關(guān)于觀察的作文(15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的關(guān)于觀察的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于觀察的作文1
今天中午，我和幾個(gè)同學(xué)吃完午飯后，正要去宿舍，突然被一只正向前蠕動(dòng)的蚯蚓吸引住了，好奇心使我們連忙蹲下來(lái)，觀察著它的一舉一動(dòng)。
這只蚯蚓是黑色的，仿佛身穿一件墨黑的皮大衣，尖尖的腦袋，柔軟的皮膚，細(xì)長(zhǎng)的身軀，鱗次櫛比的`斑紋，我們用手動(dòng)了它一下，蚯蚓雖然身軀柔軟，但卻非常靈敏，三兩下就鉆進(jìn)泥土里逃之夭夭了。
為了更深刻地了解蚯蚓的生活習(xí)性，放學(xué)后，我連忙跑回家，翻看查找蚯蚓的“檔案”，才知道：蚯蚓每到被切成兩半時(shí)，都不會(huì)死去，而是重新生長(zhǎng)出兩只新的蚯蚓，缺少頭的一半會(huì)長(zhǎng)出一個(gè)頭，缺少尾巴的地方也會(huì)長(zhǎng)出一個(gè)尾巴。蚯蚓這種頑強(qiáng)的生命力使我無(wú)比震撼。
另外我還知道蚯蚓是益蟲，可以為莊稼松土，使莊稼根部能呼吸到新鮮的空氣，健康茂盛的生長(zhǎng)。所以，我們應(yīng)該保護(hù)蚯蚓。
關(guān)于觀察的作文2
奶奶家門前一棵老槐樹，署假里，我正在這棵老槐樹底下玩耍，發(fā)現(xiàn)一只只螞蟻在忙碌著，這引起了我極大的興趣。我走近一看：它們黑色的身子在陽(yáng)光的.照射下閃閃發(fā)光。頭上有一對(duì)觸角，它們就是用這對(duì)觸角來(lái)“說(shuō)話”的。螞蟻的肚子大，腰細(xì)。我擔(dān)心那纖細(xì)的腰肢拖不動(dòng)它那偌大的腹部。但我的擔(dān)心是多余的。看！它們?cè)陟`活自如地搬運(yùn)著泥土和沙料，把洞口堵住。我正津津有味地看著，突然，天色暗下來(lái)，接著下起了大雨，我擔(dān)心螞蟻會(huì)被雨水淹死，洞被沖毀……
雨過(guò)天晴時(shí)，我馬上又來(lái)到螞蟻洞邊觀察，見它們的洞仍然完好無(wú)損，小螞蟻們安然無(wú)恙。原來(lái)它們搬運(yùn)泥沙就是為了防止雨水灌進(jìn)洞內(nèi)。我還不清楚它們?cè)趺磿?huì)知道要下雨呢。
忽然，我看見三只螞蟻在尋找食物。它們?cè)陔x洞口不遠(yuǎn)的地方發(fā)現(xiàn)了一條大青蟲，一只螞蟻回到洞里召集伙伴，不一會(huì)兒來(lái)了幾十只螞蟻，一擁而上，咬得青蟲直打滾兒，任憑著青蟲怎樣掙扎，它們就是咬住不放。大青蟲最終還是死在了這群小螞蟻的手里。我驚嘆不已，這么十幾只小螞蟻竟把一條大青蟲活活地咬死了，你說(shuō)厲害不厲害？
我盯著這群可愛的小精靈，不禁肅然起敬，心想：它們都能團(tuán)結(jié)一心，共同對(duì)敵、克服困難，我們?nèi)祟惒桓鼞?yīng)該如此嗎？
關(guān)于觀察的作文3
我喜歡螞蟻，不僅喜歡他們勤勞、樸實(shí)的性格，更敬佩它們?cè)谖ｋy時(shí)互相幫助。勇往直前的精神
今天，我看見有幾只螞蟻在廚房的墻壁上匆匆地走著，我一時(shí)興起，飛快地跑去大廳用茶杯倒了一些水，朝它們倒去，它們受了驚，到處逃跑。它們張開比針還細(xì)的小腿，拼命往干的地方跑，可是已經(jīng)太晚了，豆大的水珠像膠水似的粘住了它們，使它們寸步難移。就在這緊張的時(shí)候，它們圍成一團(tuán)手拉著手，努力沖出重圍。到了最后，它們終于戰(zhàn)勝了困難，疲憊不堪地躺在一邊，好似在互相慶幸著、高興著。不一會(huì)兒，它們又排著長(zhǎng)隊(duì)匆匆地往前走。
我順著它們的行動(dòng)方向觀察，只見它們抬著蠶豆一般大的`面包屑向家門口移動(dòng)，我靈機(jī)一動(dòng)，把面包屑搬到另一處地方，以為它們找不到會(huì)放棄，可出乎意料的是它們很快也找到了那個(gè)地方，毫不猶豫的繼續(xù)搬起面包屑來(lái)。它們終于得到了屬于自己的美餐。
我看著這群螞蟻，感嘆著，慚愧著。我想：米粒大的螞蟻有時(shí)候比人還要堅(jiān)強(qiáng)、勤勞。
關(guān)于觀察的作文4
我和媽媽去市場(chǎng)買綠豆用來(lái)做實(shí)驗(yàn)。
我把綠豆放在一個(gè)杯子里泡了一個(gè)晚上，早上我把綠豆撈起來(lái)分別放在三個(gè)杯子里，第一杯用濕紙巾蓋住不放水，第二杯用干紙蓋住不放水，第三杯放水不能超過(guò)綠豆，快要到中午的時(shí)候我去看，第一杯綠豆開始發(fā)芽了，第二杯還沒有發(fā)芽，第三杯裂開了口，到了晚上，我把三個(gè)杯子拿起一看，第一杯也開始爆口了，第二杯還是不變，第三杯長(zhǎng)出一點(diǎn)小芽了，也長(zhǎng)胖了，就這樣又能過(guò)了一個(gè)晚上，我起床洗臉的時(shí)候一看，第一杯和第三杯都長(zhǎng)出了小芽了，而第一杯長(zhǎng)得是最長(zhǎng)的，第二杯有一點(diǎn)點(diǎn)開始爆口了。
我不知道是怎么回事呢？于是我上網(wǎng)查了《十萬(wàn)個(gè)為什么》原來(lái)是植物生長(zhǎng)過(guò)程中，不能缺少水分的，一定要有溫度和充足的空氣，植物才會(huì)長(zhǎng)得好。經(jīng)過(guò)這幾天的觀察，我懂得了種植物不能馬虎的'。
關(guān)于觀察的作文5
今天，我在外面玩時(shí)，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了姥姥門前種的絲瓜。我驚訝道：“一個(gè)月前，它還是一個(gè)小小的芽芽，長(zhǎng)得和黃豆芽一個(gè)樣，怎么長(zhǎng)得這么快呀！都已經(jīng)開花結(jié)果了�！敝灰姾π叩男〗z瓜躲在葉片媽媽的懷里，有的彎曲著身子；有的'躺在架子上睡大覺；有的則挺直著身子正在蕩秋千。
我想起一個(gè)月前，姥姥種絲瓜時(shí)的情景。姥姥在地上挖了一個(gè)洞，把種子放入了洞里。用泥土掩蓋上。好了，種植的工作完成了。自從種好了種子后，姥姥每天給他澆淘米水，雨姑娘看了情況后也來(lái)幫忙，在雨水的滋潤(rùn)下，它慢慢的露出了小腦袋，來(lái)看地上的趣事。在陽(yáng)光下，它不斷的長(zhǎng)大，從小豆芽中長(zhǎng)出了一根細(xì)長(zhǎng)的蔓莖在努力的往架子上爬。過(guò)了幾天，它終于爬上了架子，只間一個(gè)個(gè)黃色的花呈現(xiàn)在我的面前，它們就像一位位身穿黃色衣裙的少女，美麗極了。當(dāng)花慢慢落去時(shí)，一個(gè)個(gè)絲瓜就蹦了出來(lái)。
現(xiàn)在只要吃到自己家種出來(lái)的絲瓜，就覺得格外香甜。
關(guān)于觀察的作文6
今天回家，我在家門口看見了一只蝸牛，我高興極了，就把它帶了回家，飼養(yǎng)了起來(lái)。
在養(yǎng)他的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)蝸牛爬過(guò)的地方有一層粘液，還有蝸牛的觸角只要一碰就會(huì)縮回去，假如蝸牛在沒有水的暗處，蝸牛就會(huì)把頭縮回去，而且只要把蝸牛放在水里，它的頭也會(huì)縮回去，假如蝸牛碰到了什么東西，也會(huì)把頭給縮進(jìn)去，聽老師說(shuō)，這好像是生物應(yīng)有的`應(yīng)激性。蝸牛受到刺激的時(shí)候，就會(huì)縮進(jìn)殼里，他那柔軟的身體，不一會(huì)兒，能看見的就所剩無(wú)幾了。我還發(fā)現(xiàn)，蝸牛有兩對(duì)觸角，還有嘴巴，而且我敢肯定，他是有視覺的，因?yàn)樗芸匆娛澄�，并且吃掉它。我的蝸牛在幾天�?nèi)竟然吃掉了好幾片樹葉，讓我大吃一驚。原來(lái)我還不知道蝸牛這么能吃呢！
我現(xiàn)在才知道，原來(lái)象蝸牛這種有生命的物體叫做生物，而像平常的椅子、凳子那些，沒有生命的叫做非生物，而且我還發(fā)現(xiàn)，蝸牛爬行的速度很慢。
我們要保護(hù)動(dòng)物，不能傷害動(dòng)物，因?yàn)樵谏锢锩嫔倭四且环N動(dòng)物都不行，所以我們要保護(hù)動(dòng)物，不能傷害動(dòng)物。讓我們?yōu)槿撕蛣?dòng)物能夠和平相處出一份力。
關(guān)于觀察的作文7
兔子非�？蓯�，深受廣大女孩兒們的喜愛。兔子的耳朵特別長(zhǎng)，像紅寶石的眼睛下面，長(zhǎng)著像花瓣一樣的嘴。兔子全身都是雪白的'絨毛，摸起來(lái)就像棉花一樣柔軟。兔子的尾巴像一個(gè)雪白的小絨球。
兔子吃食的時(shí)候非常好玩。喂它一點(diǎn)點(diǎn)兒菜葉，它就像三天沒吃飯一樣，趕緊把菜葉塞進(jìn)嘴里，先用門牙把菜葉咬成塊兒，然后用大牙把咬成塊兒的菜葉嚼碎，最后狼吞虎咽的吃下去。整個(gè)過(guò)程不到一分鐘。你喂它三四片菜葉，一眨眼的功夫，三四片的菜葉都消失的無(wú)影無(wú)蹤了。
兔子睡覺的時(shí)候特別好玩。夏天天熱了。它就趴著睡，像一小塊兒地毯。冬天天氣冷了，它就把四只腳都放在肚皮底下，只有頭露在外面，像一只縮頭烏龜。
兔子玩的時(shí)候是活潑可愛。你把它放到草地上，它就會(huì)立刻跑開，像一個(gè)運(yùn)動(dòng)員，你往左撲，它往右跑，你往右撲，它就往左跑，就這樣，弄得我和姐姐費(fèi)了九牛二虎之力才把兔子放回籠子。兔子真是一種討人喜愛的動(dòng)物。
關(guān)于觀察的作文8
天亮了，太陽(yáng)公公起床了。世間萬(wàn)物都蘇醒了，我--一只小螞蟻也起來(lái)了�？�，院子門口的那只大螞蟻是我們村子的工程師，正帶著一群很有力氣的建筑師蓋一座座大廈。我的目光被那一排排整齊的.隊(duì)伍吸引了，他們便是我們村子的保安來(lái)維護(hù)我們的村子。他們一隊(duì)隊(duì)不知從什么地方來(lái)，一定是很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方吧！每一只螞蟻都用前肢推著大過(guò)身體兩三倍的食物。我走著，一路上見到了不少同伴，我熱情的和他們打招呼。到了中午他們放下手中的工作，急急忙忙的回家吃飯，吃完飯又開始了勤勉的奔忙著……
夜晚已經(jīng)疲勞的一天的螞蟻回到家，進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
關(guān)于觀察的作文9
昨天，爸爸從魚市上給我買了兩條小金魚，它們的顏色分別是金黃色和大紅色，不但漂亮而且鮮艷，小金魚的頭是橢圓形的，尾巴像一條絲巾一樣，可愛極了。
有一次我在給它們換水，我把它們撈到了另一個(gè)魚缸里，在我把它們撈起的時(shí)候，它們就像頑皮的`孩子一樣，還有一次我在觀察它們睡覺時(shí)候的樣子，我發(fā)現(xiàn)在它們睡覺的時(shí)候從不閉上眼睛，因?yàn)樗鼈儧]有眼瞼，所以它們睡覺的時(shí)候不閉上眼睛。
小金魚既頑皮又可愛，我喜歡它們。
關(guān)于觀察的作文10
今天，我觀察了螞蟻，而且觀察了很久。
我和媽媽一起到我家下面的花園里，準(zhǔn)備捉幾只螞蟻。螞蟻看見了我和媽媽的手就趕緊跑，我在哪兒暗暗地說(shuō)：“小螞蟻，你別跑呀!我完不成作業(yè)，要來(lái)找你喲!”小螞蟻們好像聽懂了我說(shuō)的話，它們馬上就停下來(lái)了。
我們把螞蟻放在口袋里，把泥巴放進(jìn)去，螞蟻在里面爬呀爬，好像很開心的.樣子。我和媽媽還看到了螞蟻有一對(duì)觸角，三對(duì)足，并且還有點(diǎn)像蜘蛛。
到了家，我就把裝螞蟻的袋子打開，小螞蟻們都在玩耍，可是它們一往上看，看見了我就趕緊跑呀跑!一只螞蟻從泥洞里出來(lái)，不緊不慢的，好像在說(shuō)：“大家別怕，這個(gè)小女孩不會(huì)傷害我們的。”其它的螞蟻終于停下來(lái)，不再亂跑。
過(guò)了一會(huì)兒，螞蟻們又開始玩耍了。我一直看著它們，可是它們好像把我當(dāng)空氣，看都不看我，玩了好一會(huì)兒，它們好像覺得累了，就都紛紛回家睡覺了!
我觀察的螞蟻是不是很可愛呢?這就是我觀察到的螞蟻，和大家都分享完了。如果有時(shí)間，我還要多多觀察它。
關(guān)于觀察的作文11
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我從一叢小草中發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛。
他很小，跟我們吃的螺螄差不多，它的身子十分黏，像膠水一樣。
當(dāng)時(shí)，它正在津津有味地吃著美味的食物。
過(guò)了一會(huì)兒，它吃飽了，就開始散步了，只見它的身子一伸一縮，向前移動(dòng)著，突然，它的`身子不動(dòng)了，我仔細(xì)一看，原來(lái)，他已經(jīng)睡著了。
又過(guò)了一會(huì)兒，它醒了，它又開始散步了，它向前爬啊爬啊，忽然，它轉(zhuǎn)變了方向，原來(lái)，在不遠(yuǎn)處，有一些“美食”正在散發(fā)著香味，就這樣，它向著“美食”爬去，當(dāng)它到達(dá)“美食”上面時(shí)，它就開始大吃起來(lái)。
我喜歡這只蝸牛，因?yàn)樗苡腥ぁ?/p>
關(guān)于觀察的作文12
星期五下午放學(xué)以后，我放了幾粒綠豆泡在水杯里。綠豆剛泡下去什么變化也沒有，杯子里的水很清澈，就像幾顆綠寶石掉在了水中。
第二天早上一起床，我就去看綠豆有什么變化。呀!綠豆泡漲了，就像喝飽了水的娃娃，杯子里的水有點(diǎn)渾濁，有一小部分綠豆裂開了一條小縫。于是，我又給綠豆換上了清水。
第三天，我發(fā)現(xiàn)所有的綠豆寶寶都張開了大嘴巴，隱約可見里面的'胚芽了。
第四天中午放學(xué)以后，我又去看我的綠豆了，發(fā)現(xiàn)所有的綠豆差不多都脫去了綠色的外衣，露出了白色的豆瓣，在兩片豆瓣中間，可以清楚地看見胚芽長(zhǎng)了一毫米長(zhǎng)了，我真盼望它們能快快長(zhǎng)大啊!
今天早上，我一起床就去看我的綠豆寶寶，發(fā)現(xiàn)綠豆寶寶比昨天泡得更漲了，胚芽又長(zhǎng)長(zhǎng)了，杯子里的水變得更渾濁了。我真希望能早日吃到美味的豆芽啊!
點(diǎn)評(píng)：觀察仔細(xì)，描寫細(xì)致。但要注意日記的格式喲。(指導(dǎo)教師 姚興橋)
關(guān)于觀察的作文13
聽說(shuō)螞蟻摔不死，我不相信，哪有什么動(dòng)物摔不死?我決定觀察一下。
我先在家門口的花壇里捉了幾只螞蟻，然后把它從一個(gè)大約有三分米的小臺(tái)子上扔下去，我想：螞蟻一定摔死了。我蹲下來(lái)仔細(xì)看了看，啊!螞蟻沒有死，有的還向我搖著觸角，好像在說(shuō)：“我生命力頑強(qiáng)著呢!”我覺得這個(gè)臺(tái)子太低了，要換一個(gè)高一點(diǎn)的臺(tái)子。我決定從三樓扔下去，心想：這次螞蟻必死無(wú)疑了!為了不讓我捉的螞蟻和別的螞蟻混在一起，我請(qǐng)姐姐幫忙看一下。我跑到家里，打開窗戶把螞蟻扔了下去�！皬埵|菡，快來(lái)看哪!”姐姐在樓底下喊，我飛奔到樓下，迫不及待地想看螞蟻有沒有死。姐姐用手指著幾只螞蟻說(shuō)：“你看，他們從那么高的地方掉下來(lái)，都沒有摔死，生命力多頑強(qiáng)!”我聽完不禁暗暗佩服螞蟻頑強(qiáng)的生命力。
螞蟻這真的.不會(huì)摔死，他頑強(qiáng)的生命力值得我們學(xué)習(xí)。
關(guān)于觀察的作文14
月亮 ，她等待著太陽(yáng)下班后 ，帶著一塊廣闊無(wú)垠的深藍(lán)色的幕布 ，來(lái)到了充滿喜怒哀樂的人間 。隨即把深藍(lán)色的幕布 拋向天空，撒出許多黃色的.亮閃閃的珍珠——星星。然后靜靜的、安詳?shù)赜^看人間在她工作期間的生活。她很輕松，沒有憂愁，沒有困意 ，獨(dú)自呆在那么大的天空。就這樣，每當(dāng)我睡不著坐在窗前時(shí) ，月亮，便成了我的知心朋友。我就和她訴說(shuō)著我的心里話。
那天晚上，只有一輪明月，金黃的明月，陪伴著孤獨(dú)的我。光溜溜的，如一面鏡子，柔和的光芒，給人一種舒適和迷戀的感覺。她鑲嵌在天幕上。月光下，飄逸的輕紗般的色彩籠住了大地。幾片薄薄的烏云飄來(lái)。月亮，像怕冷似的，慢慢躲進(jìn)烏云里了，但是，過(guò)了一會(huì) ，她又出來(lái)和我談心了。
月光，就像流水一般，靜靜瀉在大地上，萬(wàn)物都仿佛籠著輕紗，美美地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
月亮，就像一個(gè)頑皮的孩子，常和星星捉迷藏。有時(shí)躲在樹梢后，有時(shí)躲在險(xiǎn)峻的山嶺下~~星星總也找不著。
唉，月亮 ，為何你總是默默無(wú)聞呢，但是，人們都是那樣喜歡你，喜歡用你放在詩(shī)中來(lái)抒發(fā)自己的感情 ，我也喜歡你。
“舉杯邀明月，對(duì)影成三人�！痹铝� 。
關(guān)于觀察的作文15
我有一臺(tái)諾亞舟點(diǎn)讀機(jī)。它像一本大大的書。黃色的封面中央有一張彩色的圖片，圖上畫著兩個(gè)男孩在草叢里奔跑。點(diǎn)讀機(jī)的右側(cè)是一排按鍵。最上面有個(gè)圓圓的.開關(guān)。開關(guān)下是一只小企鵝，企鵝的肚子上有個(gè)屏幕。企鵝的腳下有兩個(gè)方方的按鍵，分別是確認(rèn)和返回鍵。它們下面是四個(gè)圓圓的笑臉，可以翻頁(yè)。笑臉下面是音量減和音量加。音量下的按鍵是目錄和選書。最下面是白色的喇叭。翻開封面，是放書的平臺(tái)。左半頁(yè)是英語(yǔ)音標(biāo)，右半頁(yè)是知識(shí)天地和標(biāo)準(zhǔn)鍵盤。把英語(yǔ)書翻開居中靠下平放，用點(diǎn)讀筆垂直點(diǎn)擊書本，英語(yǔ)書就會(huì)說(shuō)話了。我經(jīng)常用它學(xué)英語(yǔ)，我喜歡我的點(diǎn)讀機(jī)，它是我學(xué)習(xí)英語(yǔ)的好伙伴。
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