【熱門】小學辯論會作文600字三篇
在學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的小學辯論會作文600字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學辯論會作文600字 篇1
9月15日，我們班開展了一次“史上”最熱鬧的辯論會：開卷是否有益。一二組反方，三四組正方。
我作為反方的主辯手，做了充分的準備。第一輪，我自信地站起來發言：“我方認為，開卷未必有益……”馬上，正方的余同學站起來反駁：“我方認為，開卷有益……”余同學的精辟觀點博得了一陣陣喝彩。你看，子淇同學站起來也得到了鼓勵，她出眾的口才為我方拿了可喜的二十分！
雙方爭辯得熱火朝天，底下有豐富資料的同學紛紛為辯論手出謀獻策。小霍同學把一辨小盧同學叫到跟前，遞給他他一份資料，結果小盧同學獨特的見解為我方爭得了十五分！“加油加油！打敗打敗他！”雙方的“拉拉隊”拼命地在內心呼喊著，有些同學緊咬牙關，有些同學雙手握拳，還有些同學摩拳擦掌。熱鬧的場面堪比北京奧運會的開幕式。
休息一會兒，最后的關鍵環節——占五十分的結辨即將到來。我被一大堆同學團團圍住：“Tapp，這是資料！”“哎，給你鼓氣加油嘍！”“一定要用我的資料啊！”“快！拿好！打三角符號的是例子！”……哎，關鍵的五十分將由我把握，我方目前占上風，有10分優勢，可如果我沒能獲取滿分，正方就有可能反敗為勝！我忐忑不安，深知肩負著重任。
“下面請反方代表先發言！”陳老師公布。我面帶微笑走上講臺。“加油加油！一定要再次勝利啊！”同學們向我投來支持的目光，我仿佛聽到了他們內心的呼喊。
當我鎮定自如發表了我方的見解后，底下傳出了熱烈的掌聲和激動地贊許聲：“太棒了！”“肯定能得五十分！”
接下來，正方的李同學發表了見解。
最激動人心的時刻到了，陳老師宣布：雙方各得五十分！真是皆大歡喜！結果，我方以十分的優勢領先，獲勝了！頓時，我方爆發出排山倒海般的歡呼聲，同學們不停地相互擊掌，教室里熱鬧極了！我還被評為“最佳辯論手”呢！
這次精彩的辯論會,我收獲良多，不光因為贏了，更因為看到了同學們團結、友愛，一股良好的班風！
小學辯論會作文600字 篇2
上語文課了，李老師一走進教室，就眉飛色舞地對全班同學說：“同學們，今天我們舉行一場別開生面的.辯論會，好不好？”全班齊聲應道：“好！”哈哈，這可正合同學們的“口味”呀，這次辯論會的辯題是：小學生要不要多看電視。我們最喜歡的就是辯論會。盡管我們以前也開展過辯論會，但是我們依然以認真的態度去對待這次的辯論會。
比賽之前，李老師把我們分成了正反兩方，正方坐在一二組，反方坐在三四組。我不認同小學生要多看電視這一觀點，所以，我就坐在了第四組。分好組后，我就感覺到：“我方的人明顯就比正方多了許多，而正方的人卻寥寥無幾，但是，我們反方的人其實都是一些坐著沒事做的人，幸虧我方有?王牌辯手???璐璐坐鎮，憑我方的實力，我堅信，我們反方的一定會贏！”
辯論會一開始，雙方就進行激烈的辯論，一場“唇槍舌戰”就此拉開帷幕。首先，由正方辯手??明明來談談正方的觀點。只見明明振振有詞地說：“我方認為，小學生要多看電視，因為小學生多看電視的話，就可以增長知識……”我方辯手個個都站在一邊靜靜地聽著對方辯手的辯論，其中，我方的“王牌辯手”??璐璐最為認真，似乎正在等待著對方辯論時的漏洞，藉此展開反駁。
忽然，我方辯手璐璐猛地一下子回過神來，好像研究出什么問題來。對方辯手剛一說完，璐璐立即站起來，展開激烈的反駁：“我認為，小學生不要多看電視，因為，如果多看電視的話，就會影響學習，
視力也會……”璐璐的話，來勢洶洶、氣勢如虹，其“鐵齒銅牙”更是使人佩服。對方辯手措手不及，因為我方辯手璐璐的猛烈攻勢，打破了沉悶的氣氛而變得緊張起來，甚至這緊張的氣氛令人感到窒息。璐璐一說完，全班立即響起了雷鳴般的掌聲，連李老師也眉開眼笑地鼓起掌來。璐璐精彩絕倫的辯論，令人耳猶未盡，精彩的辯論接踵而來……
接著李老師做了最后的總結：“小學生要多看一些對可以增長知識的電視如?動物世界，新聞聯播，和一些文藝的頻道。”“小學生也不要多看電視如：?看一些兇殺、槍殺和恐怖的場面。”
啊，在開了那么多次的辯論會中，這次是氣氛最濃、掌聲最熱烈、令我最難忘的一次。真希望以后能夠都像這一次那樣呀
小學辯論會作文600字 篇3
我家里發生過許許多多有趣的事，我印象最深，也是最有趣的事，就是我家的那次辯論會了。
記得那次，家里有些超支，怎么辦那？因為這個問題，爸爸媽媽討論了半天，終于討論出一個可惡的主意——不給我零花錢了。聽到個破主意，我立即抗議，抗議，再抗議！反對，反對，再反對！可爸爸媽媽卻說什么“抗議無效，反對無效！”真是的，怎么能這樣啊！！不過，嘿嘿，我有辦法——軟磨！我一會兒拉拉爸爸的衣角，一會兒拉拉媽媽的袖子，說：“不要不給我零花錢嘛～”就這樣，我磨了半小時，爸爸媽媽終于同意了！切，別以為他們這么好，不扣除我的零花錢了，其實啊，他們要開一個辯論會，題目就是——該不該給偶（我）零花錢。正方觀點：應該給；反方觀點：不應該給。正方：我；反方：爸爸媽媽。
辯論會一開始，爸爸媽媽就占了上風。我先說：“不能不給我零花錢！”媽媽說：“理由是什么？”我說：“理由？就是你們以前給我了。”媽媽皺著眉頭說：“你這不是歪理嗎？”我說：“不是，以前你們給我了，但現在為什么不給了？”爸爸說：“你說那！最近咱家有些超支。”媽媽也說：“就是，家里超支，你就應給不要零花錢了。”我大吼：“我要零花錢，就要！！”“咳咳！”爸爸咳嗽了兩聲，示意我坐下，別那么大聲，要注意素質。這時，我才發現自己站在了桌子上，而且在狠狠地跺，便急忙下來。我咽了口唾沫，接著說：“我要零花錢是為了買文具還有買書。”“買文具？買書？”媽媽說，“我怎么看見你買過？”我小聲嘟囔著：“就是買過，你沒看見怨誰呀？”雖然我很小聲，但爸爸媽媽還是聽見了。爸爸說：“你買文具可以給我要錢啊？又不是不給你。”“但是，我要是買我喜歡的書、飾品你就不給我錢了！”我清了清嗓子接著說：“再說了，給你要錢很麻煩，要的次數多了你就煩了，就不給我了。”說完，我起身，伸出一個“V”，說：“我知道最近家里有些超支，我那··嘿嘿，為家里著想，所以準備——把我的零花錢減少一半！”說完，我便閉上眼睛，等待著爸爸媽媽為我這個偉大的壯舉而歡呼！哈哈！等了一會兒，沒人理我，我便睜開眼睛，發現爸爸媽媽早該干嘛干嘛去了，桌上還有一張紙條，上面寫著：白日做夢！“嘭”我當場暈倒，口吐白沫……
看，好玩吧！說一下哈，我的零花錢經過我的努力保住了，一分未少，嘿嘿！我家的趣事好多那，有空，我就講給你聽！
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