五年級作文匯總8篇
無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的五年級作文8篇，希望能夠幫助到大家。
五年級作文 篇1
在40年以后，中國的科技越來越發達，于是便出現了一座太陽能城市。在這座小小的城市中，我有幸成為市民。
初來此處，我被眼前的一幕驚呆了。里面的任何物品都離不開太陽能設備。千奇百怪的房子，最多的就是玻璃這便讓我迷惑起來，一看城市功能介紹才知道，這些玻璃能夠主動吸收太陽能，這夜晚或冬天，就能起到溫室的作用。這一點就足夠讓我驚訝了，視覺再往上移，每個屋上都有一個可愛的像小風箏一樣的東西，據說它是太陽能轉換器，能夠將太陽能轉換成電能，等一切其他天然物質。它可是科學家最得意的發明，因為它輕便還可以根據自己的喜好隨意調換顏色。真不愧為科學家最得意的發明，果然很便民。我心里暗暗地贊嘆道。
我走進自己的小屋內坐在椅子上，漸漸地，感覺椅子這變熱，大約十分鐘過后，我頓時感到身體輕快多了。這是一個太陽能按摩椅，靠太陽能給身體調配自己最適合的按摩法。再想到自己以前哪個家的按摩椅，真是相差太遠了按摩得不是很舒服，又費電。不知不覺我的肚子開始抗議了，我從冰箱里取出了一些速凍食物，走進廚房我看見了一個像微波爐一樣的機器。我將食物放進去，按了一個‘開始’鍵本以為像家里以前的微波爐一樣，等上好長時間可沒想到我剛剛坐到椅子上軍備看書，‘嘀嘀嘀’的聲音就響起來了。我只好再去廚房，打開哪個機器，香噴噴的飯菜已經做好了。我驚訝及了，怎么這個機器幾秒鐘就搞定了？再一看說明書，這產品叫太陽能爐，加熱的速度是普通微波爐的10倍，它會根據不同的食品來調整加熱溫度和時間。
吃完香噴噴的飯菜，突發奇想地想去大街上看一看，總不能步行吧，那樣多費力氣，我打開車庫門看見里面一輛嶄新的汽車，它有著圓圓的身子。我坐進了駕駛室汽車開到了市中心，可是我從來沒有開過子車，這轉彎路口，我突然一加速，‘啪———’兩輛車子撞到一起。我緊閉雙眼，不敢看發生的一切。過了一會兒，我睜開雙眼發現自己沒事，車子也沒事。不知道這車子那么牢固。原來它是太陽能汽車，用的是經過特殊處理的超強鋼化玻璃，而且非常有彈性，就算你用錘子敲也不會壞。這種太陽能電車會彌補普通汽車的缺陷。
生活在這座太陽能城市，是我的驕傲多么希望這座能夠真正代替現代的污染城市，這樣，對人類，對地球都有好處。
五年級作文 篇2
一本好書，就像一棵挺拔的小樹。也許，小樹搖曳的身姿給我們的不只是清風；也許，伸展的樹枝給我們的不只是綠蔭；也許，美麗的樹葉給我們的不只是喜悅；也許，含苞待放的花蕾不只是希望……在書的世界里，陽光永遠是暖暖的，智慧永遠是閃閃的；在書的世界里，我們流連忘返，我們沉醉不知歸路。
在那些好書中，總有一些故事感動我們的心靈；總有一些智慧啟發我們的思想；總有一些感悟陪伴我們成長；總有一些親情溫暖我們的心房；總有一些經歷讓我們心懷感恩；總有一些美文讓我們回味一生；總有一些名人鼓勵我們實現夢想，讓我們信心百倍，勇往直前。
而童年，被無數人眷戀，被無數文人和藝術大師深情歌詠的美妙童年，又怎能缺少書的陪伴呢？當孩子被一本本精彩的書所吸引，或者好奇地問小蟲為什么有那么多只腳而我們只有兩只……大概每個家長都會從心底感謝閱讀帶給孩子這樣新奇的體驗。
也許，孩子的早期閱讀并不像一棵小樹的成長那樣，發芽到開花，開花又到結果，每一步都清晰明了，但它會潛移默化地植根于孩子的心中，今天種下一點點奇妙的想象力，明天種下一點點愛心有好奇心……積年累月，撐起一大片樹蔭，在孩子的成長路上為它遮風擋雨。
這世界很小又很大，一本書，就一個個小小的階梯，拾級而上，就總有到達的一天；一本書就是一輪小小的太陽，陽光灑下來，就總會有溫暖和收獲。而書，總是在你的生活中添加一絲色彩，又總是為你的心靈增添活力！
五年級作文 篇3
嗡嗡嗡......
什么聲音？一向非常警覺的我馬上開始搜索這聲音的來源。我的目光落在了冰箱上的那只小蟲上：黑色的身子，細細的腰，長得很像巨型螞蟻——
馬蜂！
我可從來沒打過馬蜂，這可怎么辦呢？我急得像被人捉住的小蟲，一路大叫這沖向自己的臥室，把毯子披在身上，又找來紅領巾蒙住臉，只露出眼睛和額頭（看上去非常像賊）。我正想把門嚴嚴實實地關上，突然想：我平時不是自稱女英雄嗎，怎么怕起小小的馬蜂來了？！于是，我左手拿了一張硬卡紙做盾牌，右手拿了一把鵝毛扇做武器，又在房間里大喊大叫地彩排了一會兒，才懷著恐懼緊張又好奇的心情步入戰場。
我埋伏在茶幾旁靜候敵情。過了一會兒，馬蜂來了！我緊張得像面對著一張非常難的考卷，心都快跳出來了。我用盾牌擋住比較容易被馬蜂襲擊的皮膚，并盡量將手臂縮進身上的毯子里。沒想到，馬蜂又回去了！這馬蜂也真精明！
等我氣消了，馬蜂居然又來攻擊了！我又將身體縮小了一些，并監視馬蜂。沒想到馬蜂故伎重演，在客廳里繞了一個大大的8字后，又回到冰箱上去了，氣殺我也！
大約過了兩分鐘，馬蜂又來了。我心想，哼，你還想耍我，沒門兒！沒想到馬蜂不知是看出了我的心思，這次玩真的了！它迎面朝我飛來，我憑著和小伙伴玩時練出來的敏捷，低頭躲過，馬上轉過身，用盾牌擋著馬蜂，還將馬蜂引到了陽臺上。我拉開紗門，假裝要沖出去，馬蜂搶先一步，到了陽臺上，這正合我的意思，哈哈哈！我猛一下關上了紗門，馬蜂進不來啦！
同學們，你們說，我這個調‘蜂’離‘屋’計用得妙不妙啊？呵呵，總比浴血奮戰好些吧......
五年級作文 篇4
冬天戀戀不舍的過去了，春天邁著輕盈的腳步走來，在這個春暖花開的季節里，我們又迎來了一個思親祭祖的節日——清明節。
一大早，爸爸媽媽告訴我，要去奶奶家給太奶奶上香。聽到這個消息，我很開心。雖然未曾見過我敬愛的太奶奶，但從記事起，爸爸多次講過她老人家勤勞、樸實、善良、堅強的故事，崇敬之心油然而生。
伴隨著汽車的顛簸，沿著山路，透過車窗，我和媽媽欣賞著美麗的油菜花，多姿的映山紅，享受著春天帶來的神奇和美妙。不知不覺，我們就到了奶奶家。奶奶笑吟吟的拉著我的手，家長里短的問個不停。休息片刻，媽媽建議先去太奶奶的墳頭上香。
隨后，奶奶將蠟燭、清明條、清明花環、香、鞭炮、紙錢等取過來，與我們一同前往。穿過一座山丘，順著羊腸小道，在奶奶的追憶中，我們各懷心思來到了太奶奶的墓前。太奶奶的墓碑莊嚴肅穆，主墓碑刻著她老人家的名字，副墓碑刻著生平。墓的周圍，長滿了各種樹木、花草，給原本莊嚴的墓地增添了一份神秘。
我們把祭祀的貢品擺在了墳前，奶奶點燃香燭，爸爸掛好清明條，清明花環，媽媽燒起了紙錢，我在一旁幫著小忙，祭祀有條不紊的進行著。約5分鐘后，爸爸在20米外空曠地段點燃了鞭炮，隨著噼噼啪啪的鞭炮聲，奶奶跪下念念有詞的說著一些讓太奶奶保佑我們平安的話，然后，我和爸爸媽媽都先后下跪，寄托哀思，并祝愿她老人家在天堂快樂幸福。
做完祭祀程序，我們又用隨身攜帶的工具將墓周圍的雜草清除干凈后，才依依不舍的離開她老人家。一路上，我思緒萬千，太奶奶雖然離我們而去，但她音容宛在，她的精神將鼓勵我們后輩勇往直前。
要是我的太奶奶尚在人間該多好呀！
五年級作文 篇5
每次考試之前我都比班里的每一位同學努力，付出的汗水更加的多，可是每次考試成績出來之后我的成績總是在我原地踏步，在我努力的時候看到自己的好朋友都在無憂無慮的快活著的時候，我多次把自己貪玩的心收了起來，打算超越自己超越自己的好朋友，可是每次我的成績都達不到自己的要求，每次都是努力之后沒有收獲，看到朋友們讓我眼紅的成績，心里就特別的不是一滋味，我一直在心里暗示自己肯定能夠超越他們的，只是不是現在，可是每次現實都是殘酷的`，我還是還是一樣的在原地踏步。
有時候我會很苦惱的向我的好朋友請教學習各科的學習方法，我聽到他們說出來的那些方法都好像很容易，可是我自己也有試過他們的這些方法，可是怎么也不能夠得到自己想要的結果，我覺得可能是自己在學習上根本就沒有天賦吧，總是不能夠超越自己的好朋友，更加不能夠超越自己。于是我的好朋友想要我擺脫苦惱，便跟我約定好時間到學校的籃球場打籃球，那是我最喜歡的一項運動了，可是我心里想著自己的成績還沒有補上來不能夠任性的去玩耍，于是我拒絕了，可是我的好朋友硬是要拖著我去，因此我就來到了這個令我忘卻所有苦悶的地方，我不明白這是為什么，可是我的好朋友沒有跟我解釋什么，只是說想要跟我單挑，那時候我覺得他是不是瘋了，他可是一點都不會打籃球的啊，他居然要挑戰者我。他話音剛落就拿去了籃球去投籃，每次都沒有成功。
過了不久，他已經投完了所有的次數，該輪到我投籃了，我自信的把籃球投向了籃球架，幾乎是百發百中，比賽結束之后他宣布我勝利了，我十分疑惑的問他這到底為什么，他只是告訴我，每個人都有自己不同方面的優點，學習成績不好不代表就永遠都超越不了別人。我聽了他所說的話之后心里突然明白了，原來自己太過于自卑，成績不好沒關系，但是心態不好就是不行的，在學習方面沒有進步沒關系，以后還有機會超越別人，但是能夠每天都能夠比昨天進步一點點，就是超越自己了，每天都超越自己，終有一天會到達成功的彼岸。
五年級作文 篇6
誘惑，是魚鉤上令人垂延欲滴的香餌，殊不知其后躲藏著心懷叵測的漁夫；誘惑，是陷阱里令人食欲大增的肥肉，殊不知旁邊正藏著虎視眈眈的獵人。
古往今來，有多少人在巨大的誘惑下無力招架，拜倒在其石榴裙下身敗名裂，不得善終。
秦朝有一位不可一世的李斯丞相，他也曾協助秦始皇統一天下，后參與制定了法律，統一車軌、文字、度量衡制度。可在秦始皇死后，他卻為了自己的利益權力，與趙高合謀，偽造遺詔，迫使皇長子扶蘇自殺，立少子胡亥為二世皇帝。胡亥治國昏庸無能，他為了保全自己的利益，得到胡亥的信任，向胡亥提出了一套“督責之術”，讓胡亥更加獨斷專行，使其更加奢侈腐化，胡作非為，更多忠任義志死于他手中。隨著他的勢力日益強大，又倍受皇帝信任，趙高也對他產生了顧忌。于是趙高誣陷李斯與他的兒子企圖謀權，最后全族被腰斬與咸陽的鬧市。
李斯本應該是一個很有才華的人，但他的才華最后都禁不住利益權力的誘惑，最后用在了錯的地方，也因權力過大而遭奸人的嫉妒而被滅了族。
在我們的生活中也有許多誘惑，這些誘惑雖能給我們帶來一時的享受，卻足以毀了我們的一生。
在我們學生時期，最大的誘惑莫過于網絡。網絡上那些好玩的游戲，無約束的聊天使許多人沉迷于其中。也許是孩子那愛玩的天性，當開始了一個游戲后，便瘋一般的日夜不停地玩，很快便將學習拋置于腦后，成績一落千丈。也許是因為學習的壓力太大，網上的聊天便成了一些學生的精神寄托。在網絡這個虛擬的世界，他們無拘無束的向陌生人宣泄著不滿。在網絡她們無所顧忌，因為聊天的對象多半為不認識的。于是他們沉淪了，現實中的他們不愿與他人交流，而是把一切都告訴了網上的所謂“好朋友”。
在生活中，存在著許許多多的誘惑。金錢上的誘惑，“時尚”的誘惑，名譽的誘惑，等等等等。我們要學會抵抗種種誘惑。為自己確定一個目標，然后為這個目標而奮斗，堅持不懈。不被周邊的許多事物所迷惑，這樣才能贏得成功。
五年級作文 篇7
有一種動物長得和青蛙很相似，他就是蟾蜍，但人們對青蛙的態度遠遠好于對蟾蜍的態度。他相貌丑陋，動作笨拙，可他卻是農作物害蟲的天敵。
蟾蜍捕食農作物害蟲的能力遠遠超過青蛙。一個晚上，蟾蜍吃的害蟲相當于青蛙的好幾倍。他主要吃蝸牛、螞蟻、蝗蟲、蟋蟀等農作物害蟲。
蟾蜍不僅是捕捉農作物害蟲的能手，他也是名貴的中藥。人們采集蟾蜍耳下腺和皮膚腺的分泌物，晾干后制成蟾酥。蟾酥是六神丸、梅花點舌丹、一粒珠等三十一種中成藥的主要原料。我國生產的蟾酥每年出口兩千五百千克以上，換得外匯五百多萬美元。
古人云：“鮫室影寒珠有淚，蟾宮風散桂花飄香。”民間傳說月宮有蟾蜍，把月宮叫做蟾宮。可見自古以來，人們對蟾蜍懷著崇敬和神秘感。
蟾蜍是十分有益的動物，所以我們千萬不能小看他，更不能傷害他。今后，我們不能以貌取人，就像蟾蜍這樣，外表丑陋，用處卻很大。
五年級作文 篇8
一顆渺小的種子，在濕軟的泥土中沉睡，春天來臨，小種子好奇的鉆出泥土，張望著欣欣向榮的大地，專心聆聽著“春之歌”，享受陽光溫暖的照耀，雨水豐富的滋潤，微風溫柔的吹拂，變成了一株小嫩芽。
燠熱的夏天來臨，陽光變得刺眼火辣，缺少豐沛雨水解渴，小樹微弱的求救，一陣陣熱風吹過，小樹就要支撐不住，快昏倒了，這時一旁茁壯的大樹溫和地鼓勵它：“碰到困難一定要忍耐，只要通過一道道關卡，就能長成像我一樣的大樹呵！”小樹聽了，努力地站直，迫不及待地想變成高大的樹木。
潤漆黑的夜晚，小樹正熟睡著，夢想自己長成一棵大樹，忽然天空烏云密布，開始下起暴風雨，小樹睜開眼睛，連翻的狂風襲來，它用力掙扎著，試著抵抗強風豪雨，一整夜，小樹努力阻止強勁的風拔起它的根，“我一定可以的！我一定可以的！”小樹在心中堅定的告訴自己。終于，度過危險，暴風雨已經離開，小樹仍在土壤中屹立不搖。
歷經重重難關，小樹已長成茁壯的大樹，花兒在它腳旁綻放，鳥兒在他樹枝上歌唱，洋溢著幸福，大樹愉悅地笑著。成長中的我，就像小種子一般，必須勇敢面對困境，克服困難，在人生旅途中，父母與老師就如溫和的大樹，總是鼓勵提醒我，讓我平安健康地成長，擁有璀璨的未來。
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