關于機會的作文合集8篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的機會的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

機會的作文 篇1
一次錯失的機會
每個人的生活中,都有一些遠在天邊近在眼前的機會,可我們到底把握住它沒有,雖然就在眼前,但我們也沒把握住,為什么呢?因為是我們的一種心理。我也曾未把握住一些機會。
那是一個晴天,我們快期末考試了,老師叫我們到操場上舉行體育考試。首先,老師將一條繩子放在操場上,我們在周圍圍成了圈,老師說:“你們誰做好了準備就去跳,沒跳到二十以上算不合格;跳到二十以上,三十以下,算合格;跳到三十以上,四十以下算良;四十以上算優。預備,開始。”說完,她擠出人群。過了好久,也沒人上去跳,有的人想走上去跳又回來。也許,老師覺得不對勁,一擠進來,發現沒人上去跳,發了牢騷,自己走上去跳。我發現,肖奇軍被老師深深感動住了,走上去跳了三十下,雖然不算優,但還是被老師表揚了,我好想上去跳,可手腳不聽使喚。這時,潘曉琪走上去跳了四十多下,他也被老師表揚了。我在悔恨自己,為什么不去跳。看到潘曉琪的`節奏不對,我的腳不由自主的晃動起來,可我沒那個勇氣,不敢去。一會兒,上去了好幾個同學,我的心里癢癢的,可還是不敢去。這時,我內心里的黑白精靈已經吵起來了:“為什么不敢去,你平時的成績比上去的個個同學都優秀。”“沒見過,要是跳不到優秀,要被他們笑死的,你說是不是,小主人。”“……”我忍著他們這樣吵架,也許是為了拖延時間。在我心里,時間過得好慢,過了好久,我想通了:我有勇氣了。就在這時,下課了,老師宣布:“跳了的同學,都在良以上,沒跳的同學,被視為不合格。”啊,天打雷劈。
我的機會錯過了,你們千萬不要像我這樣,讓機會在眼前溜過。
機會的作文 篇2
黑,周圍是一片純粹的黑,寂靜無聲,不摻雜一絲雜質,仿佛一個巨大的黑洞。我迷茫的瞪大雙眼,把手指伸到眼前,看不到,一切仿佛都是陌生的。我在心底無聲地吶喊:我在哪?我要出去!
抬眼,星星點點的亮光。我掙扎著,我努力著,探出頭去。心中對那微弱亮光的企盼,對那和煦陽光的渴望,我告訴我自己:我要發芽!我要綻放!
就在那一瞬間,我破土而出,重現生機的我開始打量著這新的、陌生的世界。湛藍的天空,振翅飛翔的鳥兒,路邊洋溢著笑容的人們……美好的世界,新生的`我,在這個世界綻放,是一件多么美麗的事情。我要努力,我要綻放出最美的自己。
終于,那一天,我含苞待放,被一個老人買走。他騎著車子,我坐在車筐里。就在剛才,我得知自己叫做玫瑰,我愛這個名字,更愛將我買走的老人,我為自己即將的綻放而期待,為能夠給他人帶來幸福而快樂。
突然,一輛疾馳而來的大貨車將車子撞翻在地,我飛了出去,眼里充斥著驚慌,看著那輛大貨車揚長而去。
誰來救救我們?求求你,救救我們!我躺在冰冷的水泥路上,竭力的呼喊著,竭力的嚎叫著,身后的泥土散落一地。可那圍觀的群眾啊,卻是一個個冷眼相望,細細碎碎的議論聲充斥著我的耳邊,甚至有那刺眼的閃光燈晃得我頭腦發暈。
我輕輕地呼喚身后的老人,他卻靜靜的躺在那里,沒有一絲聲響。他的身邊,鮮血早已流成了河。粘稠的血液,浸潤了我的葉子。我的花瓣在鮮血的浸濕下,紅的嬌艷,我的眼睛染上了火一般的紅,灼燒著自己。我嚎啕著,掙扎著。誰來救救我?我的嗓音已干啞。這時一個小姑娘向我走來,卻突然被硬生生的拉了回去,她的母親在她耳邊小聲的說著,眼里的嫌惡刺得我生疼。
我好想放聲的哭一場,我只是一枝想要綻放的花兒,渴求一個綻放的機會。這個世界怎么了?我絕望的閉起眼睛,偌大的世界,卻從不曾給予我一個綻放的機會。不變的天空,不變的鳥兒,不變的人,在我的眼前,卻蒙上了那層血紅的紗。
偌大的世界,多一份溫情吧;年輕的人們,多一份善良吧。給我一個綻放的機會,為世界增添一道亮麗的風景,為人間帶來一道歡聲笑語。
只是給我一個綻放的機會,給我一個感受這個世界的溫情的機會就好了。
機會的作文 篇3
人生是一個奮斗的過程,在這個過程中,我們時常面臨困難,也曾與機會偶遇。可往往我們總被困難嚇退,因為我們不夠堅定。很多次,我們也與機遇擦肩而過,因為,機遇只給有準備的人!
——題記
穿越時間與年齡的界限,我們和她坐在同一間教室里,展開一場天南地北的心與心的交流。她就是97屆的金玉師姐,現在是中國國際廣播電臺的潮語部播音員。在與她的交流中,我們知道她開朗、樂觀,愛玩、愛笑,愛打機,玩CS,然而更多的是我們感受到了她那股勁,那股堅持不懈,勇于追求的韌性!下面,就請跟著我的筆觸,與解讀這個闖世界的女孩。
僑中記憶
金玉師姐初中三年是在僑中渡過的,當談及在僑中的生活時,師姐激動得熱淚盈眶。小學時的金玉師姐其實并不自信。因此,她最希望的一件事就是能得到別人的認可。來到僑中后,因為自己有演講朗誦方面的才能。因此一次次地代表學校外出參賽。這一次次的比賽正是她積累信心的源泉。在僑中,她慢慢地找到了自己,也找到了未來的路。金玉師姐告訴我們,一定要勇于嘗試,要自信,要腳踏實地,要知道自己要什么,要做最真的自己!
機遇只給有準備的人!
從汕頭大學畢業后的金玉師姐面臨的最大難題就是就業。當今社會,人才濟濟,想找一份好的工作談何容易,然而金玉師姐卻能在眾多應聘者中脫穎而出,其實正是源于她一直相信“機遇只給有準備的人。”能參加這樣的招聘對于金玉師姐而言就是人生中的一次機遇,而她也牢牢地抓住了這個機遇。金玉師姐說,其實日常中一點一滴的.積累都是她在為抓住機遇而作準備,每一次嘗試,每一個挑戰都是在為迎接機遇而積聚能量。正是因為她的善于積累,勇于挑戰,才讓她抓住了一個又一個機遇,走到了今天。
當然成功還要靠不懈的努力。當時的金玉師姐從一個在校的優秀學生到走出校門后的無業游民,落差之大,心理上能承受的壓力之大,我們難以想像。但她還是頂住了壓力,一直堅持了下來。她那付弱小的肩膀承擔著的是夢想的重量,是人生的重量!
心態最重要
帶著對夢想的未來的憧憬,金玉師姐走出了汕頭這個小世界,只身奔向未知的大世界。然而,對于一個陌生的世界,她有要如何去面對呢?金玉師姐說心態是最重要的。不要因為自己剛在一個新環境而感到自卑,看不起自己。人最重要的就是不可以看低自己,要有一顆不卑不亢的心。只有以好的心態才能更好地融入一個新的世界。一直以來,金玉師姐也正是這樣一種樂觀向上的心態去面對生活中的困難。面對工作上的挑戰,因此她說:“外面的世界很精彩,外面的世界不一定無奈!”
金玉良言
“成為自己想成為的人!”是金玉師姐在我的本子上留下的話。看似簡單的一句話,卻是分量十足。金玉師姐告訴我們,沒有什么事情是做不來的,只想不想做。就像成為一個自己想成為的人,就必須努力打拼,而工作上的打拼觸依靠的只有自己的雙手!而面對著對于大學生活憧憬渴望的我們,她說大學是一片廣闊的天空,在那里,你可以施展你的才華,任意翱翔。但是在那里也會使人墮落,沉沒,因為沒有人管你,沒有人束縛你,大學里包含一切,也包括人的惰性!因此,只有信念堅定的人,才能真正享受美好的大學生活!
結束了一場心靈的交流,緊接著展開的是另一次人生的感悟。看似漫長的人生,其實也就只有二萬多天。在這短短的二萬多天里,我們要為學業奮斗,要為學業拼搏,征途中我們面臨困難、挑戰,也面臨可能稍縱即逝的機遇,我們是要勇往直前,還是臨陣脫難?望各位青年朋友以金玉師姐的一席話為鑒,斟的斟酌!也祝愿金玉師姐以后的路走的更好,走得更遠!
機會的作文 篇4
“董丹兮,10月12日你要參加杭州市經典誦讀決賽,加油噢!”班主任章老師把這一通知告訴我,我一陣喜悅,經過層層選拔,我終于能代表西湖區參加杭州市的決賽了,幸福和壓力同時涌上心頭。
回想:今年五月的一個美好的早晨,我一來到心愛的班級,就被叫到了六年級辦公室,接下了一個重要的比賽任務——代表學校參加西湖區經典吟誦大賽。接到比賽的通知,我帶著七分興奮和三分恐慌,興奮的是老師、學校承認我的努力,恐慌的是我能行嗎?不管怎樣,我趕忙緊張地準備起來。排練、制作課件、拍視頻錄像,參賽。
工夫不負有心人,我的朗誦《雷電頌》終于得到了大家的認可,獲得了西湖區一等獎,現在又闖入杭州市經典誦讀決賽的現場,真不容易,我一定要信心滿滿為校爭光。11日,親愛的章老師帶我去錢江新城比賽現場抽了簽決定出場順序,做好比賽的準備工作。
12日一大早,我和葉校長、爸爸早早地來到比賽現場。我抽的簽是2號,到了現場才知道,1號選手已代表杭州市參加浙江省的經典誦讀比賽,不用參加市里的決賽了,我這個2號自然而然變成了1號。知道這,我的底氣正如入了水的鹽巴,一下子化了個清潔溜溜。我緊張地向四周望去,只希望能找到一絲安慰,一個堅定的`眼神一下子讓我重新燃起了拼搏的火焰,是校長的目光,眼神中帶著鼓勵,飽含希望!我定定神,深呼吸,默數著數字,心情一下就安定下來。當主持人報完我的名字后,我昂首挺胸走上舞臺,音樂響起,和著激昂的樂曲,我的情感一下就上來了,用最自信最強大的氣勢開始了我的深情演出:“雷啊!你那轟隆隆的,是你車輪子滾動的聲音……”我的聲音時而高昂,時而低緩,情感激動處還配上手勢,整個人完全投入到《雷電頌》的情境中,完全忘了我是在臺上。
我的朗誦結束了,臺下響起了雷鳴般的掌聲。接著是其他選手的比賽。他們選的都是詩歌,很抒情,都有幾位同學為他們伴舞。等待是漫長的,在等待的途中,我看著一個個和我一樣滿懷激情的人走下舞臺,和我一起談天一起聊聊今天的贏家是誰。下午,最最激動人心的時刻終于到來了,我獲得了二等獎。我激動地站在領獎臺上,手捧金燦燦的獎狀,心里不知有多樂呵!這是我小學階段的一次最難忘的比賽,也是我一生中難忘的一次比賽,鍛煉了我的能力,也讓我明白了“人外有人,天外有天”的道理,更讓我懂得了“人生中機會很多,但要把握每一次機會才能獲得成功。”
機會的作文 篇5
有個年輕人非常想娶農場主漂亮的女兒為妻,他便來到農場主家里求婚。農場主說:“我們到牧場去吧!我會連續放出3頭公牛,如果你能抓住任何一頭公牛的尾巴,你就可迎娶我的女兒了。”
他們來到牧場。年輕人在那里等待農場主放出的第一頭公牛。牛欄的門被打開了,一頭公牛直沖了過來。這是他所見過的最大而且是最丑陋的一頭牛了。他想,下一頭應該比這一頭好吧!他閃到一邊,放過了這頭牛。
牛欄的大門再次打開。第二頭公牛沖了出來。然而,這頭公牛不但體形龐大,而且異常兇猛。它用蹄子刨著地,嗓子里發出咕嚕咕嚕的怒吼聲。“哦,這頭牛太可怕了!無論下一頭公牛是什么樣兒的,總會比這頭好吧!”他連忙躲到柵欄的后面,放過了這頭兇猛的牛。
不大一會兒,牛欄的門第三次打開了。當年輕人看到這頭公牛的時候,臉上綻開了笑容。這頭公牛不但體形矮小,而且還非常瘦弱,這正是他想要抓的.那頭公牛!當這頭牛向他跑過來的時候,他看準時機,猛地一躍,正要抓住它的尾巴,但是——這頭牛竟然沒有尾巴!
每個人都擁有機會,但是,機會稍縱即逝。因此,我們一定要把握每一個機會,千萬不要讓機會從身邊溜走!
機會的作文 篇6
今天和宿舍的兄弟們一起吃了頓飯,兩年的時間就這樣過去了,感覺一切過的好快好快,09年8月30號來到這個學校,轉眼就面臨實習就業,面臨著分離,感覺壓力是那么大,進入那個不為我們所知的社會,感覺一切機會是那么的渺茫,從一無所知,到懂得點皮毛,都要靠自己去爭取,去努力。
413我們的宿舍號碼,我們七個人共有的家,馬上就要分開了,雖然還有那么的幾天時間,想起剛剛進入學校的時候,對這所學校的一切都感到那么的新奇,看到有那么多的人,那么大的一個學校,呵呵。可是過了沒多久就被那無聊的早操,無聊的晚自習將那么一點的新奇,和高中時候的一些憧憬給帶走了。還記得剛進宿舍的時候,一個毛頭小子出去一趟回來說,不要去我們學校的網吧,卡的要命,機器也不好使,要去就去外面的,說完拿出了剛辦理的上網卡。當然這個家伙就是梁二,呵呵。還記得老大在別的宿舍被欺負,我回到宿舍說了一聲,二哥便飛奔而至,不管三七二十一,一腳便踹了過去,當時感覺二哥好神勇啊,吼吼。還有我們的歌神阿鬼咯,一首笨小孩把我們快驚死了,驚嘆小子深藏不漏,幾次的院級晚會和帆姐的合唱那效果,那場面我就不說了。還有永遠喝不夠水的阿魯,好咸好咸。還有那個喝二鍋頭喝多了仍然高呼我沒事,心里有數(除去從床上掉下來那一幕呵呵。)還有永遠都腿長的阿火。將要面臨分別的時候這一幕幕仿佛就在昨天發生的一樣,浮現在眼前。
飯桌上的事情不外乎就是喝酒,說些開心的話,今天沒有人提出這些,我想難道是都在刻意的'去隱藏些什么么??呵呵。不管怎么滴,等哥們我結婚的時候,誰要是敢不去,哼哼。自己看著辦,當然我會找一個所有的弟兄們都有空的時間的,呵呵。
過了今天我們還能有幾次像這樣的機會,呵呵。其實,我想說的是,413的兄弟們我真的不想和你們分開,我舍不得你們。
騰凱閔維成王俊一梁科葦陳振魯朱宜聰厲宗鵬
機會的作文 篇7
有人認為,努力奮斗只是徒勞,必須等機會來了才會成功。這種想法是錯誤的,因為那些能把握機會、利用機會的人,一定是有準備的。
眾所周知的英國女王伊麗莎白一世,她之所以能登基王位并勵精圖治,也是基于這點。她的姐姐瑪麗在位期間,大批屠殺新教徒,還與西班牙聯姻。從小在宮廷里生長的伊麗莎白,利用這一點,收攏了一大批信奉新教的貴族的心,也由于瑪麗的'血腥,心就向著伊麗莎白。這時的伊麗莎白運籌帷幄,做了充足的準備。在姐姐的王位動搖時,與人民站在一起,瑪麗的政權被推翻,而頗得人們信仰的伊麗莎白登上了王位,成了著名的伊麗莎白一世。
正是因為伊麗莎白有準備,有把握,才會抓住了這個機會,登基王位。不僅僅是此,這點也為她統治英國奠定了基礎。
做到這點,也能讓普通人受益匪淺。收到美國四所一流大學錄取通知書的成都女孩劉亦婷,不論在她考取外國語學校時,還是“四選一”訪美時,都基于這點。在她高二時,美國邀請成都外國語學校的一位學生赴美訪問。學校找了她和另外三個同學去面試。在面試前一天,她設計了問題,鍛煉了口語,順利超過了其它選手。取得了訪美機會。
可見,機會是給有準備的人的,不管是英國女王,還是成都女孩。準備能讓你充滿自信,能讓你對答如流,能讓你運籌帷幄,能讓你超越自我。只有在心理、行動上都有準備的人,才能合理把握機會,利用機會,最后走向成功之道。
著名的哈佛大學送給學生們這樣一句話:當機會來臨時,你已經準備好了。
機會的作文 篇8
上次,國旗下講話被徐晨燁搶了之后,我雖然心里有一點失望,但是,我不相信我的機會和黃老師對我的信任就那么被搶了。即便是這樣,我跟徐晨燁還是同窗好友,我絲毫沒有嫉妒他。
上次有點失望,這次的“宏大的機會”,這次總不會讓我失望了吧!嘿!我看準了“宏大的機會”:領隊的吳彬源被黃老師留在教室了。我本想幫他管一下,沒想到,又發生了一件事,使我們不歡而散。
正所謂“螳螂捕蟬,黃雀在后”,黃老師來了。我不敢輕舉妄動,于是,黃老師便把徐晨燁提了上來,我發現:我又有一次機會被他奪了。
我不愿意跟他為敵,我只想跟他配合,為友。李含笑不是跟我搶機會,而是跟我將機會做得更好。徐晨燁,我發現黃老師越來越器重他,這必將為我后來的日子留下隱患。
這次機會失去了,我打心眼底地不滿。不過,我的心聲再說:身高是永遠的痛。看來,我要得到更多的機會,需要身高。但是,我的意志和我的.肉體又“反思”了一下:“機會應該跟身高沒問題,只有努力刻苦才是唯一一條路。
我從自己身上挑毛病。例如:今年,我快樂起來,連著也調皮了起來。班長之位也岌岌可危,四年的班長,就是我的機會。我會堅持下去,不讓機會悄然溜走!
我不玩花樣,我也就是那么點身高,我相信,我也能有很多機會。世界上有那么多偉人,我以矮小的拿破侖為偶像,他把小機會做成了大機會,不是跟他的身高沒關系嗎?
我成績好,雖然有時會和人斗嘴傷了和氣,但還是能和解回來,這是我班長機會之一,感謝同學們,感謝黃老師,這些年來給我的機會!
徐晨燁,我會跟你競爭,我會抓住你為抓住的機會。你應該也會配合?對吧!
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