【必備】快樂是作文9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的快樂是作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
快樂是作文 篇1
繁瑣，讓人痛苦；簡單，使人幸福。心態(tài)，越簡單的人，那么就擁有的快樂就越多。---題記
厭倦了人情薄涼，看透了世間冷暖，以為炙熱的心開始涼了，殊不知，不是心涼了，而是歲月磨歷了心智，我們變得淡然了，學(xué)會(huì)了安靜，學(xué)會(huì)了靜靜的在光陰似箭里，沉淀一份悠然自得的心境。不奢望繁華似錦，只求云卷云舒的清淡，似水一樣的舒緩快樂，守一座可以讓快樂的城池，讓精神有所阪依，遠(yuǎn)離喧囂，接近清寧。
習(xí)慣了隨意的生活，隨意但是不可以隨便，隨意是一種光陰深處的愜意。當(dāng)有人問我過的好嗎？我會(huì)笑意的說過的很好。好與不好，都要生活。事實(shí)生活本來就是一本書，放在不同的人手里，讀出的理解也會(huì)不同。
生活是過給自己來感受的，生活是一本大書，作者，讀者，都是你自己，無須渴盼所有的人都能讀懂，一生有那么一兩個(gè)人認(rèn)真讀你，就是一種滿足，一種幸福，畢竟朋友易得，知音難求。生活，不是過給誰來炫耀，亦不需要誰來憐憫的？別人羨慕你，別人同情，那只是一時(shí)半會(huì)的光景。炫耀久了，疼惜久了，都會(huì)麻木的。生活，終究是過給自己感覺的。一個(gè)人的人生，過的健康，平安，有親人朋友的疼愛關(guān)心，有上天的眷顧就夠了。
人生苦短，沒有那么多的甘與不甘，只要活著，就是幸福，只要活著，就是自己的英雄。活著，就是一種對生活的態(tài)度。也許很多事情，很多人我們都想不開，那就不要想了，想也罷，不想也罷，這一刻無論多么美好，或者多么糟糕，終究都帶不到明天的時(shí)光里，唯有的就是過好這一刻，不要浪費(fèi)光陰，浪費(fèi)生命，且行切珍惜。
讓每一個(gè)今天，活出自己舒服的樣子，綻放自己的精彩，活得踏實(shí)，活得自在。
今晚和很多同行聚餐，心里甚覺歡喜的。聚會(huì)，對我而言，是一個(gè)陌生的詞匯，除了忙生意，就喜歡一個(gè)人的安靜，習(xí)慣了一個(gè)人蝸居在文字這片小小的天地，聽著音樂，揮舞著筆墨，獨(dú)自沉醉，獨(dú)自享受。隨意的抒發(fā)自己的感想，音樂是文字的情人，茶是文字的另一半。在文字里，感受驚鴻一瞥的美麗，在文字來一場自己與自己靈魂的溫婉交流，美麗著一個(gè)人的風(fēng)輕云淡，細(xì)水長天。
很久沒有喝酒了，今天因?yàn)楦吲d，居然也開心的喝了一瓶啤酒，心是喜悅的，是豐盈的，情緒也是無限的飽滿，因?yàn)槲铱吹酱蠹以谝黄饹]有拘束的，是隨意交流的。此刻，都是一種簡單的朋友，沒有生意場上的較量，爭鋒，就這么一個(gè)簡單溫馨的聚會(huì)。而如今人與人之間，真的少了很多暖流，很多都是出于利益為前提的接觸。
很是不喜歡這樣的交流，一直是喜歡簡單的，就如同今晚的聚會(huì)一樣輕松簡單，就好。不管別人怎么樣看？于我，都是一次快樂的聚餐，至少我是用一顆純簡的心，來真誠，真心的赴宴，沒有半點(diǎn)的虛情假意和私心雜念。當(dāng)聚會(huì)散去，一路上，我在默默的想著，如果每一個(gè)人都如此簡單的活著，沒有勾心斗角，利欲熏心，紙醉金迷，那樣人與人之間的交流，該多么的幸福和快樂，輕松和自在！
對我而言，人活著，就應(yīng)該讓自己擁有一顆簡單的心，簡單到像一朵花，沒有雜念的盛開著，在自己的世界，綻放成美麗模樣，散發(fā)出自己獨(dú)特味道。你賞與不賞，愛與不愛，你疼，亦或不疼，聞，亦或不聞，都依然用自己的方式盛開在屬于她的季節(jié)。
在野陌，在田園，在路邊，在花園，無論在哪里生根？只要有土壤，有陽光，有雨露，什么也阻擋不住我盛開的腳步，處處
快樂是作文 篇2
早上，我早早地起了床，你知道我為什么要這么早起床嗎？告訴你吧，今天學(xué)校組織我們?nèi)デ嗌倌昊顒?dòng)中心玩。
今天我一到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)五年級的大哥哥和大姐姐們都在走廊上排隊(duì)，走出校門，乘車去青少年活動(dòng)中心。我們班有個(gè)人說：‘‘我們要什么時(shí)候才能去青少年活動(dòng)中心玩。’’“耶’’8時(shí)30分終于到了，我們馬上排好隊(duì)，等茅老師把我們領(lǐng)下去，不一會(huì)兒，車來了，我們上車去青少年活動(dòng)中心玩。
到了少年宮，我們跟著茅老師去了一間教室，那間教室是做絲網(wǎng)花藝的。上課了，莫老師給我們講了怎么做絲網(wǎng)花藝，大家專心致志地聽著。莫老師講完后，我們就開始做絲網(wǎng)花了。先把鐵絲繞好，再把繞好的鐵絲用絲網(wǎng)罩住，再做個(gè)花苞，再把花蕊綁在桿子上，最后把它們組裝起來，一朵漂亮的花就做好了。可是，還差幾片葉子，我們把莫老師叫了過來，莫老師給我們每人兩片葉子。
接下來我們又去玩了趣味創(chuàng)意。老師簡單地講了一下，我們開始大顯身手，但是，我們腦子里一片空白，毫無頭緒。后來我們?nèi)タ戳撕竺娴哪Ｐ停７浪臉幼樱隽藰洹⒎孔印⑵嚨取＠蠋熣f了一聲“停下來’’。我們都停下來，老師挑了幾組，我們組沒被選到。老師說“那一組先把做好的模型理好，那組也會(huì)被選上’’。“耶’’我們組理好了。后來老師給每人發(fā)了一張獎(jiǎng)狀。我們又到別的游戲角里玩，玩了大約玩了10分鐘。茅老師帶我們?nèi)ヅ牧藗�(gè)集體照。最后，我們乘車，到了學(xué)校。
今天我雖然很累，但我很高興。
快樂是作文 篇3
8月20日下午，爸爸送我去參加翔龍籃球訓(xùn)練營。我們14：30就出門了，這可是一天最熱的時(shí)候，太陽以最高的溫度炙烤著大地，天熱得發(fā)了狂，路上都沒有幾個(gè)人，人們都躲在家里不出來，吹著空調(diào)，開著電風(fēng)扇，玩著手機(jī)，看著電視，連狗狗都躲在樹蔭下乘涼，花兒草兒也都被曬得打不起精神來，耷拉著腦袋我不明白，這么熱的天，熱得這么難受，曾老師為什么不在家好好休息？卻要教我們那么多人打籃球，而且分文不收？爸爸說："是因?yàn)閻郏驗(yàn)樵蠋熡幸活w大愛的心。"雖然我不太明白爸爸的話，但從爸爸神采飛揚(yáng)的表情中可以知道：這個(gè)暑假，去籃球訓(xùn)練營打籃球，認(rèn)識曾老師是最正確的一件事情。
來到球場，爸爸和曾老師打了一個(gè)招呼就去上班了。按曾老師要求，我們飛快地排成三隊(duì)，開始報(bào)數(shù)：1、2、3、60、61、62。我們第四期籃球訓(xùn)練班一共有62名小伙伴，真是個(gè)龐大的隊(duì)伍。我們先唱了《相信自己》、《感恩的心》，做了籃球操
正式上課了，老師教我們控球、投籃、運(yùn)球、傳球、防守的方法和技巧。曾老師太厲害了，一個(gè)小小的籃球，在他手上運(yùn)用自如。他把籃球玩出了各種各樣的花樣，我們都驚嘆不已。臺上一分鐘，臺下十年功，聽說曾老師從初二開始學(xué)打籃球，到現(xiàn)在為止已經(jīng)打了25年，每年如一日，天天訓(xùn)練，他的球技才能如此傳神和完美。
最后，同學(xué)們打了一場友誼賽，可惜我太小了，不能打比賽，但我相信：只要我每天刻苦訓(xùn)練，總有一天，曾老師會(huì)讓我參加比賽的。
今天真是非常開心的一天，我終于知道累并快樂著是啥滋味！
快樂是作文 篇4
快樂是什么？有的人說，快樂是得到父母的贊揚(yáng)；有的人說，快樂是玩電子游戲得到勝利；還有人說，快樂就是助人為樂……而我認(rèn)為快樂還是和同學(xué)一起努力為班級爭得榮譽(yù)。
上周，我們學(xué)校六年段舉行了籃球比賽，我們班選了十位同學(xué)去比賽，我也報(bào)了名，我們經(jīng)歷了2節(jié)課的訓(xùn)練，在上周三下午的第三節(jié)課我們班首場對戰(zhàn)（1）班。
比賽開始了，我們班輕而易舉地拿下了6分，13：0不是我吹牛，我們班的實(shí)力可真不是吹的，有3個(gè)校隊(duì)的，經(jīng)過了一個(gè)小時(shí)左右的比拼，我們班以35：7的比分拿下了（一）班。
在周四下午，我們班將和（4）班進(jìn)行冠亞軍的爭奪。
比賽在“嗶”的一聲哨聲下開始了。我是中鋒，負(fù)責(zé)搶籃球板和傳球，我們當(dāng)時(shí)覺得（4）班籃球隊(duì)隊(duì)長，還有好幾個(gè)會(huì)打球的，我們班能贏他們班的希望很渺茫。當(dāng)我們看見我們的后衛(wèi)楊明？？如一匹脫韁的野馬沖過來時(shí)，心情都很激動(dòng)仿佛心里有幾百只小兔的蹦來跳去似的，只聽“刷”的一聲，我們班拿下了首分，2：0領(lǐng)先。
接著我們開始趁勝追擊，我們班采取人盯人戰(zhàn)術(shù)，一人盯住（4）班一個(gè)人往角落里逼，就是因?yàn)檫@個(gè)戰(zhàn)術(shù)，我們才把比分拉到了6：0。如果有誰，盯不住了，就會(huì)立刻有人去補(bǔ)防，我們用語言，眼神互相鼓勵(lì)。我們班的人配合的都很好，很團(tuán)結(jié)，即使有球不小心碰出界或是被對方搶走了，我們從不氣餒。特別是兩個(gè)后衛(wèi)，他們是雙胞胎，配合更加密切，每次都是一個(gè)帶球，另外一個(gè)協(xié)防，很少有失手過。
比賽過去了將近一個(gè)小時(shí)，我們現(xiàn)在和（4）班的比分是26：20，領(lǐng)先了三個(gè)球，我們覺得為他們不可能追上而放松了警惕，真沒想到，他們竟然在50秒內(nèi)連進(jìn)兩球，我們的心都懸了起來。我們互相交流，互相告誡隊(duì)友，使隊(duì)友的心都能稍稍地放下來。
最后十秒，我們開始不那么急了，慢慢打，慢慢傳。只聽“嗶”的一聲哨聲響起，我們以一球之差戰(zhàn)勝了（4）班。我們歡呼起來，仿佛陰沉沉的天空也為我們的快樂而明亮了，我們勝利了！
快樂是什么？不僅僅是得到表揚(yáng)，游戲勝利，助人為樂……這，就是快樂，為班級爭光，才是最大的快樂！
快樂是作文 篇5
每個(gè)人都有豐富多樣的情緒。人的情緒是多種多樣的，也是復(fù)雜多樣的。又快樂，也有憂傷。
在民間流傳著這樣一個(gè)故事：有位老太太，兩個(gè)女兒都出嫁了，大女兒家開傘店，小女兒家開洗衣店。雨天，老太太擔(dān)心小女兒洗的衣服曬不干；晴天，又擔(dān)心大女兒的雨傘賣不出去。總之，天天都與憂愁的事。后來，有人勸她說：“一到雨天，您大女兒的傘店生意興隆，到了晴天，您小女兒的洗衣店顧客盈門，對您來說，天天都是好日子啊！”老太太聽了以后不禁眉開眼笑。
每一個(gè)人的生活都不可能事一帆風(fēng)順的，有時(shí)難免會(huì)產(chǎn)生消極的情緒。產(chǎn)生消極情緒并不可怕，關(guān)鍵在于學(xué)會(huì)及時(shí)地調(diào)節(jié)和控制情緒。每個(gè)人在情緒面前都不是無能為力的，而是可以對它進(jìn)行調(diào)節(jié)和控制。讓自己充滿快樂。
在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，生活節(jié)奏如此之快。工作壓力、生活壓力和學(xué)習(xí)壓力成為當(dāng)今每一個(gè)人的沉重包袱，難免會(huì)產(chǎn)生焦慮等消極情緒。這樣，調(diào)節(jié)和控制情緒，讓快樂時(shí)時(shí)圍繞在我們的身邊就會(huì)成為一種能力。
情緒會(huì)對人的行為生活產(chǎn)生不同的特定的影響。情緒是多種多樣的，對人的影響也是不同的。積極的情緒能夠使人思維敏捷，體力充沛，精力旺盛，有利于個(gè)人正確的認(rèn)識事物、分析和解決問題，從而能使自己的水平正常發(fā)揮，甚至還可能超常發(fā)揮。而當(dāng)人們的情緒消極時(shí)，情況則相反。
長期保持積極情緒，還能增強(qiáng)人的機(jī)體免疫力，有利于身心健康。相反，人若長期處于抑郁焦慮等消極情緒之中，則會(huì)對身心健康產(chǎn)生不利影響。所以，讓自己快樂，不只是一種普通能力，而是一種非常重要的能力。
你現(xiàn)在的心情好嗎？你的臉上有微笑嗎？人生自古就有許多愁和苦，請你多一些開心，少一些煩惱。你的所得還那樣少嗎？你的付出還那樣少嗎？生活的路總有一些不平事，請不必在意，看得透，放得下，灑脫一點(diǎn)會(huì)過得更好。
每一個(gè)人都始終處于一定的情緒狀態(tài)當(dāng)中，或平靜，或快樂，或傷心。我們會(huì)因一些事情而滿懷喜悅，也會(huì)因一些事情而煩惱萬分。有句話說的好：“生活中并非全是玫瑰花，還有刺人的荊棘。”一個(gè)人有時(shí)心情不好是難免的，但是，生活中的成功者，往往懂得調(diào)節(jié)和控制自己的情緒，做情緒的主人，讓快樂永駐心間。
快樂是作文 篇6
“大人們經(jīng)常嫌?xùn)|西太貴，總想便宜一點(diǎn)，甚至希望什么時(shí)候能遇上免費(fèi)的`，可是，這是不切實(shí)際的。但是，有些東西的確不用錢買又很寶貴，就請你們在這一天里找到一種免費(fèi)又寶貴的東西吧！”興趣班老師說。
聽了老師的話，教室里亂成一團(tuán)，大家有的在思考，更多的是在討論，有的說這個(gè)問題簡單，而有的說難，總之沒人想出來。我想：“這個(gè)作業(yè)說難不難，說簡單又不簡單。”這時(shí)，老師給了我們一個(gè)提示：“這是一個(gè)人人都喜歡且能讓你們忘記煩惱的東西。”可是誰也說不上來，老師便讓我們繼續(xù)尋找答案。
放學(xué)回到家，我依然在思考這個(gè)作業(yè)，頭都想爆了仍然想不出來，只好去找小翼，小翼說：“應(yīng)該是習(xí)慣吧？”“不是吧，雖然它免費(fèi)，但是它不寶貴，因?yàn)榱?xí)慣有好有壞，壞習(xí)慣不寶貴。”我反駁。“對哦。”“你說，有沒有可能是聰明？”我問。“應(yīng)該不是吧？聰明雖然不能用錢買，但是它不是一種寶貴的東西吧？”我們依次列舉了許多例子，但是好像個(gè)個(gè)都有毛病，我們頭都大了。
第二天，我來到興趣班，老師笑瞇瞇地問我們有沒有找到那個(gè)東西。同學(xué)們搖搖頭，有幾個(gè)說知道的，答案也被老師否決了。接下來老師讓我們自由玩了兩分鐘，同學(xué)們無拘無束地玩耍著，教室里傳來歡樂的笑聲，大家仿佛忘記了那個(gè)還未解決的問題。時(shí)間到，老師問我們是否有了答案，大家依然說不知道。我想：老師讓我們玩，會(huì)不會(huì)就是玩呢？如果不是的話，可不可能是心情呢？哦，對了，是快樂，我怎么沒有想到呢？“老師，是快樂！”“對了！同學(xué)們，你們看，快樂既不用用錢買，又可以讓你們感到愉快，忘記煩惱，那不是最寶貴的嗎？”
是啊，快樂是最寶貴的，當(dāng)人遇到煩惱的時(shí)候，只要想辦法放松心情，讓自己快樂起來，不就什么煩心事都會(huì)忘了嗎？當(dāng)然，快樂是需要我們自己去尋找，用心去創(chuàng)造的，比如：幫助別人、認(rèn)真學(xué)習(xí)、孝順父母、與同學(xué)玩耍等都是能讓我們快樂的，希望我們每個(gè)人都能找到快樂，擁有快樂！
快樂是作文 篇7
8月12日 星期三 天氣 晴
在暑假里，我度過了歡樂、收獲、溫暖、難忘的日子。其中，讓我印象最深的是釣魚的那一天。
那天，我吃完午飯，媽媽就出去上班了，而我就在家里玩電腦，這時(shí)我玩得正入迷，“咚咚咚咚咚”有人在敲，居然在我玩得入迷的時(shí)候打斷了我，我怒氣沖天地走去開門，原來是我的一個(gè)好朋友啊！原來他想找我去釣魚，我二話不說的關(guān)了電腦，拿起魚桿和誘餌就出去乘車去靈東了。
到了靈東，我們按習(xí)慣比賽，敗者要分一半魚給勝者。比賽開始了，我們各自選擇自己滿意的場地，我選好了場地便拿出魚桿用魚鉤勾上誘餌，挺直了腰板，用力一甩把魚鉤甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地“嘭”的一聲沉入了深水，我拿出了板凳坐了下來，大約過了幾十秒后，魚桿最前端不停顫動(dòng)，忽然向深處拉去，我小心翼翼的甩了回來，一條大魚從水里蹦出，我把它接住了放進(jìn)水桶里，后來我似乎源源不斷地釣到大魚，大約5點(diǎn)多的時(shí)候我和他聚在一起，我們比比誰釣的結(jié)果，我釣到了7條，他也釣到了7條，最終我們打成了平手。
這真是快樂！
快樂是作文 篇8
快樂源自我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一句普通的問候，一個(gè)燦爛的笑容，一種衷心的祝福，也會(huì)讓我們的心感到甜滋滋的，像吃過麥芽糖一樣。
每天，我從樓上走到樓下時(shí)，保安叔叔總會(huì)對我說那句永恒不變的話：“上學(xué)啊！路上小心吶。”這一句普通的問候，都會(huì)讓我有一個(gè)快樂的早晨，是的快樂就是這么簡單。
走進(jìn)書香的校園，雖然初三每天都處在書山題海中，或許你認(rèn)為沒有快樂可言，但是課堂上總是有同學(xué)答出問題的自豪和答不出問題的鬼臉，讓我開懷。課間看著同學(xué)們討論學(xué)習(xí)的歡快，爭論問題的面紅耳赤，看著他們對學(xué)習(xí)的那份熱情。我感到高興之余，還幸福感倍增；我慶幸自己在這個(gè)歡聲笑語的“大家庭”中生活。
晚飯過后，我與朋友漫步在跑道上，看著整個(gè)學(xué)校的“精英足球隊(duì)員”，在草地玩耍，讓我其樂無窮，雖然自己不是他們當(dāng)中的一份子，但看著他們活力四射的歡奔在綠茵場上，自己感到無比的快樂。快樂源自生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
回到家中，坐在爸媽身旁，回想起今天看到的情景，我不禁露出燦爛的笑容。爸爸問這“電視有什么好笑的？一個(gè)人傻傻的笑。”不告訴你。我笑道。這時(shí)爸爸媽媽也幸福的笑著。快樂的表達(dá)是一種傻笑。
做一個(gè)感恩社會(huì)的人，一個(gè)樂觀向上的人、一個(gè)快樂運(yùn)動(dòng)的人、一個(gè)積極生活的人。其實(shí)生活中有許多許多事情都讓我們快樂無比，只要我們用心去感受生活，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂其實(shí)就是這么簡單！
快樂是作文 篇9
我原名叫蘇可，今天我正式改名為林可欣。因?yàn)槲沂且粋�(gè)被父母遺棄的孤兒。
我的養(yǎng)父是一個(gè)董事長，長的很帥。養(yǎng)母是一個(gè)很美的女企業(yè)家。還有一個(gè)妹妹，今年8歲，她喜歡抱著一個(gè)布娃娃，這個(gè)布娃娃已經(jīng)很舊了。因?yàn)槲沂且粋�(gè)被遺棄的孤兒，所以很難接受新的感情。所以對妹妹很冷漠，一開始她還對我很熱情，不停的叫我姐姐、姐姐，但是到后來見我很冷漠，就去玩她自己的洋娃娃了。
一天我經(jīng)過父母的書房，聽見父母在說妹妹的生日，這時(shí)我才知道妹妹的生日就比我小兩天，是6月21號，就是明天。于是我沖進(jìn)書房，對父母說：“爸爸媽媽明天是妹妹的生日？那我想給妹妹買個(gè)禮物。”可能是爸爸媽媽沒有想到會(huì)這么快就叫他們爸爸媽媽吧！愣了一下，然后回答我說：“對呀，我們想給她買一部手機(jī)，你要給她買什么呢？”我思考了一下說：“就買一個(gè)布娃娃吧，妹妹手上的那個(gè)布娃娃很舊了。”爸爸媽媽決定了，我給妹妹買一個(gè)洋娃娃，他們給妹妹買一部手機(jī)。于是我把攢了很久的零花錢拿了起來，給妹妹買了一個(gè)非常漂亮，會(huì)說話的布娃娃。我把布娃娃送給了妹妹，并向她道歉，她很大方的，原諒了我。
就這樣，從今以后我們成為了無話不談的好姐妹。
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