快樂(lè)時(shí)光作文通用15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的快樂(lè)時(shí)光作文，歡迎閱讀與收藏。
快樂(lè)時(shí)光作文1
我喜歡書(shū)法，喜歡在一筆一畫(huà)的天地中尋找只屬于我的快樂(lè)。
5歲那年，媽媽想讓我把字寫(xiě)快些，寫(xiě)好些，于是把年幼的我領(lǐng)到了書(shū)法老師身邊。老師的大手握住我的小手，只見(jiàn)筆尖落在紙面上按壓下去，紙上立刻出現(xiàn)了一個(gè)“點(diǎn)”，老師在點(diǎn)旁邊拉出一條曲線，一只活靈活現(xiàn)的小老鼠立刻呈現(xiàn)在眼前！老師又帶著我“畫(huà)”了兩根“骨頭”。我看著活靈活現(xiàn)的“小老鼠”和“肉骨頭”，不禁笑出了聲。書(shū)法就在我的腦海中留下了有趣的第一印象。幾日下來(lái)，我的橫豎已經(jīng)能搭出字來(lái)，于是信心倍增，媽媽也覺(jué)得她做出了一個(gè)明智的決定。
可是，好景不長(zhǎng)，憑著幾分天賦一路走到中級(jí)的我，終于感受到了練字的枯燥，我開(kāi)始頻頻抱怨練字。看著身邊的好朋友紛紛從興趣班轉(zhuǎn)到了學(xué)科班，媽媽也開(kāi)始猶豫我是否要繼續(xù)練了。
轉(zhuǎn)眼，書(shū)法高級(jí)的考試日程就要臨近了。聽(tīng)著我整天抱怨練字，媽媽終于也忍不住了，竟然宣布放棄考級(jí)，作品也都扔掉算了。我一聽(tīng)，想都沒(méi)想，趕在我的“寶貝”進(jìn)垃圾桶之前把他們“救”了回來(lái)。
我看著這些已經(jīng)皺巴巴的王安石的《梅花》、楊萬(wàn)里的《小池》、劉禹錫的《浪淘沙》，這些五年來(lái)自己一筆一劃寫(xiě)成的作品，仿佛都在提醒我：不能放棄，不要退縮，要勇往直前。想想這些年來(lái)經(jīng)歷的比賽、考級(jí)，不也是困難重重的，但最后都堅(jiān)持下來(lái)了嗎？我這才覺(jué)得就在距離成功一步之遙時(shí)放棄，豈不是太可惜了？
于是，我又一次拿起筆，靜下心來(lái)，力求每個(gè)字都琢磨透徹，力求每一筆都做到精雕細(xì)琢。而恰恰在反復(fù)捉摸時(shí)，我前所未有地體會(huì)到了書(shū)法世界的精深。每一筆不光求形似，還需講求神韻。要練出神，是極其考驗(yàn)人的定力和恒心的。
現(xiàn)在，書(shū)法已經(jīng)成為我的好朋友，無(wú)論是喜悅還是難受時(shí)，我都喜歡用筆來(lái)傾訴。我喜歡蒼勁有力的楷書(shū)，也喜歡灑脫流暢的行書(shū)。我最喜歡的要數(shù)王羲之《蘭亭集序》和他染黑池水的傳奇故事，贊嘆他對(duì)書(shū)法由衷的熱愛(ài)。
“行百里者半九十”，從小時(shí)候看到毛筆繪出生動(dòng)畫(huà)面的快樂(lè)，到沉醉書(shū)法樂(lè)在其中，在練習(xí)書(shū)法的時(shí)光中，我領(lǐng)悟到了堅(jiān)持的快樂(lè)。相信在我的不斷堅(jiān)持下，與書(shū)法相伴的快樂(lè)時(shí)光會(huì)一直延續(xù)……
快樂(lè)時(shí)光作文2
警報(bào)拉響，像利劍刺透耳膜。
濃煙四起，尖叫聲此起彼伏，燒焦的味道四處彌漫。
我以迅雷不及掩耳之勢(shì)蹲下，雙手緊緊捂住鼻子，閉上雙眼，隨著人流一步一步向前挪終于，我看見(jiàn)了一絲光明。離開(kāi)那陰森可怕的通道后，我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了口氣。
同學(xué)們，你們一定很好奇：我遭遇了怎樣的困境？其實(shí)，我只是在湖南省科學(xué)技術(shù)館B館參加模擬火災(zāi)逃生的活動(dòng)而已。
要去湖南省科技館，我呆呆地坐在車(chē)上，心想：切，科技館有什么看頭？它難道有《變形金剛》那樣變幻莫測(cè)嗎？難道有《哈利波特》那樣魔幻離奇嗎？對(duì)于我這個(gè)喜歡文科的女孩來(lái)說(shuō)，根據(jù)我多次的經(jīng)驗(yàn)判斷，應(yīng)該只是聽(tīng)聽(tīng)?zhēng)讉�(gè)發(fā)明的介紹，看幾個(gè)視頻片段，再進(jìn)行采訪活動(dòng)而已。猛然抬起頭，周?chē)耐瑢W(xué)眉飛色舞、躍躍欲試，好像他們的腦子里都裝著十萬(wàn)個(gè)為什么，恨不得馬上解開(kāi)謎團(tuán)。
剛進(jìn)入B館，我不知所措地看著這些項(xiàng)目，不知怎樣體驗(yàn)。正在茫然中，老師帶著我們走到一架模擬飛機(jī)前，說(shuō)：同學(xué)們，別急，聽(tīng)完我的介紹后，你們就可以進(jìn)入這架飛機(jī)了。飛機(jī)很大，藍(lán)白相間的機(jī)身，像一只雄鷹展翅欲飛。我突然有一股莫名的沖動(dòng)，真想人機(jī)合一，把它變成我的大黃蜂。
當(dāng)然，好玩的遠(yuǎn)不止這些。在老師的解說(shuō)下，我目睹了通過(guò)光能變出七種顏色的水分子，經(jīng)歷了模擬火災(zāi)逃生的情景。令我最難忘的是地球儀。它大得簡(jiǎn)直可以住下一個(gè)人，上面還有許多國(guó)家的名稱(chēng)和按扭。只要隨便按一個(gè)按扭，把耳朵對(duì)著地球儀，就可以聽(tīng)到這個(gè)國(guó)家對(duì)你說(shuō)你好及自我介紹。一位同學(xué)按下了英國(guó)的按扭，頓時(shí)傳來(lái)英國(guó)式的你好，而他耳朵緊貼著地球儀，眼睛睜得大大的，嘴巴還不時(shí)地一張一合，比上課還認(rèn)真。
時(shí)間不知不覺(jué)溜走，很快到了離開(kāi)的時(shí)候，回頭望望湖南省科學(xué)技術(shù)館那幾個(gè)金色的大字，在陽(yáng)光下熠熠生輝。我在心里大喊：我一定還會(huì)回來(lái)的，總有一天，我的作品也會(huì)擺放在這里。
快樂(lè)時(shí)光作文3
一天，我在文具店里購(gòu)買(mǎi)筆芯時(shí)，發(fā)現(xiàn)貨架上新推出的新奇的小玩具給力泡泡”。于是就總是向媽媽嘮叨，媽媽我想擁有一個(gè)‘給力泡泡’。”媽媽?zhuān)荒憔徒o我買(mǎi)一個(gè)唄？”媽媽最終還是抵擋不住我的軟磨硬泡，滿足了我心中這么一個(gè)小小的心愿。
今天，我放學(xué)回到家，剛放下書(shū)包，就迫不及待地拿出我的給力泡泡”。拆開(kāi)它的包裝，擠出泡泡泥，均勻地抹在吸管上，然后吸足了氣，使勁一吹，吹出了一個(gè)蘋(píng)果一般大的泡泡，它在燈光的照射下變得閃閃發(fā)光、晶瑩剔透。我好奇地用指尖輕輕一點(diǎn)，只聽(tīng)得啪”的一聲，泡泡破了，從里面蹦出了一個(gè)迷你小人兒，我低下頭來(lái)定睛一看，咦，這不是百變王卡卡嗎？只見(jiàn)她跳下我家的餐桌，漸漸地變大了，我便疑惑地問(wèn)道：王卡卡，你怎么跑到我家來(lái)了？”哇咔咔我可是最喜歡來(lái)小朋友們家做客的了。”王卡卡笑道。你有什么愿望呢？我的任務(wù)就是要滿足你的心愿。”她又問(wèn)。你有沒(méi)有馬良的神筆，我想通過(guò)這支神筆，去幫助那些貧困山區(qū)的孩子們。”呃，不好意思，我沒(méi)有這樣的馬良神筆。”王卡卡見(jiàn)我失落的樣子，大笑道，哇咔咔，雖然我沒(méi)有什么馬良的神筆，但是我有王卡卡魔筆喲！”我喜出望外，那我們就出發(fā)吧！”我話音剛落，她就神秘兮兮地拿出了兩個(gè)背包，噹噹啷噹，這就是我們的交通工具，‘火箭筒背包’。”我和王卡卡背上背包，起飛嘍！大約十五分鐘后，我們到達(dá)了目的地，我看到一群孩子們?cè)诳涌油萃莸匦〉郎贤嫣孔樱倚闹胁唤浩鹨魂囮嚨乃嵬矗禾鞖饽敲礇觯伤麄儏s穿著破爛不堪而又單薄的衣服，光著小腳，還對(duì)生活充滿了向住。
我向他們打了招呼，孩子們把我圍了起來(lái)，我畫(huà)了許多鞋子、大衣、圍巾、書(shū)本和食物，這些通通都變?yōu)榱爽F(xiàn)實(shí)，他們臉上笑開(kāi)了花，我和王卡卡向孩子們揮手告別，回到家時(shí)，已到了飯點(diǎn)，吃過(guò)晚飯，是我該對(duì)王卡卡說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了，再見(jiàn)，王卡卡，謝謝你實(shí)現(xiàn)了我的愿望。”再見(jiàn)了，我的好朋友，你真是個(gè)善良的女孩，祝你身體健康、學(xué)業(yè)有成！”王卡卡乘著空間穿梭機(jī)”離開(kāi)了。
就這樣，我和王卡卡度過(guò)了一段快樂(lè)而又奇幻的時(shí)光。
快樂(lè)時(shí)光作文4
流逝的日子像一片片凋零的枯葉與花瓣，漸去漸遠(yuǎn)的是青春和純情與浪漫。不記得曾經(jīng)有多少雨飄在胸前，風(fēng)響在耳畔，只知道滄桑早已漫進(jìn)了我們的心田。
今天的我，坐在初中的教室中，早已沒(méi)有往日的單純，步入到青春的殿堂里，暗暗會(huì)想起那段時(shí)光，我真快樂(lè)。
月有陰晴圓缺，人有悲歡離合，熬過(guò)長(zhǎng)夜才會(huì)看到黎明；飽受痛苦，才會(huì)擁有快樂(lè)；度過(guò)寒冬，才會(huì)迎接來(lái)我們夢(mèng)寐以求的新春。坐在小學(xué)課堂里的我，對(duì)初中是那樣的期待，當(dāng)要離開(kāi)這個(gè)陪我度過(guò)六年時(shí)光的時(shí)候，卻依依不舍，但更多是期待初中的日子，回想起那段時(shí)光，我真快樂(lè)。
在這六年里，我度過(guò)了幼稚的童年，也懂得了感激。為了我，媽媽習(xí)慣了洗洗涮涮；為了我媽媽陶醉于柴米油鹽；為了我，“放學(xué)就回來(lái)”“過(guò)馬路加點(diǎn)小心”“帶錢(qián)別買(mǎi)些垃圾食品”“回來(lái)了，快吃飯吧”成為了媽媽口頭語(yǔ)。為了我，爸爸毫無(wú)怨言的成為家中的頂梁柱；為了我，爸爸象征性的幻想我的學(xué)習(xí)成績(jī)；為了我，“學(xué)習(xí)了嗎”“這次又考多少名啊”“別老捅咕電腦，電視”成為了了爸爸的口頭語(yǔ)。為了我，老師苦口婆心的教導(dǎo)；為了我，老師將她的只是毫無(wú)保留的傳授給我；為了我，“能不能念？”“看我不給你媽打電話的”成為了老師的口頭語(yǔ)，為了我……，回想起那段時(shí)光，我真快樂(lè)。
在這六年里，同學(xué)們陪我一起哭，一起笑。在分成兩伙一起玩游戲時(shí)，輸了一起耍賴(lài)，雙方都非常生氣，不過(guò)過(guò)了幾天，又都會(huì)和好如初；在犯錯(cuò)誤的時(shí)候，一起受罰，讓我們的友誼更加牢固；在其中一個(gè)人傷心時(shí)，一起來(lái)安慰他；在一個(gè)人得獎(jiǎng)時(shí)，一起替他高興。回想起那段時(shí)光我真快樂(lè)。
再美的文字也道不出對(duì)他們的'感激；再炫麗的詞語(yǔ)也描繪不出他們的偉大。因?yàn)橛兴麄儯叶冗^(guò)了美好的童年。因?yàn)橛兴麄儯嵌螘r(shí)光，我才真的快樂(lè)。
每一滴水都折射出一個(gè)多彩的世界，每一雙眼睛都嵌進(jìn)一個(gè)多彩的世界，每一條泛著清麗旋律的小溪都閃爍著美的光輝。那段時(shí)光，我真的快樂(lè)！
快樂(lè)時(shí)光作文5
我望著滿桌的作業(yè)又聽(tīng)著知了的歌聲，不禁想起那個(gè)暑假在故鄉(xiāng)度過(guò)的一段快樂(lè)的時(shí)光。
前年暑假，我去外婆家和表哥整天膩在一起，他十分善于捉蟬。一天，他找了一根竹竿，在上面用鐵絲系成圓形，再找一些角落里的蜘蛛網(wǎng)弄上去。我們就開(kāi)始在樹(shù)林里找蟬了，我們轉(zhuǎn)了好幾圈。強(qiáng)烈的陽(yáng)光，使我和表哥滿頭大汗。我在準(zhǔn)備蹲下來(lái)休息時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)對(duì)面的大樹(shù)上有只蟬。我給表哥做了個(gè)手勢(shì)，他就小心翼翼地舉起來(lái)“粘蟬竿”使勁一拍，那只蟬入手了。我十分高興地欣賞著蟬，對(duì)表哥說(shuō)：“也讓我試一試好嗎？”他說(shuō)：“行！”我學(xué)著表哥的樣子又繞著樹(shù)林走了幾圈確定了蟬的位置。我立刻用竹竿朝蟬的位置拍過(guò)去，就這樣我們捉了很多個(gè)蟬。可他靈巧地飛到了一個(gè)圓東西上面，我不顧三七二十一用竹竿使勁拍。蟬到手了，那個(gè)圓東西已經(jīng)掉了下來(lái)，我向前仔細(xì)一看是馬蜂窩。就邊跑邊大聲喊﹕“馬蜂要來(lái)了，快跑呀！”不一會(huì)兒，我們聽(tīng)到了馬蜂憤怒地“嗡嗡”聲。我們拼命地跑。可嗡嗡聲也越來(lái)越響，這時(shí)表哥看見(jiàn)前面有一條小河就跳了下去。我連忙也跟著跳了下去，馬蜂們來(lái)了，表哥只讓我露出個(gè)小腦袋。過(guò)了一會(huì)兒，馬蜂飛走了，我們彼此望著狼狽的對(duì)方。“哈哈”地笑了，這次遇險(xiǎn)的經(jīng)歷并沒(méi)有削弱我們捕蟬的興趣。每天吃完午飯，樹(shù)林，竹園里都有我們快樂(lè)的身影。
晚上，我們會(huì)搬床在星空下一起睡覺(jué)。仰望滿天的星星，表哥有時(shí)會(huì)給我講鬼怪的故事。每當(dāng)講到一半時(shí)，他會(huì)驚叫一聲來(lái)嚇我。我被表哥捉弄過(guò)好幾次后來(lái)我也學(xué)乖了。每次只要他一講故事，我就大叫︰“看你身后是什么？”我先下手為強(qiáng)，好幾次居然把表哥騙到了，看他那樣我也忍不住捧腹大笑。于是每晚我們都在笑聲中入睡。
如今，每到夏天，每聽(tīng)到蟬鳴聲。我就會(huì)想起那段快樂(lè)的時(shí)光，它在我的記憶中，留下了美好的笑聲。
快樂(lè)時(shí)光作文6
“叮咚”“叮咚”“叮咚”，我家的門(mén)鈴聲響起來(lái)了，我揉了揉蒙朧的睡眼，下床去開(kāi)門(mén)，去開(kāi)門(mén)的途中，我還很想睡，在心里嘀咕著：“是誰(shuí)啊，大中午的，還讓不讓人睡覺(jué)了！”可是一開(kāi)門(mén)，我剛才的睡意傾刻間消失得無(wú)影無(wú)蹤，那是因?yàn)槭迨褰o我?guī)?lái)了兩只可愛(ài)的烏龜，我一下子高興得一蹦三尺高，歡喜的快要發(fā)狂。看著這兩只可愛(ài)的小烏龜，我十分高興，連忙請(qǐng)叔叔坐下，這時(shí)外出買(mǎi)東西的媽媽回來(lái)了，見(jiàn)叔叔來(lái)了，還給我?guī)?lái)了兩只小烏龜，連忙給叔叔倒水，并叫醒了睡午覺(jué)的爸爸，他們?nèi)齻�(gè)人去聊天了，而我呢，就一個(gè)人把魚(yú)缸拿到自己的房間，觀賞這兩只小烏龜了，它們老是往上爬，真可愛(ài)！
不一會(huì)兒，叔叔就走了，我立刻央求爸爸媽媽出去給我買(mǎi)點(diǎn)魚(yú)食，我要喂烏龜。可是我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，父母竟然要把這兩只小烏龜送人，理由是養(yǎng)它們太麻煩。我可不干了。“好不容易叔叔送我點(diǎn)禮物，你們竟然要送人，太過(guò)分了！”我生氣地說(shuō)。
最后在我再三的要求下，爸媽終于同意我養(yǎng)了，條件是在我爸爸的單位的魚(yú)缸里養(yǎng)。
那時(shí)正逢暑假的來(lái)臨，每當(dāng)?shù)搅讼挛纾叶蓟氐桨职值膯挝蝗タ葱觚敚看稳ミ�不忘帶點(diǎn)小魚(yú)蟲(chóng)。就這樣幾個(gè)星期過(guò)去了，我和小烏龜有了深厚的感情，每次我一進(jìn)辦公室的門(mén)，小烏龜就會(huì)用爪子抓魚(yú)缸，表示歡迎我得到來(lái)。我和小烏龜成了密不可分的好“朋友”。
可是好景不長(zhǎng)，有一天我在喂小烏龜時(shí)突然發(fā)現(xiàn)，叫小的那只烏龜一動(dòng)也不動(dòng)，好像死了一般，幼稚的我找了根小木棒，不停地?fù)軇?dòng)小龜，撥了半天，小龜才有氣無(wú)力地伸出頭來(lái)，我又去撥小烏龜?shù)牟弊樱徊恍⌒模揖丸T成了大錯(cuò)，把木棒桶進(jìn)了小烏龜?shù)牟弊永铮觚敭?dāng)場(chǎng)“氣絕身亡”，我一下子愣住了，心情十分復(fù)雜，一下子癱在了沙發(fā)上。事情過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間了，現(xiàn)在也因?qū)W習(xí)人任務(wù)重了而不能常去看小烏龜了，但我永遠(yuǎn)會(huì)記得和小烏龜在一起的歡樂(lè)時(shí)光，永遠(yuǎn)會(huì)記得我美好的、幸福的童年。
快樂(lè)時(shí)光作文7
大年初三，我和我媽媽都想不到去哪里玩。我提議：要不我們到樓下去玩，因?yàn)椋液镁枚紱](méi)到樓下去玩了。我?guī)匣遘?chē)和媽媽來(lái)到了樓下。本來(lái)我想約李博翰玩的，可是他不在家，出去旅行了。我和媽媽只好找其他不認(rèn)識(shí)的小朋友問(wèn)他們能不能和他們一起玩咯。我走過(guò)去問(wèn)：我可以和你們一起玩嗎？
他們說(shuō):可以呀。我們正在玩開(kāi)飛船的游戲，你當(dāng)乘客吧。她們撿了一些樹(shù)葉當(dāng)扇子，一個(gè)小朋友是當(dāng)開(kāi)飛船的飛行員，一個(gè)小朋友是當(dāng)發(fā)扇子的空中小姐。然后我們就開(kāi)始玩了，有一個(gè)小男孩兒過(guò)來(lái)嚇我們。哼，我們才沒(méi)有被嚇著呢。當(dāng)飛行員的小朋友坐在一個(gè)東西上問(wèn)我：你要去哪里呀？我說(shuō)：我要去迪斯尼。到站了以后，我們從滑滑梯上滑了下來(lái)。當(dāng)飛行員的姐姐說(shuō)：我們煮點(diǎn)東西給乘客吃吧。然后，當(dāng)飛行員的姐姐就拿一些植物來(lái)當(dāng)食物了。我和當(dāng)空中小姐的小姐姐坐在滑滑梯上等；忽然，來(lái)了一群小朋友來(lái)玩貓和老鼠的游戲，有一個(gè)叔叔當(dāng)貓，小朋友當(dāng)老鼠，誰(shuí)被抓住了就得靠著一個(gè)柱子等人來(lái)救。有一個(gè)小朋友鉆進(jìn)滑滑梯的洞里，結(jié)果被抓住了。
當(dāng)空中小姐的姐姐說(shuō)：貓，快來(lái)呀。有一群老鼠來(lái)我們的飛船偷東西吃了。我一聽(tīng)了哈哈大笑。我和當(dāng)空中小姐的姐姐坐在滑滑梯上等啊等啊。終于，當(dāng)飛行員的姐姐回來(lái)了，可是她不小心撞了一下頭。我們就開(kāi)始吃飯了，一邊吃飯一邊看著玩貓捉老鼠的人。沒(méi)過(guò)多久，和我玩游戲的姐姐回家了；我又找了一些小朋友玩過(guò)家家。我們把過(guò)家家創(chuàng)造的非常好玩，我當(dāng)媽媽、另一個(gè)小女孩當(dāng)寶寶，一個(gè)小男孩當(dāng)爸爸，我們把葉子當(dāng)作菜，我找了一些花當(dāng)作飯。我們又到找到一種奇怪的果實(shí)，我認(rèn)為這是堅(jiān)果；后來(lái)形容給媽媽聽(tīng)，媽媽說(shuō)：可能是松果。我們不知道該用什么東西來(lái)裝這些美味的食物，這是，當(dāng)爸爸的小朋友找來(lái)一個(gè)飯盒，我們就用這個(gè)來(lái)裝這些東西吧。
沒(méi)過(guò)多久，當(dāng)爸爸的小朋友用去摘被我當(dāng)作堅(jiān)果的東西，弄得菜太多了。都蓋過(guò)飯了。我說(shuō)：菜太多了。我得去找點(diǎn)飯呀，應(yīng)該飯要蓋過(guò)菜才對(duì)。我就去找花花當(dāng)飯了。哇，我們的食物變得非常豐盛了。我玩得開(kāi)心極了。媽媽買(mǎi)東西回來(lái)，我和媽媽說(shuō)：我今天玩得真高興。
快樂(lè)時(shí)光作文8
夏天，校園里十分的熱鬧，鳥(niǎo)兒在枝頭唱歌，仿佛在訴說(shuō)陽(yáng)光的溫暖。碧綠的荷葉襯托著朵朵荷花，像一個(gè)個(gè)翩翩起舞的少女，那么婀娜多姿，又那么楚楚動(dòng)人。
我的幾個(gè)小伙伴在這樣的好天氣里自然閑不住，于是敲響了我家的大門(mén)，約我一起捉蚱蜢去。這樣好的事我當(dāng)然不會(huì)錯(cuò)過(guò)，于是，我拿了一個(gè)塑料袋，和朋友一起捉蚱蜢去了。
外面果真是熱，我們走了不一會(huì)兒衣服就全濕透了。校園里靜悄悄的，只聽(tīng)見(jiàn)蟬的鳴叫和幾聲清脆的鳥(niǎo)叫。我和朋友選了一塊草很茂盛的地方停了下來(lái)。那里蚱蜢果真是多，輕輕走兩步，就會(huì)有一兩只身披灰色鎧甲的小蚱蜢從你腳下跳過(guò)，活像一個(gè)個(gè)矯健的跳遠(yuǎn)健將。我們十分興奮，迫不及待地拿起各自的工具捉了起來(lái)。
我在草叢里不停的尋找蚱蜢的蹤跡，這些高超的跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員在我的眼前不停地交叉跳躍，一上一下地竄來(lái)竄去。我不知如何是好，只覺(jué)得兩眼昏花。只好俯下身來(lái)，輕輕地扒開(kāi)草叢，靜靜地尋找。果然，功夫不負(fù)有心人，正當(dāng)我找得滿頭大汗，腰酸背痛時(shí)，一只小蚱蜢跳了過(guò)來(lái)，停在了一根翠綠的小草上，輕輕地抖動(dòng)著他細(xì)細(xì)的胡須。我趕緊屏住了呼吸，等待著時(shí)機(jī)。慢慢地，他不動(dòng)了，似乎感受到了危險(xiǎn)。這時(shí)候，我一個(gè)箭步撲上去，想把他捉住，只見(jiàn)他用他那強(qiáng)有力的后腿使勁一蹬，從我的指縫里穿過(guò)，我馬上把手指一夾，他就老老實(shí)實(shí)的不動(dòng)了。
我小心翼翼的把蚱蜢從指縫里拿出來(lái)，輕輕捏在拇指和食指之間，細(xì)細(xì)端詳著，就像在欣賞一個(gè)稀世珍寶。要知道，這可是我花了半個(gè)多小時(shí)才換來(lái)的戰(zhàn)利品，當(dāng)然十分珍貴。
快樂(lè)的時(shí)間總是會(huì)過(guò)去，轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)到傍晚了，我們都要回家了，看著我們自己捉來(lái)地蚱蜢，我們都很有成就感。但是在天黑前，我們把蚱蜢給放了，因?yàn)樗麄兒臀覀円粯樱惨丶伊恕?/p>
快樂(lè)時(shí)光作文9
步入初中，學(xué)習(xí)壓力不斷加大，對(duì)我來(lái)說(shuō)，最快樂(lè)的時(shí)光莫過(guò)于假期里的兩天了。
俗話說(shuō)得好：“最美的聲音不過(guò)放學(xué)的鈴”。星期五的放學(xué)鈴聲剛一敲響，教室里就變得人聲鼎沸，同學(xué)爭(zhēng)先恐后地沖出教室。校門(mén)口一反往日的冷清變得水泄不通。
我費(fèi)了九牛二虎之力才從人群中擠出，向在校門(mén)旁等我等我的媽媽跑了過(guò)去。回家的路上，我仿佛和媽媽有說(shuō)不完的話，把這一星期的樂(lè)事和媽媽分享。
剛到家門(mén)口，我就看見(jiàn)幼小的弟弟妹妹出來(lái)迎接我回家。他們一個(gè)幫我拿書(shū)包，一個(gè)幫我拿外套，好不殷勤!最后，狐貍尾巴露出來(lái)了吧?“姐姐，我們想吃好吃的。”他們用天真無(wú)邪的大眼睛看著我。我這個(gè)做姐姐的怎么能受得了這樣可愛(ài)的眼神?拿出幾個(gè)拿出幾個(gè)果凍或一包薯片，讓他們乖乖地一邊去了。
走進(jìn)堂屋，媽媽已經(jīng)做好了“滿漢全席”。我就卸掉在學(xué)校的'''淑女形象''。狼吞虎咽地吃起來(lái)。媽媽一邊給我?jiàn)A菜，一邊對(duì)我說(shuō)：“慢點(diǎn)兒，別噎著。”這樸實(shí)的話語(yǔ)讓我感到了溫暖。
飯后，我?guī)е艿苊妹蒙⒉降綘敔敿摇敔斠?jiàn)到我回來(lái)很高興，對(duì)我噓寒問(wèn)暖：“在學(xué)校時(shí)要有禮貌;在學(xué)校不要想家;好好和同學(xué)們相處……”對(duì)，爺爺提出的問(wèn)題作出了肯定的回答。爺爺又高興地笑起來(lái)。回家的路上天上的月亮像一盞路燈。投射出我與弟弟妹妹三人緊挨在一起友愛(ài)的背影。
晚上出外打工的爸爸來(lái)了電話。他總是很關(guān)心我的學(xué)習(xí)，教授我學(xué)習(xí)的方法，我們聊得十分快樂(lè)。
第二天，我們姊妹三人和媽媽一起去幫姥姥姥爺干農(nóng)活。姥爺見(jiàn)到我，摸摸我的頭：“哈哈!一個(gè)月沒(méi)見(jiàn)，又長(zhǎng)高啦!”我正想蹲下來(lái)干農(nóng)活兒，姥姥卻在一旁勸阻："不讓干，小孩子，累的不長(zhǎng)嘍!"知道姥姥的意思，就站起來(lái)到姥姥身邊假裝很委屈地說(shuō)說(shuō)：“姥姥，姥爺剛才還說(shuō)我長(zhǎng)高了呢，怎么一到你這我又累得不長(zhǎng)了呀?”姥姥聽(tīng)后樂(lè)呵呵地說(shuō)：“俺孫女兒還怪會(huì)說(shuō)話呢!”于是，我們就一邊干活兒一邊說(shuō)笑，不亦樂(lè)乎!
轉(zhuǎn)眼間，兩天的假期過(guò)去了。可我回想起來(lái)還津津有味。這可真是最快樂(lè)的時(shí)光啊!
快樂(lè)時(shí)光作文10
今天天氣晴朗，風(fēng)和日麗，爸爸帶我到戚城公園游玩。
啊，公園里的迎春花已經(jīng)開(kāi)放了，柳條也吐出了綠芽，春天來(lái)了，我們?cè)诠珗@里自由地放飛。我們來(lái)到了兒童游樂(lè)場(chǎng)，到處是兒童們歡樂(lè)的笑聲和尖叫聲。在緊張刺激的碰碰車(chē)?yán)铮揖o緊的握著方向盤(pán)，全神貫注的盯著其它小朋友的車(chē)輛，既要躲避他們碰撞我的車(chē)，也要尋找機(jī)會(huì)狠狠的撞擊他們的車(chē)輛，心突突的跳，即緊張又刺激！時(shí)間短暫，我意猶未盡，戀戀不舍的離開(kāi)碰碰車(chē)，來(lái)到了快樂(lè)大本營(yíng)。
快樂(lè)大本營(yíng)里有很多游玩項(xiàng)目，有秋千、蹺蹺板，有驚險(xiǎn)刺激的高空滑梯、勇攀高峰，有講究技巧的平衡座椅和搖擺索道，但我最喜歡的還是快樂(lè)空中大闖關(guān)。在教練的指導(dǎo)下，我正確做好防護(hù)，掛上安全帶，帶著緊張激動(dòng)的心出發(fā)了。第一關(guān)是玻璃橋，這時(shí)眼睛要平視，不能往下看，否則，就會(huì)腿發(fā)軟，小心肝突突的跳。快速通過(guò)玻璃橋，來(lái)到了搖擺木樁，抓著頭上的繩索，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、小心翼翼的踩著搖擺的木樁，一步一步交替的挪動(dòng)著，生怕踩空或抓不緊而掉下去。安全通過(guò)了搖擺木樁，我輕輕的出了口氣，平復(fù)下緊張的心，看著前面長(zhǎng)長(zhǎng)的關(guān)口，我暗下決心，一定要順利到達(dá)終點(diǎn)！第三關(guān)、第四關(guān)都順利的通過(guò)，我不禁小小得意，在隨后的幾關(guān)里越闖越勇，心里難免有些輕視了。接著，難免樂(lè)極生悲了，在倒數(shù)第二關(guān)里，我就一腳踩空，被安全繩安全的吊在了空中！這時(shí)爸爸鼓勵(lì)我，要靠自己的力量回到賽道上去！我在空中小心的觀察著周?chē)那闆r，發(fā)現(xiàn)前方正好是一個(gè)平臺(tái)，我先用手抓牢頭上的繩索，然后用力一晃借著擺勁，一只腳牢牢的踏在平臺(tái)上，隨后手上一發(fā)力，一挺腰，嘿，我成功獲得了自救！最后在我小心謹(jǐn)慎的努力下，我終于通過(guò)了全部關(guān)口，在終點(diǎn)的高臺(tái)上，我不禁握緊拳頭，大聲喊了起來(lái)，為自己的勝利喝彩！
快樂(lè)時(shí)光總是短暫的，不知不覺(jué)天要黑了，我戀戀不舍的離開(kāi)了兒童游樂(lè)場(chǎng)，在這里留下了我美好的回憶和快樂(lè)的成長(zhǎng)足跡。
快樂(lè)時(shí)光作文11
小朵兒的外公、外婆家在鄉(xiāng)村，獨(dú)門(mén)獨(dú)院，院子里有一片菜地。一到夏天，門(mén)前的花朵綻放，葡萄架上結(jié)滿了葡萄，李子樹(shù)上掛滿了紅通通的李子，初夏時(shí)節(jié)的草莓葉下，一顆顆鮮艷欲滴的草莓躺在地上，各種各樣的菜，外公、外婆種了一畦又一畦，綠悠悠地。想起就是享受。可惜的是朵媽沒(méi)有時(shí)間回去，離得有些遠(yuǎn)了，夏天又沒(méi)有假期。好在小朵兒同意離開(kāi)爸媽到外公、外婆家去玩，于是送回外公、外婆家去過(guò)暑假吧！
小朵兒送到外婆家一個(gè)星期了，朵媽很想很想寶貝，但到外婆家的前兩天忍著沒(méi)通電話，害怕小朵兒會(huì)哭。
小朵兒到外婆家的第一天晚上，要睡覺(jué)時(shí)，電話鈴聲音一響起，朵媽的心都揪起來(lái)了。果不然，朵朵抽咽的聲音傳來(lái)：“媽媽?zhuān)銇?lái)嗎，你來(lái)嗎……”可是朵媽又怎能去看她，好是安慰一番。
事后，外婆說(shuō)，就鬧了一會(huì)兒，終于抵不住瞌睡蟲(chóng)的侵襲，安靜地睡著了。
第二天，小朵兒對(duì)外婆說(shuō)“今天我要回自己家，外公送我，如果你想我了，我晚上再來(lái)。”外婆樂(lè)得開(kāi)了花“小家伙，你以為外公開(kāi)飛機(jī)的，想來(lái)就來(lái)，想去就去啊。”
……第二天，好了，不再哭著找媽媽了，畢竟從一出生，小朵兒就是外婆帶的。
過(guò)了三四天后，朵媽打電話了。
朵媽在電話這端：要聽(tīng)外公、外婆的話，要幫外婆干些活，不要惹外公、外婆生氣。快快樂(lè)樂(lè)地過(guò)暑假。好好向外公、外婆學(xué)象棋，爭(zhēng)取回來(lái)后能下贏媽媽。
小朵兒：知道了。外婆指揮我，我就能下贏外公。
朵媽?zhuān)耗愣荚诟蓡幔?/p>
小朵兒：下象棋，和小妹妹玩，在菜園里玩。
朵媽?zhuān)何乙屯夤f(shuō)話，寶貝，把電話給外公。
小朵兒：不行，我要和你說(shuō)。
朵媽?zhuān)何乙蚕胛业陌职盅剑∥乙退f(shuō)話。
小朵兒：我也想我爸爸了，讓爸爸給我回電話，你先放電話，讓爸爸給我打過(guò)來(lái)電話。
暈，皮球踢給我了。
后來(lái)，外婆告訴朵媽?zhuān)畔码娫捄笮《鋬簩?duì)外公外婆說(shuō)：媽媽說(shuō)了，你們倆不要惹我生氣。朵朵可愛(ài)吧，興許是理解錯(cuò)誤了媽媽的意思，興許是太以自我為中心了。
快樂(lè)時(shí)光作文12
我們班的男生酷愛(ài)踢足球。再加上現(xiàn)在學(xué)習(xí)緊迫，他們更是向往能夠踢足球。一下課，他們便以火箭般的速度沖出教室，來(lái)到教室門(mén)前的平地上，一直玩到上課鈴響了才戀戀不舍得跑進(jìn)教室。每周的一、三中午，他們更是不會(huì)放過(guò)了，因?yàn)檫@倆天是我的副班主任徐老師管班。
徐老師正帶領(lǐng)著咱們班的足球迷們?cè)谔咦闱蚰匦炖蠋熓鞘亻T(mén)員，但你可千萬(wàn)別小瞧他，他可是足球高手！你瞧瞧，它們都爭(zhēng)著要跟徐老師一組呢！球迷們現(xiàn)在成了運(yùn)動(dòng)員，看看他們個(gè)個(gè)信心滿滿，大家都站好了自己的位置：前鋒，中鋒，后衛(wèi)和守門(mén)員。比賽開(kāi)始了，運(yùn)動(dòng)員們重逢時(shí)的向?qū)Ψ竭M(jìn)攻。大家你一腳，我一腳，難分勝負(fù)。快看！我們班的徐“胖胖”搶到了球飛快地踢向徐老師的球門(mén)。不好！徐老師有麻煩了！可誰(shuí)知徐老師用腿輕輕一頂，球飛到了天上，當(dāng)球落下來(lái)的時(shí)候徐老師又將球踢了出去，球像一只憤怒的小鳥(niǎo)一樣從這頭飛到了那頭，以一個(gè)漂亮的弧線沖過(guò)網(wǎng)底，給對(duì)方來(lái)了個(gè)下馬威！只見(jiàn)包包同學(xué)腳下生風(fēng)帶著球左躲右閃，沖過(guò)了重重阻攔，直奔徐老師那兒的球門(mén)，近了！近了！他用右腳一點(diǎn)，球像離了弦的箭飛入球門(mén)。“耶！我們進(jìn)球了！”大家互相擊掌，相互撞了撞，表達(dá)了滿心的愉快。比賽依舊進(jìn)行著，難分高下！“把球傳給我！快！你被人追了！”班中俗稱(chēng)飛毛腿的杜欣遠(yuǎn)好不容易搶到了球，不知是誰(shuí)把杜欣遠(yuǎn)腳上的球搶走了。杜欣遠(yuǎn)哭喪著臉，一副欲哭無(wú)淚的樣子。“哈哈——哈哈——”女生們?cè)谛κ裁茨兀吭瓉?lái)是“小魚(yú)”搶到了球，大家都圍著他，被擠了好幾下，還沒(méi)站穩(wěn)又被撞了一下結(jié)果就四腳朝天，過(guò)了許久才站起身來(lái)。這時(shí)他已滿臉灰塵，可他依舊很開(kāi)心……
時(shí)間過(guò)得飛快，愉快的中午就這樣過(guò)去了，可是操場(chǎng)上依舊回蕩著同學(xué)們歡快的笑聲！
快樂(lè)時(shí)光作文13
今天，終于盼來(lái)了我們期待已久的秋游活動(dòng)。一大早，我們就從床上蹦了起來(lái)，像小天使從魔匣中飛出來(lái)一樣，快速起床，背上鼓鼓的書(shū)包，邁著輕快的步伐，臉上蕩漾著激動(dòng)的笑容，直奔學(xué)校。在王老師的帶領(lǐng)下，我們排著整齊的隊(duì)伍上了校車(chē)。車(chē)外，漸漸泛黃的梧桐葉在秋風(fēng)中搖擺，小鳥(niǎo)在歡快歌唱，不知不覺(jué)我們就來(lái)到了綠博園。
一進(jìn)大門(mén)，首先映入我眼簾的是一個(gè)“地球音樂(lè)噴泉”。它正向我們展示著那優(yōu)美的舞姿，一會(huì)兒像噴射的水柱，一會(huì)兒像翩翩起舞的少女，一會(huì)兒又像直沖云霄的煙火，真是千姿百態(tài)。
綠博園里的植物成群，噴泉涌動(dòng)，應(yīng)有盡有，處處是一道美麗的風(fēng)景線。但是最吸引我的還是仙人掌園。仙人掌園里有各種各樣的仙人掌，有的像一只小絨球，有的像一只可愛(ài)的小腦袋，還有的像一條可怕的小蛇。“哇！太神奇了。”原來(lái)有這么多種高大威武的仙人掌呀！我原來(lái)一直覺(jué)得仙人掌只是一只小小的小刺球，原來(lái)有這么多種呀！我小心翼翼的靠近，細(xì)細(xì)地觀察，它穿的一身淡綠色的衣裳，全身扎滿了小刺兒，活像只可愛(ài)的小刺猬。我伸手想摸一摸它，可又被它渾身的刺兒扎到了，有點(diǎn)兒疼，真是愛(ài)之深，恨之切呀！過(guò)了一會(huì)兒，我們進(jìn)入了山洞，洞口還有幾棵仙人掌，這些仙人掌的形狀可奇特了，它們像小蛇一樣盤(pán)旋在洞口，可把我們給嚇壞了，尖叫聲此起彼伏。走過(guò)黑漆漆的洞口，我們來(lái)到了另一片仙人掌園，這些仙人掌頭頂開(kāi)滿了許許多多的小花，有白色的、有藍(lán)色的、還有紅色的……像給仙人掌戴上了一個(gè)個(gè)小花帽，美極了！我邊走邊看，還認(rèn)識(shí)了好多仙人掌的名字：有白雪光、有白玉兔、還有白珠……。我聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)“仙人掌是黃沙中的碧玉，荒漠中的英雄”。他不但可以幾天幾夜不喝水，而且還能快活生長(zhǎng)著。
秋游時(shí)光總是短暫的，它不但讓我們愉快地玩耍，還讓我們走進(jìn)了大自然，了解大自然。
快樂(lè)時(shí)光作文14
“快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的！”小A像哲人一樣地說(shuō)出了這句話。看著他這副模樣，我有點(diǎn)想笑，有點(diǎn)感觸。這些富有哲理的語(yǔ)言，似乎離我們很遙遠(yuǎn)，又好像就在我們的身邊，無(wú)處不能夠有所體現(xiàn)。
有一年暑假，我和家人及朋友一起離開(kāi)廣州，去到了美麗的泰國(guó)普吉島，在那里開(kāi)始我們?yōu)槠谝恢艿暮u生活。那一周，我過(guò)得很愉快，收獲了很多難忘的回憶……
最讓我癡迷的一天，是在海上度過(guò)的。那天，我們租了一條擁有“高顏值”外觀的雙體帆船去出海。隨著發(fā)動(dòng)機(jī)一陣轟鳴，我們的帆船揚(yáng)帆起航啦！不一會(huì)兒，我們的船便像一匹脫韁的駿馬，直奔浩瀚的大海。海水一片湛藍(lán)，藍(lán)藍(lán)的天空萬(wàn)里無(wú)云——哦，這不就是傳說(shuō)中的海天一色嗎？
遠(yuǎn)處，形狀各異的島嶼若隱若現(xiàn)；近處，猴子島上的猴子飛檐走壁。我們懶洋洋地躺在甲板上，聽(tīng)著海浪的節(jié)拍，和著波濤的起伏，吹著微咸的海風(fēng)，喝著清涼的可樂(lè)……肆意享受著大自然的恩賜。
中午，我們的午餐讓我眼界大開(kāi)——只見(jiàn)船長(zhǎng)和船員從船艙中端出了一碟又一碟熱氣騰騰的飯菜，又在我們頭頂上用帆布搭了一個(gè)小棚子，就這樣來(lái)了一回真真正正的“野餐”。下午，我們跟船長(zhǎng)去到了浮潛的地點(diǎn)。在水下，看著一條條小魚(yú)從身邊游過(guò)，與它們親密互動(dòng)，仿佛自己就是一條無(wú)憂無(wú)慮的小魚(yú)，真是說(shuō)不出的美妙。不知不覺(jué)，太陽(yáng)快下山了，夕陽(yáng)照在海面上，波光粼粼，金光燦燦，與天邊的晚霞連成一片，構(gòu)成了一片如夢(mèng)似幻的畫(huà)面。時(shí)間過(guò)得飛快，七天的海島生活在不知不覺(jué)中就結(jié)束了。坐在飛機(jī)上看著腳下這座美麗的島嶼，我不由得嘀咕道：“為什么快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的呢？
的確，快樂(lè)的時(shí)光讓人流連忘返。我要感謝我的父母，讓我們能夠享受大自然的饋贈(zèng)。是他們的辛勤勞動(dòng)換來(lái)了我們的快樂(lè)和美好的回憶。美好來(lái)之不易，當(dāng)我們經(jīng)歷快樂(lè)或美好的事情時(shí)，應(yīng)該要想起這些。時(shí)光過(guò)得飛快，我們要珍惜時(shí)光，感恩父母，好好學(xué)習(xí)，以便將來(lái)好好報(bào)答我們的父母，為他們創(chuàng)造快樂(lè)的時(shí)光。
“快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的”這句話在生活中無(wú)處不能夠有所體現(xiàn)。那么，為什么快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的呢？因?yàn)椋挥羞@樣，我們才會(huì)懂得去珍惜。
快樂(lè)時(shí)光作文15
今天的陽(yáng)光真好！暖暖的。我靜靜地坐在窗前，放下手中的復(fù)習(xí)資料，向窗外望去，
花園里一朵朵淡紫色的茉莉花散發(fā)著濃郁的清香，不禁讓我的思緒飄回那段無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光。
鏡頭一
手中拿著五顏六色的氣球和小朋友們手拉手在綠油油的草地上玩耍，讓手中的氣球被風(fēng)吹的滿天飛舞。心也像那氣球一樣在天空中自由的翱翔。玩累了就在草地上躺下，抬頭看那美麗的天空，有幾只不知名的小鳥(niǎo)在空中飛翔。在草地上用手一朵一朵的數(shù)云彩。幻想著空中的天使是怎樣的幸福生活……
鏡頭二
思緒又從窗外慢慢的移回了屋內(nèi)，看著書(shū)桌上一摞一摞的參考書(shū)和復(fù)習(xí)資料仿佛整個(gè)屋子都被籠罩了一層陰霾，仿佛很多個(gè)閃電從空中霹了下來(lái)！讓我一下從夢(mèng)境中醒來(lái)！不覺(jué)大腦一片空白。20xx中考就要到來(lái)，空氣中的火藥味越來(lái)越濃了。只有埋下頭來(lái)繼續(xù)奮筆疾書(shū)……
不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，再抬頭看一看窗外一朵朵云彩像鑲嵌一圈金燦燦的項(xiàng)鏈一樣，天空被染成了紅色，我的思緒又回到了從前……
鏡頭三
在黃昏的時(shí)候我們喜歡三三兩兩的結(jié)對(duì)爬山，站在山頂俯視，“哇，好高呦。我們的小村莊，房子好小啊。”我不禁贊嘆，贊嘆登高看到的美景。此時(shí)，肚子又在咕咕叫了，于是，爬到樹(shù)杈上，把一顆顆果子摘下。我們盤(pán)坐在草叢里，津津有味地吃著。嘴角邊滿是果肉，像一個(gè)大花臉。你看我，我看她，都笑了。夕陽(yáng)撒在身上，歸巢的鳥(niǎo)兒向我們招手，看著太陽(yáng)一點(diǎn)點(diǎn)慢慢地消失在地平線，然后才依依不舍的從樹(shù)上爬下來(lái)，各自相互告別回家。回到家中，喜歡跪在窗臺(tái)邊望著夜空，數(shù)天上的星星……
童年是美好的，是爛漫的，是純潔的，是多彩的，是令人回味的。我多想逆轉(zhuǎn)時(shí)空回到那片草地上，回到那無(wú)憂無(wú)慮的的童年生活中，回到那記憶中永遠(yuǎn)無(wú)暇的最快樂(lè)的時(shí)光中！
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