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    選擇的作文

    時(shí)間:2022-10-01 23:00:32 選擇

    【熱】選擇的作文13篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的選擇的作文,歡迎閱讀與收藏。

    【熱】選擇的作文13篇

    選擇的作文1

      當(dāng)一個(gè)人害怕選擇時(shí),他便被困住了。太難說是怎樣的束手無策,就是在忙起來的時(shí)候,只是一昧的按照他人的日程表鉆到底。而一旦閑來無事,便空得左顧右盼,真的不知道自己該做什么。

      說得具體一點(diǎn)兒,也就是面對書架上屈指可數(shù)的幾本書,竟不知道該看哪一本?最后還是把這個(gè)問題丟給朋友了。一個(gè)電話后,便毫不猶豫地拿起了被介紹的那一本。根本就沒有考慮過書的內(nèi)容和自己的需要等等。

      至于那寥寥無幾的書,到底從何而來,恐怕也只是一個(gè)電話的事吧!面對那未點(diǎn)擊發(fā)送的郵件,竟呆坐著望到眼睛發(fā)痛才意識(shí)到,還有這樣一件事等著自己。最后還是拉來了一個(gè)人,代替自己點(diǎn)了一下那重如千斤的鼠標(biāo)。仿佛這樣就能讓自己安心,即使是怎樣的后果都與自己無關(guān)。面對是該坐車還是該走路回家這樣的問題,也是同樣煩惱的無法抉擇。就好像選擇走路會(huì)遇到劫匪,選擇坐車會(huì)遇到車禍。所以還是保持一貫所謂的淡定,等好友來接才算完事。面對要穿的衣服,要吃的食物,要看的風(fēng)景。竟然能用一句簡單的“都可以,無所謂”來答得理所應(yīng)當(dāng)。

      對于這樣的人,我們也許會(huì)毫不猶豫地說出瘋子之類的話。但說過之后,我們可以想想他們走的這一過程。或許剛開始,他們只是想少一點(diǎn)兒選擇的煩惱。可久而久之,習(xí)慣了對他人的依賴后,自己已厭煩選擇。直至最后,在長年累月中喪失了選擇的能力。這一急速的演變,可能只是為了逃開因做錯(cuò)選擇后會(huì)面臨的懲罰。卻不知,自己的這一逃避讓自己扯上了更大的懲罰——不再懂得選擇。而其實(shí)我們?nèi)魏我粋(gè)人都有可能變成這樣的'人。

      如果說人生是一輛不斷輾轉(zhuǎn)前進(jìn)的車,那么一個(gè)個(gè)需要選擇的難題就是一個(gè)個(gè)待下的車站。我們總要自己下車,也就總得有自己選擇。就算會(huì)有乘客好心地為我們按鈴,提醒我們下車,但他們終究不是我們。下了車,我們還是要自己走完那一段屬于我們的路。一昧地讓他人幫忙,只會(huì)讓我們迷失下車后的路。

      所以,我們要學(xué)會(huì)選擇,學(xué)會(huì)看到我們的那一段路,勇敢按下車鈴,豪邁地向著我們自己的那一段路走去!

    選擇的作文2

      恰當(dāng)?shù)倪x擇在我們的人生中就像踏過寬敞順暢的青云大道一樣。適中有強(qiáng),才是;無適再強(qiáng),毫無意義。例如,大象是一種較為強(qiáng)大的生物,但是它也不是任何環(huán)境都能生存的生物,它如果在海洋里,或許壽命短得連一條最普通的小魚也比不過。至少小魚在水里是舒適的,大象則不然。而大象在陸地上便如魚得水,因?yàn)檫m者生存。

      一個(gè)優(yōu)秀的人,應(yīng)該善于發(fā)現(xiàn)自己長處,而不是盲目地努力和學(xué)習(xí),否則他的成就永遠(yuǎn)只會(huì)庸庸碌碌地在中等徘徊,不會(huì)。能力差一些的人可以選一方面專攻,能力強(qiáng)一些的人可以選兩三方面專攻,未來均可有所成就。他們獲得成就最重要的,是有目標(biāo),有選擇。人生的道路上,我們必須學(xué)會(huì)舍棄一些對自己不太重要的事物,選擇一些對自己有利的事物,然后再堅(jiān)定不移地走下去。當(dāng)然,選擇的時(shí)候要綜合興趣和特長來考慮,也可以適當(dāng)采取一些旁人的意見。

      人生就像一場戲,因?yàn)橛芯壊畔嗑邸C總(gè)人都有存在的意義,不要妄自菲薄,也不要過于驕傲。這就好比一部電視劇,有主角就必然有配角,但他們都很重要,缺了任何一個(gè)人都不是一部完整的電視劇。往往在現(xiàn)實(shí)生活中,適合的東西比不適合的東西更為重要,這就跟它本身的價(jià)值毫無關(guān)系了。

      比如,饑餓的公雞舍棄了珍珠卻吃掉了麥粒,要飛的'鳥兒選擇樹枝而舍棄卵巢。適合自己的東西才是的,無論貴賤。若是你總在注視高高在上的東西,你最終不僅得不到,而且還會(huì)因?yàn)楹雎远プ钸m合自己的東西,丟了芝麻又丟了西瓜;若是你總注視適合自己的東西,你未來將會(huì)非常幸福;若是你總在注視下面的東西,你將會(huì)失去斗志,變得日漸萎靡,失去最適合自己的東西。

      像我,未來就應(yīng)該學(xué)習(xí)金融專業(yè),擅長數(shù)學(xué);舍棄學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué),接觸生物發(fā)毛還不能臨時(shí)做手術(shù),容易緊張辦壞事。不得不說,醫(yī)學(xué)是個(gè)好專業(yè),但是今生恐怕無法深入接觸和研究。我不敢說自己學(xué)金融一定會(huì)有所成就,但這條路一定比醫(yī)學(xué)這條路要好走得多。適者生存,競者發(fā)展,強(qiáng)者輝煌。

      希望大家未來能走一條適合自己的路,煩惱少少,遺憾少少。

    選擇的作文3

      “你長大了做什么?聽媽媽的,長大了一定要當(dāng)市長!”

      “當(dāng)老師?你就這么點(diǎn)兒出息?你就甘愿做一輩子普通人?”

      ……

      聽著家長們一句句發(fā)自肺腑的教誨,你作何感想?我茫然。為什么個(gè)人的理想總是難以實(shí)現(xiàn)?為什么我們總是生活在父母畫定的小圈子里?為什么我們自己的命運(yùn)自己不能選擇?

      父母希望我們成為像周杰倫那樣的大歌星,成為像金庸那樣的大作家……多么美好的愿望!可我們不是那塊閃光的“玉”,即使再怎樣精雕細(xì)琢,也不會(huì)成“器”。我們不想過循規(guī)蹈矩的生活。誠然,我們也想做一個(gè)像金庸那樣出名的人,但是每個(gè)人都功成名就也是不切實(shí)際的。如果我們做出選擇,無論成功與否都要坦然面對。

      我們理解父母望子成龍、望女成鳳的心理,他們希望子女“成龍”“成鳳”,希望子女有一份稱心的工作,生活得幸福快樂。但是,我們有我們的選擇,他們應(yīng)當(dāng)尊重我們的意見。可許多時(shí)候,我們與父母溝通起來很難。放學(xué)回到家,一見到他們滿臉疲憊或不耐煩,我們就只能默默接受他們的安排了。

      事實(shí)上,并不是所有事業(yè)有成的人都擁有幸福的人生。比如貝多芬,他的音樂影響了幾代人,他是當(dāng)之無愧的奇才,他是享譽(yù)世界的音樂家。但在家庭、婚姻上,他卻頹廢成一個(gè)“活死人”,一生孤苦伶仃,無妻無子。可想而知,他的后半生是在怎樣的痛苦中掙扎度過的。我們在驚嘆貝多芬所創(chuàng)造的偉大的音樂的同時(shí),不能不感喟他對音樂的執(zhí)著與熱愛,但我們也不能不為他令人同情的個(gè)人生活而慨嘆。父母大人們,你們是否希望我們成為貝多芬一樣的名人?你們一定會(huì)說“不”,但我們卻比喜歡周杰倫更喜歡貝多芬!

      作為跨世紀(jì)的.青年,我們有著進(jìn)步的思想。我們崇敬大作家金庸,我們贊美大音樂家貝多芬……但我們更有屬于自己的人生選擇。尊敬的父母,請放開你們的手,讓我們追求屬于自己的夢幻。

      讓我們勇敢地去選擇,讓我們選擇無悔的人生!

    選擇的作文4

      皖北的山,重重疊疊,低矮而連綿。

      霸王清楚地記得,上一次來到這里,大楚軍隊(duì)勢不可擋,所向披靡,如掠無人之境。而今次……

      戰(zhàn)場百里,寬廣無垠。今夜,無星月。

      楚地的樂聲,愈奏愈悲,愈奏愈凄。

      “大王意氣盡,賤妾何聊生……”

      霸王望著面前的烏江水,看著隨船夫遠(yuǎn)去的烏騅。

      此生,如此了!

      旋即拔劍,自刎。

      血染碧水。

      霸王,是他的命,是他自己選擇了肩負(fù)了這一切。大楚的榮耀,大秦的乖戾,這無不讓他心里焦慮,有種莫名的難受。于是他選擇了沖,破釜沉舟,大破秦軍。有人問他:項(xiàng)公,夠了嗎?他搖了搖頭,繼續(xù)沖。鴻門之宴,咸陽之火,何等威勢。有人問他:項(xiàng)公,夠了嗎?他搖了搖頭,繼續(xù)沖。分封天下,西楚稱雄,何等暢快。有人問他:項(xiàng)公,夠了嗎?他搖了搖頭,繼續(xù)沖。于是折戟邗溝,飲恨垓下。

      有人問他:夠了嗎?

      他搖了搖頭。不夠,不夠,不夠啊!明明選擇的是這樣一條光輝澎湃的路,事到如今怎么會(huì)變成這樣?難道我的命運(yùn),真的要讓上天選擇嗎?不,我能夠選擇自己的命運(yùn)!

      這是真實(shí)的項(xiàng)羽,一個(gè)鮮活的、英氣的霸王形象,而絕非是虛擬的單調(diào)的標(biāo)簽化的人物。他,是能夠選擇自己的。

      選擇,始終是普天之下最普遍的事情了。大到國家的生死存亡,戰(zhàn)爭的`投降與否,小到吃飯?jiān)摮阅囊涣o垼鲩T該邁左腳還是右腳……無時(shí)無刻,不在選擇。

      誠然,一個(gè)人的選擇便是能造成多大的連鎖反應(yīng),影響最大的,還是自身。既然做出了選擇,就必須承擔(dān)其所帶來的后果,承擔(dān)起這份責(zé)任。

      我們至今,已看到太多太多悔恨,恨自己生不逢時(shí),恨自己無力回天,恨自己為何一開始不懂得珍惜。這是不濟(jì)于事的,因?yàn)檫x擇已經(jīng)造成了結(jié)果,我們所能做的,唯有接受。

      我們的一舉一動(dòng),都是選擇,也正是因?yàn)檫x擇,造就了豐富的大千世界。

      鴻門。

      “大王……”虞姬出聲。

      “嗯?”項(xiàng)羽猛然驚醒。那些,是夢嗎?

      那就容本王重新選擇一次吧。項(xiàng)羽想著,不顧帳內(nèi)的歌舞,起身,長鋒直指劉邦。

      “將宵小劉季拿下!”

      “吾之選擇,終身不悔!”

    選擇的作文5

      放眼大千世界,無處不見選擇的蹤影。選擇是歡娛的過程;選擇是痛苦的過程;選擇是悲愴的過程......

      此時(shí)此刻,我就在面臨著一個(gè)毫無人性的選擇:在你最親近的'四個(gè)人中刪去三個(gè)人,而刪去,無疑就是我們所理解的死亡。

      我手中的筆在不停的顫抖,鼻尖在爸爸、媽媽、姐姐、弟弟這四個(gè)詞語上空來回移動(dòng),鼻尖上的汗也滴落了下來。刪媽媽?不!媽媽整天為我們操勞,她無怨無悔,記得上次,她為我們洗衣服洗到半夜;刪爸爸?不!爸爸每天不論狂風(fēng)暴雨還是烈日炎炎,總是開車送我們,生怕我被淋著曬著;刪姐姐?不!姐姐十分疼愛我,記得上次,姐姐回家時(shí)給我?guī)Я四敲炊嗟牧闶?刪弟弟?不!他是如此活潑可愛,對我如此好......可必須刪一個(gè)呀!我額頭上的汗再次滴落了下來......幾分鐘過去了,我那顫抖的筆尖在弟弟的名字的上空停了下來,這是,我心一緊,牙一咬,一條長長地黑線勾走了弟弟的“生命”!

      ......

      什么?還要?jiǎng)h一個(gè),不,我已經(jīng)刪去了一個(gè),不想再刪一個(gè)了!可是必須刪一個(gè)。父母的養(yǎng)育之恩使我無法回報(bào),我不可以刪去他們,那只有刪去......又一條長長地黑線拉走了姐姐的“生命”。頓時(shí),我腦袋里一片空白,望著爸爸和媽媽,我思潮起伏:媽媽肯定不能刪,她為了我含辛茹苦,可爸爸他......唉,我只有刪去了爸爸......

      一道艱難的選擇題做完了,我癱在了桌子上,腦袋像炸了似的,耳邊只有“嗡嗡”的聲音,心里悔恨著、難受著......

      在生活中,這樣的選擇還少嗎?父母離異,你選爸爸還是媽媽?倆位最好的朋友落入水中,你是救前一人還是后一人?路人被劫

      ,你是見義勇為還是“安分守己”?

      人生就像一張?jiān)嚲恚写罅康倪x擇題,但不可不選并且還不以分?jǐn)?shù)計(jì)算。有時(shí),A和B你都不想放棄,但它無疑是一道單選題,它告訴你,必須學(xué)會(huì)選擇,學(xué)會(huì)放棄。

    選擇的作文6

      突如其來的疫情使本該在校園學(xué)習(xí)的我們上起了網(wǎng)課,電子產(chǎn)品成為我們與老師同學(xué)溝通學(xué)習(xí)的最好途徑,可終究在“停課不停學(xué)”這層漂亮的糖紙下包裹的只是一枚可以隨時(shí)爆炸的定時(shí)炸彈。

      沒有老師督促,沒有同學(xué)間的競爭,家長還恰好不在,你看,好巧不巧,選擇變得至關(guān)重要,絕對自由的同時(shí)也意味著絕對危險(xiǎn)!

      導(dǎo)火索的源頭在一節(jié)數(shù)學(xué)課,沒有了網(wǎng)課剛開始的.勁頭,翻看著上課前找到的漫畫,“好了,八點(diǎn)了,我們開始上課”老師的聲音在直播間響起,看著還沒看完的這章漫畫,我猶豫了,在手機(jī)和電腦間僵持,唉算了,趁著老師復(fù)習(xí)上節(jié)課知識(shí)點(diǎn)看完這章就聽課,誰知漫畫內(nèi)容越來越引人入勝,我點(diǎn)開了下一章,有意識(shí)地瞟了一眼正在上課的老師,統(tǒng)計(jì)調(diào)查?這么簡單,于是我分了一半的注意力在課堂上,另一半則在漫畫上,漫不經(jīng)心的聽著,“陳子諾在嗎?這道題怎么寫”,我天,老師剛剛問什么了?!沒辦法只得打開話筒跟老師扯謊道連接不好沒聽清問題,回答完后的我暗暗慶幸著自己反應(yīng)快,再一次把目光投向了漫畫。

      這一切還沒有完,我一邊安逸的呆在自己的舒適圈,一邊又痛恨自己的選擇,痛恨完了繼續(xù)如初,就好像為自己開脫一般。我曾一次次努力嘗試改變現(xiàn)狀,卻總在某一刻被打回原形,仿佛陷入了一個(gè)沒有止境的輪回,看似的努力,到頭來感動(dòng)的只不過是自己。漸漸,懊惱與慚愧的交織中竟只剩了茫然,回答我的只有頃刻間的淚下

      意料之中的意料之外,心里那枚定時(shí)炸彈伴隨著我的不安,爆炸了

      老師的提醒,父母的失望,同學(xué)的努力,擊碎了我給自己制造的美夢,夢醒,一切都將消散,我深知一張安靜的書桌來之不易,它不能只放沒有思想的頭顱,網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)時(shí)代賦予我們信息便捷的工具,本可以做我們理想的助產(chǎn)器,無形間成了一把枷鎖,鎖入我們邁向理想的腳步。

      一片樹林里分出兩條路而我選擇了人跡更少的一條,從此決定了我一生的道路。

    選擇的作文7

      人生是由一個(gè)個(gè)選擇組成的,或大或小。在是否管恒同學(xué)的這個(gè)選擇中,我懂得了許多。

      他耷拉著腦袋,眼睛似閉似睜,經(jīng)過一番微弱掙扎后,終于還是閉上了眼。忽然,他頭一動(dòng),被自己給弄醒了,迷迷糊糊地睜開了眼,可沒堅(jiān)持一會(huì)兒,他就又閉上了眼。我無奈,拿出小組單子在上面扣了一分。

      他是我的組員恒同學(xué),一個(gè)名副其實(shí)的“睡神”兼“話王”。上課睡覺、說閑話是他的常態(tài),使得我不得不去提醒他,可他倒是云淡風(fēng)輕,每次都裝作好像什么都沒發(fā)生的樣子,一本正經(jīng)地跟我“解釋”。

      因?yàn)槲业奶嵝芽偸强床坏剿母淖儯矣行┟芰耍降走管不管他呢?管他呢,他又不聽;可不管的話,我就沒有盡到組長的責(zé)任。我十分焦急,詢問了許多人,建議都各不相同。有的說,你干脆別管了,讓他“自生自滅”去,該扣分扣就是了;有的說,你還是管著吧,免得他還影響到別人。反復(fù)思慮后,我還是選擇管他,因?yàn)椋菏紫任沂墙M長,管好組員是我應(yīng)盡的責(zé)任;其次,管他也是幫他改掉陋習(xí),讓他變得積極上進(jìn);最后一點(diǎn)便是為了其他同學(xué)的學(xué)習(xí),如果他一個(gè)人在課堂上接話茬兒,大聲吵鬧,別人又怎么靜心聽講呢?

      既然這樣選擇了,那我便開始做。為了方便管他,我先把他調(diào)成我的同桌;他上課睡覺,我就用手將他打醒;他想說閑話,我就果斷阻止,并扣分;他愛抖腿,我就一遍遍提醒他;他不寫作業(yè),我就教育他,扣他的分……幾天下來,效果顯著,他上課不再是一直抖腿的,安寧了不少;他的困意少了,能把心思放到課堂上;他的閑話也少了,沒有打擾到別人。事實(shí)證明,我堅(jiān)持管他的`這個(gè)選擇是正確的,這不僅幫助了他,而且讓我組的紀(jì)律得到了改進(jìn),更便利了他人。

      在這個(gè)選擇中,我懂得了:當(dāng)我們面對人生大大小小的選擇時(shí),一定要慎重。正確的選擇能帶來很多好處,并且選擇了就要為此付諸行動(dòng),才能使這個(gè)選擇更有意義。

    選擇的作文8

      有人說,二十一世紀(jì),最不缺的,就是機(jī)遇。因此,在機(jī)遇中選擇,就顯得尤為重要。人生中有很多十字路口,面對一條條通往未知的路,我們該如何選擇?

      大軍壓境,是選擇屈服,還是向敵人亮出自己的劍,刺入敵人的心臟。大事當(dāng)前,你是選擇個(gè)人利益,只貪圖一時(shí)安逸,還是從長遠(yuǎn)利益出發(fā),顧全大局。機(jī)遇與命運(yùn)握在你的手心,問君如何選擇?

      無言獨(dú)上西樓,伴著淡煙軟月,你向我走來,淺淺一笑,帶著驕傲!

      昭君,你選擇對了!千年前的國都內(nèi),面對匈奴的提親,無人敢應(yīng)。華麗的`皇宮,此時(shí)卻寂靜無聲。在眾人驚訝的目光里,你緩緩走出,無比從容與淡定。“我愿意。”淡淡的三個(gè)字,改變了你與國的命運(yùn),三字之言,天下太平!

      憶起曾經(jīng)養(yǎng)過一只麻雀,每天將它關(guān)于籠中,飲喂水食。我是多么渴望聽到它那清脆悅耳的啼叫聲,看到它那活潑機(jī)靈的小眼神。然而,它每天除了進(jìn)食之外,所做事情就是仰望藍(lán)天,仰望白云。我將手指伸進(jìn)鳥籠,輕輕地推了推籠中的小鳥,然而,它怡然不動(dòng),眼神無光,好似一尊雕塑。漸漸地,我對它失去了興趣,除了每天更換食物外,都不再理會(huì)。然而,突然有一天,一聲聲巨響傳來,我急忙尋找聲音的來源,待我走到鳥籠前時(shí),聲音戛然而止。不知何時(shí),鐵制的鳥籠上多出來一個(gè)洞,滿地都是帶了泥、沾了血的羽毛,殷紅色的麻雀倒在羽毛中央,眼睛望向天空,它仿佛在笑。面對屈辱的生活與死亡,它欣然地選擇死亡,是愚蠢還是高尚?

      生存還是毀滅,這是一個(gè)永恒的選擇題,以至于最后我們會(huì)成為什么樣的人,可能不在于我們的能力,而在于我們的選擇,選擇是一次又一次自我重塑的過程,讓我們不斷地成長,不斷地完善。如果人生是一次旅程,那么當(dāng)千帆過盡,最終留下的,就是一片屬于自己的獨(dú)一無二的風(fēng)景。

    選擇的作文9

      縱橫交錯(cuò)的公路是由一個(gè)個(gè)十字路口聯(lián)結(jié),如同人生的道路是由一個(gè)個(gè)選擇組成。這樣看來,人生之路與公路恰是相通的,在人生路上,有許多十字路口要我們做選擇。

      不同的人,不同的想法,不同的心態(tài),都會(huì)使得人們在遇到十字路口時(shí),做出不同的選擇。在小河與大海之間,喜歡波瀾壯闊的人會(huì)選擇大海,喜歡細(xì)水長流的人呢,就自然更青睞小河;在鄉(xiāng)間與城鎮(zhèn)間,有人選擇鄉(xiāng)村的寧靜,有人選擇城市的繁華;在中國人與歐美人之間,有人選擇中國人含蓄典雅的美,有人選擇五官深邃、個(gè)性張揚(yáng)的歐美風(fēng)……

      在人生的道路上,有人做錯(cuò)了選擇,走的并不長遠(yuǎn),而有的人選擇得比較成功,因此在成功的路上越走越遠(yuǎn),越來越順暢。我想,造成人們不同選擇的,應(yīng)該是心態(tài)。

      記得班主任曾經(jīng)給我們分享過一個(gè)故事:戰(zhàn)爭時(shí)期,一位美國女士的丈夫被征去異國他鄉(xiāng)做士兵,她也一同前往照顧他。可是長久以來,丈夫忙于打仗,沒空理會(huì)她,再加上她又是獨(dú)自一人在他鄉(xiāng),身邊沒有親人,就感到十分孤獨(dú),因此常常會(huì)偷偷地流眼淚,心情十分憂郁。一天,她忍受不住了,就寫信給遠(yuǎn)在美國的母親傾訴自己的苦楚。可媽媽卻沒有安慰她,只回給了她一段話:“兩個(gè)人從監(jiān)獄的窗戶看向外面,有兩種不同的選擇,不同的選擇使得看到的內(nèi)容也不同。一個(gè)人低頭向下看,看到的是地上的落葉和泥土;另一個(gè)人抬頭向上看,看到的卻是天空中了璀璨的星星。”她見了這好像無關(guān)緊要的話十分生氣,可慢慢地,時(shí)間長了,她也明白了母親的意思,原來,母親是希望她能夠在這個(gè)“糟糕”的`狀態(tài)下調(diào)整、改變自己的心態(tài),從而不再關(guān)注于那些痛苦的事,能看到不同的事。自此,她如同變了一個(gè)人,開始與當(dāng)?shù)剜l(xiāng)親們交流,她發(fā)現(xiàn)其實(shí)人們對她是十分友好的,她學(xué)會(huì)了當(dāng)?shù)氐恼Z言和舞蹈,并且不斷通過看書等活動(dòng)提升自己的修養(yǎng)。漸漸地,她發(fā)現(xiàn)世界上其實(shí)有許多美好的事值得自己去珍惜。

      正是因?yàn)樗淖兞俗约旱男膽B(tài),改變了自己的選擇,因此才有了不同于“凄慘”的結(jié)局。

      所以,心態(tài)是影響選擇最重要的因素。在人生的十字路口上,一定要保持積極良好的心態(tài),這樣才能做出成功的選擇。

    選擇的作文10

      花兒選擇在春天開放,駿馬選擇在草原馳騁。滾滾東去的歷史長河,它會(huì)選擇什么?在頗有獨(dú)特韻味的沉淀中,我漸漸懂得:歷史選擇中國!

      歷史告訴我,我們中國擁有過輝煌的文明。有司馬遷的“無韻之離騷”的《史記》,有唐朝大詩人李白“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的豪邁,有宋朝詩人王安石“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還”的戀鄉(xiāng),有近代文豪魯迅的“我以我血薦軒轅”的愛國……這燦爛的文化著稱于世。有傳遞文明的造紙術(shù),有溝通世界的指南針,有加快人類進(jìn)步的火藥,有祖沖之計(jì)算的圓周率……這科技的力量推動(dòng)世界文明的進(jìn)步。

      歷史也有痛苦的記憶。由于近代的落后,列強(qiáng)欺負(fù)中國,簽署了諸多喪權(quán)辱國的條約,國家的領(lǐng)土被分割,人民生活在水深火熱,中國面臨亡國滅種的地步。面對如此情景,歷史該選擇什么?

      經(jīng)過長時(shí)間的斗爭,歷史選擇了中國,選擇了中國共產(chǎn)黨,這也是人民的選擇。中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民經(jīng)過艱苦卓絕的奮斗,建立了新中國。從此中國掀開了歷史新篇章,中國人真正當(dāng)家做了主人,開始改變一窮二白的局面,特別是改革開放以來,中國的經(jīng)濟(jì)建設(shè)日新月異。科技方面“兩彈一星”奠定了中國大國的地位,億萬次計(jì)算機(jī)研制成功,神七問天,中國人開始了太空行走……一切都說明中國這條巨龍已經(jīng)騰飛了,歷史的選擇是正確的.。看著祖國的進(jìn)步,我真想說:“我愛你中國。”

      雖然我們的祖國已日漸強(qiáng)大,但我們還是發(fā)展中國家。新時(shí)代面臨新任務(wù)。歷史告訴我們,作為祖國的新一代,肩負(fù)中華民族偉大復(fù)興的使命,我們只有珍惜校園的好時(shí)光,學(xué)好本領(lǐng),長大后用雙手把她建設(shè)的更強(qiáng)大!讓中國再次給世界帶來了噴涌而出的生機(jī)與綠意。讓世界知道,歷史選擇中國,我的中國,永遠(yuǎn)的中國。

    選擇的作文11

      我們從娘胎里生下來就面臨了選擇,說白了人生就是一連串的選擇。

      如何讓選擇成為一種智慧,這也是一種成功。我有一個(gè)表哥,他上初三時(shí)成績很優(yōu)秀,常常是班里的前幾名,為此媽媽經(jīng)常在我面前夸他。他中考時(shí),我才上小學(xué)五年級。中考成績下來了,他考得很好。媽媽和親朋好友都建議她去上個(gè)好高中,可他卻選擇了一所中等的高中學(xué)校,我們都埋怨他,說他不知事,可他卻只是笑笑。

      到分文、理科時(shí),家長們都讓他選理科,他卻毅然決然的選擇了文科。家人們都不理解,說他是不是傻,理科多好找工作呀!到高考時(shí)親朋都叮囑他讓他好好考,他也沒讓我們失望,考上了北京大學(xué)。家人們都說要給他辦“狀元宴”,他卻拒絕了。至于理由,我們也無從知曉。

      現(xiàn)在他在上大學(xué),我上高一。前幾天,我給他打電話,向他訴訴苦,告訴他,我每天有多辛苦,偶然有想他當(dāng)年初三、高中時(shí)所做的選擇。我問他為什么,他卻說,選擇很重要,但過程也很艱辛,你要考慮到方方面面才行。選擇高中學(xué)校時(shí),他覺得到了好學(xué)校,全是優(yōu)等生,那么老師就不會(huì)特別重視你,而普通高中,優(yōu)生很少,老師會(huì)重點(diǎn)培養(yǎng)你。選擇文科,是他心里知道,自己雖然文、理都不錯(cuò),可相比而言,文科還是略勝一籌,選就要選自己最有把握的。可不管怎樣,他的`結(jié)局總是好的。

      聽了他的話,我覺得選擇也是種智慧,是一種成功。只有選擇好了,才會(huì)成功。

      曾經(jīng)在網(wǎng)上看到這一幅漫畫,有樓梯和電梯兩種上樓方式。電梯方便又快捷,所以許多人都去坐電梯,造成電梯擁堵不堪,而只有一個(gè)人選擇樓梯,方便又沒人搶,因此反而比坐電梯的搶先上樓。選擇也是這樣,你以為你選擇的是最快、最便捷的,可結(jié)果,這條路充滿了競爭者。

      選擇是種智慧、是種成功,升學(xué)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)亦如此。每個(gè)人的前途和命運(yùn),都在自己手中掌握。

    選擇的作文12

      人生中,我們會(huì)遇到許多選擇,它使我們一次次放棄不需要的,留下最寶貴的。

      老師在黑板上寫下十個(gè)選項(xiàng):金錢、地位、游戲、事業(yè)、健康、享樂、名利、父母、重點(diǎn)高中以及閱讀。第一次,我們劃掉五個(gè)選項(xiàng),留下了五個(gè)選項(xiàng)。我仔細(xì)想了想:金錢、地位、享樂、名利和游戲都不重要,金錢、地位、名利讓人虛榮,享樂、游戲讓人耗費(fèi)時(shí)間。于是它們五個(gè)紛紛被我劃掉。

      接下來,是五選三的選擇題。這五項(xiàng)都很重要。選哪個(gè)?健康?不行,健康才能做好任何事。父母?不行,父母培養(yǎng)我們長大。閱讀?不行,閱讀讓人體會(huì)生命的意義。事業(yè)?不行,事業(yè)有成才會(huì)幸福。重點(diǎn)高中?不行,重點(diǎn)高中才能獲取更多知識(shí)。怎么辦?我陷入了沉思。最終,劃掉了事業(yè)與重點(diǎn)高中,它們并不是最重要的。

      我們又面臨三選二的難題。父母、健康、閱讀,這三項(xiàng)都讓人舍不得放棄,我盯著這三個(gè)詞語,瞬間不知道應(yīng)該選擇哪個(gè),父母哺育了我們,他們對我們恩重如山,沒有他們的教育,我們不會(huì)有如今的美好生活;健康是一切的根源,他為我們辦好事情奠定基礎(chǔ),沒有了健康,我們不會(huì)每天開開心心;閱讀讓我們成長,它讓我們懂得許多道理,不去閱讀,我們不會(huì)感到生活的快樂。這三個(gè)重要的詞語,讓我不知道如何是好,最終,我想了又想,思考了很長時(shí)間才拿起筆,在閱讀上停留幾秒,一咬牙,深吸一口氣,劃掉了閱讀。接下來,是最艱難的抉擇——二選一。我微微皺了皺眉頭,深吸一口氣,看向了這兩個(gè)詞語“父母”與“健康”。這該讓我如何選呢?一邊是哺育自己的父母,一邊又事關(guān)自己的健康。父母對我們的愛勝過對自己的.愛,他們?yōu)槲覀兏冻隽四敲炊啵俏覀儫o法歸還的。我們有什么理由放棄他們呢?而健康對于我們也很重要,只有健康,我們才能做好事情,才能完成我們的夢想,健康是我們完成一切的基礎(chǔ),健康對于我們也是那么重要。我究竟如何選擇?究竟應(yīng)當(dāng)感恩,還是應(yīng)該為了自己?我不禁想到了父母的一顰一笑,如同放電影般在我眼前閃過,想著他們對我的好,我不再猶豫,劃掉了健康。

      這次選擇,讓我獲得成長。選擇雖然讓人糾結(jié),但我們不得不去面對,我不后悔我的選擇。

    選擇的作文13

      如果還有來世的話,我還愿做一團(tuán)冰山上的雪球……

      我從小生活在皚皚白雪間,習(xí)習(xí)寒風(fēng)里,放肆的風(fēng)兒讓我成長,無情的冰凌使我堅(jiān)強(qiáng)。我總站在山顛展望著世界,偶然間我看見了春雨為萬物無私地散布著恩澤,從此我下定了決心,我不甘愿做雪山上的無名雪球,我要去滋潤大地生靈……

      轟隆隆一陣巨響!雪崩,瞬息間我明白了這是千載難逢的時(shí)機(jī),于是我一躍而上,乘著理想的翅膀起程了……我來到了溫暖的山腳……

      我大吃一驚,原來山腳的世界與上頂截然不同,這里有氤氳的氣息和旖旎的春光,可無情的太陽曝曬著我,我漸漸的融化了,化成了春水!我的奇幻旅程就這么結(jié)束了嗎?不,我努力地奔流不惜著,終于我來到了小河邊,我一躍而起,融入了嘩嘩的世界,融入了奔騰的空間……

      我流過安逸和諧的草地,草兒輕柔地舞動(dòng)著他們纖細(xì)的小手,在雋妙的春天里舞蹈著,我給了他們滋潤,他們開心的笑了……

      我流過繁花似錦的花苑,花兒輕輕地托著他們可愛的腦袋,在輕緦的愛撫下擺動(dòng)著,我給了他們濕潤,他們樂開了花……

      我流過豐茂富余的樹林,樹兒盡情的揮動(dòng)著婆娑的.枝條,在旖旎的春天里搖曳著,我給了他們潤澤,他們美滋滋地……

      看著這一切我有一種成就感油然而生,我也能象春雨一樣恩澤萬物福澤大地……

      我繼續(xù)奔騰著,我流過了怪石嶙峋的戈壁,這里一點(diǎn)生氣也沒有,惟有幾根野草艱難的吮吸著春天的乳汁,我流過他們身旁,他們好象看到了希望,臉上充滿了希冀,我望望天空,原來春雨高傲地從不光臨其貌不揚(yáng)的這里,一股怒氣涌上心頭。我決定了,我毅然決然的留在了這里滋潤著這里的萬物。

      不懂人情的太陽依舊暴曬著我,我覺得好輕好輕,霎那間我騰空而起飛向了無盡的蒼穹,野草望著我嘶啞地呼喊著,聲嘶力竭撕裂天際。可是我無怨無悔,我愿化作空中的雨滴福澤戈壁的生靈……

      我選擇了這里我無悔,如果還有來世我還愿做冰山上的一團(tuán)莫名雪球,經(jīng)歷千難萬險(xiǎn)來到這里潤澤荒蕪……

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