【實用】永恒作文匯總九篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的永恒作文9篇，希望能夠幫助到大家。
永恒作文 篇1
每個人，每件物，都具有一種美，這份美來源于一份純真，來源于一份努力，也來源一份永恒的堅強。
陽光總是柔和的灑在窗臺，每一朵花，每一株草，仿佛都很享受著暖暖的陽光，幸福的昂著頭，仰著臉，沒有了花的婀娜，沒有了草的挺拔，甘愿掙脫沒得束縛，靜下心來好好享受午間的陽光。而它，總是被大家忽略，因為渺小，不曾注意它，因而淡忘，它——一盆碧綠的仙人球。
憶起它總是在一個充滿陽光的午間，每次注意起它，總是有一份說不出的驚訝與感動，它躲在角落里，陽光對它來說，像一個夢，那么近，有那么遙遠，看它縮在角落，心中總是對它感到抱歉，每次都是連忙把它搬到窗臺中央，通過快地接受一次陽光的洗禮，它好像不以為然，尖尖的小刺上仍舊閃耀著耀眼的光芒。
這盆仙人球，有一種讓我羨慕的美，這種美出自它那堅韌的性格和頑強的精神。褐色的泥土上頂著一個碧綠的小球，顏色由淺到深，像一個美麗的`翡翠球，那短短的小刺像一把把利刀，鑲嵌在這個翡翠球上，使原本美麗的翡翠求變的丑陋，但翡翠球并沒有嫌棄這些小刺，而是讓他們在自己的身上，為自己吸收更多的養料。仙人球并沒有因為外表美，而討厭這些小刺，到時讓他們呆在自己身邊，外表美雖然沒有了，但多了一份堅強的身體。
每當嚴寒酷暑，風雨交加的時候，很多植物都快要奄奄一息，但仙人球用堅強，用一種不可摧殘的毅力擋住了這些災害，它是勇敢的，堅強的，它還是凈化空氣的能手，為大家出那個造出了一個美好的環境，他的沒事內心的美，是永恒的美。
永恒作文 篇2
藍天白云鋪開一幀清新的畫卷，一抹落日余暉在海天之際渲染開來，像熊熊的烈火燃燒在天邊。轉瞬即逝地，夜幕降臨，華燈初上，一天又在繁忙中過去了。夕陽總是留給人無限的遐思。太陽落山了，明日仍會照常升起，可人生卻屬于我們只有一次。
生命是珍貴的，一如夕陽，美好卻轉瞬即逝。許多人看到朝花夕拾，不禁唏噓感慨。是啊，花有再開日，人生又有幾番花開花謝呢?
“在短暫的生命里尋找永恒。”柏拉圖如是說。
碌碌無為的人，一生都只是歷史潮流中的過客，終究是不能為青史留名，為萬人景仰的。“有些人活著，他已經死了。”他們隨波逐流、聽任年華虛度，“今朝有酒今朝醉，明朝沒酒喝涼水”，“人生只是過路客，及時行樂莫遲疑。”金錢的損失可以度量，生命的浪費卻是無法估計的。人生給這些凡夫俗子留下的只是愚昧的感嘆和懦弱的惆悵。這些人的生命是短暫的，他們生命的'每一刻只不過是為了走向死亡!
短暫!
短暫?
當我們享受燦爛陽光時，海倫·凱勒與命運不懈奮爭，寫下了《假如給我三天光明》，表現了一個盲聾人熠熠生輝的內心世界，抒發了對美好生活的向往和不懈追求，她也因此被后人所銘記;當我們欣賞滿天繁星、遙望深邃宇宙，霍金正用他僅能活動的雙指探究宇宙中的未解之謎，而他也通過努力奮斗成為了20世紀繼愛因斯坦之后又一偉大的天文學家。他們的生命也許是殘缺的，但卻是偉大的，某種意義上，不管是逝去的海倫，還是仍在書寫傳奇的霍金，他們的生命都已得到了永恒——精神不朽，風范長存。
屈原高吟著詩句、懷著一心報國的夙愿投入浩浩東逝的汨羅江，他與祖國同生死的愛國情懷在兩千年后仍為人所嘆服;秦始皇雄才大略，“秦王掃六合，虎視何耽耽”，一統天下，偉業千秋，雖焚書坑儒，殘暴專制，但仍不能掩蓋他冠絕千古的光芒;張居正以天下為己任，勇于改革，睿智過人，“挽狂瀾于即倒，扶大廈于將傾”，以一己之力將大明王朝的壽命延續了70多年，而他一生的得失毀譽也在數百年之后，任后人評說;陽明不畏權貴，歷經宦海波瀾，雖遭當權者的打擊仍矢志不渝，龍場頓悟，開創“心學”，平定藩王叛亂，勇斗權奸江彬，淡泊名利，一心光明，終為千古傳頌……他們的生命是短暫的，但他們的傳奇就像夕陽的壯麗，在人們心中得到了永恒。
生命的短暫和精神的永恒是兩條看似永不相交的直線，但只要在有限的生命中做出最大的業績，揮灑最亮麗的人生，繪出生命最絢爛的風景，生命的意義也就得到了詮釋，兩條直線也就這樣相交，并不斷延伸，激勵后來人奮發努力。而你也將與日月同輝，因那份不朽而永存。
永恒作文 篇3
女友推薦說泰國電影《永恒》很不錯，值得一看。并繪聲繪色地給我講述了故事大概，是一個關乎愛情真相的電影。
今天，抽時間看了一遍。內心忐忑不安，為故事中的事兒傷感，為故事中的人嘆息，愛原本是善良的、真誠的，然而發生在當代的這個故事讓人窒息，不由得跌落下來陷入了深思之中。
一直以來，感覺自己對愛情的向往是那樣的至純至真，至善至美。沒曾想愛也伴著一份深深的傷害。相愛原本沒有錯，愛了不該愛的人，愛得沒有了距離和界限，即便是再美的愛也變得猙獰，變得疲憊，竟然會輸給日子中的瑣瑣碎碎。是愛減少了嗎？還是愛不存在了？都不是，愛只能算是生活中的精華，有愛的日子是美好的，美好的日子未必是有愛的。愛情只能是人生活的一部分而已，我們活著，不僅僅是為了愛情。
為人兒女，兄妹，母親等等社會角色，都需要我們用心去經營。生命就是關系，生命就是扮演角色，世界上原本就沒有愛，而愛又無處不在，這些玄之又玄的人生命題，不經意間又一次在心間炸開。口渴的時候需要的是水，累的時候需要的'是休息，每一個個體的生命都是獨立而又相互尊重時，才顯得有魅力、有力量。才能感受到彼此的給予、滋養。正如影片中的旁白：森林中的松樹和橡樹都是獨自生長的，誰也不活在彼此的陰影里。
看似善良的帕博，用鐵鏈鎖住了這對戀人，告訴他們處罰的期限是永恒。這樣一種方式懲罰了自己最愛的侄子尚孟和妻子玉帕蒂，是令人窒息的。玉帕蒂死了，一同死掉的還有肚子里的孩子；尚孟瘋了，消失在森林里，半夜不停地在森林里吼叫；然而，這個風月高手帕博卻又迎娶了三個新娘，繼續過著莊園的生活。
森林的確有一種深入人心的魅力。愛得深的男人注定是以悲劇收場的，不論古今中外，更顯得鳳毛麟角。也許，一個男人需要的是美酒、女人和好的工作才更符合。女人呢？卻往往把自己丟進了迷霧的森林里，一時，一世。誰比誰更可愛呢？
帶著俗世女人的本性，懷載著對未來生活的美好憧憬，繼續游走今生飄滿炊煙的日子，哪怕平淡的榨不出一絲味道。也甘愿相守，一時，一世。
永恒作文 篇4
春光明媚，萬象更新，在這生機盎然的季節里，明天，我們將要迎來了一年一度的三八婦女節，在這里，讓我代表全體同學向在校園中辛勤耕耘、無私奉獻的女老師、女教工們說一聲：節日快樂！
人生道路，并非一帆風順。常常有艱難，有曲折，甚至遭遇失敗。在困難時，有人向你伸出溫暖的雙手，幫你解除一時的困頓；當失落時，有人為你指點迷津，讓你明確前進的方向；她們，就是含辛茹苦把我們養大的母親，就是孜孜不倦為我們傳道授業解惑的老師，是她們給了我們愛，是她們使我們擁有了知識。她們給予了我們太多太多。點點滴滴，無時無刻。她們付出的不單單只是汗水，更是那無價的愛。
水滴感謝大海，因為大海讓它永不干涸；花朵感謝綠葉，因為綠葉使它如此艷麗；小鳥感謝藍天，因為藍天任它自由翱翔……
而我們感謝老師，感謝她們的付出，在這所寄宿制學校中，與我們相處時間最長的就是我們的老師，特別是許多女教師、許多女教工。“飛奔的高跟鞋”是許多女教師忙碌的寫照。“不停手的阿姨”是許多女教工辛勤的身影。
而我們更要感謝我們的母親，感謝她們對我們生活上的呵護與關愛，感謝她們在我們考試失利后對我們的鼓勵，感謝她們對我們任性時的寬容，“手上的老繭”是她們辛勤付出的`結果，“逐日變白的頭發”是她們為我們操勞的見證。感謝她們對我們付出的一切。
作為學生，我們知道應該怎么做來報答老師!
作為子女，我們知道應該怎么做來報答母親!我們每個人都很清楚，我們應該銘記他們對我們的那份愛，而我們更要付出幾倍、幾十倍、幾百倍，甚至幾千倍的愛來回報他們。
學會感恩生活中的點點滴滴，每時每刻，在我們身邊那些愛我們的人，讓我們在這個特殊的日子里對我們的母親、對我們的老師說一聲：謝謝您！讓我們把這份愛永藏在我們的心中，筑起一道美麗的彩虹。
最后衷心祝愿全體女老師和全天下的母親健康美麗幸福到永遠！
永恒作文 篇5
我的夢想說簡單不簡單，說難也不是很難。我只是想做一名學習“超人”如何讓自己成為學習超人呢？變成學習超人是一件困難的事，不像是隨便可以辦得到的事，變成學習超人得不斷地磨練自己，激勵自己，鍥而不舍地，遇到困難時追根求源，才能變成學習超人。
我認為變成學習超人的第一步，就是學會在生活中勇爭第一，不管是什么科目，不關學習的東西，一切都是浮云，不管是數學，不管是語文，不管是英語還是什么科目，勇爭第一是我們學習上永遠的目標，永遠的`夢想，雖然勇爭第一很困難，很難做到，但只要不放棄，不泄氣，努力著，離勇爭第一就不遠了。
等到勇爭第一，還要學會不要找借口，不要用作業忘帶回家這種類似的借口來騙老師，等這種成了習慣之后（不做作業），做不做作業你就覺得沒什么大不了的了，離學習超人就會越來越遠，所以不要找借口。
別人做作業要一個小時，你只用半個小時，這就是做作業速度快的表現，這就省了一大半的時間，做完了，你就有空余的時間來休息，都說虛耗別人的時間是可恥的，但是，自己虛耗自己的時間是不是更可恥呢？
學習超人必不可少的就是成功，但如何成功呢？我們可以接近成功的人。老師是成功的人，我們要以老師為榜樣；好的學校是成功的“人”我們要以好的學校為榜樣。富人的朋友全都不是窮光蛋說明的就是這個道理，所以要接近成功的人。
讓自己成為學習超人，做了以上幾點，再學會學習方法，就不是一件困難的事了。學無止境，知識的海洋任我游，知識的天空任我飛，知識的生活中，沒有彷徨，沒有徘徊，像我一樣勇往直前吧！
永恒作文 篇6
我不羨慕星星，它們看似高高在上卻無依無附，我愿有樹根，深植土壤，踏踏實實；我不羨慕海市蜃樓雄的縹緲無蹤，我愿安居農家村舍，立足大地，平平凡凡。我愿扎根基層，讓心靈在黑黝黝的土壤中尋覓光明，成就永恒。
司馬遷游歷四方，踏遍青山綠水，訪遍老婦幼婦孺，搜集民間史料，去粗取精，去偽存真。基層的力量成就了那從“軒轅戰蚩尤”到“漢武伐匈奴”幾千年波瀾北闊的歷史。
杜甫一生漂泊，客居，流亡，他的血淚和詩篇浸染了每一寸國士，沒有這樣的基層閱歷，何來“朱門酒肉臭，路有凍死骨”那千年人來令人痛心疾首的詩句？
審視當下，莫言在諾貝爾文學獎中奪魁，為中國文學揭開了新的一頁，他那看似天馬行空的魔幻現實主義風格很大一部分來自于家鄉--民間。正是他聽取種種民間傳說、神怪故事，最終從基層中崛起，成就了中國大地最熱烈的“紅高梁”。只有深深植根于基層，植根于社會實踐，才能讓文學作品的藤蔓萬古長青。
扎根于基層會讓人生價值永恒。李文皮扎根在高溫、高鹽的滄海孤礁上，從不艷羨那海歐，20年的堅守，他站成一塊礁石，面對病痛折磨和心靈孤獨，卻依然相信，并坦言“就是讓我在南沙守一輩子，我也感覺很值得，很欣慰，很自豪！”在扎根基層的日子里，他收獲人生，成就了自我。
還記得微電影《微笑的.櫻桃》嗎？身患白血病的村干部張主任與病魔頑強斗爭，卻不忘為鄉親們改善生活。在她的不懈努力下，鄉親們通過上賣櫻桃提高了收入，她笑得比櫻桃還甜，那是人生價值得到實現的笑容。她用實際行動證明：只有扎根基礎，才能讓人生價值得以完美體現，讓人生開花結果。
文學家扎根基層，心的長度得以提升；普通人扎根基層，心的寬度得以拓寬；全社會扎根基層，心的深度得以奠基。心靈，因為扎根基層而永恒！
永恒作文 篇7
“只要人人獻出一點愛，世界將變成美好的人間……”當這首歌在我耳邊響起時，不由得讓我想起去年發生的一件事。
早晨，我剛醒來，爸爸就告訴我要讓我和他一起去鄉下給其他的小朋友捐東西。我和爸爸坐上車，到了村子里，路也變得坑坑洼洼的，坐在車里像是坐上了轎子。
下了車，我隨爸爸一行人走進了一戶人家，他們房間里的擺設很簡單，一張桌子，幾把椅子，一張條幾上放著一臺很小的電視。但引人注目的是墻上貼著排列整齊的獎狀。大概有十來多張，這個哥哥可真厲害呀！我不禁在想：我和他比起來，我的生活條件不知道要好多少倍，可我卻沒認真地學習。今天回去之后我一定要改正，努力學習。想到這，我連忙拿出事先準備好的文具和衣服送給他，他雙手接過東西，咧開嘴笑了。
隨后，我和爸爸又去了其他小朋友的.家，送去了一份份的愛心，他們都開心極了！看到他們的笑臉，我下定決心，以后除了好好學習以外，還要盡自己的力量幫助別人，讓愛永恒！
永恒作文 篇8
暑假生活本應該是快樂而舒心的，可一場突如其來的意外，改變了這一切，給我帶來了無限的傷痛。
7月21日凌晨三點多，一個突如其來的電話打破了夜晚的寧靜，我和奶奶都愣住了。只聽得：“董芷若！董芷若！這可怎么辦呀？醫生已經下病危通知書了，我快沒有爸爸了……”電話那頭傳來姐姐凄慘的哭聲，我連忙穿好衣服與奶奶準備下樓，著急的心情恨不得讓我奔跑起來。但又顧及到奶奶，我只能稍稍地等等。“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”急促的電話又響了。我兩手哆嗦著，拿起話筒，結巴著：“怎……怎……怎么樣了？”姐姐的哭聲就像一盆涼水撲滅了我沸騰的心靈。“我爸爸現在已經送往鹽城搶救了，你們不用來了。”奶奶聽了恨不得跳起來，淚流滿面地說：“丁丁！丁丁！我們還是去看一下吧！”我控制住自己的心情，裝作一臉地鎮定，安慰奶奶說：“他們已經離開大豐去了鹽城醫院，我們去了也是一場空。再說天色又這么暗，你的腿腳又不好使，我們還是再等消息吧。”擔心的奶奶還在鬧：“不嘛不嘛！我想去看看他嘛！”忍耐不住的我大聲吼道：“別鬧了！實在不行明天一早讓姨父帶我們去!”我的一聲吼，奶奶終于停息下來。
“怦、怦、怦！”緊張的心開始跳動起來，我心里默默地念著：加油啊！姑父！你要挺住啊！時間一分一秒的過去了，在重癥病房里的姑父與病魔斗爭了近7個小時，可死神還是沒有放過他。11點多鐘，他走了，永遠地離開了我們。頓時，陣陣傷心的哭聲在我的耳邊回響，我傻了。曾經的.姑父對我那么好：別人請他吃飯，他會把我一起帶去；他知道我最喜歡吃魚，每次釣完魚回來，就會立即打電話給我……這一切的一切已經不存在了。現在姑父離我很遠很遠。我再也摸不到他了，再也聽不到他的聲音了，再也看不到他的樣子了。
“遠在天邊的姑父，你還好嗎？我好想你。想你和我玩耍，想你和我釣魚，想你告訴我下一步該怎么走？你就這樣無聲無息地離開我了，我還有好多心里話想對你說。姑父，希望你在你的那個陌生又熟悉的地方也過得快快樂樂。”
據說，人去世后，就會變成天上的一顆星星。如果這是真的，那姑父還可以在天上天天看著我們。在晴朗的夜晚，我可以遙望星空，對著屬于姑父的那顆星說著悄悄話。望著滿天繁星，耳邊仿佛傳來姑父的話語，在靜默中任淚水隨意地流淌著，淚眼蒙眬，我思念著、默念著：姑父——我想您！
永恒作文 篇9
聽見冬天的離開，我在某年某月醒過來，我想我等我期待，春天終于如此安排。春天來了，一個充滿花的季節，一個散發著花香的世界。我喜歡這個花開的季節，如詩如畫也如同生命在花中的盛開。
在教室的前面，有一個花壇，花壇很大，而花卻很少，只有一株。每節課下后我都會去看一看花開否。看著那一個個含苞欲放的花蕾兒，我總喜歡用手和它來一次親密的接觸，接觸后的感覺是美妙的，卻又是說不出的，是空靈的，卻又是實實在在的。
坐在教室里，望著那些花蕾兒我總喜歡對自己說也許明天它們就會開了！可待到明天，它們卻仍就是花蕾兒，但是我還是對自己說明天的明天它們一定會開的，因為我希望看到生命之花的開放，看到在花中的堅強的生命……
終于，花兒開了，開了好幾朵，我便是第一個來到它們身邊欣賞它們的。我又一次用我那小小的手觸摸它那柔柔的衣。我笑了，笑的很開心，那朵花好像開在我的臉上，也開在我的'心中。
忽然，我心中升起一種莫名的傷感。它們此時開的是如此美麗，可是這也意味著它們離花落的時間也越來越短，它們正在走向死亡……
這是一件多么可怕卻又多么現實的事情，我傻了，我呆了，我無語了。我只能愣站在那里，為剛領悟到的事實而無聲哭泣。
一天，兩天都過去了，三天后，它們終于謝了，我拿起花瓣情不自禁的唱起了《暗香》：“當花瓣離開花朵，暗香殘留……”最后，我學著“黛玉葬花”把它們埋到了一個淺淺的小坑里。
我回到了教室，坐在窗邊望著那些曾經有過花開的地方。我笑了，因為它們曾經開過，在我心中開過，這便成為了永遠也抹不去的印跡。
花開，花落好比人生一般，只能說我們把這個“花”開與落的時間擴大了幾倍罷了。只要曾經擁有過，那便足夠了，不必在乎時間的長短。我也是一朵花，雖然總有一天它會謝，但我不會傷心，因為我開過，在我心中開過，一直開過。
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