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    我的同桌作文

    時(shí)間:2020-12-28 11:32:46 同桌

    我的同桌作文

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的我的同桌作文,歡迎大家分享。

    我的同桌作文

    我的同桌作文1

      她,一張白凈的瓜子臉,眉毛彎得像月亮,眼睛又亮又黑,像發(fā)亮的黑珍珠,鼻子有點(diǎn)兒翹,嘴巴不大不小,黑里帶黃的頭發(fā)上扎著一條粗粗的辮子。她,一位活潑、天真、可愛(ài),整天笑嘻嘻的小姑娘。還有點(diǎn)淘氣,是個(gè)開心果,經(jīng)常把我們逗得捧腹大笑。因她的頭發(fā)有點(diǎn)兒黃,打著卷兒,同學(xué)們就為她取了個(gè)外號(hào)叫“洋娃娃”。她文質(zhì)杉杉,待人有禮貌,也平易近人,使別人很容易和她相處。她身上有一股巨大的吸引力,同學(xué)們都喜歡和她玩。這就是我的同桌——葉子錚。

      她非常的善良。有一次,我們走在回家的路上,一只小狗躺在地上呻吟。她看見(jiàn)小狗的腿受傷了,二話不說(shuō)就把它抱回家,幫小狗把腿包扎好,還給它洗了個(gè)澡。可媽媽不讓她養(yǎng)狗,她心里充滿了矛盾,最后決定,把小狗裝進(jìn)一個(gè)箱子里,放在樓梯間一個(gè)不起眼的角落里,讓人注意不到它,這樣就沒(méi)有人再傷害它,也沒(méi)有人趕它走,她每天給它喂飯。可“天下沒(méi)有不透風(fēng)的墻”,這件事到底是被媽媽發(fā)現(xiàn)了。她費(fèi)盡口舌向媽媽講了許多道理:什么愛(ài)護(hù)動(dòng)物呀,什么它好可憐呀……最后媽媽終于被她說(shuō)服。她笑了,笑得那么甜。她非常的開朗,就算天大的事塌下來(lái),還是一付笑臉,我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)她哭,只是整天滿面笑容。她很喜歡跳舞,她的舞姿就像振振欲動(dòng)的花蝴蝶,展翅飛翔,使人看著如疾如醉。她不但舞跳的好,而且成績(jī)也很好,不管哪一門功課,成績(jī)總是名列前茅。

      友誼是我們之間的一座橋梁,溝通心與心之間的情感,給我們營(yíng)造出一片樂(lè)融融的天地。友誼是一股春風(fēng),能融解我們心靈的冰凍,讓身處寒冬的我們領(lǐng)略到春的明媚,讓我們體味到人間的溫情,讓我們感到世界的美好。我們非常珍惜我們之間的友誼。

    我的同桌作文2

      我的同桌絕對(duì)是班里女生中最有特點(diǎn)而又最可愛(ài)的一個(gè)。

      她有著大大的鼻子,所以有了“大鼻頭”這個(gè)綽號(hào)。并且嘴里就像鼓了一口氣,一說(shuō)話還有兩個(gè)深深的酒窩。這根本就是甜甜女的特征嘛!但是,她的頭發(fā)好短。作為她的同桌,我經(jīng)常能聽到別的同學(xué)夸贊她的牙白。我用放大鏡觀察后,得出了一個(gè)結(jié)論:不能夸她牙白,只能說(shuō)她太黑。從此以后,每當(dāng)別的同學(xué)夸贊她的牙白時(shí),我的心是拔涼拔涼的啊!為什么我不再長(zhǎng)黑點(diǎn)呢?唉,郁悶!

      她雖然像男生,但是她在女生城堡里受歡迎的程度不亞于S.H.E.!知道為什么嗎?讓我慢慢告訴你。在班里,每天學(xué)習(xí)都很累,很緊張壓抑。所以班上有了一條不成文也說(shuō)不清的規(guī)定。每天晚上,都要捉弄一個(gè)女生。因?yàn)椤按蟊穷^”的老實(shí),幾乎每天晚上,都是她被捉弄。被撞來(lái)撞去,剛想坐下,椅子便被后面的同學(xué)用腳鉤走了.平白無(wú)故的告訴她“外面有人找你。”

      女生鬧鬧也就算了,有一回可真鬧大了。

      老師讓寫口頭作文,有一個(gè)女生,當(dāng)著全班的面用超高分貝的嗓門喊道“他像是一個(gè)棕色的雪人,上面一個(gè)小球下面一個(gè)大球,兩面還插著樹枝。”只見(jiàn)話音未落,教室里四面八方的同學(xué)的同學(xué)的眼睛向我同桌射來(lái)了飛刀。她招架不住了,低下了頭。剛剛下課,女生全圍了上來(lái)。我本來(lái)是想沾點(diǎn)光的。結(jié)果光沒(méi)沾上,人差點(diǎn)擠扁了。這些同學(xué)這么做的后果是弄得“大鼻頭”三天沒(méi)跟別人說(shuō)話。要知道平常她能一節(jié)課不說(shuō)話可以算作我們班的第八大奇跡了!

      這三天過(guò)后,一切又回到了從前。

      “喂,大鼻頭。外面又有人找你了,真的,一個(gè)男的!”

    我的同桌作文3

      我的同桌,她留著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),一雙水靈靈的大眼睛,好像兩顆閃閃發(fā)光的星星。她皮膚白白的,笑起來(lái)還有兩個(gè)小酒窩,真像童話里的白雪公主。她不僅外表美,心靈更美,是個(gè)樂(lè)于助人的女孩子,每次我有困難,她都會(huì)伸出援助之手。

      記得有一次下課的時(shí)候,我上完廁所在操場(chǎng)上散步。突然,我一不留神絆到了一塊石頭,重重地摔在了地上。“好痛啊!”我疼得哇哇大叫,眼睛緊緊地閉起來(lái)。過(guò)了一會(huì),我才微微睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)膝蓋摔得血肉模糊,還嵌進(jìn)了許多小沙粒,這時(shí)真是叫天天不應(yīng),叫地地不靈。

      我的同桌剛好從操場(chǎng)經(jīng)過(guò),見(jiàn)我已疼得滿地打滾,連忙以箭一般的速度跑了過(guò)來(lái),蹲下來(lái)溫柔地問(wèn)我:“你怎么了?”我忍著疼痛帶著哭腔說(shuō):“我走路不小心絆到了小石頭,摔倒了,好痛啊!”同桌聽了,連忙跑回教室,拿出了紙巾就往衛(wèi)生間跑。她打開水龍頭,把紙巾弄濕,又跑到我身旁,氣喘吁吁地蹲了下來(lái)。只見(jiàn)她拿著濕紙巾小心翼翼地幫我擦拭傷口,我痛得倒吸一口涼氣,緊緊地咬著牙,強(qiáng)忍著不讓眼淚掉下來(lái)。她趕忙停下來(lái),對(duì)著傷口輕輕吹了吹氣,氣像春風(fēng)一樣吹了過(guò)來(lái),我心里暖暖的,頓時(shí)感覺(jué)好了許多。她想扶我站起來(lái),可是我一時(shí)站不起來(lái),她就索性陪我坐在操場(chǎng)上,安慰我。過(guò)了一會(huì)兒,我感覺(jué)不疼了,說(shuō):“我好多了,謝謝你。”同桌微微一笑,露出兩個(gè)甜甜的小酒窩,說(shuō):“你沒(méi)事就好,不用謝我。”她小心地扶著我,把我送回教室。

      這就是我那樂(lè)于助人的同桌,我希望可以一直跟她做同桌。

    我的同桌作文4

      她,一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛,薄薄的嘴唇,嘴角總是不自覺(jué)的上揚(yáng),這就是經(jīng)常笑的結(jié)果嘛!

      她是我的同桌,我的開心果,在我不開心的時(shí)候,她總會(huì)來(lái)安慰我逗我開心。星期二上午第一節(jié)下課后,我不知道被誰(shuí)“偷襲”了,本想查個(gè)究竟為自己“報(bào)仇雪恨”,怎料此時(shí)討厭的上課鈴響了。

      她見(jiàn)我窩了一肚子火,在一旁竊笑。“閉嘴!不許笑,再笑我用訂書機(jī)把你嘴訂住!”我繃著臉,但這番“深刻”的話,竟沒(méi)把她唬住。“再來(lái)!”我心里暗暗思忖,憑借我對(duì)她的了解,很容易找出她的要害。畢竟“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”嘛。我毫無(wú)征兆的把手伸在下面,她眼睛笑得睜不開,哪里看得見(jiàn)?我開始撓她癢癢,她笑得越來(lái)越厲害,我出其不意打了她一下,還叫著:“老師來(lái)了!”她便立刻安靜了。

      整節(jié)課我都是悶悶不樂(lè),心情糟糕透了。下課后,她焦急地問(wèn)我:“你到底怎么了?”我面無(wú)表情地說(shuō):“我讓別人打了。”她急了:“走,我?guī)銏?bào)仇去!”“哪用你出手,我自己就能解決,可惜‘肇事者’跑了。”她嘴角上揚(yáng)著:“既然這樣,那你就活該倒霉了!”“幸災(zāi)樂(lè)禍!哼,才不要理你。”便開始不理她,可她非逗我,還跑著讓我追,慢慢地,我的心情好了起來(lái)。

      她常常會(huì)拿些有趣的小玩意,總會(huì)問(wèn)我要不要,我若要,她便毫不吝惜的給我,我若不要,她又會(huì)嘴角上揚(yáng)著:“你不要嘛,我就要。”

      她就是我的同桌宋軍豫,一個(gè)有趣的女孩。

    我的同桌作文5

      我和同桌之間的關(guān)系就好像一道數(shù)學(xué)題。甲乙同時(shí)出發(fā),相向而行,最后相遇。我們也由幾道數(shù)學(xué)題而彼此拉近了距離。

      國(guó)慶假期結(jié)束了,還沉寖?cè)诩倨谥械奈覙O其不情愿回到學(xué)校。

      來(lái)學(xué)的第三天便是一次大考,收到消息的我像丟了魂一樣軟塌塌的趴在桌上,因?yàn)槲覕?shù)學(xué)還什么都不會(huì)。所有學(xué)科中我最擔(dān)心的便是數(shù)學(xué),而且數(shù)學(xué)科目是差得出奇的那種。我在心里面想:別說(shuō)提分值,要不拉分就行。

      但天無(wú)絕人之路。數(shù)學(xué)老師為了給我們補(bǔ)差,給我們安排了新同桌。

      我和新同桌雖然之前沒(méi)有什么交集,他卻總是很耐心地為我解答一道道數(shù)學(xué)題,我們攻克了一道道難關(guān)。開初,我們的關(guān)系很是親密,不料第二天就發(fā)生了一些矛盾。因?yàn)槊芪覀儺a(chǎn)生了誤會(huì),最后還發(fā)生了沖突,我們竟然動(dòng)起了手。最后還是幾位同學(xué)把我們拉開,給我們調(diào)解矛盾。嘴上都過(guò)去了,但是心里還是不服氣。

      那一天,我們都沒(méi)有在給對(duì)方說(shuō)話。

      晚上的時(shí)候,我在寢室中做數(shù)學(xué)題,看著他為我做的一道一道筆記,心生慚愧,但又被所謂的自尊心給覆蓋。我打算靠做做題來(lái)轉(zhuǎn)移注意力。盡管很認(rèn)真,因?yàn)榛A(chǔ)差又沒(méi)有他的幫助,到最后也沒(méi)有做出來(lái)幾道題。

      我知道了我的行為有多么愚蠢,便找到他向他道歉,他也接受了的歉意,并表示會(huì)幫我進(jìn)一步提高,因?yàn)榫褪W詈笠惶炝耍晕覀儽绕匠8佑眯摹?/p>

      經(jīng)過(guò)了這三天的共同努力,我的成績(jī)也得到了些許的提高,我們的關(guān)系也日漸親密。

      對(duì)我而言,他不但是我的益友也是我的一位良師。

    我的同桌作文6

      小學(xué)的時(shí)光總是那么快,快得就像眨眼睛,四年的小學(xué)時(shí)光已經(jīng)過(guò)去了,然而我的第一任同桌,讓我一直不能忘記。

      小學(xué)一年級(jí)時(shí),我的同桌宋錦璐,是她讓我變得活潑,不再孤獨(dú)。

      我記得那是開學(xué)初,我的媽媽生病了,病得很重。我那時(shí)才五六歲,你們應(yīng)該體會(huì)到一個(gè)五六歲的我是多么的無(wú)助。可能農(nóng)村的孩子會(huì)覺(jué)得,這不算什么,因?yàn)檗r(nóng)村的孩子是爺爺奶奶領(lǐng)著長(zhǎng)大的。雖然我的爸爸媽媽離我很近很近,但你們體會(huì)不到,爸爸媽媽在身邊卻見(jiàn)不到的滋味。爸爸每天都在加班加班,我每天都見(jiàn)不到爸爸,爸爸每天半夜回家,他往往是夜上很晚回來(lái),第二天一早就走了,所以我見(jiàn)不到他。媽媽在醫(yī)院接受治療,我也見(jiàn)不到。

      因此,每天都是姥姥給我做飯,姥爺送我上學(xué),我很不開心,沒(méi)有人陪我玩,家里冷冰冰的,直到我遇見(jiàn)同桌。第一天開學(xué),她就和我坐在一起,她很活潑,也非常的可愛(ài)。有一天,我就坐在座位上發(fā)呆發(fā)愁,她看我特別不開心,就說(shuō):

      “同桌,你怎么每天都是愁眉苦臉的,一天也不笑一下,你看我啊,每天笑呵呵的多好!”

      “你怎么那么開心?你沒(méi)有煩心事兒?”

      “看你愁眉苦臉,憂憂愁愁是一天,高高興興也是一天,為什么不高興起來(lái)呢?”

      是啊,我高興不高興,事情都沒(méi)有變化,也許我高興起來(lái)大人們也會(huì)覺(jué)得好一些吧。我每天都會(huì)把她的話牢記在心里,時(shí)間久了我體會(huì)到了快樂(lè)。原來(lái)高興是那么的開心愉快,加上同桌每天對(duì)我的笑,給我講笑話,帶我一起出去玩……讓我每天笑呵呵的`,是她改變了我,我們每天都在一起玩耍,雖然不是朝夕相處,但我非常珍惜和她在一起的每分每妙。

      時(shí)光不老,我們依舊不散。同桌的你,一直在我的腦海里!

    我的同桌作文7

      說(shuō)來(lái)奇怪,三年來(lái)我做過(guò)許多調(diào)皮搗蛋的同桌,瞧,這位就是。

      他長(zhǎng)的又黑又胖,總是讓我聯(lián)想到《淘氣包馬小跳》里的“小非洲”。他不光皮膚黑,頭發(fā)也是烏黑烏黑的,因?yàn)樗麩釔?ài)運(yùn)動(dòng),每次見(jiàn)他都跟洗頭了似。他的眼睛啊,好像會(huì)魔法似的,一會(huì)兒變大,一會(huì)兒變小,還在那左瞧瞧,右看看,看著特別的搞笑。

      他是我們班的“體育健將”。一上體育課,他就像一匹脫韁的野馬飛奔而去,還總是想方設(shè)法的在后面“偷襲”我們幾個(gè)膽小的女生。你可別小看他那兩條小胖腿兒,跑起來(lái)飛快,我們班接力賽他可立下了“汗馬功勞”。不但在體育課上,就連下課,他也不閑著,他總是第一個(gè)跑出去的,一溜煙就不見(jiàn)了,“四大金剛”都被他撇在后面。

      他是我們班的安保隊(duì)員的,負(fù)責(zé)班級(jí)安全工作,像追逐打鬧、打架斗毆之類都?xì)w安全隊(duì)員管,所以班上有一點(diǎn)兒風(fēng)吹草動(dòng),他都聽得清清楚楚。在安保隊(duì)長(zhǎng)“朵朵”帶領(lǐng)下馬上上前制止。

      他特別愛(ài)搞笑。當(dāng)班上沒(méi)有班干部、老師不在時(shí),他就像“山中無(wú)老虎,猴子稱大王”那樣站在講臺(tái)上,裝模作樣的“巡邏”著。一但聽到腳步聲,他又像過(guò)街老鼠似的,趕快溜回到了座位上。看的我們捧腹大笑。

      他有一張靈巧的嘴巴,總是像小鳥一樣在那里“嘰嘰喳喳”的叫個(gè)不停,好像說(shuō)不過(guò)癮似的,總是合不上嘴。因?yàn)榭蓻](méi)少挨批。他呀!還特別喜歡裝模作樣的扮演成一名“記者”,拿著一只瘦瘦的鋼筆,開始訪問(wèn):“你好,你有什么的看法……”看到這樣的他,我會(huì)想,這么愛(ài)說(shuō)的他長(zhǎng)大肯定能成為“名嘴”。

      他是我們班的“調(diào)皮鬼”“搞笑派”,你現(xiàn)在能猜出來(lái)他是誰(shuí)了嗎?沒(méi)錯(cuò),他就是大名鼎鼎的—王浩鑫。

    我的同桌作文8

      我的同桌叫董政杺,她是一個(gè)驕傲自大又任性的人。

      她長(zhǎng)得很高,雖然沒(méi)有我高,但和我比起來(lái)沒(méi)差多少。她的頭發(fā)烏黑、還很亮,就像被油刷過(guò)一樣。她的頭發(fā)不長(zhǎng)也不短,但總對(duì)男生驕傲自大地說(shuō):“瞧瞧你們的頭發(fā),多難看。”她總覺(jué)得自己是最厲害的。她長(zhǎng)著一雙大眼睛,瞪起人來(lái)十分嚇人。

      那是一節(jié)英語(yǔ)課,到了老師公布卷子成績(jī)的時(shí)候,老師念到“董正杺七十九分,……崔文睿九十六分。”當(dāng)她看到我考的比她高,她又生氣又嫉妒。突然,她看見(jiàn)我前桌有兩道題錯(cuò)了,但老師沒(méi)給她批錯(cuò),她就立刻告訴了老師。她說(shuō):“老師,她的那兩道題錯(cuò)了。”

      老師說(shuō):“哦,那好,我把她的分扣掉。”

      我的前桌本來(lái)打九十二分,而那兩道題一個(gè)二分,應(yīng)該扣四分,但老師給她扣了二分,打了九十分,也算進(jìn)九十分了。我的同桌生氣得要死,拿她的小眼睛瞪著她,我在一旁偷著笑。

      上次語(yǔ)文小考,我因?yàn)轳R虎錯(cuò)了一個(gè)標(biāo)點(diǎn),她沒(méi)有錯(cuò)。馬上她驕傲的心理就上來(lái)了,她把嗓門抬得老高“哎呀!你怎么這么笨啊,連課文都不會(huì)默寫,你應(yīng)該多向我來(lái)學(xué)學(xué)!”我聽完十分生氣,但我知道不應(yīng)該跟她這樣的人計(jì)較。

      最近我還發(fā)現(xiàn),她只要開心的時(shí)候就會(huì)很好,還會(huì)幫其他人。要是誰(shuí)惹她生氣,或是她不高興,那種讓別人討厭的性格就上來(lái)了。這就是所謂的任性吧。

      我希望她能改正錯(cuò)誤。做一個(gè)人人喜愛(ài)的人。

    我的同桌作文9

      我的同桌被昵稱為“小”,因?yàn)樗质萦中。瑐(gè)子不高,也不愛(ài)說(shuō)話。不僅學(xué)生,老師也這樣叫她。然而,在她的小盤子里,有一顆像金子一樣的心,是奉獻(xiàn)給別人的。

      以其中一個(gè)為例!開學(xué)后不久。鈴響了,語(yǔ)文老師走進(jìn)了教室。她放下書。一轉(zhuǎn)頭,迎面而來(lái)的是一張滿是亂寫的黑板。突然,他生氣地說(shuō),“今天哪個(gè)學(xué)生值日?你為什么不擦黑板?”教室里靜悄悄的,學(xué)生們都被老師嚇得不敢出聲。他們都轉(zhuǎn)過(guò)頭去看值班學(xué)生。在這樣令人窒息的氣氛中,我看到一個(gè)小身影慢慢站起來(lái),走到黑板前,用黑板輕輕地擦著。因?yàn)樗纳聿陌。坏貌货谄鹉_尖,伸展雙臂,并盡力去揉它。看著她通紅的臉和直直的胳膊擦著黑板,幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)忍不住笑了。然而,就像她沒(méi)有聽到一樣,她不停地?fù)u晃著手臂,擦著黑板。擦完之后,他又仔細(xì)辨認(rèn)了一遍,然后低下頭回到座位上。“所有值班的學(xué)生今后都應(yīng)該小心謹(jǐn)慎,以免影響到班級(jí)。”老師這么說(shuō),小家伙的臉變得更紅了。這時(shí),一名值日學(xué)生突然說(shuō):“老師,今天是我們的值日周。”然后,兩個(gè)學(xué)生不好意思地站起來(lái)說(shuō):“今天是我們的責(zé)任。”

      “嗯?”老師停頓了一會(huì)兒,忍不住笑了:“那我們應(yīng)該表?yè)P(yáng)溫的同學(xué),在老師沒(méi)有指定的時(shí)候,自愿代替值日的同學(xué)去擦,為我們樹立一個(gè)榜樣。”

      這樣的事情,從小到大,大概數(shù)不清楚,但我記得有一天早上我讀書的時(shí)候,蔣先生突然大聲喘著氣嘔吐了。因?yàn)檫@個(gè)突發(fā)事件,所有的臟東西都在我手上和桌子上。突然一股酸味擴(kuò)散開來(lái)。幾個(gè)學(xué)生立刻捂住鼻子,像怪物一樣轉(zhuǎn)過(guò)身去。我看見(jiàn)“蒂尼”拿出一條紙巾給他擦干凈,同時(shí)趕緊“喘息”去擦臟東西。

      這樣看,這個(gè)“小”同桌不是很敬業(yè)嗎?這種精神也是迫切需要學(xué)習(xí)的東西之一。

    我的同桌作文10

      我的同桌名字叫曹宇楊,一九九八年四月十八日出生,今年10歲了。

      他的皮膚有點(diǎn)黑,方方的小臉,頑皮的眼睛,彎彎眉毛,直直的鼻子,靈巧的小嘴,笑起來(lái)還有兩個(gè)迷人的小酒窩。平時(shí),他喜歡穿紅白相間的t恤衫、白色的褲子、白色的運(yùn)動(dòng)鞋,是班里的小帥哥,大家都喊他“陽(yáng)光男孩”。

      他愛(ài)好運(yùn)動(dòng),喜歡踢足球、打羽毛球,100米賽跑也跑得飛快,在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)拿過(guò)全能冠軍呢。

      他學(xué)習(xí)也很刻苦,成績(jī)一直名列前茅,每年都被評(píng)為校“三好學(xué)生”,今年還代表學(xué)校參加了南京市小學(xué)生奧數(shù)比賽,獲得了第一名的好成績(jī)。當(dāng)他捧著獎(jiǎng)杯走下領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的時(shí)候,我們可真羨慕極了,心里真為有這樣的同桌自豪,我也一定要向他學(xué)習(xí),以他為榜樣,爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的“三好學(xué)生”。簡(jiǎn)評(píng):要通過(guò)具體事例來(lái)表現(xiàn)人物的特點(diǎn)。

      她長(zhǎng)相一般,留著一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),一雙水汪汪的大眼睛和一個(gè)高鼻梁,一張櫻桃小嘴包著一顆顆小白牙。別看她長(zhǎng)的可愛(ài),不過(guò)這個(gè)女孩子跟其他女生不一樣,就是愛(ài)打人,什么事都喜歡用暴力處理。

      有一次我看她比我矮,故意說(shuō)費(fèi)文琪矮冬瓜。沒(méi)想到她立刻舉起書來(lái),我想這下可遭殃了,趕緊求饒,沒(méi)想到她對(duì)我笑一笑,又把書放進(jìn)書包里。我想她是不是有點(diǎn)傻,我說(shuō):“你還對(duì)我笑?”。我繼續(xù)逗她:“豬八戒的女兒費(fèi)文琪”。這時(shí)她已經(jīng)氣得火冒三丈,立刻把書用手卷成一根棒。準(zhǔn)備打我。幸虧我用手擋住,不然可就慘了。我得寸進(jìn)尺:“暴力女孩費(fèi)文琪”。她又有新招了,拿出她那鐵棒粗細(xì)的雨傘,直朝我的臉打來(lái),我又用手擋著,可傘是硬的,用手擋手也疼。哎,通過(guò)這次搏斗,我再不敢說(shuō)她了。

    我的同桌作文11

      "我們班的座位每學(xué)期跳動(dòng)一次,這次我有了一個(gè)新同桌。

      我們已經(jīng)在一起幾個(gè)星期了,我越來(lái)越討厭我的同桌。

      他沒(méi)有注意老師的講課,而是在下面做了一些小動(dòng)作。在后座和同學(xué)聊天,傳遞信息。

      那一次,他在接下來(lái)的講座中做了一些小把戲。老師再也受不了了,讓他回答問(wèn)題。如果他不仔細(xì)聽,他怎么會(huì)知道答案?老師批評(píng)了他,但他還是不聽,像往常一樣。我無(wú)聊死了。他每天都影響著我和他自己。我不能努力學(xué)習(xí)。

      平時(shí)在課堂上,我不僅不聽課,還會(huì)傳筆記。有時(shí)我看著筆記大笑,然后把它們和筆記一起扔來(lái)扔去。老師說(shuō)他也不會(huì)聽他的。一周被邀請(qǐng)幾次的父母仍然不知道如何融合。老師讓他一個(gè)人呆著。嘿,這次我真的不喜歡這個(gè)同桌。

      然而,他并不壞,而且非常樂(lè)于助人。有一次,當(dāng)一個(gè)同學(xué)吃完飯后,他的父母有一段時(shí)間不能送他,他處于饑餓的邊緣。他一句話沒(méi)說(shuō)就給了那個(gè)同學(xué)10元錢。既然同學(xué)不餓。

      嘿,雖然他很好,但我不用再學(xué)習(xí)了。我想幫助他,但他就是不學(xué)習(xí)。對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)不是最重要的嗎?如果他不學(xué)習(xí),總是影響別人的學(xué)習(xí),誰(shuí)會(huì)喜歡他呢?我認(rèn)為和他做朋友沒(méi)關(guān)系,但是忘了做同桌。最近幾周,受他的影響,我的成績(jī)下降了很多。我回家時(shí)受到了母親的批評(píng),這對(duì)我來(lái)說(shuō)并不容易。

      我希望這學(xué)期能很快過(guò)去,我再也不會(huì)和他同桌了。

    我的同桌作文12

      一說(shuō)到他——趙喜涵,我的話可就要滔滔不絕了。他是我的同桌,他活潑調(diào)皮,樂(lè)于助人。

      他是一個(gè)善良的男孩兒,記得那天我早早地來(lái)到學(xué)校,第一節(jié)剛上課,老師說(shuō)要考試。我發(fā)現(xiàn)我的尺子沒(méi)帶。這可怎么辦?沒(méi)有尺子就沒(méi)法做題了!我翻了桌斗和書包,都沒(méi)有。頓時(shí),我急了,這時(shí)趙喜涵問(wèn)我:“怎么了?丟東西了?”“沒(méi)什么,我尺子忘帶了。”“哦,原來(lái)是這樣啊,那我借給你吧。”“真的?謝謝你!”我喜出望外,高興極了。那天還真多虧了他,我才堅(jiān)持下來(lái)。

      當(dāng)然,每個(gè)人都不可能是十全十美的,趙喜涵也一樣,他有許多缺點(diǎn),偷看別人作業(yè)就是其中一個(gè)。那天語(yǔ)文課上,我們正在聽寫詞語(yǔ)。開始時(shí),一切如往常,可過(guò)了一會(huì)兒,我總覺(jué)得有人在看我,于是便回過(guò)頭去,發(fā)現(xiàn)趙喜涵的眼睛直盯著我的作業(yè)本。他看見(jiàn)我轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái),立刻把目光移到自己的本子上。因?yàn)檫@是第一次,我沒(méi)有防備,可過(guò)了一陣子,我發(fā)現(xiàn)他依然這樣,于是我不得不起了防心。說(shuō)真的,為了防止他偷看我,我還養(yǎng)成了許多壞習(xí)慣,比如趴在桌子上寫字。而且,這些壞習(xí)慣大大降低了我的視力。我真希望他能改掉這個(gè)偷看作業(yè)的壞毛病啊!

      這就是我的同桌,一個(gè)樂(lè)于助人的男孩兒。每當(dāng)想到他,我總會(huì)嘆一口氣:“這個(gè)同桌讓我喜讓我憂!”

    我的同桌作文13

      我在妙筆培訓(xùn)學(xué)校結(jié)識(shí)了一個(gè)好朋友,他叫任家樂(lè),是我的同桌。

      他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),兩只大大的順風(fēng)耳,不管風(fēng)吹草動(dòng)都能聽見(jiàn)聲音,眼睛亮晶晶的,像兩顆黑色的寶石,臉圓圓的,像一個(gè)圓圓的蘋果。鼻子是塌鼻子,挺在臉的半山腰,像一個(gè)小戰(zhàn)士,他還有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴。顯得很有靈性。

      愛(ài)踢足球的任家樂(lè)

      他喜歡踢足球。他一年四季都在學(xué)足球,他的愿望是長(zhǎng)大了去美國(guó)參加全世界足球比賽,為中國(guó)爭(zhēng)光,為達(dá)州爭(zhēng)光。有一次我放學(xué)回家,我看見(jiàn)他在認(rèn)真的練習(xí)踢足球,他十分用心。突然我看見(jiàn)一個(gè)小弟弟從操場(chǎng)東邊跑來(lái)。這時(shí),有一個(gè)疾風(fēng)球向那個(gè)小弟弟飛去。任家樂(lè)急忙跑上前去,把球給撲了回去,球幸好沒(méi)砸到那個(gè)小弟弟。任家樂(lè)球技真是太好了,我太敬佩他了。

      幽默的任家樂(lè)

      他很幽默。有一次,老師叫我們自由畫畫,他畫了房子和人,很快就交了上去。老師問(wèn):“畫呢?”“在紙上。”“房子呢?”“被人拆了。”“人呢?”“搬走了。”這下逗得老師無(wú)話可說(shuō)了。

      聰明的任家樂(lè)

      他很聰明。人家說(shuō)長(zhǎng)得胖,智商就低,可他卻是一個(gè)典型的反例,他十分喜歡數(shù)學(xué)。有一次,數(shù)學(xué)考試,題很難,同學(xué)們的分一般都在80分左右,而任家樂(lè)卻考了99分,真厲害!

      喜歡看書的任家樂(lè)

      任家樂(lè)還喜歡看書。有一次下課了,我們都出去玩,而他卻在教室里靜靜地看書。我問(wèn)他為什么不出去玩呢?他說(shuō)他要看書,書中自有黃金屋,比玩有趣多了。這就是愛(ài)看書的他,難怪他的作文每次都獲五顆星。

      瞧,這就是我的同桌,喜歡玩足球、幽默、愛(ài)學(xué)習(xí)的任家樂(lè)。我要學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn),爭(zhēng)取超過(guò)他。

    我的同桌作文14

      我的同桌是個(gè)小男生,他理著小平頭,一雙小眼睛總是閃著狡黠的光。他大名何勤,人稱“健忘大王”,自號(hào)“天才”。

      同桌何勤是名副其實(shí)的“健忘大王”,他常常丟三落四。不是把作業(yè)放在家里,就是把雨傘擱在教室里。這不,有一回他又把筆盒落在家里。做作業(yè)時(shí),他捅了捅我,小聲地說(shuō):“明秀,借我一支筆吧!”我想:“你也有今天,平時(shí)老欺負(fù)我,今天也落到這種地步,呵呵,你越求我,我就越不借給你。”于是,我就不動(dòng)聲色。何勤在我這兒碰了個(gè)釘子,嘟囔著:“不借就不借,有什么了不起!”他又向前面和后面的同學(xué)求助,真是“天助我也”,那天左鄰右舍都沒(méi)有多帶自動(dòng)筆,他怎么也借不到。最后,他還是無(wú)可奈何地對(duì)我說(shuō):“明秀,行行好吧!借我一支自動(dòng)筆吧!就算是我求你了!”說(shuō)著還雙手抱拳,做出求人的動(dòng)作。看著他這幅“可憐相”,我忍俊不禁,從筆盒里掏出自動(dòng)筆,遞給他:“本姑娘今天就大發(fā)慈悲之心,這支筆就施舍給你吧!”

      我們稱何勤“健忘大王”,他還不服氣,居然敢口出狂言:“我是天才,天才嘛,總是不拘小節(jié)!”有一次自習(xí)課,我有一道應(yīng)用題不會(huì)做,便去請(qǐng)教這位自稱是“天才”的同桌,他看到我堂堂的學(xué)習(xí)委員也向他“俯首稱臣”,就非常得意,跟我滔滔不絕地講起來(lái),我剛聽一半就恍然大悟。他見(jiàn)我明白了,就更得意了,又開始了他的口頭禪:“我真是天才!”

      這就是我的同桌,一個(gè)有點(diǎn)“壞”又有點(diǎn)“狂”的小男生。

    我的同桌作文15

      步入初中,看到的都是一些全新的面孔,我不覺(jué)有些緊張。不過(guò)沒(méi)關(guān)系,過(guò)去的一個(gè)月,我已經(jīng)對(duì)他們展開了“深度的調(diào)查”,現(xiàn)在我對(duì)我的同學(xué)們也不陌生了,那我就來(lái)介紹介紹她吧。

      她并不算高,但很有氣質(zhì),無(wú)論做什么事都透著“雅”和“淑”。比如,每天早上組長(zhǎng)收作業(yè)的時(shí)候都是大喊一聲:“交作業(yè)!”,她從來(lái)不會(huì)這樣做,每次她都是輕輕地走到同學(xué)身旁,輕敲課桌,提醒他們?cè)摻套鳂I(yè)啦。如果同學(xué)沒(méi)有做完,她也不急躁,叮囑同學(xué)盡量快,做完才能交。

      她是那種愿賭服輸,“豪爽”的人。有一次課間她和我一起猜丁殼,我就打趣:沒(méi)點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì)就不好玩了!誰(shuí)知她擺出一副闊氣的姿態(tài):“那就賭一根棒棒糖吧!”我只好應(yīng)戰(zhàn)了,結(jié)果不用問(wèn),當(dāng)然是我略勝一籌,大家都玩得很開心。下午,我的桌面竟真多了一根棒棒糖!我只是和她開個(gè)玩笑而已,沒(méi)想到她居然當(dāng)真了!真是言必行,夠“豪爽”!

      她是個(gè)“怪才”,什么型式的題目她都會(huì)做,而且在小測(cè)中常常拿滿分。但她并不驕傲,仿佛這些題她必須要做對(duì)一樣。她喜歡與同學(xué)一起討論問(wèn)題,而且是在下課的時(shí)候。你想想誰(shuí)會(huì)在下課的時(shí)間去討論問(wèn)題呢?是吧?怪才就是這樣子來(lái)的!

      這就是我的新同桌,我要奮斗,努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取超越她!

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