給自己什么作文
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的給自己什么作文，希望能夠幫助到大家。
給自己什么作文1
生活中的種種壓力讓我們迷茫，在徘徊中似乎已忘記了什么是最純粹的快樂(lè)。給自己一朵花，想想最初的自己如何歡笑。
爺爺奶奶家對(duì)面的一間車庫(kù)里住著一家人。一家四口擠在小小的車庫(kù)里，他們是外地來(lái)的，父親開(kāi)了間修車鋪，母親照料家庭也打些零工，兩個(gè)孩子有時(shí)也會(huì)幫著家里干些活。一家人生活貧苦，但總是很快樂(lè)，我感到有些好奇。
一天回家的時(shí)候，偶然看見(jiàn)他們正在門(mén)口支起一張小桌子，母親忙著往桌上布置碗筷，幾碟小菜，還有些啤酒。兩個(gè)孩子打了盆水在一旁高興地玩著。“大概是有朋友要來(lái)吧。”我這么猜測(cè)。當(dāng)我吃完晚飯?jiān)俅巫叱鰜?lái)時(shí)。這一家人正圍坐在桌邊，興高采烈地享受著并不豐盛的“美食”，只是桌邊并沒(méi)有出現(xiàn)什么新面孔，依舊是那四張快樂(lè)的臉。父親有些微醉，泛著微紅的臉看起來(lái)紅潤(rùn)又很有精神，操著我聽(tīng)不懂的外地口音，激動(dòng)地跟兒子們說(shuō)著些什么，母親在一旁看著，笑笑，手里還忙活著盛飯。兩個(gè)孩子一邊聽(tīng)父親講，一邊還嘻嘻哈哈地吵鬧，雖然這其樂(lè)融融畫(huà)面的.背景——他們的“房子”是那么簡(jiǎn)陋，但貧窮不能撼動(dòng)這快樂(lè)分毫。這一家人完全顛覆了我對(duì)于貧窮人家的印象，不禁引發(fā)我得思考：他們到底是為什么會(huì)快樂(lè)呢？
當(dāng)百千種快樂(lè)的理由在我腦海中扭成一團(tuán)時(shí)，我忽然想到：為什么快樂(lè)一定要理由呢？快樂(lè)本來(lái)就是種自然、美好的事物，過(guò)多的理由只會(huì)成為鐐銬，讓它變得繁雜，更加的遙不可及。當(dāng)我們被賦予生命，來(lái)到世界的那一刻起，就已經(jīng)是最大的快樂(lè)了，對(duì)此我們?yōu)槭裁催�要去為瑣碎小事而悲傷哀愁呢？
我想，花是自然、美好所孕育出來(lái)的，和快樂(lè)一樣，那么，我就給自己一朵花吧，然后愜意地品味它的馨香。
給自己什么作文2
時(shí)光太長(zhǎng)，長(zhǎng)得像一幅怎么都鋪展不完的畫(huà)卷。在這幅畫(huà)卷中，我們總是忙碌，卻忘了給予自己什么。有時(shí)，我們能給自己的不多也不少，便是一縷春風(fēng)。
“你是老師心目中的好學(xué)生，成績(jī)一直很好，可這次為何考得這樣差？”站在老師辦公桌前，我使勁低著頭，默默不語(yǔ)。“……希望你能夠認(rèn)識(shí)到自己的不足，抓緊時(shí)間查漏補(bǔ)缺。好了，走吧！”
我不知道我是如何走出辦公室的，只知道，那天的太陽(yáng)很毒，刺痛了我的雙眼。站在辦公室門(mén)前，我流下了悔恨的淚水。他們說(shuō)，淚水是咸的，可是我覺(jué)得它是苦澀的。因?yàn)樯蠈W(xué)期期末考試考的較好，我有些翹尾巴，所以這次月考從年級(jí)前五掉到了十五名開(kāi)外。即將踏上中考的戰(zhàn)場(chǎng)，現(xiàn)在退步這么嚴(yán)重，怎能不讓人心慌？
“是放棄，還是堅(jiān)持？”
面對(duì)著老師的`詢問(wèn)，父母的擔(dān)憂，我不能再這樣下去了，盡管現(xiàn)在才認(rèn)識(shí)到這個(gè)問(wèn)題，但我堅(jiān)信，努力，一定不晚。
從此，我努力的改變自己。每天早晨，背上書(shū)包，大步邁出家門(mén)。街道邊的一切都很美好，有小販的吆喝，有討價(jià)還價(jià)的爭(zhēng)吵。清晨的霧氣濕在空氣中，像夢(mèng)囈的印痕，烙著時(shí)光的痕跡。每天晚上下晚自習(xí)后埋頭鉆入題海中，乳白色的月光從窗戶斜斜的灑下，映在我身上，青絲愈亮了幾分，額頭愈暗了幾分，若一幅光與暗的剪影，定格在時(shí)間的畫(huà)冊(cè)里。溫柔了時(shí)光，繾綣了歲月。讀著川端康成的“凌晨四點(diǎn)，看海棠花未眠”，眼中便有霧氣氤氳開(kāi)。青春的叛逆像是一把匕首，割破了無(wú)數(shù)人的上學(xué)夢(mèng)。走在偌大校園的道路上，舔著春日的陽(yáng)光，看著熟悉的一草一木，我告訴自己，砥礪前行，夢(mèng)想可期。
深深的話，我們淺淺地說(shuō)；長(zhǎng)長(zhǎng)的路，我們慢慢地走。給自己一縷春風(fēng)，便能以一種驕傲的姿態(tài)蓬勃生長(zhǎng)。
給自己什么作文3
“生活好比一面鏡子，你對(duì)它笑，它就對(duì)你笑；你對(duì)它哭，它就對(duì)你哭。”你是寧愿笑給自己看呢，還是哭給自己聽(tīng)呢？我想，沒(méi)有人喜歡哭，都喜歡看到一個(gè)甜美的笑容吧！
現(xiàn)如今，隨著生活步伐的不斷加快，各種壓力和困難都不自覺(jué)的接踵而至，人們總是為了趕上這不斷加快的步伐而每天奔波在外。每天在睡眼朦朧中爬起來(lái)為了生活而奮斗，最后在疲憊不堪中摸索著回家的路。每天收獲的不是喜悅，而是一句接著一句的抱怨，怨天、怨地、怨自己。每天臉上掛的不是笑容，而是一張張鑲有愁苦的面龐。
人們忘記了笑的滋味，每天沉浸在愁與苦的河畔。正在為生活奔波的你呀，放下手中的工作，面對(duì)著鏡子露出一個(gè)笑容，讓自己的心釋?xiě)岩幌掳桑「嬖V自己：“生活沒(méi)有愁苦，我要自己釋?xiě)选！?/p>
微笑并不復(fù)雜，只要發(fā)自內(nèi)心，你總會(huì)覺(jué)得其實(shí)這樣并沒(méi)有什么可抱怨的，只是自己壓力太大，把它想成了不可逾越的'“鴻溝”而已。當(dāng)你早晨依依不舍地告別你的被窩時(shí)，你只需微笑著對(duì)自己說(shuō)：“我很堅(jiān)強(qiáng)，這并沒(méi)有什么舍不得的。”就能夠得到一份心底里的釋?xiě)选；丶視r(shí)只要微笑著對(duì)自己說(shuō)：“今天一天很充實(shí)，沒(méi)有什么可抱怨的。”便得到了一份精神上的釋?xiě)选?/p>
背負(fù)一份壓力很簡(jiǎn)單，但是想把它們放下卻不容易。所以，你需要一顆平靜的心、一份釋?xiě)眩ふ覍儆谧约旱哪且环菪庫(kù)o。沖一杯香茗，看著那裊裊的水霧消失不見(jiàn)；聽(tīng)一曲淡雅的音樂(lè)，品味那回憶悠長(zhǎng)的曲調(diào)；游一次深山，賞那青竹翠蔓、峰回路轉(zhuǎn)的飄渺；種一盆花草，觀那毫不牽強(qiáng)的情操……
舒展額間的眉頭，拋下一個(gè)淡淡的微笑，讓心釋?xiě)眩屔钜材芨寫(xiě)选?/p>
生活好比一面鏡子，你對(duì)它笑，它就對(duì)你笑；你對(duì)它哭，它就對(duì)你哭。
給自己什么作文4
在成長(zhǎng)的道路上，有著許多的考驗(yàn)，有著許多的分岔口，有著許多的挫折……但是，有許多人在這一次次的考驗(yàn)下動(dòng)搖了決心，或是墮落了，又或者說(shuō)因?yàn)橐淮五e(cuò)誤的選擇而放棄，又或者是因?yàn)榇煺鄱鴣G失了心中的'勇氣。
目標(biāo)，在成長(zhǎng)的道路上好比一盞不滅的明燈，驅(qū)逐心中的黑暗，照亮前行的道路，護(hù)住心中的勇氣，使人堅(jiān)定決心，永不言敗。
記起小學(xué)時(shí)，我成績(jī)很差，每天都是有多少時(shí)間就玩多少時(shí)間，每次考試總是后十名。放假回家，父母天天抓我學(xué)習(xí)，幫我補(bǔ)這補(bǔ)那才不至于讓我考倒數(shù)第一。那時(shí)我也知道父母的苦心，但我還是止步不前。老師們也很用心的幫我們這些后進(jìn)生，但是由于心態(tài)的原因，每次都聽(tīng)不進(jìn)去。在往后的日子里，我依舊如此。
到初中，因?yàn)橐患拢野l(fā)生了改變。那就是剛開(kāi)學(xué)的分班考試，我用離尖子班不知道差多少分的成績(jī)進(jìn)了尖子班。我內(nèi)心很復(fù)雜，看到自己身邊強(qiáng)者如云，壓力很大，不由得覺(jué)得該努力了，于是自己默默的定了個(gè)目標(biāo)：超過(guò)倒數(shù)第二，考進(jìn)年級(jí)一百二十名。在這之后，我開(kāi)始拔足狂追，沉迷學(xué)習(xí)，無(wú)法自拔。請(qǐng)教老師、同學(xué)，成績(jī)緩緩上升。終于在第一次大考中進(jìn)步了很多，雖然還沒(méi)有完全達(dá)到自己的目標(biāo)，但證明了自己的努力是有效的。在這次考試中，我認(rèn)識(shí)到自己的不足，為了達(dá)到目標(biāo)我惡補(bǔ)了自己多年未學(xué)的英語(yǔ)。終于在期中考試完成了自己的目標(biāo)。當(dāng)時(shí)的心情就像自己以前打游戲勝利一樣，開(kāi)心得不要不要的。
現(xiàn)在的我和以前大有不同，因?yàn)樾∩醺揪筒挥脫?dān)心，而現(xiàn)在面對(duì)的是中考。考上自己理想的高中，進(jìn)入高中理想的班級(jí)，是我心中現(xiàn)在最大的目標(biāo)。為了實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，我會(huì)像騎士一樣，手握長(zhǎng)槍，一路上過(guò)關(guān)斬將，走向勝利，走向成功，走向輝煌。
給自己什么作文5
德國(guó)音樂(lè)家貝多芬曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話———給我勇氣，讓我征服自己。正是這句話鞭策了幾代的年輕人，使他們逐步走向成功。可見(jiàn)，勇氣不可漠視。
一杯99度的水要想沸騰，那么如果它沒(méi)有那最后1度的勇氣，是永遠(yuǎn)不可能沸騰的，也永遠(yuǎn)只能是杯溫水，尤其，在這人才濟(jì)濟(jì)的當(dāng)今社會(huì)，勇氣更成為每一個(gè)成功人士所必備的.品質(zhì)，一個(gè)沒(méi)有勇氣的人，那才是真正的失敗者，是懦夫。這樣的一個(gè)人他怎么會(huì)可能成功呢？
朋友，去奮力一搏吧！每個(gè)人都有過(guò)失敗，千萬(wàn)不要讓失敗的陰云籠罩著你，鼓起勇氣吧！再去博一回！成功就在前方。
兩顆完全相同的種子，兩場(chǎng)截然不同的生命歷程，究竟是什么扭轉(zhuǎn)了他們命運(yùn)的方向？
在一塊收割過(guò)的土地掉下來(lái)的成熟飽滿的玉米粒，它們有著同樣的夢(mèng)想，將來(lái)成為一株高大的玉米。然而來(lái)年的春天，有人在這片土地上建了一幢房子，它們倆在頂出土地時(shí)，遇到了堅(jiān)硬的水泥板，一顆種子徹底絕望了，最后也主尖泥土中爛掉了，而另一顆種子它不斷努力與嘗試，終于它在附近找到了一寸裸露的泥土，它鉆了上去，那一年的秋天，它成為了一株高高的玉米。
這雖是一則童話，但現(xiàn)實(shí)生活無(wú)非是這樣，沒(méi)有足夠的勇氣，何談立足？一顆沒(méi)有勇氣的種子意味著毀滅，那么，朋友，你想一個(gè)沒(méi)有勇氣的人意味著的，又將是什么？是失敗？是淘汰？是出局？不，一個(gè)沒(méi)有勇氣的人，他只能是一個(gè)活死人罷了，他沒(méi)有活力，他沒(méi)有抱負(fù)，他沒(méi)有動(dòng)力與勇氣，他將永遠(yuǎn)不會(huì)成功！永遠(yuǎn)成為時(shí)代的淘汰者！
給自己一些勇氣就等于給自己一些成功的勝算，朋友，從現(xiàn)在開(kāi)始給自己一些勇氣吧！
給自己什么作文6
今年我已14歲了，又長(zhǎng)大了一歲，肩上背負(fù)的責(zé)任也隨之加重了，我不再是一個(gè)整天嬉戲玩耍、無(wú)憂無(wú)慮的孩子了，我要給自己一份責(zé)任。
看著這學(xué)期的成績(jī)單報(bào)告表上的一個(gè)個(gè)的各科的成績(jī)，我不禁感慨萬(wàn)千，心想：自己本身就只能取到這么點(diǎn)的成績(jī)嗎？我不禁又想起了六年級(jí)第一學(xué)期我的表現(xiàn)，對(duì)待作業(yè)馬馬虎虎，過(guò)關(guān)了就行，從不在乎自己錯(cuò)在哪，只想著這個(gè)既然不對(duì)，那么那樣肯定對(duì)了，就想完成作業(yè)和同學(xué)一起玩，那才是我的最終目的。我想我已經(jīng)14歲了，我不能再這樣下去馬馬虎虎地去對(duì)待學(xué)習(xí)，我不能辜負(fù)老師和家長(zhǎng)的期望，我要好好學(xué)習(xí)，給14歲的我一份責(zé)任。
我不禁又把目光移到了老師獎(jiǎng)勵(lì)我的獎(jiǎng)狀上，看著這張獎(jiǎng)狀我的眼前又浮現(xiàn)了這學(xué)期為班級(jí)服務(wù)，做老師的小幫手，我想問(wèn)問(wèn)自己真正地做得比以前更好嗎？相比我的心中已有了答案，面對(duì)著這張獎(jiǎng)狀，盡管老師把這張獎(jiǎng)狀給了我，但我還是受之有愧的.，我還沒(méi)有很好的盡到一個(gè)做班干部的責(zé)任。在即將到來(lái)的新學(xué)期里，我要更好地完善自己，做一個(gè)更好的我，我要給14歲的我一份責(zé)任。
這時(shí)，弟弟妹妹的嬉笑聲又傳到了我的耳邊，我看著他們玩耍的樣子，心里又不禁慚愧了起來(lái)，我身為姐姐，不但沒(méi)有很好的盡到做姐姐的責(zé)任，也沒(méi)有幫爸爸媽媽分憂解難。反而為父母添亂，弟弟妹妹那兒我也沒(méi)有做好我應(yīng)該做的事，身為姐姐的我慚愧不已！在以后呢？我要好好盡到做姐姐的責(zé)任，我要給14歲的我一份責(zé)任。
14歲的我已不再像曾經(jīng)那樣，馬馬虎虎，對(duì)待事情不認(rèn)真，我要給14歲的我一份責(zé)任。
給自己什么作文7
在人生的漫漫長(zhǎng)路中，總會(huì)遇到一些不如意的事，但我們不能被挫折打敗。我相信只要懷著樂(lè)觀的心態(tài)，面帶微笑微笑，困難會(huì)迎刃而解。
齊白石老先生曾說(shuō)過(guò)一句話，讓我受益匪淺——“人譽(yù)之，一笑，人罵之，一笑”。每當(dāng)被他人嘲笑時(shí)，我都會(huì)向齊老先生所說(shuō)的那樣做，果真不假。總之，快樂(lè)是一天，憂郁也是一天，何不放寬胸懷？以笑而對(duì)呢？
一個(gè)人如果心靈是灰暗的，那么他等同于行尸走肉；若一個(gè)人身殘?bào)w疾，但他是樂(lè)觀向上的，那么他就是一個(gè)值得尊敬的，偉大的人。例如霍金。因患有疾病，被禁錮在輪椅上，不能發(fā)音，但他身殘志不殘，非常樂(lè)觀。憑借著頑強(qiáng)的意志和聰明的頭腦，在物理學(xué)方面做出了偉大貢獻(xiàn)，被譽(yù)為在世的最偉大科學(xué)家。
李白也曾告訴我：“棄我去者，昨日之日不可留；亂我心者，今日之日多煩憂。”其實(shí)，生活是可以快樂(lè)的，是可以充實(shí)的，是可以享受的，決定因素就在于你自己，看你是用什么方法來(lái)度過(guò)生活的.。因?yàn)槲覀兡贻p，我們可以無(wú)憂無(wú)慮，悠游自在。因?yàn)槲覀兡贻p，我們可以無(wú)牽無(wú)掛，找回那份屬于自己的快樂(lè)。處處都有快樂(lè)，只是缺少體會(huì)快樂(lè)的心靈，留點(diǎn)快樂(lè)給自己吧！不要不讓快樂(lè)降臨在你身邊。
人人都有快樂(lè)的權(quán)力，人人都能找回那份“為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁”而失去的快樂(lè)，照一照鏡子，嘴唇向上揚(yáng)，一幅美麗的圖畫(huà)就此誕生。
給自己什么作文8
“成功，只屬于會(huì)擁抱自己的人，而那些……”
——題記
在長(zhǎng)滿荊棘的漫長(zhǎng)路上，有無(wú)數(shù)的挑戰(zhàn)和困難。而我們要學(xué)會(huì)擁抱，擁抱沒(méi)有聲音，它是無(wú)言的。學(xué)會(huì)擁抱知識(shí)的你是充實(shí)的；學(xué)會(huì)擁抱友人的你是幸福的；學(xué)會(huì)擁抱智慧的你是聰明的；而當(dāng)你學(xué)會(huì)擁抱自己時(shí)，你也許距離成功不遠(yuǎn)……
當(dāng)你在一場(chǎng)大型的演講比賽中緊張時(shí)，你是否需要給自己一個(gè)擁抱？是的，你需要。給自己一個(gè)擁抱，在心里默默告訴自己：“相信自己，可以的，我一定行！”也許在這場(chǎng)比賽中，你會(huì)有意想不到的結(jié)果，你會(huì)把自己的風(fēng)采展現(xiàn)的淋漓盡致。
當(dāng)你在考試前缺乏自信的時(shí)候，你是否需要給自己一個(gè)擁抱？是的，你需要。給自己一個(gè)擁抱，只要真正學(xué)到了知識(shí)和方法，再大的.難題，你也迎刃而解，不要畏懼考試，它只是你努力成果的展現(xiàn)。樹(shù)立自信意識(shí)，也許你會(huì)有史無(wú)前例的好成績(jī)。
當(dāng)你在遇到挫折時(shí)，你是否需要給自己一個(gè)擁抱？是的，你需要。給自己一個(gè)擁抱，在挫折中學(xué)會(huì)挑戰(zhàn)自己、戰(zhàn)勝自己，學(xué)會(huì)不斷前進(jìn)……挫折不是失敗，是通往成功的必經(jīng)之路。告訴自己：“要堅(jiān)強(qiáng)，要有不屈的斗志。”也許你會(huì)“戰(zhàn)無(wú)不勝”“所向披靡。”
當(dāng)你在孤單無(wú)助的時(shí)候，你是否需要給自己一個(gè)擁抱？
當(dāng)你在掉進(jìn)“萬(wàn)丈深淵”的時(shí)候，你是否需要給自己一個(gè)擁抱？
當(dāng)你在自卑、無(wú)人欣賞的時(shí)候，你是否需要給自己一個(gè)擁抱？
……
是的，你需要。給自己一個(gè)擁抱，讓成功之花，開(kāi)滿你的世界。
給自己什么作文9
不要抱怨生活給了自己太多的磨難，太多的曲折和太多的痛苦，給自己一個(gè)微笑！讓自己多一份坦然，增加一些快樂(lè)，增加一些自信。
每次考試，我都會(huì)失敗，但不知是什么原因，是自己不努力嗎？還是……？考試失敗時(shí)，我就想痛哭一場(chǎng)，可是，哭又有什么用呢？只能發(fā)泄自己內(nèi)心的痛苦，那還不如給自己一個(gè)微笑，讓微笑擊敗淚水，讓自己振作起來(lái)，加油！在自己難過(guò)的時(shí)候，給自己一個(gè)微笑，讓自己振作起來(lái)，加油！用行動(dòng)來(lái)證明自己，從哪里跌倒就要從哪里爬起來(lái)！
愛(ài)迪生在選做燈絲的材料時(shí)，經(jīng)歷了上千次失敗。每一次失敗后，他的.助手都十分的懊惱，而他卻笑著說(shuō)道：“有什么令人煩惱的，失敗了一次就證明了我們排除了一個(gè)錯(cuò)誤答案，離成功進(jìn)了一步！”
微笑是茫茫大海中的一葉扁舟，給迷茫的你指引方向……
居里夫人受到丈夫出車禍的打擊，毅然一個(gè)人在破爛的實(shí)驗(yàn)室里做實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)了雷，造福了人類，并兩次榮獲了諾貝爾獎(jiǎng)。貝多芬雙耳失聰，但他仍舊堅(jiān)持作曲，用牙齒咬著木棍來(lái)“聽(tīng)”音樂(lè)，最終作出無(wú)數(shù)中外聞名的曲子，成為舉世聞名的音樂(lè)家。海倫·凱勒，她失去了聽(tīng)力和視力，在這黑暗而寂寞的世界里，他并沒(méi)有放棄，而是自強(qiáng)不息，她用頑強(qiáng)的毅力克服生理缺陷所造成的痛苦……
微笑會(huì)改變你的一生，當(dāng)生活像一座巨大的山壓在自己身上的時(shí)候，給自己力量和自信的就是微笑。給自己一個(gè)微笑，陽(yáng)光就會(huì)不請(qǐng)自來(lái)，成功與幸福也就在咫尺之間了！
給自己什么作文10
道別時(shí)，不覺(jué)得悲傷；道別后，淚水止不住地流下來(lái)。
老實(shí)說(shuō)，我并不害怕分離，小時(shí)候，我的玩伴離開(kāi)村里去別的地方了，我也不覺(jué)得怎么傷悲，可我慢慢發(fā)現(xiàn)，我變了，我開(kāi)始畏懼這個(gè)東西了。
相機(jī)“咔嚓”一聲，畢業(yè)證書(shū)發(fā)下來(lái)的時(shí)候，意味著分別，意味著可能再也見(jiàn)不到對(duì)方了，我的笑容，強(qiáng)裝的笑容，定格在了那一刻，那一科學(xué)的最后一堂課中。我想到了自己是多么無(wú)能為力啊，所能給大家的.只剩下這個(gè)笑容了，我笑了，真實(shí)又虛假的笑了，放學(xué)鈴聲最后響起，我們排著小學(xué)里最整齊的步伐走出了校園。那一刻我的淚水如錢江潮水般涌出，淌在我的衣襟上，淚水打濕了眼球，看得見(jiàn)的，只有模糊的背影。
這一切，都將成為回憶，記憶中無(wú)論美好或不美好，對(duì)我來(lái)說(shuō)都將是美好的。我還記得生日那天，朋友拎著一袋書(shū)過(guò)來(lái)，拍了拍我的肩：“你要去好初中了，我們可能再也見(jiàn)不到對(duì)方了，送你一袋書(shū)作為禮物，希望你在遨游學(xué)習(xí)之海出來(lái)后，還能是當(dāng)年的自己！”我說(shuō)：“保持聯(lián)系”，他點(diǎn)點(diǎn)頭，“嗯”了一聲就消失了，袋子中有張條寫(xiě)了“中學(xué)里別忘了我哦！我的外號(hào)WiFi，姓……”眼淚掉了下來(lái)落在手背上……
也許十年后，當(dāng)我再翻開(kāi)同學(xué)錄，照著地址，穿過(guò)一條條幽長(zhǎng)的小巷，按響門(mén)鈴，開(kāi)門(mén)的，我想依舊是你，是你們……
給自己什么作文11
在人生的漫漫長(zhǎng)路上，有許許多多我們力不能及的事情，如學(xué)習(xí)、生活、社會(huì)和家庭給我們的種種壓力，這時(shí)，你最需要的是留下時(shí)間讓自己的心靈能有一定的空間，給自己一個(gè)喘氣的機(jī)會(huì)。
小時(shí)候，有一次與父親下轉(zhuǎn)棋，我總是贏不了父親，每次父親贏了之后，都會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“不要每一步棋下得太急，要以一步看十步，甚至更多步，同時(shí)不要下得太滿，留下喘氣的空間，也就是氣眼，給棋子一個(gè)“喘氣”的機(jī)會(huì)。”，生活又何嘗不是如此呢？升學(xué)的壓力，父母與老師的.期待，與目標(biāo)的距離，都?jí)旱梦覀兇贿^(guò)氣來(lái)，這時(shí)，你需要給自己一個(gè)喘氣的機(jī)會(huì)。
種過(guò)樹(shù)的人都知道，在種樹(shù)的時(shí)候不能種過(guò)密，否則，密度太大會(huì)導(dǎo)致樹(shù)的成活率低，其中原因是什么呢？因?yàn)闃?shù)木生長(zhǎng)需要充足的陽(yáng)光和氧氣，還在一定的空間中氧氣和陽(yáng)光是有限的，樹(shù)木為了獲得足夠的氧氣和陽(yáng)光，相互間進(jìn)行激烈的競(jìng)爭(zhēng)，有些樹(shù)木在競(jìng)爭(zhēng)中被壓得喘不過(guò)氣來(lái)，因得不到足夠的氧氣和陽(yáng)光最終枯萎死去。所以在種植樹(shù)木不要種得太密，樹(shù)與樹(shù)之間要留有一定的空間，給樹(shù)木一個(gè)“喘氣”的機(jī)會(huì)。
是啊，下棋、種樹(shù)尚且如此，人生又何嘗不是如此？人一生下來(lái)為了生存就要面對(duì)各種壓力，有時(shí)被壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)，這時(shí)需要留給自己一個(gè)喘氣的機(jī)會(huì)，緩解各種生活壓力。學(xué)習(xí)累了，就靜下來(lái)聽(tīng)首歌、散散步輕松一下；工作累了，喝瓶紅牛提提精神；給自己一個(gè)好心情，遇人一個(gè)笑臉，整天精神抖擻；晚上回到家中洗個(gè)臉、沖個(gè)熱水澡，洗去一天的疲勞。正如佛學(xué)上所說(shuō)的----該吃飯時(shí)就吃飯，該睡覺(jué)時(shí)就睡覺(jué)，順其自然，不要被生活所逼迫，從容面對(duì)生活，給自己留下空間，留下喘氣的機(jī)會(huì)，這才是人生的智慧。
給自己什么作文12
有位醫(yī)生素以醫(yī)術(shù)高明享譽(yù)醫(yī)學(xué)界，事業(yè)蒸蒸日上。但不幸的是，在某一天他被診斷患有癌癥。這對(duì)他不啻當(dāng)頭一棒，他一度情緒低落。但是最終他不但接受了這個(gè)事實(shí)，而且他的心態(tài)也為之一變，變得更寬容，更謙和，更懂得珍惜所擁有的一切。在勤奮工作之余，他從來(lái)沒(méi)有放棄與病魔搏斗。就這樣，他已平安度過(guò)了好幾個(gè)年頭。有人驚訝于他的事跡，就問(wèn)他是什么神奇的力量在支撐著他。 這位醫(yī)生笑盈盈地答道：是希望，幾乎每天早晨，我都給自己一個(gè)希望，希望我能夠多救治一個(gè)病人，希望我的笑容能溫暖每一個(gè)人。這位醫(yī)生不但醫(yī)術(shù)高明，做人的境界也很高。
在這個(gè)世界上，有許多事情是我們所難以預(yù)料的。我們不能控制際遇，卻可以掌握自己；我們無(wú)法預(yù)知未來(lái)，卻可以把握現(xiàn)在；我們不知道自己的生命到底有多長(zhǎng)，但我們卻可以安排當(dāng)下的.生活；我們左右不了變化無(wú)常的天氣，卻可以調(diào)整自己的心情。只要活著，就有希望，只要每天給自己一個(gè)希望，我們的人生就一定不會(huì)失色。 每天給自己一個(gè)希望，就是給自己一個(gè)目標(biāo)，給自己一點(diǎn)信心。希望是什么？是引爆生命潛能的導(dǎo)火線，是激發(fā)生命激情的催化劑。每天給自己一個(gè)希望，我們將活得生機(jī)勃勃，激情澎湃， 哪還有時(shí)間去嘆息，去悲哀，將生命浪費(fèi)在一些無(wú)聊的小事上。生命是有限的，只要我們不忘每天給自己一個(gè)希望，我們就一定能擁有一個(gè)豐富多彩的人生。
給自己什么作文13
我想要給一個(gè)夢(mèng)想，使自己不再那么迷茫。
——題記
不是每個(gè)人生下來(lái)都那么閃耀，但是成功的人總有一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)必須很遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想。夢(mèng)想是人生的路標(biāo)，而我卻已經(jīng)在人生的路上迷了路……
想給自己一個(gè)夢(mèng)想，是我不再迷路；想給自己一個(gè)夢(mèng)想，讓我向它邁進(jìn)。只是想給自己一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)我想要的夢(mèng)想。
自己從生下來(lái)就很平凡，因?yàn)樯厦嬗幸粋�(gè)哥哥所以經(jīng)常被欺負(fù)。不聰明，總是笨笨的'考200多名。或許還沒(méi)有平凡到被人忘記，但好似快了。所以自己想要一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)夢(mèng)想，使自己不再那么在乎別人的說(shuō)法大步向前，去追逐夢(mèng)想。
小時(shí)候有過(guò)很多夢(mèng)想，但走到了初中發(fā)現(xiàn)那些所謂的夢(mèng)想不是自己最想要的，才發(fā)現(xiàn)自己的未來(lái)想象也沒(méi)有，而是一張白紙，沒(méi)有美好的未來(lái)。現(xiàn)在的自己真的想要一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)可以使未來(lái)變得美好的夢(mèng)想，他會(huì)成為我前進(jìn)的動(dòng)力，奮斗的目標(biāo)。我會(huì)幻想自己的未來(lái)是多么的美好，回想憧憬自己的未來(lái)。
麻煩請(qǐng)給我一個(gè)夢(mèng)想，使我不再那么自憐自哀，不再那么懶得學(xué)習(xí)。
人生或許可以不那么優(yōu)秀，但終究人生必須有一個(gè)夢(mèng)，或許在我小時(shí)候那個(gè)夢(mèng)想的種子已經(jīng)扎根在心里，他比你長(zhǎng)得快，但當(dāng)他在終點(diǎn)等你時(shí)，請(qǐng)無(wú)所顧忌的奔向它，讓你完成那個(gè)夢(mèng)。
現(xiàn)在的我正在尋找我的那個(gè)夢(mèng)。
給自己什么作文14
每當(dāng)有人向我露出燦爛微笑時(shí)，我就會(huì)快樂(lè)。因?yàn)槲颐靼祝舶盐⑿λ徒o自己，的確，在現(xiàn)實(shí)忙碌的生活中，我們何不留出一點(diǎn)微笑給自己呢？
把微笑留給自己，就會(huì)為自己擦傷洗痛。生命之旅我們必有這樣的分度，失敗與挫折，僅僅是一個(gè)記憶，只會(huì)使我們更成熟，帶著傷痕自己一點(diǎn)微笑，才是人生的又一份精彩。
一個(gè)人沒(méi)有一份好心情，物質(zhì)上再富有有只是一種“外強(qiáng)中干”。
把微笑送給自己，就會(huì)給自己一份從容。面對(duì)爭(zhēng)奇斗艷的'鮮花，我們會(huì)賞但不會(huì)陶醉，面對(duì)襲來(lái)的風(fēng)雨，我們會(huì)應(yīng)對(duì)但不會(huì)逃避。無(wú)論是困難還是成功，遇到了困難就給自己一個(gè)微笑，我們不會(huì)逃避，會(huì)努力面對(duì)尋求解決反案。這是一種美麗。
在生命之旅中我們需有這樣的風(fēng)度：失敗與挫折，不過(guò)知識(shí)記憶，只是一個(gè)名詞而已，不會(huì)增加生命的負(fù)重。餓歐姆需要學(xué)會(huì)過(guò)濾自己的心境，善于給自己的心情放假，不停的奔波，讓我們的笑聲帶有幾分苦澀。
給自己一個(gè)微笑，你就會(huì)領(lǐng)悟：痛苦一次，對(duì)快樂(lè)的理解就會(huì)更具體一次；失敗一次，對(duì)成功的認(rèn)識(shí)就會(huì)更深一次；受挫一次，對(duì)順利的感覺(jué)就更清楚一次；失誤一次，對(duì)認(rèn)真的意義就會(huì)更明白一次。
給自己一個(gè)微笑，讓心情變的舒暢；給自己一個(gè)微笑，讓心胸變得開(kāi)闊；給自己一個(gè)微笑，讓生活更美好。
常常送自己一個(gè)微笑，讓自己時(shí)時(shí)快樂(lè)，你的一生一定是美麗快樂(lè)的人生。
傷心難過(guò)有什么用？想的那么多，還不如好好休息，明天一切重新來(lái)過(guò)。我現(xiàn)在覺(jué)得自信很重要，一切都不如給自己一個(gè)微笑來(lái)的實(shí)惠。
給自己什么作文15
沒(méi)有強(qiáng)烈的愛(ài)與思念，就不會(huì)有撕扯心肺的痛，也就不會(huì)有支撐我?jiàn)^斗的勇氣和活下去的信念，你日漸冷漠的言語(yǔ)和對(duì)我冷淡的態(tài)度，讓我內(nèi)心感到無(wú)比的刺痛，一個(gè)無(wú)比自卑而又懦弱的我在麻木中漸漸地迷失自己，記憶中那個(gè)我深愛(ài)的愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的你，去哪兒了？也許只有在回憶中，我才能感受到曾經(jīng)地真實(shí)，短暫而又歡愉的美夢(mèng)總是那么的容易驚醒。而每次的夢(mèng)醒總會(huì)淚濕枕畔。
上蒼和命運(yùn)捉弄與我，為何讓我與你相識(shí)，又為何讓我動(dòng)情，深深地愛(ài)上你，卻不能擁有你，沒(méi)有后悔愛(ài)上你，只是后悔錯(cuò)失了----如此美好的你。你的一顰一笑，和婀娜多姿的'身影深深地烙印在我的心中。夢(mèng)想的虛幻和現(xiàn)實(shí)的殘酷，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在折磨著我的身心。每當(dāng)心情低落之際，總會(huì)憶起我們的過(guò)往，含著淚花，嘴角含笑，佇立于風(fēng)中，任憑回憶在腦海中盤(pán)旋。心情高漲之時(shí)，你更是在我目所能及的任何地方隨時(shí)浮現(xiàn)，仿佛一切融化在春風(fēng)之中，是那么的溫暖與愜意。
不再去奢求什么，我拼命讓自己不去想你，然而卻越發(fā)的想念你，自己真的沒(méi)有資格去想，也不配那么想。誰(shuí)若能得到你的垂愛(ài)，那是他多少年修來(lái)的的福氣和造化，我不配擁有。現(xiàn)在只是覺(jué)得能為你做些什么，能讓你快樂(lè)，生活的幸福，于愿足矣。盡我最大能力去做，只要你開(kāi)心快樂(lè)，這是我的使命或者說(shuō)追求吧，努力讓你快樂(lè)著，給自己一個(gè)活著最現(xiàn)實(shí)的理由。
【給自己什么作文】相關(guān)文章：
把什么留給自己作文09-29
我什么自己作文08-19
留點(diǎn)什么給自己作文12-15
用什么來(lái)成就自己作文10-21
留點(diǎn)什么給自己作文12篇12-15
給自己一個(gè)什么作文01-02
半命題給自己找個(gè)什么作文10-03
給自己一個(gè)什么作文01-08
留一點(diǎn)什么給自己作文02-27
把什么留給自己作文范文（精選23篇）10-20