【推薦】六年級保護環境的作文10篇
在現實生活或工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編幫大家整理的六年級保護環境的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

六年級保護環境的作文 篇1
環境是一個人類生存最基本的條件,如果我們破壞了環境,這等于破壞了我們生存的條件。目前,生態環境日益惡劣,對我們影響最大的就是水資源。
據有關資料報道:排水系統的鋪設和清潔劑的使用有增無減,消耗水中的氧,使魚類死亡,生態系統惡化。人類的活動會使大量的工業、農業污染物排入水中,使水受到污染。全世界每年約有4200多億的污水排入河中,污染了5。5萬億的淡水。這是多么讓人觸目驚心的事實啊,保護環境是人人有責的',為什么要破壞呢?
我外婆家附近有一條小河,以前清澈見底,我的姐姐、哥哥小時候常常在小河里游泳,和他們的小伙伴們在水中嬉戲,叔叔、阿姨們也常常在這小河中洗衣服、洗菜,而如今,小河旁建造了一個化工廠,把生產的廢水排放到河里,原本那清澈見底的小河漸漸變成了黑黑的散發著怪味的小河。大人們再也不去小河洗衣服洗菜了,小伙伴們也再也不去河里嬉戲。我多么懷念那條清澈見底的小河啊!我想:珍惜資源,愛護環境,這些都是功在當代、力及千秋的大事啊!
如果我們在這樣污染水,那我們可以用的水資源就會越來越少,我們破壞環境,就是破壞我們生存的條件。讓我們攜起手來,共同保護環境,不要讓淡水變成污水,保護環境,是我們共同的責任!
六年級保護環境的作文 篇2
水是生命 之源,水資源已經越來越少了,我們更加要保護水環境。
我在一個新聞上看到了被污染的河水的照片:河面上漂浮著許許多多的垃圾,河里的小魚都死光了,排污管里排出的一些農藥、重金屬、化學物質、致病微生物以及廢棄放射性物質,河水十分渾濁,散發出一股臭味。
看了這個圖片,我覺得造成小河被污染的.主要原因是人們大量的將一些化學物質排入河里,這些化學物質對小河有極大的危害,河里的魚會死亡,被污染的水也會流入別的小河里。人們也不注意環保,經常把自家的垃圾扔到河里,使河水變得渾濁,有的人甚至在河邊洗拖把……河水污染了周圍的植物也難以生長,對人的生活環境也有影響。這一切全是人類造成的!
要解決這個問題,我們必須要將垃圾放入回收站,禁止讓工廠排出的化學物質流入河里,節約用每一滴水,并監督周圍的人也這樣做等。只有這樣,河水才能不被污染。
我國的水資源正面臨匱乏,我們更應該保護好它,再加上我們不好好保護水環境,就算有了充足的水資源,它也是臟的,如果我們再不保護水環境,那么世界上最后一滴水就會是人類的眼淚!
水環境整治,從你我做起。
六年級保護環境的作文 篇3
在藍藍的天上來兩只燕子,又黑又亮的羽毛像是抹了油,白肚皮就像是穿著一件白襯衣.飛著飛著,就來到了城市工業區,化工廠的煙囪冒著煙,像從里面飛出的一條烏龍,嗆得燕子直咳漱。
小燕子心想:原來天空像汪藍的海水,幾朵飄悠悠的白云,洋洋灑灑點綴在天空,像一個美妙的.夢,天空是那么可愛.,可現在天空被煙擋住了變得一種模糊不清的灰黑色,若隱若現地浮動著奇怪的花紋. 它們避開煙霧繼續向前飛,低頭一看,小溪又黑又臭,兩岸的樹木很早就落葉了,就像生病了的老人,又干枯又沒勁兒,它們垂頭喪氣,沒精打采地望著散發一陣陣臭氣的溪水的小溪,水里的魚蝦大半都死光了,只有一些生命力強的蝦在水里揮扎著,有氣無力,溪水死一般的寧靜. 這是人們不注意保護生態平衡,致使多數森林遭到毀壞,小鳥沒有家了,再也不會歡歌笑語,大地沒有漂亮的綠衣裳了,不再生機勃勃,這一切都是人類自已惹的禍!
但是,有些人們還設意識到我們的家園正在慢慢被毀壞著.我們要呼吁大家,呼吁身邊的人,保護環境己經到了刻不容緩的地步!我們責無旁貸!誰希望看到自古以來辛勤哺育我們人類的地球母親變成了一個遍身鱗傷,欲哭無沮,痛苦難言的黑色地球。
讓我們手牽著手,心連著心,從現在做起,從點點滴滴做起,共同共關注環境保護,共同保護我們綠色的家園!讓地球變成一個潔凈、清新、永遠年輕的藍色星球.
六年級保護環境的作文 篇4
“我們只有一個地球,保護環境要從自己做起……”每當我聽到這熟悉的聲音,我的心底仿佛就有一個聲音在呼喚:“保護環境,人人有責!”
我們的教室在第五小學四樓,是一個寬敞明亮的教室,它與其他的教室不同,它是一個電腦教室。每當我跨進這里,它的干凈、寬敞、明亮就深深的吸引著我。可是,近來卻發生了一些不愉快的事情,有的同學不愛護環境,老往地上扔廢紙,使我們的教室變得越來越臟,越來越亂,有的同學見到臟的亂的地方也不管,教室就成了一個不雅的環境:窗臺落灰沒人擦,鞋柜亂了沒人擺,地上有紙也不撿,黑板臟了更不擦。從此,我跨進教室的那種感覺沒有了,取而代之的是骯臟、零亂,那時侯,我仿佛聽到了教室在傷心地哭泣著,感覺到了它的心在隱隱作痛。我多么想讓教室變回原來的樣子啊!
環境是我們生活中最重要的.一個因素,如果沒有了環境,我們將面臨的是什么?是溫室效應?是骯臟?是酸雨?是黑暗?不,都不是,而是不能在地球上生存,現在回過頭來想想,沒有好的環境是多么的可怕!所以,我們要從自身做起,保護環境。
六年級保護環境的作文 篇5
地球,這位人類的母親,這位偉大的母親,同時又是一位可憐的母親,原來,它是被人類呵護著,保護著,被人類打扮的漂漂亮亮的;現在因為人們隨意破壞環境,地球的綠色紗衣沒有了,身上斑痕累累,在幾百年內迅速衰老。
周月泉先生的一幅漫畫,就諷刺了那些破壞環境的人。
漫畫的內容是這樣的:在一個風和日麗的一天一位揮著斧頭,嘴里叼著煙的年輕伐木工人正砍著一棵樹,這時,一只啄木鳥飛到他的頭上,啄了幾下,還說:“這段木頭里一定有蟲!”看了這句話,我哈哈大笑,這位伐木工人怎么這么笨,居然去砍樹木,著只鳥兒不去治樹木,反而去和伐木工人說話。笑完后,我突然一驚,難道,這位伐木工人腦子里真的'有蟲?沉思后,我得出一個答案:這位伐木工人腦子里生活著的并不是這得蟲,而是指生活在人類腦子中的無知蟲,貪婪蟲以及自私蟲,啄木鳥這么說,是在諷刺那些破壞環境的人,周月泉先生是想通過這幅漫畫,告訴那些破壞樹木,破壞環境的人:你們這么破壞,砍伐下去,受害的不僅僅是樹木,生物,你們自己也會受害的!
看了這幅漫畫,我情不自禁地想到了生活中的那些人,那些事:水龍頭不停地流出清澈的自來水,用水人卻不知去向;開著電燈,電視,房間里長時間空無一人;筆記本隨手扔進垃圾桶,卻只用了幾頁……這些生活中的小事,人們只要動一動手指頭,浪費幾秒時間就做到了,如果日夜堆積,以后生存會更困難,這些人就像啄木鳥說的那樣:腦袋里一定有蟲!而且現在腦子里有“蟲子”的人越來越多,你們想做這樣的人嗎?不想的話,就和我一起保護環境,消滅那些“蟲子”吧!
讓我們一起手拉手,保護地球,重還地球綠色紗衣,讓地球更好的造福于我們的子孫后代吧!
六年級保護環境的作文 篇6
尊敬的所長:
我們蠶茶研究所是一個風景優美、景色宜人的好地方,一年四季如春,到處景色宜人。
可是,近幾個月來,我所出現了許多亂扔垃圾、浪費資源的現象。
比如說馬路上、居民區里,這些垃圾隨處可見。這些垃圾在馬路上隨意滾動,在空中亂飛。嚴重污染了所民的身心健康。還有的人們浪費資源。水龍頭嘩嘩的流出自來水,開水人卻不知去向,屋里開著燈,卻長時間空無一人,開著電視、空調,主人卻呼呼大睡。這些浪費資源的現象時常發生。
所以,我在此向全所人民提出勸告:
一、節約資源。
(1)節水、電等資源。
(2)節約能源。
二、不亂扔垃圾。
(1)不隨便扔垃圾。
(2)把垃圾丟入垃圾池或垃圾箱。
(3)不高空拋物。
相信在我說人民的`努力下,蠶茶所會變得更美麗!
六年級保護環境的作文 篇7
小時候,我做了一個夢,夢見長大以后空氣新鮮,一切和平安詳。
長大后我又做了一個夢。我夢見四周黑乎乎的,沒有一點光明。小草小花呢?被人踩在腳下。河水里又臟又臭,到處都是死魚死蝦,只有一只將要死的小魚說:“人類,你們就要完蛋了,哈哈哈哈,我們的河流被你們污染了,大地母親是絕對不會原諒你們的。”說完后,小魚已奄奄一息。小魚的話深深地印在我的記憶里。當我走到一個地方,我問了問路人這是什么地方,路人說是森林,當我聽到森林二字是心里很不是滋味,因為這森林最多也不到十棵樹。我只看見一個人拿著斧子朝一個高大挺拔的樹砍去,那樹痛苦的呻吟著說:“可惡的人類,我們雖死,但災難將會因我們的死而出現,你們會有報應的!"說完,我立馬跑去阻止那個砍樹的人,可是已經來不及了,他已經死了。當我流下淚時,一個仙女出現了,她是一個非常美麗而又有著溫柔嗓音的女子,她笑著對我說:"人類最終會得到報應的,但不是沒有解決的方法,要有一個呼吁人類保護護環境的.人,那個人就是你。"等那個仙女說完,我就醒了,可我醒來后發現這只是一個夢,可是,我相信這些事一定會降臨在我們身上,但正義的我一定會呼吁大家保護環境的。
保護環境吧,降臨在大地母親上的事,終究也會降臨在人類頭上!讓我們一起保護環境吧!
六年級保護環境的作文 篇8
我們應該保護環境,我們應該不亂扔垃圾,要保護環境“從我做起,從小事做起,就要從娃娃抓起,讓他們不要亂扔垃圾,不要將塑料飯盒到處扔,不要到處玩燒火,不要到處把植物給拔掉,我們不因該用塑料飯盒來吃飯,不要去踩花草樹木,看見別人在踩花的時候我們因該去阻止。
我們人類不停的砍伐樹木,現在我們人類為了自己的好處,不停的砍伐樹木,以前的山清水秀,滿山樹木,我們再也聽不見小鳥的叫聲,再也聽不見水聲,現在只有沙漠在耳邊不停的高興得呼喚著,我們以前的大海藍藍的,現在人類不停的往外排污水以前的大海藍藍的現在變成了烏黑黑的黑水,現在大海為了懲罰人類,還不停的使用海嘯來打擊人類,人類不停往大海里扔垃圾,有許許多多的海里的'生物,還以為是可以吃的東西,一吃進去,很難消化,最后導致死亡。你知道這是為什沒嗎?這因該去問人類!
假如我是國際聯合國的總統,我會讓全世界停止向大海里排放污水,我會讓全世界的人們做一個這樣讓污水變成干凈水的機器,魚蝦才可以活下來,我會讓全世界的人民禁止放毒氣,讓全世界的動物活下來,我還會讓全世界的人民種植物,這樣才可以會到以前的山清水秀,鳥魚花香。
地球雖然為我們人類積累了幾千萬年的寶藏,但是也會被人類快用光了。所以人類要愛惜大自然,愛惜我們現在的一切啊!
六年級保護環境的作文 篇9
暑假里,我參加了少年宮組織的踐行環保社會實踐活動。
那一天,我們40多名同學早早地來到了勝豐東苑居家養老中心的活動室,由來自北侖的老師們帶著我們上環保互動課。同學們被分成三組,分別是音樂組、手工組、表演組。我們將穿上由自己制作的環保衣服,進行一場時裝秀。
我分在了手工組。我用了幾個彩色垃圾袋和一條綠色的彩帶做成一條草裙,老師夸我創意不錯。其他同學有的把報紙做成帽子,有的將紙板箱做成將軍的鎧甲,還有的把塑料盤子做成身上的配飾,并且把作品涂成五顏六色的,十分醒目。
最后由音樂組的同學配樂、表演組的同學穿上我們的.作品,演繹了一場精彩的時裝秀。家長們的相機按個不停,同學們看得眉開眼笑。活動直到11點,同學們才依依不舍地離開。
六年級保護環境的作文 篇10
我是一只可愛又善良的啄木鳥,大樹爺爺給我一個很輕松的任務,他說“小嘰喳,從今后你的任務就是捉樹蟲,加油干!”我激動的點點頭。
帶著這個光榮而艱巨的使命,我飛遍整個森林,蟲子見了我都躲,我簡直是“打遍天下無敵手”。
有一天早晨,當我還在睡夢世界遨游時,一聲巨響好似一只巨大的手把我從睡夢中拉醒,揉著睡眼朦朧的眼睛一看,睡意全無:我居住的大樹旁,一棵樹倒在地上,怎么回事,我發起呆來,“嘭嘭嘭……。”我居住的這顆大樹忽然顫抖起來。我連忙飛下樹,看到一個手持斧子,長著一段木頭似的人在砍樹。心想“討厭的`家伙,看我怎么收拾你!”我立刻飛到他頭上,大喊“這段木頭中一定有一條有肥又大的壞蟲,或許還不止一條,待我把它捉拿歸案。”說完,我使出平生的力氣,把他的腦袋啄得“咚咚”響,啄到第十五下時,他的后腦勺被我啄了許多大大小小的皰。只見他速度越來越慢,越來越力不從心了,最終扔下手中的斧子,抱著頭大叫著逃走了。第二天,《森林日報》上刊登出:森林小英雄小嘰喳,勇敢的戰勝了愚蠢的人類!從此以后,每天我都會在森林中巡邏,再也沒有一個人類敢來到這兒砍樹了。
有一句名言說得好:“保護環境,拯救世界,就是拯救自己”,人類,你愚蠢、你可憐,你以為砍了樹,蓋了好房子,做了新家具,就能過上好日子嗎?你有沒有想過,不愛護地球、不保護環境,沙塵暴終究會來糾纏你,世界將會變成一片沙漠。人類,醒悟吧!
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