【精華】書的作文八篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的書的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

書的作文 篇1
書,被人們稱為人類文明的“長(zhǎng)生果”,這個(gè)比喻,我覺(jué)得太貼切了。
雖然我現(xiàn)在嗜書如命,但我以前一點(diǎn)都不愛(ài)讀書,每一次放學(xué)回家,我總是先寫完作業(yè),然后快速跑去玩,根本不會(huì)理課外書。
有一次,媽媽給我買了《十萬(wàn)個(gè)為什么》和《故事大王》,那一天正好放假,我吃完早餐想出去玩,卻被媽媽叫住,說(shuō)讓我看書,可我死活都不愿看,就這樣我和媽媽僵持了一個(gè)上午。到中午,媽媽又提起讓我看書,我很憤怒地說(shuō):“還讓我看書我不吃午飯了!”“不吃就不吃!”媽媽生氣地說(shuō),“拿著這兩本書,到臥室去!蔽也桓也环䦶膵寢尩'話,只好拿書進(jìn)臥室。
我在臥室非常無(wú)聊,只好拿起書來(lái)看,看到是《故事大王》,我拿起書就亂翻,后來(lái)我看到一句“書是人類進(jìn)步的階梯”。那時(shí)我還不懂這句話的意思,就以為書是樓梯可以爬上爬下,于是我把書放在地上,一腳就站在書上,哎,怎么沒(méi)有樓梯。
后來(lái)我把這件事告訴了爸爸媽媽,爸爸媽媽笑了一個(gè)晚上。爸爸告訴我這句話的真正含義,我恍然大悟,原來(lái)書里有這么好的東西,從那以后,我慢慢地喜歡看書了。
書的作文 篇2
書是人類進(jìn)步的階梯,讀書能給我?guī)?lái)快樂(lè),它能把我?guī)нM(jìn)書的世界里,帶入一個(gè)童話的王國(guó),帶入一個(gè)未來(lái)的世界。
一天晚上,我從書店回來(lái)后,直走向我的臥室。我打開(kāi)門后被一道神奇的光吸了進(jìn)去。醒來(lái)以后,我看見(jiàn)了一個(gè)漂亮的房子,我的旁邊坐著一本書,這本書是《愛(ài)的教育》。他對(duì)我說(shuō):“歡迎來(lái)到書本帝國(guó),我是書本帝國(guó)的愛(ài)心天使!痹捯魟偮,一個(gè)頭頂皇冠,背披披風(fēng)的書又走了過(guò)來(lái),他對(duì)我說(shuō):“你好,人類的小書蟲(chóng),我是本國(guó)的國(guó)王《皇帝的新裝》,后面跟著的是本國(guó)的史官《世界上下5000年》”史官記錄著:“人類世界的張佳樂(lè)光臨本國(guó)了。”
我在國(guó)王的帶領(lǐng)下,來(lái)到了皇宮。我在皇宮中奔跑著,不小心我撞到了一本書,這本書客氣地對(duì)我說(shuō):“你好,我是本國(guó)的`丞相《十萬(wàn)個(gè)為什么》,你有什么需要我?guī)椭?”“?qǐng)問(wèn)這里還有人類嗎?”我對(duì)他發(fā)問(wèn)!妒f(wàn)個(gè)為什么》回答說(shuō):“有是有,可是很少,因?yàn)楝F(xiàn)在的人類沒(méi)幾個(gè)愛(ài)讀書的!痹谖覀兘徽劦臅r(shí)候,一個(gè)武將打扮的書《薛仁貴征東》拿著一把大刀惡狠狠的看著我:“你既然喜歡看書,為什么看完后就把書都扔了呢!”話音剛落,他向我瘋狂地奔了過(guò)來(lái)。
天哪!我還這么年輕就要死翹翹了嗎?我被他驚醒了,睜開(kāi)眼睛一看,我躺在自己的床上,原來(lái)剛才的一切竟然是一場(chǎng)夢(mèng);叵胫鴦偛虐l(fā)生的一切,是的,我應(yīng)該愛(ài)護(hù)書籍,多讀書,用書里的知識(shí)豐富自己的人生。
書的作文 篇3
書是一位無(wú)聲的朋友,書帶領(lǐng)我們走向另一個(gè)世界,它帶給我們歡樂(lè),也帶給我們光明。
書是快樂(lè)的源泉,也是我們生命中的一部分。沒(méi)有了它,我們的生活會(huì)枯燥;沒(méi)有了它,我們會(huì)孤陋寡聞,不知道外面的世界有多美妙;沒(méi)有了它,我們會(huì)失去許多的知識(shí);沒(méi)有了它,我們將會(huì)失去世界上最寶貴的東西。
記得那一年,跟我只相差一歲的鄰居,和我舉行文才比賽,比得都是課外書上的知識(shí),結(jié)果她在成語(yǔ)和練習(xí)這關(guān)都勝了我。比賽后,我迷惑不解地問(wèn):“嘉路,為什么你答題的速度比我快呢?是不是你們的教材比我們的好!”她笑著說(shuō):“跟學(xué)校的教材是沒(méi)有關(guān)系的,最大的關(guān)系是因?yàn)檎n外書。有了書,不但能豐富你的課余生活,還能增長(zhǎng)你的知識(shí)呢!”我聽(tīng)后似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,她也沒(méi)把這事放在心上,之后就去玩了?晌覅s把她的話記住了。
從那以后,操場(chǎng)上看不見(jiàn)我嬉戲的身影了,看見(jiàn)的只有我在那張舊書桌上看書的'背影。爸爸媽媽為此很驚訝。從那以后我愛(ài)上了書,至今,家里有好多好多的書,在空暇之際,我會(huì)重翻,覺(jué)得那種感覺(jué)很美妙,重新閱讀后,又會(huì)有不一樣的感覺(jué)。在學(xué)校的讀書節(jié)中,我還被評(píng)為!白x書積極星”呢,我自己都不敢相信!
一次,我又碰到了鄰居嘉路,我對(duì)她說(shuō):“謝謝你當(dāng)初的提醒,讓我知道了書的重要性。”她很迷惑,說(shuō):“是嗎?下次我們?cè)俦?”“好啊。我一定不?huì)輸給你了!
書是人類成功的階梯,它使人進(jìn)步。書是人類行動(dòng)的航標(biāo),它可以指引我們走向光明。讓我們與書交朋友吧,在書的海洋里遨游,在書的世界里飛翔,讓我們的羽毛更豐滿,飛向更高、更寬、更藍(lán)的天空!
書的作文 篇4
"書中自有黃金屋"這句話是真的,雖說(shuō),你在書中得不到真正的黃金,但是,你可以在書中找到快樂(lè),并且領(lǐng)會(huì)書中的精華,這對(duì)于我們來(lái)說(shuō),才是真正的黃金。
就好比<<毛毛>>這本書中的女主——毛毛,她是一位不知年齡,來(lái)自何方的小女孩兒,她擁有常人所沒(méi)有的"靈敏聽(tīng)力",她可以只用傾聽(tīng)的'方式就能解決朋友們的問(wèn)題和紛爭(zhēng)。正是因?yàn)樗屌笥褌兓ハ嗬斫鈱?duì)方和認(rèn)識(shí)自己的過(guò)錯(cuò)。但是,好景不長(zhǎng),城市里的人被無(wú)處不在的灰先生蒙騙,醉心追求所謂合理化,機(jī)械化的生活,于是,毛毛冒著生命危險(xiǎn)去拯救曾經(jīng)關(guān)心與愛(ài)護(hù)她的朋友,并取得了最后的勝利!勢(shì)單力薄的小女孩兒竟然能戰(zhàn)勝灰先生?因?yàn)樗木窳α窟h(yuǎn)遠(yuǎn)超出物質(zhì)的誘惑,這就是毛毛的制勝法寶。但有時(shí),我們也應(yīng)該學(xué)學(xué)灰先生“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!甭!
像主人公毛毛這樣擁有臨危不懼,堅(jiān)持不懈的精神就是我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)的,這就是金子!安还茉趺礃樱灰心阋刈o(hù)的人或東西,你就會(huì)變得無(wú)所畏懼!”這就是我從中學(xué)到的,也就是我說(shuō)的“精華”。
書的作文 篇5
有人把花花草草當(dāng)作寶貝,有人把小貓小狗當(dāng)作寶貝,也有人把傳統(tǒng)美德當(dāng)作寶貝,而我也有心愛(ài)的寶貝,那就是書。
還記得我第一次看《三國(guó)演義》的情景。初見(jiàn)大部頭的書,我還是很感興趣的,可是翻開(kāi)書我才發(fā)現(xiàn),要讀懂它卻并不容易,所以,新鮮勁兒過(guò)去了,它就被我丟在一邊不管了。媽媽一再逼著我看完。她說(shuō):“羽菲,這可是四大名著之一啊。它的好處是說(shuō)不完的,就像吃飯一樣,必須你自己去品嘗才好啊!笨墒俏以趺匆猜(tīng)不進(jìn)去,而且媽媽越是逼我,我越是不想看,甚至一看到那本書我就覺(jué)得頭疼,心想:人人都說(shuō)讀書好,它到底都有什么好呢。
過(guò)了沒(méi)幾天,在一次語(yǔ)文課上,張老師也談到了讀書的問(wèn)題。他說(shuō)我們都知道世界上最寬闊的是海洋,但是還有一個(gè)更大的“海洋”,就是書籍。即使我們用盡一生的時(shí)間去讀書,而且把吃飯睡覺(jué)的時(shí)間也算上,也只能看到浩瀚的書海中極其有限的一角。但是讀書卻是人類社會(huì)最重要、最有意義的事情,因?yàn)椋瑩碛兄R(shí),我們才擁有無(wú)窮的力量,而讀書是我們獲取知識(shí)的唯一途徑。“讀書是艱苦的,但也是幸福的'。因?yàn),它?huì)讓我們變得聰明而有力量,最終會(huì)把我們變成自己最喜歡的模樣!崩蠋煹脑捵屛掖蛄藗(gè)激靈,我好像一下子明白了讀書的意義。對(duì)呀,“鳥(niǎo)欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書”。為了美好的未來(lái),我必須認(rèn)真讀書。
老師的話一直在我的心頭盤繞著,只要心中一有偷懶的想法出現(xiàn),這些話就會(huì)回響在耳邊,讓我不敢松懈。
現(xiàn)在,我已經(jīng)看了許多書了。《西游記》讓我體會(huì)到歷經(jīng)磨難、堅(jiān)持不懈的意義;《水滸傳》讓我增添了無(wú)所畏懼、勇于奮斗的英雄氣概;《紅樓夢(mèng)》讓我看到了人情冷暖、世態(tài)炎涼;而《納尼亞傳奇》《魔戒》則讓我感受到外國(guó)文學(xué)作品的獨(dú)特魅力……讀書,成了我課余生活中最重要的事情了。也可以說(shuō),它和我的生活已經(jīng)融為一體了。我想,以后不管遇到什么困難,我都不會(huì)輕易放棄讀書的,因?yàn)椋乙盐易约鹤兂伞白钕矚g的模樣”。
我真要感謝老師,他在課堂上說(shuō)的那一番話讓我找到了生活中最可寶貴的東西。我要帶著書籍這塊“寶貝”,須臾不離,走進(jìn)精彩的未來(lái)。
書的作文 篇6
“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神!边@是杜甫眼中的書;“書是人類進(jìn)步的階梯”這是高爾基眼中的書;“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!边@是劉向眼中的書。而在我眼中書就是一把鑰匙,為我們開(kāi)啟知識(shí)的大門;書就是一艘輪船,帶領(lǐng)我們駛向智慧的海洋……
從小我就喜歡讀書、聽(tīng)故事。我在童話故事中結(jié)識(shí)了許許多多鮮明的人物,如:善良的美人魚、機(jī)智的`小矮人、美麗的白雪公主、惡毒的巫婆……在童話故事里我與它們一起歡樂(lè)、一起悲傷、一起冒險(xiǎn)。
我二年級(jí)的時(shí)候,已經(jīng)不再滿足于童話故事了,直至六年級(jí),我已經(jīng)擁有三百多本書了。有《名校佳作》、《草房子》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《科學(xué)的秘密》、《狼王夢(mèng)》、《西游記》、《最后一頭戰(zhàn)象》等許多書。
我印象中書的味道是幸福的。記得四年級(jí)上冊(cè)的時(shí)候,期末考試有一道課外題,我迅速地掃了一眼題目,暗自竊喜道:“哎,這道課外題,不就是我前幾天看的書上的一句話嘛!”我想了想,飛快把正確答案填了上去,我環(huán)顧了一下四周,發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)在咬筆蓋;有的同學(xué)急得抓耳撓腮;有的同學(xué)在說(shuō)悄悄話。最后我獲得了老師的表?yè)P(yáng),這可多虧了讀書的功勞。
膝頭攤開(kāi)一本書,微風(fēng)吹拂著一張張書頁(yè),散發(fā)出一種淡淡的清香——書香——書的味道。
書的作文 篇7
書,自打我小時(shí),便成為了我的良師益友。我熱愛(ài)它,我仿佛也能感受到它的愛(ài)。
在三年級(jí)時(shí),母親給我買了一本名著,書名是《平凡的世界》。剛開(kāi)始,我不懂她的意思,只是雙手捧起它,翻閱著。那時(shí),這書,還挺沉的。
我坐在窗臺(tái)上,閱覽著路遙精煉而又樸實(shí)的文字。他筆下的孫少安,家庭貧困不堪,有好幾個(gè)兄弟姐妹。為了生計(jì),他果斷地決定——輟學(xué)!下地耕作,開(kāi)始了莊稼人的生活,也扛起養(yǎng)家的一份責(zé)任。他知道,他肩上扛著的,是有多重!我心中感慨萬(wàn)分,心里想:他是一個(gè)無(wú)私的,平凡中透露著偉大的人!我定要向他學(xué)習(xí),做個(gè)男子漢。當(dāng)時(shí),母親正在門外偷偷看著我(到最近我步入初中了她才跟我說(shuō))。
我看了許久,無(wú)不被書中每個(gè)人物的故事所震撼。每次都潸然淚下,每次都收獲良多。情感隨著人物情感變化而變化,悲喜交加。后來(lái),母親告訴我,這幾個(gè)月,她看到了我在變化,我更懂事了、更成熟了。我告訴她:是這本書教會(huì)了我。
隨著時(shí)間飛快流逝,我已經(jīng)翻到了第二部。有這樣一個(gè)情節(jié),潤(rùn)葉接受了她一直以來(lái)所怨恨的男子。他叫李向前。只因他為潤(rùn)葉斷了雙腿。無(wú)論如何潤(rùn)葉有多恨他,我相信,在這時(shí),所有的只是憐愛(ài)之情與愧疚。潤(rùn)葉決定陪著他,和他在一起。向前不想再拖累她,于是要和潤(rùn)葉離婚,結(jié)束這一切的`不幸!我看到他說(shuō)的話之后,感受到了一個(gè)無(wú)怨無(wú)悔、幸福的李向前。我為他的勇氣流淚!
我深深體會(huì)到了母親的用意。
書。∽屛覍W(xué)會(huì)用知識(shí)武裝自己的大腦,給予我人生豐富無(wú)常的情感,無(wú)限的人生體會(huì),說(shuō)不盡的真摯道理,滋潤(rùn)著心靈之花。
書,我的良師益友!謝謝你讓我在無(wú)邊學(xué)海中得到正確方向,通往成功之路。
書,我一輩子的導(dǎo)師,一輩子的益友,我會(huì)銘記你教導(dǎo)給我的一切。我相信,我以后的道路,會(huì)更好走下去的!
書的作文 篇8
如果你在我小的時(shí)候問(wèn)我喜歡干什么,我一定會(huì)不假思索的回答說(shuō):“我喜歡玩耍!”但是現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,我會(huì)說(shuō):“我喜歡看書!币?yàn)閶寢尩挠绊,我從此就喜歡上了書的味道。
在一二年級(jí)的時(shí)候,我喜歡看幼稚的童話故事書。在童話里,我認(rèn)識(shí)了美麗可愛(ài)的白雪公主;因?yàn)轵湴炼斀o小烏龜?shù)?小兔子,還有可憐的灰姑娘,F(xiàn)在,我四年級(jí)了,我愛(ài)上了“四大名著”,從“四大名著”里我認(rèn)識(shí)了聰明的諸葛亮,體弱多病的林黛玉,神通廣大的孫悟空。我時(shí)常把自己想象成書中的一位人物,好像我跟他們一樣有智慧,勇敢,這感覺(jué)棒極了!
一次暑假,我的暑假作業(yè)半個(gè)月就做好了,我想:可以玩?zhèn)痛快了!可是媽媽端著一大疊書走了過(guò)來(lái),我仔細(xì)一看,有“四大名著”,“中國(guó)古代科學(xué)家”和“致女孩的十五封信”。我想:慘了,計(jì)劃泡湯了。媽媽說(shuō):“從今天開(kāi)始,這些書你就一天一天看吧,到暑假結(jié)束了,保證你會(huì)知識(shí)大長(zhǎng)!我無(wú)奈的翻開(kāi)一本,“哇!”我頓時(shí)被里面的內(nèi)容給吸引了,這跟我想象得可不一樣。之后,我就一本一本的看下去,一本比一本有趣?磥(lái)我真的得好好感謝一下媽媽了。
在學(xué)校里,老師教了我們很多關(guān)于閱讀的名人名言,比如:書籍是巨大的力量——列寧,過(guò)去一切時(shí)代的精華盡在書中——卡萊爾等。我們應(yīng)該好好向他們學(xué)習(xí)。
鳥(niǎo)兒因?yàn)橛邢x(chóng)吃而快樂(lè),兔子因?yàn)橛刑}卜吃而快樂(lè),而我把書當(dāng)成媽媽燒的一道佳肴,從打開(kāi)書的第一頁(yè),我就開(kāi)始細(xì)心品味,咀嚼,油鹽醬醋、酸甜苦辣各種味道浸染著舌尖,因?yàn)橛袝形兜。我喜歡看書!我喜歡書的味道!
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