【必備】教師節的作文300字集錦9篇
在現實生活或工作學習中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編整理的教師節的作文300字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

教師節的作文300字 篇1
聽人說:老師是園丁。可我根本不理解這句話的意思。
直到二年級,劉老師接了我們班,我才慢慢理解它的意思。劉老師對我們如同親生兒女。學習上她對我們要求很嚴格,可從來不打我們。要是誰的作業沒寫完,她會讓你自己說該怎么辦,但這時老師目光嚴厲,讓你不敢正視,要是你知道自己錯了,并及時彌補了自己的過失,老師又會溫和的.說:“不怕你們犯錯誤,關鍵是你們要敢于承認錯誤,知錯就改的孩子是好孩子。”
工作上,老師勤勤肯肯,任勞任怨。她總是不厭其煩地給我們講解知識。每天很晚我們都能看見老師窗前的燈還亮著。我們知道那是老師還在工作。我們不光從老師那學到了知識,我們還從老師那學會了做人。
記得上學期的一個周六,老師說給我們包餃子吃,可老師扭傷了腳,我們想:這下餃子肯定吃不成了。可誰知我們竟在那天吃上了老師親手做的餃子。看著老師坐在床上為我們包餃子,我們全班同學都流下了眼淚。酈姿安說:“老師你腿都摔成這樣,還給我們做餃子啊。”老師說:“我答應你們的事,怎么會不做呢?”老師就是這樣一個從不失信的人。
老師!感謝您多年的培養。您在我們成長的道路上為我們修枝、施肥。您不愧為園丁。我們永遠忘不了您,親愛的老師!
教師節的作文300字 篇2
享受著金色的秋風帶來的涼爽,我們迎來了第26個教師節。班會上,我們為老師慶祝了節日。在同學們的歡聲笑語中,我想起了剛剛和我們分開的張老師—該去看看她了。
教師節的傍晚,媽媽帶我來到了魯迅小學新校區。不過,張老師并不知道我們會來看她,因為我們要給她一個驚喜。走進張老師的教室,她喜出望外地跑過來抱起我,興奮地說:“池沁格,你來了!”我嘛,真是有點“受寵若驚”啦。嘻嘻!
聲音沒變,笑容沒變,字也沒變。教室和我們以前的教室一樣,布置的很干凈,也很漂亮。張老師眉飛色舞地和媽媽聊著,時不時還“手舞足蹈”地做上幾個夸張的動作。想不到,課堂上一本正經的張老師也是如此的.風趣。聊著聊著,張老師的眉頭皺了起來。原來,張老師現在的學生都是會讓她把頭當撥浪鼓搖的孩子,太調皮了。看來張老師得打“游擊戰”了。接著,她們又聊起了我。張老師說:“池沁格是很棒的!”我的心里笑了,默默地說:“張老師,我有今天的這點兒成績,您功不可沒啊!”
天色漸暗,我們和張老師依依不舍地道別了。在回家的路上,我在心里對張老師說:“張老師,新學期,新學生,新起點,新生活,加油!我為你祝福!”
教師節的作文300字 篇3
時光飛逝,轉眼我上六年級了,這兩年,是班主任孫老師教會我許多道理。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。孫老師,您的愛比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。
四年級時,我轉校到這里。在一節語文課上,您挑人讀課文,當時要讀一段很長的段落,您問:“誰來讀這一段?”沒人舉手,您環顧四周,這時,我鼓起勇氣舉起了手,您沖我微笑,然后說:“衛心怡你來讀吧!”我站起來,充滿感情地朗讀起來,讀完我抬起頭,這時,您大聲說“讀得非常好”,然后帶頭鼓起掌來。我高興極了,之后,我便經常在課堂上朗讀課文。
有人說,老師像園丁,不辭辛苦,培育出一朵朵美麗的花兒;有人說,老師像粉筆,犧牲自己,留下了知識;還有人說,老師像在農田里的老黃牛,終日辛苦工作,不求回報。而我說,老師是人類靈魂的'工程師,培育了一批又一批新時代的接班人。今天是教師節,我要對您說:“孫老師,您辛苦了,教師節快樂!”
教師節的作文300字 篇4
想起今年的教師節,那場面真叫熱鬧。
一大早,我就起來了。我和媽媽來到校門口,只見小店門口擠滿了人。我和我媽媽好不容易才擠了進去。媽媽說:“買件什么禮物給老師呢?”我說:“就買賀卡吧。”“嗯。”媽媽答道。我們挑了好久,才挑出三張心滿意足的賀卡。買好以后,我跟媽媽說了聲再見,便進校門了。
我頓時嚇了一跳,以前的操場可沸騰了,現在卻不一樣了。我想也許是因為今天是教師節吧。
我一看手表,糟了!我要遲到了。我匆匆地走進教室。只見大家都在讀書。我趕緊在賀卡上寫了幾行祝福語,放在了講桌上。又連忙回到座位上,讀起書來。這時老師來了。說:“其實只要你們好好學習,就算是對我最大的'報答了。”雖然我若無其事,但是眼里卻涌出淚花。
老師我們永遠愛你!
教師節的作文300字 篇5
眾所周知,9月10日是教師節。今年,我們學校將舉辦第34個教師節的文藝表演活動。
這次的活動是邁皋橋周邊的幾個學校一起舉辦的,地點在我們學校的.田徑運動場。搭建的舞臺是露天的,氣勢宏大,規模雄偉,場景十分壯觀。這次的文藝活動,我的節目就是---跑龍套:拿著竹竿在校長團演講時在舞臺上走位。我們大家第一次拿到竹竿時,都覺得這是抗擊倭寇時用的狼筅,而我們是“狼筅突擊隊”,上臺表演打倭寇節目。后來才知道,在校長們表演的節目中,我們是拿著這些竹竿當背景的。
文藝活動表演的節目很多,有擊劍操、舞龍、跳舞,有演講,還有話劇表演……。參演的是邁皋橋周邊幾所學校的小學生,還有一些初中生和老師,我們齊聚一堂,為教師節的活動做準備。
臺上一分鐘,臺下十年功,我們的節目雖然是走位,但想要做好卻不容易,因為舞臺上沒有示意位置的點。我們一次次拿著重重的竹竿在臺下排練,來回很多次,但每次都會有進步,導演說我們走的一次比一次好,相信我們在舞臺上的表演一定會非常好。
希望這次的教師節文藝活動圓滿成功,我想通過參加這次活動來表達我對老師的崇高敬意。在此,我想對老師說一句:老師,您辛苦了!
教師節的作文300字 篇6
您講的課,是那樣豐富多采,每一個章節都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界……
啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!
如果沒有您思想的滋潤,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚!
傳播知識,就是播種希望,播種幸福。老師,您就是這希望與幸福的播種人!
老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的.雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!
您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心!
您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻并不要求任何報酬。
您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學習的榜樣。
您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅韌而修長,指引我們采擷到崖頂的靈芝和人參。
教師節的作文300字 篇7
今天是9月10日,一年一度的教師節。在這個特別的節日里,我有很多很多話想要對您說。
是您把我從一年級帶到四年級,每次上課都是您說話最多,已經口干舌燥了,還是不厭其煩的給我們上課。醫生說粉筆末對身體有害,可是您一天不知吸進了多少粉筆末,您把您所知道的知識,一點一點的教給了我們,使我們漸漸長大,漸漸懂事,您就像蠟燭一樣燃盡了自己,照亮了我們!
您對我們,就像媽媽對自己的孩子一樣。有一次,我們班的同學在做早操的`時候不小心摔倒了,正好您看見了,急忙把他扶起來,并迅速的把他送到了醫務室,當醫生說:“沒事,只是一點皮傷。”您才松了一口氣。每次放學,您都是看著我們一個個都走了,您才放心的離開學校。
敬愛的老師啊,是您給了我們無私的愛,我們一定不辜負您的期望,用優異的成績來報答您!
教師節的作文300字 篇8
在小學教過我的所有老師中,最令我難忘和喜歡的是只教了我兩年的美術老師——陳黃子靜老師。
我總是忘不了陳老師那雙充滿靈氣的黑眼睛,陳老師的眼睛中,似乎還有著幾分柔情。一頭長長的秀發總是披散在肩頭。她是一位溫柔而又美麗的老師,大家都特別喜歡她。
記得在一次美術課上,我們做頭飾。我做的頭飾是一條小魚的'形狀,很是漂亮可愛。我忍不住把這個頭飾戴在頭上,接著,我就跟周圍的同學們講起了話。沒想到,剛剛還在休息的陳老師突然站了起來,向我走來。我不禁嚇了一跳,心想:陳老師是不是要來批評我大吵大鬧呀?我十分害怕,卻沒想到,陳老師走了過來,用一雙溫暖的雙手輕輕地拍了拍我的頭,微笑著低低贊嘆道:“真漂亮,你的手可真巧。”說完,陳老師還拿起了手機,給我拍上了好幾張“特寫”。她還用那一雙溫暖的手拉起了我的小手,把我帶進了辦公室,送了我幾本我最愛看的童話故事書,還有一張小獎狀!上面寫著“小小美術家”。我至今還保留著這張獎狀,一看到它,我就想起了陳老師。
有句話這樣說:“老師像蠟燭,燃燒自己,點亮別人。”雖然陳老師已經不教了,而我卻會一直記得她,永遠、永遠也不會忘記。
教師節的作文300字 篇9
今天是20xx年9月10日的教師節,早上我們起來后,下起了小雨。
這個教師節是在下雨中過的我們下著小雨來到寬闊操場上,有6年級大姐姐主持,的各式朗誦會,我們在小雨中整整齊齊的站著,一動不動,2年級弟弟妹妹說了一段對老師的詞語,3年級弟弟妹妹也說了一段……到了。到了下午小雨變得非常大,我們的課前一之歌,變成了由于對教師節的`歌曲有走過老師的窗前……
老師還去五樓報告廳的時候雨下的非常的大,我們學校1之6年級的弟弟妹妹、和哥哥姐姐們都在教師上自習課,1之6年級的弟弟妹妹、和哥哥姐姐有的看電影,有的做給老師的感恩卡,……
下午,我們1之6年級的弟弟妹妹、和哥哥姐姐在教室上了一節課,我們班的老師去五樓報告廳了,我們1之6年級的弟弟妹妹、和哥哥姐姐在教室看電影。
英華小學所有教師都在,五樓報告廳里,發獎,發獎的是有,上個學期的考試情況和成績來算的,我們1之6年級的弟弟妹妹、和哥哥姐姐都在教師上自習課。
這一次的,9月10日的教師節,在蒙蒙細雨中過的真美好。
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