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    奮斗的作文

    時(shí)間:2021-01-15 09:41:17 奮斗

    奮斗的作文(匯編15篇)

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的奮斗的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    奮斗的作文(匯編15篇)

    奮斗的作文1

      低頭,凝望蜷曲的腳趾,注釋皺褶的雙手,墜入鮮活的心臟。千萬國人低著頭,度過奮斗的時(shí)光,將眼淚熬成汗水,將血肉熔成鋼鐵,將過去的恥辱鑄成未來的豐碑。

      夜深了,半卷著的窗簾搖晃著冰冷的月光,清水般的,蕩漾著影子,風(fēng)的葉子。窗簾里虛掩著一盞燭火,我低頭伏案,筆尖煮著繭,試卷的嘶鳴無限延長。舉起水杯,將月光一飲而盡,抬眼,《上下五千年》,撞進(jìn)眼底,筆緩緩躺下,窗簾被拉扯著蜷縮,明月,秦時(shí)明月,秦。

      秦朝,一個(gè)疾苦的年代,一個(gè)奮斗的年代。千萬壯丁被遣去修建長征,他們低著頭,知道無休止的折磨開始了,一批批青年老漢跋涉千里,腳底磨滿了血泡,身體上的疲憊與精神上的思念蠶食著他們的意志。但是他們不敢停下,統(tǒng)治者揮動(dòng)著沾血的鞭子,若是有一絲偷懶,便是懲罰,便是死亡,便是最后一絲希望的熄滅。遠(yuǎn)方低著頭的閨中女子織著思念的衣,遙想千里外的夫君,父親,扯了扯嘴角,聲淚俱下,回首卻又想沉重的賦稅,任著手中的針線刺破了纖纖玉指,一刻不停地借著月光,一時(shí)思君不得已,一時(shí)苦工擔(dān)家責(zé)。

      時(shí)人的奮斗來自于生活的不易,剝削與封建造就了如此的生活狀況,但不得不說,如此的奮斗是可敬的。想來長城巍峨,護(hù)城維和,抵御外敵,更是中華民族流傳千古的驕傲,若不是如此的奮斗,這一創(chuàng)舉也自然難以完成。

      低頭,近代以來,便聯(lián)想到農(nóng)民。坐在寬大的麥場上,金黃的麥子,雪白的棉絮,瑩黃的油菜,稻谷在豐收,金風(fēng)在歡暢,可農(nóng)民的手是慘不忍睹的。一雙雙手,手指上纏著一朵朵繭子,入了冬,便是貪婪的小口吐著腥紅的血絲無止盡的索取。農(nóng)民是沒有腦袋的,因?yàn)槟阋姷降挠肋h(yuǎn)是埋頭彎腰,從凌晨到落幕的人。似乎在那個(gè)麥場上,埋藏著使他們脫離貧窮的寶藏,使他們的生活由此變好的秘訣。晨起而作,日暮則回到家庭,繼續(xù)低著頭為家人服務(wù),鑄造自己的生活。從某種程度上來說,他們奮斗是為了更好的生活,當(dāng)下,能有個(gè)足以笑口常開的生活。

      近代以來,改革,開放,中國從農(nóng)業(yè)社會(huì)到如今,是農(nóng)民的奮斗,是千千萬萬低頭勞動(dòng)的農(nóng)民的奮斗,亦是成千上萬用腦力服務(wù)社會(huì)改變自身的農(nóng)民的奮斗。只是,近代以來,不再單純以生存為目的,而是注重溫飽,講究生活,努力脫貧,如此的進(jìn)步,是所有農(nóng)民及工人的奮斗。

      思緒被手機(jī)上凌晨的報(bào)時(shí)抓回,如今啊,手機(jī),網(wǎng)絡(luò),一切新的,好的,不好的,進(jìn)步的,退化的全部涌入21世紀(jì)這個(gè)命定的時(shí)代,我們是時(shí)代的踐行者,推動(dòng)者,實(shí)驗(yàn)者,我們享受著,消受著時(shí)代的產(chǎn)物,被影響,被塑造。所幸,我望向身前流動(dòng)著光彩的試卷,拾起筆,低下頭,筆在我的食指指尖輕靈的轉(zhuǎn)動(dòng)一周,寫下了下一道題的答案。我正在奮斗著,拋開時(shí)間與空間的差異,在同一個(gè)平行宇宙,我正與千萬的前人與先輩共同奮斗著,不同的人,不同的目的,做著同樣的事,值得敬畏的事——奮斗。

      其實(shí)沒有什么不一樣,這場月光沐浴著時(shí)光,連同你我,秦時(shí)明月照耀努力生存的相思著兩地的人民,鄉(xiāng)間小月浸泡著謀求溫飽的團(tuán)圓著家人的人民,如今這灣殘?jiān)碌褂持鴬^筆疾書的為了夢想而前進(jìn)的我們。我們同樣低著頭,不是屈辱,是名作實(shí)干,叫做奮斗的榮譽(yù),我們同為了抬起頭,回首家鄉(xiāng),看盡生活,展望未來——時(shí)代不同但同樣可敬!

      致敬奮斗的時(shí)光,五千年的時(shí)光,從封建王朝到社會(huì)主義,從保全國家安全到追求人類價(jià)值,歷史的河流永遠(yuǎn)在行進(jìn),但不會(huì)湮滅。前人已成過去,我的執(zhí)燈苦讀也已成過去,因?yàn)樘柹饋砹耍呀?jīng)是明天,已經(jīng)到未來,生活真是玄幻,卻又真實(shí),今天的奮斗,又要開始了。

      致敬奮斗的時(shí)光,致敬時(shí)光的奮斗!

    奮斗的作文2

      仿佛如今已到達(dá)《走在人生的邊緣》高潮部分,自己本想在青春的年輪上賴著不走,而這時(shí)光之輪卻毫無休止地滾動(dòng),硬生生地在背后推搡著我前進(jìn),似乎他才不管你個(gè)路途遙遠(yuǎn),人老馬亡。

      時(shí)間有自己不同于我們的概念和意識(shí)。正如現(xiàn)在不一定是現(xiàn)在,或許未來才是真正意義上的現(xiàn)在,未來亦如流沙,當(dāng)金黃砂礫流淌過指縫,滑膩的觸感過后就變成了現(xiàn)在。提到如今狀況,人們難免就會(huì)自然而然地追溯過去,用過去的懷念激勵(lì)如今的心志。武裝今天期盼新的明天,時(shí)時(shí)刻刻提防著明天又會(huì)復(fù)制今天的夢魘,時(shí)時(shí)刻刻試著刪除今天的不幸,殊不知自己實(shí)際上只是剪切了今天的不幸然后在未來某一個(gè)時(shí)段里又不可自知地按下了粘貼。引述于此,暗喻的是我們不應(yīng)總是一而再再而三地將思想的目光拉長到過去如何計(jì)劃嚴(yán)苛,如何奮筆疾書,如何運(yùn)動(dòng)鍛煉的血淚史,如何智慧巧妙地逃課抑或?qū)W習(xí)考試等等。待自己緩緩眼中充滿不舍地收回目光轉(zhuǎn)而投射在當(dāng)今狀況,有可能不自覺地就會(huì)苦淚盈眶,淚珠顆顆像斷了線的珍珠,一粒接一粒下墜,一粒接一粒破碎,在光潔的地板上綻放出晶瑩珠花,珠花上面放映著自己如今的種種憂郁和墮落,珠花愈多愈多心中的傷痕就愈深愈深,而時(shí)光仍一如既往地漠視一如既往地如電弧般閃過。所以說總喜歡沉浸在過去的或好或壞的事件是種得不償失的行為,也無異于抽刀斷水。

      趁著青春,趁著這剎那的芳華,趁著人生的夏花初始,我們更多的是放眼未來,奮斗!奮斗!多么希望自己可以擁有過目不忘的異能,這樣自己就能永遠(yuǎn)銘記《南京!南京!》的不屈奮斗精神,于坐享天年的時(shí)候再回顧自己的青春流年奮斗史時(shí)會(huì)保留一點(diǎn)感動(dòng),會(huì)再次熱淚盈眶。致青春的一封信,心情是這封信的信紙,或粉紅或青澀,或淺紫或天藍(lán),或稠黑或潔白;每一秒的足跡就是這封信上面的字跡,或大或小,或深或淺,或筆直或彎曲,多瞻前少顧后,經(jīng)歷過后,或許又是一個(gè)春天。

      在春天里,小草為破土而奮斗,花苞為怒放而奮斗,蛹為破繭化蝶而奮斗,幼鷹為翱翔天際而奮斗,我們,為青春夢想而奮斗!

      奮斗是自己的事,但自己卻常常受旁人的影響。是啊,大好的一個(gè)人為什么要跑到別人的世界里去當(dāng)配角。就如自己無論多么優(yōu)秀,可在別人那兒終究還是個(gè)不上戲的配角,那自己還是走回自己的軌道吧。

      聽過一句出色的話語--自己永遠(yuǎn)是自己的,即使領(lǐng)了結(jié)婚證后你也是自己的。當(dāng)時(shí)看到這句話總覺得有點(diǎn)不妥,比如結(jié)了婚你應(yīng)該是他或她的,又或者自己應(yīng)該是屬于父母的啊。后來思考了才明白其中的奧義,我也才糾正了這個(gè)粗鄙的念想。這層奧義它不會(huì)因時(shí)間沖刷,地點(diǎn)顛倒,人物刺激而胡亂篡改,它是你的就是你的,皆因它早已根深蒂固了,它不會(huì)消失卻會(huì)被塵封,于你拭去塵灰它又會(huì)得以重見天日。

      致青春的一封信,致現(xiàn)在的自己,致未來的自己,同時(shí)致不斷變化的自己,所以謹(jǐn)記你的現(xiàn)在已不是現(xiàn)在,你沒有未來。你有的只是珍惜這一秒和下一秒,因?yàn)椤跋乱幻搿贝丝桃炎兂闪恕斑@一秒”,而原來的“這一秒”也已消彌了。

      凝視燦爛的煙火再去細(xì)想,這一秒不是現(xiàn)在,下一秒不是未來,你唯一擁有的只是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的珍惜。

      珍惜是青春的青春的主題曲,它的旋律永遠(yuǎn)是奮斗!奮斗!難道不是嗎,在奮斗中珍惜,在珍惜里奮斗,相信,即使是曲終人散我也將會(huì)收獲如花的笑靨,笑靨如花是我的希冀,是我唯一的動(dòng)力。雖說大學(xué)里該是彌補(bǔ)高中吃過的苦及失去過的自由歡樂,可是彌補(bǔ)并不等于浪費(fèi)青春時(shí)光去做既無益又無意義的事,畢竟這惜時(shí)如金的青春年華是我們無法挽回的,是丟不起的。

      而今的時(shí)代貌似沒有了鑿壁偷光、聞雞起舞、持節(jié)云中遣馮唐等的種種艱苦生涯,老一輩或多或少都會(huì)感嘆往昔的艱辛困苦,也暗嘆如今年輕人過的嬌貴生活。其實(shí)非也,我們年輕人有年輕人追逐夢想的艱辛,有年輕人殘酷的競爭,有年輕人背負(fù)的使命。

      此刻我微笑著寫下致青春的一封信,縱然漆黑已經(jīng)襲近,縱然大雨已經(jīng)傾盆,縱然雷電已經(jīng)叫囂,可我心中卻仍然是明媚的晨曦。

    奮斗的作文3

      我寧愿做一個(gè)犯錯(cuò)的人,也不要錯(cuò)過你。我在這里蓋屬于你我的殿堂,如果我看不見你,那么我就一直蓋上去。

      在我的房間里進(jìn)行我的夢想,用我的青春寫我的文章。天真的以為,將理想貼滿房間的各個(gè)角落,它們就不會(huì)丟下我。我以為每天唱著《花兒開了》,屬于我花開不敗的友情就不會(huì)丟下我。可事實(shí)是我錯(cuò)了。

      老媽說我是只蝸牛。背著重重的殼還要在實(shí)驗(yàn)班這條高速公路上玩命地爬,只有這樣,才不會(huì)被別人玩命的丟下。雖然前途是光明的,但是道路是曲折的。迷惘,彷徨常伴我左右,極度的不自信曾經(jīng)讓我失眠一夜去為自己構(gòu)畫一張“沒有文憑的求職之路”的藍(lán)圖。

      給自己找個(gè)不奮斗的理由。我不知道自己身在何處,亦不知自己身在何方,整日沉浸在書山題海中,我吧自己弄丟了。我沒有強(qiáng)烈癡迷的東西,也沒有特別厭惡的事情。我不知道此時(shí)的自己下一刻會(huì)變成什么樣子,兩年后的自己可以進(jìn)入哪所高校的大門。那次誓師大會(huì)上宣讀的成功詩詞激昂的讓我心里發(fā)虛。“只要你有前進(jìn)的方向,全世界都會(huì)給你讓路。”沒有目標(biāo)的人最可悲,而我則是可悲中的可憐者!

      給自己找個(gè)不奮斗的理由。作為標(biāo)榜“獨(dú)立人格”的我們桀驁不馴,堅(jiān)持“我手寫我心”,殼怎奈處在這樣一個(gè)地理環(huán)境和歷史條件下,不得已,我們只好舉手投降。就像一塊棱角分明的巖石被海水拍打的圓潤光滑。可不同的是我們是有生命的活的物體,有點(diǎn)像《家》里覺慧的那句“我不是畸人,也不是愚人,我是有思想的青年人。”于是帶著抑郁和不平,我們在痛苦里掙扎,不知道什么時(shí)候能抓住一根救命的稻草。

      理由太多太多,可都不能成為我們沉淪的原因,因?yàn)槲覀儾皇亲约阂粋(gè)人,我們還有父母。

      孤單的時(shí)候看看父母的眼神,頹廢的時(shí)候看看父母的白發(fā)。我們的幸福是父母臉上的微笑,我們的痛苦是父母眼里的悲傷,我們的成長刻在父母的根根銀絲里。我們可以走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),卻總也走不出父母的心。我們平日的無病呻吟與父母的飽經(jīng)滄桑相比,簡直不堪一擊,只輕輕一捏,便灰飛煙滅。年華細(xì)數(shù),誰的夢想不知?dú)w途。“只為了讓母親驕傲一次”是史鐵生的全部信仰。那一刻我的世界不再灰暗一片,我終于有了目標(biāo),下定決心不再為自己的退縮找任何理由。

      總是很喜歡觸摸樹痂,樹體外表經(jīng)受創(chuàng)傷后,形成“目”的部位。這些部位或因樹枝斷落,或因外來重創(chuàng)而形成傷口。傷口因樹體激發(fā)芳香,樹脂外溢而愈合,繼續(xù)經(jīng)歷風(fēng)霜雨雪的洗練,而形成渾然天成的形態(tài),這樣的部位,是樹體精華凝結(jié)所在,往往堅(jiān)如盔甲,暗香沉結(jié)。

      席慕容曾經(jīng)說過:“生命,總是要不斷受傷,不斷地復(fù)原的。”上蒼在賦予我們生存權(quán)利的同時(shí),也賦予了我們生存的本領(lǐng),這種本領(lǐng)如暗香沉結(jié),總在積蓄力量,助我們于人生的挫折之中,一程一程走下去。所以,我想贏,我就一定能贏,結(jié)果我又贏了。

      很多年前,記得當(dāng)時(shí)聽到父母談?wù)撜l家的小誰被高中免費(fèi)錄取,我不知天高地厚地說了一句:“我讀高中時(shí),也讓它給我免費(fèi)。”隨著年齡的增長,我淡忘了這件事,但是幾年后,當(dāng)我在高中報(bào)名時(shí)交了半價(jià)學(xué)費(fèi)后,驀然想起,不知道這算不算我實(shí)現(xiàn)了對父母的承諾呢?

      堅(jiān)信“我想到,我就一定能做到”,于是我的前進(jìn)有了方向,我不會(huì)再彷徨,因?yàn)闆]有理由不奮斗。我吧自己那個(gè)小小的愿望收藏再心底,然后繼續(xù)我的夢,夢里格桑落滿地。

      青春多壯志,試問天下誰為王者?

      人生需奮斗,敢對蒼穹我是英雄!

      我18歲了,我每一歲蓋一層屬于你我的樓房,如果我站在18歲的樓頂看不到你,我會(huì)一直蓋上去。

    奮斗的作文4

      我有一個(gè)夢想,深深扎根于我的心中。那就是長大后,我要成為一個(gè)科學(xué)家。盡管我沒有過人的才智,沒有嚴(yán)密的思維,也沒有特別準(zhǔn)確的判斷力,但是我仍不會(huì)放棄努力。盡管這個(gè)夢想距我很遙遠(yuǎn),但我仍……

      我有一個(gè)夢想,深深扎根于我的心中,我的夢中國夢作文。那就是長大后,我要成為一個(gè)科學(xué)家。盡管我沒有過人的才智,沒有嚴(yán)密的思維,也沒有特別準(zhǔn)確的判斷力,但是我仍不會(huì)放棄努力。盡管這個(gè)夢想距我很遙遠(yuǎn),但我仍不會(huì)停止追求。盡管在實(shí)現(xiàn)夢想的過程中,會(huì)有很多挫折和無數(shù)的磨難,但我仍不會(huì)灰心喪氣。因?yàn)槲蚁嘈牛挥薪?jīng)歷地獄般的磨練,

      才能練出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱;只有經(jīng)歷困難和挫折,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢想。

      以前,每當(dāng)我看到科學(xué)家們令人矚目的成就時(shí),總會(huì)感到羨慕和敬佩。是他們,推動(dòng)了社會(huì)的發(fā)展;是他們,使人民生活水平得到提高;更是他們,為祖國的發(fā)展贏來了一個(gè)嶄新的明天。

      因此,我想成為一個(gè)科學(xué)家,成為一個(gè)對國家有貢獻(xiàn)的人,成為這個(gè)國家的棟梁。每當(dāng)我看到浪費(fèi)時(shí)間的人時(shí),我會(huì)為他們感到惋惜;每當(dāng)我看到灰心喪氣的人時(shí),會(huì)為他們感到悲哀;每當(dāng)我看到不務(wù)正業(yè)的人時(shí),我會(huì)感到憤恨。因?yàn)樗麄儧]有看到自己的價(jià)值,沒有屬于自己的夢想。這樣的人生,是沒有意義的人生。

      而我,至少有一個(gè)夢想,一個(gè)目標(biāo)。有了這個(gè)夢想,我就會(huì)一直努力下去,永不放棄。有了這個(gè)夢想,就等于把握了自己的人生航向,不會(huì)再迷失方向。有了這個(gè)夢想,就好象一盞明燈,照亮了我前進(jìn)的道路。一直通往勝利的頂峰。

      我有夢,中國也有夢。我的夢想,用自己的智慧站在時(shí)代的頂峰,中國的夢,用自己的勤勞,自立于世界之上!為了這個(gè)夢想,他發(fā)奮,他圖強(qiáng),他忍受無法言語的苦難,只為自己可以挺起胸膛!地震來了,不怕,他有的是鐵一般的脊骨,洪水來了,不怕,他有的是山一般的胸膛!奧運(yùn)會(huì)來了,不怕,他有的是騰飛的翅膀!有夢的人,才是真正的人,有夢的國,才是真正的國!我的夢就是國的夢,我的夢,成為科學(xué)家,為國家盡力,國的夢,繁榮富強(qiáng),讓我們幸福!

      瞎編的,你看還可以不?不行我再改改吧

      我想讓兒子也跟我一起觀看,可是他正在觀看電視里的動(dòng)畫片,他不想和我一起看。在我的強(qiáng)烈要求下,最后兒子還是勉強(qiáng)和我一起看。我問他:“兒子,你的夢想是什么?”兒子說我不知道。我心里一震,是喲,我從來沒有和兒子談起過夢想的話題。看到節(jié)目里的小朋友個(gè)個(gè)能說會(huì)道,自己的孩子連夢想是什么都不知道,身為人母,真是慚愧呀。

      記得我小時(shí)候,我的夢想是考上大學(xué),成為大學(xué)生,長大后能有份好工作,再也不用像爸爸媽媽一樣臉朝黃土背朝天地沒日沒夜地干農(nóng)活。可是在我上小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,爸爸因病去世。家里變得更加窮困潦倒,我的大學(xué)夢也隨之破滅了。而后初中畢業(yè)只好選擇了就讀中等師范學(xué)校,畢業(yè)后就成為了一名小學(xué)教師。再后來,我的生活就平平淡淡,夢想也成為了泡影。

      一個(gè)人有夢想才會(huì)有追求,有追求才會(huì)有收獲,有收獲才會(huì)有幸福吧。也許是我的木納,我的疏忽讓我的孩子沒有自己的想法,沒有找到自己的夢想。夢想是什么?夢想就像一盞燈,指引我們向前走。沒有了燈光,在黑夜里行走往往容易摔跤。所以,我想該為孩子尋找自己的夢想了。人的一生會(huì)有很多夢想,不同的年齡就會(huì)有不同的夢想。不同的人也會(huì)有不同的夢想。我不需要兒子確立什么偉大的夢想,只希望兒子有個(gè)比較適合他自己的個(gè)性特征的夢想就好。同時(shí)我也應(yīng)該相信,兒子長大后,一定會(huì)有自己的夢想,而且會(huì)為了夢想努力奮斗。

    奮斗的作文5

      星移斗轉(zhuǎn),歲月如梭,十四度花落花開,14年的成長經(jīng)歷如電影鏡頭匆匆閃過,在人生的海灘上,我的前進(jìn)步伐還算平穩(wěn)。

      “叮鈴鈴——”晚自習(xí)最后一節(jié)課的鈴聲終于響起,我們都快步跑回寢室,爭取更多洗漱時(shí)間。

      10:10又一次響起了睡覺的鈴聲,外面的燈熄了,但這個(gè)屬于我們初三學(xué)生的寢室中的燈還依舊亮著。郭同學(xué)拿著手中的雅思教材,一邊聽聽力,一邊做著練習(xí)題,偶爾從嘴中蹦出幾個(gè)單詞。有時(shí)她拿筆的手托著腮,張大的眼眶里,晶亮的眸子緩慢游動(dòng)著。筆尖沙沙響,就像一段輕快美妙的旋律。下鋪的馬同學(xué)拿著b卷必刷,右手的筆不停的在那繁雜的幾何圖形中標(biāo)著條件。看著眼前的題目,她微微的皺起了濃黑的雙眉,深邃而銳利的雙眸,緩緩的游走在題目之間。隨后似乎是有些猶豫,原本抬起的金色鋼筆再次緩緩的放了下去。就這樣不知過了多久,等她一次又一次的擦掉鉛筆的痕跡,一次又一次的再次嘗試著畫不同的輔助線之后,隨著嘴角一絲微微的上揚(yáng),竟然露出了一個(gè)好看的弧度。片刻后她舔了舔有些發(fā)干的下唇,抬起右臂龍飛鳳舞,清晰的答題過程躍然紙上。而我下鋪的張同學(xué)便是在草稿紙上經(jīng)歷著一遍又一遍的演算過程,“解:設(shè)某數(shù)為x,代入得”不久,一張空白的草稿紙上,便到處都是圈圈點(diǎn)點(diǎn)的痕跡。

      寢室里寂靜猶如春晨的西湖,沒有一絲嘈雜的聲音,我們在自己的床位上埋頭苦讀,認(rèn)真的一次一次的看著自己手中的書本,時(shí)而表情嚴(yán)肅,時(shí)而疑惑不解,寢室中只有筆尖在紙面劃過時(shí),摩擦發(fā)出的沙沙聲。那種靜寂的氣息就像被春風(fēng)吹拂般輕柔而蘊(yùn)含生機(jī)。

      不知不覺10:35了,時(shí)間就這樣在一片寂靜中溜走了。夜里的鳥兒早已不叫了,其實(shí)有時(shí)寫著寫著眼皮就支撐不住了的我們,即使我們正在糾結(jié)于ab之間,即使穿過眼前的方程是二次函數(shù),是那樣的復(fù)雜,但我們也仍然在最后的幾分鐘里為了解出一道題,而依舊用筆桿子機(jī)械的畫上幾畫。草稿紙就這樣一頁頁的用完,筆芯也就這樣一直這個(gè)換掉,我們的每個(gè)夜晚也都這樣寂靜卻又澎湃。

      “晚安,各位!”互道晚安后,我們便關(guān)上了燈,各自躺了下去。

      外面,花瓣幽幽綻放,露出淺黃羞澀的花蕊,在綻放的聲音中完美著一個(gè)生命。于是我便常常脫離實(shí)際的幻想著花開,想象著自己在次次考試中過關(guān)斬將,所向披靡,想象著自己在體育考試中輕而易舉拿下滿分,想象著自己在未來工作中力求上進(jìn)出類拔萃。當(dāng)然我也知道這僅僅是幻想是一個(gè)美麗的夢。

      驀然間我突然明白了花謝的原因,因?yàn)樗诘却?個(gè)春天,這是一種充滿執(zhí)著,鍥而不舍的等待,這個(gè)已經(jīng)到來的初三也是如此。

      我翻轉(zhuǎn)過身子,抬起頭來,用雙手撐住下巴,望著我所向往的外面的世界,突然發(fā)現(xiàn)這城市里是沒有黑夜的車輛的喧嘩和路燈,彩色耀眼的霓虹燈,把關(guān)于黑夜的回憶遺忘在了狂奔不止的時(shí)光里。抬起頭天上的月亮大致只有圓滿時(shí)的一半,暗淡的光輝和地面上霓虹燈散發(fā)出的光遙相呼應(yīng),互訴著天上宮闕的寂寞和人世間的繁華,暗淡的月光把天幕也襯托得灰蒙蒙的,想起在《意林》上讀到的一句話,人的狀態(tài)有4種:忙,很忙,非常忙,不慌不忙。每個(gè)人應(yīng)該都希望自己可以是不慌不忙的那種,可我想那只是我們課間休息的短暫時(shí)光,平時(shí)我們都在忙著。

      夜更深了,天空布滿了一塊塊形狀不規(guī)則的青白色的小魚塊,像是碎裂開來似的,每一個(gè)云塊周圍都閃著點(diǎn)點(diǎn)藍(lán)色,顯得格外好看而深遠(yuǎn),又帶著某種不可名狀的神秘。各種顏色的燈光映入水中,波光粼粼的水面上都帶上了散開的光暈,璀璨的彩色光華變化反復(fù),異彩紛呈,水中樓房的輪廓仍然沒有愛上的清晰,卻是搖身一變,成了一個(gè)童話世界里美麗的宮殿,真希望人生也是這樣美好。遙望遠(yuǎn)方那川流不息的車流和那亮了一整宿的路燈,好像都在告訴著我,有一種奮斗叫初三。

    奮斗的作文6

      回眸相望,我們踏上高中這段旅途繼續(xù)著我們沒有完成的夢的同時(shí)時(shí)間已經(jīng)過去了三分之一了。時(shí)間真的過得悄然無聲,飛快,不知不覺高一就這樣成為了歷史。說著就有點(diǎn)傷感起來了。現(xiàn)在正是炎炎夏日,這種氣氛好像要使人窒息一樣。

      還記得我們剛走進(jìn)高中的殿堂時(shí),老師語重心長的那番話:“在座的每一位同學(xué)都是高中生了,高中生面臨的是人生一次重大的考驗(yàn)——高考。我想在座的每一位同學(xué)都是為了考大學(xué)才坐在這兒的,否則也不會(huì)。”這不用說也知道。但是想想,考大學(xué)?我們坐在這教室中僅僅是為了考大學(xué)而已嗎?而我們高中三年的生活也得以考大學(xué)而作為結(jié)尾的,而我們也是為了高考才有緣分相聚在一起的?是喜還是悲?突然間我的心不得不反復(fù)問自己。如果不是,我自己又找不到一個(gè)可以說服自己的理由。我想:啊?看來高中生活不是被高考牽著鼻子走了?

      其實(shí)從我們決定上高中的那一刻起我們就知道我們即將面臨的是什么,一路上走來我們將承受的又是什么樣的壓力。但是我們還是勇敢的接受了,因?yàn)樽约哼x的路就不要后悔。我們嘗試著往上爬往上爬,巴不得一步登天,明天就卸下這沉重的包袱。但是不行的,我們深知是癡心妄想的,于是一直說服自己:為了自己心中的理想奮斗吧!我們只是學(xué)生而已,就應(yīng)該做好學(xué)生應(yīng)該做的。

      經(jīng)過了一年的高中生活,感覺真的不同凡響啊!我只可以對自己說要慢慢適應(yīng),因?yàn)槲也桓液袄垩剑嬲睦圻沒有來呢!雖然我們嘴里習(xí)慣說:“痛苦啊!”但每個(gè)人心里都明白痛苦是快樂的鑰匙,因此我們要學(xué)著笑以面對。

      讀過高中的都對高中生活刻骨銘心吧!可不是嗎?老師講課象趕集,作業(yè)象小山,考試是家常便飯,時(shí)間好匆忙,我們好想偷懶,可是又擔(dān)心落在別人后面……最擔(dān)心的就是期末考,因?yàn)閹缀醵际歉骺频哪K考。英語老師笑瞇瞇地說:“要努力復(fù)習(xí)哦!期末是模塊考。”“啊?”我們目瞪口呆。化學(xué)老師面無表情的說:“要抓緊時(shí)間復(fù)習(xí),期末是模塊考。”再次聽到“啊?”“啊什么啊?如果不及格就等著補(bǔ)考吧。否則學(xué)分甭要了得了。”數(shù)學(xué)老師,語文老師……幾乎都重復(fù)上訴對白。老師悠哉悠哉,卻弄得我們手忙腳亂,哭笑不得。這回可把大伙兒忙死了,記的記,背的背,寫的寫,周末就空那么點(diǎn)時(shí)間上網(wǎng),還忙著相互訴起苦來,喊冤呀,就連睡覺也夢見老師在旁邊盯著,試卷在我們的筆下沙沙的響。

      我曾經(jīng)對自己說:“如果再去補(bǔ)考,我干脆不跟我爸姓了。”為了不改姓,唯有臨時(shí)抱佛腳拼了。終于,八科模塊考全過關(guān)了,那我就不愁祖宗找我算帳了。好險(xiǎn)呀!捧著這些險(xiǎn)些就兩紅燈的成績回想,可想而知心里可真不是滋味,爸爸說了這樣的成績連本科線都上不了,別談什么重點(diǎn)的大學(xué)了。Oh,mygod!

      朋友安慰說:“別擔(dān)心,還有兩年呢!”爸爸雖不語,對我還是有期待的,能不加油嗎?

      高一下學(xué)期考慮了許久還是決定選了歷史,我從來沒有多大的希望想當(dāng)理科生,也知道理科生與文科生的差別,但還是毅然決然的選了文科。

      想想,在最后的日子里,是該好好堅(jiān)持奮斗了。看著我在創(chuàng)網(wǎng)文學(xué)社的社長都?xì)w隱一年了,難道還不知道嗎?

      讀了那么多年書,在最后的關(guān)頭更要好好學(xué)會(huì)珍惜了。老師說:“現(xiàn)在不要想那么多,只要盡力去學(xué)就好!”

      我們已經(jīng)不再是小孩子了,我們要迎接的是那個(gè)更加五彩繽紛的世界,而現(xiàn)在我們總希望能在這樣青春芬芳的年華中留下些什么,在我們心里有個(gè)美好的回憶啊,對嗎?

      說了那么多,如果有人問:“你們的高中生活是怎樣結(jié)尾的?”我們會(huì)異口同聲地回答:“我們是笑著結(jié)尾的!”

    奮斗的作文7

      我的青春需要我來奮斗

      我現(xiàn)在成功的就讀在我理想的大學(xué)。

      家中的衰落具體從何時(shí)開始我已經(jīng)不記得了,只知道那時(shí)我還很小,我看到生病的父親被堂哥背進(jìn)了屋子,然后父親向我笑了笑,我也向著他笑。

      那時(shí)的年代已不是所謂的”闖關(guān)東”的時(shí)代了,東北已不再發(fā)達(dá)。舅舅說關(guān)里(中國山海關(guān)以南的地區(qū))的醫(yī)療技術(shù)很發(fā)達(dá)。于是,背井離鄉(xiāng),我們跟著叔叔來到了我從未聽過的江蘇省。

      那一年的冬天很冷,冷的會(huì)讓我記住一生。全家人擠在一張床上,身上壓著三條厚厚的被子,很沉。但是,那時(shí)的冷還是讓我很想哭。在江蘇的老家里已經(jīng)沒有父親的田地了,母親只能出去打零工。當(dāng)時(shí)我不明白為什么母親下班回來總是發(fā)很大的脾氣,直到后來當(dāng)已經(jīng)學(xué)會(huì)江蘇話的我聽到母親那流利的東北話,我明白了,原來,世界已經(jīng)不一樣了。

      我的新學(xué)校在江蘇扎下了根,我開始申請國家貧困補(bǔ)助。很感謝,國家真的補(bǔ)助了我。我欣喜于母親接過錢后她舒展的眉頭。那一時(shí)間,我才發(fā)現(xiàn)自己還能夠有用。我更加努力的學(xué)習(xí),更加認(rèn)真虔誠地寫貧困申請。我知道,只要我努力,國家就會(huì)幫我。

      高三那一年,我因?yàn)槭菛|北戶口而不能在江蘇考學(xué),當(dāng)時(shí)異地考試的政策還沒有下發(fā)到學(xué)校。看著家人們?yōu)槲肄D(zhuǎn)學(xué)的事情操透了心,我感覺心很累,替他們很累。我對母親說我想要退學(xué),離開學(xué)校去學(xué)一門手藝養(yǎng)家。我甚至想出了好多說服母親讓我退學(xué)的理由。母親哭了,我從未看到的痛哭。她怨我對不起她,怨我對不起那些幫我的人,怨我對不起國家補(bǔ)助給我的錢。后來,我還是轉(zhuǎn)學(xué)去了東北,在那里參加了高考。

      高三那年的日子很苦,我認(rèn)為那樣的努力幾乎到達(dá)了我的極限。每天我適應(yīng)著不同的課程,每天我背著老師布置的單詞直到哭泣,沒人知道我哭了多久,我害怕自己真的沒有勇氣再去努力。當(dāng)堂哥一家都沉沉睡去的時(shí)候,只有我自己坐在廚房里,昏昏欲絕的看著世界地圖。有好幾次自己困得撞在桌子上,我覺得自己好像天明就會(huì)死去。凌晨了,我總算可以睡去,而到了四點(diǎn)半我又努力爬起來,看著還未升起太陽的天空,我知道我又開始了新的一天。

      在東北的學(xué)校里,老師同學(xué)都很熱心的幫助我,這也是我堅(jiān)持下去的重要助力。班主任知道我會(huì)難以適應(yīng)東北的教育方式,她免費(fèi)為我補(bǔ)課。班主任知道我會(huì)想家,她做飯給我吃。班主任知道偶爾我會(huì)氣餒,她鼓勵(lì)鞭策我。我的同學(xué)知道我性格內(nèi)向,他們主動(dòng)聯(lián)系我。同學(xué)知道我不會(huì)地理,他們熱心教我。同學(xué)知道我不想回堂哥家,他們帶我去他們家玩。我的東北老師同學(xué),是他們給我的幫助使我能夠在東北順利的完成學(xué)業(yè)。在高考的作文中,我用我晦澀的筆觸真心的感謝他們。

      我的夢想本是做一名醫(yī)生,雖然現(xiàn)實(shí)使我不能現(xiàn)在去實(shí)現(xiàn)它。在大學(xué),我的專業(yè)是法學(xué),這門專業(yè)更讓我感到偉大。在學(xué)校里,老師和同學(xué)們都很友好,學(xué)習(xí)的`氛圍也很濃厚,教學(xué)設(shè)施十分齊全。在這樣優(yōu)秀的學(xué)校里學(xué)習(xí)使我更加有了取得一定成績的信心。大學(xué)里,我積極參加了好幾個(gè)社團(tuán),還報(bào)了不少的社團(tuán)會(huì)員。同時(shí),我申請了勤工助學(xué),在自習(xí)結(jié)束后,我都會(huì)去圖書館打掃衛(wèi)生。這樣的生活很美好,很充實(shí),但我并沒有忘記大學(xué)學(xué)費(fèi)的昂貴。大學(xué)活動(dòng)豐富多樣,也注定我會(huì)投入更多的錢去經(jīng)營這份美好經(jīng)歷。家庭是無法來完全替我承擔(dān)這份重?fù)?dān)的,所以我更需要自我加倍的努力。努力學(xué)習(xí),努力創(chuàng)業(yè),努力提高自身的素養(yǎng),這是我奮斗的目標(biāo)。在大學(xué)的初始,我同樣申請了國家貧困補(bǔ)助。我不是想要貪圖錢財(cái),而是我堅(jiān)信國家的政策的完善。在不斷富強(qiáng)的新中國,對于教育這一領(lǐng)域,國家更加增大了支持的力度。在今天的中國,我們堅(jiān)信”中國夢”的不斷美好。在今天的我自己,我堅(jiān)信”我的青春需要我來奮斗”的口號(hào)。我的生活不會(huì)因貧窮而打上低分,在一條騰飛巨龍的身影中,我看到的是無數(shù)筑夢的人們,我的夢,我奮斗,我的國,我熱愛!

    奮斗的作文8

      青春踏著輕快的步伐向我們走來,在我們還沒有準(zhǔn)備好的時(shí)候,在我們迷茫的時(shí)候他已經(jīng)悄悄的到來了。那么怎么度過青春呢?是玩物喪志,虛度光陰呢,還是揮霍享受,空渡年華呢,人生這條道路上躺著最舒服,所以享受的確比拼搏容易。可當(dāng)暮年之時(shí),驀然回首卻發(fā)現(xiàn)空空然毫無所得的時(shí)候,又是什么心情呢?

      美國有一部電影叫做幸福來敲門。里面講的是,一個(gè)很勵(lì)志的故事。這個(gè)故事里面有一句話很觸動(dòng)我:“那些一事無成的人想告訴你,你自己也成不了才,想要你跟他們一樣平庸。而那些走向成功的人會(huì)告訴你,你其實(shí)是一個(gè)人才,人人都是人才,引領(lǐng)你走向成功。”其實(shí)這兩種說法都一樣,只不過看待事情的觀點(diǎn)不同,而結(jié)果卻迥然不同。而在青春上也是如此,如果你自己已經(jīng)否定了奮斗的價(jià)值的話,那么也很難再走向成功了。

      我們?yōu)槭裁匆獖^斗?因?yàn)閴粝耄瑝粝胧菬羲敢覀兦靶械牡缆罚粔粝胧谴d著我們到達(dá)遙遠(yuǎn)的彼岸;夢想是光,那是希望的光輝;夢想是路,載著我們前進(jìn)的希望。我們?nèi)绱耸桥Γ褪且驗(yàn)槲覀冇袎粝耄驗(yàn)閴粝胛覀儾挪黄椒病K匀绻阌袎粝肽蔷腿ズ葱l(wèi)它,如果你有夢想,那就去努力實(shí)現(xiàn)它。墨香那些平庸的人一生碌碌無為,因?yàn)樗麄兎艞壛藟粝搿V豢吹搅藢?shí)現(xiàn)夢想的艱辛,而沒有看到夢想真正的意義。有了夢想我們才更要拼搏。

      這世間本不公平,因此我們更加需要奮斗。這世間有些人帶著天賦出生,有些人靠著汗水死撐,有些人覺得擁有太多是負(fù)擔(dān),有的人想擁有的負(fù)擔(dān)不起。我們不能選擇自己的出生,我們不能選擇自己的身份,不能選擇自己的家事,這些是我們無可改變的。可至少我們還沒有像魏晉南北朝時(shí)期的九品中正制那樣,有才華卻注定得不到施展,無庸之人卻能得到高位。“上品無寒門,下品無氏族的局面。”但是我們要選擇放棄,還是堅(jiān)持夢想出生無法選擇人生可以。夢想與幸福不可分離,只有我們有勇氣有力氣去追逐我們,才有去抓住幸福的機(jī)會(huì)。

      奮斗是一件很累的事情,在這個(gè)路途上很多人因此就放棄了。“清華大學(xué)的路是用試卷拼成的。”而不是那些不奮斗的人能夠觸及的。只要走過這段最狹窄的地方,那些你吃過的苦,熬過的夜,做過的題,背過的單詞。都會(huì)鋪成一條寬闊的路,走到你想去的地方,見想見的人。所以,當(dāng)你在學(xué)習(xí)上感到很滿足了,你就很難再有進(jìn)步了;當(dāng)你覺得你一無所知的時(shí)候,你的進(jìn)步空間很大。同樣奮斗也是一樣,當(dāng)你覺得自己累的要死啦,幾乎堅(jiān)持不下去的時(shí)候,那么你就有走向成功的資格了,你就有勇氣說你的青春沒有白費(fèi)。人生的道路是自己的,而不是別人的。家長可能會(huì)催促你逼迫你,但是腳是長在我們自己身上的,如果我們不想走,沒人能夠逼迫我們。所以請不要為自己的空度年華再找借口,好嗎?

      我們同在一片藍(lán)天下,卻擁有著不同的夢想,前往不同的道路。人生是一條獨(dú)行道,偶爾會(huì)遇上不錯(cuò)的人就一起走一段,有些人走的長,有些人走的短,但你要知道的是,無論如何都是要道別的。“天下沒有不散的宴席。”所以為了那些你想去的地方,想去做的工作,想去追的人,我們也沒有資格再去浪費(fèi)光陰啊!不要到了最后一事無成的時(shí)候再去追悔莫及。世界是殘酷的,是充滿競爭的,而不是我們看到的這般友好。我們已不再是孩子了,這個(gè)時(shí)代不努力就注定會(huì)被淘汰掉。所以無論在什么時(shí)期奮斗都很重要。大家都在拼擊高考有多么多么的不好。可是如果沒有高考,那些在大山深處的孩子該怎么改變自己的命運(yùn);那現(xiàn)在想離自己的父母打工城市更近一點(diǎn)的孩子,又怎么滿足這個(gè)渺小的愿望。高考不應(yīng)該取消,為了那貧困地區(qū)千百萬學(xué)子,為了那鄉(xiāng)村之中無盡的守望。

      以我之魂當(dāng)不違夢想。長城之上是故鄉(xiāng),星空之上是無盡的守望。我期待終有一天我能再次仰望星空,能夠不負(fù)自己的韶華。

    奮斗的作文9

      追風(fēng)趕月莫停留,平蕪盡處是青山。

      ——題記

      七月的驕陽正好,光芒萬丈,明晃晃的讓人睜不開眼,火辣辣的溫度灼燒著大地上的萬物。蔥蘢的青山,旁逸斜出的枝椏,在伸向天空的途中迷了路,胡亂鋪出一副凌亂潦草的油畫。

      在家情緒低落,奶奶說道∶“去外面沿著路,四處走一走看一看吧。”“嗯。”我輕聲應(yīng)了一聲。

      出了門,順著唯一的那條路慢悠悠的晃著。太陽正是毒辣,不一會(huì)兒身上便出了一層汗。陽光照的我臉頰發(fā)紅,發(fā)燙。汗珠順著發(fā)絲,臉龐,下巴,一路向下,滑落到了衣服上,暈染了一片。

      路旁的樹林中傳來陣陣聒噪的蟬鳴,像一片羽毛,不停的在我心口撓啊撓,真煩!清風(fēng)徐來,大山蕩漾起一圈圈的碧波,和著清風(fēng)送來一片歡聲笑語。

      那是一片種著煙草的地。有一群零工正在收煙葉。其中,一張稚嫩的小臉吸引了我的視線。她的個(gè)子不高,小身板十分纖細(xì),看起來弱不禁風(fēng)。明顯和我差不多大。她頭上頂著一頂草帽,身上的衣服有些舊了,在地里干活時(shí),汗水打濕了衣裳,袖口和衣領(lǐng)緊緊貼著皮膚。

      再走近了些瞧,她的衣服上布滿了許多大大小小、深淺不一的污漬。那是采摘煙葉時(shí)濺出的汁液,看著有些粘膩又有點(diǎn)惡心。一雙手纖細(xì),卻有著不符合年紀(jì)的滄桑,皮膚又黃又皺。聲音卻很嘹亮,一張小嘴正回應(yīng)著話,手中采摘的動(dòng)作卻絲毫不影響,干凈而又利落。

      有人吆喝了一聲∶“收工,吃飯嘍!”“喔!”一聲聲嘹亮的吆喝聲乘著風(fēng)在群山之間回蕩。他們收工去了煙站。心里的那份好奇就跟貓爪子一樣,撓的我心癢。于是,我踱著步子,晃晃悠悠的跟了過去。

      中午,他們吃完飯正在休息。許多椅子零亂的放在走廊上。他們上午干活累了,這會(huì)兒又正值悶熱的時(shí)候,所有人都靠著椅子小憩。這時(shí),一個(gè)瘦小的身影躡手躡腳的從人群中探出來。只見她蹲在地上,翻著一個(gè)布袋,似乎在找什么東西。找了一會(huì)兒,她好像依然沒有找到她想拿的東西,似乎有些著急,直接把布袋里的物件一股腦兒倒了出來。她好像找到了要拿的東西,臉上的笑意怎么都藏不住。只見她從一堆物件中翻出了厚厚的一個(gè)本子,又掏出了一支筆。原來是一本習(xí)題。

      拿出了這些,她便輕手輕腳的朝僻靜的地方走去。我也悄悄跟了過去。到了一片有陰涼的地方,她就坐在石頭上,把習(xí)題攤在膝蓋上,就這樣開始做題。陽光溜進(jìn)了樹葉間的縫隙,灑向了她的身上,枝梢的綠葉隨風(fēng)搖曳,陽光斑駁,樹影婆娑,暈起了一層淡淡的光圈籠罩在她身旁。微風(fēng)拂面,撩起了她的一縷發(fā)絲。一時(shí)間,我看的有些愣了神。

      一聲吆喝∶“出工嘍!”喚醒了那角落里正在沉思的人,她有些茫然的望了望四周。來不及收回目光的我與她四目相對。那雙眼睛燦若星辰,宛如盛著一汪秋水。看得我又愣了神。她眨巴眨巴眼睛,沖我一笑,連太陽的光彩都黯淡了幾分。我竟又愣了神。

      她已經(jīng)收起了筆和習(xí)題,朝著吆喝的地方走去……

      回到家我告訴了奶奶這件事,奶奶想了想,說到∶“哦~那是×××家的姑娘。都上高中了,聽說學(xué)習(xí)可好了,她媽媽在外面打工啊,爸爸平時(shí)更忙,她應(yīng)該是趁放假去幫幫忙的。她還說她以后要考個(gè)好大學(xué)呢!唉!她家里好像還該了不少帳。不過她也挺懂事兒的。”

      和她一比,我心頭升起一陣慚愧。我的一次考試失利,不但沒有繼續(xù)往前沖,反而消沉了下去。我在原地踏步,她卻在披荊斬棘,一路向前。那奮斗的身影,纖細(xì)而又渺小,卻是最美麗的。

      一星隕落,黯淡不了星空燦爛。一花凋零,荒蕪不了整個(gè)春天。一路上的磕磕絆絆,成為我們奮斗的青春的最好見證。

      人間驕陽正好,風(fēng)過林梢,彼時(shí)我們正當(dāng)年少。

    奮斗的作文10

      同學(xué)們,瞧一瞧你腳下的這片土地,你會(huì)有些什么感想呢?你也許覺得它很平常,但此刻我覺得它有些燙。

      請別誤會(huì),我不是講秦牧的散文,我是說,古往今來,蕓蕓眾生就是在這片土地上來去匆匆。他們有的慚愧,有的欣慰;有的懊悔,有的滿足;有的垂名青史,有的遺臭萬年。就說我腳下站的這一塊吧,或許那“老驥伏櫪,志在千里”的曹操就在這兒站過,或許那“三十功名塵與土,八千里路云和月”的岳飛就在這兒站過,當(dāng)然也很難說秦檜是否在這兒站過。我是說,如今我們又站到了這片土地上,經(jīng)過歷史的一瞬,我們也會(huì)離去的。但就是這一瞬,我們該怎樣度過呢?

      我仿佛聽到岳飛、文天祥、毛澤東、周恩來,還有張華、張海迪,古人今人、逝去的和活著的,都在用同一個(gè)聲音回答我們:“要有崇高的理想。”

      一定有人說,你說的崇高理想到底是什么呢?我想引用奧斯特洛夫斯基的話來回答,他說:“我無法回答得很具體,理想對我來說,具有一種非凡的魅力。我的理想,即使是最縹緲的,也總是充滿生活和泥土的氣息。……理想是沒有止境的。……個(gè)人的一切都不會(huì)永葆青春,不能像公共事業(yè)那樣萬古長存。在為實(shí)現(xiàn)人類最大幸福的斗爭中,要做一名永不掉隊(duì)的戰(zhàn)士,這就是最光榮的任務(wù)和最崇高的目標(biāo)。”

      可見,崇高的理想是一種既具體又抽象的東西。有人說:“實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義是我的理想。”無可否認(rèn),這個(gè)理想是崇高的。有人說:“我的理想是到國外去。”但只要加上一個(gè)前提:為改變祖國貧困面貌的理想去學(xué)習(xí)先進(jìn)技術(shù),那么,這個(gè)理想也同樣崇高。再比如參加這次演講比賽,所有上臺(tái)的同學(xué)都有這么一個(gè)目標(biāo),也可以說是目前的理想,那就是:要努力爭取一等

      獎(jiǎng),一等獎(jiǎng)不行也要爭取二等獎(jiǎng),二等獎(jiǎng)不行也要爭取三等獎(jiǎng),你們說,這個(gè)理想崇高不崇高呢?

      我認(rèn)為,這種理想中包含了一種向上的、奮勇進(jìn)取的精神,所以它也是崇高的。

      只要這個(gè)理想是為另一個(gè)更崇高理想服務(wù)的,那么這個(gè)理想也是崇高的。可見,一個(gè)人的理想就像梯子一樣,有最高一級(jí),還要有第一級(jí)、第二級(jí)……如果沒有這二級(jí),那最高的一級(jí)就永遠(yuǎn)是可望而不可及的。

      目前,理想的階梯已登到了第一級(jí),就是:振興中華。我們的祖國就像一個(gè)矯健的運(yùn)動(dòng)員,幾千年在歷史的跑道上一直領(lǐng)先,可近幾百年來,他落后了,蘇美日等國跑到了前面。青年是祖國的希望,我們有6億5千萬青年,我敢說,這個(gè)數(shù)字比世界上任何一個(gè)國家青年的數(shù)目多得多。面對現(xiàn)實(shí),我們該怎么辦呢?華東師范大學(xué)中文系學(xué)生朱聯(lián)忠說:“我們最了解自己,捫心自問,我們這一代是真心熱愛祖國的。只要我們還活著,還站立著,還奮斗著,長城,就永遠(yuǎn)不能蒙上落后的恥辱。6億5千萬,這是個(gè)什么樣的數(shù)字啊,倘若我們每個(gè)青年都能站起來振興自己的祖國,那么它是一個(gè)光榮的數(shù)字,勝利的保證;倘若我們庸庸碌碌,虛度年華,那么它就是一個(gè)恥辱的數(shù)字,羞愧的記錄。讓后人去翻歷史吧,他們必將發(fā)現(xiàn),恥辱不屬于我們!”

      同學(xué)們,這才是我們的心聲!

      你聽,跑道上我們祖國的腳步聲在咚咚作響,她在加速、再加速,讓我們年輕的心為她的中興而跳動(dòng)吧!

      實(shí)現(xiàn)理想的道路是艱難的,也許有人奮斗了一生,并未能如愿以償。就像攀登喜馬拉雅山,有的人快要到了頂峰,就被無情的雪崩所淹沒;就像考察羅布泊,彭加木未能找到水源就被沙漠所吞噬。我認(rèn)為,他們還是創(chuàng)造了自己生命中的最高價(jià)值,因?yàn)槊鎸λ麄兊淖阚E,高尚的人將流下熱淚。探索中,他們的生命之火在熄滅,天地間,他們的思想之光在閃亮。這閃亮,照耀著無數(shù)的后人去追求,探索新的征途,這就是他們生命價(jià)值之所在。

      年輕的朋友,生活剛剛開始。現(xiàn)在,我們總是為擁有岳飛、文天祥等偉大人物而驕傲,那么,我們?yōu)槭裁床荒軜淦鹄硐氲娘L(fēng)帆,去拼搏一番,做岳飛第二、文天祥第二,或陳景潤第二、張海迪第二,或干脆自己第一,也讓后人為擁有我們而驕傲、自豪呢?

    奮斗的作文11

      生活就像一面鏡子,你做了什么,它就回報(bào)你什么。你對它表示憤怒,她就對你咆哮;你對它表示歡樂,她就對你微笑;你在它面前努力奮斗,她就對你報(bào)以精彩。

      體育一向是我所有科目中唯一會(huì)掛紅燈籠的一科。如今中考總分中增加了30分體育的分?jǐn)?shù)。于是,我終于狠下決心,要惡補(bǔ)體育。

      所有的體育項(xiàng)目中,跑步是我的弱項(xiàng),擒賊先擒王,我決心先攻克跑步關(guān)。

      說干就干,我在每個(gè)雙休日的早晨,在小區(qū)中練習(xí)跑步,我還閱讀了有關(guān)如何科學(xué)跑步的書籍,里面寫了學(xué)會(huì)正確呼吸的方法,能減緩跑步時(shí)的缺氧與吃力感。

      不管冬天的被窩多么溫暖,我一咬牙,一蹬被窩就起床了。穿好衣服后,就冒著凜冽的寒風(fēng)在清晨的街道上飛奔起來,不管一周下來,身體多么勞累,四肢多么酸痛,只要鬧鐘一響,我就晃晃腦袋,以頑強(qiáng)的毅力開始投入鍛煉。

      終于皇天不負(fù)有心人,我的跑步成績終于有了提高,甚至可以達(dá)到良好。

      我感受到了跑步時(shí)的暢快淋漓,我在跑步時(shí)總會(huì)無意間幻想我是只自由飛翔的小鳥,歡快地翱翔與天地之間!我甚至體會(huì)到了“東方神鹿”王軍霞在高原的烈日下飛奔的神勇,勇氣,果敢仿佛從我的腳下滋生,未來的路正在腳下延伸。奮斗,讓我品嘗到了成功的喜悅,奮斗讓我的意志變成鋼鐵,奮斗讓我的頭腦更敏銳。只有在努力過后所得到的果實(shí),才是最甜美的!

      都說文武雙全,在“武”上,我有了進(jìn)步,那么在“文”上,我是否也應(yīng)奮斗呢?

      是的。

      文言文一直是我的弱項(xiàng),身為語文尖子,我可不能讓文言文扯了我的后腿!我決心要在寒假中好好學(xué)習(xí)古文。

      光說不練假把式。

      我拿來一些古文書籍,又搬來了古漢語字典,開始學(xué)習(xí)。

      可剛開始我就遇到了麻煩。古文中大多數(shù)的字的含義皆有異于現(xiàn)代漢語。學(xué)習(xí)它的難度并不亞于學(xué)習(xí)一門外語。

      的確,我曾經(jīng)動(dòng)搖過,但我好強(qiáng)的一面很快占了上風(fēng)。

      我決定發(fā)揚(yáng)“螞蟻啃骨頭”的精神,我又一次開始艱難的攀登。我耐下心來,一個(gè)詞一個(gè)詞地讀,查字典,注音,注釋。有時(shí)候盡管每個(gè)詞的意思都弄清楚了,但整句話的意思還是不通,這時(shí),我只能根據(jù)上下文的意思,努力地補(bǔ)充,去猜測,去排列,終于讓我找到了恰當(dāng)?shù)模f得通的意思,心里的喜悅不亞與考了第一名。有時(shí)候聽著窗外傳來的鞭炮聲,看著外面陽光燦爛的天空,我也會(huì)動(dòng)搖。姐姐見了,笑著對我說:“弟弟,文科方面的東西是碎的,是散的,是要靠平時(shí)的積淀,才能在應(yīng)用的時(shí)候崛起的。你看那珠穆朗瑪峰可是經(jīng)過了上千萬年的地殼運(yùn)動(dòng)才像現(xiàn)在這么高。你難道就這么沒恒心嗎?”

      我聽了,羞愧地低下頭。暗暗下定決心,我一定要有始有終,學(xué)出個(gè)成績。

      白天,我不再浮躁,而是慢慢看書;夜晚,我不再受電視電腦的誘惑,挑燈夜戰(zhàn)。

      終于,在閱讀了十幾篇古文后,我越發(fā)了有語感,對古文的領(lǐng)悟能力有了很大的提高。

      在新年結(jié)束,別的人還沒從長假的懶散中清醒過來的時(shí)候,我已為新學(xué)期而躍躍欲試,摩拳擦掌了,我情緒飽滿,滿懷信心地跨入校門。

      我的頭腦中儲(chǔ)存了許多新的成語,掌握了許多的文言詞匯,知道了幾個(gè)新的道理,新的典故,像個(gè)饑餓的人飽餐了美食后,頭腦清醒,目光犀利。

      我能說出那些成語的來歷,能出口成章,能引經(jīng)據(jù)典地講歷史故事。真是腹有詩書人自強(qiáng)呀。

      在學(xué)習(xí)古文后,它陶冶了我的情操,熏陶了我的素質(zhì),淵博了我的知識(shí),增廣了我的見識(shí)。這一切,都因奮斗過而得來的。

      我想我是個(gè)好強(qiáng)的人,我不會(huì)只甘于現(xiàn)狀,我要奮斗,挑戰(zhàn)自己!使我未來的生活更加精彩!

    奮斗的作文12

      盼望著,盼望著,終于盼望到我夢寐以求的黃山。

      來到這山腳下,抬頭遠(yuǎn)望:山在朦朧中若隱若現(xiàn),也在朦朧中搖晃。飄動(dòng)的晨霧,宛如乳白色的輕紗,慢慢的,這輕紗染上朝暉,變成金色的幕惟。多迷人的霧,我想去摸它,可它卻像個(gè)小孩子那樣調(diào)皮地飛走了,飛了,飛到了我的臉上。沾到了我的頭發(fā)上,飄到了我的上空,我感覺到了它,它沉浸在我的心房。山是一部辭典,年輕時(shí)讀它薄,年長時(shí)讀它厚。“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。”

      這時(shí)山腳下漸漸多起了人,人們各個(gè)都帶著自己充實(shí)的裝備上山了。我也隨著這大部隊(duì),一起開啟了這次“黃山之旅”。

      大家在這一路爬的過程中,有說有笑的。小孩子們各說著自己的往事,大人們談?wù)撝郧耙约艾F(xiàn)在生活的事情,而老年朋友們在講著過去那段辛酸而又幸福的往事。

      我們這個(gè)大部隊(duì)不知不覺地在歡聲笑語中來到了這黃山的山腰。我們各自把身體上的裝備給取下來,放在凳子上,坐下休息一會(huì)兒,喝喝茶,談?wù)勑模惺芤幌逻@山腰中的美麗風(fēng)景。站在這里一看,真怪,山簡直變了樣子,它們的形狀與在平原或在山腳望上來是不一樣的,它們變得十分層疊 、雜亂,雄偉而奇特。往上仰望,山就是天,天就是山,前后左右盡是山,好像你的鼻子、肘子都隨時(shí)觸到山。這陽春三月,山上的春風(fēng)送來涼絲絲、甜潤潤的氣息,使人神清氣爽。露水吻濕了片片綠葉,整個(gè)山都散發(fā)如酒似蜜的清香。如期盛開的三月花,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,掩映在綠葉從中。

      小孩子的歡聲笑語,打破了我沉浸在這美景中的好心情。我尋著這聲音,來到了離他們五米之外的地方,原來他們是在一邊跳繩一邊口中喊著歌謠。我聽到這些很熟悉的歌謠時(shí),心里有些不知道是什么的東西,從我心里隨之飄過。過了一會(huì)兒,這些小孩子們在細(xì)細(xì)地協(xié)商著什么。我默默地想:他們這些小孩子這么大點(diǎn)兒來爬山就已經(jīng)讓我一知半解了,現(xiàn)在,還要在協(xié)商什么事情,還要在這山上干什么事?這真是讓我絞盡腦汁呀!再看看他們各自的外貌。一個(gè)穿著大紅背心,一個(gè)就穿著幼稚的運(yùn)動(dòng)衫。可是,他們各自的裝備還都是成山的,我的好奇心驅(qū)使著我,不得不去問他們。我走到前面,問了一下他們是怎么回事。后來,我問完后,才得知原來他們倆是一對很要好的朋友。想在這山腰到山頂這段路來進(jìn)行一個(gè)比賽。我得知后,就立馬請求他們,讓我也參與此活動(dòng)。

      這時(shí),導(dǎo)游叫大家準(zhǔn)備繼續(xù)向前出發(fā)!

      我和他們倆分頭各走一條路到達(dá)終點(diǎn)。我邊走邊觀看著這山上的景象:遠(yuǎn)處的霧漸漸散去了。這層紗衣拉開了它自己的衣紗,向人們展示著它美麗的真實(shí)的地方。這時(shí),這太陽也抓緊時(shí)間抓住這時(shí)機(jī),透過薄霧,露出了早已膨脹得通紅的臉龐,像一個(gè)害羞的小姑娘張望著的大地。這遠(yuǎn)處富于色彩的連綿起伏的山巒,像孔雀開屏,艷麗迷人。

      當(dāng)我還在努力中地往上爬,當(dāng)我差不多到達(dá)終點(diǎn)時(shí),已經(jīng)遙遙看到他們倆的旗子高高地掛在勝利的山頂上了。看到他們倆成功的喜悅時(shí),我不禁一鼓作氣,向山頂上跑去。

      到了山頂以后,我和他們一起照相,留作紀(jì)念。之后,我們坐在石凳上,靜靜地,望著遠(yuǎn)處美好的風(fēng)景:天空越來越高,東方越來越紅。遠(yuǎn)處山上的楓葉,放眼一看,如千萬朵紅蝴蝶在飛舞、旋轉(zhuǎn)。真是太美了!

      看到這對好朋友即將告別,我望著遠(yuǎn)處那座山,不由得想到那十幾年前的小學(xué)同學(xué)。那時(shí),我們倆也曾經(jīng)來爬過對面的那座山。而且,我們也是那座山上告別的。

      這就是我那個(gè)不知道是什么東西藏在心里……

      有人說,友情是寧神藥,能安寧人的神的藥。

      有人說,友情是沙漠里的綠洲,是全部中的一片亮點(diǎn)。

      而我卻說,友情是一種生長緩慢的植物,它只有嫁接在彼此熟識(shí)、互相敬愛的枝干上,才會(huì)枝繁葉茂。但一旦枯萎了,卻思念著那充沛的陽光!讓我們一起為了友情去奮斗吧!

    奮斗的作文13

      雖然沒有顯赫的家庭背景,但是我們可以與眾不同,正像曲婉婷的那首《沒有什么不同》中曾唱到“雖然沒有天生一樣的,但在地球上我們是一樣的,盡管痛的苦的沒說的,但哪有一路走來都是順風(fēng)的。因?yàn)槲覀儧]有什么不同,天黑時(shí),我們仰望同一片天空,沒有追求和付出哪來的成功……”只要你懷有誠信質(zhì)樸的心,懷有奮發(fā)進(jìn)取的那份熱忱我們就有希望。

      我是一名來自農(nóng)村的孩子,一直過著平平淡淡的生活,小時(shí)候的夢想很簡單,考一個(gè)好大學(xué),找一個(gè)好工作,讓父母擺脫面朝黃土背朝天的苦日子。雖然這個(gè)夢想太過平凡,但是卻給了我難以估量的動(dòng)力。在貧苦中我更能耐心的咀嚼幸福的味道,我明白一分一毫的來之不易,我明白一絲一縷的含辛茹苦。父母的節(jié)儉,熏陶著我,學(xué)校的資助,鼓勵(lì)著我。國家的各項(xiàng)資助政策,讓我不再那樣茫然無助,讓我重拾了漸逝的斗志。讓我明白了“心若在,夢就在”的真諦。我始終堅(jiān)信“臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)!”他們身上的名牌,在我的眼里卻是那樣的平淡而又華而不實(shí)。畢竟這還不是我們應(yīng)該奢侈的時(shí)候,因?yàn)槲覀兪悄弥改傅难瑰X到這讀書,不應(yīng)該肆意揮霍。人窮志不能窮,記得爸爸曾經(jīng)對我說過“窮人的孩子早當(dāng)家”。我深信“君子憂道不憂貧”。

      看到勤工助學(xué)崗上辛勤勞作的同學(xué)們,讓我有了自立的動(dòng)力,我堅(jiān)定了用業(yè)余時(shí)間干兼職的想法。拖地p擦桌子p上菜p倒茶,以前這些在我看來都是舉手之勞,而今當(dāng)我真正的把它看做一項(xiàng)職務(wù)來干的時(shí)候,才知道必須要有耐心p細(xì)心,收起自己的幾許傲慢,踏踏實(shí)實(shí)的干好本職工作。一天三個(gè)小時(shí)的站立勞作,讓我在汗水中明白了成長的含義,讓我明白了家長的不易。雖然工資不高,但我從中明白了金錢的價(jià)值,大學(xué)中的我變得更加獨(dú)立而堅(jiān)強(qiáng),父母緊皺的眉宇已漸漸的舒展,因?yàn)樗麄兊呐畠憾铝耍驗(yàn)槲议L大了。我沒有和其他人一樣抱怨生活的枯燥乏味,我的時(shí)間反而變得更加緊湊充實(shí),我會(huì)用100的精力實(shí)現(xiàn)我的夢。正像周杰倫的歌里唱的那樣:現(xiàn)在的夢想就像一只慢慢爬行的蝸牛,也許有些笨拙,但身后的每一個(gè)劃痕都寫滿了踏實(shí),或許速度慢了些,但是只要我們不拋棄不放棄,終有一天,他可以在最高點(diǎn)乘著葉片向前飛,領(lǐng)略屬于他自己獨(dú)有的那片風(fēng)景。“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng)”。中國的未來命運(yùn)掌握在年輕人手中,只有少年強(qiáng),中國才會(huì)強(qiáng)。作為當(dāng)代年輕人的我們,必須秉承科教興國和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略,傳承和發(fā)揚(yáng)老一輩革命家自強(qiáng)不息艱苦奮斗的精神,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),博學(xué)多才,精益求精,為中國的發(fā)展盡自己的一份力量。我們要深知自身肩負(fù)著重大的歷史使命與責(zé)任,將自身的前途命運(yùn)與國家的前途命運(yùn)緊密相聯(lián)。

      剛到大學(xué)時(shí)我就制定了自己的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃。我的愛好繁多,我喜歡唱歌,喜歡書法,我覺得藝術(shù)情趣可以陶冶一個(gè)人的情操,激發(fā)人的斗志。我喜歡挑戰(zhàn)自己,只要是我喜歡的,我都會(huì)努力嘗試,待嘗盡酸甜苦辣后,我才明白什么適合我什么不適合我。記得曾經(jīng)聽過這樣一句話“一個(gè)人的悲哀不在于目標(biāo)未達(dá)成,而在于沒有目標(biāo)可達(dá)成。”如果沒有目標(biāo),我們就會(huì)走更多的彎路,遇到更多挫折。所以我覺得方向和速度是相輔相成的。作為當(dāng)代的大學(xué)生,更應(yīng)該樹立自己的世界觀,人生觀,價(jià)值觀一以知識(shí)來強(qiáng)化自己,為自己的夢想而堅(jiān)持不懈的奮斗。當(dāng)夢想的羽毛有了責(zé)任和擔(dān)當(dāng)之后,它也便產(chǎn)生了新的蛻變。我們要中國重振雄風(fēng),我們要民族偉大復(fù)興就要從自身做起。

      “誰說我們一定要走別人的路,誰說輝煌背后沒有痛苦,只要為了夢想服輸,再苦也不停止腳步。”相信在不久的未來,中國少年會(huì)撐起祖國的一片天!我的青春我做主!

    奮斗的作文14

      然而,理想也是被需要的一個(gè)奮斗目標(biāo),但是它需要我們自己來實(shí)現(xiàn)。世界萬物都有自己的理想,花兒的理想是開放出多姿的花朵:鳥兒的理想是建造堅(jiān)固的巢穴。而我的理想是成為以為萬眾矚目的音樂家。

      每當(dāng)我看到電視上許多著名的歌手在屬于自己的舞臺(tái)盡情歌唱,用優(yōu)美的歌聲去感染在場的觀眾時(shí),我就立志要成為一位音樂家,讓自己的歌聲傳遍五大洲`四大洋,去溫暖每個(gè)人的心靈。

      音樂,我的理想,奮斗的目標(biāo)。它以自身特殊的魅力吸引著一切,它有它獨(dú)特的韻味,它的旋律是那么的優(yōu)美,它的聲音是那么動(dòng)人。成為音樂家的理想更加是不會(huì)動(dòng)搖的,因?yàn)槲蚁嘈潘粫?huì)拋棄苦心追求它的我,它會(huì)讓我沐浴在理想的光輝之中。音樂是我極其酷愛的,更重要的是它時(shí)常鼓勵(lì)著我,讓我有勇氣。每一天,我總會(huì)有音樂的陪伴,它成了我形影不離的好朋友。失敗,遭遇挫折時(shí),我從來不曾畏懼過,因?yàn)槌蔀橐魳芳业睦硐肟倳r(shí)刻提醒著我:現(xiàn)在的我離理想還是那么遙遠(yuǎn),前面的道路仍很坎坷,加油吧!用堅(jiān)定的信念去戰(zhàn)勝一切吧!當(dāng)我疲倦時(shí),只要音樂的天賴之音響起時(shí),我就早以忘記什么是疲倦拉。

      理想是石,敲出星星之火;理想是路,照亮夜航的路;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路,引你走到黎明。只要我有堅(jiān)定的信念,努力奮斗,勇往直前,我相信我將會(huì)一步一步的邁向音樂家的道路,到達(dá)理想的境界!

      每個(gè)人都有自己的理想,當(dāng)然我也不例外。小時(shí)候,在我那小小的百寶箱中,也裝著五彩繽紛的理想。今天我就打開我的百寶箱,把里面的寶貝一一拿給你看。

      很小的時(shí)候,我就有了我的第一個(gè)理想。當(dāng)一名女警察。小時(shí)候的理想現(xiàn)在想起來既可笑又幼稚。當(dāng)時(shí)的我其實(shí)是喜歡上了女警察們漂亮的警服,和她們站在馬路中央指揮交通時(shí)的颯爽英姿。可是不久,我的理想就發(fā)生了改變,因?yàn)槲抑饾u了解了當(dāng)一名女警察的辛苦與困難。

      于是,當(dāng)一名畫家成為了我的第二個(gè)理想。從小我就對繪畫很敏感,很喜歡畫畫,經(jīng)常自己畫出一些“大作”,然后拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜歡畫畫,馬上就給我報(bào)了美術(shù)班。可能是因?yàn)樾『⒆迂澩鎯旱奶煨浴I狭嗣佬g(shù)班后的我變得不怎么喜歡畫畫了。甚至上美術(shù)課時(shí)逃跑去和同學(xué)玩兒。就這樣,我的第二個(gè)理想便又化為泡影。

      直到我有了第三個(gè)理想時(shí),我已經(jīng)上了小學(xué)4年級(jí)。那時(shí)的理想是當(dāng)一名老師。從小到大我接觸過好多好多老師,有年齡大的、資歷老的;也有年輕的、經(jīng)驗(yàn)少的。但不管他們是什么樣的老師,教哪一門學(xué)科,我都非常喜歡他們。將來也想像他們一樣站在高高的講臺(tái)上給我的學(xué)生們授課。

      如今我已經(jīng)是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了。快要步入中學(xué)的殿堂。如今的我,已不是一個(gè)什么都不懂的小孩子;如今的我,對一些事已有了自己獨(dú)到的見解和想法。現(xiàn)在我的理想是——做一個(gè)對社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。或許你會(huì)說,這并不算是什么理想。但是在這漫長的學(xué)習(xí)生涯中,我不敢肯定我的理想會(huì)不會(huì)再改變。但是我敢肯定的是,我始終不變的,就是要做一個(gè)對社會(huì)、對全人類有貢獻(xiàn)的人。

      現(xiàn)在有不少學(xué)生經(jīng)常高談闊論自己的遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)。但往往沒有做好身邊一些應(yīng)該做好的小事。甚至對一些基本的社會(huì)公德都沒有做到。我們要實(shí)現(xiàn)自己的理想,就要從身邊的小事做起,從自身做起,不能有著“不以善小而不為,不以惡小而為之。”的想法。要腳踏實(shí)地地為自己的理想奠定基矗最終才能實(shí)現(xiàn)它!

      可能你的理想多如繁星,可能你的理想永世不變,但是不管我長大要做什么職業(yè),做什么工作,對自己的要求唯有一條永遠(yuǎn)不會(huì)改變,那就是,要從小事做起,總自身做起。做一個(gè)對社會(huì)和全人類有貢獻(xiàn)的人!

    奮斗的作文15

      時(shí)間的光,在午后的清冷里黯淡了色澤,氤氳成一片模糊的白。

      寂寞的華裳,在深藍(lán)呈暗黑的夜色中越發(fā)凸顯了它斑斕的光華,猶如一個(gè)妖艷的婦人那不懷好意的笑靨。

      在自以為的閑暇里,一個(gè)人品味著寂寞,在不可救贖的寂寞里獨(dú)自揮霍著所剩無幾的青春。

      究竟是這個(gè)世界太復(fù)雜,還是我的內(nèi)心太脆弱?

      在不動(dòng)聲色的沉默里,在無忌的開懷大笑里,抑或在那不能自已的放聲大哭里,我的心總有那一抹拭不去的愁云——那是生的困惑。

      不可否認(rèn),我內(nèi)心深處所向往的一直是與世無爭、小橋流水式的生活,即使在這沒有物質(zhì)做后盾,一切皆為奢侈的社會(huì)環(huán)境中,我也一直在竭力保持內(nèi)心的清凈。

      是的,這么多年來,我一直任情任性地活在那個(gè)用自己的感覺營造出來的世界里,一切都是美好的,然而,一切又都是虛幻的。無論有多少想象中的情人,都比不得現(xiàn)實(shí)生活中一個(gè)朋友的擁抱更讓自己覺得那份溫暖的慰藉。這是真的。

      然而,我所面臨的生的困惑,也是真的。

      在一個(gè)自以為美好的人或事物上,我總是會(huì)傾注自己全部的愛與希望。朋友曾屢次警告我這是很危險(xiǎn)的。然而,我卻喜歡這樣的冒險(xiǎn)。一次又一次的愛無著落,希望成空之后,我又走向了另一個(gè)極端,對于一切,都是淡漠的,全然無心去經(jīng)營生活里的種種“必需”。

      日出喚醒清晨,我的世界卻沒有真的光彩重生,自由被無形的牢籠囚禁了這么多年,才發(fā)現(xiàn)靈魂的再度復(fù)蘇

      卻不是真的那么容易。習(xí)慣了別人圈下的牢籠,習(xí)慣了歇斯底里的盲目抗?fàn)帲?xí)慣了沉默羔羊似的妥協(xié)。靈魂,仿佛飲了淡漠的毒酒,無可救藥。

      在我這希望即為奢侈的思想中,所謂的理想更是可有可無的。渾渾噩噩地,日子也就這樣無聲無息地流走了。我的心,依舊在這生活的河流之下,一直沉溺,沉溺。

      我看不到黎明的微光,我握不住希望的火炬,我不喊叫求救,亦不掙扎自救,我只是這樣頹廢,只是這樣沉淪,只是這樣墮落。至少,我的心是這樣的。

      前些日子上冰課,和秋菊一起學(xué)滑冰,竟一齊摔在了冰面上。摔得并不很疼,然而爬起來后,我競沒有忍住,哇哇大哭起來,淚水奔流。就在這哭泣中,我想起了上初中第一次集體跑步摔倒時(shí),我也是這樣放聲大哭的。于是,沉寂多年的記憶就像砸破了冰面后露出的水,汩汩地如泉一樣涌上來了。

      仍然記得初一的一堂英語課上,老師用英語提問我長大后想成為什么,我的回答是“作家”。

      也仍然記得初中即將結(jié)束的一堂語文課上,老師說:“一位偉人說過‘給我一個(gè)支點(diǎn),我將撬動(dòng)整個(gè)地球’,同學(xué)們,對于生活,你們的支點(diǎn)又是什么呢?”老師提問了許多同學(xué),我的回答是“錚錚不屈的鐵骨和對世人的博愛”。

      許多自以為是濃墨重彩的年少時(shí)的光華,早已隨著歲月的風(fēng)淡去。可是直到如今,我都是那么鮮明地記得我曾堅(jiān)定地回答過的每一個(gè)字。

      我得承認(rèn),這么多年來,我并不曾真的忘卻我最初的夢想,也不曾從心底真正放棄過,即使是在最困惑的日子里。然而,負(fù)著這愛的沉重,圍著這世俗的藩籬,我同樣得承認(rèn),我并不曾為我的夢想真正付出過。夢想,就像是已過時(shí)的衣服,被我擱置了這么多年。而且在這擱置里,在這種種不如意的日子里,我更是向著頹廢的路上滑落了。

      如今,大學(xué)的第一學(xué)期行將結(jié)束,這段每夜每夜睡前的沉思,總使我陷入恐慌,一百多天的日子又被我這樣虛擲了。前塵往事不可追,憶到深處苦自知。輕易不敢回首往事的我,今夜也化作了一條逆流而上的游魚,游到了記憶長河的最初處——夢想的國度。不管以后生命河流的走向如何,夢想仍是那么鮮活地生長在生命最原始的地方,燦爛如花,繁茂如林,精美如金秋飄零的火紅的楓葉,在那清泉之畔,凝固成一種永恒的美麗。

      為了這夢的美麗,為了這不復(fù)回的流年,也該是奮斗的時(shí)刻了。

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