【實(shí)用】小烏龜?shù)淖魑?00字3篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的小烏龜?shù)淖魑?00字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小烏龜?shù)淖魑?00字 篇1
小烏龜木木有很多好朋友，有小羊、小鴨子、小雞、小兔······因?yàn)樾觚斈灸咀呗贩浅Ｂ悦看魏团笥淹娴臅r(shí)候，它總是走在最后面。
雖然小烏龜木木走得慢，但也有好處：小烏龜木木每天都能撿到好多東西。他先把這些撿來的東西放好，然后全都洗干凈，掛在外面的一棵小松樹上。陽光照耀著這棵掛著好多東西的小松樹，它像一棵圣誕樹一樣好看了。
兔子從這里走過，一眼就看見了自己前幾天丟失的`圍巾；小羊從“圣誕樹”旁走過，找到了自己最喜愛的藍(lán)色幸運(yùn)星；小雞在“圣誕樹”上找到了媽媽送給他的玩具車；小狗也從“圣誕樹”上找到了他珍藏了多年的骨頭。
現(xiàn)在，“圣誕樹”上的東西都沒了，大家也都找到了自己丟失的東西。小烏龜木木在“圣誕樹”的旁邊放了許多好吃的點(diǎn)心，來慶祝大家都找到自己的東西。大家都為慢慢吞吞的小烏龜木木干杯，小烏龜木木也因?yàn)橹藶闃范械绞珠_心！
小烏龜?shù)淖魑?00字 篇2
我們班開展了一個(gè)生物角，那里有一只烏龜和兩條漂亮的小魚。我非常喜歡那只烏龜，它全身都是綠色的，脖子上還有幾條美麗的紅色花紋它還有一個(gè)堅(jiān)硬的“盾”一遇到危險(xiǎn)它就迅速的把頭腳縮到“盾”里頭怎么砸也砸不碎。因此，許多同學(xué)都喜歡捉弄它。
下課鈴聲響了，許多女同學(xué)立刻圍到那里左看看，右瞧瞧，給它喂了適當(dāng)?shù)氖澄铮瓦@樣它變得很強(qiáng)壯，左跑跑，右走走，像一位正在鍛煉的運(yùn)動(dòng)員，但它也成為了許多同學(xué)們的“玩偶”吳如潔老是拔它的脖子，有的同學(xué)還把不明物體往下倒，甚至，把有毒的紅顏料倒了下去，真是太過分了，漸漸地它就這樣跟我們生活了一個(gè)多月，它下定決心要絕食，不管誰去喂它都不吃，它的脖子發(fā)炎了，不料今天，也就是11月22日它安心的走了，我們聽到這個(gè)消息悲痛萬分，心里像一條條鞭子在狠狠的抽著，這時(shí)我才明白，原來我們每個(gè)人都有錯(cuò)，下課時(shí)，同學(xué)們總是去“擾民”我也不例外，天天去看它，搞得它心神不寧的，還有的同學(xué)把它折磨的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我真的很后悔。動(dòng)物是人類最親密的.伙伴，我們應(yīng)該好好照顧它，給它一個(gè)安寧又舒適的家，我們就這樣活生生的害死了一個(gè)可愛的小生靈，我真的好后悔。好后悔。
小烏龜?shù)淖魑?00字 篇3
我家養(yǎng)了一只小烏龜，它的名字叫“小可愛”。
它的外殼非常堅(jiān)硬，能在發(fā)生危險(xiǎn)的時(shí)候立即把頭和四只爪子縮在外殼里面，背上有十三塊的格形花紋，它還有一又細(xì)又短的尾巴。
有一次，我給小烏龜喂食，我先在水中放了一只小蝦米，只見它歪著脖子看了看水中的蝦米，又抬著頭東張西望的看了看，發(fā)現(xiàn)了我又裝著若無其事，不屑一顧的樣子，繼續(xù)趴著休息。我以為可能它現(xiàn)在不餓，所以我就離開了。過了一會(huì)，我再走過去一看，發(fā)現(xiàn)原來活蹦亂跳的.蝦米現(xiàn)在只剩下個(gè)蝦頭和一根長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須在水中漂浮，而小烏龜安閑自得地在用爪背清理嘴巴。我越想越好笑，原來這個(gè)小家伙還會(huì)裝模作樣呢。
于是，我又放了幾只小蝦米，裝著要走的樣子躲在一旁，稍等了一會(huì)，我又輕手輕腳的靠近把頭湊了過去，只見小烏龜狠命地一口咬住蝦米的尾巴，用它有力的前爪左右開弓，利索地?fù)荛_蝦米的頭殼三下兩下地就吞了下去，又剩下了胡須、刺和眼睛。
這小家伙可真貪吃啊！
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