把什么留給自己作文范文（精選23篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的把什么留給自己作文，希望對(duì)大家有所幫助。
把什么留給自己作文 篇1
生活是一塊七色板，蘊(yùn)涵著追夢(mèng)的艱辛，成功的喜悅，挫折的'苦痛，孤獨(dú)的寂寞。這時(shí)，需要微笑。微笑著面對(duì)生活，微笑著面對(duì)人生，微笑著面對(duì)一切。
把微笑給予別人，也給予自己。
佛語有云：人到這個(gè)世上來是來受苦的。所以，懷里一直揣著這句話，行走在這個(gè)塵世，其實(shí)也就沒那么的寂寥了。就算歲月蒼老了容顏，時(shí)間改變了世界，但在心底那么一個(gè)角落，小小的角落里，仍然埋藏著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。
用微笑去坦然面對(duì)慘淡的生活吧，讓笑貌為自己擦洗傷痛，這是一種風(fēng)度。我們必須要有這樣一種風(fēng)度，在人生之旅中，面對(duì)批評(píng)、挫折與失敗，帶著傷痕給自己一點(diǎn)微笑，讓批評(píng)、失敗與挫折成為記憶，讓我們更加成熟、更加從容地面對(duì)爭(zhēng)奇斗艷的鮮花會(huì)欣賞但不會(huì)陶醉，面對(duì)突如其來的風(fēng)雨會(huì)應(yīng)對(duì)但不會(huì)逃避，面對(duì)難以預(yù)測(cè)的困難會(huì)努力尋求解決方案但不會(huì)放棄。有了這種風(fēng)度，無論是成功還是失敗，我們會(huì)在喜悅或者悲痛里尋求解脫，坦然前行，讓生命的腳步多幾份穩(wěn)健，讓奔波的腳步富有節(jié)奏，活出美麗、活出精彩。
微笑是一種修養(yǎng)，是親切，是鼓勵(lì)，是溫馨。給自己一個(gè)微笑，讓心情變得舒暢；給自己一個(gè)微笑，讓心胸變得開闊；給自己一個(gè)微笑，讓生活變得更加美好。
來，我們一起微笑吧。
把什么留給自己作文 篇2
二戰(zhàn)期間，一支部隊(duì)在森林中與敵軍發(fā)生激戰(zhàn)，兩名戰(zhàn)士與部隊(duì)失去了聯(lián)系。兩人在森林中艱難跋涉，互相鼓勵(lì)、安慰。十多天過去了，他們?nèi)晕磁c部隊(duì)聯(lián)系上，幸運(yùn)的是，他們打死了一只鹿，依靠鹿肉又可以艱難度過幾日了。可也許因戰(zhàn)爭(zhēng)的緣故，動(dòng)物四散奔逃或被殺光，這以后他們?cè)僖矝]看到任何動(dòng)物。僅剩下的一些鹿肉，背在年輕戰(zhàn)士的身上。這一天他們?cè)谏种杏龅搅藬橙耍?jīng)過再一次激戰(zhàn)，兩人巧妙地避開了敵人。就在他們自以為已安全時(shí)，只聽到一聲槍響，走在前面的年輕戰(zhàn)士中了一槍，幸虧在肩膀上。后面的戰(zhàn)友惶恐地跑了過來，他害怕得語無倫次，抱起戰(zhàn)友的身體淚流不止，趕忙把自己的襯衣撕下包扎戰(zhàn)友的傷口。
晚上，未受傷的戰(zhàn)士一直叨念著母親，兩眼直勾勾的。他們都以為他們的生命即將結(jié)束，身邊的鹿肉誰也沒動(dòng)。天知道，他們?cè)趺催^的那一夜。第二天，部隊(duì)救出了他們。
事隔30年，那位受傷的戰(zhàn)士安德森說：“我知道誰開的那一槍，他就是我的戰(zhàn)友。他去年去世了。在他抱住我時(shí)，我碰到了他發(fā)熱的槍管，但當(dāng)晚我就寬恕了他。我知道他想獨(dú)吞我身上帶的鹿肉活下來，但我也知道他活下來是為了他的.母親。此后30年，我裝著根本不知道此事，也從不提及。戰(zhàn)爭(zhēng)太殘酷了，他母親還是沒有等到他回來，我和他一起祭奠了老人家。他跪下來，請(qǐng)求我原諒他，我沒讓他說下去。我們又做了二十幾年的朋友，我沒有理由不寬恕他。”
一個(gè)人，能容忍別人的固執(zhí)己見、自以為是、傲慢無禮、狂妄無知，卻很難容忍對(duì)自己的惡意中傷和致命的傷害。但惟有以德報(bào)怨，把傷害留給自己，才能讓世界少一些不幸，回歸溫馨、仁慈、友善與祥和，這也才是寬容的至高境界。
把什么留給自己作文 篇3
前個(gè)月，姐姐去了蘇州，回來后留了幾張片放在家里。照片中的姐姐長發(fā)飄飄，穿著素雅的白棉布裙，在下著淅淅瀝瀝小雨的蘇州小巷里奔跑，臉上的笑如美麗的白梔，大朵大朵地盛開著，連坐在門口的阿婆也望著姐姐笑開了花。
我呆呆地看著這幾張照片，許久許久。照片中的姐姐是那么快樂，不在乎飄飛的雨，不在乎自己隨時(shí)會(huì)絆倒，不在乎路人的目光，此刻的世界好像因?yàn)樗目鞓贰⑺拿利悺⑺男Χ嬖凇Ｒ驗(yàn)楦吲d，姐姐就跑，不管是此為何時(shí)，此為何地，此為何景，這樣的瀟灑和忘我，的確讓我驚訝。我的姐姐三十出頭還單身，談婚論嫁的“黃金時(shí)間”已不在，在她看來，人生是美好的，就應(yīng)該為自己好好地活一次吧，也許就為這，這個(gè)月姐姐又去了神奇的西藏，走時(shí)姐姐在照片的背后留下了一行字：把晴天留給自己。我知道，姐姐她希望我過得快樂。不知是不是因了血緣的關(guān)系，我竟能感知到姐姐的快樂，我似乎在睡夢(mèng)中也能聽到她的笑聲，那笑聲銀鈴似的在山谷中迭蕩、回旋……“把晴天留給自己”，醒來時(shí)這話竟也在我的耳邊回響。去了學(xué)校，天空中的烏云飄散了不少，一縷一縷的陽光穿透云朵，微風(fēng)拂面，草香撲鼻。我走出教室，深深地吸了一口清新的.空氣。我笑了，原來我們的校園是如此美麗，和煦的陽光照在身上，暖洋洋的。我想陽光今天的心情一定天天都很好，它把自己的快樂帶給了每一個(gè)渴望擁有它的人，就像在雨巷中奔跑的姐姐一樣，把心里的快樂帶給
每個(gè)遇見她的人。
從校園中走過，不經(jīng)意中我已學(xué)會(huì)對(duì)身邊遇見的人報(bào)以微笑，他們也會(huì)回應(yīng)我以微笑，這時(shí)一份欣喜就會(huì)在我心中蕩漾開來；當(dāng)有同學(xué)來問我不會(huì)解的作業(yè)時(shí)，聽我講解完他們說“懂了”的時(shí)候，心不知?dú)g喜到了哪里！哦，原來擁有快樂是如此地簡(jiǎn)單！
我漸漸明白了姐姐的話，只有真正把晴天留給自己的人，才會(huì)讓陽光照亮自己的心，也才會(huì)把溫暖帶給你身邊的人。這樣的人生，不就是快樂的人生了嗎
把什么留給自己作文 篇4
太陽這樣?xùn)|升西落日復(fù)一日年復(fù)一年，這是個(gè)規(guī)律絲毫不會(huì)有改變，一天一天的循環(huán)，周而復(fù)始的日子有時(shí)會(huì)讓人厭惡，但是回過頭來想想離去了無數(shù)個(gè)白晝和黑夜才有了現(xiàn)在這番模樣。
無數(shù)次想問問自己時(shí)間去哪了，無數(shù)次告訴自己要懂得珍惜，失去了的不會(huì)再回來，可還是在該珍惜的時(shí)候無數(shù)次放棄了這虛渺的時(shí)間。最不起眼的東西也是你最致命的東西。人的生活不就是在這不起眼中一天一天生存下來的嗎，可是有誰會(huì)在經(jīng)歷中感慨時(shí)間。只有一年到頭了才想想這一年我干了點(diǎn)什么，這樣回憶還有什么用，就算知道了時(shí)間抓不住，就算知道了自己荒廢了也回不來了，也還是無能為力。
都說學(xué)校生活枯燥無味，當(dāng)我每天和我的小伙伴們玩成一片的時(shí)候，有時(shí)候會(huì)忘了自己原有的志向。很多道理其實(shí)自己都懂，也知道志向需要自己努力但還是留不住時(shí)間，因?yàn)樽钥啬芰Σ睿部赡苁俏疫�小。所以一直沒有真正的成功過。我的放縱給了我啟示，時(shí)間無情，帶走了我身邊很多也留給了我很多。可是它留給我的從來都要我自己去努力。
我不會(huì)深度體會(huì)時(shí)間是怎樣的，可我知道有時(shí)候時(shí)間是個(gè)善良人，它鑄造了世間所有感情，讓我們擁有了美好擁有了人生。時(shí)間給了我希望，我總是希望幾年之后的自己比現(xiàn)在好，至少要比過去好，盡管我不知道幾年之后的'我是什么樣子，但我總寄托了我所有的希望
給予了以后，卻總是忘記了現(xiàn)在。我忘記了現(xiàn)在我也生活在時(shí)間里了，我忘記了現(xiàn)在還有很多美好的東西我沒有去體會(huì)，我忘記了我的未來是靠我現(xiàn)在的鋪墊。學(xué)校里的考試就是對(duì)自己的一種鑒定吧。每次考完試，分?jǐn)?shù)會(huì)讓你回顧你過去的日子是個(gè)什么狀態(tài)，你是付出了什么得到了你現(xiàn)在擁有的這些。可我每次都會(huì)后悔，后悔當(dāng)初。這樣在別人眼里就是個(gè)笑話吧，自己荒廢了，就算再差也是自己應(yīng)得的不是嗎？這樣也就證明了沒有人會(huì)同情你，你以后的輝煌需要你現(xiàn)在付出代價(jià)，而你總是荒廢，就算給予了天大的希望在以后，最終還是會(huì)一無所有，到最后也只剩下后悔了吧。
可是時(shí)間又讓我們看清了很多，越長大越不快樂。現(xiàn)在想想小時(shí)候多好啊，多無憂無慮啊。可是換個(gè)角度想，當(dāng)初自己小時(shí)候是多么迫切的希望長大啊。總是憧憬?jīng)]來到的，總是懷念已過去的。隨著自己長大卻覺得與父母疏遠(yuǎn)了，沒有了當(dāng)初的溫馨；隨著時(shí)間的流逝自己看清了這個(gè)世界的殘酷，卻還得默默接受。時(shí)間總是逼著你成長。感覺沒有經(jīng)歷，感覺一夜之間就長大了，起碼思想上有了巨大的轉(zhuǎn)變。可這又似乎不是一夜之間，是時(shí)間在運(yùn)動(dòng)，是我在經(jīng)歷。世界的冷酷開始讓自己的生活黯然無味，可是不管怎樣自己還是隨著時(shí)間成長了。突然間陌生了很多，已經(jīng)忘記了當(dāng)初的樣子，時(shí)間都去哪了？
父母老了，他們一輩子都為了兒女打拼，為了兒女付出，因?yàn)閮号褪撬麄兊囊磺校麄兊男量辔叶贾溃晌疫�沒有來得及報(bào)答。我還沒來得及好好看清他們的臉頰，就已經(jīng)滿臉皺紋了，是我以前太不懂事了還是時(shí)間太快了沒有給我留下報(bào)答的余地，他們辛苦了一輩
子，到現(xiàn)在我才懂，才懂得報(bào)答，應(yīng)該為時(shí)不晚吧，別讓愛來的太遲，從現(xiàn)在開始我就應(yīng)該孝敬他們了，別給自己留遺憾，他們不容易。
時(shí)間是自己的，需要自己把握。過去的已經(jīng)過去，未來的我在珍惜。
把時(shí)間留給自己釋放自己的世界，讓時(shí)間得到永恒！
把什么留給自己作文 篇5
自從上個(gè)星期一公布期中考試成績(jī)之后，有好多同學(xué)都在晚自習(xí)時(shí)不時(shí)被班主任叫去談話。其中，有成績(jī)差的，有成績(jī)好的，但也不乏一些中等成績(jī)的。可是，她卻從未被叫去過。她深知，自己努力的程度，不亞于班上任何一個(gè)同學(xué)。也許，還高其他人好大一截。但她不知道自己是哪里出了問題，成績(jī)始終在中上游徘徊。期中考試成績(jī)下來，她仍在那個(gè)位置上，她好困惑。
她的心里十分矛盾，想讓自己的成績(jī)大大地下滑，但又不忍心放棄每一個(gè)可以提高名次的機(jī)會(huì)。她也想再加把勁，爭(zhēng)取下次考試沖上去，但一次次的失敗，動(dòng)搖著她的自信心。
初一初二的她，可以說是在老師的呵護(hù)下成長的：每次考試都是前幾名，每次進(jìn)辦公室，都帶著喜悅的心情等待老師鼓勵(lì)的`目光和表揚(yáng)的話語。偶爾考得不很理想，等待她的，也是激勵(lì)的目光和鼓勵(lì)的話語……
初三年級(jí)的質(zhì)量分析會(huì)上，我在下面認(rèn)真地聽著，腰桿兒挺得筆直，一遍又一遍在心里重復(fù)著領(lǐng)導(dǎo)他們的話，臉上也洋溢著喜悅。校領(lǐng)導(dǎo)表揚(yáng)了這次期末考年級(jí)各科的成績(jī)。當(dāng)我聽到他們表揚(yáng)了我所教的科目，就仿佛自己站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，雙手捧著獎(jiǎng)狀，這小小的成績(jī)，浸透了我多少苦澀的汗水，而今，它又是多么的甘甜。我的心里頓時(shí)升騰出一種新的激情，世界仿佛頃刻間翻開了嶄新的一葉。一切都充滿著希望，充滿著生機(jī)與活力。我微笑著回到座位上，心情卻久久不能平靜。
我的思緒被帶到了更廣闊的空間。我仿佛看到了太陽從地平線升起的那一刻，那是希望之源；我仿佛看到了樹杈間嫩綠的新芽，那是新生命的希望；我看到了同學(xué)們明澈的眼睛里燃燒著希望之火；我看到了老師的“心靈之窗”里閃爍著希望之光；我看到了書包里的教科書在向我招手……正在這時(shí)，腦海中突然出現(xiàn)自己記在考研筆記本上的一聲有力的話語，“努力每一天！”是啊，人生說長千萬日，說短數(shù)十載。我們是應(yīng)該在有限的生命中做出些什么。而要想有所作為，就必須找到希望，就必須學(xué)會(huì)努力。
記得一位哲人說過：“播種了夢(mèng)想，無路也有希望；播種了你的希望，就能在收獲成功的鮮花大道上，踏出一路風(fēng)光。”每天給自己一個(gè)希望，哪怕這個(gè)希望小得不能再小，只要我們有信心，有恒心去追求它去實(shí)現(xiàn)它，我們不但會(huì)收獲快樂，而且會(huì)讓人生不斷豐盈。每天給自己一個(gè)希望，就是給自己一個(gè)目標(biāo)，給自己一點(diǎn)兒信心，給自己一點(diǎn)兒戰(zhàn)勝自我的勇氣。希望是什么？是引暴生命潛能的導(dǎo)火索，是激發(fā)生命激情的催化劑。每天給自己一個(gè)希望，我們將活得生氣勃勃，激情澎湃。
生命雖然有限，但希望卻是無限的。只要我們不忘記每天給自己一個(gè)希望，我們就能夠擁有一個(gè)豐富多彩的人生。
把希望留給自己，莫名的為這句話感動(dòng)，其實(shí)我們生活中有太多的束縛，有太多的目標(biāo)。個(gè)性消失，畏手畏腳，以至于變得迷失了自我。也為亞歷山大的果敢而感動(dòng)，有誰能有這么大的魄力敢孤注一擲。突然想起一句話：城市，
生靈，生存，牢獄，我們，都在這樣一個(gè)牢獄里，只不過我們從來沒有從這個(gè)角度看過我們自己……
給自己一個(gè)希望并不是什么難事。比如明天你要想學(xué)好英語，其中有你最愛的聽說讀寫中的一項(xiàng)甚至幾項(xiàng)；比如明天你要去購物，去買你最想要的東西；比如明天有一位老朋友登門拜訪；比如你要去澆澆花，打打球……人生就是一個(gè)診釋希望的過程。生活中有很多事需要你去寄予希望，去收獲希望。我們需要為自己所擁有的希望，認(rèn)真地過好每一天，做好每一件事。
有位詩人曾經(jīng)寫道：“太陽每天都是新的。”當(dāng)你正失意的時(shí)候，當(dāng)你正困惑的時(shí)候，為什么不給自己一個(gè)希望呢？沖破黎明前最黑暗的那第一縷陽光，正是光明寄予萬物的希望。
希望，是人生樂章的音符。希望，是打開困惑的鑰匙。給自己一個(gè)希望，為人生贏得一份坦然。
把什么留給自己作文 篇6
我懷念過去的你，懷念自己寫滿一個(gè)夏天的回憶，懷念你因?yàn)槲业奈淖侄`放在料峭的風(fēng)中淡淡的笑。這些懷念承載著我深深的祝福，掉落在水中，激起層層的漣漪，浩浩蕩蕩的夾雜著感傷穿過我單薄的青春，驚醒了花滿的枝椏，驚醒了掛滿了回憶的夏天。
這些文字，我把它們刻畫在潔白的稿紙上，微笑的看著它們，看著它們看向我，看我只是一揮手就創(chuàng)造了它們，又只是一揮手，就將他們輕易的扼殺，扼殺在記憶的最深處。然后，永不見天日！
猶如清晨綻放的曇花，一夜的努力，只為了一現(xiàn)的光華，之后便無人問津。猶如一幅精美的銀灰色素描，閃光的.那一刻卻出現(xiàn)一塊突兀的白色。入眼便是觸目驚心的空白，便是鮮血淋淋的傷，便是那難以忘懷的痛。
而我現(xiàn)在用筆尖刻下這些文字，不是為了想說什么，而僅僅只是想給那一段模糊的歲月留下一個(gè)佐證，證明你曾經(jīng)出現(xiàn)過，證明我曾經(jīng)眷戀過，也證明我們彼此都有過一段屬于我們彼此的時(shí)光，并且，那段時(shí)光的表面，是快樂的。
一直以來，我都在不停的寫寫畫畫，我把自己當(dāng)成一個(gè)長不大的孩子，不停的向周圍可以給我依靠的人靠攏。我只是很單純的想去呵護(hù)一個(gè)人，然后陪她平平淡淡的走完一生的時(shí)光。
只是我的單純，換來的卻是那一塊觸目驚心的空白，卻是物是人非的變化。
我努力的想留住昔日的溫存，來紀(jì)念曾經(jīng)的那段一起走過青蔥歲月，只是時(shí)間卻辜負(fù)了我們的誓言，也辜負(fù)了那句不離不棄的滄海桑田。如同一位觀眾，靜靜的觀望，觀望時(shí)間對(duì)愛情的洗禮。
現(xiàn)在，我把這些曾經(jīng)的東西，用文字記錄下來，也記錄下了花開花落的時(shí)差，我沉寂在這樣的幸福里面，不可自拔。所以，我把這些文字作為這一整個(gè)夏天最后的祝福，送給你，也送給他或他們，因?yàn)槲蚁Ｍ愫退蛩麄兡軌蚝莺莸男腋！?/p>
而那一塊空白，我將它留給自己，留給我在以后的時(shí)間里，用來回憶，用來修復(fù)當(dāng)初年少無知時(shí)受下的傷，也用來彌補(bǔ)曾犯下的錯(cuò)。只是在悠長的歲月面前，只要是傷，終會(huì)成疤。
或許，當(dāng)很久很久以后的某天，你驀然回首，而我卻早已不在了那個(gè)曾經(jīng)等你的路口。
當(dāng)然，這僅僅只是我用文字幻想出的一個(gè)場(chǎng)景，現(xiàn)實(shí)中的你早已大步而去，只是我用空白的背景，演了一出皮影而已。
所以，我將這些文字送給你，希望在你迷失了回家的方向的時(shí)候，它們能夠散成點(diǎn)點(diǎn)的星光，替我為你鋪設(shè)出一條回家的路，如同當(dāng)初我鋪的一樣，也有一路憂郁的夜來香，也有一路喧囂的螢火，也有那昔日不小心留下的印記。
而那最后一塊的空白，依舊留給我自己，留給早已不是自己的我自己。用來懷念，用來我一個(gè)人懷念，用來一個(gè)人的時(shí)候，肆無忌憚的懷念……
把什么留給自己作文 篇7
人生再快樂，也會(huì)有痛苦;人生再痛苦，也會(huì)有幸福;人生再幸福，也不免有些孤單。
記得小時(shí)候，爸爸媽媽常出門，總把我一個(gè)人放在家里，那時(shí)候很聽話，因?yàn)椋抑挥X得自在，想干什么就干什么，沒人管。直到一天天長大，終于明白那種滋味就是孤單，就是寂寞，但我從未向他們提起，我愿意承受這份只屬于我的寂寞。
不知從什么時(shí)候起，我學(xué)會(huì)了把自己所有的苦，所有的.痛都寫在日記本里，寧可把所有的委屈都咽下去，也不愿向父母提起，因?yàn)椋粌H不能排解，反正讓他們更加擔(dān)心。
不知從什么時(shí)候起，我學(xué)會(huì)了躲在被窩里輕輕抽泣，把所有的委屈都化成淚水，讓它浸入我的棉被里。窗外下著雨，我希望把一切都沖洗得沒有任何痕跡。
不知從什么時(shí)候起，我也有了自己的小秘密，把一切難忘的事，都鎖進(jìn)了那個(gè)小盒子里，有苦，有樂，有愁，有悲……
不知每個(gè)人心中，是否都有一塊傷痛，都有一片歡樂，都有一個(gè)用心塑造的天使?這天使又能否帶走心中的寂寞，帶走心中的哀愁，帶走心中的委屈?若答案是肯定的，我也不想讓它帶走我心中的一切，因?yàn)椋抑幌耄堰@些留給自己。讓自己在閑暇之余，好細(xì)細(xì)品味。
把什么留給自己作文 篇8
“別緊張，自信點(diǎn)”你微笑著對(duì)我說，像往常一樣，我還是忽視著微笑，就連這句話我也不愿意聽。說話的人，是我的哥哥。我也不怎么喜歡他。
在八歲那年，開學(xué)了，他來送我上學(xué)，我卻哭喊著:“為什么不是爸爸媽媽！”我并沒有注意，你微笑里面閃出來的失望。從這天開始，我躲避你所有的微笑，討厭你的微笑！
從小我就很討厭你，你老是欺負(fù)我，欺負(fù)你乖巧的妹妹，所以總的來說，我恨透了你。你老是比我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的'，可是關(guān)鍵時(shí)刻你還是會(huì)來管我。這一切，從那天開始就變了！
那天朗誦比賽，在這么多人眼里我是多么的渺小。“別緊張，自信點(diǎn)！”又是這句話，又是這個(gè)微笑，本來想忽視的我，卻無意間瞄了你一眼，原本要閃出的失望瞬間消失了。哥哥，妹妹現(xiàn)在才懂得了你。我不再覺得自己渺小，因?yàn)楹竺孢�有一個(gè)為我撐起一切的哥哥。現(xiàn)在我再也不必躲這句話，也再也不必躲著微笑。我反而會(huì)回答你，說我會(huì)的。妹妹其實(shí)一直都誤會(huì)你了，對(duì)吧，哥哥。妹妹其實(shí)很愛你很愛你。
“自信點(diǎn)，別緊張！”我望了你很久很久，回答說:“我會(huì)的！”又看了很久，我說了一句很陌生的話語:“我愛你，哥哥！真的很愛你，很謝謝你！”你笑得更燦爛了，也許是因?yàn)檫@是妹妹平生第一次說愛你吧。
把你的微笑留給自己，永遠(yuǎn)不丟失。在陽光下，我看到了兩個(gè)微笑的人。
把什么留給自己作文 篇9
一個(gè)人若沒有了手，沒有了腳，沒有了親人，也沒有了任何財(cái)富，那么能夠支撐她整個(gè)人生的還會(huì)是什么？回答是一定的，那就是信心！記得那時(shí)我剛進(jìn)初一的時(shí)候，一切對(duì)我來說，除了陌生之外，還是陌生，學(xué)習(xí)壓力如同千斤大石一樣向我砸來，一下子把我的自信心記得粉碎。第一次英語考試我僅得了60分，成了班里的后進(jìn)生！
要知道，我在小學(xué)可以只是讓人羨慕的優(yōu)秀生啊！這60分的英語成績(jī)，無疑是把我推進(jìn)了痛苦而絕望的深淵！我不知所措，一下子覺得前途茫然。然而，在那個(gè)普通的黃昏，我卻看到了人生的曙光。那的'確是一個(gè)普通的黃昏。我一個(gè)人靜靜地走回家的路上，想讓夕陽的余暉溫暖我已冰涼的心。當(dāng)時(shí)，我眼中那血紅的夕陽，雖然仍在用盡最后的光芒暖暖地呵護(hù)著萬物，但畢竟正一點(diǎn)一點(diǎn)地沉下去！我不禁在心里感嘆，太陽也終有疲倦的時(shí)候，也終有不在輝煌的時(shí)候，也終有被黑夜覆蓋的時(shí)候啊！似乎是因?yàn)椴蝗炭吹较﹃柕某翜S，我傷感的抬起了頭。
然而，就再抬起頭的一剎那，我震驚了，再無垠的天空中布滿了絢麗的彩霞，那是太陽的余輝在頑強(qiáng)的燃燒！我冰冷的心在那一神圣的時(shí)刻接受了夕陽與晚霞的撫慰，開始一點(diǎn)一滴的融化了。我久久凝望著漸漸開始變得深藍(lán)起來的天空：隨著夕陽和晚霞的隱去，它們的光和熱又化作了一顆一顆的星星；最后，當(dāng)夜色完全降臨之后，天幕上將又是一片璀璨的星光！而且，我可以預(yù)料，明天代替著燦爛星光的將又是一輪火紅的朝陽！一種莊嚴(yán)的激情回到了我的心中：難道我已不再發(fā)散光芒了嗎？不！難道我已輸給了那可恨的A、B、C了嗎？不！不！不！那為什么我剛才一蹶不振？因?yàn)槲覜]有了信心！啊，什么時(shí)候我竟然喪失了信心？不行，我一定要有信心！即使是落山的夕陽煙少了最后一絲光芒，也能留下一抹如此絢麗的彩霞，一片如此燦爛的星空！我的心徹底復(fù)蘇了，自信和喜悅又充溢在我胸中！我對(duì)自己說：站起來吧！在未來的人生之路上，只要有信心，即使一無所有，我依然能搏、能拼、能贏，能夠擁有最后的輝煌！那天過路的人，都可以看見一個(gè)男孩面對(duì)燦爛絢麗的夕陽，面對(duì)絢麗的彩霞，露出了自信的微笑。
把什么留給自己作文 篇10
放學(xué)了，我一個(gè)人靜靜的走在回家的路上。腦中不停地出現(xiàn)：50分，50分，50分……
今天下午發(fā)了開學(xué)以來第一張數(shù)學(xué)卷子，而我，只考了分50分!拿到卷子的那一剎那，50分這個(gè)數(shù)字，刺痛了我的眼睛，刺穿了我的心!
是的，這50分已經(jīng)讓我痛苦了整整一個(gè)下午了，我不知如何開口與爸媽說出這個(gè)成績(jī)?我更不知他們看到這張卷子時(shí)，會(huì)有什么樣的反應(yīng)?但我知道，他們一定會(huì)傷心、失望、念叨，恨鐵不成鋼的表情一定會(huì)出現(xiàn)在他們的臉上……這個(gè)可怕的.50分，把我推進(jìn)了痛苦的深淵。家門口越來越近，我不知所措地停下了腳步，抬起頭，望著天空。
“啊，太陽也有疲倦的時(shí)候，也有不再輝煌的時(shí)候。”我心中不禁感嘆。因?yàn)椴蝗绦目匆娤﹃柕墓廨x被淹沒，我正想低下頭，然而，霎那間，在無垠的空中布滿了絢麗的彩霞，我震驚了!那是太陽的余暉在堅(jiān)強(qiáng)地燃燒。一種激情又回到我心中，難道我已經(jīng)不再發(fā)光了嗎?難道我已經(jīng)輸給那些加減乘除了嗎?難道一次50分，我就一蹶不振?我才不會(huì)一直在情緒的低谷中呆著，我不要失去信心，我要和夕陽一樣，即使是燃燒了最后一絲光芒，也要留下一抹絢麗的彩霞。自信和喜悅此時(shí)充溢在胸中，我對(duì)自己說：“振作起來吧，在學(xué)習(xí)之路上，失敗不可怕，可怕的是失去信心。加油，把這50分拋棄，讓它成為我前進(jìn)的動(dòng)力。”于是，我邁著堅(jiān)定地步伐，回家!
信心，讓人在挫折中奮起;讓人在失敗時(shí)勇敢。無論何時(shí)，我都應(yīng)對(duì)自己說：我能行!
把什么留給自己作文 篇11
“成人世界是一條濁浪滾滾的大河，每個(gè)孩子都是一支歡樂地向他奔去的清澈小溪。孩子們的悲哀是：仿佛他們?cè)谑郎系奈ㄒ怀雎罚闶俏磥淼耐骱衔邸！边@是《大地上的事情》一書中令我感觸最深的一句話。
同流合污是必然的嗎？那么為什么會(huì)同流合污呢？
這讓我想起暑假發(fā)生的一件事。開學(xué)前一星期，我和一個(gè)好朋友敘舊，電話中她說到她最近在為作業(yè)發(fā)愁。以前她很討厭那種臨近開學(xué)，作業(yè)未完成卻還面不改色的人，而在不經(jīng)意間，她發(fā)現(xiàn)自己變成了曾經(jīng)討厭的那種人。
隨著時(shí)間的推移，人肯定會(huì)變，但一定會(huì)像書中和朋友口中所說的，與以前的自己背道而馳嗎？我認(rèn)為，若初心不改，答案是否定的。
也許你會(huì)對(duì)功名利祿進(jìn)行權(quán)衡盤算，致使你用許多美好的、珍貴的東西，比如健康、美德、情感去換取了滿足虛榮的瞬間。這種情況，正如一位作家所說的“就像一位懵懂的天使，不斷地掏出衣兜中的寶石，去換取巫婆手中的玻璃球”。
生活里，人是易變的。最初，人人都懷有一顆單純的'心，但因?yàn)槟憬?jīng)歷了成功、失敗和變故，很輕松地就讓自己交出了本可以留給自己的純潔和美好。人們的“成熟”也是這樣，天性里一直給自己留著天真，可經(jīng)歷一些變故后，還是拿它做交換，換取了圓滑世故。
我喜歡小孩，我覺得他們是這世界上最單純最善良的，無論是他們稚嫩的聲音，還是他們真摯的笑容，都可以驅(qū)走我心靈的陰霾，讓我的心靈得到凈化。
你有沒有觀察過清晨青草的露珠，天上的云，夜晚久違的星星或是難得一見的流星雨呢？欣賞這些，只要花一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間，而正是這一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間，可以凈化你可能污濁的心靈。所以，該經(jīng)歷的總會(huì)經(jīng)歷，該懂得的總會(huì)懂得，只有你自己才能選擇是否會(huì)把初心的單純留給自己。
當(dāng)人們?cè)谟^察同一張圖片時(shí)，大家會(huì)從不同的角度去欣賞。有人可能看到了一個(gè)烏云籠罩的原始森林，有人可能看到了一個(gè)與世無爭(zhēng)的世外桃源，還有人會(huì)想到蜿蜒的河流、筆直的樹木以及金色的陽光，但大家不會(huì)想到功名利祿。所以，請(qǐng)多接觸身邊美好的事物，把純真的心靈留給自己！
把什么留給自己作文 篇12
童年，只有在回憶中顯現(xiàn)時(shí)才成就了那么完美。一一題記
每個(gè)人都有自己的童年，但童年其實(shí)是非常短暫的，同時(shí)，留給我們的記憶也是最為深刻的。下面，我給大家簡(jiǎn)單講一下我媽媽的童年故事。
媽媽小時(shí)候是很苦的。她幾乎沒有什么好東西吃，都瘦瘦的，矮矮的，相比之下，我們現(xiàn)在的條件好太多了。媽媽小時(shí)候住的`都是稻草房子，后來才有了磚頭，現(xiàn)在我才知道，他們小時(shí)候根本沒有書讀，只有火柴書。
另媽媽記憶最深刻的，還是過家家游戲了。媽媽最愛當(dāng)?shù)倪�是醫(yī)生和老師，找?guī)讉�(gè)自己最好的小伙伴，讓他們排成一排，坐在一塊兒，假裝自己是老師，在投入的講課講課，對(duì)好伙伴們，假裝讓他們回答問題，指指點(diǎn)點(diǎn)，答不好還要批評(píng)他們，時(shí)不時(shí)這副老師的模樣就要把小伙伴們笑翻。
當(dāng)醫(yī)生的話，就要拿個(gè)東西假裝做聽診器，給小伙伴們聽心跳，或者拿個(gè)假注射器，給她們打針掛水做包扎等等，雖然在現(xiàn)在我們的眼里看起來，這很無聊，但在媽媽她們的眼里，這是她們童年最好不過的游戲了。
媽媽，小時(shí)候做過的最勇敢的事就是自己一個(gè)人回家了。像媽媽這樣膽小的人，這個(gè)小事情她也怕，記得那一次，寒風(fēng)呼嘯，瑟瑟發(fā)抖的她，小心翼翼地向著家快速踏著小碎步。她甚至有些驚恐的打量著這個(gè)世界，他四處看，生怕有壞人在他身后，直到平安無事的到家，她才放下心來。
童年，每個(gè)人最好的時(shí)光，讓美好的童年留給自己吧！
把什么留給自己作文 篇13
“把傷害留給自己”，很平凡，很樸實(shí)的一句話，但平凡中蘊(yùn)含著偉大，樸實(shí)中蘊(yùn)含著精彩。受傷的戰(zhàn)士安德森，他知道是他的`戰(zhàn)友開的那一槍，但他沒有揭穿，因?yàn)樗缿?zhàn)友活下來是為了母親。這不是普通人能夠達(dá)到的境界，它需要坦蕩無絲和寬容豁達(dá)的胸襟。可以說，安德森的寬恕是寬容的至高境界，安德森對(duì)戰(zhàn)友的友情是最無私的友善。
展望當(dāng)今社會(huì)，刑事案件節(jié)節(jié)攀升，民事糾紛此起彼伏，這些人把傷害留給的是別人而不是自己。究其原因，那便是，物質(zhì)生活迅速提高，相比之下精神生活卻相對(duì)滯后。人們因?yàn)樗叫亩鴤e人，而那些受教育程度提高的人們，改變了無知而沒有改變私心，仍然去傷害別人。其實(shí)，當(dāng)受到傷害時(shí)，我們不妨換個(gè)角度，換個(gè)位置思考一下，或許就會(huì)明白其中的緣由。把傷害留給自己，世界就會(huì)少一些不幸；多一份友善，多一份寬容，世界將變得更美好！
把什么留給自己作文 篇14
二戰(zhàn)期間，一支部隊(duì)在森林中與敵軍相遇發(fā)生激戰(zhàn)，最后兩名戰(zhàn)士與部隊(duì)失去了聯(lián)系。他們之所以在激戰(zhàn)中還能互相照顧、彼此不分，是因?yàn)樗麄兪莵碜酝粋�(gè)小鎮(zhèn)的戰(zhàn)友。兩人在森林中艱難跋涉，互相鼓勵(lì)、安慰。
十多天過去了，他們?nèi)晕磁c部隊(duì)聯(lián)系上，幸運(yùn)的是，他們打死了一只鹿，依靠鹿肉又可以艱難度過幾日了。可也許因戰(zhàn)爭(zhēng)的緣故，動(dòng)物四散奔逃或被殺光，這以后他們?cè)僖矝]看到任何動(dòng)物。僅剩下的一些鹿肉，背在年輕戰(zhàn)士的身上。這一天他們?cè)谏种杏龅搅藬橙耍?jīng)過再一次激戰(zhàn)，兩人巧妙地避開了敵人。就在他們自以為已安全時(shí)，只聽到一聲槍響，走在前面的年輕戰(zhàn)士中了一槍，幸虧在肩膀上。
后面的戰(zhàn)友惶恐地跑了過來，他害怕得語無倫次，抱起戰(zhàn)友的身體淚流不止，趕忙把自己的襯衣撕下包扎戰(zhàn)友的傷口。晚上，未受傷的戰(zhàn)士一直叨念著母親，兩眼直勾勾的。他們都以為他們的生命即將結(jié)束，身邊的鹿肉誰也沒動(dòng)。天知道，他們?cè)趺催^的那一夜。第二天，部隊(duì)救出了他們。
事隔30年，那位受傷的戰(zhàn)士安德森說：“我知道誰開的那一槍，他就是我的戰(zhàn)友。他去年去世了。在他抱住我時(shí)，我碰到了他發(fā)熱的槍管，但當(dāng)晚我就寬恕了他。我知道他想獨(dú)吞我身上帶的`鹿肉活下來，但我也知道他活下來是為了他的母親。此后30年，我裝著根本不知道此事，也從不提及。戰(zhàn)爭(zhēng)太殘酷了，他母親還是沒有等到他回來，我和他一起祭奠了老人家。他跪下來，請(qǐng)求我原諒他，我沒讓他說下去。我們又做了二十幾年的朋友，我沒有理由不寬恕他。”
一個(gè)人，能容忍別人的固執(zhí)己見、自以為是、傲慢無禮、狂妄無知，卻很難容忍對(duì)自己的惡意誹謗和致命的傷害。但唯有以德報(bào)怨，把傷害留給自己，讓世界少一些不幸，回歸溫馨、仁慈、友善與祥和，才是寬容的至高境界。
把什么留給自己作文 篇15
曾經(jīng)躊躇滿志的自己，現(xiàn)在卻被遺忘在一個(gè)干凈的角落——我被擱淺了。曾經(jīng)的滿腔熱忱現(xiàn)在已風(fēng)吹云散，頃刻間紛飛于天涯。在這個(gè)自命清高，才華出眾的世界，我迷失了方向，迷失了自我。很想失聲慟哭，但又知男兒有淚不輕彈。依然抬頭露出燦爛的笑容去迎接每一天的'朝陽和夕陽。
夜晚，躲進(jìn)被子，數(shù)著留給自己的悲傷。也許是老天同情的緣故吧。灰暗的天空像憂傷的天使哭過一般，沒有星光閃爍，沒有明月半墻，只有點(diǎn)點(diǎn)星辰去點(diǎn)綴這凄冷的夜空——簡(jiǎn)單而孤獨(dú)。我仰起頭，回想著白天的一幕幕：同窗的斜眼旁視，老師的冷嘲熱諷……一想起來，就有一種不寒而栗的感覺涌上心頭。多希望能掙脫束縛，重獲屬于我的自由，做一個(gè)斷翅的蝴蝶，飛向天邊。憂傷卻又不失為美麗！
把什么留給自己作文 篇16
“老師要我們買課外書。”我對(duì)爸爸媽媽說道。爸爸說：“那你自己一個(gè)人去吧，我很忙。”說完，隨手扔給我一張100塊錢。
我開心地跑出了家，一路上都在想：要買《中華上下五千年》呢，還是買《最后一頭戰(zhàn)象》呢？走著走著就到了書店。我先是找到了《中華上下五千年》，但就是找不到另一本。
我心想：那看來只能買《中華上下五千年》了。我拿起它翻了幾下，天！這也太厚了吧，要看幾個(gè)世紀(jì)呀！
忽然，我的手不由自主的將他放下了。我也不知道為什么，可能我本來就不喜歡看書吧。我坐在地上呆呆的看著錢上的.毛爺爺。
突然，我的腦子里蹦出了一個(gè)壞想法：要不我去買個(gè)冰棍，回去就說錢丟了。哈，就這么辦了。
但走到書店門口，當(dāng)我再看毛爺爺時(shí)，他的臉上笑的不再是那樣燦爛，而是充滿了失望。我停下腳步，又想了想：這樣真的對(duì)嗎？騙人不好，但冰棍好吃。最后，毛爺爺和冰棍打了三百回合，敗下陣來。我又走了過去，買了一個(gè)餅，并且在回家前吃完了。
回到家，爸爸見我空手而歸，就問：“書呢？”我回答：“賣完了。”他又問：“那錢呢？”“掉了。”我回答。爸爸信以為真，就沒再追究。
一轉(zhuǎn)眼到了晚上，我睡覺夢(mèng)見前面有一位老人。我仔細(xì)一看，呀，毛爺爺從錢里跑出來了。他笑著說：“小同學(xué)，做人要誠實(shí)。”說完就不見了。我從夢(mèng)中醒來，感到很難受，我不應(yīng)該騙人。
第二天一早，我跑到爸爸面前，向他道了個(gè)歉。他沒怪我，只是提醒我下次不要再這樣做，就又給了我錢讓我買書。這次我沒買冰棍，也沒買餅，而是飛快地買好了書，把錢給了工作人員。
就在我最后看毛爺爺一眼的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)他笑的又是那樣的和藹可親，還好像在對(duì)我說：“汝赫兄，你做得對(duì)！”
把什么留給自己作文 篇17
信心，乃萬事成功之源泉，任何一件事都是由一個(gè)信念產(chǎn)生，而信心則使自己在做事中冷靜對(duì)待，增大成功的機(jī)會(huì)，所以，在做任何事之前請(qǐng)給自己一個(gè)信心。
我至今還記得一件事，正是由于這件事的啟發(fā)，讓我明白了做任何事都要有信心，那事發(fā)生在七年級(jí)，媽媽因要治病，所以爸爸便帶我們來到他打工的地方。我呢，也就到了一所新的中學(xué)，也許是來到一個(gè)新環(huán)境，一向成績(jī)優(yōu)秀的我突然滑了下去。很快，我們舉行了月考，我只在班級(jí)中排到三十多名，學(xué)校又開了家長會(huì)，爸爸自然沒批評(píng)我，那一段，我的.心情很糟。
一天早自習(xí)，班主任把我叫了出去。我心想：“我這幾天沒犯事啊，怎么……”“趙東輝。”她開口了，“你是從鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)來的，是嗎”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。“我從你父親口中得知你在小學(xué)成績(jī)一直很好，次次都是年級(jí)前三名，是嗎”我嗯了一聲。“那你這次，是何原因沒考好呢”“也許……或許……是城里競(jìng)爭(zhēng)激烈吧。”我吞吞吐吐的說。而班主任卻搖了搖頭說：“好像并非如此吧，你不覺得你好像沒有信心去面對(duì)考試，我看，這次失敗正是你缺乏信心造成的，你認(rèn)為呢”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，的確，到這之后，我總覺得農(nóng)村孩子沒見過什么大世面，肯定比不過城市的孩子，所以每次考試我都認(rèn)為失敗是必然的，經(jīng)老師這么一提，我倒真覺得自己以前那份自信已經(jīng)不在。老師見我點(diǎn)頭，便接著說：“老師希望你能取的好成績(jī)。”
老師的鼓勵(lì)令我為之一振，從那以后，我在城市孩子面前抬起了頭。因?yàn)槲乙汛_信無論生在農(nóng)村還是城市，人都是人，都是一樣的。從此我學(xué)習(xí)比以前更用功了，因?yàn)槔蠋煂?duì)我都充滿信心，而我又為何不給自己一個(gè)信心呢漸漸的，中考的日子到了，證明我不比城市孩子差的機(jī)會(huì)到了。就在我進(jìn)入考場(chǎng)那一刻起，我似乎看到自己成功的未來……
果不其然，我晝夜苦讀的結(jié)果取得班里前三名的成績(jī)，但我還是不能放松，因?yàn)槲疑厦孢�有兩個(gè)人，我還沒有達(dá)到目標(biāo)。
又經(jīng)過兩個(gè)月勤奮的學(xué)習(xí)，期末考試塵埃落定。領(lǐng)通知書那一天，老師對(duì)我大加表揚(yáng)，因?yàn)槲疫_(dá)到目標(biāo)，成為班級(jí)第一名。那股高興勁真的無法用語言表達(dá)，尤其是老師在通知書的一句話讓我更覺欣慰：“凡事成功之源是信心，所以請(qǐng)隨時(shí)給自己一個(gè)信心。”
一份自信來之不易，所以失敗時(shí)請(qǐng)不要失去信心。朋友們，隨時(shí)給自己一個(gè)信心吧，你一定會(huì)迎來黎明的曙光！
把什么留給自己作文 篇18
道爾頓有“直持云帆濟(jì)滄海”的信心，安藤白福有“星星之火可以燎原”的信心，喬利有“衣帶漸寬終不悔”的信心，成功的人不僅具有智慧的頭腦、辛勤的汗水，更因?yàn)樗麄兙哂幸环輬?jiān)定的信心。一份自信的熱情就像心中有一把火，即使在冷風(fēng)刺骨的冬日，也能點(diǎn)燃機(jī)會(huì)的蠟燭；一份自信的熱情，就像心中有一把火，即使在爆雨傾盆的黑夜也能點(diǎn)燃機(jī)會(huì)的火把；一份自信的熱情，就像心中有一把火，縱使高山險(xiǎn)阻，也能點(diǎn)燃機(jī)會(huì)的烽火臺(tái)，一份自信的熱情，足以讓如朝陽般的我們從時(shí)機(jī)中創(chuàng)造奇跡。
而人總是有矛盾的時(shí)候，明明知道這樣做是錯(cuò)誤的'，但卻無法停止那些行為。我曾自卑過，在面對(duì)花叢中的那株雜草時(shí)，我想著我與它有同樣的命運(yùn)，我也只是云云眾生中的一個(gè)，而且遠(yuǎn)不如他人。就像這萬花叢中的雜草，不會(huì)有人注意到我的。所以我想著要放棄，放棄我現(xiàn)在的生活。然后妄想著未來，但我錯(cuò)了，當(dāng)我妄想時(shí)，我問自己，你何德何能？你有什么資格去妄想你的未來是美好的？就像那小草，它有朝一日會(huì)變成玫瑰、變成杜丹嗎？不會(huì)的，再怎么長，它只會(huì)變成一株比較大的雜草而以。但是，一株雜草又怎樣呢，大了，就會(huì)被園丁除去，但此時(shí)這已經(jīng)成功了，至少它活出了自己，至少它被人注意到了，即使它會(huì)面臨著死亡。所以在人才濟(jì)濟(jì)下，我沒有動(dòng)人的歌喉，沒有靈健的舞姿，更沒有過人的智慧。但是我并不自卑，因?yàn)槲揖褪俏遥胫澜缇椭挥幸粋�(gè)這樣的我，一個(gè)獨(dú)一無二的我。我就開始自信了。我相信我會(huì)有我的那片天空，有一份獨(dú)屬于我的特別。而且堅(jiān)信我會(huì)像那株草一樣，定會(huì)有引人注目的一天。
回想當(dāng)如，只身因故鄉(xiāng)求學(xué)時(shí)，我知道自己并不是最優(yōu)秀的那一個(gè)，一直以來都是天外有天，人外有人的。但我并不灰心，我仍堅(jiān)持回來了，因?yàn)槲覉?jiān)信自己，我固然不是最好的，但我會(huì)努力做到更好的。雖然現(xiàn)在我仍沒有出眾，但我還在堅(jiān)持著，堅(jiān)信著自己會(huì)有不一樣的明天。
相信自己“千磨萬擊還堅(jiān)勁，任你東西南北風(fēng)”，我們就會(huì)變得堅(jiān)韌，相信“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”，我們就會(huì)滿杯信心，相信自己能行，就一定會(huì)行。每天對(duì)自己說一遍“我能行”，日積月累，就會(huì)信心滿滿地走向成功的。
關(guān)于信心，我把它送給了自己，我想就算沒有才華，沒有膽量，沒有機(jī)遇，介是只要我還有一顆自信的心，我會(huì)擁有一切的。縱使沒有榮華富貴，我也會(huì)相信我平淡之中也會(huì)幸福，就像那僂透過云層的陽光，即使不是艷陽天，我也能感受到那溫暖。
把什么留給自己作文 篇19
光陰荏苒，我已告別天真爛漫的童年，出落為亭亭玉立的少女。我接受成長之雨的洗禮，沖走了虛偽與污濁，把那最真誠、最美好的留給自己，那就是夢(mèng)想！
面對(duì)失敗和挫折，我并沒有為之而退縮，因?yàn)槲矣袎?mèng)想，有了夢(mèng)想就會(huì)擁有戰(zhàn)勝困難的力量；有了夢(mèng)想就能一次次跌倒后又站起來；有夢(mèng)想就會(huì)創(chuàng)新實(shí)踐，并且能夠說到做到。
人生的花季，我步入了初中的學(xué)習(xí)殿堂，新的挑戰(zhàn)就在眼前。但當(dāng)我滿懷信心步入考場(chǎng)，卻驚訝地發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)上竟有如此大的漏洞。月考的失敗讓我曾一度想要放棄當(dāng)初許下的豪言壯語，但我堅(jiān)持了。我執(zhí)著著、堅(jiān)持著，甚至有些瘋狂的想要去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
也許有人會(huì)說，不要讓自己有什么夢(mèng)想，因?yàn)檫@只會(huì)使你變得狂妄自大。是的，我也曾經(jīng)困惑過，要不要放棄夢(mèng)想。大自然的言傳身教讓我堅(jiān)定的反駁道：“麻雀又怎么會(huì)有大鵬展翅的感悟呢？”沒錯(cuò)，事實(shí)證明，那些擁有夢(mèng)想的人長大以后，往往是社會(huì)各方面的頂尖人才。于是，我追隨自己的`心聲，對(duì)自己說：“夢(mèng)想，要留給自己！”
又是一次考試，我平靜的面對(duì)，結(jié)果不出所料，我成功了。因?yàn)槲覉?jiān)信，只要付出汗水并激情拼搏，成功就會(huì)不遠(yuǎn)的。在此之后，我坦然面對(duì)前進(jìn)路上的困難，因?yàn)槲矣袎?mèng)想。為了把夢(mèng)想留給自己，我變了，我真的變了。我無所牽掛，只有夢(mèng)想！
這是一個(gè)拼搏的年代，就讓我們把夢(mèng)想種在心里，讓他無所畏懼的生根發(fā)芽，澆下辛勤的汗水，施下奮斗的肥料，我堅(jiān)信在不久的將來，這一顆顆夢(mèng)想的種子定會(huì)綻放嬌艷的花朵！
去除心中雜念，我大聲高呼：“夢(mèng)想，留給自己！”
把什么留給自己作文 篇20
堅(jiān)強(qiáng)是每個(gè)人最需要的，它能讓我們變得勇敢堅(jiān)強(qiáng)……把堅(jiān)強(qiáng)留給自己，讓自己也變得勇敢。
記得有一次，那時(shí)，我和我的同學(xué)、朋友準(zhǔn)備去郊外野餐，我和我的朋友打電話說：“我已經(jīng)和爸爸說了，爸爸也同意了，你放心吧，我一定準(zhǔn)時(shí)。”說完，我就開始準(zhǔn)備，這時(shí)，爸爸走進(jìn)房間說：“在郊外野餐一定要注意安全，不要耍性子，遇事要堅(jiān)強(qiáng)……”爸爸說完，我就和家長告別，讓他們不要擔(dān)心我，我一路狂奔到朋友家，朋友騎車帶我到郊外野餐地點(diǎn)，我們到那兒已經(jīng)是十一點(diǎn)多了，我們就開始準(zhǔn)備食物，吃完食物后，朋友們都睡了，只有我沒有睡，我閑得無聊就想去幽靜的森林里。到了林子里，這美麗的景色真是讓我難以置信：樹枝上有好幾只小鳥在唱優(yōu)美的歌曲，草地上也有幾只小動(dòng)物，花兒也開出美麗的花朵，露出美麗的笑容，地上插著一個(gè)告示牌，牌上寫：入園林，安靜即可。走著走著，我看到一條清澈見底的小溪，小溪里有數(shù)條小魚在歡快地游來游去，不知從何處傳來的叫聲打破了寂靜的`林子。我悄無聲息地走過去一看，原來是一只小鳥，它的羽毛鮮艷亮麗像五彩繽紛的閃亮寶石，美麗極了，我趕緊給小鳥包扎傷口，過了一段時(shí)間，它能飛了，發(fā)出尖叫的叫聲，把鳥兒都聚在一處，好像童話里的仙境一般。我走著走著，眼睛沒有看前方，一頭撞在一棵參天大樹下，我的頭頓時(shí)起了一個(gè)大包，我全身都痛，想哭的我突然想到爸爸和我說的。
我不再感到劇痛，緩緩地站起來，說：“堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)，一定要堅(jiān)強(qiáng)。”我堅(jiān)強(qiáng)的走出林子，朋友趕忙扶著我，他們問我痛不痛，我只是笑了笑。堅(jiān)強(qiáng)帶帶走了我的痛苦，只要堅(jiān)強(qiáng)，無論多大的事情都能迎韌而解，把堅(jiān)強(qiáng)留給自己。美麗的花兒綻放出最美的笑容，小鳥在歡快地唱歌、跳舞……堅(jiān)強(qiáng)，把堅(jiān)強(qiáng)留給自己！
把什么留給自己作文 篇21
有了微笑就有了方向，有了微笑就有了動(dòng)力，有了微笑就有了夢(mèng)想！所以，讓我們給自己一個(gè)微笑，給自己一個(gè)希望！
微笑，一個(gè)簡(jiǎn)單又美麗的表情，但卻意味深長。它，一個(gè)微波的力量，也許會(huì)使你更加從容，更加的自信和斗志昂揚(yáng)！
在我或者別人的人生中，難免會(huì)遇到挫折，每一個(gè)人在人生這場(chǎng)戰(zhàn)斗中，不可能事事如意，戰(zhàn)斗不會(huì)有常勝將軍的，但如果在戰(zhàn)斗中失敗后而已繼續(xù)沉浸在痛苦的回憶中，那么我們就更加消沉，更加痛苦，那么我們就永遠(yuǎn)不會(huì)成為失敗后的.成功者。
我曾鼓勵(lì)過他人，教他微笑的面對(duì)人生，微笑的對(duì)到自己的命運(yùn)。但是我，卻似乎只會(huì)鼓勵(lì)別人而不顧自己。就是又一次月考考砸了，我不是也為考的這么差而流過眼淚嗎？我考試后悔，為什么當(dāng)時(shí)自己那么傻，用淚水淹沒自己的信心。為什么當(dāng)時(shí)沒有向鼓勵(lì)別人一樣來鼓勵(lì)自己呢？而是讓父母操心！我默默的想著……
現(xiàn)在，我懂了，我懂了用這世界上最大的那純，最溫暖的表情，用心底最動(dòng)人的情感流露的力量微笑來給自己加油，給自己勇氣，給自己信心！
給自己一個(gè)微笑吧，同學(xué)們。要相信：“陽光總在風(fēng)雨后！”只要用實(shí)際的心態(tài)去面對(duì)每一個(gè)失敗，用自己真實(shí)的實(shí)力去創(chuàng)造屬于自你的輝煌！
每當(dāng)有人向我露出燦爛的微笑時(shí)，我就會(huì)快樂。因?yàn)槲颐靼祝舶盐⑿α艚o了自己。把微笑留給自己，就會(huì)讓陽光射進(jìn)心中。
把什么留給自己作文 篇22
左邊，是一汪湖，湛藍(lán)。右邊，是一片林，蔥綠。中間馬路一直延伸到很遠(yuǎn)。一輛轎車在馬路上行駛。一切卻又好像是靜止的，只有絲絲云朵緩緩飄著，若有若無的影子也隨著慢慢移動(dòng)。車壓過云朵的影子，拐進(jìn)了彎道。
我坐在車上，感受著風(fēng)從窗外擠進(jìn)來，夾雜著大自然可愛的氣息，拍在臉上，神清氣爽。
車在拐彎后停了下來，打開車門，當(dāng)鞋底接觸到這里的土地，我就知道這兒不一樣。土地是熱的，沒有城市大樓的遮擋，陽光烘烤著一切。世界是安靜的，沒有城市的'喧囂，我自己就是世界。
忙里偷閑。
這是今天早晨才決定的旅行。一瓶礦泉水，一臺(tái)相機(jī)，一個(gè)風(fēng)箏，一把車鑰匙，便足矣。我和媽媽驅(qū)車向風(fēng)吹來的地方。一路上，我看著不斷少的樓，逐漸多的樹，心中不覺陌生孤獨(dú)，只覺這世間萬物皆醒。微風(fēng)為樹撓癢癢，鳥兒為春天歌唱。楊花榆莢無才思，惟解漫天作雪飛。楊絮飄飛，緩緩飄落，風(fēng)來，又飛起。
現(xiàn)在，眼前是一片牡丹花叢。她們藏在綠葉中，依舊光芒萬丈。即將逝去的春抹去了她們的芳香，依舊把頭朝向太陽。縱沒有了蜜蜂的陪伴，那是孤傲的美。我愛那白色的牡丹，她美的并不驚艷，卻美的特別，我仿佛能聞到她與泥土混合的香。
這次旅行，家是起點(diǎn)，牡丹是終點(diǎn)，沿途的風(fēng)景是意義。沒有沿途的期待，就沒有道路盡頭的驚喜。在這里，一汪湖，一片林，便是世界。
我想變成那楊絮，在空中飛翔，飛到心中想的那個(gè)地方。
把什么留給自己作文 篇23
寒冷的氣息蔓延在灰暗的天空，再往來無人的街，你有沒有過，習(xí)慣性的仰望，想要在無邊無際中，尋找昔日的溫暖記憶？風(fēng)霜刮疼了眼睛，在昏暗不清的視線內(nèi)，你有沒有下意識(shí)的尋找，想要在茫茫的人海中，擁抱一個(gè)熟悉的身影？
每個(gè)人都會(huì)有一段殘破不堪的感情經(jīng)歷，或者在錯(cuò)的時(shí)間遇到了對(duì)的人，或者在對(duì)的時(shí)間遇到了錯(cuò)的人，又或者在對(duì)的`時(shí)間遇到了對(duì)的人，可是兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，依舊只剩一人，獨(dú)自悲傷，獨(dú)自想念。
當(dāng)一個(gè)人不能再愛，唯一能做的，就是選擇不要忘記，哪怕最后守住的，只是無窮無盡的哀愁，漫山遍野的悲傷。就像永遠(yuǎn)停留在19歲的舒青一樣，如果是深愛的人，寧愿把悲傷留給自己，一個(gè)人在記憶里的原地，等待愛情的歸期。無論對(duì)方是無奈的舍棄，還是在遠(yuǎn)方無助的漂泊，都希望能夠在黑暗的夜里，寂靜相愛，默然歡喜。
聽著熟悉的音樂，一遍又一遍的單曲循環(huán)。雖按耐不住心中的酸楚，卻可以依舊的忘卻字自我完全，沉浸在音樂的故事中。
能笑得出的是真實(shí)的快樂，能哭得出的卻不一定是真正的悲傷，多年之后，當(dāng)你不再喜歡喧鬧，不再喜歡漂泊，不再愿意沉浸狂歡，不再嘗試撕心裂肺的去愛一個(gè)人，不再放任自己，不再容易接近，不再觸碰內(nèi)心深處最脆弱的情感。
你會(huì)發(fā)現(xiàn)，當(dāng)年的勇氣需要付出多么大的力氣，而在記憶里沉默的那些人，終究會(huì)成為你人生最美的片段，就像一粒倔強(qiáng)的種子在懸崖邊上，開出一朵美麗的花。
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