三年級的有趣的作文(優秀3篇)
無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的三年級的有趣的作文3篇，歡迎大家分享。
三年級的有趣的作文 篇1
今天我們去多媒體教室上了一節特別有趣的公開課。
我們到了那兒，靜悄悄地坐好，等待老師上課。
上課了，老師先說了一聲：“大家都喜歡做游戲，那么今天，老師帶大家做一個游戲吧。”我們心里興奮極了。
游戲開始了，老師手里拿出了一個袋子，里面裝了一些紅棋子。“現在，老師把這些棋子倒入一個盒子里�！闭f完，老師把棋子都倒進了一個綠盒子里，又說道：“現在誰來摸一下？”同學們把手舉得老高，幾乎要摸到房頂。老師叫了一位同學，他摸出了紅棋子。這時，我們搶著回答：“保證摸到的全是紅棋子�！薄皼]錯！但為什么呢？”老師問道。這時，舉手的同學仍然很多，老師叫了一位:“因為您只倒了紅棋子，沒有倒別的顏色的棋子，所以摸到的只有紅棋子。”“沒錯！不過準確的說法要用一個詞：一定。”老師說。
隨后，我們學了“可能”和“不可能”。
再后來， 我們用所學的'知識做了許多練習題：三天后會下雨、石獅飛上天、世界上每天會有人出生......
今天收獲真不小，這節課真有趣，尤其是摸棋子。
三年級的有趣的作文 篇2
星期日，我在家里玩時，感到口很渴，就去客廳找水喝，可我發現水杯里沒有涼開水了，這可怎么辦？我想了一會兒，突然想到，我可以自己燒水呀！
于是，我找出了燒水壺，就學著以前媽媽的`樣子，先往燒水壺里裝水，再把壺放在天然氣灶上，接著打開火，就繼續去玩了，可是過了一會兒，我聽到了像火車鳴笛一樣的聲音，把我嚇了一跳，我立即放下玩具，尋著聲音找，終于找到了，是燒水壺在響，但怎么是水壺呢？水壺怎么會叫？于是，我在百度上找到了答案。
原來，水開后會沸騰，產生大量水蒸氣，氣壓升高，水壺上有個彈簧片，水開后，大量蒸氣使彈簧片振動，發出聲音。
三年級的有趣的作文 篇3
在暑假里充滿了快樂，但我最難忘的還是那一件事； 在暑假里的一天，我和媽媽去買菜。我們走著走著，看到有一個小販在買青蛙，我生氣地對媽媽說；媽媽那個小販為什么要買青蛙，老師說過青蛙是我人類的`好朋友。媽媽笑著說；是呀，可是現在這些人只知道做生意。
媽媽說完后就叫我站在那兒等她買菜回來，我站了一會兒，突然看見有一個人走向擺青蛙的攤上，對那小販說；我要買一個青蛙。小販從籠里拿了個青蛙，然后扒開了青蛙的肚皮。我忍不住了，就走過去對小販說；你也太沒公德心了，青蛙可是我們的好朋友。小販生氣；你是不是來買青蛙的如果不是快走開。于是，我又站在那兒等媽媽，媽媽終于回來了，她看我無精打采的樣子，好像看出了我的心事。走過來對我說；我們買這些青蛙，把它們放回大自然吧。
我和媽媽來到了小河旁，拉開了籠子把它們放出了，它們自由自地跳回河里去，一邊游一邊回頭看我們，好像在跟我們說：謝謝你們。我和媽媽高高興興地回家了。
在這個暑假里我做了一件非常有意義的事，在這里，我也想跟大家說青蛙是我們的朋友我們要保護它們。
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