【精選】與雷鋒的作文300字8篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的與雷鋒的作文300字8篇，歡迎大家分享。
與雷鋒的作文300字 篇1
在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，我準(zhǔn)備和家人一起去游覽珠江，我們做著“的士”來到了乘船處，在下車的時(shí)候我無意中看到了一個(gè)黑色的錢包
。我把它撿了起來，想：說不定這錢包里有很多的現(xiàn)金那我就可以買很多玩具了啊。可是我又想：現(xiàn)在丟錢包的失主一定很著急，里面或許有重要的東西啊。我把它拿給爸爸，爸爸說要看看，看里面有沒有失主的電話。我們?cè)诶锩嬲业搅?00元的鈔票，一張身份證，還有會(huì)員卡，這個(gè)錢包的失主是一個(gè)大學(xué)生，叫做：何與帆。是梅州的。爸爸按照會(huì)員卡里的聯(lián)系方法找到了失主，并說要在一個(gè)固定地點(diǎn)會(huì)合把錢報(bào)還給失主。
我們來到了固定地點(diǎn)，看到幾個(gè)人在那里焦急地等待著，我想就是他們了吧！爸爸不敢肯定，對(duì)質(zhì)了身份后才知道，原來那幾個(gè)人就是失主，現(xiàn)在錢包也物歸原主，我好開心啊，親手把錢包拿給何與帆大哥哥，心里比吃了蜜湯還要甜。
與雷鋒的作文300字 篇2
雷鋒，大家都知道，雷鋒二世，你們就不知道了吧，嘿嘿……
誰是雷鋒二世？王森。他是一位小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生，與我同班。
王森一副壞小子樣：鳥巢似的頭發(fā)，眼睛一只大一只小，脖子上似乎有著永遠(yuǎn)后抹不掉的灰，但千萬不可以以貌取人，王森很熱心腸的。一天放晚學(xué)，我忽然看見一輛自行車倒在路中間，王森也看見了，只見他搶先一步，右手扶著車頭，左手拽著車座，使勁往上拉，臉漲得通紅，費(fèi)了九牛二虎之力，終于扶好了自行車，恰好這時(shí)車主人也趕來了，得知事情的經(jīng)過后向王森投來贊許的目光。還有一次，那是才開學(xué)，需要人去搬教科書，這差使對(duì)我們來說是多大的榮幸啊！我爭著去搬，正如我愿，我為班級(jí)搬來了語文書，我正喜滋滋的呢，忽然腳一滑，語文書“嘩”地全落在了地下，還有幾本書撕壞了！我傻了眼，一屁股坐在地上哭，這時(shí)王森走了過來，他什么也沒說，蹲下來幫著我收拾，我擦干眼淚呆呆的看著他，心里充滿了感激。回到教室，還是他鼓動(dòng)同學(xué)們主動(dòng)領(lǐng)取損壞的書。王森做的好事就如同一瓶好酒，酒喝完了，香氣依然那么濃！
與雷鋒的作文300字 篇3
今天是雷鋒日，我們要到大洪小區(qū)和復(fù)州花園這一帶打掃衛(wèi)生。
我們穿著校服，帶著紅領(lǐng)巾，排著整齊的隊(duì)伍出發(fā)了！
我們似乎很高興，一路都唱著："學(xué)雷鋒"的歌兒。到了復(fù)州花園，老師一聲令下，同學(xué)們便東奔西找，我也不甘示弱，對(duì)垃圾發(fā)動(dòng)了"大規(guī)模進(jìn)攻"。同學(xué)們已經(jīng)干得熱火朝天，汗流浹背，可同學(xué)們不以為然，揮了一下汗水，繼續(xù)進(jìn)行"大規(guī)模進(jìn)攻"。
"咦？那是什么？"
"好像古代的陶罐"
"噢耶，我們發(fā)現(xiàn)古代文物了。"同學(xué)們正圍著一個(gè)角落議論紛紛。可拔出來一看，原來是個(gè)破舊的陶器，同學(xué)們大失所望的散開了，繼續(xù)去打掃衛(wèi)生。
我們一些同學(xué)發(fā)現(xiàn)了一些酥果包裝，一看，哇！那里有好多垃圾喲！得趕緊處理掉。我們不管三七二十一，拿塑料袋就沖，不一會(huì)兒，垃圾就被處理干凈了，我也提著塑料袋"滿載而歸"。呵呵！我們真是一群"垃圾處理狂手"哇！
時(shí)間像坐火車上看風(fēng)景，轉(zhuǎn)眼就不見了，我們要回校園了。
啊！這次雷鋒日真有意義啊！
與雷鋒的作文300字 篇4
在三月“學(xué)雷鋒”活動(dòng)中老師為了讓我們學(xué)習(xí)雷鋒同志不怕苦不怕累，為人民服務(wù)的精神，鍛煉學(xué)生從小養(yǎng)成為他人、為社會(huì)做好事的良好習(xí)慣，我們班決定帶領(lǐng)同學(xué)們走出校門，參與社區(qū)文明建設(shè)，用雙手美化校園周邊環(huán)境， 力求在實(shí)踐和行動(dòng)中力行表率，把“學(xué)雷鋒”的思想深入傳播，發(fā)揚(yáng)我們城南小學(xué)“學(xué)雷鋒”的良好形象。
3月5日下午第2節(jié)課，我班全體同學(xué)在老師的組織下，到我校的后門清掃垃圾。
由于后門正是太陽落山的時(shí)候，垃圾多，風(fēng)塵大，落葉多，給我們的勞動(dòng)增加了一定的難度。但是大家并沒有被困難嚇倒，反而是精神抖擻，堅(jiān)持搞衛(wèi)生。用自己的雙手撿起樹葉、煙頭、塑料袋等，把這些垃圾掃進(jìn)掃帚里，在用垃圾袋把掃帚里的垃圾倒進(jìn)里面。最后，把垃圾運(yùn)到垃圾箱里。
經(jīng)過大家的通力合作，一個(gè)半小時(shí)后，后門被我們打掃得干干凈凈，看在眼里的家長們都紛紛投來稱贊的目光。大家的臉上雖然滿是汗珠，卻也露出了微笑；真是累在手上，甜在心里啊!
通過這次活動(dòng)，大家都收獲了一種可貴的精神，那就是：雷鋒精神永遠(yuǎn)活在我們心中!
與雷鋒的作文300字 篇5
今年是雷鋒同志逝世50周年，我決定尋找“活”雷鋒的事跡。
無意中我在新聞里看到一位大媽的事跡：她撿垃圾時(shí)在垃圾桶里發(fā)現(xiàn)了近百萬人民幣！外面是一個(gè)黑色塑料袋裝著。面對(duì)意外巨款，她沒有將錢收入囊中，而是直接上交警察局就消失在茫茫人海中。要知道這些錢對(duì)一個(gè)撿垃圾的人來說可是一筆天文數(shù)字呀！但她不但沒有心動(dòng)，反而想到丟錢人的焦急。啊！我看到了！她就是“雷鋒”！
還有一次，爸媽帶我去溫州書店買書。回家時(shí)在書店門口的一個(gè)墻角下躺著一位乞丐，我隨手給了他幾元零錢，此時(shí)，一位媽媽帶著一個(gè)女孩也剛從書店出來。看到了那個(gè)乞丐，只見她眼珠子一轉(zhuǎn)，嬌氣的對(duì)媽媽說：“媽媽，給我五元去買零食！”媽媽斗不過她女兒，給她一張嶄新的五元紙線，囑咐女兒等下快點(diǎn)回來。女孩轉(zhuǎn)身跑到乞丐哪里，稚氣的說：“爺爺，拿著錢，去買吃的吧！”
老人感動(dòng)的望著她，轉(zhuǎn)身離開了這喧鬧的“小吃街”……在她的身上我看到了雷鋒的足跡，我也要向她學(xué)習(xí)！
我們每一個(gè)人如果都做一個(gè)“螺絲釘”，一定會(huì)把這個(gè)社會(huì)建設(shè)的更美好！
與雷鋒的作文300字 篇6
雷鋒這個(gè)名字從海角到天涯，從城市到農(nóng)村一直隨著歲月不斷轉(zhuǎn)換著身影，一直在人們心中傳播。雷鋒一名普通的軍人，他的身上有著我們中華民族的傳統(tǒng)美德。自從讀了他的RI記，我對(duì)他的敬佩之情油然而生。
雷鋒是一個(gè)在舊社會(huì)慘遭家破人亡的孤兒，是黨培養(yǎng)和教育了他，雷鋒生平勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)。多次立功，受獎(jiǎng)，二十二歲因公殉職。MAOZHUXI親自為他題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)。”有句話說的好：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”
雷鋒因公出差，在火車上，他幫老人找座位，幫婦女抱孩子，給別人倒水等等。這些事使我非常敬佩雷鋒。他樂于助人；他熱愛學(xué)習(xí)；他熱愛祖國。正是因?yàn)樗倪@些精神，所以我才要向他學(xué)習(xí)。現(xiàn)在，學(xué)雷鋒不在乎事大事小，而我們的身邊也有一些活雷鋒。郭明義是一位普通的工人，他捐助小女孩楊斯雯，無償獻(xiàn)血，干一行精一行，是全國的道德模范。他和雷鋒一樣，一起都為了人民。值得我們?nèi)ゾ磁濉?/p>
雷鋒，一個(gè)讓人不得不去敬佩的人。不管雷鋒走了多少年，他永遠(yuǎn)活在我們的.心中！
與雷鋒的作文300字 篇7
記得在雷鋒的日記中寫道“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分昏暗？如果你是……在我的生活中也有像雷鋒一樣的人。
有一次，我在大街上騎自行車，紅燈了，我停在了人行橫道前。一位年邁的老奶奶慢悠悠地走過人行橫道，此時(shí)綠燈只有十秒了，可老奶奶還沒有走過去。許多汽車已經(jīng)響起了馬達(dá)的轟鳴聲，眼看老奶奶就要在車水馬龍的車道里走過了。這時(shí)一位叔叔走了過來二話沒說就背著老奶奶跑到了對(duì)面。在微風(fēng)中我仿佛聽到老奶奶在向叔叔說謝謝，人們都露出了微笑。
還有一次，我們?cè)诨▓@里玩，當(dāng)時(shí)花園的單元門角落前有一袋不為醒目的垃圾。我們都沒注意到，只見單元門里出來一位叔叔，他瞟了一眼垃圾袋，于是彎下了腰拿起了垃圾袋，扔進(jìn)了垃圾桶里。
一個(gè)微小的動(dòng)作體現(xiàn)出他們的品質(zhì)是多么高尚！如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？
與雷鋒的作文300字 篇8
有這樣一為叔叔，他來到這個(gè)世界上平平靜靜，22歲是他永遠(yuǎn)的年齡，可他留下了不朽的精神，讓一代又一代人傳承。同學(xué)們，你們知道他是誰嗎?他就是助人為樂的雷鋒叔叔。
說起雷鋒叔叔大家一定都不陌生。在我們班，就有很多小雷鋒。
陳子悅同學(xué)利用課余時(shí)間將500多個(gè)劍橋單詞都抄寫在一個(gè)小練習(xí)本上，她每天都看，課間十分鐘、打飯排隊(duì)的時(shí)間、睡覺前……，她用零碎的時(shí)間記下那么多的單詞。這不正是雷鋒的“釘子精神”嗎?雷鋒就是那樣找時(shí)間、擠時(shí)間，子悅不也是這樣做的嗎?
每天到了吃間點(diǎn)的時(shí)間，我們的“間點(diǎn)”都會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在我們的桌子上。是誰每天準(zhǔn)時(shí)為我們搬間點(diǎn)，從一樓到三樓，又一一發(fā)到我們手中?他就是毛邵洋同學(xué)。這樣做一天可能沒什么，但堅(jiān)持四年是多么不容易啊!他每天都勞動(dòng)在前，享受在后，為了同學(xué)默默奉獻(xiàn)，真是我們班的小雷鋒!
在我身邊，有很多小雷鋒，他們感動(dòng)著你，感動(dòng)著我。我也要做一名小雷鋒，用我的行動(dòng)感動(dòng)他人!
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