反顧,奮勇殺敵,毫不懼畏的英雄品質,這是此人獨有的。是的,人就是在這千錘百煉中成“鋼”的!做人也一定要在世上留下痕跡,為自己的國家做出貢獻,只有如此人才不枉活一世。

      書猶藥也,善讀可以醫愚,我們也一定要多讀書,像保爾·柯察金為祖國的美好的明天做出貢獻。

    書香伴我成長作文650字6

      啤酒是流動的面包,紅酒是流動的蛋糕,書籍則是一注知識的清泉。幼時的我在歡快的兒歌聲中度過,童年中的我在美麗的童話中走過,如今已成為少年的我又迷上了外國名著。

      兒時我總喜歡讀或背那一個個生動有趣的歌謠,如今有些兒歌我依然記得滾瓜爛熟,唱著兒時的歌謠我似乎嘗到了那美美的、甜甜的幼稚而又可愛的兒時的味道。

      童年時我的身帝總會堆放著《安徒生童話》、《格林童話》、《王爾德童話》……我常常一看童話書就是幾個小時。童話書猶如一片寬廣蔚藍的大海,我是一條魚兒在里面無憂無虎;童話書猶如一位大哲學家,我總是與他談心。童話猶如一個虛擬的世界,我在里面感受了真善美,同時也明白了假惡丑……總之,每一個童話都蘊含著一個真理,讓我受益無窮。

      童年的時光轉瞬逝,現在我已是個聽話、懂事的小小少年。

      回首往日,童話歌謠已經不能再陪伴我了。我也應該多看看世界名著,來幫助我的學習。我讀過中國古典四大名著,但我最鐘情的還是外國名著。于是我常常穿梭在書店與家之間,有時為了能夠多看些內容我,常常在書店一蹲好長時間。在這中間我領略了更多的風土人情,足不出戶周游世界,也學到了更多的寫作手法。在許多的名著中我更感受到了書中主人公的精神品質,他們的堅韌不拔、自強不息讓我感動。

      如今書已成了我生活的一部分,我離不開書。一個人看書可以讓脫胎換骨,做一個好人。“書”是人類進步的階梯,這是高爾基的一句話,我相信如果世界上人都能看好書,那么人類文明就會進步得更快、更美、更好!

      我在書香是已度過了幼年、童年,我相信我的少先、青年、中年、老年都會是在書香中走過的!

    書香伴我成長作文650字7

      哺養我們的嬰兒教導書,父母道的故事書,啞啞學語時的識字書,學齡前的連環繪,上學時的課利,課外的各種散文、科普書、歷史書和海內外的名著……在我的成永生活中一縷書香始終伴著我前走。

      書中的味道多種多樣,喜、怒、悲、樂、哀、歡、離、折、愛、恨、情、恩……這一份份滋味令我在書的世界流連記返。

      在我上學前的記憶最深處,一標書初末令我揮之不去,那就是——《安徒生童話》。每該我拿訖它時腦海中即會呈現:可憐的售火柴小父孩的鳴賣聲,拇指姑娘憧憬光亮的自在的眼神,海的母兒大膽地走向大海,化為水中的泡沫,艾麗莎弟妹間的疏情……安徒生童話里的人物皆有英勇、勤奮、剛強的毅力,還有就義精力和戰勝艱苦的信心。他學會了我點對世事無常的生活要像安徒生童話里的人物一樣,微啼著面對。

      上教后我愛上了從傳體小說,在其中我結識到了知音——《城南往事》。那是20年代,林海英和野人去到了北京城南,結識了一個個人。英子的世界是單雜的,充斥疑難的,她從不在本人的世界里上鎖,老是免由人們進進沒出。所以她和被人們以為是瘋子的秀貞結下了友誼,三地中間的返惠安館面鉆;她跟“小偷”寫下許諾,甚而當真地聽著“小偷”的故事;她愛著大家的奶媽,看著她離去,英子傷口難功,我也會和她一伏潸然淚下。透過英子童稚的單眼咱們瞅到了大人世界的酸甜苦辣,固然很無邪,卻講絕人世龐雜的感情。

      她望著一個集體離她遙往,匆匆長大;她隨著徐緩的淌水,慢緩的駝鈴,緩緩離啟的人,緩緩源逝的歲月長大。爾曉得了我會長大會閱歷告別,有分開才會有播種,所以我當初要愛護時間,使我也受害盜淺。

      這年復一年,日復一日,如餓似渴地瀏覽中使我的語文成就突飛猛入,使我的課外常識豐盛多彩,使我更暖愛生涯,使我更熱愛社會,酷愛這個世界。

      翻閱人間千般景象,萬種風情的紙頁,觸摸書中所訴故事的經脈,鋪讀書中己物的笑容,捧書中文章的內涵,這言云如水的語句,花雨繽紛的意境在一縷書臭的暖潤中閃光炫彩,歌頌。

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      你還在為休息時找不到興味,肚子里的墨水不多而發愁?多讀讀書吧,也許會有想不到的收獲。今天我演講的題目是《書香,伴我成長》。

      古人識大字,題金榜,靠著滿腹經綸出人頭地。如今人們卻忽視了中華民族五千年來的智慧,拘泥于小小的天地,用游戲消遣無處安放的時光,在形形色色的人和事中,沉浸在快生活的節奏中。

      諸葛亮隱居深山,卻“腹有詩書氣自華”,最終成就一代軍師;蘇東坡被貶黃州,想來詩書是他宦海浮沉后的慰藉吧;宋代才女李清照在“賭書消得潑茶香”中不斷低吟。從古至今,有許許多多類似的例子:寒門學子憑一身才華考入理想大學;呂蒙“但當涉獵,見往事耳”鑄就文武雙全。他們不只是拘泥于小小的一方世界,通過書籍改變命運,成就不平凡的一生,流芳百世。

      在深秋的夜晚,夜深人靜時,取一本書,心隨著沉靜下來,沒有白日的喧鬧,有的只是在溫暖的燈光下那溫柔的文字,是暖的。

      曾經讀過許多書籍,最鐘意的卻是《魯濱孫漂流記》,喜歡他被棄孤島,卻不抱怨,樂觀豁達的心,喜歡他經歷大風大浪,卻仍沒消磨他的意志,他的夢想。我讀了它三遍,每一遍都有截然不同的感受,卻總是被他的精神感動,令人心生向往。我想,這是它的力量吧。

      “書中自有顏如玉”,是的,書是人類的寶貝,它帶給你是你無法想象的震撼和無法言喻的奇妙。亦如《詩經》“窈窕淑女,君子好逑”,是思念,是羈絆。或是陸游筆下“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁”,是情懷,是責任。

      時代在進步,越來越多的人們重拾“人類智慧結晶”,看書,懂書,愛書,藏書,深挖書籍帶來的秘密與驚喜。

      我喜歡書,在我的童年,幾乎是書的影子,它是我無法言說的美妙,它帶領我探索一個又一個新奇美好的世界,讓我大開眼界,好似有了“會當凌絕頂,一覽眾山小”的氣勢。

      書籍,直擊心靈。

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      書,是那寒冷冬日里一縷溫暖的陽光;書,是那炎熱夏日里一絲涼爽的清風;書,是那追求夢想中通往人生高度的階梯。書,像極了我的知音,陪伴我走過了13個春夏秋冬,我熱愛著這一位知音帶給我的進步與成長。

      凝視著書柜里的書,我不由得回想起我與書一同前行的故事。從一開始對書的陌生感,到對它充滿好奇心,從好奇心到嘗試著去探知,從探知到熟悉、到與書為友,點點滴滴,無不顯示著我對書的熱愛。

      大概在我三、四歲時,從爸爸送我一本圖畫書開始,開啟了我接觸書本的心靈之窗。彩圖版的,還有 “小人書”,看的我不亦樂乎,簡直對這些充滿色彩的故事書愛不釋手,反復翻看著。盡管當時,我懂得并不多,但我能意識到一本書里有著一個奇妙的世界,正吸引著我向前進。

      到了小學,接觸的書本多了,知識面廣了。學校生活,更是少不了書的陪伴。除了課內的書本,《皇帝的新裝》讓我對無知開懷大笑,《丑小鴨》讓我充滿美與丑的想象,《美人魚》讓我體會著追求的力量……書里的故事帶給我的感動,讓我更加堅信書籍這位良師益友將會帶我在未知的世界里暢想遨游。

      在家里,我有個小外號——“小書蟲”。有一次我在翻看從圖書館里借來的《福爾摩斯探案故事》,我被故事里的情節完全吸引住,剛好想上廁所,腦海里又緊跟故事情節在思索著霍納接下來將會怎么樣,不由自主就將書本帶進了廁所,一看就忘了時間,結果媽媽在外面叫了很久,我才緩過神來,媽媽笑著指著我說:你真是一只“小書蟲”。結果,每回我捧著書認真翻看時,家里人都會管我叫“小書蟲”,真希望我這只“小書蟲”是一只益蟲,好好熱愛著書與我的親密關系。

      書是什么,課內的是增長我們見識的基本工具,課外的是豐富我們眼界的窗口,我更想說書就是我的知音,就是我的良師益友。我從書中收獲的知識,收獲的喜悅,讓我的成長道路充滿了色彩。一本書,可以平凡地待在書柜里,也可以像雙翼一樣帶著我去探索未知的世界,這樣的奇妙只有你將書看成朋友,信任它,品讀它,愛護它,你才能更好地從這位“老友”這里,吸收最強大的養分,讓自己成長。

    書香伴我成長作文650字10

      如果有人問我,你最好的朋友是誰?我一定會毫不猶豫地回答:“是書!”是啊!書,是那寒冷冬日里一縷溫暖的陽光;書,是那炎熱夏日里陣陣清涼的.微風……我喜愛讀書,我愿與我心愛的書一起成長。

      我有一個放滿書的木質書架,這些我從小到大看過的書,記載了我和書的故事……

      在我很小的時候,就與書結下了不解之緣。每天,我都要找一些注有拼音的故事書,嚷著要媽媽念給我聽,不管我在干什么,一聽到媽媽讀書的聲音,就馬上安靜地坐下,用一雙黑亮的眼睛望著媽媽,聽得津津有味。

      當我長大一些,認識一些簡單的字后,光靠聽那些小故事,顯然已無法滿足于我了,我開始試著自己讀像《格林童話》那樣的兒童故事,一篇篇生動有趣的故事,像磁鐵一樣深深吸引了我,讓我讀得廢寢忘食。我時常為賣火柴小女孩的遭遇而悲傷;為白雪公主繼母的歹毒而氣憤;為小美人魚的故事而動情……日久天長,我的知識也豐富了起來,故事書也讀得不過癮了,于是,我發現了一塊知識的“原野”——圖書館。我喜歡上了那里,但讀書的時間畢竟有限,有時也難免囫圇吞棗,可優美的故事情節還是令我如醉如癡,腦海中時常構思著故事的發展,書如香茗,令我回味無窮。

      自打上了二年級,我開始不滿足于讀美文故事了,我向名著發起了攻擊,《夏洛的網》、《狼王夢》等令我念念不忘,只要一拿起書,我就舍不得放下,吃飯睡覺都想著那些故事。

      三年級,開始獨立寫作文了,像我這樣的“小書蟲”,可嘗到了甜頭,寫作文時,可謂行云流水,筆尖在紙上跳舞,思如泉涌。古人曰:“讀書破萬卷,下筆如有神”,果真如此。就像一次描寫冬天,我寫道:“紛紛揚揚的雪花猶如一群白衣仙女,踩著鼓點,和著北風悠揚的琴聲,優雅的落在地上,給大地鋪上了一層溫暖的白毯,瞬間,世界仿佛都靜止了,只剩下雪的純潔可愛。”這段話,被老師圈了出來,說寫得很美,還念給大家聽,我心里就像抹了蜜一般,甜滋滋的,這種感覺可真棒!

      書香能致遠。高爾基說:“書籍是人類進步的階梯”。在我認為,書是打開智慧之門的鑰匙。愛書吧,讓它與你相伴而行。

    書香伴我成長作文650字11

      又是一個月明星稀的夜晚,又是一盞臺燈的休眠,又是一本書完成了它的使命——被一個孩子吸取知識。已記不清有幾個這樣的夜晚,我在一本又一本的書陪伴下安然入睡。

      在我的眼里,書就像是魚兒的大海,是野兔的森林,是生活中不可缺少的必需品,不論你走到哪里,都離不開書。

      小時候,我問爸爸:“書,是什么?”這時,爸爸就會閉上眼鏡片兒里的眼睛,靠在椅背上,一副很陶醉的樣子:“書呀,就是一座知識的寶庫,也是一杯香醇的濃茶,更是??”話音未落,我調皮的嚷道:“爸爸撒謊是不對的,書怎么能喝呢!”爸爸微微一笑,眨眨眼睛,同樣調皮地笑道:“爸爸沒騙人哦,你想想,懶懶地睡完一個午覺,頭腦多糊涂,這時候,讓書悄悄把思緒帶走,不就像美美地喝完了一杯綠茶嗎?”“可是綠茶一點都不好喝!”“只要你細細品味,自會發覺其中之奧秘。”爸爸說起文縐縐的話來,活像一個老仙翁,總讓人感覺話其中有玄機。第二天睡完午覺,爸爸正看見我把書撕下一頁,放進泡好的綠茶里去呢! 生活中處處都用得到書,都用得到書中的知識。

      當在頭發上搓過的氣球成功黏在了墻上,這正證明了摩擦的電力;當朝霞過后的大雨下起,這正證明了“朝霞不出門”而我在生活中,也有這樣的經歷。一天晚上,太陽快下山了,晚霞染紅了半邊天,紅色,紫色,黃色,絢麗多彩,令人目不暇接。媽媽突然說:“明天我們出去玩吧!”咦?媽媽怎么想起這個了?第二天,萬里無云,碧空如洗。過了一會兒,天暗了下來。“媽媽,怎么辦呀?眼看就要下雨了!”聽了我急切的話語,媽媽不以為然的答道:“沒事,不會下雨的!”又過了一會兒,天果然又亮了起來,回頭一想,這不正證明了那句“晚霞行千里”嗎?

      我喜歡書,因為書給了我自由的空間。我讀書,就像鳥兒翱翔在藍天;我讀書,就像駿馬飛馳在草原;我讀書,因為我喜歡書,因為書陪伴著我成長。

    書香伴我成長作文650字12

      在我成長的道路上,處處伴隨著書香。是書,排除了我心中的寂寞,讓我不再孤單。

      為什么這么說呢?這是因為媽媽管我很嚴,只準我在家寫作業,不準我出去玩。我就像只籠中的小鳥,沒有自由。我每次望著窗外小伙伴們的臉上寫滿了開心和快樂,心中就一陣莫名的失落。正當我無聊透頂的時候,我看見了書柜中的一本書——《三國演義》——那是媽媽叫我看的。我極不情愿地翻開了那厚重的書,不耐煩地瀏覽起來,緊接著,心中的寂寞竟然漸漸被書給填滿。越看我就越沉迷于其中,我恨不得鉆進書里好好暢游一番。時間一分一秒地流過,我卻毫不知道,在這天地間只有我,只有書,忘了身在何處,忘了其他物質。仿佛在這個世界中,一切都是書,都是書……

      就這樣,我一直陶醉在書的芳香中,久久不能自拔。直到我看得頭暈眼花的時候,我才依依不舍地關上了書。

      從此以后,我便戀上了讀書,一有時間,我就抱著書津津有味地看了起來。無論是在什么時間,什么地點,書就是一個可以和我談心的好朋友。

      在這個朋友的幫助下,我的內心世界不再空虛,為了看書,我可以說是耗費了許多時間。有一次,我在上課時,忘不了讀書的滋味,偷偷地把書放在課桌下看,一看我就忘記了現在還在上課。眼睛就像定住了一樣,目光不離開書一步,結果老師都走到了我的旁邊,我還渾然不知。老師一氣之下奪過我的書,氣憤地叫我出去罰站,我并沒有產生憤恨的心理,反而還挺高興,因為我又學到了學校書本上沒有的知識,再一次體會到了讀書的樂趣!

      在這么多年來,一直是書伴隨著我走到了現在,書已成為了我生活中不可缺少的一部分。是它的芳香讓我為之陶醉,深深的沉迷于其中。書,真是我的良師益友!

    書香伴我成長作文650字13

      我永遠感到讀書是我生命中最大的快樂!——冰心

      在我成長的道路上,書籍是我的良師益友,伴我快樂成長!

      高爾基說過:“書是人類進步的階梯!”我們應該有“愿乘風破萬里浪,甘面壁讀十年書”的志向,“讀書好,多讀書,讀好書”。只有“讀萬卷書”,才能“行萬里路”!

      “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。書籍中刻畫了一個個生動的人物形象,講述了一則則動人的故事。書,以它獨特的魅力震撼著每一位讀者!

      在《鋼鐵是怎樣煉成的》中,我讀懂了保爾柯察金!他的堅強與自信深深地鼓舞著我。他奮發自勵的精神,令我深深折服!在學習上,保爾的精神時時刻刻鼓勵著我挑戰困難,勇往直前!

      在《魯濱遜漂流記》中,丹尼爾笛福用他豐富的想象力,為我們講述了一個奇跡般的故事!魯賓遜以他的聰明才智,獨自一個人在渺無人煙的孤島上生活了二十六年。他頑強的生命力,使他戰勝了重重困難。他堅持不懈,不輕言放棄……我被震撼了,在困難面前,我們總表現出無能為力的樣子,有誰能夠堅持不懈,奮斗到底呢?魯賓遜,一個傳奇似的人物,我深深為之而折服!

      在《綠野仙蹤》中,我讀懂了真善美:多蘿茜和她的朋友稻草人,鐵樵夫,膽小獅,為了實現各自的愿望,她們互相幫助,歷盡艱辛,憑借著超凡的毅力和堅強的意志,她們最終都如愿以償。書中的情節生動形象,適合少年兒童閱讀!我如饑似渴地閱讀著,盡情地在書海中遨游!

      書籍是知識的海洋,“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”我們要把握住生活的點滴,提筆寫下每一次感觸,感悟細節,一點一滴的累積,才能駛向成功的彼岸!

      歌德曾經說過:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話!”讀書不僅豐富了我們的課余生活,而且也增長了我們的見識。“讀書破萬卷,下筆如有神”。書籍是我們的精神糧食,但愿我們都能“讀萬卷書,行萬里路”。

      書籍,我的良師益友,有了你,我的生活五彩繽紛!是你,陪伴我快樂成長!

    書香伴我成長作文650字14

      “書”這個字大家一定都不陌生,因為上學時,在課堂上看書,放學了,回家看課外書。書,每時每刻都在陪伴我們,他離我們似乎近的在眼前,但有時又遠在天邊;他不僅教會了我們知識,還是我們創造未來,開闊視野的重要元素……

      在幼兒時,書就成為我生命中不可缺少的一部分,所以書每時每刻都陪伴在我身邊。

      幼兒園里,我看到我的伙伴們每人都有一本童話書,我很羨慕他們,所以我放學一回家就跟媽媽說了我想要一本童話書的事,想不到話音剛一落,媽媽就答應了,第二天就給我買了一本《格林童話》,我高興極了!

      那一本《格林童話》我僅用了三二天的時間就讀完了。從那以后,我就喜歡上了讀書,因為書里蘊藏著許許多多豐富的知識,讓我視野變大,想象力變得豐富了起來。

      從那時起,我便喜歡上讀書了。上一年級了,老師經常讓讀課外書,放暑假了,我又買了許多課外書,就在這一個暑假我看的書有:《淘氣包馬小跳》、《十萬個為什么》……隨著我年齡的不斷增長,閱讀量也變得大了起來,一天又一天,一月又一月,一年又一年,就這樣,日積月累,長年累月,書也在一本一本增加。直到現在,我上六年級了,這個暑假我有看過了:《大宇神秘驚奇》、《五、三班的壞小子》、《瓜子臉女霸王》、《笑貓日記》、《男生都是挨打的命》,還有動物小說等等。現在我六年級了,我看過的書都可以堆成滿滿的兩大書架了!

      書已經是我生命中不可缺少的一部分,書每天伴隨著我,和我像是形影不離的好朋友,它對我的影響不僅僅是一點點,而是像天空那樣廣闊,像大海那樣寬廣,是一望無際的。

      我認為書就是一位老師,一個在你迷路時給你指路的指南針,也是致富的信息和打開知識寶庫的金鑰匙。它可以讓你暢想在知識的海洋里,也會讓你感受到書香散發出來的溫暖。

    書香伴我成長作文650字15

      夜深人靜,皎潔的月兒升得老高,萬籟俱寂,只有時間“滴嗒”的腳步在延續,今夜難眠,昏黃的燈光下我依舊沉醉在《讀者》的世界……

      難忘,與書一起走過的每一分鐘,有過感傷的淚水,有過會心的微笑。書如摯友,迷惘時,給予人星光般的鼓舞,失落時,給予人清風般的慰藉,我最愿細聽它低訴,聆聽它輕唱。

      也許,年幼無知的我,更著迷于嬉戲玩耍的樂趣。但就在偶然的機會,一篇短小精悍的《丑小鴨》便牽動了我幼小的心靈。于是伴著《賣火柴的小姑娘》編織著《柳樹下的夢》我帶著幾分好奇走進那充滿神秘的童話世界里。

      我任渴望知識的種子悄悄在心中萌芽……

      時光荏苒,我告別了充滿神奇幻想的童話世界,于是,帶有精美插圖的《水滸傳》、《紅樓夢》便常常擱置在我的床頭,還不止一次地走進了我的睡夢。我時常會為林黛玉的感人悲劇而涕淚交集,為魯提轄拳打鎮關西而拍手叫好。

      我任知識的萌芽一天天茁壯成長……

      年歲增長,那附有圖案的四大名著對我已失去了以往的吸引力,我更青睞于娓娓動聽的詩歌,蘊意深刻的小說以及優美感人的散文,于是那一本本或大或小,或薄或厚的純文字文學著作便如甘霖雨露般滋潤了我干涸的心田。《鋼鐵是怎樣煉成的》教我學會堅毅,莫里亞克的《九月夜景》讓我仿佛傾聽到了奇妙的薔薇物語,《滿紅》也讓我看到了一代名將的赤膽忠心……。

      讀書是那樣富有樂趣,它給我帶來了不盡的樂趣又讓我增添幾絲莫名的憂傷。我不會忘記那與書一起走過的日子。我常在書林中或追尋昔日的足跡,或編織未來一個個美麗的夢。

      倘若千千萬萬的書籍匯成了知識的海洋,那我便是一葉扁舟,在大海中乘風破浪;倘若數不勝數的美文精品編織成了天邊七彩的云霞,那我便是一只小鳥,在云層中穿梭翱翔。

      我任知識的果樹在默默開花結果……

      盡管未來的日子我無法預料,但我相信在往后那充滿幻想的日子里,在人生漫長的旅途中我不孤獨不寂寞,因為有書。幽幽的書香,將永遠陪伴我成長。

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