關(guān)于小學(xué)作文400字集合六篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)作文400字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)作文400字 篇1
運(yùn)動(dòng)健將——吳一
記得在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，他拼勁全力，打敗了其他選手，奪得了冠軍。
“請(qǐng)男子組400米長(zhǎng)跑米的運(yùn)動(dòng)員到起跑線集合……”廣播里傳來(lái)這樣一個(gè)通知，施佳柯聽(tīng)見(jiàn)了，立即放下水杯，三步并作兩步來(lái)到了起跑線上。
“啪——！”一聲槍響，聲裂長(zhǎng)空，猶如江堤決口，群馬奔騰，長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員們像沖出閘門(mén)的水流涌入渠道，又像離弦的劍一樣向前沖去。旁邊的觀眾又跳又叫“加油！加油！”，經(jīng)過(guò)幾分鐘的拼搏，施佳柯把所有的對(duì)手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在身后，以冠軍的姿態(tài)，輕松豪邁地在跑道上奔跑。只見(jiàn)他健步如飛，面朝藍(lán)天，微閉雙眼，那步伐，那姿態(tài)，多么的`帥氣呀！施佳柯精神抖擻，速度沒(méi)有絲毫減慢，反而越跑越快。后邊的幾位運(yùn)動(dòng)員都急紅了眼睛，恨不得長(zhǎng)出一對(duì)翅膀，玩命地追，隨著終點(diǎn)的臨近，拉拉隊(duì)的吶喊助威聲也越來(lái)越高了，一陣蓋過(guò)一陣。只剩最后30米了，出人意料的情況發(fā)生了。只見(jiàn)第五跑道的小明突然明顯地加快了速度，似流星趕月一般轉(zhuǎn)眼超過(guò)了一個(gè)，又超過(guò)了一個(gè)……已經(jīng)同施佳柯并駕齊驅(qū)了。只剩最后10多米的較量了，究竟誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)？這時(shí)拉拉隊(duì)隊(duì)員的嘴巴都像被膠布貼了一般，發(fā)不出喊聲，同學(xué)們的心都提到嗓子眼里了。裁判員們也都瞪圓了眼睛……然而，姜還是老的辣。施佳柯猛地加快了速度，奮力拼搏，終于不負(fù)眾望，贏得了這次比賽的勝利。
“運(yùn)動(dòng)健將”的稱號(hào)給施佳柯真是名副其實(shí)呀，這就是我們班的跑步小能人——吳一。
小學(xué)作文400字 篇2
“你挑著擔(dān)，我牽著馬，迎來(lái)日出，送走晚霞，踏平坎坷，成大道······“這就是大家耳熟能詳?shù)摹段饔斡洝分黝}曲。在《西游記》中，有人喜歡憨厚可愛(ài)的豬八戒，有人喜歡淳樸老實(shí)的沙和尚，而我最喜歡不畏艱險(xiǎn)，降魔伏妖的孫悟空。喜歡孫悟空，是因?yàn)樗艺\(chéng)。在去西天取經(jīng)的'路上，師徒四人遇到了裝扮成良家婦女的白骨精。白骨精覬覦唐僧的肉，三次把有毒的食物送給唐僧。
待唐僧暈倒后，便將他帶回盤(pán)絲洞內(nèi)。白骨精的如意算盤(pán)打得”啪啪“作響，可是不幸被悟空識(shí)破。唐僧以為白骨精是普通婦女，責(zé)怪孫悟空，還要將他逐出去。孫悟空哪里肯答應(yīng)？他用火眼金睛識(shí)破白骨精，三次與白骨精大打出手，救回了唐僧。從此以后，白骨精再也不敢冒犯師徒四人。喜歡孫悟空，是因?yàn)樗赂摇Ｈネ魈烊〗?jīng)的路上必須通過(guò)火焰山的火焰。
悟空為了能幫唐僧順利取經(jīng)，冒著丟掉生命的危險(xiǎn)，向鐵扇公主借扇。不幸，前兩次悟空都被鐵扇公主扇了出來(lái)，可是他仍鼓起勇氣去借。第三次，孫悟空變成鐵扇公主的丈夫——牛魔王，混進(jìn)鐵扇公主的家里。他變成一粒灰那么小，鉆進(jìn)鐵扇公主的肚子里，折騰得鐵扇公主一邊打滾，一邊求饒。孫悟空滅了火焰山的火焰，通過(guò)了火焰山，師徒四人繼續(xù)踏上西天取經(jīng)的路。
喜歡孫悟空，因?yàn)樗艺\(chéng)于唐僧，喜歡孫悟空，因?yàn)樗転榱舜蠹遥淮斡忠淮蔚慕璋沤渡龋_(kāi)辟西天取經(jīng)的路，喜歡孫悟空······
小學(xué)作文400字 篇3
有一天，孩子病了，母親非常著急，到了站牌那里，看到了“母子上車(chē)處”的綠色通道上面有很多人。高的、低的、胖的、瘦的.，那里站了許多人，但是他們都沒(méi)有為那對(duì)母子讓出通道。在寒風(fēng)中，那個(gè)孩子因?yàn)椴⊥丛诳奁哪赣H衣著也很單薄，在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。
排隊(duì)的人中間，站在第一個(gè)的人一看就像是一個(gè)，自己有一定資金能力的人，他穿著一件棉大衣，把雙手放進(jìn)溫暖舒適的口袋里。難道他不明白“母子上車(chē)處”的用意么？難道他沒(méi)有看見(jiàn)那對(duì)母子么？
第二個(gè)人閉著雙眼，是因?yàn)椴幌朊鎸?duì)現(xiàn)實(shí)，想要為了先上車(chē)而逃避，孩子在哭鬧的事實(shí)么？他看樣子也像是做父親的人了，如果寒風(fēng)下生病的是他的孩子呢？
第三個(gè)人看上去年齡大一些，那倒還好，可能是因?yàn)樾袆?dòng)不太方便的緣故，可以體諒，但是他如果因?yàn)樽约旱哪挲g要大一些，而站在“母子上車(chē)處”排隊(duì)，也是不對(duì)的！
第四個(gè)、第五個(gè)......
文盲，我們平常是多么忌諱被戴上“文盲”的標(biāo)簽呀。但是，為什么在這里，在“母子上車(chē)處”這個(gè)綠色通道上有這么多的“文盲”呢？為什么他們不能做到將心比心，考慮一下寒風(fēng)下的那對(duì)母子呢！就算沒(méi)有那對(duì)母子，他們站的地方也不對(duì)。如果人人都在那里排隊(duì)，那么“母子上車(chē)處”那塊牌匾是立給誰(shuí)看的呢？牌子既然立與不立，都沒(méi)有給人提供到方便，還不如不立。請(qǐng)大家可以對(duì)他人好一些，要將心比心。今天我?guī)湍悖魈炷銕退筇祀y道沒(méi)有人幫你么？
這幅漫畫(huà)，是在警醒我們，這幅漫畫(huà)的意義，我們應(yīng)該都懂，所以讓它起到作用吧！
小學(xué)作文400字 篇4
這個(gè)星期天，我們?nèi)ノ飨獫竦貐⒓佑^鳥(niǎo)活動(dòng)。今天，天空灰蒙蒙的，似乎要下雨，這可沒(méi)影響我們的情緒。
一路上，我們邊說(shuō)邊笑，不一會(huì)兒就到了高莊。在我們集合分隊(duì)時(shí)，就有許多鳥(niǎo)從天空中掠過(guò)，可我們還沒(méi)有看清楚，鳥(niǎo)兒就如閃電般消失在蔚藍(lán)的天空中。
我們隊(duì)是由黃老師帶領(lǐng)的。走進(jìn)小路不久，便聽(tīng)見(jiàn)幾聲清脆、響亮的鳥(niǎo)鳴聲。我們連忙舉起望遠(yuǎn)鏡，向著樹(shù)上巡視著“啊！找到了，在這兒，一共有兩只，不對(duì)是三只！”我驚喜地小聲叫道。那三只鳥(niǎo)長(zhǎng)得差不多，應(yīng)該是同一種鳥(niǎo)吧！黃色的尖嘴，黑色的頭，灰褐色的身子，一雙籃白的翅膀和籃偏黑的`小尾巴，可愛(ài)極了！這是什么鳥(niǎo)啊！我怎么沒(méi)有在手冊(cè)上見(jiàn)過(guò)呢？老師告訴我，這種鳥(niǎo)叫黑尾蠟嘴雀，還給我們看書(shū)上的圖片。
我們?cè)诟浇臉?shù)上還發(fā)現(xiàn)了白頭鵯和一些顏色豐富的鳥(niǎo)。正當(dāng)我們看得津津有味時(shí)，邵杭聰從池塘邊急沖沖地跑來(lái)，說(shuō)：“那兒有一只白鷺，快去看！”我，牛清語(yǔ)和吳夢(mèng)詩(shī)來(lái)到河邊。只見(jiàn)遠(yuǎn)處，一只潔白的白鷺從水里走上岸去。我看了一會(huì)兒，把望遠(yuǎn)鏡拿了下來(lái)，“天哪！什么東西，好大呀！”一只巨大的鳥(niǎo)，不知從哪兒冒出來(lái)的，把我嚇了一大跳。“這是夜鷺。”老師告訴我們。哇！原來(lái)夜鷺這么大，比圖片中看到的大多了。
大過(guò)多久，我們到了蓮花灘觀鳥(niǎo)區(qū)。這里鳥(niǎo)才叫多呢！有時(shí)一群小鳥(niǎo)，有時(shí)一只巨大的鳥(niǎo)，從遼闊的天空緩緩地掠過(guò)，劃過(guò)一條條優(yōu)美的弧線，這才壯觀呢！我們?cè)谏徎┯^鳥(niǎo)區(qū)看到了有趣的黑水雞，膽小的小
小學(xué)作文400字 篇5
現(xiàn)在的書(shū)包功能單一，只能裝東西，不能滿足使用者多元化的需求。我有一個(gè)漂亮的書(shū)包，單從外表而言，它上面勾畫(huà)著許許多多綺麗的花紋，還掛著許多裝飾品，風(fēng)移影動(dòng)，珊珊可愛(ài)。然而，美中不足的是它沒(méi)有什么特殊的功能，令我十分苦惱。于是，我便閉上雙眼，暢想著未來(lái)的.書(shū)包。
未來(lái)的書(shū)包可以為我遮風(fēng)擋雨。在下雨或有風(fēng)的時(shí)候,你也不用擔(dān)心,你只要按一下紅色鍵,書(shū)包上就會(huì)出現(xiàn)一把會(huì)變形的雨傘。他會(huì)在你需要時(shí)，變成各種各樣的形狀為你遮風(fēng)擋雨。如果有一天，一陣暴風(fēng)襲來(lái)，四周的人都被吹到不知哪里去了，房屋也被掛的無(wú)影無(wú)蹤，大樹(shù)被連根拔起，風(fēng)呼呼地從耳邊吹過(guò)，讓人感到害怕極了。這時(shí)，從書(shū)包里會(huì)自動(dòng)伸出一根牢固的繩子，從身子的頭上，會(huì)出現(xiàn)一個(gè)爪子，牢牢的抓住地面，這樣你就再也不會(huì)被風(fēng)刮走了。
未來(lái)的書(shū)包不但可以遮風(fēng)擋雨，還可以創(chuàng)造風(fēng)，創(chuàng)造雨。當(dāng)我們走在一片旱地上，大地被曬得到處都是裂痕，小狗無(wú)力的躺在地上，連仙人掌都變得干巴巴的。你也不用害怕，你只要按一下藍(lán)色鍵，砰地一聲，書(shū)包里就會(huì)彈出一個(gè)噴霧器，噴出許多霧。這些霧在臉上涼絲絲的，讓你一點(diǎn)兒都感覺(jué)不到自己是在旱地上。這時(shí)，書(shū)包里還會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)一個(gè)和吹風(fēng)機(jī)一樣的東西，吹出一絲絲清涼的風(fēng)，讓你十分涼爽。
這就是未來(lái)的書(shū)包，我相信，隨著人類(lèi)科技的發(fā)展，一定能發(fā)明出這樣的書(shū)包。
小學(xué)作文400字 篇6
今天說(shuō)玩西寧，還不如說(shuō)在輾轉(zhuǎn)西寧和青海湖。但與其說(shuō)輾轉(zhuǎn)，還不如說(shuō)大部分時(shí)間都在車(chē)上。
第一件事自我介紹。我認(rèn)識(shí)了酒青領(lǐng)隊(duì)，他在介紹自己時(shí)說(shuō)是個(gè)文藝青年，才起了這個(gè)名字，可這名字太繞口，有一次我不小心叫成“酒精”，于是我們伙伴幾個(gè)歪打正著的糟蹋了這美妙的名字。
自我介紹后，領(lǐng)隊(duì)告訴我們說(shuō)：吃好飯后可以去塔爾寺也可以去登山。三點(diǎn)四十回車(chē)去青海。他話音剛落，我們是五個(gè)人就討論起來(lái)。小孩兒都不喜歡去塔爾寺。后來(lái)我們?nèi)キh(huán)山游，就這么愉快地決定了。
中午吃的是牛肉拉面，可正中、可美味了！吃完飯，在飯店門(mén)口等了一會(huì)。酒青就在山腳下?lián)]舞著游俠客的旗幟我們趕快興奮地跑了過(guò)去。不知怎么的大人們又換了個(gè)主意想去寺廟，本來(lái)想拉上我們幾個(gè)小孩。但我們堅(jiān)決不去。于是我們輕松地跟著酒青一起環(huán)山游。
山上沒(méi)什么人，是拍攝的好時(shí)機(jī)。在樹(shù)上、在花叢、在小道、熱心的`領(lǐng)隊(duì)幫我們拍照。一路上有花、有草、有蛐蛐、有蝴蝶，我們走走停停，說(shuō)說(shuō)笑笑。山路上留下了我們快樂(lè)的足跡，相機(jī)里記錄了開(kāi)心的瞬間。
酒青被一群小屁孩團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我們常“酒精燈，酒精燈”地喊他，還老是問(wèn)這問(wèn)那，可他總是一張笑臉，一副“任勞任怨”的樣子。
漸漸地，到了山頂。大夏天的，都有涼風(fēng)吹來(lái)，也許是因?yàn)楹０胃甙桑≌驹谏巾敚环N居高臨下之感覺(jué)，整個(gè)西寧城盡收眼底，車(chē)子、房子、花園。。。。。。我還望見(jiàn)了一座金房頂?shù)慕ㄖ鄠魇亲诳Π痛髱煹慕瞪兀蔀樾磐絺兿蛲某雒サ亍?/p>
在下山時(shí)我一路聽(tīng)六年級(jí)學(xué)哥姐講“八卦陣”。西寧我們就一次環(huán)山行而結(jié)束。
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