讓我敬佩的同學(xué)作文（通用15篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的讓我敬佩的同學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
讓我敬佩的同學(xué)作文 1
我有許多同學(xué)，其中，令我敬佩的人，同時是我的姐姐，也同時是我的同學(xué)，她就是小彤。
我的姐姐是一個樂于分享的人，平常在家里寫功課時，姐姐常會把她的糖果、餅干分一半給我，所以我非常喜歡和她一起做作業(yè)。在寫功課時，我遇到不會的題目，也會問聰明伶俐的姐姐，這不但解開了我心中的疑問，還讓我的成績突飛猛進(jìn)呢！
除了幫助我以外，在學(xué)校里，我的姐姐也時常幫助同學(xué)。像坐在她旁邊、患有罕見疾病的陳冠榮就被姐姐幫忙過好多次。姐姐會在圈圈詞的時候，再覆誦一次給他聽；在吃午餐時，幫他拿便當(dāng)盒；上課時，提醒他不要發(fā)出奇怪的聲音，干擾全班上課。另外，姐姐還會犧牲自己的下課時間，教數(shù)學(xué)比較弱的謝家怡算數(shù)。不論是異分母的加減或是算面積，她都可以輕輕松松的.把謝家怡教會。
我敬佩的人非常有愛心，所謂的“助人為快樂之本”就是必須要像我姐姐一樣。往后，我要向我敬佩的人看齊，變成一個“令大家敬佩的人”。
讓我敬佩的同學(xué)作文 2
如果要說我敬佩的人，那可多了。有爸爸，鄰居老爺爺，堂哥……但如果要說我最敬佩的一個人，那就是我們班的班長——陳靜宜。
靜宜在學(xué)習(xí)上非常認(rèn)真，每次都在數(shù)，語，英三科名列前茅，獲得老師的表揚(yáng)。另外，靜宜的英語也是在三科之中最頂呱呱的，她經(jīng)常出去外面比賽，而且每次都獲得了金獎。另外靜宜的才藝也非常多，多得可以算上是琴棋書畫樣樣全了。
但靜宜最重要的就是她的品質(zhì)。一次，靜宜的語文測驗(yàn)得了100分，受到了老師的`表揚(yáng)。但在對答案的時候，靜宜發(fā)現(xiàn)了自己試卷的一道錯題被老師達(dá)對了，于是她毫不猶豫地告訴了老師，老師把試卷改完后，有一次表揚(yáng)了靜宜。這就是我敬佩靜宜的三個原因：學(xué)習(xí)認(rèn)真，才藝多，品質(zhì)好。
這就是我最敬佩的一個人--靜宜。
讓我敬佩的同學(xué)作文 3
在班上雖然有很多很聰明的同學(xué)，但是再我們班上只有一個人令我敬佩的同學(xué)，而這位神秘客就是我們班上考試第一名的同學(xué)。
而令我敬佩的同學(xué)就是“小如”，因?yàn)樗苈斆鳎覍θ撕苡焉疲液苡卸橇浚诎嗌纤娜藲庵笖?shù)最高，而且她的`體育也很好，常常在操場上可以看見她的蹤影，他不胖也不瘦剛剛好，而且她長的美貌如仙一樣如一只溫柔的母貓，美麗動人，是我們班上公認(rèn)的班花呢？而且她很會幫助功課不會的同學(xué)，和教別人功課案幫助老師批改作業(yè)，而且她很少生氣，而別人打她時也不會回手，而是原諒她，而他有時候沒事都會去找老師聊天講話，或是去圖書館讀書尋找新知識讓自己變的更聰明，讓以后可以上比較好的學(xué)校，或是有好工作，或是當(dāng)一位好老師，因?yàn)榫筒挥脫?dān)心以后的未來。
我覺得雖然在班上有許多帥哥、美女的同學(xué)，但是我還是認(rèn)為“小如”是最聰明、漂亮、善解人意，最令我敬佩的同學(xué)，我希望我以后可以和他一樣漲的美麗動人。
讓我敬佩的同學(xué)作文 4
我敬佩的人有許多，有才華橫溢的蘇東坡、陸游、李白；有偉大的科學(xué)家牛頓、亞里士多德、居里夫人，但我最敬佩的.人當(dāng)數(shù)我的同學(xué)——。
成績在班上總是名列前茅。在全國奧林匹克英語競賽中，他居然考了92分的高分；在數(shù)學(xué)考試中，他幾乎每回都拿著鮮紅的100分；在語文中，他也不甘落后；在奧數(shù)中，他的思維最開闊，腦袋最聰明，他的成績簡直不敢相信他是一個四年級的小學(xué)生。
上課時，他注意力非常集中。無論有什么響聲，他都不會在意，他總是一絲不茍地注視著老師，完全融入到課堂中，仿佛把這個世界忘記了。
有一次上課時，一只蜜蜂從窗外飛進(jìn)教室，同學(xué)們都沒有心思聽課了，把注意力都集中在那只蜜蜂上。同學(xué)們驚惶失措，躲來躲去，生怕被蜜蜂蟄一口，再看看，他卻在那兒津津有味地看書。
課余，他不是翻翻書，就是做做數(shù)學(xué)題，總之他沒有閑著。他做數(shù)學(xué)題常常冥思苦想，同學(xué)們來找他玩，他會說：“不行，把這個題目做完了再陪你玩。”他靠這樣的精神，成了我們班最優(yōu)秀的學(xué)生。
我敬佩的同學(xué)，他那堅(jiān)持不懈，努力拼搏的精神，使我知道做任何事都要像他那樣，才能獲得成功。
讓我敬佩的同學(xué)作文 5
我敬佩的同學(xué)為什么會讓我敬佩呢？就要從一節(jié)數(shù)學(xué)課時說起。
那一次，老師問大家一個問題，頓時，全班鴉雀無聲，連一只手都沒有，我們班的潘杰斌——班長思量片刻后，迅速舉起手來，老師請他回答，他竟把他的解題思路說的清清楚楚，我愣住了，打心眼里佩服他。老師再提出一個問題，還是只有他舉手，并且他又答對了。我怎么想不出來呢？難道潘杰斌就是傳說中的“諸葛轉(zhuǎn)世”？我還真有點(diǎn)懷疑呢！難道他有什么訣竅嗎？我決定去觀察一下他的行動。
到了第二節(jié)課——英語課，老師讓每一個大組選出一名代表上去聽寫單詞，我把潘杰斌推選上去，試試他有什么秘訣，或是他再作弊……算啦算啦，還是看看實(shí)際情況，別在胡思亂想啦。老師報意思，讓他們寫在黑板上，并寫上單詞。
首先，老師報了綠色這個單詞，潘杰斌不出五秒就寫出了這個單詞……一直報到了最后一個，講臺上的同學(xué)各個都累得半死，只有潘杰斌是最輕松了。看樣子，他肯定是全對。果然不出我所料，還真的'全對，其他同學(xué)不是錯七個，就是錯八個，而且潘杰斌手上并沒有作弊工具，真是太不可思議了！
下課后，我好奇地問潘杰斌：“為什么能夠讓成績那么好，有什么秘訣嗎？教教我！”“其實(shí)也沒什么，只要勤勞，用功聽課，再了解一些課外知識和秘訣就行了！”他溫和地答道。
潘杰斌說得這句話，正是我缺的。潘杰斌值得我敬佩。
讓我敬佩的同學(xué)作文 6
我同學(xué)小沈個子高高的，有著一張瓜子臉。一頭像“黑墨汁”的頭發(fā)，一大堆眉頭下有一雙水汪汪的大眼睛，下面是一個小巧的鼻子，還有一張能說會道的大嘴巴。兩邊各長著一只小耳朵。
小沈的優(yōu)點(diǎn)非常多，三天三夜都說不完。有人說小沈很堅(jiān)強(qiáng)，踢足球的時候受傷了，可小沈還是堅(jiān)持踢。有人說他很自信，期末考試后小沈說自己會考100分，后來他果然考了100分。有人說他大方，有次有人向他借筆，他毫不猶豫地就借了出去。可我覺得他最大的優(yōu)點(diǎn)是關(guān)愛他人，不信，我就給你講個例子聽，你就信了。
有一次，我和小沈走在放學(xué)的`路上，突然傳來一陣哭聲，我們急忙跑過去一看，原來是一位小男孩的腿流血了，小沈二話不說把小男孩背起來，我問他說：“這個小男孩我們又不認(rèn)識，我們還是別管他了，天都要黑了。”他卻說：“管他是不是陌生人，我都要幫助他！”說完，就向?qū)W校的醫(yī)務(wù)室跑了過去。我又看了看天氣說：“小沈，天都快下雨了，而且我們也沒帶傘，打電話讓他家里人來接。”小沈沒有回答我的話，只是背著小男孩跑向醫(yī)務(wù)室。不一會兒，下雨了，我們淋成了落湯雞。我說：“今天真倒霉。”小沈說：“幫助了他人，即使淋成落湯雞我也開心。”
這就是我的同學(xué)小沈，一位樂于助人，關(guān)愛他人的人，我喜歡他。
讓我敬佩的同學(xué)作文 7
我們班藏龍臥虎，能人特多，在我心目中，我敬佩的同學(xué)之一是小瞳同學(xué)。
她瘦瘦地，身體纖巧挺拔，一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)，經(jīng)常扎著馬尾辮。她炯炯有神的大眼睛總是忽閃忽閃的，笑起來像月牙似的，好看極了。她熱情大方、樂于助人，同學(xué)們都很喜歡和她一起玩，我也不例外；每次和她討論問題，她滿腹經(jīng)綸的學(xué)問讓我羨慕敬仰不已，而最打動我的，是她做事時候的認(rèn)真勁兒。
春游那天放學(xué)后，我應(yīng)邀來到同學(xué)小瞳家做客。我們剛放下書包不久，一個急促的電話鈴聲響起，原來是小瞳媽媽打來催促她自己練習(xí)拉小提琴40分鐘。此時，我的`腦子里出現(xiàn)平時媽媽對我練大提琴時候的嘮叨，我大都是不以為然，有時候甚至人在心不在，吊兒郎當(dāng)隨意拉個40分鐘就草草結(jié)束了。可是，小瞳完全沒有因?yàn)槲覀円嫠６淖冏鍪聭B(tài)度，只見她拿起松香，一絲不茍地抹到弓子上，拿起手表電話向媽媽匯報自己開始拉琴。她推拉的弓法就像在來回紡織，手指像一只只小精靈在琴弦上自如地跳動，輕盈嫻熟，音質(zhì)渾厚有力，就是媽媽經(jīng)常提醒我要找的感覺。那優(yōu)美的樂曲瞬間抓住了我的耳朵，一首又一首，仿佛帶著我在浩瀚的音樂大海中“沖著浪”，舒爽極了……原來小瞳堅(jiān)持每天練琴，即使生病的時候也是咬牙堅(jiān)持。梅花香自苦寒來，付出終有回報！嫻熟的琴技不是一蹴而就，而是踏踏實(shí)實(shí)拉好每一個音符，一步一個腳印，成就了今天可以演奏出如此扣人心弦的樂曲。
我不禁對小瞳做事一板一眼的認(rèn)真樣子肅然起敬，她認(rèn)真執(zhí)著的做事精神深深地打動著我，并激勵著我要成為一個像她那樣的人。
讓我敬佩的同學(xué)作文 8
班有一個女同學(xué)叫小涵，長長的頭發(fā)，戴著一副眼鏡，看她樣子挺斯文，兇起來可了不得呢！
記得有一次，小涵在管飯。同學(xué)們吃好午飯，把飯盒放在放飯的箱子里，然后就玩游戲去了。
但小涵卻站在箱子旁邊，一直“盯”著我們放飯。我吃好飯，走到放飯的箱子邊上，隨便地把飯盒一放，便準(zhǔn)備走了。小涵就大聲說道：“姜陸鴻！你能不能好好地放！”這突然的一嗓子，讓我的臉一陣紅一陣白，連忙認(rèn)認(rèn)真真地?cái)[好了。一傳身，忍不住想：這小涵可真討厭，只不過放歪了一點(diǎn)而已，這么認(rèn)真干嘛？八成是針對我，我可要看看，難道每個人你都要求這么高嗎？想到這里，我就在一旁悄悄地觀察起來。
只見小涵蹲在飯盒旁邊，把箱子里亂堆的飯盒和菜盒理好。理好之后，箱子里便頓時干凈起來。這時，又走來了一個同學(xué)，把飯盒隨手一扔，小涵就說：“快把飯盒擺好！”誰知這位同學(xué)把她的話當(dāng)耳邊風(fēng)，徑直跑掉了。小涵便默默地把飯盒拿起來，放好。
小涵擺完飯盒之后，還是繼續(xù)站在箱子旁邊，看著別人放飯盒，直到吃飯時間過了才離開。
看到了這幕之后，我原來對小涵的'各種不滿便頓時煙消云散。原來她是一個認(rèn)真、仔細(xì)、一視同仁的，她做事的那鼓認(rèn)真勁兒真讓我佩服！
讓我敬佩的同學(xué)作文 9
我們403班可謂是“高手如云”、“人才濟(jì)濟(jì)”啊！有才華橫溢的蔣羿楠；默默無言、一直在為班級著想的潘昕婷；調(diào)皮搗蛋的董浩……而今天我要給大家說的就是其中一位“女高人”。她啊，可是學(xué)富五車、才高八斗，上知天文、下知地理的！嘖嘖嘖，聽起來就知道這位“女高人”可不是一般的“高”啊！
唉！又要進(jìn)行語文測驗(yàn)了。要知道，我們做學(xué)生的最不喜歡考試了！說到這里，我的腦海里就想起前面幾次語文測驗(yàn)，這位“女高人”可是位居榜首啊！甚至有幾次還考了滿分，真是厲害！真是讓人羨慕嫉妒啊！
除了她的成績好這個優(yōu)點(diǎn)以外，她的作文在班級里面也是數(shù)一數(shù)二的`。她寫的《游喀納斯湖》在班上幾乎是無人不知，無人不曉！她寫了還有許許多多非常好的文章。總之，在每一期的班級雜志《小小作家》中，都少不了她寫的作文，真是厲害！
這位“女高人”為什么這么“高”呢？其實(shí)也沒什么秘訣；她就是上課認(rèn)真聽講，該做筆記時做筆記。老師問問題時，常常會見到她的手高高舉起。還有她做作業(yè)時特別地認(rèn)真，一絲不茍。有不懂的地方及時問老師。再加上她平時閱讀大量的課外書。就是以上的幾種原因，致使她不但學(xué)習(xí)成績好，寫作也非常得好，深得老師的喜歡和同學(xué)們的擁護(hù)。這也是她在年級里面非常出名的的緣故……
關(guān)于這位著名的“女高人”還有很多的事例可以說的，三天三夜也講不完。只不過，到現(xiàn)在，你應(yīng)該知道她是誰了吧？對了，她就是我們403班的中隊(duì)長——小也！
讓我敬佩的同學(xué)作文 10
我班上有一個同學(xué)學(xué)習(xí)不是很好，但是每當(dāng)我想起他，一種敬佩之情油然而生。
新學(xué)期開始了，同學(xué)們都有了新的同桌，但是老師把我轉(zhuǎn)到了一個差生。這讓我很不情愿。他很臟。我很討厭他。他寫作業(yè)的時候，我不小心碰了他的胳膊，他沒有怪我，把字擦掉重寫；有時候我用力推他，直到把他推倒在地。他每天早上很早就來學(xué)校，朗讀課文，看見我來了，笑著跟我打招呼，我都不理他。
有一件事讓我刻骨銘心：有一天上數(shù)學(xué)課，忘了帶數(shù)學(xué)課本，急著翻書包找不到。正在這時，我同桌把課本移到我桌上，說：“我們一起看吧！”這時，一股暖流涌上心頭，我激動地看著他，不知道說什么好。
還有一次，放學(xué)后，我高高興興的走回家的路。突然，天空布滿了烏云，刮起了大風(fēng)。雨下得很大，雨砰地落在地上。我急得背著書包跑回家。但就在這時，一把紅色的大傘遮住了我的`頭。乍一看，原來是我同桌。他說：“雨下得很大。我們一起去吧！”我暗暗想：我同桌真的很好，但是我以前對他的態(tài)度真的不應(yīng)該是這樣。我想向我的同桌學(xué)習(xí)。
我為有這個樂于助人的同桌而驕傲。以后我們會互相幫助，互相學(xué)習(xí)。雖然他現(xiàn)在已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了，但是每次想起他，幫助別人的精神都會激勵我前進(jìn)。
讓我敬佩的同學(xué)作文 11
我敬佩的同學(xué)為什么會讓我敬佩呢？就要從一節(jié)數(shù)學(xué)課時說起。
那一次，老師問大家一個問題，頓時，全班鴉雀無聲，連一只手都沒有，我們班的小潘——班長思量片刻后，迅速舉起手來，老師請他回答，他竟把他的解題思路說的清清楚楚，我愣住了，打心眼里佩服他。老師再提出一個問題，還是只有他舉手，并且他又答對了。我怎么想不出來呢？難道小潘就是傳說中的“諸葛轉(zhuǎn)世”？我還真有點(diǎn)懷疑呢！難道他有什么訣竅嗎？我決定去觀察一下他的'行動。
到了第二節(jié)課——英語課，老師讓每一個大組選出一名代表上去聽寫單詞，我把小潘推選上去，試試他有什么秘訣，或是他再作弊……算啦算啦，還是看看實(shí)際情況，別在胡思亂想啦。老師報意思，讓他們寫在黑板上，并寫上單詞。
首先，老師報了綠色這個單詞，小潘不出五秒就寫出了這個單詞……一直報到了最后一個，講臺上的同學(xué)各個都累得半死，只有小潘是最輕松了。看樣子，他肯定是全對。果然不出我所料，還真的全對，其他同學(xué)不是錯七個，就是錯八個，而且小潘手上并沒有作弊工具，真是太不可思議了！
下課后，我好奇地問小潘：“為什么能夠讓成績那么好，有什么秘訣嗎？教教我！”“其實(shí)也沒什么，只要勤勞，用功聽課，再了解一些課外知識和秘訣就行了！”他溫和地答道。
小潘說得這句話，正是我缺的。小潘值得我敬佩。
讓我敬佩的同學(xué)作文 12
每個人的心中都有最敬佩的一個人，我也不例外，但使我最敬佩的是我最好的一個朋友。
有一次，我們一起去上學(xué)，進(jìn)校門的時候，看見馬路邊都是些可樂罐，有幾個學(xué)生還把可樂罐當(dāng)作“足球”踢來踢去。他看見了就上前說：“嘿！你們不能這樣踢來踢去，應(yīng)該把罐頭放進(jìn)垃圾桶里這樣才環(huán)保，難道你們住在骯臟的環(huán)境里嗎？”那幾個同學(xué)想了想，就把可樂罐放進(jìn)垃圾桶里。“這就對了，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。他是我敬佩，因?yàn)樗麗圩o(hù)環(huán)境。
第二次，我們約好一起去公園散步，公園里花香四方，芬芳撲鼻，就到花壇旁坐下來，正好看見一個小朋友聞著花香就把這朵花摘下來，我的朋友就上去說："小朋友花雖然好看，很香，但是他們也是有生命的'。那小朋友就知道自己錯了，把花重新放到泥土上。他是我敬佩因?yàn)樗鋹凵?/p>
第三次，我們一起去逛街，正好看見兩輛汽車相撞了，兩位司機(jī)走了出來打起架來，圍觀的人很多沒有一個人去說，而他挺身而出說："叔叔，你們別吵了，現(xiàn)在講究文明，不要因?yàn)槟銈儍蓚�而毀壞這個文明。旁邊的人說："就是嘛！兩位司機(jī)不敢再鬧下去了，就互相道了個歉走了。
他是我敬佩，因?yàn)樗返赂呱校乙蛩麑W(xué)習(xí)。
讓我敬佩的同學(xué)作文 13
說起徐遠(yuǎn)東，他給我的第一印象是一個胖胖的男孩，但是在正式上學(xué)過后他給我的感覺是一個濃縮的精華，肚子里面全是精華，全是知識，性格外向的男孩。
徐遠(yuǎn)東他是一個積極向上的`人，每一次上課的時候，只要老師提出問題，他知道的話就會立馬把手舉起來回答問題，不管是答對還是答錯他都會舉手回答問題；還有他在認(rèn)真做一件事情的時候，他就只會專心致志的做那一件事情，無論你去怎樣打擾他他都會無動于衷，所以他的作業(yè)做得很好；他在學(xué)校做完作業(yè)過后并不會一直圍著作業(yè)做，而是會看一看課外書或者在樓道上與同學(xué)交談與散步，有時候還會交一些新的朋友，他無論什么時候都與任何人談的開，一會就聊在一起了；他還知道什么事情該做，什么事情不該做。
這就是我最敬佩的同學(xué)——徐遠(yuǎn)東，他是我的榜樣，我要向徐遠(yuǎn)東學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的學(xué)習(xí)方法，與積極向上的精神。
讓我敬佩的同學(xué)作文 14
在生活中，我敬佩的人有很多，有老師，有爸爸媽媽等，但我最敬佩的是課外班的一個同學(xué)----小超。
小超不但學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，而且模仿能力極強(qiáng)，每種動物的聲音和動作都能學(xué)得非常像。記得有一次，我們?nèi)嗟絼游飯@郊游，當(dāng)我們走到山羊區(qū)的時候，有一只山羊正在吃草，小超看見了，想了想，就趴在地上，做出一個山羊吃草的動作，他學(xué)得可像了！一會兒低下頭吃草，一會兒抬起頭來休息，嘴里還叫著“咩咩，咩咩”的叫聲。還有一次，在放學(xué)回家的'路上，我和媽媽有說有笑地走著，突然背后傳來“汪汪”的“狗叫聲”，嚇得媽媽冒出了冷汗，我猛地一回頭，發(fā)現(xiàn)是小超在搞鬼，他那“狗叫聲”就像一只憤怒的狗在瘋狂地叫，好逼真啊！
你說我的同學(xué)小超的模仿能力是不是很棒呢？我很敬佩他。
讓我敬佩的同學(xué)作文 15
在我的生活中，有多人都曾經(jīng)給過我溫暖，讓我感動，但是，讓我最感動的還是小婷。
今天下午，從農(nóng)業(yè)大學(xué)來了一幾位大哥哥大姐姐，為我們講了一些關(guān)于團(tuán)隊(duì)合作的知識，同學(xué)們聽后備受鼓舞，演講結(jié)束后，老師告訴同學(xué)們還有禮品。
同學(xué)們聽了，臉上露出了喜悅的笑容，老師輕輕地把獎品放在講臺上，隨后，同學(xué)們像一窩蜂似的涌向了講臺，獎品是一個個精美的書簽，同學(xué)們都瞪大眼睛，挑選著自己心愛的書簽，生怕自己最喜歡的被別人挑了去，大家頓時亂作一團(tuán)，最后，老師決定讓每一組派出一名同學(xué)去哪，然后，分配給每個組員，我的心里十分開心，希望能領(lǐng)到我最心愛的書簽，我的心里充滿了期待，我們組的肖揚(yáng)領(lǐng)會了一包精美的書簽，前六名同學(xué)都領(lǐng)到了心儀的書簽，可當(dāng)分到我這兒時，卻只剩下一個空空的袋子，書簽沒有了，我的心里頓時涼了半截，看著同學(xué)們手中五顏六色的書簽，我羨慕極了，我的心里十分傷心，只好去找老師，并且向老師說明了情況，老師說;“今天的獎品發(fā)完了，下回再給你補(bǔ)一個吧:”我無奈的坐在一旁，心情十分沮喪。
這時，小婷走到了我的面前，只見他手里拿著剛發(fā)的小雞書簽，興高采烈的對我說：“看，我的`小雞書簽多么漂亮，這是我最喜愛的那張。”看著她那眉飛色舞的樣子，我的心情更郁悶了，我傷心的對他說:“我沒有領(lǐng)到獎品。”這時，我的眼睛不由自主地盯著小婷手中的小雞書簽，那也是我最喜歡的一個書簽，心想：“這張書簽我的該多好啊！”小婷似乎看出了我的心思，連忙問我：“你真的沒領(lǐng)到嗎？”說著，將他手中的書簽遞了過來，說：“把我的送給你吧，“我說：“這可是你最喜歡的啊！”小婷笑笑說：“沒關(guān)系，我是組長，我就應(yīng)該做一些犧牲啊！”下一次便可以領(lǐng)到一個了,說著，便把書簽小心翼翼的放在了我手里，并對我說：“你一定要好好愛護(hù)她，”說完，他便微笑的走開了，我知道，他有多么喜歡這個做書簽啊！但是，他更看重自己作為組長，應(yīng)該幫助別人，應(yīng)該先人后己。頓時，我對小婷的敬意油然而生。
此時，我覺得自己非常渺小，今天，小婷的言行感染了我，我要向他學(xué)習(xí)，也要做一個先人后己、樂于助人的人。
【讓我敬佩的同學(xué)作文】相關(guān)文章：
我敬佩的同學(xué)作文12-16
我敬佩的同學(xué)作文01-09
我最敬佩的同學(xué)作文02-08
我敬佩的同學(xué)作文(熱門)01-19
我敬佩的同學(xué)作文[精品]03-19
我最敬佩的同學(xué)作文02-28
我最敬佩的同學(xué)02-09
精選我敬佩的同學(xué)作文四篇09-02
精選我敬佩的同學(xué)作文9篇09-22
精選我敬佩的同學(xué)作文八篇09-26