一個快樂的人作文400字
在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的一個快樂的人作文400字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

一個快樂的人作文400字1
我四年級有一個同學,他叫徐飛揚,他的性格很活潑開朗,不管遇到了什么傷心的事都樂觀去面對。要是換成了我,我可不會像他那樣樂觀的去面對。
有一次薇湖水岸的滑滑梯那里發生了火災,把滑滑梯和四周的樓房都燒了,我和徐飛揚都在現場,我們光顧著救火,沒有注意把徐飛揚的衣服也燒了,附近的 水全部被澆入火中,可大火還沒有被控制住,反而越燒越大,我們又去我家取水,沒澆到幾次又沒水了,我們只能去徐飛揚家里取水了,我問徐飛揚:“你得衣服被 燒了,去你家不怕被路上的人笑話嗎?你媽媽也會罵你的。”徐飛揚說:“沒事的,救火要緊,快去我家吧!”最后我們用徐飛揚家的水成功控制了火勢,我們一邊 救火叔叔阿姨們一邊趕緊撥打火警電話119,讓消防人員們過來救火,消防人員很快就到了,成功的把大火撲滅了,徐飛揚才露出了燦爛的微笑。
還 有一次,我和徐飛揚考試考的成績都很差,我考了80幾分,回家只是被爸爸媽媽說了幾句就算了,而徐飛揚只考了70幾分,可不是被爸爸媽媽說幾句就算了,我 問徐飛揚:“你考那么差,回家怎么交代啊?” 可是徐飛揚卻說:“沒什么,而且還有豐盛的晚餐呢!”我又問:“哦?是什么晚餐?” “當然是世界名菜啦 !嘮叨加竹板 ” 徐飛揚笑著說。我們兩個都笑了。
我認識的這個人算是一個快樂的人吧?你們介紹的快樂的人呢?
一個快樂的人作文400字2
我們家有一個快樂的人,她就是我的外婆。外婆是一名退休的小學教師,今年已經快70歲了,但她絲毫也不顯老,看上去很精神。她現在定居北京,身體非常好,去年還被評為北京市海淀區的“健康老人”呢。
外婆是社區里的居民組長,她十分樂于助人。有一次,一家爸爸和兒子鬧矛盾。外婆不厭其煩地為父子倆做工作。最后,父子倆和好如初,外婆也會心地笑了。
在奧運期間,外婆成為了一名奧運志愿者。當外婆把這個消息告訴我們的時候,我們也由衷地為她感到高興。從那以后,外婆每天都要到小區里巡邏,一看到可疑人員,立刻警惕起來。雖然她每天回家都感到非常勞累,可她還是對這項工作樂此不疲。她說:“這可是在自家門前辦奧運,百年難遇啊!”可以說,外婆為奧運獻出了自己的一份力。我家抽屜里那張志愿者證書就是最好的證明。
外婆是一個非常樂觀豁達的人。外公幾年前去世了,大家都為外婆未來的生活擔憂。令人高興的是半年后外婆就走出了心中的陰影。她每天早上去鍛煉身體,中午去老年和唱團唱歌、跳舞,周末和她的一些老伙伴們去游北京城。她的生活非常豐富,可真算得上多姿多彩!
這就是我的外婆——一個以幫助他人為快樂的人;一個以熱愛祖國為快樂的人;一個以熱愛生活為快樂的人。我愛我的外婆!
一個快樂的人作文400字3
快樂,圍繞著我的生活。快樂就像一個呼啦圈,為著我一圈一圈的轉著。因為,我是個快樂的人。
嘿!昨天,我拿到了我英語考試的試卷,看試卷之前,我很害怕,生怕成績考成了個“零雞蛋”。一翻開試卷,哦!上帝,我的成績是一百分!我高興極了,這讓我感受到了快樂,想到:“雖然這只是一次小小的聽寫,但是我能考出個一百分已經是很不錯的了。
突然,我看到了我的“導演”——四年級的余虹老師的身影,一看就知道她是帶我們去排練話劇——《昆蟲大會》的。我很高興,雖然我在這個話劇里不是什么主角,但是我一想到要排練,就會感到無比的快樂,因為我喜歡排練,我喜歡展現自己,我喜歡張揚個性。張揚自己的優點。
接著,余虹老師帶著我們去找空間來排練,但結果找了好多地方都沒有找到能夠排練的地方,因為所有能排練的地方都被別的老師用來排練了。雖然是這樣,但我認為,雖然別人排練了,我們沒有排練,但我照樣很開心,很快樂!
我是一個快樂的人,希望大家都是像我一樣快樂的人。
一個快樂的人作文400字4
在我們班上有一個快樂的人,我們在背地里叫他“喜洋洋”。
他就是一個笑面虎,上課在笑,下課在笑,甚至上廁所他也在笑,他黑黑的臉,衣服穿的破破爛爛,身上也總有一股臭味,但他卻挺樂觀的,每次我們一齊玩游戲,因為我們總欺負他,所以幾乎每次都是他來當壞人,但他總是微微一笑,也欣然理解了。
有一次我們犯了錯,老師把我們都批評了,我們都在低頭認錯,只要她還在那笑嘻嘻的,老師生氣急啦,就問他:“你犯了錯還笑?”他說:“我忍不住呀!”老師說:“你就不能想想悲哀的事嗎?你個窮孩子,瞎樂呵個什么?”他說:“老師,我從農村來城里上學,不悲哀,我爸爸媽媽來城里打工,我不悲哀,如果每個人每一天想悲哀的事,那世界上就沒有歡樂了。”老師被震撼到啦,深表歉意地說:“以前是我給大家上課,此刻是我的學生給我上了一課。”
就是他――王達松,一個成績不好,條件不好的同學教育我們所有的人。正所謂:笑一笑,十年少,愁一愁,白了頭。
一個快樂的人作文400字5
人活在這個世界上,無非是為了使自己更加快樂幸福而已。
我一直都是這么想的。認真地過好自己的每一天,就必須用心去感受生活的點點滴滴,從每一件小事情去尋求下快樂,生活一定會更加充實。
曾記得哪位作家說過:“一個人的性格決定一個人的命運,如果說你喜歡保持你的性格,那么,你就無權拒絕你的際遇。”因為,人的一生無論怎樣艱苦困難,都必須自己親身經歷,別人是無法代替的,生活是屬于自己的。
而一個人只有在真正認識和了解自己時,才能擁有一個獨立自主的性格,才有資格去選擇自己的愛好和習慣,不要把快樂寄托在任何人的身上,快樂是自己尋找的。
學會快樂地生活,最重要的是要擺正自己的心態。其實每個人都有感情的波動,每個人都會有脆弱和堅強的一面,苦樂全憑自己的判斷。每件事情的'好壞,各人自有各人的看法,各人自有各人的道理。
不是有句成語:“謀事在人,成事在天。”如果一個人做任何一件事情總是患得患失,顧前想后,那肯定會影響自己的判斷能力,這并不是說是個缺點或者是軟弱的表現,但有時候這種猶豫不決的態度,優柔懦弱的性情確實會給你帶來更多。
一個快樂的人作文400字6
在我身邊,有一個快樂的人,他就是我的爺爺。
爺爺有一頭剩的不多的頭發,臉上還有一些皺紋。他當了幾十年的兵,他的行動也和軍人一樣迅速、一絲不茍。頭發都梳得整整齊齊,皮鞋也一塵不染,平時也不茍言笑。可是,在前些年,爺爺退休了,但是,從他的臉上看不出一絲失落。他又開始從事居民調解員,他天天往居委會跑,每天都要去一次,每天樂此不疲。有段時間,他更忙了,有時都不回家吃飯。我們都不知道爺爺葫蘆里賣的是什么藥。過了幾天,爺爺竟西裝革履地走了出去,幾個小時以后,他竟然身著唐裝,涂脂抹粉地回來了,我們的腦子里有了無數個問號。我們問起來,他還說:“保密!”后來,我們從電視上知道,他們的合唱團在市里得了二等獎!
爺爺這些年竟然迷上了上網!他還加入了老年人專用qq群!還經常戴著老花眼鏡查字典,問我問題,還“感染”了媽媽、奶奶。甚至家里一臺電腦還不夠了!告訴你們,他的網名叫:“老松”!
“老松” “老松”,你真是個快樂“老松”!
一個快樂的人作文400字7
他,是一個快樂的人,他總是把我們逗得哈哈大笑,給我們學習中增添了許多歡樂。
在第一次英語課時,他就跟我們說:“等到開家長會時,我一進來,你們就說熱烈歡迎我們班的體育老師。”說完還做了一副很神秘的表情。好像在說:想想看,為什么要說我是體育老師?
我們先是一愣,然后盯著他思考著,為什么他要說自己是體育老師呢?原來是他長得高高的,瘦瘦的,看起來就四肢很發達很擅長運動的樣子,當然就是體育老師的模樣了,我們哈哈大笑起來。
有一次,他對我們說“good morning!”。而我們卻調皮的在“good morning”后面加上“pe teacher”。他把一只手放在額頭上,眼神里充滿了無奈,仿佛在說“天啊!”這時,我們又哈哈大笑起來。
能和他在一起,我們真幸運,他用了很多有趣的故事把英語知識給我們串起來講,每次我們都能通過他的故事記得這些知識,課堂上我們經常被他逗的哈哈大笑,沒有人不喜歡上他的課。他不僅是我們的老師,更是我們的好朋友,他用一種幽默的方式帶給我們快樂、帶給我們知識。我們都很喜歡他。
這個人就是我們敬愛的英語老師——william老師。
一個快樂的人作文400字8
媽媽給我買了《窗邊的小豆豆》,我非常喜歡,書的內容講的是作者在新學校里長大的故事。
作者是日本人,她就是小豆豆,她的童年都寫在了這本書上,書的封面上寫著:“每個人都能在這本書里找到自己陽光燦爛的童年”,是啊,書里不僅寫著小豆豆的童年,也有我們的童年。
小豆豆是個一年級就退學的孩子,后來她轉到了巴學園,在校長的照顧下,巴學園的小豆豆得到了無數的快樂,變成了一個善良、樂觀、快樂的孩子。
小豆豆好奇心很強,一件極其平常的事卻能讓她驚奇無比,比如,校長先生問她:“小豆豆,有件事想問你,能不能告訴我?”小豆豆因此很高興,因為校長先生還從來沒問過小豆豆問題呢!小豆豆一定很興奮的回答他:“好啊!”小豆豆認為周圍的一切都是美好的,她都是高興的去做。她的錢包掉到了糞池里,就用澆水的鏟子挖下水道,最后還是沒找到,但小豆豆很開心,對自己做的這件事很滿意,沒有絲毫抱怨。
小豆豆的內心充滿陽光,她的快樂和好奇心把整個世界都改變了,因為只有內心充滿陽光的人才能成為快樂的人,只有快樂的人,才會有精彩的童年,做一個快樂的人吧,朋友!
一個快樂的人作文400字9
我的爺爺是一個快樂的人,他的臉上總是掛著微笑。人們總說他是一個老頑童,算是一個“樂天派”的長老了。
有一次,我到鄉下去玩。一下車我就去敲響爺爺家的大門,可敲了半天也不見爺爺來開門。我便靠在門上,靠著門想。我不是在電話里和爺爺說好在家等我的嗎?不會是出去了吧!就在這時,爺爺突然把門一開。我倒在爺爺準備好的軟墊上。頓時我們爺孫倆的歡笑聲回蕩在半空中。
還有一次,我和爺爺去買零食。在回家的路上,我扭頭一看,爺爺到哪去了?不會是人間蒸發了吧!這時耳邊突然傳來“喂”的一聲。把我嚇得半死,手中的零食也灑落一地。“爺爺你真壞!”“哈哈哈……”你看爺爺笑了,笑得是那么開心那么甜。
記得那是去年的夏天,爺爺得了重病。我去看看他,奶奶說:“他的腰經常疼得整晚睡不著覺”。這時爺爺走了過來,又笑了。我問:“爺爺,您病了為什么還笑呢?”爺爺笑著回答:“我一看到你來了,病都全好了。”我一開始還認為爺爺在開玩笑,可過了幾天,爺爺的病真的好了。看來快樂可以戰勝一切的。
“哈哈哈…”爺爺又笑了。唉!我的爺爺就是這么一個老頑童。
一個快樂的人作文400字10
“好吃,真好吃!”此刻我大吃特吃著美味的炕土豆。對了,做這個炕土豆的阿姨在我印象中就是一個非常快樂的人。
這位阿姨很愛笑,總是笑瞇瞇的,而且總是穿著一件紅黃相襯的衣服。不知不覺中我吃她家的土豆已有三年歷史了,開始因為我總是看見很多同學一次又一次的買她做的炕土豆吃,帶著好奇有一天我也買了一份吃,果不其然的好吃啊,從此我便養成了放學就去她家吃一份炕土豆的“良好習慣”。
每天我放學經過賣炕土豆的阿姨的商鋪時,總是看見她拿著鏟子笑容滿面的翻炒著鍋里的土豆,她就像在表演一樣,對經過的路人總是投去微笑,和她周圍商鋪的那些做生意的人冷漠形成了鮮明對比,讓我覺得這位阿姨是一個快樂而樂觀的人。
賣炕土豆的阿姨的快樂不僅表現在臉上,還表現在她心里。記得那天天氣陰沉快要下雨了,我又來到熟悉又陌生的阿姨面前,點了一碗炕土豆,阿姨動作敏捷的夾起土豆裝進碗里,說這時那時快,一個土豆不聽話的掉出了碗,阿姨又去夾一個補給我,可是卻不小心碰到了熱氣騰騰的鍋邊上,頓時胳膊燙紅了,可是阿姨依然保持笑容給我裝了滿滿一碗的土豆。
我看著阿
姨心里很不舒服,阿姨卻笑著說:“沒事,小朋友”那一個土豆完全可以不給我的!正是阿姨的誠信態度,來吃的人總是特別多,我想大家不僅是喜歡吃她做的炕土豆,更是喜歡她對人的友善吧。
今天,我買來的不僅是一份炕土豆,更是買來了一份快樂,此刻我覺得嘴里的土豆更加香甜可口了。
一個快樂的人作文400字11
在我們班上有一個快樂的人,我們在背地里叫他“喜洋洋”。
他就是一個笑面虎,上課在笑,下課在笑,甚至上廁所他也在笑,他黑黑的臉,衣服穿的破破爛爛,身上也總有一股臭味,但他卻挺樂觀的,每次我們一起玩游戲,因為我們總欺負他,所以幾乎每次都是他來當壞人,但他總是微微一笑,也欣然接受了。
有一次我們犯了錯,老師把我們都批評了,我們都在低頭認錯,只要她還在那笑嘻嘻的,老師生氣急啦,就問他:“你犯了錯還笑?”他說:“我忍不住呀!”老師說:“你就不能想想傷心的事嗎?你個窮孩子,瞎樂呵個什么?”他說:“老師,我從農村來城里上學,不傷心,我爸爸媽媽來城里打工,我不傷心,如果每個人每天想傷心的事,那世界上就沒有歡樂了。”老師被震撼到啦,深表歉意地說:“以前是我給大家上課,現在是我的學生給我上了一課。”
就是他——王達松,一個成績不好,條件不好的同學教育我們所有的人。正所謂:笑一笑,十年少,愁一愁,白了頭。
一個快樂的人作文400字12
他是我們班最突出的“開心果”。
笑起來的他,眉毛高高的,眼睛瞇成了一條細細的,彎彎的黑線,嘴角上揚,兩片嘴唇間露出白里透黃的大門牙,臉上還會出現兩道標志性的酒窩。
他就是張—楨—睿!
他的笑容很有感染力,你若不開心,他只要開個玩笑,你就會情不自禁地和他一起大笑。他的里語言生動,還十分詼諧,聽后,定會讓你開懷大笑。
他十分有趣。一次,他的頭被撞流血了,縫了三針。回到教室后,我發現他每天都會戴同一種款式不同顏色的帽子,無意間問起他,他指著帽子,十分自豪地說:“我這叫‘帽子每天不一樣’好嗎”?那神態好像帶著無盡的自豪。我“噗嗤”一聲笑了,這句話顯然是句玩笑話,可是又使我感到了他的堅強。
還有一次,我沒帶彩筆,急的好似熱鍋上的螞蟻,他很夠意思地借給了我,由于我畫的比較喜慶,用的紅色比較多,一不小心就使他的紅色“截肢了”,他做出一副非常生氣地樣子,嘟著嘴,眼睛瞪得大大地,望著一支手“拎”著的“殘疾筆”,又望望我,嘴巴張得可以吃掉一個人那么大,充滿了驚訝,把我笑得肚子都疼了,不知過了多久,他才恢復“正常”……
他正是以這種快樂的心態,帶動著我們,感染著我們!
一個快樂的人作文400字13
每個孩子都是一個美麗的天使,每個天使都是快樂的,而我就是這樣一個快樂的小女孩。
人活在世上,沒有理由不快樂。藍天白云,青山綠水,鳥語花香。這是一個多么美好的世界啊!活在這個世上就是快樂的理由。據統計,哭要跳動15 塊肌肉,還要啟動淚囊,而笑只要跳動 10 塊肌肉,由此可見,笑比哭好。令我快樂的事很多。我考了100分,我快樂;我有一個好的語文老師,我快樂;我有一個幸福的家庭,我快樂;我過生日得到精美的禮物,我快樂;有課外書讀,我快樂;有個超好的朋友,我快樂……最令我快樂的事是那一次過生日。
記得那一次,我過生日,我邀請了黃敏陪我過生日,我和黃敏還有爸爸、媽媽一起去了河邊放風箏,黃敏把風箏放的很高,我卻怎么也放不上去,便仔細看黃敏放風箏,學習她的方法,我試著放了一遍,終于放上去了,正在我驕傲、自豪的時候,風箏突然掉了下來,我生氣極了,把風箏扔到了地上,坐了下來,黃敏看我不高興說:“哎呀,敏敏生氣了呀,今天可是你的生日,別生氣了啊!我教你吧!”“嗯!”我說。黃敏手把手的教我,我終于學會了,我和黃敏都把風箏放的很高!
到了晚上,我們又開始吃蛋糕,我深吸一口吸:“呼”的一下把蠟燭吹滅了。
每一個孩子都是一個天使,每個天使都是快樂的。讓我們一起做一個快樂的天使吧!要相信,活在世上沒有理由不快樂!
一個快樂的人作文400字14
俗話說得好:人上一百,各種各色。是啊,世界上的人,有的高,有的矮,有的胖,有的瘦,有的快樂,有的悲傷……今天我給大家講一個快樂的人的故事,那就是我的弟弟。
弟弟性格樂觀﹑開朗﹑自信﹑堅強。不論什么困難,他都能快樂的面對。
有一次,他們學校舉行了一次運動會,他參加了一百米跑步,不料,在快跑到終點時,應該是腳滑了一下摔了一跤,腳的兩個膝蓋流出了綠色的濃,可是弟弟并沒有哭,還是樂呵呵的,一滴眼淚也沒有流,旁邊的同學見了,都問:“你為什么摔成這樣,這么痛,卻一滴眼淚也沒流呀?而且還提醒后面比賽的人小心呢?”弟弟說:“這回我摔了,但是別的同學沒有摔,我提醒大家不要跟我一樣摔成狗啃泥。”回家后,弟弟把這件事給隱瞞了起來,并沒有告訴我和爸爸媽媽,無意中,我發現了,她卻笑著說:“沒事,沒事,只是一點小傷而已。”我說:“你還說沒事,都摔成這樣還笑,你是不是腦袋進水了呀!”弟弟卻說:“這回摔跤是老天送我最好的禮物,他讓我明白了跑步時要小心,不能穿涼鞋跑步……”聽了比我小3歲的弟弟的話,我似乎明白了許多、許多。
你看,那個臉上永遠掛著微笑的人就是我的弟弟,他走到哪兒,笑聲就跟到哪兒。
一個快樂的人作文400字15
人的一生有許許多多的快樂,有單純的快樂,也有摻雜著汗水的快樂;有短暫的快樂,也有能持續長久的快樂。有些快樂輕而易舉就能得到,有些快樂則需要付出努力才能獲得。
一次體檢,檢查出我們辦許多同學得了近視眼。在一疊厚厚的通知單上,沒有我得近視眼的名字。我為眼睛視力好而快樂。
有一次統考,我兩門主課的總分是190分,為學校在這次比賽中又多獲得了幾分,使學校成了這次比賽中語、數總成績的第一名,數學第八名。我為取得好成績而快樂。
在這個學期開學時,班主任要挑選一名勞動委員。沒想到老師竟然選了我當這個“官兒”!我既為老師信任我而感到快樂,也為能給班級和學校多做點事而感到快樂。
每次上街時,都會看到許多可憐的乞討者。他們有的手腳殘疾,有的白發蒼蒼,有的甚至還是應該在教室里讀書的孩子……我很同情他們,便拿出自己的零花錢:一元或五角,放進他們行乞的碗里。當聽到他們輕輕地說了聲“謝謝”時,當聽到媽媽的表揚時,我為幫助別人而快樂。
其實,快樂就在我們身邊,近得觸手可及,重要的是你有沒有發現快樂的眼睛和心!
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