小蜜蜂作文4篇(實用)
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的小蜜蜂作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小蜜蜂作文 篇1
嗡嗡嗡，嗡嗡嗡，六三有只勤勞的“小蜜蜂”，每天下課鈴聲響，飛到教室的西和東。
六年級三班這只勤勞的“小蜜蜂”就是王后田——六三班的勞動委員，下課鈴響起時也就是他的勞動時，每天只要鈴聲一響老師下課后，他總是拿著裝垃圾的箱子先站到講臺上，用渾厚的男中音說：“把自己周圍的垃圾撿一下”，然后再拿著箱子走下去挨個的回收垃圾。為了讓教室潔凈，為了讓每個同學學習更舒心，這種習慣日復一日，不知到今天為止已經堅持了多久了。
不僅教室內衛生他負責，一日兩次的衛生區衛生更是每天首當其沖，在班級中，每當有什么最臟、最累的活兒，沖在最前面的有他的.身影，大掃除老師不在的時候他也總能發揮自己的組織能力，帶領同學們把班級打掃得干凈徹底，總是讓老師十分放心。
在學習上雖然不是數一數二，但是他不斷努力，每天較小的進步匯聚成了龐大的能量，使他的學習成績不斷提高，課上他總是全神貫注，積極發言，課后總是不放過任何問題，真正做到日日清。
這樣的王后田，大家能不喜歡嗎？
小蜜蜂作文 篇2
春天到了，陽光明媚，萬里無云，大地里長滿了五顏六色的鮮花。小蜜蜂在家里非常孤單，它決定去看朋友。
“嗡嗡嗡……”小蜜蜂一邊哼著小曲，一邊在群爭艷的`花叢中時而上、時而下，只見花姐姐仰著頭，在陽光下曬太陽。小蜜蜂飛過去對花姐姐說：“花姐姐我來找你玩了!”花姐姐高興地笑了。這時，不遠處的蝴蝶妹妹也揮舞著五彩斑斕的翅膀飛來了，它和小蜜蜂圍著花姐姐跳起了歡快的舞蹈，花姐姐一邊樂呵呵的看著，一邊跟著節奏點著頭說：“跳的真好，跳的真好!”跳完舞，花姐姐送給它們一口蜂蜜，小蜜蜂嘗了一口：“啊!真甜呀!”
最后小蜜蜂還在湖邊看了魚弟弟，今天真是開心的一天呀!
小蜜蜂作文 篇3
毛茸茸、胖乎乎的身體，小巧的翅膀和明亮的眼睛，沒錯，就是我，一只人見人愛、聰明、勤勞的小蜜蜂。
我們的家坐落在一座遠離城市的原始森林的一棵高大的樹上。現在，我將向大家介紹我的親朋好友們。我的家人成千上萬，但是，蜂后是我們所有人共同的母親。而蜂后不僅是我們共同的母親，也是我們最尊敬的女王和領導者。我們是工蜂，承擔著采蜜、喂食和保衛工作。
那一次，我們的蜂后任命我為偵查兵，我受命去周圍勘察情況，確定周圍沒有天敵之后回去跳著“8”字舞等舞蹈讓大家知道了花叢的情況后和大家一起去采蜜了。我們的大部隊飛向了花叢中，我也順便告訴了蝴蝶們。花兒們見我們來了，用最好的'花蜜款待我們，同時請求我們幫助它們傳播花粉。我們當然同意，完成它們的要求后把花蜜帶回家了。回家后，我們又承擔起保姆的作用，吃了一點花蜜，又開始喂弟弟妹妹們了。我們完成了一天的工作，傾聽著蟋蟀大哥美妙的小提琴演奏，聆聽著夜鶯小姐和百靈鳥小姐美妙的歌喉，難道不是一種享受嗎？
當然，有朋友就會有敵人。那一次，我們與一只大黃蜂展開了一場驚心動魄的戰斗。那天，我們正在工作，突然，一只大黃蜂鉆進了我們的家里，看它不懷好意的舉動，我們明白了一切，它一定是來抓走我們的弟弟妹妹們，我們十分憤怒，但我們深知這種事絕無僅有，所以冷靜的采取車輪戰術，一組進攻，一組保護弟弟妹妹們，輪流進攻，終于，那只大黃蜂灰溜溜的跑了。我們擊退了大黃蜂，多么令人激動啊！蟋蟀大哥為我們演奏，而我們也跳著舞，這里也跟加快樂了。
怎么樣？你喜歡我們的快樂生活嗎？
小蜜蜂作文 篇4
上語文課的時候，一只小蜜蜂從窗外飛了進來，我想那只小蜜蜂可能是迷了路。蜜蜂在倪瑜躍的.頭上飛來飛去，好像把倪瑜躍像小花一樣，他來采蜜了。
倪瑜躍和蜜蜂玩起了貓抓老鼠的游戲，張老師和同學們看到都笑了。
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