美德歌作文2篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的美德歌作文，希望能夠幫助到大家。
美德歌作文1
悠揚的琴聲伴隨著十指的跳動在琴鍵上行云流水般地滑行著，時而跳躍，時而緩慢；音樂也隨之時而高昂，時而低沉。那五線譜上的每一個音符不正像每個具有的美德一樣嗎？只有具有一套完整的音符才能組成一章動聽的樂譜，才能譜出一曲優(yōu)美的旋律。所以只有我們具有美德才能做成每一件事。
低音的沉悶烘托出歌曲的悲傷。伴隨著指尖劃過琴鍵的涼意，逐漸生成一種悲涼的氣氛使曲子的意境展現(xiàn)得淋漓盡致。所以說低音是一個畫家，是將完美和氛圍恰如其分地融合在一起的畫家。而愛不正是如此嗎？愛是在迷路后偶然找到的指南針，指引人以正確的方向；愛是在濃霧中的.一盞明燈，牽引我們走向光明；愛是在風(fēng)雪中的一架火爐，給予人以溫暖和希望，愛是在茫茫沙漠中的一泓清泉，給人以清涼的快感。愛正是可以在逆境中堅強地行走，直至脫離困境的偉大力量。它更像一位畫家，把充滿希望和拼搏的色彩撒向人間。
高音的壯烈裝煌著歌曲的高昂。順著指尖強有力地交織在黑白琴鍵中，緩慢流露出一種豪情壯志。所以說高音是一個舞者，一個能將堅定和柔情融匯貫通的肢體詩人。而積極的人生不正是如此嗎？積極的人生能成就一個人的付出。積極的人生正如蒼茫大海中的一葉帆船能將有志氣的人運載到成功的彼岸；積極的人生正如一本言志的書，使人陶醉于藝術(shù)的花香；積極的人生更像一位舞者，能旋轉(zhuǎn)、踏出五彩人生。
低音和高音纏繞交織，匯成了動人的樂章，愛和積極的人生則為我們描繪了美德的壯歌。
美德歌作文2
流年歲月，輕輕地翻開歷史，點點滴滴的文字，繪聲繪色的畫面，無不蕩滌著人心：一個甜蜜的微笑，一種執(zhí)著的追求，一次慰藉人心的寬容，一心舍己為人的意愿，融匯成美德歌上一個個撥動心弦的音符。
那一聲沉痛的音符在我們耳邊回響20xx年5月29日，他駕駛著大型客車從無錫返回杭州，車上24名乘客正漫不經(jīng)心地睡覺，看窗外的風(fēng)景。突然，一塊不明鐵片從天而降，在擊碎擋風(fēng)玻璃后，砸向他的腹部和手臂，導(dǎo)致多根肋骨斷裂，肺腸也嚴(yán)重挫傷。在被擊中的一瞬間，他只本能地護(hù)了一下腹部，忍著劇痛，把車緩緩減速，停靠在路邊，打起雙閃燈，解開安全帶，掙扎著站起來，對慌忙的乘客說，別亂跑，注意安全�！痹谶@短暫的一分16秒的時間，他想到的不是自己的安全，而是全車24名乘客的安危。他就是最美司機(jī)吳斌，在這番與死神的掙扎后，吳斌還是因傷勢過重，搶救無效死亡。吳斌的事跡感動所有人，在為吳斌送行的那天，道路兩旁站滿了為他送行悼念的人，他那舍己為人的精神定會時代相傳。
那一聲沉痛的音符在耳邊響起20xx年5月8日，在一所中學(xué)前，滿是剛下晚自習(xí)的學(xué)生，但誰都沒有想到慘劇即將發(fā)生。每天學(xué)校門口都會停著幾臺客車。那天，有3臺車在門前排成一排，最后的客車不知怎么么得猛地啟動撞向中間那臺客車，中間客車被推向前方，這時正好有幾名學(xué)生在兩輛車中間行走，眼看著就要被擠住了，學(xué)生都嚇懵了。這時，她向前一撲，先把兩名學(xué)生扯到路邊，將其他同學(xué)前推出去，自己卻被車輪碾壓了，路邊滿是鮮血，慘不忍睹。她就是最美教師張麗莉，張麗莉因多處骨折，不得不截下肢，還伴有視覺性休克，她的事跡人們將銘刻于心。
那一聲沉痛的音符仍在回響她有顆赤誠的心，無私的愛，在一住宅小區(qū)里，一名兩歲女嬰妞妞從十樓上掉了下來，就在要接觸地面的那一刻，她用雙臂重度骨折的代價，接住了這名女嬰，保證了妞妞的安全。她就是最美媽媽吳菊萍。她用手換取了一名女嬰的生命，她認(rèn)為值得，這讓她成了世界女性的模范。
這都是犧牲自己幫助別人的美德。美德是石，敲出希望之火；美德是火，點燃生命之燈；美德是燈，照亮人生之路；美德是路，帶我們走向燦爛的未來！中華民族還有無數(shù)有美德的人，這會成為我們民族燦爛的篇章。
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