六年級保護環境的作文300字8篇
無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的六年級保護環境的作文300字8篇，希望對大家有所幫助。
六年級保護環境的作文300字 篇1
地球是一個美麗的星球。在這里，有藍色的天空，有廣袤的大地，充滿活力，萬物自在，郁郁蔥蔥的森林，河流、湖泊、草原，海洋孕育了無數生靈。然而，因為我們，他們正在一步步地走向消失。
從目前的.情況，我們得到了一點啟示，自然環境是脆弱的，很容易遭到損壞。它提醒我們要照顧好周圍環境，否則，我們的地球環境將很快遭到破壞，那么我們就沒有立足存活之地了。
面對全球環境惡化的現實，任何有良知的人都明白，保護環境是一項共同的責任，而不是單純一個人的責任。地球是我們的家園，我們必須共同去保護她。
對于我們這樣的二十一世紀小學生來說，我們就應該從小樹立環保意識，培養一個人的環境保護素質，從小就知道保護自然環境，從身邊的小事情做起，節約用水、用電和其他能源，生活中選擇購買對環境損壞量小的產品，如果我們不這樣做，我們人類也會像恐龍一樣遭受滅絕的命運。現在，我們就必須開始保護環境了！
六年級保護環境的作文300字 篇2
地球，這位人類的母親，曾是那樣美麗壯觀，和藹可親。過去人類都靠她生活，將來人類生活也離不開她。
這幾年，人類在生產時不注意保護環境，藍天受到不同的損害。人類不斷浪費水資源，極大影響了我們的生存。人類隨意亂砍伐樹木，使森林的數木越來越少。洪水、狂風、沙塵暴……造成了不可挽回的損失。
有一個女孩，她的生活過的很苦，因為她的家深居在茫茫的大沙漠中。那里氣候十分干燥。她們家五十公里外有一口井，想喝那口井里的水還要花很多錢買。可她們家很窮，沒有錢，只好去更遠的地方拉一缸渾水。在那里，幾年才下一場蒙蒙細雨，在她們那就算是一場突如其來的大雨了。
現在地球的生態一天不如一天，人類大量砍伐樹木，工廠大量排放污水……人類破壞了大自然，大自然也讓我們受到了懲罰。因此，我們要保護大自然，愛護我們的'家園，我提出以下建議:第一，要講究衛生；第二，要保護環境，保護大自然；第三，要節約地球上的各種資源。
人類應該保護大自然，保護我們這個人類的母親！
六年級保護環境的作文300字 篇3
垃圾箱上，釘著一塊宣傳牌：“講衛生，愛清潔，垃圾入箱。”白底紅字，十分醒目。
明明單手提著滿滿一袋垃圾，離垃圾箱僅差兩步遠，他就沖著箱口，用勁把垃圾袋一扔，“叭”的一下，垃圾撒落一地。明明剛要轉身往回走時，被一只強有力的手抓住了，他一看，是鄰居的老爺爺。明明用勁把手一甩，想甩開老爺爺的手后逃走，但就是甩不掉。老爺爺就是不松開手，他把明明拉過來，和藹地對明明說：“孩子，你是文盲嗎？”明明生氣得大喊：“你才是文盲呢！我讀過的'書比你多，字也不比你少！”明明沒大沒小地回答道。
老爺爺嘆了口氣，不緊不慢地說：“孩子，你沒看見垃圾箱上的文字嗎？”明明“唰”的一下臉紅了起來。老爺爺又說：“你的文化哪兒去了？”明明頓時啞口無言，他慚愧地低下了頭。
明明知道自己錯了，他趕緊跑回家去，從家里拿了一把掃帚掃起來。明明對老爺爺說：“我知道我錯了，謝謝你指出我的缺點！”“是啊，有了缺點及時改正就好，保護環境是要靠大家的啊！”老爺爺說完開心地笑了。
從此以后，明明很保護環境，他看到別人破壞環境就指出別人的缺點，耐心地給他（她）講道理，因此，大家都說明明是一位環保小衛士。
六年級保護環境的作文300字 篇4
局長伯伯：
您好!
我是實驗小學的一名學生。近幾年，家鄉的變化大了。
馬路非常寬廣，每戶人家也都有著大房子，過著豪華的日子。
但是一塵不變的還要數家鄉的環境了。
人們隨地吐痰，不講究衛生。特別是正在騎車的人，不愿意停下車，走到垃圾桶邊吐痰，而是隨便一吐。
在此，我建議您能在路旁多設垃圾桶，要既環保又實用的垃圾桶。
還有，在花園里，經常有人踩踏花草，破壞樹木。雖然在旁邊常設有‘小草也有生命’等字樣，但市民還是隨意踩踏。
為此，我希望局長伯伯能派幾位工作人員，輪流看守，不要隨意踐踏。
另外。我還發現許多工廠排放的廢氣都不進行處理，而是讓它隨著空氣流動。有的時候，工廠排放的廢氣在天上形成一條又粗又長的巨龍。要知道，這種物體是有毒的，人類吸多了，會對身體不好。所以，我懇請環保局能請科學家發明一種把廢氣轉換為對人類有益物體的'機器。
當然，我更希望大家不要為了一己私利，而做破壞地球的事情。要知道，如果我們不加節制的破壞，必將加快地球的毀滅。
讓我們從現在做起，從點滴做起，珍惜地球母親賜予我們的一切，使我們的家園永遠陽光燦爛
六年級保護環境的作文300字 篇5
早上，又聽到播音員在播報：“現在播報昨天市區空氣指數，二氧化碳78，臭氧56，二氧化氮114，可吸入顆粒物500，各項指數均超標。首要污染物為可吸入顆粒物，空氣質量為五級。”
空氣污染，地球變暖，已成為現實社會不爭的事實了。你看路邊那些不文明的人亂扔白色垃圾；那來來往往、絡繹不絕的汽車已啟動，只見濃煙不見陽光；那生物間和平的使者—牛蛙成了人們的桌上佳肴；那本來活潑的小魚兒在污水河里翻上了白肚皮；那大片的林木被砍伐，一陣沙塵暴吹的光想房倒屋塌……
回想老人們說的小橋流水人家、鳥語花香天下，只能在公園里也許會見到人工的.匠心獨運，現實中我們二十一世紀的新人還無緣見到。
“地球危在旦夕，人類的末日即將到來”這并不是危言聳聽。看上面的反差對比，我們應該有所體會，地球是我們共同的家園，保護地球是我們共同的責任。我們不要到森林砍光了，鳥兒不見了，小魚消失了，沙塵彌漫時再行動，保護環境，刻不容緩。
愿我們立即行動起來吧！
六年級保護環境的作文300字 篇6
隨著人們過量砍伐樹木，排放污水，亂丟棄垃圾，我們周圍的環境越來越差。
今天上午，我坐在窗前寫作業。在我們家對面，有一個垃圾箱，每當我寫得眼睛有些疲勞時，就往外面望一望，看一看誰不把垃圾送到“家”。
這時，一位阿姨走來，她的手里提著垃圾，她明顯再邁一小步就能把垃圾仍進垃圾箱，但她直接仍在了垃圾箱旁。
后面的人看到了，也都把垃圾扔在了垃圾箱旁。不一會兒，垃圾箱周圍都堆滿了垃圾，可垃圾桶里卻空空如也。
假如我們大家都把垃圾扔在地上，那我們的周圍的`環境會是什么樣呢？
這時，一位老爺爺走來，自覺地把垃圾扔在垃圾箱內，并把地上的垃圾也扔了進去，他的行為帶動了大家，大家都把地上的垃圾向垃圾桶投去，還是人多力量大呀！不一會兒，垃圾桶周圍就煥然一新了。
六年級保護環境的作文300字 篇7
叮鈴鈴，上課了，老師讓二位同學表演一個小品。
小品的內容是：由于水源的污染，小魚的家受到了破壞，小魚無家可歸，小魚身上的魚鱗也沒有了。森林受到了砍伐，天上下酸雨，野兔沒有吃的'，餓得臉蠟黃，瘦得皮包骨……
看完小品，同學們都在議論著小魚和野兔的生命如何延續。其實我們身邊也有很多不保護壞境的事例：汽車排放尾氣，空氣受到污染，人們大量砍伐樹木，使樹木變少，洪水泛濫，沙塵暴頻繁出現，人們踐踏草坪，小草東倒西歪，草坪留下一串串丑陋的腳印……
作為小學生的我應該從我們身邊小事做起，在家里不用方便袋裝垃圾，買菜，裝物品都用布袋，告訴媽媽洗碗時先用水來沖洗。在學校不亂扔垃圾，見到垃圾主動撿起，幫助學校美化校園，在校外主動清除城市小廣告，不踐踏草坪。不使用一次性方便筷，少吃或不吃小零食，減少白色垃圾的產生。
我想：如果我們每人都為環保出一份力，我們一定能還野兔一片綠地，還小魚一泓清水，給我們一片藍天。
六年級保護環境的作文300字 篇8
今天，我和姐姐到超市買東西，買了一個面包卷，到超市門口付錢。出了門口，我就開始吃面包，把面包卷袋子扔到了超市門口，面包卷袋子對我說：“不要把我扔到外邊，外邊太冷了，我要回家，回到垃圾箱里。
面包卷袋子哭哭滴滴地喊著回家，可把我吵死了，面包卷袋子又說：”我們要保護環境，從我做起；綠色環境，低碳生活。
我聽到這句話，心里明白了，只有保護環境，我們的生活才會美好，我們的`社會才會新鮮，還會清新，我立刻回到超市門口，把面包卷袋子拾起來，然后把面包卷袋子送回了家，面包卷袋子非常感謝我，對我說了聲謝謝。
我把這件事告訴了媽媽，媽媽表揚了我，說我懂得了環境的重要性，我還告訴了媽媽不要使用一次性筷子一次性杯子……
從此以后，我不管買什么東西，都把垃圾放到垃圾箱里。我一定做一個講文明的人。
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