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    我們的雷鋒作文

    時(shí)間:2024-02-29 14:16:45 藝勛 雷鋒

    精選我們的雷鋒作文27篇

      無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的我們的雷鋒作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    精選我們的雷鋒作文27篇

      我們的雷鋒作文 1

      雷鋒,大家都不陌生吧?他默默無聞、他拾金不昧、他樂于助人!在我們的生活中,也有許多像這樣的“雷鋒”。

      清晨,當(dāng)我們還睡著溫暖的被窩里做美夢的時(shí)候,那些清潔工們,在冰冷的.寒風(fēng)中清潔公路、墻壁、廁所、河道……他們雖然沒有像雷鋒一樣幫助別人,但他們給大樓、公路、河道等帶來了干凈整潔。我想,誰愿意住在墻上貼滿廣告紙的大樓里呢?誰又愿意走在骯臟的大街上呢?是他們在默默無聞的奉獻(xiàn)著!所以,我要給他們“雷鋒”這個(gè)稱號(hào)!

      我們學(xué)校,也有“雷鋒”的存在。我三年級(jí)的一天下午,一個(gè)年輕的小伙子帶著一大袋零食走進(jìn)我們?nèi)?)班,看了看我的同學(xué)莫道龍,我們都感覺莫名其妙,難道他是莫道龍的哥哥?這時(shí)楊老師問:“你是?”“哦,我是來找那個(gè)同學(xué)的的,昨天,我的錢包掉在了學(xué)校門口,他發(fā)現(xiàn)了,趕緊追過來,還喊著叔叔、叔叔,我才發(fā)現(xiàn)錢包掉了!今天我來謝謝他!”那個(gè)男子指著莫道龍說道。楊老師把莫道龍叫過去接過了零食,并說了聲:“謝謝叔叔!”那個(gè)男子趕緊回道:“不用,不用,我是來謝謝你的!”說完他就大步流星的走了。楊老師在黑板上寫下了大大的四個(gè)字“拾金不昧”!哦,我明白了,這就是雷鋒精神!所以,我也要給莫道龍“雷鋒”這個(gè)稱號(hào)!

      弘揚(yáng)中華美德,引領(lǐng)幸福成長。我們每個(gè)人也要這樣,助人為樂,樂在其中,我相信,“雷鋒”這個(gè)稱號(hào)會(huì)在每個(gè)人心中開花、結(jié)果,我們一起去努力吧!

      我們的雷鋒作文 2

      “學(xué)習(xí)雷鋒。好榜樣。忠于人民,忠于黨……”隨著一陣陣清脆的《學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣》。我們迎來了學(xué)習(xí)雷鋒月——三月。

      隨著三月溫暖的春風(fēng),我也發(fā)現(xiàn)身邊的小雷鋒居然還真不少。 那是一天的課間,我正玩弄著同學(xué)送我的一小團(tuán)拉面泥玩具。突然,不知道什么東西飛到了我的'頭上,讓我感覺有一點(diǎn)癢。我不管三七二十一,蓋了上去。我竟然忘記了那團(tuán)拉面還在手里。結(jié)果,拉面仿佛咬住了我的頭發(fā)似的,任憑我又拔又抓,弄的頭皮都痛了,可拉面還是一丁點(diǎn)也不落下來。

      這時(shí),我們班的班長黃宇超走過來,看見我一直在抓頭發(fā)的“慘狀”,二話不說馬上行動(dòng)起來——幫我弄掉拉面。可是拉面泥絲毫不給他面子,扯了半天,還無濟(jì)于事。眼看快上課了,他靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好辦法,用——搓。只見他左搓一會(huì)兒,右搓一會(huì)兒。拉面泥終于妥協(xié)了,紛紛落下。他的努力終究沒有白費(fèi),我終于擺脫這“拉面惡魔”的糾纏了。這多虧了宇超同學(xué)的熱心幫助,希望同學(xué)們以后以他為榜樣,多幫助別人,那樣我們的班級(jí)就會(huì)更美好!

      我們的雷鋒作文 3

      都說三月是學(xué)雷鋒月,其實(shí)不僅是三月,平時(shí)我們班就有許多小雷鋒了,尤其是我們班的班長黃宇超更是公認(rèn)的“小雷鋒”。

      每周星期一,黃宇超都會(huì)早早地來到班級(jí),開好門,提醒我們準(zhǔn)備好古詩文考級(jí)書本,在講臺(tái)上帶領(lǐng)我們朗讀著美妙又好聽的古詩。當(dāng)我們讀的'不夠好時(shí),他還會(huì)糾正我們的錯(cuò)誤。下課時(shí)他會(huì)習(xí)慣性地走上講臺(tái),把老師不小心弄掉在講臺(tái)桌上的粉筆拾入粉筆盒,讓下一節(jié)上課的老師有一個(gè)干凈整齊的講臺(tái)環(huán)境。宇超同學(xué)還會(huì)把地上的粉筆撿起來,以免路過的同學(xué)不小心踩碎了,既浪費(fèi)又污染班級(jí)衛(wèi)生。

      平時(shí)下課,宇超一看到有同學(xué)在走廊上奔跑,就會(huì)提醒那位同學(xué)注意安全,避免撞上同學(xué)。語文老師或數(shù)學(xué)老師叫同學(xué)幫忙發(fā)作業(yè),他總是第一個(gè)。快上課的時(shí)候,如果老師還沒來他就就跑到講臺(tái)上幫忙維持秩序,只要宇超一喊一二,大家就會(huì)停止喧嘩,全班就安靜了下來了。同學(xué)們在學(xué)習(xí)上有困難,找宇超是最好的選擇,因?yàn)閺乃牵憧偰艿玫侥托牡闹笇?dǎo)。

      總之,宇超的心中裝著班級(jí),想著同學(xué),只要班級(jí)有事他總是第一個(gè)站出來,真是個(gè)名副其實(shí)的小雷鋒!我相信在他的影響下,我們班的小雷鋒會(huì)越來越多!我們的班級(jí)也會(huì)越來越溫馨!

      我們的雷鋒作文 4

      每當(dāng)我看到來來往往的車輛時(shí),我的思緒就不禁回到了那個(gè)細(xì)雨蒙蒙的早晨……

      那是個(gè)星期六的早晨,我和媽媽乘車去麗水阿姨家玩,我們上車不久,就上來了一位老奶奶,這位老奶奶大約80多了,滿頭白發(fā),背有點(diǎn)馱。由于車上坐滿了人,無奈,老奶奶只好站著。

      我剛想讓坐,一位阿姨馬上站了起來,對奶奶說:“老奶奶,你你坐我這吧!”“不了,還是你自己坐吧!”“不行,您是老人家,車上顛簸很大,還是您坐吧!”老奶奶望了望阿姨手中的孩子,又說:“謝謝你了,你還帶著孩子呢!”阿姨見老奶奶再三推辭,又看了看手中的孩子,好象明白了什么。半晌,阿姨放下手中的孩子說:“老人家,您就坐吧!不要顧慮這孩子,他會(huì)走路了,站著還能磨練磨練呢!”說著,就輕輕地拉著老奶奶的.手,走向坐位,讓老奶奶坐下了。老奶奶激動(dòng)地說:“真是太感謝了,活雷鋒又出現(xiàn)了。”這時(shí),車上的乘客都向阿姨投來贊許的目光,紛紛站了起來,搶著要給阿姨讓坐。阿姨不好意思地對大家說:“不要了,我快到了,出門在外,能幫就幫,謝謝大家!”

      阿姨的聲音雖然有點(diǎn)沙啞,但是我覺得那聲音是那么的動(dòng)聽,那么的優(yōu)美!

      我們的雷鋒作文 5

      我們的幼時(shí),歡快無憂。雷鋒的幼時(shí),坎坷重重。但是我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記雷鋒的信念,就像我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記雷鋒的故事一樣!

      我們贊揚(yáng)雷鋒叔叔不是因?yàn)樗燎诘膭趧?dòng),也不是為了他一生中的艱難困苦,亦不是為了他喜愛讀書而爭取時(shí)間。是因?yàn)槲覀冃蕾p雷鋒樂于助人的精神,他堅(jiān)持做到為人民服務(wù),他從不輕言放棄,他為國家著想,為國家奮斗。

      雷鋒叔叔的精神我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。他默默無聞卻助人為樂,幫助別人卻從不期望對方記住自己而是記住國家;他干一行愛一行,從來都是為了國家卻幾乎沒有為了自己;他愛崗敬業(yè)熱愛勞動(dòng),卻從未覺得辛苦;他知恩圖報(bào),卻從來沒想過要?jiǎng)e人來報(bào)答自己!他不但勤儉節(jié)約還愛鉆研理論,有著能讓后人稱贊的“釘子”精神。他是雷鋒,我們應(yīng)該記住他,可我們也應(yīng)該不去記他,因?yàn)槲覀冇涀∷菫榱艘涀±卒h叔叔的寶貴的奉獻(xiàn)精神!如果我們只記住了雷鋒叔叔的這個(gè)人卻記不住雷鋒叔叔熱愛國家的精神,那我們還有什么資格去記住一位這樣熱愛國家的人呢?

      雷鋒精神是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的結(jié)晶,我們應(yīng)當(dāng)活在真理和自我奉獻(xiàn)里。對于一個(gè)人來說所期望的僅僅是他能全力以赴的幫助別人,而不是去索取些什么。雷鋒精神是現(xiàn)實(shí)社會(huì)必不可少的一種精神,一種奉獻(xiàn)精神!除去奉獻(xiàn)精神,雷鋒叔叔的道德修養(yǎng)達(dá)到了一個(gè)令人仰望的高度,可見道德方面更是必不可少的一部分。道德是人類的根本,最高的道德就是不斷的為人民服務(wù),為了人類的愛而工作、為了人類的幸福而幸福!

      在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,雷鋒精神已被人類所繼承,已被中華民族所繼承。我們?nèi)A夏兒女要將這光榮的事跡傳承下去,將這光榮的雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大!首先我們要有一顆火熱的心,要有堅(jiān)強(qiáng)的意志力。我們要踐行雷鋒精神,把溫暖送到千家萬戶。那些志愿者用那大好的青春年華去幫助那些需要幫助的人們,去體會(huì)雷鋒叔叔的'辛苦,去感受雷鋒叔叔的快樂和欣慰。

      雷鋒的故事已經(jīng)在人們口中傳開,他的精神極大的鼓舞了我們的斗志。對于雷鋒,我以極崇高的角度去仰望他,我堅(jiān)信,總有一天我會(huì)以我的方式去向世人詮釋愛的意義以及奉獻(xiàn)精神的可貴!雷鋒始終是我的榜樣,我的信念,我的執(zhí)著。同樣雷鋒也是我們的榜樣,我們的信念以及我們的執(zhí)著!

      雷鋒—我們永遠(yuǎn)的榜樣!我們永遠(yuǎn)的驕傲與自豪!

      我們的雷鋒作文 6

      班級(jí)是一個(gè)整體,同學(xué)們同在一個(gè)屋檐下,共浴一片朝陽。在學(xué)習(xí)上,我們相互激勵(lì)。在生活中,我們相互幫助。同學(xué)之間,團(tuán)結(jié)友愛的友誼之花,猶如盛開的鮮花,在我班爭奇斗艷。

      記得,在二年級(jí)時(shí),我們學(xué)了一篇課文“雷鋒叔叔,你在哪里”這片課文,通過尋找雷鋒的足跡,贊揚(yáng)了雷鋒助人為樂的精神,告訴我們只要有愛心的地方,就會(huì)有雷鋒的影子。在雷鋒叔叔無似奉獻(xiàn)助人為樂的精神的鼓舞下,使我們班上的好人好事越來越多了。

      學(xué)習(xí)上,同學(xué)們互相幫助。學(xué)習(xí)好的同學(xué)都非常主動(dòng)地幫助學(xué)習(xí)差的'同學(xué),比如:“我們班的班長,她每天都主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)差的同學(xué)補(bǔ)課,耐心地給他講解不會(huì)的題,堅(jiān)持不懈的給他補(bǔ)了一個(gè)月。”使我們班那個(gè)學(xué)習(xí)差的同學(xué)的學(xué)習(xí)成績有了很大的提高。在班長的帶動(dòng)下,有許多學(xué)習(xí)好的同學(xué)也主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)差的同學(xué),把學(xué)習(xí)成績提高上來了。使我們班的學(xué)習(xí)成績由以前的第三名,上升到了第二名。

      這些事只是我們班學(xué)雷鋒做好事盛開的友誼之花的幾朵。在我們班這個(gè)友誼的大花壇里,竟相開放的友誼之花,還有許多許多……

      我們的雷鋒作文 7

      圓圓的臉上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻子下面有一張小小的嘴巴,他就是我們班的小雷鋒——張同學(xué)。

      張同學(xué)是個(gè)名副其實(shí)的“熱心腸”,只要看到同學(xué)中誰有麻煩,他肯定放下手中的事情,先過去幫助別人,等問題解決了,再回過頭來做自己的事情。好事做多了,老師和同學(xué)便自然而然地稱他為“小雷鋒”。

      上周五下午,老師組織我們?nèi)ジ幌镄麓宕驋咝l(wèi)生,我與張同學(xué)同組。我們先來到旁邊的公園進(jìn)行清掃,老師帶著別組的同學(xué)去了居民區(qū)。有幾個(gè)同學(xué)看老師不在,就開始玩耍了。但張同學(xué)卻一手拿鉗子,一手拿垃圾袋,不動(dòng)聲色地?fù)炖?/p>

      當(dāng)他看到那些同學(xué)懶散的.樣子后,說:“同學(xué)們,就算老師不在,你們也不能吵啊!”那幾個(gè)同學(xué)當(dāng)作沒聽到似的,一點(diǎn)兒也不理會(huì)。張同學(xué)只好自己多干一些,低著頭,一刻也不停。過了一會(huì)兒,老師來了,聽說了此事,表揚(yáng)了張同學(xué)。但張同學(xué)卻沒多大反應(yīng),淡定得很。

      像這樣的例子真是數(shù)不勝數(shù):比如,放學(xué)后幫值日生倒垃圾;幫生病請假的同學(xué)記作業(yè)……真是哪里需要他,他就出現(xiàn)在哪里。

      張同學(xué)真是值得我們學(xué)習(xí)的好榜樣啊!

      我們的雷鋒作文 8

      每年的3月5日,都是學(xué)雷鋒日。雷鋒,一個(gè)普普通通的人,但他的行為引起我們關(guān)注,他把一生都獻(xiàn)給了人民,他曾說過:我要把我有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去。正是這句話,讓我們知道了什么是雷鋒精神。

      其實(shí),雷鋒就是我們老百姓中的`一員。我們老家的村長王爺爺就是一個(gè)很好的例子。

      有一次,一連下了好幾天的雨,排水溝都滿了,由于房屋都是木頭梁,再加上地勢低,又是土房,很容易進(jìn)水。大雨如同魔鬼似的把李奶奶家給吞噬了,雨水有30多厘米。李奶奶放在柜子里的錢、證件、存折等也被雨水給吞噬了。王爺爺不惜一切代價(jià),離開正在做手術(shù)的兒媳婦,來到了李奶奶家。

      他先去附近的水泥店和磚窯買了一些水泥和磚頭,把進(jìn)水口給擋住了;然后又找來幾臺(tái)吸水泵與管子,把水抽到了水井里。雨水總算退了,他把李奶奶的錢、證件、存折等拿出來晾曬,有的看不清了,他還幫李奶奶補(bǔ)辦……

      在我們身邊,雷鋒無處不在,讓我們一起學(xué)習(xí)雷鋒同志,弘揚(yáng)雷鋒精神,讓雷鋒精神永駐人間!

      我們的雷鋒作文 9

      我們身邊有很多“活雷鋒”出現(xiàn),只要我們留心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)“雷鋒”就在我們身邊。

      我身邊就一直有這樣一個(gè)“小雷鋒”——李麗。她長著一雙閃亮的眼睛,又黑又短的頭發(fā),漂亮極了。她很文靜,因?yàn)閶寢尯苊Γ苑艑W(xué)都和上一年級(jí)的弟弟走到向陽。

      有一次,我在上課時(shí),筆忽然沒油了。我向同桌借,可她只有一支筆。我又向我后面的同學(xué)借,但是她也只有一支筆。“怎么辦啊?我沒筆寫作業(yè)啊?”我心里可著急了。“給你!”同學(xué)遞給我一支筆。“啊,有筆了!”我高興得恨不得跳起來。“你不是沒筆嗎?”我疑惑不解地問同桌。“是李麗的,是她借給你的。”同桌說。我看看李麗,心里充滿了感激。

      還有一次,路很滑,我不小心摔了跤。這時(shí)候,李麗剛好路過。看見我摔跤了,就連忙把我扶起來。我連聲說:“謝謝!”“你不用謝我,我們是好朋友嘛!”李麗爽朗的回答說。她這樣一說,我感動(dòng)了好長時(shí)間。

      我身邊的.“雷鋒”——李麗,是我學(xué)習(xí)的好榜樣。

      我們的雷鋒作文 10

      有人說,他是一顆螺絲釘,立志在平凡中干出不平凡的業(yè)績;有人說,他是一個(gè)釘子,以釘子的“擠”勁和“鉆”勁對待工作;還有人說,他就是一個(gè)傻子,無怨無悔、傾其所有為人民服務(wù)......但也就是這一顆螺絲釘,或是這一顆釘子,也是這個(gè)傻子,成為了受人人愛戴的平民英雄雷鋒!

      天妒英才,雷鋒叔叔英年早逝,但他的事跡人人傳誦、家喻戶曉,“雷鋒”二字,已成為人們心目中樂于助人、扶貧濟(jì)困、善待他人、奉獻(xiàn)社會(huì)的代名詞。雷鋒叔叔是人們學(xué)習(xí)的榜樣,我睜大了發(fā)現(xiàn)美麗的眼睛,看到了一個(gè)個(gè)活雷鋒,讓我對雷鋒精神有了更透徹的感悟!

      “三八婦女節(jié)”來臨之際,我們班中刮起了一股“星”潮,男孩女孩們紛紛利用下課時(shí)間,見縫插針地折紙星星,只為在婦女節(jié)那天能送給母親365顆星星,以此小小慰藉母親一年的操勞。我看著他們一顆顆地折著,靈巧的手指將閃亮的星星紙一折一翻,一翻一折,用指尖捏出棱角,一個(gè)立體的紙星星展現(xiàn)在眼前了,它靜靜躺在盒子里,錫紙映出了同學(xué)們對母親的濃濃愛意!這是雷鋒精神——“孝心”的體現(xiàn)。孝順長輩,用真心和真誠書學(xué)“孝”之道。

      記得那是一個(gè)冬天,學(xué)校組織“給香格里拉寶山完小學(xué)校的孩子捐贈(zèng)冬衣”活動(dòng)。星期一,家長們就紛紛提著大包小包的棉衣、棉褲、棉鞋,那是一道早晨最美的風(fēng)景線。我們的教室包裹堆滿了角落,令我感動(dòng)的`,査晶晶的媽媽買了一大袋新的棉鞋,親自送來教室。沈老師還組織我們將寫給香格里拉孩子們的信放在棉衣口袋,希望那些封信帶著我們的希望,我們的關(guān)愛送到香格里拉,溫暖每個(gè)孩子們的心!這是雷鋒精神——“愛心”的體現(xiàn),對他人關(guān)心愛護(hù),給予幫助,冬天也會(huì)很溫暖!

      曾有幾個(gè)禮拜,我們班的王同學(xué)腳受傷了,平時(shí)活動(dòng)或是去專用教室上課都很不方便!此時(shí),熱心的倪主動(dòng)承擔(dān)起了背王上下樓的累活,看到他背著王在樓梯上下行走,后面還跟著幾個(gè)“小嘍嘍”護(hù)航,看到他們額頭沁出的細(xì)密的汗珠,看到他們幾個(gè)禮拜的堅(jiān)持,我解讀到了他們善良的特質(zhì)。這是雷鋒精神——“善心”的體現(xiàn),每個(gè)人心中都有善良溫潤的一塊潮濕地,有一顆種子的萌芽,當(dāng)你那敏感地帶被照進(jìn)陽光,這顆善良種子就會(huì)慢慢發(fā)芽!

      現(xiàn)在的校園門口少了一個(gè)熟悉的身影——“鐵將軍”張大伯。張大伯是一個(gè)老伯了,但一身保安服穿在他挺拔的身軀上,更顯精神!張大伯對于放學(xué)接送孩子把關(guān)特別緊,若不是跟他特別熟悉,只要你沒帶接送卡或是沒寫出門條,真是你的親生父母來接,你也就休想出校門!這是雷鋒精神——“責(zé)任心”的體現(xiàn),立足本職、盡職盡責(zé),堅(jiān)守崗位,堅(jiān)守原則!

      雷鋒叔叔的精神流芳百世,一位位“活雷鋒”就是雷鋒精神傳承的體現(xiàn)!我們是螺絲釘,我們是釘子,我們是可愛的傻子,我們都是活雷鋒!

      我們的雷鋒作文 11

      3月是學(xué)雷鋒月,今天我們?nèi)嗤瑢W(xué)要去紅領(lǐng)巾路打掃衛(wèi)生,我心里高興極了!

      我們每個(gè)人手里都有一個(gè)垃圾袋,老師還給我們每個(gè)一個(gè)手套。到了目的地,我們分組行動(dòng),我在第7組;開始了,我們仔細(xì)地尋找著,咦!這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)黃黃的東西,走近一看,原來是個(gè)煙頭,我把煙頭撿起來扔進(jìn)了垃圾袋中。繼續(xù)向前走,走著走著,咦!一團(tuán)白白的東西,走近一看,原來是一個(gè)口香糖粘在地上,我用手扯口香糖,可以卻沒有扯動(dòng),于是我使出我全身力氣,終于把它從地面上拔出來了。

      到了一個(gè)廣場,我看見了草地上一大片的垃圾,有膠袋、有瓶子、還有果皮。真的是一片狼藉。我趕緊跑過去把草地的`垃圾一個(gè)一個(gè)的撿起來,一個(gè)一個(gè)的放在垃圾袋內(nèi),不一會(huì)兒垃圾就裝滿了一半,這片草地上明亮起來。接著我又往前走,看見河邊的走廊上,同學(xué)們正在認(rèn)真的撿著地上的垃圾,每個(gè)人手上的垃圾袋都是滿滿的。我飛快的跑過去加入了隊(duì)伍,和同學(xué)一起在走廊上撿起來,約過了半小時(shí)后,一眼看過去,草地上、廣場上、走廊上、干干凈凈,再也看不到垃圾了,路上只有同學(xué)們胸前的紅領(lǐng)巾飄飄,頓時(shí)整個(gè)紅領(lǐng)巾路都亮起來了,沒有垃圾,只有干干凈凈的地面,綠綠的草坪,心里舒暢極了!看著我們大家的勞動(dòng)成果,雖然手臟了,腿也累了,但是看到這一片干干凈凈的紅領(lǐng)巾路,心是卻是滿滿的幸福!

      今天的美化環(huán)境,雖然辛苦,但是大家的付出都是值得的!雷鋒叔叔好事做了一車箱,所以我們也要向他學(xué)習(xí)做更多的好事,我們都是小雷鋒!

      我們的雷鋒作文 12

      雷鋒,一個(gè)平凡的名字,但卻是人人心中的榜樣;雷鋒,一個(gè)普通人,但卻有一顆不普通的心。雷鋒叔叔樂于助人的精神,在我們的心中生根發(fā)芽!

      雷鋒那無私的精神,在我們身邊不斷地延伸著。那位著裝樸素的大媽,在我心中,也是一位真真正正的“雷鋒”。 那一天,我和媽媽一起去姥姑家玩,玩了一天,回來的時(shí)候我已經(jīng)筋疲力盡了,媽媽拉著我,站在公共汽車?yán)铮玖撕么笠粫?huì)兒,坐在我旁邊的阿姨,突然給我媽媽說:“大姐,您坐吧,看您帶著孩子不容易,您坐吧。”我媽媽干快說:“不用了,你還是坐吧。”阿姨說:“沒事,我站著吧。”媽媽不好意思的說:“那可謝謝了。”媽媽拉著我坐下了……到了站,媽媽說:“你坐吧,我和孩子到站了。”那個(gè)阿姨面容微笑的說:“嗯。”這樣,我和媽媽下了車。

      阿姨那無私奉獻(xiàn)的精神,有多少人擁有;阿姨那無微不至的對任何人的關(guān)心,有多少人作得到!就像雷鋒叔叔的精神,雷鋒,是我們學(xué)習(xí)的榜樣;但是,樸素的'阿姨,是我心中最亮的心,她不僅有著了不起的雷鋒精神,更有一個(gè)純潔,不求回報(bào)的心!讓我肅然起敬。

      我才真正的明白!原來,在我身邊,也有一個(gè)現(xiàn)代的雷鋒呀!啊!雷鋒精神,不斷延伸!不是只有擁擠的公車上才能看見“他”,不是只有帶著紅領(lǐng)巾的才是雷鋒。其實(shí),熱心的雷鋒,就在你身邊!

      我們的雷鋒作文 13

      提起題目,大家會(huì)感到很奇怪,雷鋒都已經(jīng)死了,怎么會(huì)在我們身邊呢?其實(shí)不是雷鋒在我們身邊,而是他的精神在我們身邊。

      在我們身邊有許多這樣的事例,比如說,在一次乘車時(shí),一位老奶奶上了車,車上很擠,這位老奶奶吃力地移動(dòng)著。這時(shí),一位二年級(jí)小學(xué)生看見了,沉思了一會(huì)兒,便起身,扶著老奶奶,讓老奶奶坐到座位上,老奶奶立刻起身對那位小學(xué)生說:“好孩子,你書包這么重,還是你坐吧。”“不,您老人家腿不方便,還是您坐吧,我站一會(huì)兒沒關(guān)系的。”小學(xué)生說。老奶奶一個(gè)勁地夸他助人為樂,還從口袋里拿出一個(gè)大大的紅蘋果給那個(gè)小學(xué)生說:“拿去吃吧,這是對你的感謝。”那位小學(xué)生不好意思地接過蘋果,說:“沒什么,這是我應(yīng)該做的。”

      還有一次,也是在車上發(fā)生的事。車上來了一位叔叔,他的衣服上有很多灰塵,褲子也好久沒洗了,還帶著頭盔,顯然是一個(gè)建筑工人,他掏了掏褲兜,突然他臉色暗了下來,這時(shí)售票員阿姨過來了,問他:“交錢呀,不交錢下車。”這位工人叔叔說:“對不起,我的'錢掉了,可不可以通融一下?”“不行,沒有錢就下車。”這位售票員阿姨聲音很大,似乎誰也改變不了她的想法。這時(shí),車?yán)锉戕Z動(dòng)了起來,很多人都反對她的決定,可她不以為然,一位叔叔說:“你不讓他乘車,我給他錢買票,這樣總可以了吧?”售票員阿姨的臉突然紅了,說:“就讓他乘車吧,這點(diǎn)兒錢沒什么大不了的。”這時(shí)車上又熱鬧了起來,那位工人叔叔連聲對大家說:“謝謝,謝謝!”

      通過這些故事,說明了雷鋒的精神的確在我們的身邊,我們也要學(xué)習(xí)那些助人為樂的人,學(xué)習(xí)雷鋒精神,讓我們的行動(dòng)帶給大家快樂。

      我們的雷鋒作文 14

      “雷鋒出差一千里,好事做了一火車”,這是一句俗語,也是老百姓對雷鋒的評價(jià)。雖然他不在人世了,但他的精神卻世世代代相傳,永駐人間!而我們的身邊就有很多“活雷鋒”。

      有一天,我在電視上看到這樣一篇報(bào)道:幾名男子在中午去搶劫金店,店員和保安被劫匪手中的槍嚇得手足無措。而正巧有兩個(gè)人在車上路過時(shí)看見了,他們忽然發(fā)現(xiàn)劫匪的車,但車上卻有一個(gè)人,他們正好在那輛車的.前邊,于是使勁往后退,把匪徒車的前邊撞變形了,這成了一個(gè)醒目的標(biāo)志。他們還把車牌號(hào)、車的顏色與樣式記得一清二楚,這時(shí),匪徒聽到撞擊聲趕快停止搶劫,倉皇而逃,而這兩名男子跟隨其后,并邊行駛邊打110,警察馬上執(zhí)行抓捕,就這樣,匪徒被警察成功抓獲。當(dāng)時(shí)那兩名男子在撞擊時(shí),被車內(nèi)匪徒看見了,當(dāng)時(shí)那槍就停留在他們的頭上,但他們卻沒有絲毫的慌亂,但他們承受了多么大的壓力呀!就是因?yàn)檫@兩名男子的幫助,才使抓捕進(jìn)展得很順利!他們就是雷鋒啊,為人民著想,勇敢、堅(jiān)毅,這不正是我們身邊的雷鋒嗎?他們還上了節(jié)目,當(dāng)主持人問他有什么近期愿望時(shí),他不要金銀財(cái)寶,只說要一份踏實(shí)的工作。最后,節(jié)目組贊助讓他們?nèi)プ鲆幻緳C(jī),他們勇于付出的精神值得我們學(xué)習(xí),在我們的身邊,有很多的“活雷鋒”的事跡,比如:幫老奶奶過馬路,替爺爺推把車等等。這事雖小,但意義重大。

      希望我們要向雷鋒學(xué)習(xí),做身邊的雷鋒,讓我們的世界開滿溫暖之花。

      我們的雷鋒作文 15

      雷鋒,這是一個(gè)家喻戶曉的名字。雷鋒,共產(chǎn)主義戰(zhàn)士;他作為一名普通的中國人民解放軍戰(zhàn)士,在他短暫的一生中卻助人無數(shù),向來被人們所贊頌。俗話說“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”雷鋒叔叔把他青春的生命獻(xiàn)給了廣大人民群眾,是我們學(xué)習(xí)的楷模。

      其實(shí),我們身邊也有許多“雷鋒”,他們樂于助人,勤學(xué)好問,也值得我們學(xué)習(xí)。

      鏡頭一:公交車上擠滿了人,一個(gè)小男孩好不容易搶到了一個(gè)座位,但是,發(fā)現(xiàn)公交車上有一位瞎眼婆婆還沒座位,便扶著婆婆到自己的座位上。婆婆非常感激小男孩,車上的人們也紛紛夸贊著……

      鏡頭二:“李志,你要替誰交錢?你的錢夠交三個(gè)人,你選吧。”“額,王朝輝,李博文……”咦?這是什么替不替交錢的呀?哦,原來是我們班的小雷鋒——李志再替沒帶教輔錢的'同學(xué)們交錢呢!李志,它不僅樂于幫助同學(xué),還為我們的班集體出了力:他從家里帶了一些裝飾品來裝扮我們的教室。這就是我們班的小雷鋒。

      “勿以善小而不為”我們一起助人為樂,讓雷鋒精神永放光芒!

      我們的雷鋒作文 16

      在我們的生活中,有許許多多熱心腸的人,同學(xué),老師,爸爸媽媽,叔叔阿姨等等,甚至是素不相識(shí)的陌生人,正是因?yàn)樯钪杏羞@樣的人,我們的生活才會(huì)如此美好。不過,我最敬佩的“雷鋒”當(dāng)然是勤勞的環(huán)衛(wèi)工人了。

      我們每天早上上學(xué)時(shí),總能看到走的路都是干干凈凈的,幾乎看不到一點(diǎn)垃圾,這么干凈整潔的'壞境,來自哪里?來自于勤勞的環(huán)衛(wèi)工人。他們每天起早貪黑,太陽才剛剛從地平面升起,細(xì)心的人就能聽到“刷刷”的掃地聲,只要你往窗外看,總能看見一個(gè)帶著帽子,穿著綠衣服的環(huán)衛(wèi)工人,拿著掃把,細(xì)心地把每一處地方與角落都掃的干干凈凈,他們把垃圾倒進(jìn)垃圾車后,又推著垃圾車走向另一條街道……炎熱的夏天,寒冷的冬天,總能見到他們忙碌的身影。一次,我走在回家的路上,途中看見一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人,他是一個(gè)老爺爺,我起初還沒那么在意,結(jié)果他把他的帽子摘了下來,我才發(fā)現(xiàn):他已經(jīng)白發(fā)蒼蒼,額頭全是汗水,看著他那疲憊的臉龐,我被他感動(dòng)了:是啊!環(huán)衛(wèi)工人總是那么盡職盡責(zé),默默地為我們的城市作出貢獻(xiàn),這,難道就不是一種精神嗎?這是無私奉獻(xiàn)的精神,就像我們親愛的雷鋒叔叔一樣,助人為樂,舍己為人,無私奉獻(xiàn),這種精神難道不會(huì)使人感動(dòng)嗎?

      所以,我們要學(xué)習(xí)雷鋒精神,做一個(gè)助人為樂,無私奉獻(xiàn),的人,讓這種精神一直這樣傳替下去!

      我們的雷鋒作文 17

      雷鋒是個(gè)平凡的人,但他一生做了許多不平凡的事。說起雷鋒,人們總會(huì)聯(lián)想到公交車上給老人,小孩讓座,在路邊扶老奶奶,老爺爺過馬路,給殘疾人洗衣服,曬被子等等好人好事。其實(shí),只要我們細(xì)心觀察,認(rèn)真體會(huì),身邊總有很多做好事的”活雷鋒“存在。下面我說的就是我自己親身經(jīng)歷過的一件事情。

      記得那是這個(gè)學(xué)期剛開學(xué)不久,媽媽準(zhǔn)備去上班,這也就意為著我要自己回家。我所練習(xí)的就是開門。媽媽把鑰匙用繩子串起來,掛在我的脖子上。教了我怎么開門。那是我第一次一個(gè)人獨(dú)自回家,我心里又高興又緊張。放學(xué)后我跟在別人的后面安全的回到了家,心里美滋滋的想:自己回家也不難嘛。我拿出鑰匙插入鑰匙空,使勁一擰,門開了,接著問題就來了,鑰匙怎么拔也拔不出來,我腦子里想:媽媽怎么沒教我拔鑰匙?媽媽也太粗心大意了吧!我雖然把門打開了,但也不能回家,鑰匙還在門上呢!我心里想:怎么辦呢?喔,對了,媽媽還給了我兩元錢,讓我有事就去小店打電話。我突然想起這個(gè)后就急沖沖地去小店打電話。但出乎我意料的.是小店里居然沒有公用電話!我又失望的往回走。

      回到家門口后我蹲在那兒等媽媽回來,這時(shí),隔壁的門開了,阿姨出來倒垃圾,看我蹲在門口,用好奇的眼神看著我,看了一會(huì)兒,她忍不住問我:”小朋友,你怎么蹲在家門口呀?“我告訴她:”我一個(gè)人回家門開了,但鑰匙卻拔不出來。“阿姨說:”我來幫你吧:“我說:”謝謝你。“阿姨說:”不用謝。“然后阿姨輕松的幫我解決了困難。雖然事情很小,但也是好人好事,也值得我們學(xué)習(xí)。

      我認(rèn)為好人好事不一定要做到什么豐功偉績,而是要從身邊做起,從點(diǎn)滴做起。

      我們的雷鋒作文 18

      有個(gè)小女孩扎著兩個(gè)羊角辮,十分可愛。她的名字就是----小紅,我稱她為“小雷鋒”。

      有一天,媽嗎病了坐在床上休息,小紅給媽嗎端了一杯熱水并說:“媽嗎,多喝水病會(huì)好的快一些。”媽嗎說:“你長大了,懂得關(guān)心長輩了。”

      在學(xué)校李小明想看小紅的《格林童話》小紅主動(dòng)借給小明,小明說:“謝謝你,小紅。”小紅說:“不用謝,有好書我們一起分享。”

      下雨天,小明忘帶雨傘了,他只好拿書擋雨,小紅打著雨傘說:“小明我送你回家。”小明笑著說:“謝謝你,小紅!”小紅說:“我們應(yīng)該互相幫助。”

      在公交車上,一位白發(fā)蒼蒼杵著拐杖的老爺爺上來了他東看看,西看看找不到位置了。這時(shí)小紅站起來說:“爺爺您年齡大了,這個(gè)位置讓給您。”老爺爺看了很慈祥的`說:“你真是個(gè)關(guān)愛老人的好孩子。”

      小紅真是個(gè)尊敬長輩,樂于幫助同學(xué)的好孩子。我們要向小紅學(xué)習(xí)。

      我們的雷鋒作文 19

      小紅是個(gè)樂于助人的好孩子!

      放學(xué)了,小紅回家,看見媽媽躺在沙發(fā)上,臉蒼白蒼白的.,像生病了,小紅連忙倒了一杯水,端在手里說:“媽媽,喝點(diǎn)水吧,精神會(huì)好的!”媽媽笑了說:“小紅長大了,會(huì)照顧媽媽了,謝謝你!”小紅說:“不用謝,媽媽,以后我要幫您多做些事。”

      第二天,小紅來到學(xué)校看見有幾本作業(yè)本沒發(fā),就拿起本子認(rèn)真地發(fā)了起來,同學(xué)們都夸她是老師的小助手。頓時(shí),小紅心里美滋滋的,好高興哦!

      放學(xué)了,天公不作美,雷聲大作。緊接著,下起了傾盆大雨。小紅把傘打開,走在回家的路上。突然,她看見有一個(gè)小朋友用書包遮風(fēng)擋雨。小紅說:“我們一起打傘回家吧!”小朋友說:“謝謝你!小紅心里很開心。

      有一天,小紅坐公交車去奶奶家玩。這時(shí),一位老爺爺拄著拐杖,上了車,小紅立刻站起來,彬彬有禮地說:“爺爺,您坐吧!”爺爺笑著說:“你真是個(gè)好孩子!”小紅說:“這是我應(yīng)該做的!”

      瞧,小紅真是個(gè)無私奉獻(xiàn),樂于助人的好孩子,真值得我們?nèi)W(xué)習(xí)哦!

      我們的雷鋒作文 20

      歲月荏苒,春華秋實(shí)。偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒離開我們已經(jīng)50多年了。雷鋒!這個(gè)名字幾乎無人不知,無人不曉。

      在當(dāng)今社會(huì)上,雷鋒精神已經(jīng)成為人類關(guān)注的一個(gè)重點(diǎn)。但人們都只是嘴上說說,我想問:有那個(gè)人真正做到了?先不論雷鋒精神和利益至上的商業(yè)思想是否相駁,單就看如今社會(huì)在利潤驅(qū)動(dòng)下所產(chǎn)生的一系列現(xiàn)象就可以表明,社會(huì)上幾乎沒有一個(gè)人當(dāng)好了“活雷鋒”。

      話說“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”可是現(xiàn)在,雷鋒那種做好事不留名的.精神哪去了?那種樂于助人、無私奉獻(xiàn)的精神哪去了?那種服從分配、甘愿做螺絲釘?shù)木衲娜チ耍磕欠N熱愛學(xué)習(xí)、嚴(yán)于律己的作風(fēng)哪去了?

      21世紀(jì),雷鋒精神是用來衡量一個(gè)人人品與道德的標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)習(xí)雷鋒精神是每個(gè)人人生中最大的目標(biāo)。

      借用雷鋒親密戰(zhàn)友喬安山的話:我們的社會(huì)好比馬路,雷鋒精神起到的就是交通規(guī)則的作用。沒有交通規(guī)則的馬路只會(huì)雜亂無章,車禍連連。

      雷鋒叔叔已經(jīng)走了,但他的精神仍在。讓我們每一個(gè)中華兒女都像雷鋒一樣,當(dāng)一顆永恒的螺絲釘,讓雷鋒精神永遠(yuǎn)活在我們心中!

      我們的雷鋒作文 21

      雷鋒叔叔是一名普普通通的解放軍戰(zhàn)士,他用他的雙手幫助了很多有困難的人,也為了素不相識(shí)的`人做了很多好事。

      我們身邊也有雷鋒,她做得事情讓我們感動(dòng)不已,讓我們一起來聽聽石秀琴阿姨的故事吧!

      她小時(shí)候是一個(gè)普普通通的女孩,可是她的媽媽患了精神病,所有的家務(wù)都由奶奶來做,三歲時(shí),她就已經(jīng)能幫奶奶做家務(wù),她讀上大學(xué)后,她幫助老師,幫助同學(xué),不幸的是,奶奶走了,給她們家?guī)砹司薮蟮拇驌簦谑撬蜎Q定帶著媽媽一起去上大學(xué),有時(shí)候,她怕媽媽吵到別人睡覺,她就為媽媽租了一間房間。

      放學(xué)的時(shí)候,她經(jīng)常陪著媽媽,談天、說地,盡管她媽媽有時(shí)候病情發(fā)作,會(huì)打她,可她認(rèn)為這是自己的責(zé)認(rèn),等到媽媽睡著時(shí),幾乎已經(jīng)是第二天天亮了。

      自從奶奶去世以后,她一直在外面教學(xué)、打工,如果窮得教不起學(xué)費(fèi),她也給他們免費(fèi)上課,她說:”只要能看見孩子的笑容,我就已經(jīng)知足了!’

      有一次她媽媽走失,她就滿地方開始找,甚至找到杭州來了,她跟記者說明了情況,記者被她的事情深深的感動(dòng)了,之后消息傳開了,全國都在找,可最后還是沒有找到。

      我覺得石秀琴阿姨身上有很多的優(yōu)點(diǎn),孝順父母、尊敬師長、樂于幫助他人、做一些力所能及的家務(wù),我覺得我做得還不夠,所以我要好好向石秀琴阿姨學(xué)習(xí)。

      我們的雷鋒作文 22

      如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?恰如雷鋒,用生命的光輝照亮了別人。

      小時(shí)候,懵懵懂懂的我總是聽到老師家長說,要向雷鋒學(xué)習(xí),幫助需要幫助的人。而今,也屢屢能聽到雷鋒同志的感人事跡。

      為了發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,每年的3月5日定為”學(xué)雷鋒日“,同學(xué)們都會(huì)盡自己的一份力去做義務(wù)勞動(dòng),哪怕是擦擦窗,掃掃地……雷鋒是一位十分能吃苦,十分積極,十分好學(xué)和十分助人為樂的人。無論是干凈輕松的還是骯臟的事,他總是搶著做。雷鋒的精神品質(zhì)給我們每一個(gè)留下了深印象

      雖說雷鋒已經(jīng)去世了,可是在我們生活著的周圍,也有許多類似雷鋒的.好人。記得曾經(jīng)看過這樣一則報(bào)道:一名公交車司機(jī)行車途中突發(fā)心臟病,在生命的最后一分鐘做了三件事,把車緩緩?fù)T隈R路邊,用生命的最后力氣拉下了手動(dòng)剎車閘,把車門打開,讓乘客安全的下了車;將發(fā)動(dòng)機(jī)熄火,確保了乘客和車、行人的安全。他做完這三件事,安詳?shù)呐吭诜较虮P上停止了呼吸。人們記住了他,他有著雷鋒式的奉獻(xiàn)精神,美好的人性和人性的美好在這名司機(jī)身上得到了十一班的表現(xiàn)與升華。他們的精神在我們心中永垂不朽。

      而現(xiàn)在的我們,就要學(xué)雷鋒那樣,保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風(fēng),做一顆永不生銹的螺絲釘,努力學(xué)習(xí),并在日常生活中勤儉樸素、厲行節(jié)約,堅(jiān)決反對貪圖享受、鋪張浪費(fèi)的不良風(fēng)氣,用自己的誠實(shí)勞動(dòng)創(chuàng)造將來美好的生活。像雷鋒那樣,緊跟時(shí)代步伐,大力弘揚(yáng)文明新風(fēng),用實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)團(tuán)結(jié)友愛、誠實(shí)守信、助人為樂、見義勇為的良好社會(huì)風(fēng)氣的形成,自覺做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會(huì)主義道德的實(shí)踐者、新型人際關(guān)系的倡導(dǎo)者。

      我們的雷鋒作文 23

      滋潤一寸土地,照亮一份黑暗——雷鋒在我們心里

      如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?……

      這是雷鋒叔叔說過的一段話,說的真是太好了!雷鋒叔叔的這種無私奉獻(xiàn)的精神已經(jīng)深深地影響感動(dòng)了我們。有一次,我看見路邊有個(gè)小男孩在公路上攔住車子跟他們說些什么,然后那些車就調(diào)頭,而那個(gè)小男孩卻跑得滿頭大汗,我覺得很奇怪,便跑過去問他:“你在干什么呀?”小男孩擦了一下汗,笑著說:“媽媽開車來的時(shí)候,前面在施工,不能過去,我怕有太多人走回頭路,所以和媽媽來攔車了!”我向四周望了望,果然有個(gè)三十多歲的女士也在攔車,我突然覺得小男孩好偉大,雖然人小但志不小,我不由自主地加入了他們的隊(duì)伍。

      又有一次,我看見很多志愿者在參加捐款活動(dòng),我打心底里覺得溫暖。

      還有一次我經(jīng)過東街的獻(xiàn)血屋,看到很多人在那里排隊(duì)無償獻(xiàn)血,心里敬佩不已……

      是啊,雷鋒叔叔提到的“滋潤一寸土地,照亮一份黑暗”,其實(shí)也并不難!或許只是我們的舉手之勞,就可以幫助別人,贏得感謝和敬佩;或許只要我們好好學(xué)習(xí)專心聽講,就是給老師最大的'安慰;又或許從小樂于助人孝敬長輩,可能會(huì)讓父母感到無比的欣慰……而這些都是雷鋒精神的細(xì)微體現(xiàn)。

      一滴水只有放進(jìn)大海里才不會(huì)干涸,一個(gè)人只有把自己和集體融合在一起,才能更有力量!雷鋒叔叔就是我們的榜樣,他就在我們每個(gè)人的心里,我們要向他學(xué)習(xí),從身邊的小事做起,讓雷鋒精神在我們這一代繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大!

      我們的雷鋒作文 24

      “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨。”每天吃午飯時(shí),這首歌都會(huì)回蕩在耳邊。雷鋒這個(gè)家喻戶曉的名字,雷鋒精神影響了幾代人的成長,雷鋒的“螺絲釘”品質(zhì)感染著每一個(gè)人,雷鋒雖然永遠(yuǎn)地離開了我們,但他的精神尚在人間,值得我們?nèi)W(xué)習(xí),而且我們身邊也有許多像雷鋒一樣默默奉獻(xiàn)的人們。

      她是一個(gè)活潑可愛的女孩,在家里是一個(gè)乖孩子,在老師眼里是一個(gè)好學(xué)生,在同學(xué)眼里是一個(gè)好榜樣,她便是我們班的班長。身為班長的她,班上有什么臟活累活她總是搶著做誰有困難她總會(huì)幫助別人,她被我們親切地稱為“小雷鋒”。

      記得那一次大掃除時(shí),該我們班打掃廁所,老師問誰愿意去掃廁所,大家都不愿意去掃廁所,但這時(shí)班長舉手愿意去掃廁所,這時(shí)大家都用驚異的'眼光看著她,而她只是笑一笑說:“這沒什么的呀,不就是打掃廁所嘛。”對呀,只是打掃廁所而已呀,但是我們大家都不愿意,也許我們不應(yīng)該貪圖安逸,我們也應(yīng)該為班級(jí)做一些事。

      還記得一次我們班上一位同學(xué)的父親去世了,她幾天都沒有來上課,落下了許多課程,而且他的情緒十分低落。這時(shí)班長自愿去為她補(bǔ)習(xí)功課,還安慰她,并且呼吁全班為她捐款。而她也在班長的幫助下,功課也跟上了我們的進(jìn)展,也從失去父親的陰影中走了出來,我想這一切都離不開班長的幫助。班長在生活中總是會(huì)做些力所能及的事情,看見地上有垃圾她總會(huì)撿起來丟入垃圾桶中;看見老人過馬路總會(huì)扶一下;在公交車上總會(huì)讓座給那些需要的人。

      班長做的事是我說不完的,班長的這些行為使我深受感觸,與班長相比我羞愧極了。只是我想起了一句話“如果你是一滴水,你是否滋潤了一片土地?如果你是一縷陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你不是一滴水,你會(huì)放棄對土地的貢獻(xiàn)嗎?如果你不是一縷陽光,你會(huì)放棄對光明的追求嗎?你只是社會(huì)中的一員,你是否擁有雷鋒一般的精神?”現(xiàn)在的人們都持著“人人為我,我為個(gè)人”的想法,他們只是想著從別人那里得到什么,而從未想過為別人做些什么,他們這種行為是十分自私的。有些人知道雷鋒的感人故事,卻從不做好事,有些人只在聽到雷鋒這個(gè)名字,就默默無悔地做像雷鋒一樣的事。我們應(yīng)該慶幸這里仍然有一些人做這一些事,即使這些事在做過之后也不一定被人知道、稱頌,甚至還會(huì)被認(rèn)為“不正常”,可他們所做的事卻在指引著、閃爍著人性的光輝。可能他們所做的事在他們眼里只不過是舉手之勞、力所能及、本能反應(yīng)、不值一提的小事,這些事就像雷鋒一樣,在做一件一件的小事,但就是這些一件件平凡的小事,卻為社會(huì)增添了一線動(dòng)人的風(fēng)景。

      雷鋒何處不在,雷鋒精神就在身邊。“人的生命是有限的,但為人民服務(wù)是無限的。”雷鋒精神值得我們傳承下去,雷鋒的優(yōu)秀品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí),讓我們一起行動(dòng),讓身邊有更多的活雷鋒,讓雷鋒精神永存!

      我們的雷鋒作文 25

      我們要做小雷鋒“雷鋒”這個(gè)多么熟悉的名字啊,他是孩子們的偶像,大人們學(xué)習(xí)的對象!不僅是大人,就連孩子們都有意識(shí)要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)!其實(shí),在我們的生活當(dāng)中,也有許多“活雷鋒”,比如:公交車上,給老爺爺老奶奶讓座;常常去福利院看看孤兒,陪陪他們······而我有一次也“遇見”了“活雷鋒”。那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我、爸爸和媽媽去敬老院看望孤寡老人,帶了些餅干、毛絨玩具、小掛件、牛奶。到那以后,還有些年輕的叔叔阿姨們。他們有的攙扶著老人散散心,聊聊天;有的`給老人削平果吃······還有一個(gè)年輕的叔叔在給一個(gè)老爺爺捶背。爺爺說那里酸,叔叔就給他捏一捏、揉一揉;爺爺說那里痛,叔叔就給他錘一錘、敲一敲。老爺爺怎么說,他就怎么做。他好像把老人看成了自己的親人,一點(diǎn)兒也不嫌棄老人,不覺得老人很臟。這些人都是社會(huì)上的“活雷鋒”,經(jīng)常會(huì)來看望這些孤寡老人,陪他們聊聊天,給他們捶捶背,幫他們收拾房間,削平果給他們吃······我們一家三口也加入了這個(gè)“愛心隊(duì)伍”,我們通過和這些老人聊天了解到:這些老人不是兒女因病去世或是意外去世,就是兒女在外地工作,沒有時(shí)間照顧老人,才把老人送到這里的。我覺得,這些老人太可憐了,平日里見不到兒女,有沒有人陪他們聊天。

      好在還有社會(huì)上的這些“活雷鋒”,才不會(huì)讓這些老人覺得更加無依無靠。還有,不管是大人還是孩子,都應(yīng)該成為一個(gè)個(gè)“活雷鋒”,多去關(guān)愛孤寡老人。而我們,身為祖國未來的接班人,更應(yīng)該多去關(guān)愛這些孤寡老人,讓他們安度晚年。所以,只要有時(shí)間,就多去看看老人,做一個(gè)“活雷鋒”!

      我們的雷鋒作文 26

      在陽春三月里,我們迎來了雷鋒節(jié)。雷鋒節(jié)的到來,漸漸勾起人們對雷鋒的回憶。雷鋒對很多人來說是不能忘記的優(yōu)秀楷模,但是我們更記住的是他的默默無聞,樂于助人,勤奮好學(xué)……

      我們都應(yīng)該向雷鋒學(xué)習(xí),成為21世紀(jì)的小雷鋒!我還深刻地記得在雷鋒節(jié)那天,老師給我們看了雷鋒的影片,影片中的雷鋒更是讓我難以忘懷,他是那樣的堅(jiān)持不懈,他是那樣的熱愛祖國,他是那樣的勤奮好學(xué)……看完影片,我似乎我體會(huì)到了什么!

      早晨,陽光投在大街上,顯得格外美麗!在去興趣班路上。我一路想著電影雷鋒的故事,似懂非懂的我似乎也體會(huì)到了雷鋒的精神。突然間腦海里閃過一個(gè)人,那就是我們身邊的“活雷鋒”——班長蕭堯!她是一個(gè)活潑可愛的女孩,擁有著雷鋒的良好品質(zhì),樂于助人又學(xué)習(xí)上進(jìn),默默無聞?dòng)智趭^好學(xué)……一有人摔倒便馬上去扶,有人學(xué)習(xí)不會(huì)便馬上去教,有人亂扔垃圾便馬上撿起,從沒有一句抱怨的話。你說她是不是班級(jí)中的“活雷鋒”呢?記得在三年級(jí)的時(shí)候,我與一位同學(xué)為了一點(diǎn)小事吵架,誰也不讓誰。后面幾天我們一直都不說話了,傷了友情。好幾天我都沉浸在失去朋友的寂寞與痛苦中。因?yàn)樵瓉砦遗c她是最好的朋友,這次吵得這么大,不免產(chǎn)生了痛恨之心。于是她便叫所有女生都不跟我玩。就這樣,我不僅失去了她,還失去了很多朋友。“活雷鋒”蕭堯知道后,便很氣憤,她找到我們,狠狠地批評了我們,耐心地給我們講了很多道理,讓我們明白了我們各自的缺點(diǎn),當(dāng)我們臉上重新露出了笑容,當(dāng)我們重新拉起小手的`時(shí)候,蕭堯的臉上也充滿了微笑。要不是“活雷鋒”蕭堯的細(xì)心,我差一點(diǎn)為了一件小事而失去朋友。當(dāng)我們?nèi)ハ蚴拡虻乐x時(shí),蕭堯瞇著眼睛,歪著腦袋問:“啊!我不記得了!”瞧這就是那欣欣向榮的“活雷鋒”蕭堯!

      世上“活雷鋒”很多,只要我們細(xì)心觀察,你的身邊就有許許多多。我們要爭取成為一個(gè)行善的“活雷鋒”,在21世紀(jì),做到帶頭作用!做21世紀(jì)的文明人!

      我們的雷鋒作文 27

      小紅上小學(xué)二年級(jí)了,今天她學(xué)了一篇課文叫《雷鋒叔叔你在哪里》,小紅在心里下決心要學(xué)雷鋒做好事。

      一次,鄰居李奶奶生病了,小紅發(fā)現(xiàn)了就主動(dòng)照顧李奶奶。上課時(shí),小紅看后面的同學(xué)忘帶學(xué)習(xí)用品,就把她自己的借給非常著急的`同學(xué),有一次,放學(xué)了外面下著大雨,她的同學(xué)沒帶傘,小紅看見了主動(dòng)跑過去和那位同學(xué)一起打傘,送她回家。星期天,小紅乘公共汽車去公園玩,去公園的路上,在站臺(tái)車停了下來,上來一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,小紅看見了馬上跑過去說:“老爺爺,沒有座位了,我讓給您坐。”老爺爺說:“你是文明懂禮貌的好孩子。”

      小紅做的好事還有許多許多,老師和同學(xué)們都贊揚(yáng)她。在三月學(xué)校學(xué)雷鋒活動(dòng)月中,小紅被評為“學(xué)雷鋒之星”。

      我們要向小紅學(xué)習(xí)。

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