【精選】我愛閱讀的作文300字7篇
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的我愛閱讀的作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我愛閱讀的作文300字 篇1
很多時(shí)候，都會(huì)聽到同學(xué)的聲音“我愛學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)愛我”“學(xué)習(xí)使我快樂(lè)”，那么現(xiàn)在我要說(shuō)“我愛閱讀讀書使我快樂(lè)”。
為什么我會(huì)喜歡讀書，一開始只是因?yàn)榧兇獾囊ハゴ蟀训臅r(shí)光，而后來(lái)就一發(fā)不可收拾，讓讀書變成了興趣愛好，也就一直堅(jiān)持了下去。
也看過(guò)很多篇關(guān)于講讀書怎樣怎樣好，閱讀怎樣怎樣好的文章，我自己有時(shí)看完之后也受益匪淺。讀書可以讓我們擁有更多可能性，就拿現(xiàn)在作為學(xué)生的我們來(lái)說(shuō)，多讀書就代表可以學(xué)習(xí)好，也可以參加更多的社團(tuán)活動(dòng)以及課外活動(dòng)，讀書的人大多都是優(yōu)秀的。
讀書越多，自身的能力就會(huì)越強(qiáng)，這也就解釋了身邊一些“高分高能”的同學(xué)的出現(xiàn)。通過(guò)讀書獲得了更大的動(dòng)力和后勁，那么無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活，就都會(huì)像開掛了一樣的順利。
其實(shí)讀書不只是知識(shí)的沉淀，還有氣質(zhì)的累積，常言道“腹有詩(shī)書氣自華”，讀書多了，談吐才會(huì)自信，舉手投足才會(huì)大方得體，這種東西并非一日兩日下的功夫，而是長(zhǎng)時(shí)間的用功與認(rèn)真才能得到的。
起碼，現(xiàn)在的一切努力，現(xiàn)在所讀的書，在考試中雖然不一定能用得到，但是它也是可以去打磨一個(gè)人。而且，就算是當(dāng)做一種課外的興趣愛好，也不虧。
我愛閱讀的作文300字 篇2
我最愛閱讀的是“腦筋急轉(zhuǎn)彎”了，因?yàn)橛行┠X筋急轉(zhuǎn)彎很搞笑，有些腦筋急轉(zhuǎn)彎寫動(dòng)畫片，還有些腦筋急轉(zhuǎn)彎是真實(shí)的……腦筋急轉(zhuǎn)彎已知是我的最愛，就因?yàn)檫@些道理。
比如說(shuō)，我說(shuō)幾個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎，搞笑的:問(wèn)，汪汪(汪汪是個(gè)名字)從20層樓上跳下來(lái)為什么沒(méi)有摔死？答，因?yàn)橥敉羰侵圾B。
動(dòng)畫片的:問(wèn)，超人和蝙蝠俠有什么不同。答，一個(gè)內(nèi)褲穿里面，一個(gè)內(nèi)褲穿外面。
真實(shí)的:問(wèn)，你能談?wù)?8世紀(jì)時(shí)世界上最偉大的作家們的`基本情況嗎？答，他們都去世了。
你說(shuō)，腦筋急轉(zhuǎn)彎是不是很搞笑？我讀一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎都笑，心里感覺很開心，你呢？你會(huì)笑嗎？你會(huì)開心嗎？所以，當(dāng)哥哥帶我去圖書館借書的時(shí)代侯很開心，第一個(gè)就是去找腦筋急轉(zhuǎn)彎，看看搞不搞笑，然后借回家慢慢看。我所以最愛看腦筋急轉(zhuǎn)彎。
我愛閱讀的作文300字 篇3
要說(shuō)我的課余生活呀，四個(gè)字----豐富多彩。跳繩，跑步，書法我都愛，但我最喜歡的還是讀書。
書像知識(shí)的海洋，里面裝滿了稀奇古怪的風(fēng)土人情和天涯海角美麗誘人的風(fēng)光，它磁石般吸引著我，在我眼前展示了姿態(tài)萬(wàn)千的大千世界，使我仿佛感覺世界縮小了許多。
我愛讀書，當(dāng)我無(wú)精打采時(shí)，見到書便十分開心，煩惱頓時(shí)散去，我臉上也露出了燦爛的笑容。有時(shí)看到精彩的地方，我便興奮起來(lái)，有時(shí)還會(huì)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
我每天堅(jiān)持讀書。每當(dāng)晚上，我吃完晚飯便奔向房間，拂去書上的微塵，我迫不及待地翻開書本，沉浸在書的海洋。記得大年三十的晚上，全家都圍在一起吃團(tuán)圓飯。窗外，煙花的閃光劃破夜空，耳朵邊聽到的是炮聲和笑聲。當(dāng)大家吃完了我才走出來(lái)，媽媽問(wèn)我：”怎么才出來(lái)呀？你不餓？“我笑著說(shuō)：”書中自有黃金屋，再餓也不怕。“讀書讓我受益非淺。它讓我開闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)，作文水平也提高了不少。
讀書豐富了我的課余生活，增長(zhǎng)了我的知識(shí)。讀書，其樂(lè)無(wú)窮！
我愛閱讀的作文300字 篇4
我最喜愛的休閑活動(dòng)就是閱覽了!只需一有空我就會(huì)看書，我愛看書，愛到就像老鼠愛大米相同呢!對(duì)我來(lái)說(shuō)，看書就像在天空中自在的飛翔，有人說(shuō)：“讀萬(wàn)卷書，如行萬(wàn)里路”我也覺得讀書彷彿走過(guò)一整個(gè)國(guó)際呢!
我喜愛看風(fēng)趣的漫畫書、充溢驚訝的探險(xiǎn)故事、背面有恐懼本相的偵探小說(shuō)，以及好笑的故事書等。簡(jiǎn)直每一類的書，我都喜愛看喔!只需你專注的去讀一本書，你就知道書的美妙故事啰!要記住，凡事都要仔細(xì)的去做，才會(huì)有異想不到的成果。
讀書能夠讓我有更廣闊的想像空間，也能夠讓我增廣見聞，在讀書時(shí)，我總是看得津津樂(lè)道，快快樂(lè)樂(lè)的享用看書的趣味。閱覽還能夠知道寫作的辦法，怎樣擅用詞句，也能夠讓我們學(xué)到許多豐厚的道理，我覺得書有如一個(gè)廣闊又多采多姿的夢(mèng)想國(guó)際。
閱覽是非常重要的事，假如不閱覽，就不能學(xué)到書里的常識(shí)，等于國(guó)際上沒(méi)有空氣讓我們存活相同，每個(gè)人都有看過(guò)書，不管是名人仍是市井小民，都有看過(guò)書，書里面有各種驚訝故事，有的人看過(guò)，有的人沒(méi)看過(guò)，我想現(xiàn)在你從速拿起你手邊的書，翻開來(lái)看看，享用一下書的奇特魔法吧!
我愛閱讀的作文300字 篇5
偶然的機(jī)會(huì)里，我發(fā)現(xiàn)了書籍這個(gè)有趣的“物品”，在看過(guò)這個(gè)東西后，我發(fā)現(xiàn)我迷上了它，也可以不被打擾的安靜看書。
“閱讀”這件事，是一般的小孩不喜歡去做的事，而我卻和他們不同，自從我識(shí)字；認(rèn)識(shí)書籍；發(fā)現(xiàn)它，我就迷上了它，無(wú)論是什么時(shí)間、什么地點(diǎn)，只要有空，我必定拿起書籍，低頭閱讀，不論周圍多么吵雜，我都能靜下心來(lái)，專心閱讀，不受外界的打擾。在我的世界里，不能沒(méi)有書，因?yàn)闀苁刮移届o。也因此，我有許多 愛書，例如：哈利波特、福爾摩斯傳記、納尼亞傳奇......等，還有許多我偏愛類型的書，比方說(shuō)：探險(xiǎn)類、歷史類、武俠類、科幻類......等，都是 我所喜歡類型的書。
為什么我會(huì)愛上閱讀呢？又為什么我會(huì)對(duì)它著迷呢？在我的生活里，還有著許多有趣的事，打籃球、繪畫、聊天、玩游戲，還有許多事可以讓我去做，但為何我還是專于閱讀？主要是因?yàn)椋喿x可以讓我靜下心、放松心情、放下一切重?fù)?dān)專注于“它”。放下一切煩惱，只在乎“它”。
在一種巧合的機(jī)遇下，我發(fā)現(xiàn)書是一個(gè)好玩的東西，可以讓自我容于其中，所以我愛上了它，我并不后悔，因?yàn)檫@正是我要的。
我愛閱讀的作文300字 篇6
閱讀對(duì)我來(lái)說(shuō)是一件非常幸福而快樂(lè)的事情，不但增長(zhǎng)了我的知識(shí)，還讓我認(rèn)識(shí)許多奇妙的動(dòng)物，無(wú)論是充滿魅力的昆蟲，還是兇猛無(wú)比的野獸，以及巨大的動(dòng)物都能讓我得到無(wú)法言喻的滿足，而故事里那許多動(dòng)人的故事，常常帶給我無(wú)與倫比的樂(lè)趣也教會(huì)了我做人處事的道理。
我曾經(jīng)看過(guò)“愛畫畫”這本書，故事的主人翁，對(duì)畫畫有著很濃厚的情感，然而有一天他發(fā)生了劇變，導(dǎo)致他不在畫畫，經(jīng)過(guò)身邊的朋友的安慰以及鼓勵(lì)之下，他才能堅(jiān)持自己的興趣和理想，故事里有歡笑有淚水，讓我知道朋友互相扶持的可貴，以及任何事情都不該半途而廢，應(yīng)該堅(jiān)持到底的道理。
閱讀是件很快樂(lè)的事情，然而有些不良讀物可能會(huì)引響我們純真的心靈，污染我們的思想，因此除了我們要慎選好的課外讀物，才能讓我們的身心健全的發(fā)展，并體會(huì)到真正了樂(lè)趣。
閱讀早已經(jīng)是我生活中最重要的事情，閱讀讓我得到了無(wú)窮的樂(lè)趣，打開了我的視野，豐富了我的生命，我愛閱讀，它讓一切都變得特別而多彩多姿，讓我們成為喜愛閱讀的朋友吧﹗
我愛閱讀的作文300字 篇7
以前我不喜歡閱讀，你們知道我現(xiàn)在為什么愛上了閱讀了嗎？如果你們想知道的就我下面看吧！
早上，我們陳老師說(shuō)：第二節(jié)我們看書好嗎？”同學(xué)們齊聲說(shuō)：“好”，但是我一點(diǎn)也不高興我心想：又要看書，煩死了。第二節(jié)課了我們上去拿書，我的是這本書，我假裝的看著本書，這時(shí)老師開口了說(shuō)；誰(shuí)看到了這本書？”我便舉起了小手，后來(lái)老師又說(shuō)：“《愛的教育》這是一本很好的書。”我心里邊在想：難道這真會(huì)是一好書嗎？想到這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候便看著看著入了迷，書中同學(xué)互相幫助和諧友愛好一幅美好景象。
老師又開口說(shuō)；每組我要選一個(gè)組長(zhǎng)，”我沒(méi)有聽老師講只顧自己看著書，忽然又似一個(gè)聲音傳來(lái)；第6組我選王佳欣做組長(zhǎng)，”這個(gè)消息使我很興奮也很開心，更專心地閱讀著看完之后還寫上了積累，使我的知識(shí)更近一層樓，我愛上了閱讀。我喜愛閱讀，我愛上了閱讀，我希望老師多安排我們這樣的閱讀課，大家也和我一樣愛上閱讀。
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