描寫我的小伙伴的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的描寫我的小伙伴的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
描寫我的小伙伴的作文1
“找俺有何貴干，我來遲了，不曾迎接遠(yuǎn)客，真不好意思，失禮了�！敝宦牶竺嬗腥诵Φ馈＝裉煳胰ニ彝�。
這便是我認(rèn)識(shí)的林夢(mèng)，一雙大眼睛，兩彎柳葉掉梢眉，身量苗條，可愛極了。
有一回，我不小心把白衣服弄臟了，林夢(mèng)要求送我回家，結(jié)果媽媽很生氣，林夢(mèng)見狀不對(duì)，立刻搶先一步，并笑嘻嘻地說：“且慢！請(qǐng)阿姨大人息怒。俗話說的好‘君子動(dòng)口不動(dòng)手’，今天您要開了這個(gè)‘打劫’，是不是要為我們后人做個(gè)示范？”她那些俏皮話呀，把媽媽可逗樂了，像被人拔掉了氣門嘴一樣，“呵”地一聲笑了，氣也全沒了。
記得有一回，她跟我說：“大文豪家，魯迅先生說過，當(dāng)時(shí)的社會(huì)一片黑暗，人民連一點(diǎn)民主和自由也沒有。如今好比家長(zhǎng)遮住了天空，一片黑洞洞的，看不到一點(diǎn)光；家長(zhǎng)又如同蚊子，在你耳邊嗡嗡叫，說不定哪天生氣了，還‘咬’你一口。”
放假了，林夢(mèng)到我家住了幾天，每天早上，老媽總是風(fēng)風(fēng)火火地叫我倆起床，我迷迷糊糊地坐起來，打了個(gè)哈欠，揉揉睡眼，開始慢騰騰地穿衣服。我對(duì)林夢(mèng)說：“聽，我老媽又開始“虎吼”了。”林夢(mèng)說：“那不是‘虎吼’而是超級(jí)女聲在飆音。”
我這個(gè)小伙伴說話詼諧幽默，總保持著“瘋瘋癲癲”的樣子，走路時(shí)大搖大擺，真像鴨子一樣，還真能“以假亂真”呢。
描寫我的小伙伴的作文2
在我的記憶里，我的小伙伴就像天上的星星多的數(shù)也數(shù)不清。但是最大最亮的一顆是小雅。她是在我上三年級(jí)時(shí)認(rèn)識(shí)的。從三年級(jí)開始，一條又一的鎖鏈就把我和小雅連在一起。我們之間從未發(fā)生過爭(zhēng)吵�；突ブ�，親密的簡(jiǎn)直就像一個(gè)人。但她現(xiàn)在已經(jīng)轉(zhuǎn)到別的學(xué)校了，我們一直保持著聯(lián)系。
有一天下午放學(xué)，烏云密布，不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨。我在校門口等了一會(huì)兒，還沒看見爸爸媽媽的身影。我想：哎，真是倒霉，昨天晚上因?yàn)閷懽鳂I(yè)耽誤了沒看見天氣預(yù)報(bào)，平時(shí)每天都看。世界上的倒霉事都讓我碰上了。算了吧！只有冒雨前行了。剛走了一會(huì)兒，小雅叫住了我。我看見她手中有把雨傘，“呀！救星來了�！卑盐腋吲d了半天�！皝恚覀円黄鸹丶摇！毙⊙艧崆榈卣f。她靠近我，慢慢把傘靠近我，她盡量的把傘往我身邊靠。一路上我們有說有笑，到了一個(gè)交叉口，我們要從不同的方向回到家。她說：“這傘給你用吧！我們家就在不遠(yuǎn)處了。”我毫不猶豫的答應(yīng)了。
第二天，我去學(xué)校，準(zhǔn)備把傘還給她。結(jié)果聽別人說小雅請(qǐng)病假了，我準(zhǔn)備放學(xué)后去她家看一下。終于熬到放學(xué)了，我按照昨天她說的地址。找到了她家，我敲了敲門說：“請(qǐng)問這時(shí)小雅家么？”阿姨說：“這不是小雅家，你找錯(cuò)了。”我就又順著路，邊走邊問，終于找到了小雅家。原來她家離岔道口那么遠(yuǎn)，昨天她說了一個(gè)善意的謊言。我想：昨天她肯定是為了把雨傘讓給我，才……小雅的媽媽給我開了門，
我說：“對(duì)不起，都是因?yàn)槲夷悴派〉�，而且都快期中考試了！”小雅說：“沒關(guān)系，我也可以在家復(fù)習(xí)呀！”“那我每天來給你講我們學(xué)的什么吧！”我說。期中考試，我們倆都考得不錯(cuò)。
她永遠(yuǎn)都是我心底最大最亮的一顆星星。
描寫我的小伙伴的作文3
今天就是中秋了，雖然沒能回家，但是我被我的小伙伴感動(dòng)了。
我們認(rèn)識(shí)有十幾年了。我看過你媽教訓(xùn)你，你也看過我媽教訓(xùn)我。
記得上小學(xué)和中學(xué)的時(shí)候，你都會(huì)問我，在學(xué)校過得怎么樣？有沒有被人欺負(fù)？那時(shí)候的你給我的感覺就是一個(gè)哥哥的感覺。雖然你一直都是。到了我讀大學(xué)你也還是會(huì)這樣問我，當(dāng)然沒有再說有沒有人欺負(fù)我。
我考上大學(xué)的那時(shí)候，你第一個(gè)發(fā)微博恭喜我考上大學(xué)。雖然我不是很清楚你當(dāng)時(shí)是什么感覺的。但是后來我也有過一次發(fā)微博祝賀小妹妹蘇嫻中考取得優(yōu)異成績(jī)的經(jīng)歷。那時(shí)我的感覺是，我的內(nèi)心是真心替她高興和歡呼的。不知道你的感覺是否跟我的感覺一樣。
只從你上了高中，我們就比較少見面，一年也沒見過幾次。過年的時(shí)候你會(huì)來我家跟我聊久點(diǎn)，后來事情多了，人忙了，也就比較少了。
有一次和朋友們?cè)诹奶斓臅r(shí)候，看到你被好幾個(gè)女生圍著，不讓你走。恩，好吧，我的小伙伴的市場(chǎng)還是很好的。所以要把你的話說回給你聽了中秋佳節(jié)需要個(gè)佳人，眼光不要太高啦。哈哈！
第一次寫我的小伙伴，文筆不好，有很多感覺不太懂用文字來表達(dá)。但是希望我的小伙伴工作順利，天天開心，身體健康。這些頻繁而樸素的祝福送給你，小伙伴你應(yīng)該知道我說的就是你吧。
描寫我的小伙伴的作文4
大家都有自己的小伙伴吧？我也不例外，我的小伙伴的名字叫薛佳悅。今年11歲了，和我仿佛年紀(jì)。他長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼鏡，嘴巴大大的，長(zhǎng)相很可愛。他每天陪我一起上學(xué)，一起放學(xué)。
薛佳悅學(xué)習(xí)不好，就是很愛看書。有一次，是星期天，我寫完作業(yè)了，便去找家悅玩，我到了他家，看到他正在那津津有味的看著書，我走進(jìn)去問他：“你的作業(yè)寫完了么？”他說：“寫完了�！蔽矣謱�(duì)他說：“我們?nèi)ネ饷嫱姘桑 彼f：“行�！蔽覀�?nèi)ネ饷嫱媪�，玩了一小�?huì)兒，佳悅的媽媽來了，他媽媽問他：作業(yè)寫完了么？他說：“哎呀，還剩個(gè)英語作業(yè)呢。剛才一看書就忘了。他就是這樣一個(gè)人，記性很不好。
同時(shí)，他還很快樂。有一次，我們?cè)谏蠈W(xué)的路上，我們其中的有一個(gè)人拍了一下前邊房子上的窗戶，過了一小會(huì)兒，有一個(gè)人出來訓(xùn)斥了我們一頓，訓(xùn)斥過后，我們個(gè)個(gè)都繃著個(gè)臉，唯獨(dú)佳悅還有一張笑嘻嘻的小臉蛋。
佳悅還很樂于助人，有一次我們?cè)谏蠈W(xué)的路上，我們走到了小賣部跟前，我想去買個(gè)東西，當(dāng)時(shí)我非常的渴，所以就摸摸口袋拿錢出來去買一瓶水，我一摸口袋，這一下糟糕了，我的錢丟了。佳悅問我：“怎么了？”我說：：“錢丟了�！碑�(dāng)時(shí)佳悅還有5元錢，家悅就借給了我，我不好意思的接過了佳悅借給我的錢。我對(duì)他說：“今天下午給你�！奔褠偩褪沁@樣一個(gè)人，一個(gè)樂于助人的人。
怎么樣，你們想和我的小伙伴交朋友么？
描寫我的小伙伴的作文5
我有一個(gè)小伙伴，他叫李懿正，今年八歲。我們都住在學(xué)校宿舍里，我和他從小一起長(zhǎng)大，兩家人關(guān)系很好，我還叫他媽媽干媽呢！
他活潑可愛，個(gè)兒不高，濃濃的眉毛下，長(zhǎng)著一對(duì)小眼睛，可機(jī)靈了！他平時(shí)喜歡穿黃色的T恤衫，和中褲，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去可神氣了！
別看他比我小，可有時(shí)可關(guān)心人呢！記得有一次，我們?nèi)シ莱歉鄣暮＿厸_浪。在海邊玩耍時(shí)，我們抓了很多小螃蟹�？苫丶业臅r(shí)候，我手滑，瓶子掉到路旁的深溝里，小螃蟹全跑了，我十分喪氣！這時(shí)正正在遠(yuǎn)處看到我不高興的樣子，馬上跑過來，問：“羅寶寶，你怎么了？”我說：“真倒霉！我的小螃蟹！”正正說：“我給你幾只吧！”我高興地說：“好哇！”正正看了看瓶子，又看了看我，把瓶子反扣在手中。只見，一只只小螃蟹爬到正正的手心里，爬到我的瓶子里。我看到心愛的小動(dòng)物，想：正正今兒怎么這么大方了？
他不但有愛心，還挺能干呢！
記得有一次我們?nèi)ヱ{鶴小學(xué)學(xué)英語。課前，正正和我們A班最能干的一位女同學(xué)——黃文星比呼啦圈花樣賽。當(dāng)開始的時(shí)候，正正搖起了呼啦圈，腰前后擺動(dòng)，圈迅速地轉(zhuǎn)起來，我想正正怎么會(huì)是她的對(duì)手呢？忽然我看見正正一下跳起來搖、一下轉(zhuǎn)圈搖，看得我眼都花了。第一次那個(gè)姐姐輸給了正正，這時(shí)，我看見那個(gè)姐姐不服氣的樣子，說：“再比一次！”正正昂起頭，說：“比就比，誰怕誰！”第二次，那個(gè)姐姐又輸了，第三次馬上開始，可上課的時(shí)間到了，我想：正正還真能干。這下我心底里也佩服他了。
正正是個(gè)即能干又有愛心的孩子，我很喜歡他，要是他能改掉愛哭、不禮貌的缺點(diǎn)就好了。
描寫我的小伙伴的作文6
在我的身邊，有許許多多的小伙伴，但我有一個(gè)非常要好的小伙伴她就是——曾雨舒。她很喜歡撒嬌，也很可愛，很天真，很活潑。
雨舒胖胖的，有著一個(gè)圓圓的大臉蛋，長(zhǎng)著一頭烏黑的長(zhǎng)頭發(fā)，梳成一個(gè)辮子。雨舒那濃濃的眉毛下，有著一雙水靈靈而炯炯有神的大眼睛，眼睛下面有一個(gè)小鼻子。最可愛的就是她的那張嘴巴和那對(duì)小酒窩，她的那張嘴雖然不小，但是一些笑話和幽默的語句，就會(huì)從她的嘴里快樂地蹦出來。當(dāng)她笑的'時(shí)候，小酒窩就會(huì)呈現(xiàn)在你眼前，看，她笑得多燦爛呀！
雨舒的優(yōu)點(diǎn)可多了，但她最好的優(yōu)點(diǎn)就是愛看書，因此，她的知識(shí)非常豐富。記得有一次，她讀三年紀(jì)的時(shí)候，剛上完課，同學(xué)們就一窩蜂似的跑出了教室，出去玩。同學(xué)們你追我趕的。我收拾好書，拿出下一堂課的書后，就出去玩了。玩了一會(huì)兒，我心里想：雨舒呢？搞了半天，也沒見她一個(gè)人影。我又跑道教室里，只見雨舒剛拿出些課外書來看，便奇怪地想：這個(gè)雨舒也真是的，好好的下課不玩，卻在這里看書。我想著，我便走到雨舒身邊看了她一會(huì)兒，像只小鳥似的嘰嘰喳喳地說：“雨舒，你也真是的，下課了不去玩，還在這兒讀書。出來玩吧！”
我說完，拉起雨舒的左手，正要走的時(shí)候，怎么拉也拉不走，那時(shí)，我就胡里糊涂地想：糟了，雨舒該不會(huì)是被誰給定住了吧！我回頭一看，雨舒就用兩眼直瞪著我，生氣地對(duì)我說：“我就是要讀，這樣才有知識(shí)�！甭犃擞晔娴脑�，我休得低下了頭。
雨舒的優(yōu)點(diǎn)不止一個(gè)，她心胸寬闊、樂于助人、樣樣都很棒，我很佩服她。怎么樣，雨舒是個(gè)不錯(cuò)的女孩子吧！想和她交朋友嗎？
描寫我的小伙伴的作文7
在我的身邊，有許許多多的小伙伴，但我有一個(gè)非常要好的小伙伴，她就是陳瑤，很可愛，很天真，也很活潑的一個(gè)女孩。
瑤瑤瘦瘦的，有著一個(gè)圓圓的大臉蛋，長(zhǎng)著一頭烏黑的長(zhǎng)頭發(fā)，梳成一個(gè)辮子。在她那濃濃的眉毛下，有著一雙水靈靈而炯炯有神的大眼睛，眼睛下面有一個(gè)小鼻子。最可愛的就是她的那張嘴巴和那對(duì)小酒窩，她的那張嘴雖然不小，但是一些笑話和幽默的語句，就會(huì)從她的嘴里快樂地蹦出來。當(dāng)她笑的時(shí)候，小酒窩就會(huì)呈現(xiàn)在你眼前，看，她笑得多燦爛呀！
瑤瑤的優(yōu)點(diǎn)可多了，但她最好的優(yōu)點(diǎn)就是愛看書，因此，她的知識(shí)非常豐富。記得我們讀五年級(jí)的時(shí)候，有一次，剛上完課，同學(xué)們就一窩蜂似的跑出了教室，出去玩。同學(xué)們你追我趕的。我收拾好書，拿出下一堂課的書后，就出去玩了。玩了一會(huì)兒，我心里想：瑤瑤呢？搞了半天，也沒見她一個(gè)人影。我又跑到教室里，只見瑤瑤剛拿出些課外書來看，便奇怪地想：這個(gè)瑤瑤也真是的，好好的課余時(shí)間不玩，卻在這里看書。我想著，我便走到瑤瑤身邊看了她一會(huì)兒，像只小鳥似的嘰嘰喳喳地說：“瑤瑤，你也真是的，下課了不去玩，還在這兒讀書。出來玩吧！”我說完，拉起瑤瑤的左手，正要走的時(shí)候，怎么拉也拉不走，那時(shí)，我就糊里糊涂地想：糟了，瑤瑤該不會(huì)是被誰給定住了吧！我回頭一看，瑤瑤就用兩眼直瞪著我，生氣地對(duì)我說：“我就是要讀，這樣才有知識(shí)�！甭犃爽幀幍脑挘倚呃⒌氐拖铝祟^。
瑤瑤的優(yōu)點(diǎn)不止一個(gè)，她心胸寬闊、樂于助人、樣樣都很棒，我很佩服她。怎么樣，瑤瑤是個(gè)不錯(cuò)的女孩子吧！想和她交朋友嗎？
描寫我的小伙伴的作文8
我有一位很要好的小伙伴，叫楊心雨。她雖然比我大九個(gè)多月，身高也比我高出半個(gè)頭還多，卻膽小的不得了。
一天放學(xué)，楊心雨到我家去寫作業(yè)。剛到我家樓下，恰巧碰見了住在我們樓302的叔叔，身旁趴著他們家養(yǎng)的那條名叫雪兒的大白狗狗。我一看便知道現(xiàn)在到了雪兒出來透氣兒散步的時(shí)間了，心里沒太在意，邁著輕快的步伐走了過去。可楊心雨突然像看到了定時(shí)炸彈一樣，變得裹步不前，還一把揪住了我的書包帶，指著雪兒悄聲對(duì)我說：“狗，有狗，我害怕……”聽覺敏銳的雪兒聽到了細(xì)微的聲音，發(fā)現(xiàn)了從未謀面的楊心雨，認(rèn)生的雪兒立刻從草地上站了起來，沖著他叫了起來。這下子楊心雨可是更加的害怕雪兒了，一下子躲到了我身后，雙手緊緊抓住我的衣服不放，嘴里還嘟囔：“這狗好兇啊，咱還是繞道走吧�？粗龖�(zhàn)戰(zhàn)兢兢的樣子，我忍不住”噗哧“一下笑出聲，計(jì)上心來。我裝作一副無奈地樣子對(duì)她說：”那兒是到我家的必經(jīng)之路，要不你就走旁邊雜草叢生的野路吧，說不定神出鬼沒的流浪貓會(huì)給你一個(gè)意想不到的巨大驚喜呢！“”真的沒有別的路了嗎？“我又假裝無奈的樣子搖了搖頭。她猶豫了一會(huì)，決定走野路。這也得連拖帶拽，要不然還會(huì)”原地踏步“呢！
終于，我們把作業(yè)寫完了，外面漆黑一片。這時(shí)，楊心雨扭扭捏捏地對(duì)我說：”送送我吧！“起初，我很不情愿，可我跟她”理論“了半天，還是說不過她，只好送她回家。又是一個(gè)巧合，二樓、三樓的燈壞了，伸手不見五指。可把她嚇壞了。緊緊地抓著我的手，我的手被握得生疼。她還一步一停，一步一停，費(fèi)了好長(zhǎng)的時(shí)間才下了樓。
呵呵，別看她個(gè)頭不小，膽量卻不大，乍一看上去是那么的滑稽，令我哭笑不得。
描寫我的小伙伴的作文9
我上幼兒園時(shí)的小朋友有些已經(jīng)記不起來了，可是有一個(gè)小伙伴的名字卻深深的留在了我的腦子里，她就是李陽陽。
李陽陽是少有的幾個(gè)住宿的孩子之中的一個(gè)，她有些瘦，留著一個(gè)娃娃頭，兩只眼睛很大，閃爍出聰明的光芒，她那嘴角總是向上翹著，成天樂呵呵的。李陽陽是個(gè)很開朗、外向的孩子，她很喜歡說話，見到長(zhǎng)輩和小朋友總是大聲的打招呼。也許是她一個(gè)星期才見到一次家長(zhǎng)的緣故，每天我們被接走的時(shí)候她都會(huì)在門口看著，眼睛里流露出渴望，有一次我爸爸來接我，她竟然也隨著我喊起了“爸爸”。
李陽陽很堅(jiān)強(qiáng)，一點(diǎn)都不害怕，不像我們這些每天早晨被家長(zhǎng)送到幼兒園門口就開始哇哇大哭孩子，相比之下，她更像一個(gè)懂事的大姐姐。因?yàn)樗杼煤馨�，所以幼兒園的老師都很喜歡她，選她當(dāng)我們幼兒園的領(lǐng)操員。冬天，每當(dāng)去上操之前，她會(huì)讓我們都穿好外衣，甚至幫我們拉上外衣的拉鎖。記得我們上大班的時(shí)候正是“非典”流行時(shí)期，每天出門都要帶上個(gè)大口罩。在幼兒園，我們每天中午都要喝一杯很苦很苦的中藥，那棕色的液體發(fā)出的苦味彌漫了整個(gè)屋子，這時(shí)，很多孩子總會(huì)哭著喊著不想喝藥，而李陽陽卻第一個(gè)喝下了中藥，她一點(diǎn)兒都沒有皺眉。將中藥一飲而盡后，她沖我們搖了搖手中的杯子說：“快喝呀！喝了就不會(huì)生病了。”當(dāng)我們都喝完了藥，她就笑瞇瞇地為我們拍起巴掌。
瞧，這就是我兒時(shí)的小伙伴——李陽陽，她總是比我們堅(jiān)強(qiáng)，而且時(shí)刻照顧著別人。
描寫我的小伙伴的作文10
我有一個(gè)小伙伴，大名叫李馥銘，小名叫文文，她和我從小一起玩到大。現(xiàn)在我們是形影不離的好朋友，而且我也把她當(dāng)做自己的親妹妹了。
她黑黑的頭發(fā)，后面扎著一個(gè)馬尾辮，額頭上有一塊青色的痣。濃濃的眉毛下有一雙又細(xì)又長(zhǎng)的眼睛，小小的鼻子，紅紅的小嘴兒，長(zhǎng)得可好看了！她的個(gè)子比我矮了半頭，但體重卻和我差不多。
她的作文寫得很好，在作文班上課，我和她是同桌。上課時(shí)，她的眼鏡全神貫注地看著老師，并仔細(xì)聽老師講課，老師提出的問題，她都能一一回答出來，而且還全對(duì)。她在作文班考試，每次成績(jī)都在九十分以上。我可羨慕她了！
她的性格是活潑可愛的。今年暑假，我們?nèi)ァ昂＠斯取彼蠘穲@玩，我們先去一米深的水池里玩兒，是她先下去之后，我再下去的。我剛下去，她就用水潑了我一臉，我被她潑得眼都睜不開，我大聲喊：“小文文，你想干什么？”我剛想潑她的時(shí)候，她就說：“我不是故意的嘛！”我的氣頓時(shí)就消了下來。
她的膽子也非常大。我們剛在一米的水池里玩好，她又拉著我去足足有九米高的大型水滑梯那里玩。我可不敢上去，她說：“看我的！”她剛上去就迅速地滑了下去。我有點(diǎn)害怕，她鼓勵(lì)我試試。我滑的時(shí)候心里真有一點(diǎn)害怕，我剛滑下去，她對(duì)我說：“我們?cè)偻鎺状稳h！”我也覺得挺好玩，就這樣，我們又接連玩了三次。如果不是她先嘗試，我才不敢玩呢！
這就是我那個(gè)學(xué)習(xí)好，性格活潑，膽子又大的小伙伴，她就是——李馥洺。
描寫我的小伙伴的作文11
我的小伙伴的綽號(hào)叫“機(jī)器”，我們需要什么，他就會(huì)盡自己的所有力量去辦。當(dāng)然了，壞事是不會(huì)去干的。
我有一回沒帶鉛筆盒，沒有筆，怎么寫作業(yè)。不過，我很冷靜，因?yàn)椤皺C(jī)器”可以借給我。我說：“密碼：3456231，我需要一枝筆和一塊橡皮�！薄皺C(jī)器”說：“密碼正確，請(qǐng)稍等�！蔽揖涂匆娝谀莻�(gè)超大號(hào)的鉛筆盒里翻來覆去，不一會(huì)兒，就把我所需要的東西拿出來了。全班哄堂大笑：“‘機(jī)器’就是‘機(jī)器’，想要什么就有什么東西呀！”
有一次，開運(yùn)動(dòng)會(huì)，之前的兩個(gè)小時(shí)，我們正在考數(shù)學(xué)的第四單元考試。對(duì)于“機(jī)器”來說，這種考試真是小菜一碟，準(zhǔn)保九十八分以上。周圍幾個(gè)同學(xué)趁老師走了以后，去問他題目，他就會(huì)毫不猶豫地說：“自己的事情自己做，誰讓你們上課時(shí)，不好好聽課，到考試了，就做不出來了吧！我不值給你們看答案的�！边^了幾個(gè)小時(shí)，運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，對(duì)于“機(jī)器”來說，得到的金牌多如牛毛。我們都管他叫“運(yùn)動(dòng)豪杰”，就算是六十米短跑時(shí)晚跑了一秒鐘，超回來也是可以的。二百米，他從一年級(jí)破紀(jì)錄破到三年級(jí)。跑完了步，只有成功，根本沒有失敗過，而且?guī)缀醵紩?huì)得到金牌的。比賽結(jié)束了，宣布成績(jī)時(shí)，我們班的人已經(jīng)豎起了大拇指，連口稱贊他來了，老師也叫他再接再厲爭(zhēng)取保持。
我們班的他是不是很厲害，他不僅成績(jī)好，而且很大方。更重要的就是他很誠實(shí)，處處為同學(xué)們著想，不給他們看答案是為了他們好。他還是我鄉(xiāng)下最好的朋友，天天陪我玩。
描寫我的小伙伴的作文12
我們班有一位男同學(xué)公認(rèn)的“辣”妹子——大陳鈺。
大陳鈺有一對(duì)濃密的眉毛和一雙炯炯有神的眼睛，再加上一張時(shí)常撅起來的小嘴，無一不是“大將軍”的氣派。把這幾個(gè)器官一拼——真是“彎眉冷對(duì)男生罵”��！記得五年級(jí)的時(shí)候，一次上數(shù)學(xué)課，教室里像昔日一樣發(fā)出許多蚊子般嗡嗡的響聲，大家你說你的，我玩我的，老師若無其事的繼續(xù)上課，只是偶爾停下來說兩句�！皨尩模呶覇�！”突然從后面?zhèn)鱽斫辛R聲，原來是朱帥和朱怡韻兩個(gè)人吵了起來，他們各不相讓，奮力的打斗著，決不讓自己吃一點(diǎn)兒虧。這時(shí)，就在朱怡韻快敗下陣來的時(shí)候，她趕緊叫來了援兵——大陳鈺。大陳鈺可不管誰對(duì)誰錯(cuò)，她只知道朱帥打的是自己形影不離的好朋友——朱怡韻，她不管三七二十一，給朱帥就是一腳，還找借口說：“你打到我了，”當(dāng)然，朱帥也毫不示弱，也給大陳鈺就是一腳，就這樣，他們打做了一團(tuán)，完全不管在臺(tái)上講課的老師，許多同學(xué)都說：“大陳鈺，你怎么這樣，朱帥又不是有意的！”大陳鈺剛想加以反駁，只聽見講臺(tái)上傳來老師那獅子發(fā)怒般的吼叫：“吵死啊！”看見老師大發(fā)雷霆，同學(xué)們個(gè)個(gè)才有所收斂。氣急敗壞的大陳鈺擺著一張臭臉上完了那節(jié)課，直到下課后，大陳鈺的臉上才隱隱有了一絲笑意。
也許大陳鈺在全班男生眼里，就是一個(gè)不講理而且很暴力的女生，可是在我的眼里，大陳鈺就像是一朵無比美麗的玫瑰，雖然身上有扎手的荊棘，但我知道，她只是為了保護(hù)自己，所以我還是愿意與這朵帶刺的玫瑰永運(yùn)的和諧相處下去，而且是永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)……
描寫我的小伙伴的作文13
大家好，今天我來介紹我的好伙伴——悠悠球。
它的顏色是藍(lán)色的，它擁有一個(gè)又酷又帥的名字：遁天騎兵。他由一根球繩、一個(gè)軸承、兩個(gè)外殼所組成，另外，我的遁天騎兵還可以做一件一般球做不到的事情：紙上飛碟�？釘懒耍�
它的形狀是一塊橡皮的兩三倍，這是我的一個(gè)非常好的球，我還有三個(gè)球：一個(gè)叫蝶舞，它的顏色是粉紅色的形狀和遁天騎兵差不多大。它們倆都是蝶形球。我再來介紹兩個(gè)鼓形球，一個(gè)是光刃戰(zhàn)士，另一個(gè)叫異域使者，光刃戰(zhàn)士外殼還可以發(fā)光呢！形狀分三種：笑臉、AUDLY和Yo——Yo。異域使者則是一個(gè)普通的離合器球，沒有什么特別的。但是，在我的四個(gè)球里只有它能做出閃電快打這一招。
再來講講他們的使用技巧吧。首先是最簡(jiǎn)單的睡眠：手握悠悠球手朝身體，用中等力量甩出，只要不反彈，據(jù)算成功了。此招是所有招的基礎(chǔ)，要多加練習(xí)。接下來是遛狗，先使出睡眠，讓悠悠球碰地，待球自動(dòng)回收即可。第三是爬行者，使出遛狗，然后蹲下，待球自動(dòng)回即可。最后是上線，勾住球繩的一端讓悠悠球上到手指的右端，最后回收，這就成功了。
怎么樣？悠悠球好玩吧？還有更多的悠悠球呢。還有火力銀電、火力銀電S、火力銀電V、冰魄、獨(dú)狼、天馬神弓……心動(dòng)了吧？快去商店選購吧！
描寫我的小伙伴的作文14
我的小伙伴是一只泰迪狗。是從一位阿姨那兒得來的，我抱著它回家，放在客廳里，它一下來就東瞧瞧，西望望，全身一團(tuán)咖啡色的絨毛在地上慢慢地滾來滾去，對(duì)什么都好奇，聞聞這，聞聞那么，熟悉了一陣，就在角落里的一張軟軟的地墊上蜷成一團(tuán)享受著新家。我想：好一個(gè)聰明的狗狗。
狗的聰明，更表現(xiàn)在叫聲，步態(tài)，與吃相中。
狗的叫聲，如同大喇叭般響，只要門口有一點(diǎn)兒動(dòng)靜，它就會(huì)大聲狂吠。甚至門外有人悄悄走過，它也要叫。哈哈，這樣，小偷就不會(huì)來我們家了。
狗的步態(tài)，非常多變。它開心時(shí)，會(huì)像兔子一樣蹦蹦跳跳，尤其是我們?cè)缟掀鸫查_門，它用嘴兒和前腳不停地靠近你的腿，希望得到你的撫摸；它傷心時(shí)，好像雙腿上掛了一個(gè)鉛球似的，走起來非常沉重，一減往日的活潑樣兒；當(dāng)主人憂傷時(shí)，它會(huì)像馬戲團(tuán)小丑一樣走路左搖右晃的，忽然又停下來，靜靜地在你腳邊陪伴你，陪你彈琴，陪你讀書。它不僅能有知心術(shù)，還會(huì)辨別食物的味道。
狗的吃相，常常使我發(fā)笑。它吃了一口自己的狗糧，搖了搖尾巴，飛快地跑到我的腳下，用頭蹭你的腿，然后熟練地抬起前爪，立在那兒作揖，像只猴子。我看著它，它也看著我，眼巴巴的。后來，我吃了一口菜，它就舔了舔舌頭。我扔了一小塊辣椒下去，它連碰都不碰。我又放了一片青菜在旁邊，它馬上一口咽了下去。
我的小伙伴，它聰明伶俐，可愛活潑，給我們家增添了許多快樂。
描寫我的小伙伴的作文15
她的臉圓嘟嘟的，粉嫩嫩的，一對(duì)圓圓滴眼睛好像會(huì)說話。她的身材偏瘦，身高卻比我高了不少。她愛玩貼花，愛樂于助人，她就是我的小伙伴——張可欣！
說起貼花，那她絕對(duì)是一個(gè)貼花迷。她一玩起整個(gè)人就像著了魔，你光叫她是叫不醒的。記得有一次，我去她家找她玩，一進(jìn)她房門就看到她趴在她的小書桌上，津津有味的玩著貼花。我敲了敲房門喊道：“張可欣！”她好像沒聽見似的，動(dòng)都沒動(dòng)一下。我又叫了一句，她還是沒有反應(yīng)。知道我走到她面前拍了拍她的肩膀，她才抬起頭看我。我看到她這么可愛的樣子不禁哈哈大笑起來！
她的優(yōu)點(diǎn)很多，但她最棒的就是愛樂于助人。如果下雨了她會(huì)幫院子里人收衣服；如果在路上看見有乞討的人她會(huì)把身上的零用錢捐給他們；如果她在路上看見有行動(dòng)不便的老爺爺、老奶奶她都會(huì)過去扶他們過馬路。有一天放學(xué)的路上，我跟她一起回家。在路上看到一位老奶奶正在過馬路，當(dāng)老奶奶走到馬路中間時(shí)不小心把拐杖弄掉了，她身體不方便不好去撿。張可欣看到這種情況立馬跑了過去，幫老奶奶撿起拐杖，然后將老奶奶送到馬路對(duì)面。
這就是的小伙伴，她做事認(rèn)真，愛幫助人的好品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。我為我有這樣一個(gè)好朋友而感到開心，我也會(huì)努力學(xué)習(xí)她的好品質(zhì)的！
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