感動我的人作文
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家收集的感動我的人作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感動我的人作文1
生活中，我們會遇到各種各樣的人，有像女王一樣高貴的人，有像我們一樣普通的人，還有一生的經歷不平凡的人
記得寒假我陪媽媽去學校值班時，遇到了一個人，但是我驚訝地發現：他沒有雙手！我心想：“唉，這個人太可憐了，他生活可怎么辦？”可是，我在他的臉上沒有看到自卑，反而看到的是一個充滿自信的人，他的臉上洋溢著笑容。
我悄悄地問媽媽：“他是誰？”媽媽說：“你可別小瞧他，他是一位書法家呢！”我好奇地問：“他沒有手怎么寫字啊？”媽媽語重心長地告訴我：“他四歲時因為觸電失去雙手，人生從此改寫。在農村，殘疾受到歧視，在10歲那年，他偶遇一位老爺爺在路邊寫春聯，受到啟發，決定練字來養活自己。但是聽說他第一次用嘴銜毛筆寫字就遇到了極大的困難，累得頭暈眼花，還把紙弄得滿是口水。盡管如此，他一天都沒有松懈，以驚人的'毅力堅持學書法三十多年，終于成功了。”
我覺得用嘴寫字應該沒有那么困難吧，于是我決定親自體驗一下，我剛把筆銜在嘴里，就開始滴口水，我非常想把字寫好，可是怎么寫都像鬼畫符，口水滴得滿紙都是，連我這樣的正常人都做不到，可見他多么的執著，付出的是比常人多百倍的努力。
這位無手書法家叫張文佑，他學習書法之路的艱辛和毅力讓我感動。《荀子》里說：不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海，我們在學習上也要有這樣的精神。
感動我的人作文2
當有人問我：最讓你感動的人是誰呢？我會脫口而出：“是孔子”。
孔子被我們尊稱為“至圣先師，萬世師表“，據說他有三千弟子，其中七十二人名氣很大，很多成為各國高官、國家棟梁。
尤其是我學了《孔子拜師》一課，使我對孔子的學習精神有了更深刻的理解，孔子年輕的時候，已經是遠近聞名的老師了，他總覺得自己的知識不夠淵博，三十歲的時候，離開家鄉曲阜,風餐露宿、日夜兼程、千里迢迢去拜老子為師，每天不離老師左右，隨時請教老子。
二千多年前的圣人孔子都能夠如此，今天，我們作為學生更要學習孔子謙虛好學、孜孜以求的學習精神。每天，我們背上書包走進校園里，身邊伴隨的許多良師益友，課堂上的老師教給我們豐富的知識，圖書室里，我們可以博覽各種書籍，打開電腦網絡，我們就進入了探知的世界。
國家和社會，學校和老師一起給我們插上飛翔藍天的翅膀，同學們，讓我們像孔子一樣，一起努力學習吧！
評點：能結合課文，學習孔子謙虛好學、孜孜以求的學習精神，并結合實際號召同學向圣人。語句樸實，情感真摯。
感動我的人作文3
我感到的事很少，幾乎沒有。而我最感動的人只有一個人。這個人是我班同學，他常常幫助別人，我也曾被他幫過。這學期我開學不久，我去了長托，去鍛煉一下。在那里我無依無靠，就認識我的幾個同學。先是他和我說話，讓我認識了許多朋友。當然，他才是我最好的朋友。有一次，我們吃飯。我站在后面，臉上一種無奈的表情，他站在前面，叫我讓我替他站崗。我同意了，我在那等著，等我打完飯，我猛地看到他站在我的位置，我心如刀割，等吃飯飯我去向他道謝，他卻說;""不用了。說完他笑了一聲。這還得算小 ！而到那次，使我終生難忘。這天，很冷。天上下著學，地面上結了厚厚的冰，真是雪上加霜。我走在隊伍的后面，他也在后面走。我們出發了，在路上有許多人跌倒在路旁。在我們走到離學校不遠處，我腳下一滑，差點跌倒在路旁。這時有人把我扶起來了。我一看，這不是我的朋友嗎。我連忙道謝，他又說;“你看你，穿這么薄，天這么冷，你回去不得感冒嗎？”說著，把衣服脫給了我。我說：“你穿的也很少啊！”我企圖把衣服還給他。而他又說：“我的抵抗力強，你那么瘦，不感冒才怪。”我沉默了。而到了學校，我把衣服還給他，他已經感冒了。我的心此時不知所措。他幫我的不只這些。他這種令人肅然起敬的精神不值得我回味嗎？
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