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    快樂時光作文

    時間:2021-01-17 09:40:41 快樂

    快樂時光作文11篇

      在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的快樂時光作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    快樂時光作文11篇

    快樂時光作文1

      別看我是個女孩子,可我經常搗蛋,搞惡作劇。爸爸媽媽整天不是唉聲嘆氣,就是對我吹胡子瞪眼,說生錯我了,應該是個男孩才對。

      可不是嗎。昨天表哥把我弄哭了,我氣到現在呢。我可不是小心眼,為了一件小事就鬧得不可開交。我只是為了我的惡作劇罷了。說曹操曹操就到了,這不,表哥為發向我道歉,今天答應帶我出去玩。我這下可樂壞了,嘴上連連答應,心里卻在想:哼,看我怎么整你!

      到了一塊草地上,我突然和表哥說就坐下來吃點東西吧。表哥答應了,我從包里拿出一袋從家里帶來的奶油餅干,心想:該怎么整呢?轉眼間,我想到了一個好主意。照著《一起又看流星雨》中小漁整上官的方法:把牙膏擠進餅干中。說干就干,我向表哥要了幾塊錢,急忙去附近的超市買了支牙膏。本來,表哥不同意我買牙膏,但是我在他面前求了好一會兒,他一心疼 ,就同意了。嘿嘿,這下你……趁著表哥上廁所的機會,我趕緊把牙膏擠進餅干,表哥來了,拿起就吃。可剛吃下去就“撲”的一聲吐出來了。看著表哥那狼狽樣,我不禁哈哈大笑起來,臉上露出了天真燦爛的笑容。

      回家的路上,我和表哥想起以前我自制的“神奇可樂”,都“撲哧”一聲笑出來。以后,每當我和表哥談論起這件事,我們總會樂不可支。而這些精彩的瞬間,便會成為我最美好的回憶。

    快樂時光作文2

      快樂時光

      哈哈!又是一個晴朗的日子,是多么適合睡懶覺呀!可是現在我卻與往常不同,并沒有賴在床上,而是早早地起了床,準備要去蔡田園家玩。

      來到蔡田園家門口,剛走進去,只見嚴嘉恬早在里面了,正迎面上來的是蔡田園和她的媽媽,她們要做爆米花。沒過幾分鐘到齊了,尊敬的班長大人徐睿還給我們帶來了一盒她親手做的壽司,這下子我徹底被這美食誘惑住了。當我們剛剛坐下的時候,爆米花出爐了,那香噴噴的爆米花是在蔡田園媽媽的手下做出來的。兩大盆的爆米花,一桌子的零食和我們帶來的零食。哈哈,這下我可以大飽口福了!我把那獼猴桃汁從袋中拿了出來,大家吃零食,分東西那是多么快樂。其中屬我最好,為什么呢?因為我吃了好多個班長親手做的壽司和許多像甜美味的爆米花與一大杯獼猴桃汁,而且還有一大桌子的零食,我十分愜意,“酒足飯飽”之后,我們又玩了一些娛樂節目《誰是臥底》我們各抽了一張牌描述好后,我猶豫不決起來選誰。我望著眼前的三個人,可此刻我被三個人一同指著,我出局了,臥底還在,在又一次的選擇下臥底找出來了,是蔡田園。嗨,姜還是老的辣。時間過得好快好快,轉眼間到了中午。我們飽得連飯吃是不下了。

      中午十二點快到了,我該回家了,我戀戀不舍得和大家道別。快樂的時光總是如此短暫。我想:要是時間在快樂的時候變得很慢,在無聊的時候時間過得快一點就好了。

    快樂時光作文3

      每一個人都有一個屬于自己的童年,我的童年像一幅美麗的圖畫,多姿多彩,是一段充滿陽光寫滿快樂的美好歲月。

      童年的快樂無處不在,有些片段總令人難以忘懷和想念。最無憂無慮的是幼兒園的天真時候,記得老師教我們練習英文蘋果的發音,我們就大聲的說:“阿婆,阿婆……”,逗得老師也忍不住笑得前俯后仰,教香蕉的時候,所有孩子都一起拼命的吼:“不拿來,不拿來……”,還有太多的樂趣在記憶里模糊了,只留下快樂無比的美好點滴,偶爾想起那些瞬間自己也會忍俊不住傻笑出聲。

      在童年許許多多的快樂時光中,春天和小伙伴們去挖野菜是最開心和其樂無窮的事,我們一幫小孩子,拎著籃子拿著小刀,在微微還有幾分涼意的春天里,蹲在不太寬的田埂上從草叢里挖側耳根,馬齒莧,薺菜……,大伙有時候為了爭搶野菜一不小心掉進水田里,誰也不會介意衣服是否臟了濕了,爬起來繼續挖搶,等到籃子滿了的時候,一張張天真無邪的小臉上沾滿了混雜著青草顏色的泥土,互相看著大花臉,樂開了花,時間在不知不覺中快樂地流走了。

      童年的快樂數不勝數,快樂就在我們的身邊,每一分都融在我記憶的夢里……

      啊!多么希望能夠永遠留住——快樂的童年時光!

      重慶南川區南川市實驗小學校四年級:殷尚善

    快樂時光作文4

      在一座雜草叢生的大森林里,有一叢獨一無二的鮮草。在草下面有一條不算寬的通道,墻上畫著一些古靈精怪的圖案。這可是小兔靈靈的“杰作”呢!原來通道是通往一座大花園的。

      “喔喔”隨著大公雞的鬧鐘聲,新的一天到來了!聽到這聲,靈靈立刻起了床。

      剛出家門,細心的'靈靈發現—咦?大家還沒起床嗎?忽然她又馬上反應過來:“喔!耶呼!”說罷,便開始享受它心中的樂趣。

      她首先想到了學校,不知道冷清的校園是怎樣的呢?來到學校后,她才發現,冷清的校園真的一點都不可愛。像一座冰冷的鬼城。她馬上離開了學校,大口的喘著氣。

      她來到了體育館,看到空曠的這一切,高興極了,這里連半個人也沒有,似乎這里是靈靈一個人的城堡。靈靈歡呼著,邊跑邊想:“這是屬于我的快樂時光”!

      接著,她滿心歡喜的來到圖書館。“呵呵!太好玩了!”靈靈調皮的說道。她還從來不敢在這地方大聲的喧呢!“這是屬于,我的快樂時光”說完,便捧起書,盡情的閱讀——“靈靈!靈靈.......”

      “誰?誰叫我?”

      “起床了,遲到了!”

      啊!原來是一場夢啊!靈靈想著想著就來到了學校。“叮鈴鈴..........

      鈴聲剛想起,老師便說話了:“今天我們寫一篇作文,題目是快來時光!”

      靈靈聽了,飛快地將自己夢境里的所見所聞用文字描述出來。然后第一個跑到老師那,一臉驕傲的說:“這就是我的快樂時光!”

    快樂時光作文5

      去年11月29日那天,是我最快樂的一天,因為那天是我9歲的生日。

      那天一大早我就起床,幫助媽媽打掃房間的衛生,然后和媽媽一塊去買菜,有雞、有魚、有牛肉,還有好多菜……回到家,我幫媽媽洗菜,媽媽看著我跑前跑后的,笑著說:“呦,男男長大了,今天這么勤快。”我不好意思地笑了。

      不知不覺我和媽媽忙到了11點半,這時,門鈴響了,我去開門,一看是爺爺、奶奶、姑姑他們一家人,我連忙給他們讓座,不一會兒門鈴又響了,一看是姥姥、舅舅、姨媽也來陪我過生日。啊,今天真熱鬧,我高興極了。

      不一會兒,媽媽端上來一碗熱騰騰的長壽面,還有豐盛的燒雞、紅燒鯉魚、涼拌牛肉、蘑菇炒肉……香味撲鼻可誘人了。

      這時,爸爸又端上了生日蛋糕,奶奶為我插上了九根蠟燭,大家為我唱起了生日歌。唱完歌,媽媽說:“許個愿吧!”于是我緊閉雙眼,許完愿。大家一起吹滅了蠟燭。弟弟小聲問我“姐姐,你許的什么愿?”我笑著說:“保密。”大家一聽都笑了。我和哥哥切蛋糕,大的給奶奶和爸爸媽媽等人,最小的的留給我們小孩。爸爸媽媽看著我,會心地笑了。我不太懂這笑包含著什么意思?但是有一點可以肯定,那就是表揚我,希望我好好學習,健康成長。一直到下午三點多,姥姥、舅舅、姨媽他們才走了。我想起了我的生日禮物:有大白兔,裝上電池會唱歌,有我喜歡吃的零食,還有漂亮衣服……看著這一切,我覺得自己幸福極了。

      直到現在,想起那天,我仍然會高興的笑起來。

    快樂時光作文6

      猶如漫長的星河,而有些事就在星河中久久閃耀,讓我難以忘懷......

      一天,我約上了幾個小伙伴一起去中山玩耍。我們在門口見面后,我們一起跑向了中山公園內游樂場。這時只聽啪的一聲,我被一塊小石頭絆倒在地,大見我這樣倒得狼狽的樣子,都指著我前仰后合的哈哈大笑起來。當然,我最好的笑意并沒有對我大笑,反而皺起了眉頭。她走過來,慢慢地把我從地上扶了起來。

      哪里受傷了沒有?小藝溫柔的問我,其他人聽見了小藝說的話,都著。不再像剛才那樣對我哈哈大笑了,都得看著我和小藝。

      我沒有說話,但是我卻在心里暗暗地想:應該沒有。小藝見我沒有說話,把我扶著走入了衛生間。來這兒干嘛?我小聲地問小藝,小藝也沒有說話,只是嫣然一笑。

      只見小藝打開水龍頭,把她的手洗得一干二凈。然后他用手碰了碰水,在我膝蓋的傷口上用涼水消了消毒。這時,我才發現,原來我的膝蓋上有一處傷口,可為什么我沒有發現傷口,小藝卻發現了呢?我一怔,涼水涼到了我的心,我突然感到全身的血液沸騰了,正在向四面八方涌躥著,我被小藝的舉動了,我老天讓我有一個這么好的朋友。

      人生如浩瀚的,這件事就在大海里久久流淌......

    快樂時光作文7

      聽說小區新建了一個,那里景色優美。,我吃完午飯打算和人一起去公園散步,我喊了、和。

      到了公園大門口,金黃的照在我的臉龐,很。公園小路的兩旁是綠油油的草地,我看到草地像柔軟的地毯,不禁躺了上去,妹妹也不由自主地躺了上去,我漸漸地閉上了,擁抱著大地,好似和大地融為了一體。醒來之后,我們繼續向前走。

      我們走到了一個小石林。那里有許多大石頭,組成了一個石頭。我突然打起了跳石頭的念頭。我跳的時候,故意跳得很高,就像武術大師在跳梅花樁一樣。我縱身一躍,來了招大鵬展翅,又來了招蜻蜓點水,嗖,嗖,嗖幾聲,跳完了所有石頭。妹妹在下面笑咯咯的,鼓起掌來。我又和大家繼續向前走。

      我們走到了蘆葦叢里。一陣微風吹過,蘆葦好像在向我招手,我溫柔地撫摸著蘆葦那嫩綠的葉子,葉片很光滑、堅硬。過了一會,我和妹妹在地上一人撿了一片蘆葦葉,準備玩擊劍。我還沒等妹妹反應過來,就抽出寶劍在妹妹脖子上輕輕摩擦,妹妹癢得哈哈大笑起來。妹妹剛反應過來,準備反擊,我又大喊一聲看,蛇!妹妹一下嚇愣住了,我趁機又抽出寶劍,又在妹妹脖子上輕輕摩擦,妹妹笑得合不攏嘴,就這樣打了幾個回合,妹妹才認輸。

      天色已晚,我要回去了。我依依不舍地看了一下公園,蘆葦向我揮手,好像在和我說再見,蟋蟀唱著歌,好像在為我送別。

    快樂時光作文8

      今天是“五一”勞動節,放假的心情總是令人很輕松、很開心,就像天空中自由飛翔的小鳥。

      一大清早,我高高興興地和爸爸媽媽一同來到了赤壁廣場,廣場上有綠油油的草坪,有茂密的樹木,有健身器材,旁邊還有一條彎彎的小河。爸爸媽媽在健身器上鍛煉身體,而我就去玩蹦蹦床、開玩具車、套圈,玩得非常開心!最讓我難忘的是在河邊去劃船,我坐在船中央,一邊欣賞廣場的風景,一邊和爸爸媽媽唱起《自由飛翔》這首歌曲,我們的歡歌笑語聲不停地在小河周圍回蕩……

      到了中午,我們又來到了龍王山,那里風光秀麗,景色宜人,是游玩的好地方。一路上,我像一只快樂的小蜻蜓,一邊聽著小鳥的叫聲,一邊撿著奇形怪狀的鵝卵石。鵝卵石的品種真是多種多樣,不一會,我就撿了很多精美的石頭。

      到了下午,我就和伙伴們在花園里做游戲,滑冰,不停地追逐,花園里頓時就變成了一片歡樂的海洋。

      到了晚上,我們全家坐在沙發上觀看文藝晚會,節目很精彩。看完電視節目,我們還坐在陽臺上看星星,今晚的星星格外的亮,格外的美!

    快樂時光作文9

      一提到海灘,我就會想起溫暖的陽光,松軟的沙子和蔚藍的大海。

      今天,我跟爸爸媽媽去海灘玩。看到海灘,我的心情低落到了極點:這哪是海灘呀!雖然有水,有太陽,可是水邊一大片的黑泥是怎么回事?爸爸媽媽鼓勵我下去捉螃蟹和跳跳魚,我脫掉鞋,光腳踩在了黑泥里。

      我牽著爸爸的手,一步一步小心翼翼地走。突然,我和爸爸的腳深深地陷入泥沙里,我嚇得尖叫。爸爸拉著我,我手腳并用,終于上來了。

      我站在干泥上,捉起了螃蟹。大多都是小螃蟹,十分好捉,只要用手一捂,或是抓住它們的腿,把它們拎起來就好了,根本不用怕。

      咦,似乎有什么東西在跳來跳去?啊,我看到跳跳魚了!可是我還沒有靠近,踏起的漣漪就已經把它們嚇跑了。這時,我看到了一只很大的跳跳魚。我下定決心,一定要捉到這個機靈的小家伙。我一抓,手里抓了整團泥,我抓住了嗎?我打開手,想尋找跳跳魚,可當我一打開,跳跳魚就溜了,氣得我直跺腳。

      這時,水已經漫到了我的膝蓋,岸上有人大聲喊著:“漲潮了,漲潮了!”我爬了上來,準備離開。這時,妹妹哈哈大笑:“姐姐穿上了泥巴靴子!哈哈哈……”我低頭一看,腳和小腿都被泥裹得嚴嚴實實的,我也笑了:“呵呵,我穿上了泥靴子……”

    快樂時光作文10

      星期四,電臺節目主持人寧寧姐姐來我們班了,教室里可熱鬧了。寧寧姐姐先向大家介紹了寧波人民廣播電臺的“小星星樂園”節目,然后組織了知識搶答競賽。

      這次活動還有一個重要任務,就是選三位同學去參加“小星星樂園”。但同學們卻發現了一個大秘密——我們大隊輔導員袁老師竟然是電臺“小星星樂園”的主持人“小魚兒哥哥”。

      寧寧姐姐讓我們分成四大組競賽。第一道題“有一個人去洗發店洗發,洗完回到家看自己的頭發沒了,但還是很開心,這是為什么?”“是光頭,是禿頭……”搶答聲打破了教室的安靜。寧寧姐姐請汪錦弘回答,于是,這10分就給了第2組。一次次的搶答,最后獲勝的是第四小組。第四小組的同學們和戴琎、汪錦弘、石昊明都拿到了姐姐送他們的一包小糖,他們心里樂滋滋的,引來其他小組同學羨慕的目光。戴琎、唐家琦、汪錦弘因為積極回答問題而光榮成為參加這次的“小星星樂園”節目的選手。

      和“小星星樂園”主持人寧寧姐姐在一起,是同學們夢寐以求的想法,現在終于實現了。“這節課,是我們最歡樂的時刻。”同學們下課后都這么講。作文

    快樂時光作文11

      相信大家都有自己的快樂。有人覺得游泳最快樂,有人覺得跳舞最快樂,我的快樂是什么呢?告訴你吧,是閱讀。

      在成長的過程中,書一直陪伴著我。小時候,我認識的字很少,媽媽就把書上的故事讀給我聽。從那以后,我對書的興趣就像一粒種子,扎根在了我心里。我上一年級以后,媽媽就開始讓我自己看書,當我品讀著那些驚險的故事和優美的文字時,我的心里涌上了快樂的浪花。

      不同的書能帶給我不同的感受。當我讀科幻小說時,我陶醉在科學和幻想里;當我讀偵探小說時,我被探長的破案經歷迷住了,和他一起分析案件,最后找到罪犯;當我讀童話時,我和作者一起天馬行空地想象;當我讀故事的時候,我隨著主人翁的命運和作者一起快樂、悲傷……

      我的心情不同,讀的書也不相同。我傷心時會讀一些笑話,讓自己的心情陽光起來;我開心時,會讀一些哲學書,讓自己變得更智慧。我頭腦清醒時會讀一些歷史故事,讓自己對歷史的了解更深刻;我犯困時,會讀一些冒險書,讓自己清醒起來。

      讀書對我們有什么幫助呢?多讀書,我們能學習到更多知識,了解到更多我們不懂的現象。有時,書還是我們的老師呢!我們不認識的字,不理解的詞,都可以向它請教。

      當看到好書時,媽媽就會把它買下來送給我珍藏。它們就像春天的甘露一樣滋潤著我的心田。在我心中,書不單單是紙頁和文字,更是帶給我快樂的源泉。

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