【必備】道路作文3篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的道路作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
道路作文 篇1
所有的寫作都不是空穴來風(fēng)，所有的成功都是無數(shù)個夜晚，無數(shù)個辛酸而換來的人都是從一張白紙過來的，你現(xiàn)在的失敗是上帝在考驗?zāi)闶欠駥λ艺\？是的。表面的光鮮是很多在，背后付出很大的努力才會有的。
我踏上寫作這條道路是從什么時候開始的呢？是有一次在小學(xué)的時候，我就隨便地寫了一篇隨筆，然后交給了語文老師，語文老師就說我寫作能力很強(qiáng)，從此以后我就愛上了寫作，因為小的時候我就特別喜歡看小說，看閱讀書，作文書看故事書很多很多書，所以我也就積累了很多豐富的語言，我很喜歡寫作，我喜歡把我自己的心事都寫在寫作里，我喜歡把我自己的心情都寫成隨筆。其實我也不知道為什么這么喜歡寫作，可能是寫作可以抒發(fā)我自己的情感吧！因為我是一個不怎么會說話的人，所以我只要一寫作，我就會控制不住我自己，因為寫作的時候可以把我所有的情感都抒發(fā)在我那一支筆上，我就可以自由自在的寫我自己喜歡的.東西，因為不用在乎別人的眼光，我是一個不怎么會說話的人，我害怕說出話來再得罪別人，所以我就是不怎么特別愛說話，我一寫作我就控制不住我自己了，因為我寫作的時候就把我所有的感激我都記錯了，在那一支筆照，我覺得那支筆就是我所有的天地，我覺得那一張紙就是我所有的天空。在以前的時候我也想過發(fā)表，但是我害怕他們說我寫的不好，寫的爛，讓我趕緊退出寫作圈，我就特別的害怕，但是從初中開始的時候我就要證明我自己，我是可以寫作的，我以后要當(dāng)一個作家，所以我就每天都開始練習(xí)寫作，都修行寫寫作。我覺得我現(xiàn)在寫作能力還算得上是班級是中上等的，因為在高中，我現(xiàn)在是一名高中生了，我是剛高升入高一的，剛開學(xué)的時候，語文老師就給我們留了一篇作文，我沒有上網(wǎng)查，我也沒有查翻閱書籍之類的，我只是自己寫了自己的心情，自己的文案，語文老師就是我寫作能力特別的強(qiáng)，說我以后適合當(dāng)作家，適合當(dāng)記者。小學(xué)的老師說了一遍，初中的語文老師也說了，高中的語文老師也說了，就證明我的寫作能力還是很不錯的。我就從此我就更喜歡寫作了，寫作是我的最大的愛好之一，我其余的愛好還有很多，比如打籃球之類的，但是我最喜歡的還是寫作了。其實要出去打籃球吧，我畢竟是一個女生，打籃球是不好的，因為我一個女生臂力不怎么強(qiáng)，我也不會怎么投籃？我只是看著打籃球，特別的有趣罷了。但是對于我來說，寫作那種文文靜靜的還是是還是比較適合我的，我是特別喜歡一個自己在安靜地方呆的人，我可以在自己的小窩里一呆就是一整天，我可以一天寫好多好多東西。
這就是我寫作的道路，你有沒有給我寫作的道路呢？你如果也想當(dāng)作者，或者記作家的話，那就讓我們一起來說吧，我在寫作道路上也不算是坎坷了，也算得上是命運中的一點小插曲吧，但是我還是特別喜歡協(xié)作，我每天都盼望著寫作，而且每次上語文課的時候，我都盼望著作文課快一點到來。
道路作文 篇2
我叫張銀，是一個普通的初一女生。我不夠聰明，但很勤奮。我的爸爸常年在外，我和爺爺奶奶一起生活。我們的學(xué)校是一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中，老師都很負(fù)責(zé)。我的班主任是一位年輕漂亮的女老師，她很民主。選班長的時候，她讓同學(xué)們自己選，最后大家都選了我。我當(dāng)時可高興了。我晚上回家立即打電話給爸爸，爸爸笑了：“我閨女當(dāng)干部了，好事啊。不過學(xué)習(xí)可不能落下來呀。”“放心吧，爸爸。我保證做官學(xué)習(xí)兩不誤。”“哈哈。”爸爸爽朗的笑了。
我本以為班長很好做，誰不聽話，就告訴老師。可做了一周班長，就有學(xué)生到老師那打報告，說我對他們態(tài)度不好，耍“大牌”。我啼笑皆非，我不過是多管了他們點，怎能這樣說我呢？我的眼淚下來了，當(dāng)即和老師提出了辭職。班主任笑著說：“試用期還三個月呢，你才一周啊。老師相信你。”我紅腫著眼睛回到了自己的座位上。晚上我又打電話給爸爸。爸爸笑了：“傻孩子，做什么事都不可能一帆風(fēng)順。你在成長的道路上，肯定會遇到很多問題。如果遇到事情就后退，那就是逃避了。記住，你肯定行。”爸爸的話給了我很大的鼓舞。
第二天，我和班主任說自己會當(dāng)好班長的。班主任拍拍我的肩膀：“張銀，你是個上進(jìn)心很強(qiáng)的女生，能力也很強(qiáng)。老師相信你能當(dāng)好班長。這本如何當(dāng)好班長的書拿去好好讀一讀。”
我很認(rèn)真的`讀了老師推薦給我的書，原來當(dāng)班長也要講究技巧。我很快的學(xué)以致用。同學(xué)們也不打我的小報告了。一個月過去了，兩個月過去了，我的班長做得如魚得水。我在期中考試取得的成績也讓爸爸豎起了大拇指。
做班長不但提高了我的自信心，也鍛煉了我的能力。以后，每升入新的一個年級，我都會毛遂自薦，自己選自己做班長。我的前行道路上因為有了當(dāng)班長的經(jīng)歷而變得豐富起來。
道路作文 篇3
十年彈指而過，鏡前一站，扎著羊角辮的小女孩不見了，原來她稚氣十足、傻乎乎的十分可愛;可現(xiàn)在，一個個子高高、面貌端正的小女孩出現(xiàn)在鏡前。眉宇間流露出成長的道路，它是曲曲折折、有過跌倒、經(jīng)歷過失敗;享受過成功的樂趣的，至今那一件事使我記憶猶新，因為是它讓我懂得了做人的`基本職責(zé)。
那時，我正在上小學(xué)三年級，媽媽為了提高我的寫作能力，于是就給我報了小記者作文班。我興高采烈的去上課，走進(jìn)一個寫著“初級作文班”，我進(jìn)門就找了一個引人注目的位置坐下。前幾節(jié)課，上課我認(rèn)真聽講;下課認(rèn)真完成老師布置的作業(yè);回家好好復(fù)習(xí)，那可真叫一個好呀!經(jīng)過我的出色表現(xiàn)，也同時經(jīng)過老師大人的批準(zhǔn)，她決定要我當(dāng)作文班班長了。剛剛上任班長的職位，我就得意洋洋的目中無人了，還經(jīng)常不完成作業(yè)，上課不遵守紀(jì)律，還不好好聽講。有一次，我在家家里只顧著玩了，忘記寫老師布置的作業(yè)了。到了上課，老師檢查作業(yè)，我怕老師批評，就撒了謊說沒帶，再課上，我心神不定，跳大神了。到了下課，老師說：“下節(jié)課別忘了帶作業(yè)呀!”我有些竊喜，回家和媽媽偏籠了一會兒，媽媽一聽大發(fā)雷霆，就著我的耳朵說：“你知不知道呀!我從小就教育你，做人要誠實，如果你騙了別人，你就會失去別人對你的信任，這個你知道嗎?”我聽了恍然大悟，這才醒悟過來，我連忙寫好放在電腦桌上，最后，我寫了一句：老師，對不起，發(fā)生了這件事，你還會相信我嗎?對不起，我騙了您!
我的成長道路有著酸、甜、苦、辣、咸，還像是調(diào)味盤。至今，我已經(jīng)升到提高班，我終生難忘做人的職責(zé)誠信!
【道路作文】相關(guān)文章：
道路前面還是道路作文01-11
(精選)道路的作文07-05
道路的作文12-10
道路前面還是道路作文3篇10-14
人生的道路作文精選11-27
人生的道路作文11-27
未來的道路作文10-22
擁擠的道路作文12-09
關(guān)于道路的作文10-20
【薦】道路的作文03-10