從觀察的作文300字匯編八篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的從觀察的作文300字8篇，希望能夠幫助到大家。
從觀察的作文300字 篇1
春花， 可是最絢麗多彩的。可是，你知道是誰把春天裝扮得這么美麗嗎？讓我來告訴你吧，是花。是五彩繽紛的花。
小寒前后，臘梅花便綻放了。在冬天，臘梅還是一個(gè)個(gè)小球兒，如今已經(jīng)綻放了自己的小臉兒。王安石就寫過一首描寫梅花的詩(shī)---“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來”。梅花，可真是冰清玉潔，超凡脫俗呀！ 俗話說：“春雨貴如油。”在春雨的滋潤(rùn)下，櫻花也露出了笑臉。它們一團(tuán)團(tuán)地簇?fù)碓跇渲ι希鹑缫黄利悹N爛的云霞。
“轟隆—轟隆----”春雷響起來了，驚蟄到了。滾滾春雷喚醒了青蛙，喚醒了烏龜，還喚醒了美麗的桃花。桃花的“臉”紅紅的，像一個(gè)個(gè)含羞的小娃娃。 春分到了，海棠、梨花、木蘭也伸個(gè)懶腰“起床”了。海棠像紅紅的火焰一樣掛在枝頭，梨花冰清玉潔，潔白如雪，而木蘭卻給人們沉穩(wěn)莊重的感覺。
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”麥花、柳花也靦腆地笑了。它們給春天帶來了生機(jī)。哦，花，美麗，五彩繽紛的花，你們給春天帶來了生機(jī)，沒有你們，春天就少了很多靈動(dòng)的風(fēng)景。
從觀察的作文300字 篇2
記得剛上一年級(jí)時(shí)，媽媽載我來到素未謀面的校園。當(dāng)我一下車，映入眼簾的是兩旁高聳的椰子樹，就像忠心耿耿的衛(wèi)兵一樣，守護(hù)著校園。
再往前走去，看見一棵特別突兀的大樹，身邊圍繞著許多花花草草，大樹的胡須延伸至地上，樹上的果實(shí)不時(shí)吸引小鳥們來啄食，除此之外，我還看見許多小朋友圍繞在大樹身邊xx，把大樹的胡子當(dāng)秋千玩耍，每個(gè)人臉上露出簡(jiǎn)單而純真的笑容，看到這幅畫面令我心中充滿暖暖的感覺！
如今的我已經(jīng)三年級(jí)了，每當(dāng)下課時(shí)，我總是迫不及待想往大樹的懷抱奔去，因?yàn)樵谶@里，我可以盡情的釋放內(nèi)心的情緒，當(dāng)我不開心時(shí)，我會(huì)向大樹爺爺傾吐內(nèi)心的煩悶，當(dāng)我難過時(shí)，我會(huì)坐在大樹爺爺?shù)暮毶弦粋�(gè)人沉思，沒多久心情就如雨后天晴般，舒服多了！當(dāng)我高興時(shí)，我總是恨不得第一時(shí)間和大樹爺爺分享我的喜悅。
大樹爺爺就像我的媽媽一樣，給我溫暖，也像是我的垃圾桶，一直聽我不斷的傾訴，更像是我的游樂場(chǎng)，帶給我許多歡樂。在這里，有我和大樹爺爺訴說不完的回憶！如今我已漸漸長(zhǎng)大，而你也隨著落葉的凋零逐漸枯萎。大樹爺爺，我想對(duì)你說：“不論你有多么憔悴，你永遠(yuǎn)是我最好的朋友”！謝謝你帶給我許多寶貴的回憶，我會(huì)將它深藏在心中。
從觀察的作文300字 篇3
清晨，我準(zhǔn)時(shí)的在5點(diǎn)鐘醒來，外面還是黑夜，一切還沒有蘇醒。
過了大約45分鐘天蒙蒙亮了，那是一個(gè)有雨的清晨，雨在嘩嘩的下著，雨滴打在窗戶的玻璃上，發(fā)出啪啪的聲響，讓人當(dāng)心這玻璃能否撐住雨滴的攻擊。
我透過窗戶看外面，只看到灰蒙蒙的一片，偶爾看見有車從學(xué)校旁邊的柏油路向北或向南開去。那些人真勤勞啊！才不到6點(diǎn)半他們就已經(jīng)急匆匆的去上班了。要是我也有那么勤奮的話，我的成績(jī)肯定今非昔比了，但是我總是想玩，可能是因?yàn)槲也幌矚g學(xué)習(xí)的原因吧。
突然，“嘩”的一聲，雨勢(shì)突然加大了，這時(shí)我看到一個(gè)路人正在路上狂奔，我看不清他的表情，但是我看得出他現(xiàn)在極其狼狽，因?yàn)樗弥哪前褌阏阉笸希溃陝?shì)從大雨轉(zhuǎn)到了暴雨，就不是雨傘可以抗衡的了。
我突然想起，今天還要上課呢！要是雨一直下，不就不用去上課了嗎？想到這里，我高興的手舞足蹈。可是，暴雨在下了十分鐘后，便漸漸停歇。這時(shí)，我的心情萬分低落，因?yàn)槲矣忠ド险n了。
雨停了，遠(yuǎn)處隱隱約約傳來了幾聲鳥叫，空氣像打了清新劑一樣，令人神清氣爽，樓下又傳來食堂大媽的說話聲和搬早餐的聲音。
作文點(diǎn)評(píng)：觀察細(xì)致，加入感悟，情感真實(shí)！
從觀察的作文300字 篇4
星期天，我和朋友去了一個(gè)地方，離我們家不遠(yuǎn)。我們?cè)谀怯^察‘’銀杏葉‘’銀杏樹上的葉子落下來的不太多，銀杏葉有黃色的，有枯萎的，樹上的葉子還是黃色的，不是枯萎的，就像一把把扇子嶄新嶄新的，漂亮極了。我坐在銀杏樹下，銀杏樹簡(jiǎn)直就像在給我遮涼，舒舒服服，涼涼快快的。我繼續(xù)觀察‘’銀杏葉‘’，于是我就爬上了樹，輕輕碰了一下‘’銀杏葉‘’，它就落在地上 了。哦！ 我知道了現(xiàn)在是秋天當(dāng)然會(huì)落下來。
過了幾個(gè)小時(shí)，吹起了風(fēng)，風(fēng)一吹，銀杏葉被吹落下來了。
我最喜歡銀杏葉了，因?yàn)樗芷粒拖褚话寻焉茸樱饶纳饶模茸吡搜谉岬南奶臁Ｋ�像蝴蝶，兩個(gè)葉子放在一起就變成蝴蝶了。我還喜歡銀杏樹，他就像有些大人一樣，高高的，瘦瘦的。
從觀察的作文300字 篇5
今天是國(guó)慶節(jié)，天空萬里無云，艷陽(yáng)高照，秋風(fēng)襲人，我的心情好極了。
一大早，我和家人一起到鄭州綠博園游園首屆蝴蝶蘭花展。一腳踏進(jìn)展廳，即見蘭花萬紫千紅，競(jìng)艷怒放，千姿百態(tài)，芳香迷人。我發(fā)現(xiàn)蘭花的芯上有一個(gè)小圓球，有兩片大大的葉子，中間有兩個(gè)小坑，叫花芯，像一只蝴蝶。蘭花有紅的。白的。紫的。暗紅的。淡綠的，五光十色，漂亮極了。我發(fā)現(xiàn)暗紅色的蘭花的花芯是黃色的，又看到白色的蘭花，發(fā)現(xiàn)，他的花芯是紅色的……我觀察了好多種花，花芯的顏色都不一樣。這是為什么呢？
我從網(wǎng)上找到了許多關(guān)于蘭花的資料，原來是花中有一種叫花青素的色素，在不同的環(huán)境中會(huì)呈現(xiàn)不同的顏色，有些花的花瓣上甚至?xí)霈F(xiàn)兩種顏色，非常神奇。多么可愛的蘭花呀，我要細(xì)心觀察發(fā)現(xiàn)更多奧秘！ 奇珍蘭花，滿廳生輝，讓人驚嘆不已，駐足不忍離去，大自然萬物生靈，美妙極了。
從觀察的作文300字 篇6
這次回奶奶的老家——河源，我有機(jī)會(huì)去觀察新建的魚塘。
魚塘里養(yǎng)著一些有趣的魚，它們快樂地生活在這個(gè)二三十平米見方的水塘里。主成員是草魚和鯉魚。先看草魚，它們“身材”肥胖，大多有40厘米上下，體重2至3千克，行動(dòng)遲緩。大胖子們平時(shí)不喜歡“跑步”，晴天的時(shí)候卻活動(dòng)頻繁。那些已“成親”了的，成的草被它們咬得“嘩嘩”作響。大雨到來之前，它們也舉行一些單項(xiàng)比賽：吹泡泡，晃尾巴，或是一使勁，濺起水花，身子也蹦出水面來，十分瀟灑地做出一些高難動(dòng)作。也有些“老年魚”，大概是反對(duì)昂頭沖浪，一會(huì)兒搖尾嘆息，一肚子牢騷似的。
鯉魚呢，太調(diào)皮了，長(zhǎng)得又慢，到頭來，還是“光棍”一條，總找草魚去玩。可草魚大多有“家室”，它們只好自己玩，紅尾巴一會(huì)兒上一會(huì)兒下，一會(huì)兒沉一會(huì)兒浮。它們還喜歡鉆進(jìn)草叢中，頂著水草一動(dòng)不動(dòng)，然后冷不防地沖出來，身上披著草，樣子十分滑稽，像小丑一樣。
塘中魚兒已經(jīng)夠好玩的了，再加上塘邊雜草野花，這難道不是一幅內(nèi)容精彩的活畫卷嗎？
從觀察的作文300字 篇7
一走進(jìn)校園，兩排高大挺拔的.白楊就會(huì)映入你的眼簾。你看那白楊穿上深綠色的軍裝，精神抖擻像衛(wèi)士一樣在哪兒站崗放哨，守衛(wèi)著美麗的校園。
金秋十月，秋高氣爽，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，校園里的桂花開放了。小巧玲瓏由四片花瓣組成，中間有細(xì)細(xì)的花蕊，幾朵小花構(gòu)成一叢叢、一簇簇的花球挨挨擠擠地長(zhǎng)在樹枝上，猶如天上的星星，數(shù)也數(shù)不清。秋風(fēng)輕拂，金桂飄落在地上，厚厚一層，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像給大地鋪了金色的地毯。花香還招來了一只只彩色的蝴蝶，他們?cè)谛@的上空翩翩起舞，給秋天的校園增添了勃勃生機(jī)。
除了桂花樹，校園里還有高大的松樹，松樹四季常青、枝葉繁茂。無論是課間，還是體育課上，這些遮天蔽日的綠色打傘都會(huì)給我們這擋住陽(yáng)光，給我們帶來清新的空氣，太陽(yáng)光穿過葉縫，星星點(diǎn)點(diǎn)的撒在地上，形成了大大小小的光圈兒，美妙極了。我們?cè)跇湎伦鲇螒颉⒖磿⒅v故事，其樂無窮。
看著校園里的花草樹木，聽著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)、朗朗讀書聲，我不經(jīng)感嘆：多美的校園呀！
從觀察的作文300字 篇8
有一種動(dòng)物住在海洋里，什么動(dòng)物都怕它，除了烏龜。其它動(dòng)物它都不會(huì)手下留情。它就是―――水母。
在海洋中它們十分常見，但它的外形，十分奇怪。它們的頭是半圓的，像極了雨傘，又被稱為：“海雨傘”。傘狀的頭下有一個(gè)薄薄的膜,那是讓它吃魚時(shí)，免被水流沖走。最里面是透明的，里面有個(gè)透明消化器官,魚一進(jìn)去，就會(huì)被消化器官消化，從外面看就像魚在這透明的消化器官里游動(dòng)。但是它有個(gè)秘密武器，
所以有許許多多的動(dòng)物都怕它。那就是它的觸角，因?yàn)橛|角又細(xì)又長(zhǎng)，攻擊范圍大了，而且還會(huì)噴出麻醉毒素，麻醉對(duì)方，讓獵物毫無還手之力。
有一次，爸爸從海南工作回來，他神秘地拿出一個(gè)魚缸，魚缸里有一只幼年的“蛋黃水母。”我一把搶過去，仔細(xì)觀察，突然我的腦子里蹦出了一個(gè)想法，水母是怎么捕食獵物呢？我把魚放進(jìn)魚缸里，水母猶如閃電一般，沖上去用觸角卷住魚就往嘴里送。它吃得津津有味，瞬間我覺得水母太兇險(xiǎn)了。
但是水母的捕食本領(lǐng)，還真是讓我佩服。
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