午后的陽光作文(2篇)
在日常的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的午后的陽光作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

午后的陽光作文1
星期五的中午,我吃完飯回到教室,陸老師對全班說:“搬張椅子到外面曬曬太陽,對身體有好處!
我的心里立刻升起一輪太陽,感受到了陽光,就立刻行動起來。
我賽跑似的搬起椅子,以前拿著以前拿著很重的椅子這時輕多了,我又來到走廊。
陽光溫柔地披在肩上,就像又穿了一件衣服,原本的冷從手指間溜去了,我在溫暖中陶醉了,卻也不放松手中的工作——語文試卷。
這張試卷因為閱讀題的消失,沒什么難度,所以我很快就做完了。
接著,我要寫作文不過,我自己的作文紙都放在家里,于是,我問坐在旁邊的`徐宇諾:
“你的作文紙借我一張嗎!”
“你自己有哇!干嘛就要我借你。 彼桓吲d地說。
我想:真小氣,一張作文紙都不借,才值幾個錢!
我不屑地說:“沒啦!都被你用光啦!就知道用我的東西,你太可惡啦!”不過這是當時的氣話。
她怕被我搶走似的別在身后,又說:“不可能,柜子那里有!蔽乙粋箭步跑進教室,雖然第一眼就看見作文紙了,但為了懲罰一下徐宇諾,我故意大聲喊:“徐宇諾,沒有!我找不到!”但手卻麻利地撕下兩張。
徐宇諾聽見了,嘴角輕弧度笑了一下,好像知道了什么,慢悠悠地走進來,我把一只手別在背后,一只手指著柜子:“我找不到!”
就在她對我說“在這里”的時候,我極力忍住笑,對她說“其實,”話沒說完,她的眼神一下犀利起來,那是要“吃人”的預警,但我分明看見了幾分狡詐:她是不是知道了什么?我又擔心起來。
“我是騙你的。”她無奈地看著我:“我早就猜到了!
“什么——”我驚奇地說,“你怎么會知道呢!
“我怎么不知道!彼掷碇睔鈮训貪娏宋乙慌枥渌。
花笑著,草木笑著,風笑著,我也笑著,在這午后的陽光里。
午后的陽光作文2
陰雨連天,許久沒有如此美妙的陽光了。那日的午后,約靜在小區里游玩。
一段時間不見,我們一邊了解著對方的學習,一邊拿起球拍,準備打羽毛球。我先笑著說了句:“我們打球可能撿球的次數比打球還多吧?”靜邊發球邊回應著:“那得看配合了!”只見她球拍往后一揮,又借邊向前一甩,載裝羽翼的.羽毛球如一只潔白的小鳥般飛向藍天,卻很快又朝地面滑翔而來。我舉起球拍,猛力一揮,羽毛球再次改變方向朝靜那邊飛去,本可以穩穩接住,卻因一陣風刮來,助羽毛球一臂之力,仿佛進行了二次彈跳,徑直繞過靜的頭頂,來了一條華麗的弧線,又好似一位嫻熟的空降兵,妥妥地落入了一片灌木叢中。
“哎呀!現在怎么辦?”靜看那羽毛球落這么遠,左伸手、右伸手,繞灌木叢轉了一圈,就是不能找到“突破口”,“你看吧!誰讓你打這么遠?”“不是有風嘛!看我的!”我找到一個離球比較近的口,伸手去拿,果然離羽毛球還有一段距離,再拿球拍夠,嗯,差不多。于是,我把球拍插入密密麻麻的灌木叢中,“潛伏”到羽毛球下方,用力一頂,終于讓羽毛球“破木而出”,就像一只“憤怒的小鳥”叫嚷著:“哈!我自由了!”
羽毛球繼續在空中飛舞著。我把球向上一拋,看準時機,發球,“接住!”“營救”出來的羽毛球好像聽話多了,不偏不倚地彈在靜的球拍上,“哈!接招!”“來嘍!”一條條弧形讓我們眼花繚亂。羽行球也飛累了、又落回了大地媽媽的懷抱。面對如此美好的天氣,我們又怎會輕易善罷甘休?“再來!”“好!薄
陽光下,羽毛雖沾上了些塵土,但金輝中的它在空中起舞,仍是那么美;陽光下,羽毛球劃出的一道道弧線給靜謐的午后增添了活力;陽光下,白云的兩頰泛起紅暈,害了羞;陽光下,縷縷金絲飄灑著,落在女孩的發間……
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