【精選】我的朋友作文400字集合7篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的我的朋友作文400字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的朋友作文400字 篇1
我有一個(gè)好朋友,他又勤奮又守紀(jì)律,他的名字叫宋銳。一提起這個(gè)名字,全班沒(méi)有人不豎大拇指的,他是我們學(xué)習(xí)的榜樣。他濃濃的眉毛下有一雙又大又圓的眼睛,閃動(dòng)著聰慧的光芒,烏黑的眼珠總是神氣地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。他那紅嘟嘟地臉蛋閃著光亮,像九月里熟透了的蘋果一樣。他特別愛(ài)笑,嘴巴什么時(shí)候都是笑嘻嘻的。
他喜歡體育鍛煉,各項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)他都很擅長(zhǎng)。有一次,我們班比賽跑步,他看上去一點(diǎn)也不緊張,耐心地等著老師吹哨,哨聲一響,只見(jiàn)他腿一抬,像離弦的箭一樣沖了出去。他那雙眼睛瞪得大大的,好像在說(shuō):“我一定能拿第一名”。他“噌噌”地往前跑,把別人都甩在了后面,用最快的速度跑到了終點(diǎn),那種自信的目光簡(jiǎn)直帥氣極了,老師為他豎起了大拇指,同學(xué)們也為他響起了熱烈的掌聲,他瞇著眼睛笑了。
宋銳很喜歡玩電腦,但他的視力在我們班也是最好的,每次測(cè)視力他都看得最遠(yuǎn),一提起他的視力同學(xué)們都很羨慕他,都叫他“視力大王”。他平時(shí)上課的坐姿總是那么端正,書寫也特別整齊,這可能正是他視力保持這么好的原因所在吧。
我的朋友很出色吧!你們想和他成為朋友嗎?我為有這樣的朋友感到自豪。
我的朋友作文400字 篇2
一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,爸爸媽媽帶我去花卉市場(chǎng),一進(jìn)市場(chǎng)就聞到一陣清香。我恨不得一步就走到每一棵花花草草身邊抱抱他們。有人喜歡“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)”的梅花,有人喜歡“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的荷花,而我喜歡“凌波仙子生塵襪,水上輕盈步微月”的水仙花。
水仙花的莖圓圓的,像一頭頭大蒜,白白胖胖的下面長(zhǎng)著彎彎的須根,很像老爺爺?shù)陌缀殹Kn翠挺拔的葉子又細(xì)又長(zhǎng),仿佛一把把綠劍。
過(guò)了幾天,我發(fā)現(xiàn)水仙花的葉子長(zhǎng)高了很多,郁郁蔥蔥的葉叢間長(zhǎng)著許多小花苞,乳白色的花瓣緊緊地抱在一起。
大年初一早上,我家的水仙花終于開(kāi)花啦!有的展開(kāi)白蝴蝶翅膀般的花瓣,中間的部分像一個(gè)小黃碗,從碗中伸出小喇叭似的花蕊,顯得那么高貴淡雅;有的半開(kāi)著,潔白的花瓣像白雪公主雪白的皮膚,淡黃色的花蕊從花瓣間害羞地探出頭來(lái)。我低下頭,將鼻子湊到花前聞了聞,一股清香沁人心脾。我驚嘆道:“水仙花你好香呀,香的讓人陶醉,讓我忍不住喜歡你!”媽媽笑著說(shuō):“這花在大年初一開(kāi)放,今年我們?nèi)叶紩?huì)有好運(yùn)的!”
我愛(ài)我家的水仙花,它是我貼心的陪伴,是我最喜歡的朋友。
我的朋友作文400字 篇3
我總是說(shuō)我有很多朋友,我也總是認(rèn)為我只是一個(gè)平常的人。因?yàn)殒抡f(shuō)過(guò),要天天開(kāi)心才行。
我很喜歡我的吉他,我也喜歡一個(gè)人的時(shí)候,輕輕地?fù)軇?dòng)琴弦,聽(tīng)那再熟悉不過(guò)的聲音,然后彈奏出一串串美妙的音符。媛曾給過(guò)這樣一段評(píng)價(jià):樣子很帥,也很好聽(tīng),但是在我眼里你還是那個(gè)戴眼鏡的小伙子。當(dāng)時(shí)我一臉想揍她的表情,我甚至回了一句:你也就比我大8個(gè)月,93年的'又怎樣?你在我這個(gè)94年的眼中始終比我矮了快一個(gè)頭!我已記不清是什么時(shí)候開(kāi)始彈吉他的了,我只記得,第一眼看見(jiàn)吉他,我就有一種沖動(dòng),想摸一下的感覺(jué),后來(lái)我就纏著父母給我買了一把200多的低檔吉他自學(xué)開(kāi)了,當(dāng)我第一次告訴蛋蛋這件事的時(shí)候,她的反應(yīng)和媛的一樣:你上輩子肯定是一把吉他!當(dāng)時(shí)聽(tīng)得我恨不得用頭撞墻。
記得去年的圣誕節(jié),學(xué)校搞節(jié)目,我在大家的鼓勵(lì)下(其實(shí)是被逼的)報(bào)了一個(gè)節(jié)目:吉他獨(dú)奏《愛(ài)的羅曼史》這首曲子還是在比賽的前一個(gè)星期被我從網(wǎng)上找到的,然后就是天天練習(xí),媛還總是在旁邊說(shuō)什么你這次要是在全校出名了可一定要請(qǐng)我們吃飯!當(dāng)時(shí)我一想就懵了,我們呀,看來(lái)又上了她們那一幫子的當(dāng)了。可等真到了比賽那天,卻沒(méi)有一個(gè)人對(duì)我開(kāi)玩笑,弄得我好不習(xí)慣,媛在我旁邊走來(lái)走去的,想說(shuō)什么又不敢說(shuō)的樣子,我被她轉(zhuǎn)的頭都暈了,就說(shuō)了一句:有什么事你就說(shuō)吧我的姐姐誒,轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去賺的我頭都暈了,待會(huì)比賽失誤了你可要負(fù)全責(zé)。
我的朋友作文400字 篇4
八月,迎著驕陽(yáng),我們螢火蟲(chóng)假日小隊(duì)到杭州低碳科技館開(kāi)展了“紅領(lǐng)巾助力五水共治”主題活動(dòng)。
下午兩點(diǎn)半,我們?cè)诘毓侠蠋煹膸ьI(lǐng)下,了解了五水共治的內(nèi)容,地瓜老師為我們重點(diǎn)講解了如何治理污水。
了解完五水共治,老師帶領(lǐng)來(lái)到了觀察烏龜與甲魚的地方,我發(fā)現(xiàn)它們的肚皮都是白中透著點(diǎn)粉嫩,它們之間最大的區(qū)別是:烏龜背上的殼又花紋,甲魚背上的殼沒(méi)有明顯的花紋;烏龜?shù)臍け燃佐~的殼要硬很多。
最有趣的是老師讓我們抓來(lái)大烏龜和小甲魚進(jìn)行速度賽。我把它們放在起跑線前,在我的一聲令下,小甲魚飛快地出發(fā)了,而大烏龜顯得又點(diǎn)懶,慢悠悠的,像散步一樣。不一會(huì)兒,小甲魚就遙遙領(lǐng)先了,把那只大烏龜甩在了屁股后面。等小甲魚沖破終點(diǎn)線時(shí),那只大烏龜似乎還在老地方散著步,仔細(xì)看,還偏離了一些賽道呢!這時(shí)我再看看旁邊的隊(duì)員們,他們有的把小甲魚放在大烏龜?shù)谋成吓恐侵淮鬄觚敽翢o(wú)感覺(jué),繼續(xù)往前爬著;有的似乎等不及,拿起了小桿子趕著烏龜和小甲魚前進(jìn);還有的不斷地吶喊:“大烏龜,你快跑啊!你看,小甲魚都超過(guò)你了。”
聽(tīng)老師說(shuō),小甲魚在水里活動(dòng),喜食微生物,能有效提升水質(zhì)“富營(yíng)養(yǎng)化”。在活動(dòng)快結(jié)束時(shí),老師送給我們每位隊(duì)員兩枚小甲魚蛋,還告訴了我們?nèi)绾尉姆趸⒄疹櫵鼈儭;顒?dòng)結(jié)束了,我們領(lǐng)著小甲魚蛋,開(kāi)開(kāi)心心地回家了。我們十分期待小甲魚能快點(diǎn)孵化出來(lái),把它們養(yǎng)大些,然后放到附近的小河里,讓它們成為我們治水的好朋友。
我的朋友作文400字 篇5
朋友就像指南針,指引我們正確的方向;朋友就像冬日的那一束陽(yáng)光,溫暖人心。
小時(shí)候,我以為朋友就是與我一起分享食物,與我一起玩耍的伙伴,對(duì)正真的朋友沒(méi)有太多的認(rèn)識(shí)。而現(xiàn)在我認(rèn)為我的好朋友是在我最無(wú)助的時(shí)候幫助我;在我最沮喪的時(shí)候鼓勵(lì)我;在我最難過(guò)的時(shí)候安慰我……他就是我的好朋友------書。
在《名人傳》里,我認(rèn)識(shí)了林肯、牛頓……。他讓我知道永不放棄的精神。在《上下五千年》里,他讓我知道了韓信的背水一戰(zhàn)、項(xiàng)羽的破釜沉舟、曹操的望梅止渴、越王的臥薪嘗膽……他時(shí)刻在鼓勵(lì)我、安慰我。讓我永不言敗,永不放棄。
我每天都會(huì)和好朋友一起“嬉戲、玩耍”,共度一天最美好的時(shí)光。而在生活中我和他之間也發(fā)生一件刻骨銘心的事情。
有一天,媽媽出門買菜,對(duì)坐在沙發(fā)上看書的我說(shuō):“現(xiàn)在,廚房里正燒著水,你一會(huì)兒記得關(guān)上煤氣灶啊。”沉浸在書海中的我雖然不知道媽媽說(shuō)了些什么,但還是隨便“嗯”了一聲。也不知過(guò)了多久,媽媽回來(lái)了。她看見(jiàn)煙霧彌漫的房間,便尖叫著沖進(jìn)廚房,關(guān)上了煤氣灶。這時(shí)的我也被媽媽的叫聲驚醒,趕緊跑過(guò)去看看情況。一進(jìn)廚房,我就驚呆了:水壺里的水被燒干了,水壺也燒壞了。媽媽說(shuō)只要她再晚些回來(lái),家里非著火不可。當(dāng)然,我也被狠狠地斥責(zé)了一頓。
雖然經(jīng)歷了這樣的事情,但我依然對(duì)我的朋友還很癡迷,一往情深,每天依舊形影不離。他將伴著我一起成長(zhǎng)。
我的朋友作文400字 篇6
我有一位與我形影不離的好朋友。他有一個(gè)瓜子臉,留著西瓜頭,小小的眼睛里散發(fā)出聰敏的光芒。小腦袋里不知道蘊(yùn)藏著多少智慧。他有著一種遇到問(wèn)題要打破沙鍋問(wèn)到底的勁。
記得有一次下課,我找他去玩。我發(fā)現(xiàn)他正全神貫注地看著書,手里的筆“刷刷”的揮動(dòng)著,算著一道道數(shù)學(xué)題。我在他旁邊一聲不吭的站著。忽然只見(jiàn)他的筆停住了,皺起眉頭嘴里小聲的念著:“這道題該怎么算呢?”我見(jiàn)他百思不得其解的樣子,便把腦袋湊過(guò)去,看看是什么難住了他。我看了之后,才知道他被一道應(yīng)用題給難住了。我就和他討論起來(lái)。上課鈴響了,我們還沒(méi)得到一個(gè)完整的答案。我于是勸他放棄,他不愿意,反駁我道:“這只差一點(diǎn)就成功了,我一定要把他算出來(lái)。”我回到座位上準(zhǔn)備上課。下課了,只見(jiàn)他一溜煙的跑上講臺(tái),和老師轟轟烈烈地不知道在談些什么。我便上去湊熱鬧。原來(lái),他在和老師討論那道題。最后,老師給了他一個(gè)正確的答案,并給了他做了詳細(xì)的解釋。他那種堅(jiān)持不懈的精神使我受益匪淺。我在一旁暗暗地為他豎起大拇指。
他不止堅(jiān)持不懈的精神值得我學(xué)習(xí),他那種不服輸?shù)木褚仓档梦覍W(xué)習(xí)。
開(kāi)學(xué)的時(shí)候,老師對(duì)我們進(jìn)行了一次摸底考試。成績(jī)發(fā)下來(lái)后,我是全班第一,他的名次在我之下。他不服氣的對(duì)我說(shuō):“我下次一定考比你多的。”結(jié)果,事情正如他所說(shuō),他比我多了兩分,那全是他努力的成果。通過(guò)這次考試,使我比以前更加敬佩他了。
這就是我最敬佩和最好的朋友。
我的朋友作文400字 篇7
我有一個(gè)好朋友,名叫康加銘。
康加銘的個(gè)子很高,身子很瘦,皮膚有點(diǎn)黑,眼睛大大的,總是撲閃著智慧的光芒。他很喜歡笑,一笑起來(lái),眼睛就瞇成一條線。他喜歡穿白色的衣服,黑色的褲子,顯得很有精神。
他是個(gè)快樂(lè)男孩,天天很快樂(lè)。他很愛(ài)運(yùn)動(dòng),尤其愛(ài)打籃球。
康加銘是我的同桌。我和康加銘在學(xué)習(xí)上互相幫助,誰(shuí)遇到困難,誰(shuí)就會(huì)幫助對(duì)方。記得有人這樣說(shuō)過(guò):“把快樂(lè)和別人分享,就能得到兩份快樂(lè);把煩惱和別人傾訴,就少了一半的煩惱。”我和康加銘是無(wú)話不說(shuō)的朋友,我們有了快樂(lè)或是煩惱,都會(huì)互相分享。
康加銘非常樂(lè)于助人。有一回課間,我和同學(xué)在走廊上玩游戲。我正和同學(xué)玩得性起,這時(shí),迎面跑來(lái)一個(gè)高年級(jí)的哥哥,他一下子把我撞倒在地,我只覺(jué)得腳重重地撞在堅(jiān)硬的地板上,人無(wú)法站立起來(lái),這時(shí),康加銘朝我跑來(lái),他二話沒(méi)說(shuō),把我扶起來(lái),送到學(xué)校的醫(yī)務(wù)室,讓白老師給我擦洗傷口,然后還攙扶著我回教室。
但是“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”。你們不要以為康加銘沒(méi)有缺點(diǎn),他最大的缺點(diǎn)就是上課愛(ài)講話。上周的班隊(duì)會(huì)課上,吳老師正在講臺(tái)上嚴(yán)厲地批評(píng)一個(gè)同學(xué),康加銘就躲在桌下說(shuō)老師的壞話,他的話被吳老師聽(tīng)到了,下了課,吳老師就把他叫到辦公室狠狠訓(xùn)了一頓。我相信只要他能改正這個(gè)缺點(diǎn),就會(huì)成為一個(gè)最可愛(ài)的人!
這就是我的好朋友康加銘!
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