【精品】同學作文8篇
在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的同學作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

同學作文 篇1
開學第四天,我們班來了一位新同學,她叫張美卉,是從北京轉來的。聽老師說,她原先是學校大隊委的,學習還不錯。
我一見她,就喜歡上了她:烏黑發亮的頭發,梳了一條長辮子。白凈的臉上嵌著一雙水靈靈的大眼睛,睫毛長長的,好看極了。
星期一,班里選學習委員,有很多同學都選了張美卉。雖然我沒選她,可她的票最多。學習委員當然是張美卉了。老師讓張美卉自我介紹,她猶豫了一會兒說:我喜歡唱歌和畫畫。老師讓她唱一首歌,她唱了一首《隱形的翅膀》,雖然聲音不大,但是很好聽。老師讓她把自我最拿手的畫畫到黑板上,她拿起一只粉紅色的.粉筆畫了一朵荷花,纖細的花柄,飽滿的花瓣,栩栩如生。她還說自我喜歡看書,尤其是一些童話書,冰心奶奶的《寄小讀者》等。
下課了,老師說,誰想對張美卉有更多的了解,自我去問問她吧。同學們聽了老師的話一哄而散。上哪兒去了?當然去采訪張美卉了。此時,張美卉像明星,同學們就是一個個小記者了。同學們一連串的問題讓張美卉一時來不及回答。經過班長勸說,才慢慢有秩序起來。從張美卉的介紹,我了解到她最喜歡的季節是春天,最喜歡看的動畫片是《巴拉拉小魔仙》,最喜歡的動物是小狗,最喜歡的運動是跳繩,最喜歡的顏色是粉紅色,最喜歡的明星是李宇春。
我們都喜歡這個新同學,連我們語文老師也親自說喜歡她呢。
同學作文 篇2
意氣風發的少年,明朗熾熱的青春漸行,漸遠,漸無聲。
題記
一輪皎潔透徹到明月高懸在空中,目光突然注視到早已塵封許久已經布滿著一層淡淡塵土的同學錄。
輕輕翻開同學錄,映入眼簾是曾經六年五班的大合照,每個人的臉上都洋溢出幸福的笑容。在全班45個人的臉上,我看到了我們之間的故事,我們之間的點點滴滴。
再往后翻去,是老師以及同學們對我的留言,看到這一行行熟悉而又陌生的字體,我的心底頓時籠罩上一層不能言語的悲傷。
曾記否,我們曾眼含著淚水,在黑板上寫下了請假期限一輩子的“請假條”每個人在黑板上簽下自己的名字,在黑板上留下最后的印跡,老師走進來,看到“請假條”爽朗地在黑板上簽下了字,然后眼窩紅紅的、抽噎地對我們說了一番意味深長的話。在說到最后一句,“同學們,再見了!”自己再也繃不住嚎啕大哭起來,老師的哭泣就像導火索一般點燃了全班。班級如同哭的海洋。
曾記否,我們在一起約定好笑著走出校門,可是又有幾人真正的'做到了呢?我們拖著長長的影子回到家去,第二天像往常一樣早起卻發現自己已經畢業了。在擺脫小學的束縛之后,并沒有為沖破桎固而開心喜悅,有的只是無事可干的惆悵。
曾記否,我們在校園里散步時企圖更好地記住這個校園的時候,聽到一、二年級的小孩子說:“真羨慕六年級的大哥哥們呀!他們都不用再上課了。”我們相視一笑,然后加快了步伐,更努力點去銘記這個校園。
曾記否,我們在離開校園時,學校正在修建木質涼亭,現在應該已經建好了吧,不知道它又成了誰的“秘密基地”又成了誰的永遠忘不掉的回憶又成了誰的青春的承載體。
曾記否,我們一起在花園里散步,兩旁的花朵如饑似渴地汲取的土地中的養分,盡情釋放著自己的美,幾只似曾相似的燕子從我們的頭頂掠過,小路上充滿了幽香的花香,我們在里面走走停停,仿佛在某個熟悉之處看到了小時的我們嬉戲打鬧的身影。花落了還可以再開,樹葉落了還可以再長,燕子去了還可以再來。唯獨我們走了就是真的走了,一切事物都還是原樣,只不過眼前人不再是眼前人了。
曾記否,我們在校園里追逐打鬧,不小心摔了碰了,哇哇大哭,曾幾何時,校園里還有我們的淚滴,歡笑。淚滴,歡笑一直都在,只不過不再是我們的了。
曾記否,我們的最后一次活動,每個人都上臺表演了節目,大家用手機互相記錄下來,彼此最美好的時刻,大家吵著鬧著珍惜著最后一次的活動。
曾記否,我們一起看夕陽,金色的太陽從西邊緩緩降落,天邊的云朵被落陽籠罩上了濃密的神秘色彩。太陽完成了它的使命,它就要走了,而我們在這所校園里完成了我們的使命,我們就要說再見了!而那金色的云朵,不就是我們留下的榮耀嗎?每天都日落,只不過陪在我身邊的不是你們。
想著想著,淚水不知何時占據了我的眼眶,我望向月亮,它還是那么的皎皎。不知此時,有沒有人與我一起望著月亮呢?我的心中不禁浮現出“海上生明月,天涯共此時”的詩句。
同學作文 篇3
星期一晚上,我和張沐寒、栗濤約好晚上八點在中心廣場東門跳長跳繩,我到的時候已經八點半了,因為家里有點其它的事情耽擱了,張沐寒已經累得滿頭大汗,我也很高興的加入了,媽媽和張沐寒的'媽媽邊甩著跳繩邊說話。剛開始我好幾次都沒有過去,有可能是沒太進入狀態,一會就好了,張沐寒得可棒了,基本上沒失誤過。
后來,我們兩個兩個的跳,玩得可開心了,爸爸最后每個人獎勵我們一個大雪糕,我們邊吃邊走,約好了下次再玩兒。
同學作文 篇4
朋友患難見真情。友情,什么是真正的友情?為朋友你能盡你的一切去幫助嗎?若是不,那你們就不是朋友,只能說是伙伴。真正的朋友從不把友誼掛在嘴邊,行動能證明一切。他們不會要求對方為自己做什么,而是彼此為對方盡自己所能。“明天有場籃球比賽,好興奮呀!”我身旁的一個聲音傳來。我向那聲音望去,“恩,我先走了,我還要去再練習練習呢!”說完我從座位上站起來,背起書包向外走去。“哦!對了,同志去吧!為班級的榮譽而奮斗吧,我們會想念你的!”“切!我又不是去戰場,是球場。不說了,就這樣,我走了,拜拜!”我看了看快到練習時間了,便加快了步伐,向外走去。那聲音還在身后,嘟嘟囔囔著什么……那是我的同桌,每天都擺出一幅玩世不恭的樣子,吹牛也不打草稿,一個不知天高地厚的家伙,是我們班上第一調皮鬼,自封“十三太保”的老大。作為他的同桌,我也無可奈何。明天的那一場比賽,說真的,對我來說至關重要,因為那是我的第一場比賽,所以我既興奮又很緊張。入夜,我還未能從這種狀態中走出,就這樣渡過了一個不眠之夜。第二天,賽場上,空氣中彌漫著緊張而又喜悅的氣氛。
這是我的第一次比賽,我們隨著隊長進入賽場,開始比賽。上半場,還比較順利。但是,在下半場隊友傳球給我時,我被對方球員撞倒了。當時我的右腿就流出血來,沒辦法,只有下場找替補。但看著對方一次次的上籃、投籃聲傳入我的耳中時,就如一只大鐘撞擊著我的'心房。我很急,不能輸,怎么辦?我無計可使,我受傷了,怎么辦?就在這時,一個身影吸引了我的注意,那是一個熟悉的身影。是他,是我的同桌。雖然我不知道他為什么來這兒,也不知道他什么時候來得。他從容地走向我,拍拍我的肩頭,“你好好休息,看我的”。以前從未見過他打球,他會嗎?懷著疑慮向場上看去,就在一個三分球后,我疑慮頓消。他還要教訓那個傷了我的人……那一場,我們贏了。后來,我問他,為什么?他說“沒什么,我們是朋友嘛!對吧?”一句很無所謂的話,一副很無所謂的表情,卻讓我很感動。
從那一刻起,我明白了什么是朋友。對于以前那個讓我很無奈的同桌,卻在那一刻成為了我的朋友。因為一個不是我們所求的朋友,才是真正的朋友!
同學作文 篇5
我的就像一首歌,伴隨著我的童年,每一個歌詞都有一個故事,而那件事,我卻難以忘懷。
那是星期五放學后,我和潘巧巧在小花園玩,我們把書包往石頭上一扔,就跑去滑滑梯玩了,我們從上往下滑,從下往上爬,不知爬了多少遍,滑了多少次,可我們一點也不覺得累,可就在這時意外發生了。
潘巧巧口喝了,想去拿水喝,就沖下滑梯跑去拿水喝,剛跑到一半,她就被腳下的一塊石頭絆倒了,我嚇得不敢睜開雙眼,等我睜開眼睛,一看,潘巧巧兩腳跪在地上,頭碰到了石頭角上,我急忙跑過去關心地問:“潘巧巧,怎么樣?你沒事吧?”潘巧巧說:“你幫我看一下我的頭傷了沒有?”我看了潘巧巧的.頭說:“沒事,只不過有點紅。”潘巧巧松了口氣,說:“那我們繼續玩吧。”“嗯。”我和潘巧巧繼續在滑梯上玩,潘巧巧摸了一下頭發,無意中我看見潘巧巧頭上挨石頭撞的地方腫了,我叫潘巧巧把頭發拔開,果然腫了,我著急地告訴潘巧巧:“潘巧巧,傷口腫了,去我家擦點藥吧。”潘巧巧大吃一驚,連忙說:“好。”我們背著書包就往我家跑,到了我家我連忙拿出碘酒和酒精,我拿著醫用棉簽點了點酒精,在傷口上消毒,又用碘酒擦在傷口上,再用紗布包起來,潘巧巧:“韋志潔,太謝謝你了,你幫我擦我藥,包扎傷口,而我在旁邊一點也幫不上忙,對不起。”我笑了笑,說:“沒關系,我們是又是好應該互相幫助,不用說對不起。”
同學之間應該互相幫助,如果每人都獻出一點,世界的明天將會更加美好。
同學作文 篇6
我們曾是并肩生長的一顆小樹,我們曾是球場上配合默契的隊友。我們曾是一張課桌上的學友,我們曾是相互談心的知己……童年的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌留在花壇馨香中……母校的每個角落,都珍藏著我們的友情,播種著我們的.夢想。
我們在一起度過了六個春秋,學校的槐樹也增加了六個年輪。往事樁樁件件,歷歷在目,那是我們記憶倉庫里一顆流光溢彩的珍珠啊!六年的光陰,轉瞬即逝,身邊的這顆槐樹,依然枝繁葉茂,郁郁蔥蔥。我們將要告別七彩的童年,告別鮮艷的紅領巾,進入多夢的青年時代,正準備到新的學校,去迎接團徽的召喚。
還記得我剛進學校的時候,非常沉默寡言,是你,走過來對我說:“你好,你是新來的同學吧!我叫侯志鵬,我們交個朋友吧!”我望著你那童稚的小臉,點了點頭。之后,你拉著我出去玩了;是你,告訴我上課應該遵守紀律,要多發言。對于當時的我來說,你就是我在校園里最親切的人。后來,你教我怎樣打籃球,打乒乓球。我在學校的第一位老師不是教書的老師,而是你啊!
記得上個月前,我們還是一對默契無間的球友,知心的伙伴。可是變故發生了,打破了我們一直以來友好相處的情景——你要回老家讀書了。這個消息如一道晴天霹靂霹在我身上。我整個上午猶如靈魂出竅。離別在即,你只對我說了寥寥幾句話:“楊陽,再見了,暑假我還會回來的,你可要加油練你的球技,不要回來再被我虐哦!”縱然有千萬般不舍,卻也要放手了。我含著淚花依依不舍的說:“哥,你也一定要加油啊。不然會被我追上的哦,到時候你可沒面子了!”你笑了笑。又有多少人知道這句話包含著我們之間深厚的友誼。就這樣,你悄悄地走了。
在我印象中,你的笑像陰天里的一縷陽光,像夜空中的一顆明星,像一塊晶瑩剔透的水晶,那么瀟灑,那么帥氣,感謝你在六個春秋里給我帶來的快樂。
再見,親愛的同學,我們彼此把友誼的種子播進心田,在朝夕相處的日子里,我們一道成長。讓我們記住在一起的每一個日日夜夜,讓友情天長地久!
若甜必思友人,愿友化作力量——永遠!—后記
同學作文 篇7
他長著小小的眼睛,彎彎的眉毛,他那如櫻桃的小嘴是那么地甜,那三角形的鼻子討人喜歡。他頭發短短的,蓋在了圓圓的腦袋上。我的同學長得可愛吧!嘿嘿!他就是我的同學——謝廷玉
我的同學不但長得可愛,而且還有很多趣事呢!
上學期,有一次,老師在講第15課時,讓同學們演課文中的幾個角色。老師請了幾個同學分別演海鷗、鯽魚和小蚯蚓。老師問:“誰演屎殼郎?”頓時,教室里安靜了下來,過了一會兒,謝廷玉自告奮勇地說:“我演!”等演完下課后,同學們給謝廷玉起了個綽號“屎殼郎”,但謝廷玉并沒有說什么。
還有一次,他起來回答問題,一個頑皮的同學把他的'椅子悄悄的挪走了。一會兒,他回答完了問題,只聽“咚”地一聲響聲,原來是謝廷玉同學在地上,同學們大笑起來。
還有一次他把他和同桌的名字分別寫成了“閆大哥”“謝大帥”同學們看到放聲大笑。
我這同學是不是很可愛啊,你們有沒有想跟他做朋友啊!
同學作文 篇8
我的同桌叫夏江南,人送外號“猴子”。他大眼睛,小嘴巴,一笑起來,還有兩個小酒窩呢!
夏江南可喜歡爬桿子了,他動作敏捷,像個猴子似的,令人嘆服。
有一次,我們同一個年級一起上體育課。見學校操場上有一根桿子,我們一班和二班便決定比賽爬桿子。我們班理所當然是我的同桌夏江南去參加了。
比賽開始前,夏江南左看看,右瞧瞧,沒有一點緊張感,好似己經勝券在握。
比賽開始了,只見夏江南雙手緊緊抓住桿子,雙腿交叉,夾住桿子,一步一步往上爬。
下面的同學們,仰起頭,不住地高喊:“加油,加油。
一班的.那個同學,爬到桿子中間,突然,一個下滑,掉下去一大截。一班的同學們大聲叫著:“啊呀!上去,上去!”
我站在下面,緊張地握著拳頭,替夏江南捏了一把汗。
夏江南卻滿臉漲得通紅,一點一點,穩步向上攀爬。
見夏江南快贏了,一班的同學們急得直跺腳。
轉眼,夏江南到了“終點”,他高興地對我們做了一個鬼臉,又向我們揮揮手,我們也興奮地跳了起來。
就在我們抬頭看的時候,夏江南兩手抱住桿子,“嗖”地一下又滑了下來。
我們都圍到夏江南身旁,拉著他,哈哈大笑。
一班的那個同學,也下來了,他一臉無奈,苦笑了一下,跑開了,其他同學也都失望地走了。
我對夏江南豎起大拇指,說:“你真厲害啊!呵呵,如果是我,早就敗下陣嘍。”
夏江南哈哈一笑,說:“誰讓你們叫我‘猴子’呢”說完,扭頭跑開了。
看著 他,我心想:我的同桌真厲害,果然配得“猴子”這個稱號啊!
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