觀察的作文(匯編15篇)
在平日的學習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的觀察的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
觀察的作文1
這幾條歡蹦亂跳的魚，是我即將遠行的姐姐送給我的。我端著這幾條小魚回家，放在桌子上，它在魚缸里游來游去，望前望后，望左望右，我一看這姿態，想到：好一個好戰的魚。
魚的好戰更表現在它搶魚食和打仗。
魚的搶食，瘋得發狂。我一天給小魚喂三次食，每次我再放魚食的時候，他們總會你爭我奪，等魚食放下了，漂浮在水面上的時候，他們總會爭斗一番。并不亞于狗的搶食，等爭斗完啦，魚食也沒啦，有的魚占了便宜，有的魚吃了虧，有的魚什麼也沒吃，有的卻吃了很多。
魚的打架既不手下留情，也不大打出手，只當是游戲一場。有時，有一只虎皮魚率領著一群魚去攻擊魚。
魚可真好戰。
觀察的作文2
我觀察的植物是吊蘭。一天，媽媽從單位掐了一支吊蘭回來，把它種在花盆里，我想：根也沒有，還能活嗎？結果，我們經過半個月的旅游回來后發現吊蘭長大了。是因為這段時間，小周阿姨給它澆水，好好照顧它，它才長得那么大，真該謝謝小周阿姨。
我媽媽每天把吊蘭放在太陽下，希望能長得更大。沒想到，卻害了它。早上它還亭亭玉立，嬌嫩無比；中午它就被曬的無精打采的；晚上它又恢復了生機，精神飽滿。
我喜歡吊蘭，因為它有一種頑強的生命力。
觀察的作文3
今天，我到院子里去玩，忽然發現有一大群螞蟻在找食物，我想起老師讓我們寫觀察日記，我就蹲在地上開始觀察起來。
只見一只只灰褐色的螞蟻在蟻巢附近忙碌著，看樣子，它們都在找食物吃呢！我忙把才吃剩的一小塊棗皮放到蟻洞的邊上，一只螞蟻發現了這個“美味佳肴”，就立刻跑回洞里叫上許多同伴，它們相互碰碰觸角告訴對方美食的位置，于是越來越多的螞蟻找過來，爬上棗皮，有的吃，有的啃，最后把棗撕成一個一個的小塊，搬到洞里，我發現地面上有三個連在一起的洞，螞蟻原來還是一個，看來螞蟻的宮殿還挺大。
怎么樣，螞蟻有趣嗎？它們是大力士，它們是一個團結互助的大家庭。
觀察的作文4
今天，老師給我們4分鐘的時間讓我們出去觀察并寫一篇日記。
我一出去就看到一群人在練習，有領隊的'，有打鼓的，還有音樂老師在教大家，我看見另一個小隊，有陳沙沙……
大家的聲音我覺得很大聲我想他們一定很累。
他們擔誤，她們練習音樂一定有目標，但愿他們能達到目標。
觀察的作文5
在一個星期天的下午我坐在門檻上吃著蘋果，我家的“黑黑”搖著尾巴過來我跟前了，我看了看它，心里想，“這幾天沒注意你，你怎么肚子變大啦，”我又仔細看了看，還是覺的不對勁，于是就跑去跟奶奶說，奶奶聽了后笑著說“咱們家的黑黑啊有寶寶啦。
我這才明白了呵呵！
觀察的作文6
今天，吳老師帶我們去大棚種草莓，等我們到了以后才發現陸老師已經在大棚等我們了。然后我們進了大棚，老師給我們每人發了一把小鏟子和3株草莓的秧。我們迫不及待的想種了，可是老師說種草莓也有講究，先把草莓底下的一條莖朝滴管，要把土埋緊，不要埋得太高或太低……接著我們開始種了，我種了很多很多次才成功。過了幾天草莓長出了兩片嫩綠的葉子，好像一把把“小傘”，又過了幾天“小傘”越來越多，草莓開始開花了，白白的小花真可愛，過了一二個月草莓結出了綠綠的果實，綠綠的果實躲在“小傘”底下仿佛在竊竊私語。又過了幾天綠綠的果實變紅了，像一顆顆非常耀眼的紅寶石，這就是我們親手中的草莓。
觀察的作文7
今天，我和媽媽一起去菜場買菜。我看見有人在賣豆芽菜，便突發奇想地想要自己種豆芽。我讓媽媽給我買一把綠豆，順便又問了一下豆芽菜應該怎么培育。那個人一五一十地告訴我說：“豆芽應該像我這樣種。”他邊說還邊拿他種的豆芽給我演示。
一想到我自己也可以種豆芽了，我就聽得格外認真。我一回家，就照那個人教的方法，先用水將綠豆浸泡了四個小時，等綠豆開始發胖，就找來了一個空盤子，把綠豆整齊地鋪好，然后再用一塊濕毛巾蓋在綠豆的上面，這樣我的綠豆就種植好了。看著這盤綠豆，我想明天它們真得會長出豆芽嗎？我好期待哦！
觀察的作文8
6月15日，我和爸爸買了一個蟈蟈。
他的觸角很長，大約有6厘米長，他有3對足，最后一對足很長，大約有五厘米長，他的嘴巴上有兩顆“虎牙”很厲害。他喜歡吃胡蘿卜，絲瓜花，他的背上是褐色的，肚皮是發白的，他有一小對“翅膀”，是一對能發出聲音的“翅膀”。
早晨，蟈蟈就像“鬧鐘”一樣把正在沉睡中的我叫了起來，蟈蟈真是一個能叫人起床而且不用電的“鬧鐘”！
觀察的作文9
今天我倒樓下玩，發現一群螞蟻，于是我便仔細觀察起來。
螞蟻一般會在離他們窩很遠的地方尋找食物，如果吃不完，還剩下一大塊的時候，他們就會找來搬兵，齊心協力地搬回家，有時候還能搬動比它們身體大好幾倍的東西呢，真是人心齊，泰山移啊。
螞蟻是靠什么認路的呢？原來它是靠自己那雙敏銳的眼睛認路的。她還可以在他走過的地方留下特殊的氣味，根據這種氣味找回家。
螞蟻沒有耳朵，靠什么聽聲音呢？原來，螞蟻的聽覺器官長在觸角上。如果沒有了觸角，它們就會成為聾子，螞蟻還能預知天氣，如果要下雨，它們聚會往高處搬家。
小小的螞蟻與人類有著密切的關系，我們要保護它。
觀察的作文10
今天，我看到一只螞蚱，它一直叫個不停，好像在說：“你好，我是一只活潑開朗的小螞蚱！”我仔細一看，它身上還背著一只小螞蚱。這是，我的腦海里出現了一個問題：這螞蚱為什么要背著小螞蚱，難道它不累嗎？于是，我馬上查了一下百度，原來，螞蚱是為了分辨自己的孩子，才這樣做的。
我真高興，因為我遇到不明白的問題時，善于查資料。
觀察的作文11
今天，我收到一份特殊的生日禮物-----魔術豆。
它是一個紅白相間的彩蛋，里面有一顆魔術種子，我用小鏟子一碰，彩蛋破了一個小口，每天往里面澆一點水。頭兩天沒什么反應，我以為它死了。第三天它從泥土中鉆出來了一棵嫰芽，我心里一亮。過了一天又一天，它不斷地長大，長成一棵碧綠的豆芽，更神奇的是它的葉子上寫著黑色的字：親愛的主人，祝你生日快樂！
你能告訴我這是怎么回事嗎？
觀察的作文12
我用攪拌機不停的攪拌著蛋清，蛋清的顏色漸漸變白，很快就冒出了泡泡，泡泡越來越多，像一個個小朋友忍不住探出頭，又把旁邊的同伴壓下去了。一會兒功夫，就全是雪白雪白的泡泡了，猶如一個又大又甜的棉花糖，讓人忍不住想咬一口。在用攪拌機給蛋黃成型時，我耐心地等待著它們卷成邊兒。果然，攪拌到一半，兩邊就像一陣黃色龍卷風，朝周圍卷了起來，把旁邊的其它部分都卷下去了，太神奇了。
觀察的作文13
那盆吊蘭的葉子長得更綠了，也更鮮嫩了，枯黃色的葉子幾乎沒有了，它是那么健康，迎著炎炎烈日示展著它強大的生命力，是啊，炎熱怕什么，別看它那么不起眼，只要有拼搏的精神，它就敢和炎熱抗爭，多么堅強的吊蘭!小小的植物都敢和那么炎熱的環境抗爭，我們小朋友又怎么能被困難嚇倒呢?你看這么小的吊蘭，都不怕炎熱也不怕困難，那我們也學習學習它的精神吧，努力學習、勇于攀登。
觀察的作文14
媽媽經常說貓是非常優雅的動物。
碰巧奶奶家里有一只黃色的小貓。我計劃利用暑假觀察它有多優雅。
首先，我看著貓的眼睛。我發現它的眼睛不僅聰明活潑，而且多變。雖然它的眼睛在白天很小，但它總是瞇成一條縫，好像它不能睡覺。但是一旦到了晚上，它的眼睛就像珠寶一樣明亮。
貓特別喜歡吃魚。有一次，我奶奶買了一些魚，并計劃在我們吃完后給他們一些骨頭，但她沒有想到的是，她在活著的時候偷偷吃了魚。吃完后，他舔舔嘴，邁著貓步，優雅地睡著了。好像什么壞事都沒做，我想知道這是不是我媽媽所說的“優雅”。
最后的結果當然是一頓痛打。但是貓吃魚的本性永遠不會改變！哈哈。
觀察的作文15
我和媽媽準備了酵母、面粉和水。我們把酵母和水混勻，然后倒入面粉中和面，和成面團之后把整面團倒到鍋里。蓋好鍋蓋，發酵一會兒。媽媽叫我過去的時候，我發現面團變“胖”了！起碼變大了兩倍！圓圓的，真像個大胖小子�。∶先ボ涇浀�，一開始感覺不黏手，后來越摸越黏，但是在撒一層面粉后就不黏了。我們把面團切開一點點后，看到無數個小孔，像蜂窩一樣。然后我們用力按壓面團，是為了排出里面的空氣。最后把面團弄成饅頭的形狀，放入蒸鍋蒸十五分鐘左右就可以吃了。
覺得好奇怪，為什么饅頭會變“胖”呢？媽媽說是因為里面放了酵母，可酵母是怎么使饅頭變“胖”的呢？
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