一縷陽(yáng)光
一縷陽(yáng)光1
又是一個(gè)周末我跟著我父母到鄉(xiāng)下來(lái)看望我的爺爺奶奶，我本來(lái)是不想來(lái)的，因?yàn)樽鳂I(yè)多到爆，十幾張的試卷，還有練習(xí)冊(cè)要做，即使我兩天在家埋頭苦干也不一定做的完啊。但由于我父母說(shuō)我很久沒(méi)有去看望我的爺爺奶奶了，必須回去一趟，其實(shí)，我也想他們了，我從小就是我爺爺奶奶帶大的，爺爺奶奶可疼我了，每次我要什么他們就給我買(mǎi)什么，不像我的父母老是說(shuō)這個(gè)不好那個(gè)不好的。
父親看著車(chē)載我們，母親坐在副駕的位置，我坐在后面習(xí)慣的戳戳點(diǎn)點(diǎn)著我的手機(jī)，感覺(jué)眼睛有點(diǎn)累了，我便放下手機(jī)看著外面的風(fēng)景，我吃驚的看了看“爸媽?zhuān)覀儾粫?huì)走錯(cuò)路了吧。”怎么可能，這……“你都已經(jīng)好久沒(méi)來(lái)過(guò)了，這里啊，早已變了許多。”“是啊，這里再也不是那個(gè)落后的小鄉(xiāng)村了。”爸媽也非常高興的望著窗外，記得我小時(shí)候，這里的路都還是泥土，沒(méi)有水泥路，還有路邊還安上了路燈，遠(yuǎn)處的岔路口還裝了一個(gè)攝像頭，還有……都變了，變得更加的城市化了。我欣喜的看著眼前的一切，雖然都變了但依舊是那么的熟悉。
看，那扇墻不是我和其他小朋友經(jīng)常玩的地方嗎？我們經(jīng)常在墻上涂鴉，這墻居然沒(méi)有被拆掉，還粉刷了成紅色，墻后面是一個(gè)小小的公園，我迫不及待的想要下車(chē)了。終于到了爺爺奶奶的家里，我一下車(chē)就看見(jiàn)爺爺奶奶在門(mén)外迎接我們呢，我立馬下車(chē)就撲到了奶奶的懷里，并非常乖巧的叫了一聲“爺爺，奶奶。”他們都高興的答了我，真的是好久不見(jiàn)，爺爺奶奶又瘦了，身子也虛弱了不少，我有一點(diǎn)后悔沒(méi)有來(lái)看他們，以前我總是找借口不來(lái)，想在發(fā)現(xiàn)那時(shí)候我是真傻啊，他們臉上又多了皺紋，竟讓我的心抽痛了一下。
屋子很是光亮，對(duì)了，我想起了我小時(shí)候種的樹(shù)，我馬上就跑到院子后面，呀，咋長(zhǎng)那么大了呢，雖然我當(dāng)時(shí)抱著玩的心理種的，沒(méi)想到真的長(zhǎng)成了耶，真是“有意栽花花不開(kāi)，無(wú)心插柳柳成蔭。”
我發(fā)現(xiàn)大樹(shù)的縫隙里透過(guò)一絲陽(yáng)光，照在了我以前睡得房間里的一朵小花上。這小花是玩具，是我一個(gè)同學(xué)送我的，小花只有在太陽(yáng)照射的情況下才能揮舞著它的葉片。
大樹(shù)，守住我的一縷陽(yáng)光。
一縷陽(yáng)光2
隨著時(shí)間的流逝，我匆匆地來(lái)到了初三這個(gè)緊張的學(xué)期，一切都變得不一樣了，同學(xué)們更努力了，老師也更賣(mài)力了。可這一切，在我眼中，最閃耀的還是那亙古不變的陽(yáng)光。
春天的陽(yáng)光格外的燦爛，農(nóng)民們都種下了新的種子，紀(jì)念這春的和煦。記得就在今年的春天，我們認(rèn)識(shí)了您，因?yàn)榉N種原因，由您來(lái)給我們代課，您說(shuō)，或許一個(gè)月，也或許更長(zhǎng)。就從您給我們上完第一節(jié)課以后，大家都議論紛紛，同學(xué)們都因?yàn)槟险n要求我們高度集中而有些疲憊，雖然報(bào)怨，但也都贊嘆您的課上得很好，所以就更加期待著語(yǔ)文課的到來(lái)。
夏天的陽(yáng)光亮得剌眼，常常艷陽(yáng)高照的天空也會(huì)時(shí)不時(shí)的就來(lái)一場(chǎng)傾盆大雨，我們班級(jí)的成績(jī)總是在年級(jí)的倒數(shù)第一和倒數(shù)第二中徘徊，班主任老師也非常著急，其他的老師也總是抓得很緊。唯獨(dú)您不同，您只是在平時(shí)的一節(jié)語(yǔ)文課上告訴我們每個(gè)班的平圴分，然后鼓勵(lì)我們，讓我們把下一次考試的目標(biāo)定在倒數(shù)第二，同學(xué)們聽(tīng)了以后，先是一陣大笑，后來(lái)也慢慢地點(diǎn)頭贊同。您告訴我們，不能急于求成，一步一步地要走地踏實(shí)。
秋天又是一個(gè)收獲的季節(jié)，經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假烘烤的大地也開(kāi)始結(jié)果了，陽(yáng)光也愈照愈涼爽。在那一個(gè)月的相處之中，我們很開(kāi)心，而或許這就是緣份，在初三這個(gè)學(xué)期中，您已經(jīng)不再是我們的代課老師了，而是我們可以用這寶貴的一年時(shí)間來(lái)一起奮斗的老師，三年緣沒(méi)有，但一年也就足夠。
不知道您還記不記得，有一天是您的早讀，校長(zhǎng)來(lái)檢查衛(wèi)生，可我們今天做的不好，只能再做一次，我急忙拿著掃把把地面掃干凈，可是您突然走過(guò)來(lái)，拿過(guò)掃把，溫柔地對(duì)我們說(shuō)：“我來(lái)掃吧，你們快去上早讀課，以后要抓緊弄好。”當(dāng)時(shí)我心中一緊，感覺(jué)您對(duì)我們這么好，但又有一種很對(duì)不起的感覺(jué)，總之，謝謝您。
冬天的陽(yáng)光總是暖洋洋的，照進(jìn)人們的心窩里，雖然我們還沒(méi)有一起經(jīng)歷過(guò)一個(gè)春夏秋冬，但您時(shí)時(shí)刻刻帶給我們的都是溫暖和愛(ài)。
您就是那一縷陽(yáng)光，溫暖了所有人的陽(yáng)光。
一縷陽(yáng)光3
清晨的第一縷陽(yáng)光，喚醒了大地，滋養(yǎng)著萬(wàn)物的生長(zhǎng)。有時(shí)候，陽(yáng)光不僅意味著萬(wàn)物生長(zhǎng)的養(yǎng)料，還象征著給予人溫暖。一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)微笑，甚至是一個(gè)眼神，都能像陽(yáng)光一樣溫暖。
給予人一縷陽(yáng)光總是那么美好，那么幸福；而得到那縷陽(yáng)光，卻又是如此幸運(yùn)，如此甜蜜。然而，我在這個(gè)學(xué)年里，得到了令我意想不到的陽(yáng)光。
微風(fēng)徐徐吹來(lái)，那是一個(gè)美麗而又不和平的傍晚。樓下那紫紅發(fā)亮的三角梅，隨著輕風(fēng)搖擺著它那婀娜的身姿。那身旁的綠葉，似乎在為她梳妝打扮，每處花角，都在無(wú)微不至地輕撫著。朝霞將天空的每一個(gè)角落染紅。云兒也不知道為什么害了羞，漲紅了臉，好像燒起來(lái)了似的，向著北方悠閑的走去。操場(chǎng)上嘈雜的嬉鬧聲，不絕于耳；反之，教學(xué)樓里是多么安靜，彌漫著濃郁的書(shū)香。
我邁著急促的小碎步跨入教室，同學(xué)們都在為這次的期中考做充分的準(zhǔn)備。每處角落都回蕩著同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲。我也不甘落后，“入班即靜，入位即學(xué)”是班上的宗旨。正當(dāng)讀得起勁時(shí)，英語(yǔ)課代表大大方方地站到了講臺(tái)上，大吼了聲：“被英語(yǔ)老師叫到的去辦公室，全是作文沒(méi)寫(xiě)好的。”
我忽然間怔了一下：昨天晚上迷迷糊糊地就把作文寫(xiě)完完了，等等該不會(huì)就是我了吧！心中這只忐忑不安的小鹿像是把季節(jié)換成了冬天，催使著我的手在瑟瑟發(fā)抖。現(xiàn)在我恨不得馬上飛奔過(guò)去與老師解釋?zhuān)墒撬自?huà)說(shuō)“亡羊不補(bǔ)牢，為時(shí)已太晚”“45號(hào)”果然不出我所料。
我邁著沉重的步伐走向英語(yǔ)辦公室，這復(fù)雜的心情就像要上戰(zhàn)場(chǎng)似的。弱弱的喊了聲“報(bào)告”就這樣提心吊膽的向老師那走去。老師開(kāi)口了，那一瞬間，我的心幾乎要跳出來(lái)了。“噢，不好意思啊，我叫錯(cuò)人了，你寫(xiě)的挺好的，繼續(xù)努力！”此時(shí)的我正不知所措，只是有些興奮，心里似乎真的有一縷陽(yáng)光照了進(jìn)來(lái)。雖然現(xiàn)在是黑夜，但是，那種溫暖的心情是無(wú)法言語(yǔ)的，如此光明。我紅著臉走回了教室。
第二天早上，我喜滋滋地起了床，又看見(jiàn)了那株三角梅，正在陽(yáng)光的照耀下甜蜜地酣睡著。我想，它的心里，是不是和我一樣，得到了一縷陽(yáng)光呢？
一縷陽(yáng)光4
“你給我一句話(huà)，就打開(kāi)我一扇窗；你給我一個(gè)微笑，我就渾身是力量……”每當(dāng)耳邊想起這幾句歌詞，我就想到了默默為我們奉獻(xiàn)的老師。他們像辛勤的園丁，像慈祥的母親，更像那冬日里的暖陽(yáng)。我與老師之間發(fā)生過(guò)無(wú)數(shù)件事，但有一件事，我始終記憶猶新。
那是一次單元小考，教室里除了“唰唰唰”的寫(xiě)字聲，什么也聽(tīng)不見(jiàn)。此時(shí)，窗外正下著雨夾雪，“呼呼”的北風(fēng)吹甩著樹(shù)的發(fā)梢，抽打著湖的面頰，溫度一直在下降。考場(chǎng)里很溫暖，但我的手還是被凍得又僵又硬的，幾乎快要握不住筆。嘴唇干裂，往日紅潤(rùn)的臉蛋變得慘白粗糙，輕輕一摸都能感覺(jué)到疼。“啊嚏！”我打了一個(gè)噴嚏，渾身瑟瑟發(fā)抖。
我將目光轉(zhuǎn)移到試卷上，一看，全是一知半解，再一看，這不都是課上講過(guò)的嗎？真可謂是課堂不努力，考試徒傷悲。在整個(gè)考試過(guò)程中，我都處于懵懂和迷茫之中。
一天后，試卷發(fā)下來(lái)了，果然成績(jī)不怎么理想，我的心被一大塊石頭重重地壓著，拔涼拔涼的，感覺(jué)自己一下子墜落到了谷底。
放學(xué)后，我把試卷放在桌上，怎么也不敢接受這個(gè)殘酷的事實(shí)，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，我凝望著黑板，思潮起伏：我對(duì)不起老師的辛勤教導(dǎo)和自己的努力，我覺(jué)得我的手在顫，心在抖。突然，身后響起了熟悉的腳步聲，一只溫暖的大手撫摸著我的頭頂，如同溫暖的春風(fēng)拂過(guò)我受傷的心靈，我微微抬頭、凝望，是班主任—陳老師。她溫柔的眼神平靜地望著我，然后看了看我桌上的試卷問(wèn)：“還在想試卷的事嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭：“嗯。”陳老師輕輕地對(duì)我說(shuō)：“還記得我讓你們觀察石縫里的小草芽嗎？它們也是歷經(jīng)坎坷，才鉆出石縫，你也一樣，一次考差了不重要，重要的是學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法，再接再厲，我相信你一定能行。”頃刻間，有一股璀璨的陽(yáng)光灑進(jìn)了教室，有一股暖流流進(jìn)了我的心間，我的指間感到無(wú)比溫暖，我下定決心，下次一定要考出好成績(jī)。
老師，她不僅是我們的學(xué)習(xí)伙伴，學(xué)習(xí)助手，還是我們的第二個(gè)母親。我們可曾去報(bào)答過(guò)她？她們所做的一切都是為了我們的未來(lái)。謝謝您—老師，您辛苦了。
一縷陽(yáng)光5
世界，充滿(mǎn)七彩的陽(yáng)光，人生充滿(mǎn)美好的向往，寬容，充滿(mǎn)歲月的活力。復(fù)雜多變的人生世界，包羅萬(wàn)象。也許，我們要真正的選擇一種——寬容，為生活增添一份美的旋律，磨亮你生命的鋒芒。
寬容是一種美。深邃的天空容忍了雷電風(fēng)雨一時(shí)的肆虐，才有了風(fēng)和日麗;遼闊的大海容納了驚濤駭浪一時(shí)的猖獗，才有浩瀚無(wú)垠;茂密的森林容納了風(fēng)雨的擊打，才有了郁郁蔥蔥。泰山不辭土壤，方能成其大;江河不擇溪流，方能成其大。寬容是壁立千仞的泰山，是容納百川的江河湖海。
寬容是一種成熟。曾經(jīng)也許別人不小心踩了你的腳，還沒(méi)等別人向你說(shuō)聲“對(duì)不起”，你滿(mǎn)口的臟話(huà)就說(shuō)出來(lái)了：“眼瞎了嗎?”，那是幼稚心靈不成熟的表現(xiàn)。隨著年齡的增長(zhǎng)，知識(shí)的增加，那樣的事情再也不會(huì)發(fā)生了，你會(huì)爽快地說(shuō)一聲：“沒(méi)關(guān)系”，彼此之間都會(huì)流露燦爛的微笑。成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，把寬容襯托的更加富麗堂皇，并洗刷了偏激的淡漠。寬容讓成熟勃郁的豪情發(fā)過(guò)了酵，尖利的山風(fēng)收住了勁，湍急的溪流匯成了湖。
寬容是一種快樂(lè)。寬容為我們的人生撒滿(mǎn)了快樂(lè)，淙淙流淌的河流走過(guò)了千山萬(wàn)壑，不畏懼波浪暗礁，翻越峻谷，經(jīng)過(guò)努力，最終到達(dá)了目的地。
俗話(huà)說(shuō)：良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒。寬容是冬天皚皚雪山上的朝陽(yáng)，如果你有了寬容之心，炎炎酷暑里就把它當(dāng)作降溫的空調(diào)吧。你要寬容別人的齟齬、排擠甚至誣陷。因?yàn)槟阒溃悄愕牧α浚瑢挻蟮男貞炎寣?duì)手恐慌。你更加知道，石縫里長(zhǎng)出的草最能經(jīng)受風(fēng)雨，會(huì)看到生活中最美的陽(yáng)光，
父母賜予我們生命，給了我們美好的生活，請(qǐng)好好的把握吧!寬容別人是一抹微暖的陽(yáng)光，照亮了他人，也照亮了自己，寬容更是一幅漂亮的畫(huà)，能使你擁有人生最美的幸福和快樂(lè)。
一縷陽(yáng)光6
母愛(ài)是天涯游子之路的最終歸宿，是潤(rùn)澤兒女的一泓清泉，是照耀我們?nèi)松囊豢|陽(yáng)光。它伴隨兒女的一飲一啜，絲絲縷縷，綿綿不絕。于是，在兒女的笑聲淚影中便融入了母愛(ài)的纏綿。
記得，在我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，您便狠心扔下了我。我望著您離去的背影，只能無(wú)助地喊著“媽媽?zhuān)瑡寢尅保鷧s頭也不回地踏上了離別的列車(chē)。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我漸漸地懂事了，對(duì)您的感情也充滿(mǎn)了矛盾。我恨您的無(wú)情，但我更想念您的懷抱。我想知道，在我想您的時(shí)候您是否有想過(guò)我？每當(dāng)上下學(xué)時(shí)，看著同學(xué)們跟他們的父母調(diào)皮地撒嬌時(shí)，您知道我的心里是多么的羨慕嗎？我多想像他們一樣，可以任性地在父母面前撒嬌，玩耍，而這一切對(duì)我來(lái)說(shuō)只能是夢(mèng)。這么多年，陪伴在我身邊的只有年邁的奶奶，您知道我有多么的想您嗎？
那是一個(gè)寒冷的冬天，爺爺去世了。當(dāng)您進(jìn)入大門(mén)的那一刻，多少往事歷歷在目。您哭著跪了過(guò)來(lái)，把我緊緊地抱在懷里，生怕我恐懼，而這個(gè)懷抱對(duì)我來(lái)說(shuō)是既奢望又陌生。那一刻，我才真真正正地感受到您對(duì)我的愛(ài)。我知道，要不是生活所迫，要不是為了讓我過(guò)上更好的生活，您不會(huì)遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，那一刻，我終于讀懂了母愛(ài)。媽媽?zhuān)辉谖疑磉厱r(shí)，是您讓我學(xué)會(huì)了怎樣獨(dú)自去面對(duì)生活中的困難與挫折。
記得，那是我上三年級(jí)的時(shí)候，老師讓我代表班級(jí)參加英語(yǔ)比賽。那時(shí)的我膽小、自卑，害怕在陌生人面前講話(huà)，更別提去參加比賽了。您得知這個(gè)情況后，立即打電話(huà)鼓勵(lì)我，告訴我“要相信自己，要對(duì)自己有信心，做個(gè)令媽媽自豪的好孩子。”在您愛(ài)的鼓勵(lì)下，我終于戰(zhàn)勝了自己，勇敢地走上了比賽的舞臺(tái)。比賽很成功，臺(tái)下不時(shí)傳來(lái)陣陣掌聲與喝彩聲，我把這件事告訴了您，您聽(tīng)完后哈哈大笑，那一刻，我真真切切地感受到了母女連心，感受到了您對(duì)我深深的愛(ài)。
媽媽?zhuān)x謝您，謝謝您給了我一個(gè)可以去追逐自己夢(mèng)想的機(jī)會(huì)，謝謝您讓我見(jiàn)證了這世間的種種美好與奇跡。“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，媽媽?zhuān)視?huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答您的恩情。再過(guò)幾天就是婦女節(jié)了，媽媽?zhuān)谶@里，我想跟您說(shuō)一聲“媽媽?zhuān)覑?ài)您！”
一縷陽(yáng)光7
道德是一葉扁舟，滿(mǎn)載生命的厚重；
道德是一片蘆葦，笑迎跫音的來(lái)臨；
道德是一盞亮燈，指引前方的黎明。
故宮中的珍貴文物，被道德底線(xiàn)低下的人在上面亂涂亂畫(huà)，這不僅是對(duì)前輩的不敬，也給后代樹(shù)立了極壞的形象，被他人恥笑，他們的道德在哪里？
生活中我們應(yīng)做一個(gè)有道德品質(zhì)的人，給別人留得一份好印象，為自己爭(zhēng)得一縷陽(yáng)光！
良好的道德品質(zhì)，鑄就了一位名醫(yī)。
他是后人皆知的神醫(yī)。親嘗百草，為民試藥是他的道德；無(wú)私關(guān)照，為民治病是他的道德。無(wú)處不在的道德體現(xiàn)，鑄就了他和他的《本草綱目》，李時(shí)珍的名字，響徹了半邊天，為民分憂(yōu)，為民治病，親嘗百草，無(wú)微不至的照顧病人，無(wú)時(shí)無(wú)刻，無(wú)時(shí)無(wú)地不體現(xiàn)出他的道德。良好的道德品質(zhì)鑄就了一位名醫(yī)，我們應(yīng)向他學(xué)習(xí)，終將會(huì)鑄就成為國(guó)家的棟梁之才。
滿(mǎn)載生命厚重的道德。
沒(méi)有知道他的名字，他也不曾向任何人提起，人們只是知道他是一位孤苦無(wú)依的拾荒老人。而這位不平凡的老人，只是知道默默地付出，為了自己內(nèi)心責(zé)任的驅(qū)趕，他不顧一切，為無(wú)數(shù)的貧窮孩子捐錢(qián)，而這些錢(qián)是他每天拾荒的一點(diǎn)兒積蓄，沒(méi)有人知道他為了什么，只是贊美他的品德。道德是每個(gè)人心中的一顆核桃，如果你不愿去砸破它，使它迸發(fā)出光芒的道德核仁，那將任由你失去道德的底線(xiàn)，被別人所恥笑。我們應(yīng)滿(mǎn)載生命的厚重，讓道德這一朵美麗之花綻放。
道德是石，敲出星星之火。
故宮文物的破壞，顯然是道德品質(zhì)的缺失，不愛(ài)護(hù)自己國(guó)家的人還能愛(ài)護(hù)什么？不尊敬自己前輩之作的人，又能成為什么？文物上刻字無(wú)非是想爭(zhēng)得別人的目光，然而別人的目光中充滿(mǎn)了鄙夷，反而使自己原有的陽(yáng)光也隨之丟失，生活在別人異樣的目光中，生活在黑暗的角落里。文物上“愛(ài)心桃”的炫耀，更是令人切齒，沒(méi)有道德的愛(ài)心桃又怎能得到別人的祝福，沒(méi)有道德的愛(ài)心桃又怎能“生長(zhǎng)”？恐怕結(jié)果是否定的。
道德是石，敲出星星之火；道德是火，點(diǎn)燃熄滅的燈，道德是燈，照亮前行的路；道德是路，指引你走向黎明！
生活中，無(wú)論我們身在何處，何時(shí)何地，都不能丟掉道德。有道德的人，走到哪里都有陽(yáng)光，沒(méi)有道德的人，走到哪里處處都是黑暗。
一縷陽(yáng)光8
早晨，漫步在鄉(xiāng)間小路上，聽(tīng)著悅耳的鳥(niǎo)鳴，看著美麗的晨景，讓人心曠神怡。這時(shí)朝陽(yáng)已經(jīng)升起，一縷陽(yáng)光透過(guò)斑駁的樹(shù)影照在我身上，我感到一絲溫暖，就像母親的手撫摸著我，我不禁停下了腳步，回想起讓我印象深刻的一件往事。
在我剛上小學(xué)時(shí)，我的成績(jī)很差，在班上是排倒數(shù)第幾名的，因此我當(dāng)時(shí)非常自卑，覺(jué)得自己一事無(wú)成，對(duì)學(xué)習(xí)失去了信心，就放任自己混日子地學(xué)下去，歷任教過(guò)我的老師也不管我，認(rèn)為沒(méi)救了。
我的內(nèi)心充滿(mǎn)著黑暗，看不見(jiàn)一絲的光明，只能像一艘在黑夜里迷失了方向的航船在黑暗里孤獨(dú)地前進(jìn)著，直到在三年級(jí)時(shí)我遇到了魏老師，我的世界里才出現(xiàn)了一絲光明。
開(kāi)學(xué)時(shí)，她上的第一節(jié)課就與其他老師不一樣。在講完一題時(shí)，她在黑板上寫(xiě)出了一道類(lèi)似的題目讓我們來(lái)做。等我們都做得差不多時(shí)，她讓我們上去一個(gè)人把解題過(guò)程給寫(xiě)出來(lái)，有一題我剛好會(huì)做，于是我也舉起了手。沒(méi)想到魏老師毫不猶豫地讓我上去寫(xiě)解題過(guò)程。要知道我是個(gè)差生，沒(méi)有老師會(huì)提問(wèn)我，都認(rèn)為我一定回答不出來(lái)。可是我答對(duì)了，這件事情讓我有一些感動(dòng)，但我并不認(rèn)為會(huì)有所改變。過(guò)了不久班級(jí)就進(jìn)行了第一次單元測(cè)試，果然不出我所料，這次的成績(jī)還是班上的最后幾名。拿到試卷的那天中午老師把我叫到她的辦公室，讓我坐到了一張椅子上。她拍了拍我的肩膀說(shuō)：“你這次怎么考得這怎么差？”我回答：“我是個(gè)差生”。她笑了笑：“不，你是我所見(jiàn)過(guò)的最聰明的學(xué)生，要對(duì)自己有信心，你一定能學(xué)好的，老師相信你。”老師的這句話(huà)就像一縷陽(yáng)光，利劍般穿透黑暗照亮了我的心靈。從此我找到了自信，不再自暴自棄，開(kāi)始主動(dòng)學(xué)習(xí)，成績(jī)也開(kāi)始上升。
魏老師那溫暖的話(huà)是多么像早晨的這一縷陽(yáng)光，雖然微不足道，卻給人希望，給人溫暖，給人光明。
一縷陽(yáng)光9
一縷陽(yáng)光送給幫助我成長(zhǎng)的人，雖是一縷，卻是我內(nèi)心的祝福。雖是一縷，卻是我最真摯的感激。
把那最溫暖的一片，送給支撐我生命的大地———我的母親，自從有了我和姐姐，您就忘記了自已，小時(shí)候，我曾抱怨您不漂亮，可漸漸的我明白了，您是因?yàn)槲液徒憬銊诶鄱@得那么蒼白。您的頭發(fā)有些白了，額上也多了幾條皺紋。這些都是一個(gè)母親的神圣職責(zé)。
不曾忘記，您送傘歸去的背影；不曾忘記，您做飯時(shí)臉上的微笑；不曾忘記，你種地時(shí)的那份認(rèn)真；不曾忘記，無(wú)法忘記！
我要把那最溫暖的一片送給我的母親，讓它在寒冬里溫暖您甜美的心靈。
把那最熱烈的一片，送給影響我生命的天空———我的父親。
父親，我獲獎(jiǎng)了，這時(shí)所有的鮮花和掌聲都應(yīng)該送給您。如果不是您陪我在暑假里去欣賞風(fēng)景，也許將不會(huì)有這些真實(shí)的體驗(yàn)。如果不是您鼓勵(lì)我參加征文大賽，也許我將與這份獎(jiǎng)擦肩而過(guò)。要知道您是多忙啊！家里的一切重活都由您來(lái)?yè)?dān)著，地里的機(jī)械工具，也只有您會(huì)開(kāi)。您太忙，太忙了。
我要把那最熱烈的一片送給我偉大的父親，相信，只要有您的幫助我人生的天空會(huì)更藍(lán)，水會(huì)更清。
把那最燦爛的一片，送給我人生中最美麗的風(fēng)景———我的朋友。
錢(qián)沒(méi)了可以再掙。可朋友沒(méi)了你就缺少一份幸福。你將變得孤獨(dú)，曾有多少次，當(dāng)我失去信心時(shí)，你們細(xì)心安慰；曾有多少次，當(dāng)我痛哭時(shí)，你們給我一個(gè)肩膀；曾有多少次，當(dāng)我快樂(lè)時(shí)，你們給我一張笑臉。
我要把那最燦爛的一片，送給我的朋友，愿它能使我人生中的風(fēng)景更加美麗。
根，永遠(yuǎn)扎在土里；葉，永遠(yuǎn)陪伴鮮花。
一縷陽(yáng)光送給幫助我成長(zhǎng)的人，雖是一縷，卻是我內(nèi)心的祝福。雖是一縷，卻是我最真摯的感激。
一縷陽(yáng)光10
陽(yáng)光總是溫暖、快樂(lè)的。
每當(dāng)那第一縷陽(yáng)光透過(guò)密布的樹(shù)葉，穿過(guò)窗戶(hù)，悄悄地走到我的臉上時(shí)，我耳邊回蕩著那一句話(huà)--秋婷，你就是我的第一縷陽(yáng)光。
那天下午，老師突然宣布了前不久參加作文比賽的獲獎(jiǎng)名單。很不幸，我落榜了。全班五個(gè)人去，就我沒(méi)得獎(jiǎng)，弄得我無(wú)地自容。我隨著老師走進(jìn)辦公室，我像一只膽怯的羊羔站在那兒愣愣地聽(tīng)老師的“忠告。”那時(shí)的我十分難堪，全辦公室的人都聽(tīng)見(jiàn)了，我的這張臉紅得像熟透的蘋(píng)果，都不知往哪兒擱，恨不得打個(gè)地洞鉆進(jìn)去。
可我后腳剛踏出辦公室，我的那副活潑的性子又來(lái)了，真是“江山易改，本性難移”啊!我像一只兔子，一蹦一跳地回到教室里。
回到座位上，我突然發(fā)現(xiàn)前面的小雯正趴在座位上，把臉深深地埋進(jìn)手臂里。
我悄悄走過(guò)去，對(duì)著她的耳邊，輕輕地問(wèn)：“怎么了?”
她抬起頭，望著我，并沒(méi)有說(shuō)話(huà)。我發(fā)現(xiàn)她以前燦爛的笑臉無(wú)影無(wú)蹤了，取而代之的是一臉的悲傷。
上課了，正好是體育課。我把小雯連拖帶拉地帶到操場(chǎng)。我如小鳥(niǎo)般在操場(chǎng)上盡情奔跑。我拉著小雯的手，對(duì)她說(shuō)：“小雯，我們一起擁抱陽(yáng)光吧!”她還是一臉悲傷：“為什么你沒(méi)獲獎(jiǎng)還那么高興?”
我突然想起來(lái)還有獲獎(jiǎng)這事。小雯得了三等獎(jiǎng)。她處處嚴(yán)格要求自己，每當(dāng)同學(xué)們?cè)阪覒驎r(shí)她都在溫習(xí)功課，沒(méi)有休息的時(shí)間;每當(dāng)同學(xué)看漫畫(huà)，她已經(jīng)讀了無(wú)數(shù)的作文，沒(méi)有多睡的時(shí)間。為了比賽，她做了足夠的努力。去參加市級(jí)比賽是她夢(mèng)寐以求的事情，難道這個(gè)心愿成了泡影了嗎?她很失望。
我說(shuō)：“原來(lái)你是為了這個(gè)難過(guò)呀!比賽重在參與呀!失敗了不要緊，只要失敗后繼續(xù)努力取得成功就行了啊!”她猶豫了一會(huì)兒，說(shuō)：“可是……”“沒(méi)有什么好可是的!走，我們一起擁抱陽(yáng)光吧!”她微微一笑：“秋婷，你就是我的第一縷陽(yáng)光。”我們手拉著手，走在陽(yáng)光下，陽(yáng)光將我們兩個(gè)好朋友的背影拉得很長(zhǎng)，很長(zhǎng)……
陽(yáng)光，一種生活的態(tài)度!我們應(yīng)在陽(yáng)光的天地生存，還是在陰暗的角落蜷居呢?面對(duì)生活的成與敗，我們都應(yīng)該坦然面對(duì)，相信“陽(yáng)光”就是屬于自己的無(wú)價(jià)之寶。
一縷陽(yáng)光11
送你一縷陽(yáng)光，哪怕只有一米，但也能溫暖你。
——題記
在車(chē)水馬龍的世界里穿行著，我抬手擋了擋刺眼的陽(yáng)光，卻發(fā)現(xiàn)了那一抹小小的身影，在來(lái)往的人群中孤單地坐著、守著。
那個(gè)小小的身影啊——蓬松而散亂的頭發(fā)，灰暗而破舊的衣服，巴掌大的小臉上滿(mǎn)是乞憐與哀求，很像是童話(huà)的“灰姑娘”。一縷陽(yáng)光傾灑在她的身邊，可她卻不曾察覺(jué)，只是抱著膝，孤獨(dú)而平靜。
我不知道我是怎么走近她的，也不知道為什么。也許，是出于憐惜，也許，是對(duì)她的一絲理解，亦或……
我站在她的身邊，看見(jiàn)風(fēng)吹過(guò)她面前的破碗，少得可憐的硬“叮叮當(dāng)當(dāng)”地響著。我垂下眼，卻陡然發(fā)現(xiàn)——她是個(gè)盲女孩！
我震驚，卻也不敢驚擾她，只是輕輕地問(wèn)道：“你的父母呢，小妹妹。”也許，我是明知故問(wèn)罷了。
“你是？”她有一瞬間的愣怔。
“過(guò)路的人罷了。”
“哦。”她的聲音很輕，輕得仿佛一觸即碎，“我沒(méi)有父母。”
她說(shuō)得很平淡，不起波瀾，可我分明看到，那一點(diǎn)晶瑩蘊(yùn)在她的眼眶，沒(méi)有再多說(shuō)話(huà)，只是抬手輕輕地揉揉了她的頭，任陽(yáng)光穿過(guò)指尖，沾染了她的發(fā)梢。
這樣一個(gè)盲孩子啊……乖巧得讓人心疼。五六歲的年紀(jì)，在街邊乞討，陽(yáng)光雖然熾熱，卻也溫暖不了她。從小就生活在黑暗里，她是否也曾奢望過(guò)陽(yáng)光的溫暖與彩色的世界？我又能給予她什么幫助與溫暖？我多希望，那末穿過(guò)我指尖與發(fā)梢的陽(yáng)光，能夠溫暖她，給她送去一份關(guān)懷與色彩，讓她明白，世界的顏色與溫暖。
手碰到被陽(yáng)光照得微熱的書(shū)包，摸著相當(dāng)舒服、相當(dāng)溫暖。眼睛一亮，趕緊掏出包里的糖與蛋糕，放在她的手中，然后抱了抱她。
“這是？”
“糖與蛋糕，很甜，很好吃。”還有陽(yáng)光的味道。
“謝謝……”我看見(jiàn)，她笑了，仿佛蜻蜓點(diǎn)水般地彎起了唇角的弧度。而那抹陽(yáng)光，不偏不倚，映著她的笑容，有一米的溫暖。
送你一縷陽(yáng)光，不多不少，剛好溫暖你——縱使只有一米，甚至更短，可那份溫柔，卻不曾減半……
一縷陽(yáng)光12
人生道路，有風(fēng)有雨，有晴有陰。但總有那一縷陽(yáng)光，能夠融化我們心中的風(fēng)雪冰霜！
臨近學(xué)科競(jìng)賽，老師總會(huì)安排一次復(fù)習(xí)考試。雖說(shuō)離競(jìng)賽還有一段時(shí)間，可該來(lái)的'還是會(huì)來(lái)。
“叮鈴鈴……”老師踩著上課的鈴聲走進(jìn)了教室，手里的教科書(shū)變成了一大摞試卷。“啊……考試？”“唉，我還沒(méi)復(fù)習(xí)呢！”同學(xué)們?cè)诘紫赂`竊私語(yǔ)。老師清了清嗓子：“今天我們來(lái)一次復(fù)習(xí)考試。”試卷剛剛拿到手，我的腦袋一片空白，可還是硬著頭皮寫(xiě)了下去。環(huán)顧四周，同學(xué)們有的雙眉緊皺，有的一臉輕松。“好了，收卷。”啊？這么快……
下午，老師拿著試卷怒氣沖沖地走進(jìn)教室，將試卷按名次發(fā)了下來(lái)。這一次，我連前20名都沒(méi)進(jìn)！我低垂著頭，打量著那張拿不出手的試卷，眼淚不由自主地掉了下來(lái)，一滴，兩滴……落在試卷上，暈出了一朵朵淚花。
這時(shí)，老師走了過(guò)來(lái)：“這次考得是不是很不理想？”一聲關(guān)切的詢(xún)問(wèn)進(jìn)入了我的耳朵。我猛地抬起頭，剛好和老師滿(mǎn)是關(guān)懷的雙眼對(duì)視。飽含深情，仿佛在說(shuō)：“只是一次復(fù)習(xí)考試，沒(méi)有什么。自己要分析原因，及時(shí)補(bǔ)救。我期待你在競(jìng)賽中的表現(xiàn)！”窗外，一縷陽(yáng)光照了進(jìn)來(lái)，暖暖地照在身上，一如老師的目光溫暖著我的心靈。我暗自下定決心，一定好好復(fù)習(xí)，全力迎戰(zhàn)競(jìng)賽。
從那之后，當(dāng)別的同學(xué)下課嬉戲玩耍時(shí)，我在埋頭做練習(xí)；當(dāng)別的同學(xué)小長(zhǎng)假出游時(shí)，我在家里復(fù)習(xí)功課。
功夫不負(fù)有心人。競(jìng)賽中我取得的成績(jī)超出了三科老師的意料。同學(xué)們問(wèn)我這次為什么考的這么好。我對(duì)他們說(shuō)，有一種特殊的動(dòng)力，催我進(jìn)步。而那特殊的動(dòng)力，就是老師那飽含深意的目光。它像一縷陽(yáng)光，融化了我心中的風(fēng)雪冰霜。
時(shí)間像一條溪流，不斷沖刷我的記憶，許多事情已經(jīng)淡忘。可老師溫和的目光在我的腦海里揮不去、抹不掉，激勵(lì)我繼續(xù)積極向前！
一縷陽(yáng)光13
世界萬(wàn)物都離不開(kāi)陽(yáng)光，小草需要陽(yáng)光的照耀，樹(shù)木需要陽(yáng)光的呵護(hù)，這個(gè)龐大的世界離開(kāi)了陽(yáng)光那是不可想象的。否則，人們光有一雙清澈明亮的眼睛，照樣無(wú)法閱覽五彩繽紛的大地，也無(wú)法眺望高聳怪異的山巒。
生活中，我們總會(huì)遇到無(wú)法想象的艱辛，當(dāng)無(wú)法堅(jiān)持時(shí)，總有那么一個(gè)人在身旁，不離不棄，難忘那一縷陽(yáng)光，難忘那句句叮呤，難忘那時(shí)時(shí)的感動(dòng)。
華夏五千年的文明，博大精深，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，自女?huà)z造人之說(shuō)起，上溯到盤(pán)古開(kāi)天辟地，都離不開(kāi)母親。我的母親，經(jīng)過(guò)十月懷胎的辛苦，給了我生命，讓我有機(jī)會(huì)享受這多姿多彩的世界。
我的母親，是您給了我一雙能看見(jiàn)千山萬(wàn)水，能閱五彩繽紛世界的眼睛；您給了我一雙聆聽(tīng)音韻，感悟天籟的耳朵；給了我一張能說(shuō)千言萬(wàn)語(yǔ)的嘴巴。您一個(gè)熱切的眼神，給了我無(wú)盡的動(dòng)力；您一張真誠(chéng)的笑臉，給了我回味無(wú)窮的源泉。當(dāng)我在牙牙學(xué)語(yǔ)之時(shí)，是您一字一句的教導(dǎo)；當(dāng)我蹣跚學(xué)步之時(shí)，是您寸步不離的守護(hù)；當(dāng)我跌倒之時(shí)，是您向我伸出了鼓舞的雙手。母親，您就是我生你之中的一縷陽(yáng)光，處處溫暖著我。
記得一個(gè)風(fēng)雨交加的深夜，年少的我，因不聽(tīng)您的話(huà)語(yǔ)，依舊在河里玩水，嬉戲，沒(méi)多久，便開(kāi)始高燒。當(dāng)時(shí)鄉(xiāng)下醫(yī)療條件不允許，只有去縣城醫(yī)院。您隨即翻身起床，給我穿好衣服，在夜深人靜的十二點(diǎn)鐘，隨著暴雨的陪伴，我們行走在泥濘的路上，您把雨衣披在了我的身上。在你寬闊的后背，我安心地睡熟了過(guò)去。不知道您的行程是寸步難移還是腳步生風(fēng)，只是當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，天已經(jīng)亮了。我睜開(kāi)睡眼惺忪的眼睛，看著枕邊的您，朦朧中，發(fā)現(xiàn)您黑發(fā)的發(fā)綹中，藏著一絲白發(fā)。頓時(shí)的我，心中黯然，母親，我希望您永遠(yuǎn)像一縷陽(yáng)光照耀著我，庇護(hù)著我。
“您陪我長(zhǎng)大，我陪您衰老”，母親，我們約好，永不分離。
一縷陽(yáng)光14
風(fēng)，好大，可是太陽(yáng)還是露出了臉，陽(yáng)光照射在了我的身上，使我想起了一件事。
發(fā)生那件事的時(shí)候，跟現(xiàn)在也差不多，不過(guò)是在冬天。
那一天，我因?yàn)榇蚯蚨延夷_扭了，我自己硬撐到家的時(shí)候，感覺(jué)那半只腳已經(jīng)痛得沒(méi)了知覺(jué)。我爸一看到我這樣，就著急地問(wèn)我：“你干什么了，是不是打球的時(shí)候摔倒了？”我勉強(qiáng)向老爸笑笑說(shuō)：“沒(méi)事，只不過(guò)一不小心扭了一下罷了。”老爸似乎更著急了，緊鎖著眉頭對(duì)我說(shuō)：“扭到了也不快點(diǎn)跟我說(shuō)，你又不是不知道，你以前扭到過(guò)，醫(yī)生還對(duì)你說(shuō)‘以后要小心點(diǎn)再扭到可能會(huì)引起舊傷復(fù)發(fā)’那現(xiàn)在還不快點(diǎn)去醫(yī)院看看。”老爸便把我扶起來(lái)，要扶我去醫(yī)院，我便抽出手對(duì)他說(shuō)：“我自己能行可以走。”
去醫(yī)院的路上，我強(qiáng)裝著自己腳沒(méi)什么大事，想讓爸爸別太擔(dān)心，可是終究堅(jiān)持不住腳軟下來(lái)了，爸爸迅速扶住我，讓我把手架在他的肩上，我始終不肯，爸爸一生氣，二話(huà)不說(shuō)直接把我背起來(lái)。我其實(shí)很瘦，但因?yàn)閭�(gè)高就有一點(diǎn)兒重，可是因?yàn)榘职植幌駨那澳敲茨贻p了，所以他背著我感到很吃力，我便讓自己全身放松，好讓爸爸少受點(diǎn)苦。
當(dāng)爸爸背我到醫(yī)院的時(shí)候，已經(jīng)累得上氣不接下氣。當(dāng)醫(yī)生給我診斷時(shí)，拿著一個(gè)小木錘輕輕給我敲了敲骨頭，當(dāng)敲到那根“痛骨頭”時(shí)，我那只腳疼得像有千萬(wàn)根針扎入骨頭一般，我使勁咬著牙，捏著拳頭，不讓自己叫出來(lái)。我爸爸看我疼成這樣，便急切的問(wèn)醫(yī)生“怎么樣了，醫(yī)生？醫(yī)生對(duì)我爸說(shuō)：“還好，不會(huì)太嚴(yán)重，要是在晚來(lái)十分鐘的話(huà)，可就不好說(shuō)了，”爸爸長(zhǎng)舒了一口氣，臉上掛著苦笑。
醫(yī)生在幫我的腳包綁帶的時(shí)候，對(duì)我爸說(shuō)：“他的腳最好還是少落地，然后帶一瓶藥回去。”他的腳扭到時(shí)就應(yīng)該直接帶他到醫(yī)院，可是你們還是太遲了，就應(yīng)該會(huì)落下病根，等你回去會(huì)痛時(shí)就噴一噴會(huì)更舒服。
醫(yī)生包好了繃帶，爸爸付好了錢(qián)，就背著我走了。剛走到門(mén)外，一縷陽(yáng)光照在了我的身上，也照在了我的心中，我突然感到太陽(yáng)好大，好暖。
一縷陽(yáng)光照亮了我的心房，一縷陽(yáng)光驅(qū)走了嚴(yán)寒，同時(shí)也溫暖了我的心房。就這樣的一縷陽(yáng)光，永遠(yuǎn)地刻在了我的心中。
一縷陽(yáng)光15
一個(gè)人總是會(huì)成長(zhǎng)，在求學(xué)的道路上，命運(yùn)之神不會(huì)放過(guò)任何一個(gè)人，他會(huì)以不同的方式，把不同的黑暗投向你的天空，讓你在黑暗的世界中束手無(wú)策，懦弱地后退。但也唯有那些勇敢鎮(zhèn)定的人，才能熬過(guò)黑暗，迎來(lái)光明。在我的小學(xué)成長(zhǎng)階段，喜怒無(wú)常，似乎也度過(guò)了一個(gè)精彩的人生。
低年級(jí)的時(shí)候，在老師眼里，我是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生；在家長(zhǎng)眼里我是一個(gè)溫順乖巧的好孩子；在同學(xué)眼里，我是一個(gè)仗義友善的朋友。人人見(jiàn)我人人愛(ài)我，因此我在一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的世界長(zhǎng)大。
三年級(jí)時(shí)，我在不同的地方遇到了不同的人，又經(jīng)歷了不同的事，同樣是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的世界，我卻對(duì)愛(ài)抱有其他的看法。我逐漸學(xué)會(huì)了打架，惹是生非。可命運(yùn)之神似乎獨(dú)寵我一人，我的成績(jī)一如既往，甚至比從前更加優(yōu)異，我開(kāi)始變得狂妄，自大。
命運(yùn)之神必然不會(huì)眷顧一個(gè)因?yàn)橛幸稽c(diǎn)好成績(jī)就驕傲自滿(mǎn)的人——它拋棄了我，我的成績(jī)一落千丈，大腦似乎也不夠用了，班里大多數(shù)同學(xué)都超越了我，略微難一點(diǎn)的題我都解不出來(lái)，就這樣，我做了兩年的差生。
在這看來(lái)，這并不是命運(yùn)之神帶給我的磨難，倒更像是我自己給自己挖的坑，又把自己推了下去。正在我束手無(wú)策的時(shí)候，是它拯救了我——《斗羅大陸3龍王傳說(shuō)》。這是一部重度科幻小說(shuō)，書(shū)中寫(xiě)得很生動(dòng)，把我?guī)У搅艘粋�(gè)嶄新的世界：一個(gè)家境貧困的少年，從小十分懂事，努力積極，責(zé)任感強(qiáng)，通過(guò)自己的不懈努力，把一個(gè)廢武魂藍(lán)銀草煉成了打遍天下無(wú)敵手的強(qiáng)武魂。“勤能補(bǔ)拙”這四個(gè)字一直縈繞于我心，它像一縷陽(yáng)光，讓我在迷茫的黑暗中，看到了一絲光。在它的鼓舞下，我重新鼓起勇氣，努力學(xué)習(xí)。功夫不負(fù)有心人，在我兩個(gè)學(xué)期的不懈努力下，終于在六年級(jí)上學(xué)期期末考試中取得了一個(gè)好成績(jī)。
我希望在小升初考試上，能再次考個(gè)好成績(jī)，一雪前恥。不管從今往后發(fā)生了什么，我都不能放棄，打好扎實(shí)的基礎(chǔ)，好好學(xué)習(xí)，天天向上。
沒(méi)有在寒風(fēng)里經(jīng)歷風(fēng)雪的磨練，怎能在來(lái)年的春日里迷倒眾生？沒(méi)有熬過(guò)黎明前的黑暗，怎能迎來(lái)破曉時(shí)的光明？沒(méi)有被熊熊烈火燒過(guò)，怎能變成景星鳳凰？
未來(lái)的人生是什么樣？我們無(wú)法預(yù)知，但我們“只有苦練七十二變，才能笑對(duì)八十一難”。
謝謝你——書(shū)！
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