【精品】小學(xué)作文600字41篇
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)作文600字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)作文600字 1
開通了開心農(nóng)場(chǎng),無聊的我可以多做一件無聊的事,鼠標(biāo)輕輕點(diǎn)擊,一塊塊地就翻好了,可不像農(nóng)民那樣要揮汗如雨,除草.殺蟲.施肥...... 都是一鍵搞定,莊家的成熟一天就可以,可不像農(nóng)民要幾個(gè)月才可以有收成!原來種瓜.種果.種花......可以這么輕松,現(xiàn)實(shí)中要是這樣,做農(nóng)民也不怕。
在別人的農(nóng)場(chǎng)里可以使壞,放草.放蟲,可以使他們的作物生病,抱著試試看,我把一棵草放到好友的地里,呵呵,真的在那里生根了,再放,又長(zhǎng)在那里了,于是鼠標(biāo)猛點(diǎn),一眨眼農(nóng)場(chǎng)里就長(zhǎng)滿了青草,要是搞綠化這么容易就好啦!可是想毀滅罪證,系統(tǒng)說:“證據(jù)是不可以毀滅的!”試了幾次,都是同一句話,沒辦法啦,只好留下罪證了,要是它的主人知道了......呵呵。
不過我干的最多是幫網(wǎng)友.澆水.捉蟲.除草。既可以提早升級(jí),又可以幫助別人,何樂而不為?為了提早升級(jí),為了早點(diǎn)種上高檔次的瓜果,我勤快地到他們的農(nóng)場(chǎng)去逛,勤快的幫他們除草.澆水.除蟲.可是有時(shí)真有點(diǎn)失望,他們的地就是不長(zhǎng)草,不生蟲,不干旱,不過看到成熟的果實(shí)也可以摘幾個(gè),也是不錯(cuò)啊!
從來我都鄙視小偷,可是現(xiàn)在自己卻做起小偷,而且還是慣偷那種,哈哈,其實(shí)開始到別人的農(nóng)場(chǎng)去逛,就是不好意思下手,可是別人來逛我的農(nóng)場(chǎng),卻不兩手空空而回哦,有的竟然在零晨就來了,接著陸陸續(xù)續(xù)地來,這個(gè)剛偷完,那個(gè)接著摘,于是也就不甘落后了,剛開始還是一個(gè)兩個(gè),可是后來不偷過遍肯定不走,直到系統(tǒng)說:“不要貪得無厭啦!”哈哈!我把偷來的就放在倉(cāng)庫(kù)里,有空就看看,還真不少啊!蘋果.雪梨.香蕉.蘿卜.土豆........各式各樣,種類繁多。哈哈!不勞而獲的感覺真的不錯(cuò)啊!難怪有人樂于做小偷!不過小孩子的瓜果我是從來不偷的,這叫盜亦有道嘛!
一分耕耘,一分收獲,種瓜得瓜,種豆得豆,所種的瓜果,收成還真不錯(cuò)!瓜果賣的錢,再加上偷來的`所得,我的金幣越來越多啦,竟高達(dá)幾萬塊,可是商店里的房子好貴,況且茅草屋也很精致啊!那個(gè)狗窩也不錯(cuò),還環(huán)保呢!看著金幣每天2.3千的增加,還挺有滿足感呢!姑且過過守財(cái)奴 的 癮 ,也 感 受一下守財(cái)奴的樂!要是存折上的錢也可以一天幾千的增加,那該多好啊!
開心農(nóng)場(chǎng),開心小偷,無聊的人做無聊的事,雖然做著無聊的事,可也快樂著!
小學(xué)作文600字 2
眼睛,人人皆有。有的眼睛大如杏,有些眼睛笑如月,而我們?cè)蠋熌请p眼卻顯得與眾不同,那是一雙會(huì)說話的眼睛。
從曾老師的眼中可以看出曾老師的喜與樂。看到我們班取得好成績(jī)時(shí),從她那眼中流露出的是一種喜悅;看到有人在說小話,做小動(dòng)作時(shí),她的眼睛又似一把利劍令人不寒而栗;看到我們膽怯害怕時(shí),又可以從她眼中找到鼓勵(lì)與信任,讓你頓時(shí)擁有自信的力量。
記得在五年二期學(xué)《白楊》一課時(shí),曾老師提出了一個(gè)問題。全班無一人舉手,而我又知道答案,可是我平時(shí)都不舉手的。曾老師的.眼睛在全班掃視了一遍又一遍。我膽怯地舉起了手,但還不足兩秒,手又怯生生地縮了回來,心想:還是別出這鋒頭了吧,要是答錯(cuò)了多難為情呀……可又一想,曾老師不是常常鼓勵(lì)我們說:“人是在鍛煉中成長(zhǎng)的,抓住了機(jī)會(huì)就有一半成功的可能,不抓機(jī)會(huì)就一定不會(huì)成功。”于是,我又小心翼翼地舉了一次,但一貫?zāi)懶〉奈以陉P(guān)鍵時(shí)刻又退縮了。
“真的沒有人知道嗎?再?zèng)]有人舉手我可要說答案了!”曾老師想用激將法激激我們。但全班依然無人舉手,整個(gè)班都鴉雀無聲。“機(jī)會(huì)可是不等人的喲,想要把握鍛煉自己機(jī)會(huì)的同學(xué)就請(qǐng)把你的手高高的舉起來!”曾老師再次鼓勵(lì)起我們來。望著曾老師期待的雙眼,我鼓起勇氣把手緩緩地舉起了。曾老師那對(duì)敏銳的雙眸立刻發(fā)現(xiàn)了我,“周漢輝!請(qǐng)你來說說。”
曾老師話音剛落,全班的眼睛齊唰唰地看過來。我站起來,艱難的開起口來。我當(dāng)時(shí)自己也不知道心里在想什么,只覺得心跳加快,臉發(fā)燙,此時(shí),我看到了曾老師那雙會(huì)說話的眼睛,似乎告訴我:別怕,慢慢說,老師相信你能行!
終于,我把答案說完了。并得到了老師的肯定,再看看曾老師的眼睛,寫滿了欣慰似乎在說:“周漢輝,你真棒!”如果你到本班來聽一節(jié)課,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)曾老師那一雙會(huì)說話的眼睛是多么的與眾不同!
小學(xué)作文600字 3
今天,天氣依然很炎熱。爸爸和單位里的幾位同事去大寺基游玩,我也跟去了。
我們乘著越野車來到了山區(qū)。一路上,山路凹凸不平,越野車搖搖晃晃地行駛著,山路兩側(cè)的好多山坡都有被臺(tái)風(fēng)暴雨沖垮的跡象,石塊、泥土撒滿公路,車子艱難地前進(jìn)著。足足3個(gè)小時(shí)的車程,我們終于到達(dá)了大寺基。
大寺基位于黃巖西部山區(qū),海拔有一千多米。傳說中,山上修竹茂林,溪流不息,清涼適宜,景色煞是別致。經(jīng)過一路翻山越嶺,涉溪跨澗,我們終于可以在離大寺基山頂不遠(yuǎn)的一塊平地上修整了。疲憊過后,感覺特別清爽,每個(gè)毛孔都暢快地打開了,和著汗水,仿佛所有的郁悶和浮躁仿佛都被一股腦兒地排出了體外。借著這個(gè)機(jī)會(huì),我開始細(xì)細(xì)品味周圍的風(fēng)景。
此處的山,沒有黃山的奇峻、廬山的迷蒙,也沒有泰山的磅礴,卻有自己的另一番壯美。從自己立身之處極目眺望,對(duì)面山體棱然有形,崖壁如刀切般硬朗筆直,讓人不免心驚。山上綠樹掩映,冷峻中不乏清秀。向下俯瞰,青山翠谷,綠意盎然,溪谷奔流,猶如白練。一切都顯得那么完美,那么空靈。
我們置身于青山綠水中,聽著小溪“嘩嘩”的流水聲;喝著甘甜的山水;吃著美味的野果;采集著各種奇形怪狀的'樹葉……一切感覺真是太好了。
吃過豐盛美味的中餐,我們又一路顛簸,沿著山路,繼續(xù)前進(jìn)。一路的風(fēng)光獨(dú)好,一邊是巍峨的青山一邊是奔流的溪流。車子繞啊,繞啊,也不知繞了多少個(gè)彎,終于停下來了,展現(xiàn)在眼前的是小溪群。溪水清澈見底,有好多小魚在水中自由地嬉戲,流動(dòng)的溪水映著太陽光,到處波光粼粼,好像整條溪上都是耀眼的珠寶。我們抵擋不住溪水的誘惑,來到稍寬稍深的溪坑里,十幾個(gè)人在那里游泳、玩水……我們的笑聲在山谷里回蕩。
小學(xué)作文600字 4
我家小區(qū)的前面有一塊美麗的大草坪,每到春暖花開的季節(jié),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)有許多遠(yuǎn)道而來的白鷺在這里休憩。
伴隨著一陣陣“撲楞楞撲楞楞”的聲音,蔚藍(lán)的天空中出現(xiàn)了一片“白云”,“白云”悠悠地飄到了小區(qū)的草坪上方,慢慢地向低空滑翔。近了近了,一朵“白云”變成了一只只美麗的白鷺,穩(wěn)穩(wěn)地降落在草叢上,白色的身影星星點(diǎn)點(diǎn)地露在外面,十分地顯眼。不時(shí)有幾只白鷺從草叢中飛起,在湖面上翩然起舞,它們的翼尖偶爾沾了一下水面,水面上就漾起了一個(gè)個(gè)美麗的漣漪。只要魚群一到,白鷺就迅速將頭扎進(jìn)湖中,叼了一條小魚飛回岸邊。它先抖抖身子,將羽毛上的水珠抖掉,然后就心滿意足地回到了草叢中享受這美味了。
如果你輕輕地靠近它,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這小精靈長(zhǎng)得可真精致。它披著一身潔白如霞的羽毛,細(xì)細(xì)的腿十分有力,長(zhǎng)長(zhǎng)的翅膀緊緊的貼在身子的兩側(cè),修長(zhǎng)的脖子可以隨意地伸長(zhǎng)縮短。兩只炯炯有神的眼睛好像兩顆黑珍珠,配上一個(gè)又細(xì)又長(zhǎng)的喙,真是漂亮極了!白鷺不僅長(zhǎng)相秀美而且行動(dòng)優(yōu)雅,只見它將頭高高仰起,挺著身子,邁開長(zhǎng)腿跑了起來,那優(yōu)美的'姿態(tài)真有王者的風(fēng)范。它飛起來了,翅膀有力地扇動(dòng)著,腿筆直地伸展著,好像一只扶搖直上的風(fēng)箏,潔白又美麗。
一到下午,人們紛紛來到草坪上,享受這難得的春光。白鷺卻一點(diǎn)也不怕人,你瞧,它正旁若無人地在人群中盤旋。小朋友們拿著美味的面包犒勞白鷺,它們吃完后還會(huì)叫幾聲,好像在說:“謝謝啦!”留著長(zhǎng)發(fā)的攝影師們端著相機(jī),頻頻按下快門,記錄著這美麗的瞬間,而白鷺也會(huì)識(shí)趣地?cái)[出許多漂亮的姿勢(shì)。淘氣的孩子們正追著白鷺滿場(chǎng)子玩呢,白鷺卻時(shí)高時(shí)低、時(shí)快時(shí)慢,好像逗他們呢!草坪上空回蕩著歡快的笑聲……悠然的白鷺,歡笑的人們成為了小區(qū)一道靚麗的風(fēng)景線,好一幅溫馨和諧的畫面啊!
白鷺的到來給城市帶來了生機(jī),也給人們的生活帶來了歡樂,白鷺的到來也讓我們發(fā)現(xiàn)我們的家園是如此的美麗,而這美麗的家園已經(jīng)成為了人類和動(dòng)物們的共同家園。
小學(xué)作文600字 5
驕陽似火的夏天,火辣辣的太陽狠狠的的烤著大地。真想買只冰棍舒服一下。我和媽媽剛買好書,就看見不遠(yuǎn)處有一個(gè)賣寵物的小販。
我牽著媽媽的手來到哪兒,目不轉(zhuǎn)睛的看著一只小白兔,好可愛,見了就小買下一只。這是那只小白兔從角落里猶豫不決的向我走過來,看著它那柔弱的目光,好想讓我買下它,我實(shí)在受不了了,叫媽媽給我買了一只。我提著裝小兔的籠子,興高采烈的跟媽媽回家了。在車上,我不住的摸著它的絨毛,綿綿的,好不舒服呀。
回到家里,我拿出一個(gè)大大的'紙箱子,把里面貼滿了報(bào)紙——這就是它的新家了。現(xiàn)在快到午飯的時(shí)間了,我到廚房里年出一個(gè)胡蘿卜,切成一小塊一小塊的,放在一個(gè)只有一寸高的紙杯上,放進(jìn)小兔子的“兔窩”里,我喜歡的小動(dòng)物。只見它聞了聞,就一塊一塊的打它吃下去,看著他井津津有味的樣子,我的心里就樂滋滋的,小白兔在這“安樂窩”里好像就在天堂一般,連我也仿佛置身在天堂。小小小的心充滿了歡樂,在這幼稚的童年中,我感到自己就是孩子中最快樂,最幸福的了。這只小白兔是我第一只寵物,是我的最愛,我和他的感情是最深的,就連睡覺也睡在一起,睡在同一間房間。有誰比我更愛我的寶貝呢?
已經(jīng)一年半過去了,快到春天了,我的小兔兔快生小寶寶了,大大大的肚子圓鼓鼓的,好像有四五只小寶寶。早上我去上學(xué)了,我摸摸它毛茸茸的頭就走了。放學(xué)回到家,急忙跑到兔窩里,只只見我的小兔兔不見了,我惡心一下子惶惶不安。我問媽媽兔子哪去了,只聽她說送人了,她還說生小兔子只會(huì)給我搗亂。只聽媽媽說送人了,人好像被雷打了一下似的,什么怎么可以把快生小寶寶的兔子送人呢?······我越想越想哭,頓時(shí)一串串淚珠不由地流了下來,身心俱碎,肝腸寸斷,又好像被刀捅去似的,很痛很痛。終于,我便放聲大哭起來,我心愛的小兔兔就這樣送人了,一天了,淚都快哭了,可是我心中的痛卻永記在我的心頭。從此,我與媽媽就疏遠(yuǎn)了。
可愛的小白兔,我的第一只寵物,如果有幸的話,還能再見到面。
小學(xué)作文600字 6
有人曾說過:“理想是人生的太陽,照亮你心中的昏暗;理想是人生的船,載你去到成功的彼岸。”是的,我正走在那通往夢(mèng)想的路上。即使汗水從臉上淌下,腳步也要依舊踏實(shí)。我的理想,便是當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師。
我從小就喜歡這些衣服。甜美可愛的瑞麗,優(yōu)雅宜人的淑女,簡(jiǎn)約活潑的韓版,華美奢麗的巴洛克,成熟大氣的哥特。這些我都喜歡。我開始嘗試著邁出了第一步。我夢(mèng)想著設(shè)計(jì)出屬于自己的衣服。
我為我的`理想,付出了許多。我用我所有的積蓄,買下了一本有關(guān)于如何畫衣服的書。它里面的資料十分齊全,我從中學(xué)到了如何畫出衣服的質(zhì)感,越厚的衣服,折褶就越整齊;越輕薄的衣服,折褶就越亂。我也學(xué)到了如何添加蕾絲,如何調(diào)整比例等基本知識(shí)。那本書也因?yàn)槲医?jīng)常翻閱,書邊已有些泛黃。我也經(jīng)常上網(wǎng)尋找資料,汲取更多的知識(shí)。
我開始嘗試著畫出一些衣服的草稿,當(dāng)我終于完成了第一張草稿時(shí),我欣喜萬分。當(dāng)我興沖沖地把手稿拿給同學(xué)們看時(shí),她們卻哈哈大笑說:“你畫的是什么?丑死了,給我金條我都不穿。”她們還把手稿扔到地上。我的心,很疼很疼,像被誰狠狠地捏了一把。眼淚不爭(zhēng)氣地流了下來,一滴一滴地砸到地上。我默默地?fù)炱甬嫺澹嬖V自己:理想路上也會(huì)有坎坷,站起來,重新開始。
我現(xiàn)在也知道了,要想成為一名服裝設(shè)計(jì)師可不是一件簡(jiǎn)單的事,不僅要學(xué)習(xí)好,畫畫好,思維好,還要洞悉流行傾向。日后,我堅(jiān)信,我一定會(huì)成為一個(gè)好設(shè)計(jì)師。
理想,人生的太陽,引我走向成功的殿堂!
小學(xué)作文600字 7
我的表弟的頭十分得大,而身體卻瘦得像根柴,但動(dòng)作十分敏捷,腦子也很聰明,所以大家都喜歡叫他“猴子”。他的皮膚白白的,怎么曬也曬不黑。一雙水靈靈的小眼睛鑲嵌在臉上,忽閃忽閃的,顯得異常可愛。笑一笑,兩顆大門牙就顯露在外面,一副頑皮的樣子。他就是我的貪玩表弟——吳建設(shè)。
我的表弟雖然做事不是非常認(rèn)真,但玩起游戲來卻一點(diǎn)兒也不含糊。一天下午,他拎著作業(yè)來我家里玩。進(jìn)了家門,他三下五除二就換好了鞋子,看見了我,便急匆匆地叫了聲:“表姐”,就直奔書房。他的目的可不是去看書架上的`書,而是想玩桌子上的電腦。電腦剛打開,他就迫不及待地點(diǎn)開網(wǎng)址,找到了游戲,眼睛就直直地盯著電腦屏幕,仔細(xì)地尋找著要玩的“目標(biāo)”,一個(gè)也不放過。還時(shí)不時(shí)地按按鍵盤和鼠標(biāo),發(fā)出些“嚓嚓”聲。乍一看,還真像個(gè)電腦高手。表弟玩游戲的同時(shí),還手舞足蹈起來,搞得我手都有點(diǎn)癢癢,也想和他一起玩一玩。過了一個(gè)小時(shí),我一本書便看完了,于是就擺了擺表弟的手說:“別玩電腦了,我們玩點(diǎn)別的吧!”表弟聽了,只好依依不舍地關(guān)掉電腦,盯著屏幕發(fā)呆,似乎還意猶未盡。突然,只見他從桌子上拿了一把牙刷,放在手指上,輕輕一轉(zhuǎn),那把牙刷就在他的指尖360度地旋轉(zhuǎn)起來。我也很想嘗試一下,可每次轉(zhuǎn)起來不是掉在地上,就是砸到腦袋,弄得我叫苦不迭。到了五點(diǎn)多,我和媽媽便把表弟給坐回家。可他左腳剛進(jìn)門,卻想起自己的作業(yè)落在我家沒帶回來,急的哇得哭了起來。媽媽見了,急忙安慰他:“沒關(guān)系,等會(huì)我會(huì)把你的作業(yè)帶來。”表弟聽了,終于破涕為笑,有當(dāng)什么事也沒發(fā)生過,架著二郎腿,躺在沙發(fā)上,悠閑地看起了漫畫。
這就是我的表弟,貪玩又可愛。
小學(xué)作文600字 8
我們的腳下的土地?zé)o時(shí)不刻發(fā)生著天翻地覆的變化,這一切都源于科技!
——題記
一千年前,人們過著簡(jiǎn)單、艱辛的生活。那時(shí)候。人們并不知道什么是精神的世界,只求平平安安、吃飽喝足,維持正常的生活,為此人們燒香拜佛,祈禱平安。馬車應(yīng)該是唯一的交通工具了,但是價(jià)格昂貴,老百姓只得選擇徒步。從上海到北京需跋山涉水,若是患上肺炎,便是無藥可醫(yī),因此人們的壽命很短。
如今,有人發(fā)明了手機(jī),緩解了身處異地的人們的相思愁緒;有人發(fā)明了飛機(jī),舍去了在外奔波的人們的漫漫路途;有人發(fā)明了麻醉劑,避免了被病魔折磨著的人們又一層的痛苦。正是科技使我們的這個(gè)地球變小,變小。現(xiàn)在的我們已經(jīng)不再滿足于物質(zhì)的享受,更多的則是精神上的安逸。燒香拜佛依舊存在,不存在的.是人們愚笨的觀念罷了。
發(fā)展至今的醫(yī)療技術(shù),幾乎可以將生活中所有常見的疾病通通治愈,被延長(zhǎng)了壽命的人們,擁有更多的時(shí)間去拓展生命、享受生命。生物、化學(xué)等自然學(xué)科技術(shù)發(fā)展的突飛猛進(jìn),給原本好奇心強(qiáng)烈的人們帶去了豐富多彩的精神食糧。人類在探索與發(fā)明的同時(shí)給自我價(jià)值以肯定,人們?cè)谙硎芸萍紟淼母l淼耐瑫r(shí)也收獲了快樂。
曾經(jīng),人們驚異于漫天的星斗;如今,我們已經(jīng)能夠?qū)⑿l(wèi)星送到太空。
曾經(jīng),人們思索著如何在這弱肉強(qiáng)食的世界中立足;如今,我們思索著如何在這明爭(zhēng)暗斗的世界里生存。
…………
科技改造者這個(gè)社會(huì),我們需正視科技的力量,從而使我們的生活更美好!
小學(xué)作文600字 9
次春游活動(dòng),春游的目的地是孝感楊店,聽說那兒有一個(gè)美麗的桃花島,猶如《射雕英雄傳》里的桃花島一樣美,很多人都去游玩。我們的心里充滿了好奇和向往。突然老師喊了一聲:“同學(xué)們,把自己的東西帶好,在校門口排隊(duì),我們要上車了。”
上了車,車廂里好不熱鬧,有的同學(xué)在唱歌,有的同學(xué)在拍手,還有的同學(xué)在聊天……一個(gè)小時(shí)后,下車了,同學(xué)們像一只只小鳥一樣活蹦亂跳地飛出了車廂。
一下車,首先進(jìn)入我們眼簾的是柳樹,它們舒展開了黃綠嫩葉的枝條,在微微的春風(fēng)中輕柔地拂動(dòng),就像一群群身著綠裝的仙女在翩翩起舞。夾在柳枝中間的桃樹也開出了片片粉紅的花瓣,有的卻還是花骨朵,像一個(gè)個(gè)害羞的小女孩。微風(fēng)拂動(dòng),芬芳撲鼻而來。走在桃林里,綠的柳,紅的花,真是美極了!
接著,我們開展了各種游戲活動(dòng)。最讓我難忘的游戲是尋“寶”,尋“寶”的游戲規(guī)則是:藏寶的人在一個(gè)杯子里放一張腦筋急轉(zhuǎn)彎。然后讓尋的人去找,如果尋的人找到了杯子,就要把里面的腦筋急轉(zhuǎn)彎回答出來。答不到送你一個(gè)小禮物。答出來了送你一個(gè)風(fēng)箏。游戲開始了,我來當(dāng)尋的人,我的'朋友當(dāng)藏的人,她把“寶”藏在桃樹底下,我就一棵一棵的找,結(jié)果在一棵桃樹下找到了一個(gè)羊頭,把我嚇得半死。但最終我還找到了一個(gè)杯子,我把杯子打開一看,這個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎是:什么動(dòng)物你打死它,卻流的是自己的血?我不假思索的回答:“蚊子”。老師說:“對(duì),答案就是蚊子。”我得到了一個(gè)風(fēng)箏,心里高興極了。最后,每個(gè)同學(xué)都得到了一個(gè)禮物。
快樂的時(shí)光總是那么短暫,我們一會(huì)兒又要返回小桔燈了。從這次活動(dòng)中我既體會(huì)到大自然的美好,又從中感到了快樂。
小學(xué)作文600字 10
今天是五一勞動(dòng)節(jié)。我們不能錯(cuò)過這個(gè)旅行的好時(shí)機(jī)。成年人已經(jīng)選好了一個(gè)地方,那就是青山綠水的鹿場(chǎng)。
我們自己坐車,經(jīng)過蜿蜒的.山路,終于到了。我欣喜若狂,媽媽告訴我:“離這里不遠(yuǎn)有個(gè)大水庫(kù),水很綠。”我急切地站在一塊大石頭上往外看。我看到我媽說的那個(gè)大水庫(kù)。“嘿!看,還有船在劃。”我驚喜地哭了。
我哥沖上去看那邊。“真的!”我哥也喊了。
我馬上有個(gè)主意去劃船!我用真誠(chéng)的語氣說:“媽媽,我們晚點(diǎn)去劃船好嗎?”媽媽笑著說:“好的。”我和哥哥高興得手舞足蹈。我們爬山,去了我們租船的地方。“租一條船多少錢?”我叔叔問。“一艘船20元一小時(shí)。”那人回答。我媽給了100塊押金。我拿著票跑到這里,挑了一套救生服穿。就在這時(shí),一艘船回來了。
我媽媽和我哥哥處境相同。我們匆匆上船,母親被“擠”在中間。我和哥哥腳踏實(shí)地,悠閑自在。這一刻,我的舅舅和舅媽,兩個(gè)人,很快就要超過我們了。當(dāng)我們看到不好的事情時(shí),我們急忙趕來。他們輪胎濺起的水花打在我們身上,弟弟不肯接受變向,撞上了他們的船。
我也幫弟弟,我媽用手機(jī)拍了好看的照片。我大叫:“媽媽,注意方向。”母親很快恢復(fù)了理智。我和哥哥累了,就讓它隨風(fēng)飄蕩。突然,船駛向岸邊。隨著一聲“嗆”,船撞到了岸邊,我媽嚇壞了。我和我哥趕緊把船甩了。現(xiàn)在我們不敢用力劃了。
時(shí)間差不多了,但是哥哥來到一個(gè)特別的地方,故意把船開到岸邊,自己一個(gè)人下水了。我和媽媽不得不再次上岸。這一天我感到非常興奮和高興!
小學(xué)作文600字 11
世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷。寬容是人類的'至善美德,是化怒火為友愛的泉流。
我上小學(xué)時(shí),同學(xué)們都很討厭那個(gè)勞動(dòng)老師,可是通過那件事,我們都對(duì)她改變了看法。
先介紹下我們的勞動(dòng)老師吧!她已經(jīng)有四五十歲了,頭發(fā)已經(jīng)白了一半,臉方長(zhǎng)方長(zhǎng)的,給我們講課時(shí)帶著一點(diǎn)普通話又帶著一點(diǎn)方言,聽起來很滑稽。因她的鼻子很紅,就像一顆大櫻桃,又因她很嚴(yán)厲,故同學(xué)們都給她起了一個(gè)外號(hào),叫“紅鼻子老妖婆”。
這個(gè)外號(hào)很快就叫開了,于是又些大膽的同學(xué)竟敢在老師的面前喊這個(gè)外號(hào)。
老師聽后也不生氣,她裝著沒有聽見,也沒有向班主任告狀。于是,同學(xué)們就更大膽了。當(dāng)老師上著課,在下面來回走動(dòng)時(shí),有個(gè)同學(xué)就開始在紙上畫烏龜,然后貼在老師背上。
老師卻一點(diǎn)也不知道,她還在繼續(xù)走著,班里的同學(xué)看到的都哈哈大笑,都快把肚皮給笑破了,看著老師一臉迷惑的樣子,班長(zhǎng)看不下去了,他把那張紙給揭了下來。老師看到后,臉氣的發(fā)綠,她說:“你們給我起外號(hào)可以,我也沒有理你們,可你們還要蹬鼻子上臉,做出這樣不尊重老師的事,你們家長(zhǎng)就是要讓你們到學(xué)校里學(xué)這些來整老師嗎?學(xué)校就是要培養(yǎng)你們這些‘人才’嗎?”老師越說越氣。這時(shí),那個(gè)在老師背后貼烏龜?shù)耐瑢W(xué)站了起來,他說:“對(duì)不起,老師,我再也不做這樣的事情了,請(qǐng)你原諒我!”老師聽后又笑了起來,她說:“做錯(cuò)事情就要承認(rèn),這次原諒你,下次可不準(zhǔn)再犯哦!”老師也沒有把這件事告訴我們班主任。從此,同學(xué)們都對(duì)她很尊敬。
是啊,一味的寬容會(huì)失去做人的尊嚴(yán),無原則的寬容則無異于縱容。
小學(xué)作文600字 12
今天,天很陰,風(fēng)很大,天氣很冷。看著窗外的景色,我的心也沉悶了。
風(fēng)吹了進(jìn)來,一陣清脆的風(fēng)鈴聲拉起了我的思緒。不知為什么,看著這紫色的風(fēng)鈴,我的眼淚默默的流向臉頰。
我想起了前幾天收到的紫色信封的信。雖然在這里面沒有華麗的語言,每句話都那麼樸實(shí)。她們都還記得我最喜歡的顏色D紫色。看著這封信,我仿佛可以看到她們?cè)谛ΓΦ暮瞄_心。有看到他們?cè)诳蓿薜暮脗模瑴I水中帶著些許思念。我收好了信,心頭一陣酸痛。隨著,淚水滑落下來。
風(fēng)鈴又發(fā)出了悅耳的聲音,又來了一陣風(fēng)。天依舊很陰,風(fēng)依舊很大,天氣依舊很冷。看著窗外的景色,我的心已不在冷了。
不知,我的朋友們,你們還好嗎?雖然你們?cè)?jīng)真的讓我傷透了心,但是——今天,天很陰,風(fēng)很大,天氣很冷。看著窗外的景色,我的心也沉悶了。
風(fēng)吹了進(jìn)來,一陣清脆的風(fēng)鈴聲拉起了我的思緒。不知為什么,看著這紫色的風(fēng)鈴,我的眼淚默默的`流向臉頰。
我想起了前幾天收到的紫色信封的信。雖然在這里面沒有華麗的語言,每句話都那麼樸實(shí)。她們都還記得我最喜歡的顏色D紫色。看著這封信,我仿佛可以看到她們?cè)谛ΓΦ暮瞄_心。有看到他們?cè)诳蓿薜暮脗模瑴I水中帶著些許思念。我收好了信,心頭一陣酸痛。隨著,淚水滑落下來。
風(fēng)鈴又發(fā)出了悅耳的聲音,又來了一陣風(fēng)。天依舊很陰,風(fēng)依舊很大,天氣依舊很冷。看著窗外的景色,我的心已不在冷了。
不知,我的朋友們,你們還好嗎?雖然你們?cè)?jīng)傷透了我的心,但是——那一份刻骨銘心的思念,天不老,情難絕!
小學(xué)作文600字 13
今天是除夕。一大早,我便和爸爸、媽媽來到了周家。今天不一樣就是不一樣,二公家比以往干凈多了,就連平時(shí)并不講話的二公也穿著新衣服,在門前樂呵呵地迎接我呢!
到了吃飯的時(shí)間,端上來的是一盤盤熱騰騰的飯菜。粉絲、雞肉、鴨肉、魚…… 就怕你吃不飽,不怕你吃不到。這次的飯菜讓我吃得津津有味。
吃完晚飯走在大街上,有些超市和商店門口都立著牌子,目的是為了開展
豐富多彩的活動(dòng)。有的門前還貼著一個(gè)“福”字。有些人的家門口貼著一副紅艷艷的對(duì)聯(lián)。
夜幕降臨了,是我最開心的時(shí)候了,因?yàn)槲乙桶职忠黄鹑ズ訛I公園放煙花咯!我們開始放了一個(gè)“銀河雙炮響”,只聽見“砰”地一聲,煙花爆開了,煙花沖上天空,又在天空中綻放出一朵“月季花”,炸成了許多“小星星”眾星拱月般地環(huán)繞在周圍,紅色然后,爸爸放了一個(gè)“金三角”,它是從三個(gè)洞里放出煙花。起先,從第一個(gè)洞里冒出來金黃色的“彩帶”,逐漸越升越高,又像一條噴泉。后來,第二個(gè)洞里和第三個(gè)洞里一起噴出了星星點(diǎn)點(diǎn)的彩帶。這時(shí)三個(gè)洞里都噴出了一樣美麗的煙火,時(shí)而高,時(shí)而低,交相輝映,把河濱公園的一邊都照得亮堂堂的`。
最后,我放了一支“飛毛腿”。剛點(diǎn)燃引線,頓時(shí),煙花像一條銀河飛向河對(duì)岸,煙花是銀白色的,飛向藍(lán)天,像一顆顆流星,在空中又“噼里啪啦”地向了起來。
這兒“砰”,那兒也“砰”形成了一曲“煙花交響樂”。天空中,還有那些我不知名的煙花在天空中綻放,有的像大傘,在空中又散落下來,像一片片小雪花;有的像一條龍?jiān)诳罩行凶撸裨谧8N覀冃履昕鞓罚贿有的……令人目不暇接,眼花繚亂。
隨后,我和爸爸一邊走,一邊看著煙花,回家看春節(jié)晚會(huì)啦!
小學(xué)作文600字 14
放暑假了,我到外婆家去,早上七點(diǎn)鐘,到了車站,那里早已經(jīng)是人山人海了,上班的高峰時(shí)期都是這樣,乘一趟公交車就是打一場(chǎng)硬戰(zhàn)啊!我伸著脖子,等待著14路車的到來。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地剛看到車的影子,人群就開始涌動(dòng)了,都爭(zhēng)先恐后地?cái)D到路邊,想占一個(gè)好位置上車。我在人海中不由自主地也向前流去。車子鳴著喇叭進(jìn)站,前面的人踮著腳尖要后退,被車子擦破了皮可不是好玩的,后面的.人使著勁要往前,兩群人就這樣一進(jìn)一退頂牛著,互不相讓。
車子終于停穩(wěn)了,車門嘎的一聲打開,萬分緊急的時(shí)刻到來了。人們一擁而上,很快就有兩個(gè)人被卡在門口。一位戴著墨鏡,五大三粗的青年,用兩只手拉著車門,使出吃奶的力氣一頂,三個(gè)人一齊擠了進(jìn)去,嘿,厲害,我懷疑這個(gè)青年是不是舉重高手,怎么就有“霸王舉鼎”的本事。后面一位是遠(yuǎn)道而來的青年,衣服都很光鮮,看得出價(jià)格不菲,我不知道他為什么不乘出租車,卻喜歡在這樣一個(gè)地方和人們“擠油”。他前面是一個(gè)皮箱開路,后面是一個(gè)旅行袋斷后,像一架坦克,還發(fā)出轟隆隆的聲響:“讓路,讓路,如果誰把我弄傷了,我要他賠。”沒人理會(huì)他,不過他憑著驚人的實(shí)力,也擠了進(jìn)去。
一名少先隊(duì)員扶著一位老爺爺走過來,稚嫩的童音響著:“各位,給老爺爺讓條路吧。”可是擠車的人都在各自用功,沒人搭理,老爺爺只要站著等,他那樣的身子可禁不住擠啊。 差不多兩分鐘,該上車的都上車了,剩下的一些“敗軍之將”只能眼睜睜看著車門“咣啷”一聲關(guān)上,突突突,冒著一股黑煙,車子揚(yáng)長(zhǎng)而去。我們只能等下一班車。
小學(xué)作文600字 15
早就聽聞“上有天堂,卞有蘇杭”,杭州西湖一直
是我想去游玩的地方,小長(zhǎng)假里,父母帶我去游覽風(fēng)景如畫的西湖。
黃昏的西湖真美啊!在夕陽的照耀下,碧波蕩漾的西湖猶如一面碩大的鏡子,把美麗的山巒和那通紅的太陽收藏起來。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,秀麗的群山緊緊環(huán)抱著西湖,湖面上的游船如海市蜃樓坐落在中央,我不禁想起“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色”的絕妙詩句。我們順著人群沿著湖邊走去,那一排排柳樹在春風(fēng)的吹拂下翩翩起舞,長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條吐出鮮嫩的細(xì)葉,仿佛在告訴人們,這是春天的西湖。岸邊的公園里,千姿百態(tài)的花朵爭(zhēng)奇斗艷,白的、紅的、黃的、紫的,把西湖打扮得分外妖嬈。遠(yuǎn)處聳立著的保菽塔與雷峰塔交相輝映,如從天而降的.天神,來守護(hù)這位“美麗的少女”——西湖。居畔湖獨(dú)具匠心的古老建筑,聞名遐邇的白堤與蘇堤,“斷橋殘雪”的神話傳說……讓我浮想聯(lián)翩,我深深地陶醉在這美麗的畫卷中。
天漸漸暗了下來,太陽不知不覺已躲進(jìn)了山間。這時(shí)候,西湖邊的路燈都亮了起來,燈光倒映在湖面上,像一根根光彩奪目的水柱把西湖的夜景裝扮得分外艷麗。湖面上的船只也悄悄回了家,湖面頓時(shí)平靜了許多,突然,一根根水柱從湖面破水而出,時(shí)而高,時(shí)而低,時(shí)而柔和,時(shí)而激昴,水柱跟隨著美妙的音樂翩然起舞,仿佛是那位“美麗的少女”——西湖為游客跳起的舞蹈,那曼妙的舞姿,激情的樂曲似乎在歡迎遠(yuǎn)方客人的到來。
黃昏的西湖美景讓我陶醉,但夜晚的西湖美景更令我神往,我不由自主地想起了蘇東坡的名句“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”。
小學(xué)作文600字 16
童年,是一個(gè)瓶子。童年里發(fā)生的事,是瓶子里的星星。有的星星已經(jīng)蒙上了一層紗,而有的星星還是那么耀眼。在我的瓶子里,最耀眼的星星,莫過于我親身體驗(yàn)的愛。愛讓人溫暖。而愛,不僅是來自親友的愛,還有一種愛,是陌生人給予的關(guān)愛。
大概是三年級(jí)的時(shí)候,冰冷刺骨的寒風(fēng)直往脖子里鉆。大街上人人都縮著脖子走路,盼望趕緊回到家。街邊,一位老爺爺?shù)男扌瑱n慢慢地收起來。我像是抓住了救命稻草般,加快步伐網(wǎng)老爺爺那兒趕。到了!我氣喘吁吁地說:“老……老爺爺。幫……幫我補(bǔ)……補(bǔ)鞋。”
老爺爺略顯為難地看了看我的鞋子,說:“好吧。”他重新把收拾好的工具打開,一針一針慢慢刺進(jìn)去,又慢慢拉出來。裂口的地方縫好了。我正想拿回鞋,卻又聽到老爺爺說:“別急,我還要在邊上縫一道線。小孩的鞋,一定要縫的結(jié)實(shí)一點(diǎn)才行。”
終于補(bǔ)好了,我接過鞋,對(duì)老爺爺說:“真謝謝您。多少錢呀?”
“不用錢。呵呵,爺爺老了,出來給人行個(gè)方便。你快回家吧,再晚,家里人要著急了。”我本以為老爺爺會(huì)報(bào)出高昂的價(jià)格,卻萬萬沒想到他會(huì)這么說。
看著老爺爺遠(yuǎn)去的.背影,我心里有一種說不出的感動(dòng)。穿上補(bǔ)好的鞋,心里流瀉出了一種溫暖。我又想起了老爺爺?shù)脑挘涌炝嘶丶业牟椒ァ?/p>
父母的愛固然使人溫暖,但比這溫暖千百倍的,是陌生人的關(guān)懷。那一次,我真真切切一會(huì)到了什么叫做好人好事,什么叫溫暖。在這壞人泛濫,好人缺乏的社會(huì),這是十分難得的。我想,我會(huì)記住的。
關(guān)懷,是溫暖的味道。
小學(xué)作文600字 17
一個(gè)帥氣的青年向我們走來,他就是我們的美術(shù)老師。
他來到教室以后,讓我們每個(gè)人準(zhǔn)備一張紙。他在黑板上畫了一個(gè)正方體,那線條,多直,多均勻呀。而且還很有立體感。接著他讓我們自己在紙上學(xué)著他也畫一個(gè)正方體。可我們把正方體都畫得彎彎曲曲的。美術(shù)老師不慌不忙地對(duì)我們說:“要想畫好正方體,先要畫好正方形。要想畫好正方形,先要畫好直線。”
美術(shù)老師又把畫直線的訣竅告訴了我們:一是要快,二是要有力,三是要穩(wěn),四是要控制好直線的長(zhǎng)短。
然后我們又在紙上畫起了直線,一條又一條,長(zhǎng)的短的,粗的細(xì)的,直的彎的,很多很多。老師看我們畫得差不多了,又讓我們畫正方形。畫正方形可有講究了,如果相對(duì)的兩條線不平行的話,就不像正方形了。我們?cè)诩埳袭嬔疆嫞^了一會(huì),每個(gè)人的紙上都能找出幾個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的正方形。
老師很滿意,他對(duì)我們說:“同學(xué)們,接下來就要畫正方體了。”畫正方體要根據(jù)你們畫的'正方形的大小來掌握角度,這具有很大的難度,不過我相信你們能成功的。“說完,我們專心地畫了起來,這的確有很大的難度。雖然正方形畫得好,但正方體的那些邊角怎么畫都不太勻稱。老師鼓勵(lì)我們說:“現(xiàn)在你們還不太熟練,老師教你們一個(gè)方法……”在老師的指導(dǎo)下,終于一個(gè)個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的正方體誕生了。同學(xué)們都在為這一個(gè)個(gè)正方體的誕生感到驕傲、自豪……
現(xiàn)在畫一個(gè)正方體簡(jiǎn)直就是小菜一碟,這全歸功于我們的美術(shù)老師。同時(shí),畫正方體讓我明白了一個(gè)道理:做任何事,都要從最基本的東西做起,然后,由淺入深,最終才能獲得成功。要想一步登天,那簡(jiǎn)直就是癡人說夢(mèng)。
小學(xué)作文600字 18
今天是國(guó)慶節(jié),陽光明媚,爸爸媽媽帶我去松臺(tái)山玩。下了車,映入眼簾的是一個(gè)人造瀑布,水從半山腰上傾瀉下來,激起的水花足有一米多遠(yuǎn),水花在陽光的照射下,顯得絢麗多彩,就像七彩的彩虹,而在泉水傾瀉下來的那一剎那,則像一匹透明的絲綢。 其實(shí)松臺(tái)山并不是什么高山,我們一家人不過十分鐘,就爬到了山頂,我更像一頭活潑的小鹿,又蹦又跳的。到了山頂,我們被這里天堂般的景色迷住了,山上綠樹成蔭,不但有成片的榕樹和杉樹,更多的則是那些高大挺拔的松樹。樹下,一些老人在下棋打牌,十分悠閑。雖然今天氣溫比較高,但是在這種優(yōu)美的'環(huán)境下,心不靜也涼了。
山上的鮮花也不少,有被人稱之花中富貴的牡丹花,還有亭亭玉立的白玉蘭,兩種不同色調(diào)的鮮花搭配在一起,把這條山間小道打扮的格外美麗,微風(fēng)吹來,花搖曳著它的身體,似乎是在跳一種美麗的舞蹈。
不知不覺中,我們下了山,來到了九山湖畔,湖中央是一大簇,一大簇的荷葉,但可惜的是現(xiàn)在已經(jīng)是秋季了,荷花早以凋謝了,剩下的是一大片的荷葉。九山湖的水十分清澈,是個(gè)魚的天堂,釣魚的人也很多,老老少少都在這里釣魚。
九山湖和松臺(tái)山給我留下了深深的印象。
簡(jiǎn)評(píng):這是篇文章通過生動(dòng)形象的語言勾勒出了松臺(tái)山和九山湖的美麗,“水花在陽光的照射下,顯得絢麗多彩,就像七彩的彩虹,而在泉水傾瀉下來的那一剎那,則像一匹透明的絲綢”、“花搖曳著它的身體,似乎是在跳一種美麗的舞蹈”等比喻和擬人的修辭手法將景色描寫得十分迷人,結(jié)構(gòu)完整。
小學(xué)作文600字 19
光陰似箭,過去的一切不可重來,這就是古人所云“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。此刻,我正要去尋找時(shí)間的足跡……
慢慢地,我走在林蔭小徑上,若有所思,突然一陣陣悠悠的花香襲我而來,循著花香,我一路尋去。哦,是一株梔子花!潔白的花瓣像雪一樣?jì)擅佬迈r,那含苞欲放的嬌態(tài),宛如一個(gè)羞滴滴的少女,很想綻放,卻又保持著一份矜持,那樣子,那么高貴。梔子枝杈蓬松,一片片的綠葉,像被微雨洗滌過,真是“綠葉襯紅花”。曾幾何時(shí),她還是不受寵的“小草”,現(xiàn)在卻開出嬌美潔白的花朵,歲月的洗禮讓她美若一位圣女,在她身上,我尋到了歲月的痕跡。
知了在樹上唱著歌,聲音渾厚又嘹亮,不知疲倦,一聲聲展現(xiàn)著生命的活力。樹干上有他們蛻下的殼,我們想像不到它們是經(jīng)過了多少的痛苦,才能脫下自己厚重的'外套。殼的背后,又飽含多少的痛苦積累。可是,它們又是多珍惜生命啊!蟬潛伏許多年,才能等到這一夏的絕唱。在它們的身上,我尋到了時(shí)間的足跡。
路邊的座椅仍堅(jiān)守在自己的崗位上。時(shí)光的流逝并沒有讓它們煥然一新,相反,讓他們的油漆表面開始脫落,變得斑駁,伸出手,摸上去,不是很舒服,還有點(diǎn)點(diǎn)灰塵。經(jīng)歷了數(shù)年的風(fēng)吹雨打,它們慢慢老化了,早已不是當(dāng)年那個(gè)干凈整潔的座椅了,但他們?nèi)耘f散發(fā)著溫暖,夕陽的余暉下,老人坐在他們身上,靜數(shù)時(shí)光。從它們身上,我尋到了時(shí)間的足跡。
人們都說,時(shí)間是悄無聲息的,不會(huì)被人發(fā)現(xiàn)。但我卻不這樣想,時(shí)間是有蹤跡的,只要你仔細(xì)去找,仔細(xì)去尋。
小學(xué)作文600字 20
有時(shí)候,遇見是最美麗的事。
有時(shí)候,遇見是最殘忍的事。
最終,我們擦肩而過,你依然煢煢孑立,我依然踽踽獨(dú)行。
喜歡一切美好的事物,有著藍(lán)色瞳孔的洋娃娃,或是總是瞇著眼睛的流氓兔;春天含苞的花朵,或是秋天詩意的落葉;張揚(yáng)夸張的歐美圖片,或著乖巧可愛的韓系飾品。還有,雨天前檐下,我最美的遇見。
天氣是不會(huì)乖乖按照天氣預(yù)報(bào)的指示的,當(dāng)人們依舊沉浸在慵懶的陽光下,欣賞著太陽下繁盛而光輝的香樟樹時(shí),大雨就這樣猝不及防的到來。也許,只是天空無聊地想看看狼狽的我們,凡事總有兩面性,有悲就會(huì)有喜。于是,我遇見一個(gè)人,不知道算不算幸運(yùn)。北京時(shí)間十點(diǎn)二十五分,我遇見一個(gè)人,在一個(gè)狹小的躲雨的走廊。我想那是我見過最美的.畫面——一個(gè)狹小的走廊,一群躲雨的人都變?yōu)楹谟埃粋(gè)頭發(fā)齊肩的女孩,站在走廊邊緣的前沿下,娟秀的五官,瘦小的身軀,雨滴似乎就要接觸到她的鼻尖,她卻依然十分淡然。
曾經(jīng)覺得一句話很荒謬,透支千年淚,祭奠你的美。現(xiàn)在,如果可以,我想我愿意。
雨依舊囂張地下著,烏云用陰霾吞噬天空,太陽被蒙上了面紗,我卻依然看見陽光透過層層云霧灑在她的臉上,襯著白色的皮膚,跌入她深不見底的眼睛。微微有點(diǎn)發(fā)白的嘴唇,被風(fēng)吹的有些干烈,使她更像一張無染的白紙,有著摩挲感,令人留戀。
北京時(shí)間十點(diǎn)二十八分,我走過她的身邊,看著那雙仿佛能吸走一切的眼睛,我們擦肩而過,再也沒有回頭。
你依然煢煢孑立。
我依然踽踽獨(dú)行。
我只是在心底留下一幅畫。
小學(xué)作文600字 21
時(shí)光匆匆啊!舊的一年一下子就過去了,在新的一年開始之際,將近一個(gè)月的假期中,我有好多好多的計(jì)劃想要做呢!像是在星期假日時(shí)和家人一同去觀賞充滿知識(shí)的展覽,早晨去公園散散步,到十八尖山吸取滿山遍野的芬多精,欣賞大自然中美麗的事物,看看有趣的課外書籍,好好充實(shí)自己的課外知識(shí)…等。
在寒假的一開始,我即將要大開眼界一番,因?yàn)榕e世聞名的梵谷來臺(tái)灣啦!別忘記還有另一個(gè)會(huì)讓人熱血沸騰的'恐龍展要復(fù)活啰!
首先是去拜訪梵谷,當(dāng)我們一進(jìn)入會(huì)場(chǎng)時(shí),瞬間被裡頭的藝術(shù)氣息感染震撼了,大家一句話都不敢大聲說,深怕一丁點(diǎn)動(dòng)靜就影響到其他訪客。在展覽會(huì)中有人悄悄的說,梵谷好像得了什么神經(jīng)病,但是他竟然還能把畫畫得那么的好,天啊!他是怎么辦到的啊?
咚!咚!咚!我們來到恐龍圣地,這裡有各式各樣的恐龍標(biāo)本和模型,有在水中游的,有在陸地行走的,也有在天空翱翔的,真是令人嘆為觀止。展示廳中,除了最有名的暴龍,還有鋸齒龍、冰冠龍等等,牠們的生活習(xí)性、飲食習(xí)慣都完全不同,有的甚至連頭上都長(zhǎng)了角呢!
在達(dá)成我充滿知識(shí)性的展覽參觀后,除夕夜我們決定出發(fā)前往宜蘭,痛快的玩?zhèn)叁天兩夜。幸運(yùn)的我們一路上都沒有碰上塞車,這是當(dāng)然的啦!為了避免塞車,我們?nèi)以缇妥龊萌f全的行前規(guī)劃,全副武裝衝刺了呢!一路上盡是盛開的櫻花,天啊!臺(tái)灣東部未免太美了吧!沿路的櫻花一會(huì)兒粉色,一會(huì)兒紫色,一會(huì)兒又轉(zhuǎn)換成鮮嫩的綠色,美麗的景致讓人讚嘆不已!
在這個(gè)快樂寒假中,依照我和家人事先安排好的計(jì)畫,我吸收了許許多多的知識(shí),讓我收穫良多,你覺不覺得這個(gè)寒假我過得很充實(shí)呢!
小學(xué)作文600字 22
我、劉樂、陳佳怡、汪子依、何瑩五人來到“情人島”玩。“玩什么呀!”我和汪子依異口同聲地問道。話音剛落,劉樂就脫口而出:“爬山。”
“我同意。”“我也同意。”“我…同意。”“我也同意。”“我不同意。”原來這是何瑩在說。因?yàn)楹维摫容^胖,而且不愛運(yùn)動(dòng)。“那你就在上面看著我們吧!”找到了登山地點(diǎn),我們就準(zhǔn)備開始爬山了。
開始,第一座山十分容易,輕而易舉地就被我們給翻過了。可找到的第二座山就不這么容易了。
看著這陡峭的山陳佳怡和汪子依便打了退堂鼓,可在我的勸說下又鼓起了信心。劉樂在前,我第二。突然怎么沒有落腳點(diǎn)了,我的心懸了起來。在下面的陳佳怡幫我找著了一個(gè)點(diǎn)。我用力地一登,手一攀便上來了,接著我像一只小猴子一樣,左跳跳,右跳。忽然,劉樂停住了。我好奇地問:“怎么了?”我對(duì)著陳佳怡她們做了一個(gè)停止的`手勢(shì),便走到劉樂那里一看:哇!這兩塊石頭之間的距離約有一米長(zhǎng),底下就是一條不知深淺的河,但兩塊巖石之間有一塊木頭。“劉樂,算了吧!我們回去吧。”我心驚膽戰(zhàn)地說。但劉樂斬釘截鐵地說:“不行,我們爬了這么一大段,不能半途而廢。”劉樂先踩了踩木頭是否堅(jiān)固,再叫何瑩過來看一看那邊是不是死路。便說:“我先過,你在后。”劉樂把一只腳跨到對(duì)面,屁股坐在木頭上,隨后慢慢把另一只腳伸過去,最后叫何瑩拉了一把,竟然過去了。我也把腳跨了過去,坐在木頭上。我禁不住往下看,嚇得心都快停止跳動(dòng)了。腳在不停地發(fā)抖,慢慢地移了過去。然后,我把一只手伸給劉樂,“一、二、三。”過了,我高興地把小石頭往下扔……
一個(gè)快樂的下午就這么過了。今天的事就像刻在石頭上的痕跡一樣,深深地印在我的腦海中。
小學(xué)作文600字 23
帝都的霧霾什么時(shí)候才能散去
最近,包括北京在內(nèi)的幾個(gè)重點(diǎn)城市都陷入了濃霧之中,天空晴朗而灰暗。兩個(gè)星期后,這種消息變得很弱。這場(chǎng)史無前例的霧霾災(zāi)難在網(wǎng)上引起了熱烈的討論。關(guān)于這次霧霾災(zāi)難,我有一些看法。
霾是一種惡性的自然現(xiàn)象,其中含有大量的pm2。“5”給人們帶來了各種各樣的麻煩,其中健康是最重要的。吸入霧霾會(huì)對(duì)人的身體健康造成很大影響,各種良惡性疾病層出不窮,市民死亡率比平時(shí)高很多。可以說霧霾給人們帶來了極大的危害。
萬事皆有根,為什么會(huì)有這么大面積和大程度的霧霾災(zāi)害?這顯然是一個(gè)重要的話題。霧霾剛開始的時(shí)候,網(wǎng)友有很多意見,有的說是因?yàn)槔幚恚械恼f是因?yàn)楣さ睾图依镅b修,有的說是排污。但我認(rèn)為正是因?yàn)檐囕v的爆炸,每天產(chǎn)生各種各樣的排放,這才是霧霾天氣最根本的原因。情況就是這樣。車輛燃燒大量的油和汽油,排出大量的黑煙和水蒸氣,混合在一起,成為霧狀的`主體。
霧霾是中國(guó)第一次,但不是世界第一次。英國(guó)首都倫敦曾被稱為“霧都”,也是霧霾造成的。自1952年以來,濃霧籠罩了倫敦。和中國(guó)一樣,倫敦人一開始對(duì)此并不太擔(dān)心,但死亡率比平時(shí)高得多,所以倫敦人不得不提高警惕,然后開始了長(zhǎng)達(dá)60多年的治理行動(dòng)。
為什么會(huì)形成霧霾?這是次要的。相比于此,大家更關(guān)心的是帝都什么時(shí)候才能擺脫霧霾的威脅。在市區(qū)建立無煙區(qū),將重污染者轉(zhuǎn)移到郊區(qū)是有效的處理方法。也可以經(jīng)常豎起煙囪種樹。可以說,除霧霾不缺方法,需要?dú)q月的積淀。
除了官方的回應(yīng),霧霾中的每個(gè)市民都要從自己做起,少開車,換節(jié)能車,盡可能乘坐公共交通。只有大家行動(dòng)起來,才能把霧霾趕出中國(guó)!
小學(xué)作文600字 24
清晨,絲絲暖陽下,透過那層乳白色的淡淡的薄霧,朦朦朧朧、朦朦朧朧地在萬物上籠罩一層金紗,那么樸素,那么淡雅。
太陽接過日夜更替的接力棒,月亮下了崗,整個(gè)世界都醒了。天邊,一縷破曉的晨光染彩了東方,片片霞,朵朵彩,和被晨曦染紅的金海連接在一起,天衣無縫,讓人分辨不出哪兒是天,哪兒是海。海是那樣的紅,紅得讓人睜不開眼;天是那樣的彩,彩得如一個(gè)五色七彩都混在一起的調(diào)色盤。
慢慢地,慢慢地,旭日漸漸上升,漸漸露出自己的笑容。那太陽似乎是半顆寶石,璀璨,奪目。它以金海為臺(tái),以云霞為伴,展現(xiàn)自己的面孔。它似乎想爬上天,卻又不敢爬,只是緩緩地往上挪。底下的海也越來越迷人,波光粼粼;映著陽光,仿佛那是一群金色的小精靈,跳躍著,閃爍著,金光閃閃,格外奪人眼球。
天愈來愈明朗,漸漸變得柔和、透亮。陽光篩在大地上,透過層層疊疊、密密麻麻的樹隙,斑斑駁駁、絲絲縷縷地掛下,在綠茵茵的野草地上形成一個(gè)個(gè)圓圓的小光點(diǎn),黃黃的,小小的.。樹蔭下的野草地,本來就那么美,那么完美,再加上這如聚寶盆外的小光圈般的點(diǎn)綴,更加楚楚動(dòng)人。上面的小花星星點(diǎn)點(diǎn),五彩斑斕,與這條綠毯共同編織著一個(gè)個(gè)花季的燦爛。
一會(huì)兒,太陽完全升起,那么刺眼,那么明亮。陽光灑在花海上,花海更艷了;陽光灑在鳥巢上,鳥兒蘇醒了;陽光灑在甌江上,甌江就活了;陽光灑在大地上,大地更美了!
我倚在陽臺(tái)上,品味著陽光。陽光給了我樂觀,讓我驅(qū)散了生活中的痛苦與眼淚;陽光給了我坦蕩,讓我容納了交往中的誤解與疙瘩;陽光給了我自信,讓我跨越了前進(jìn)時(shí)的坎坷與困難!
小學(xué)作文600字 25
風(fēng)吹,心飛揚(yáng),禁錮雀鳥,自由了思想;
思想,隨風(fēng)飄,遷徙候雁,移向零世界;
世界,徒渺茫,涅盤鳳凰燃盡窮壓迫;
風(fēng)起,帶著一總語言,在訴說著自由的故事。瞬間刮起一片落葉,漂浮、回旋、舞動(dòng)、落地……塵埃的大地吸引著一切,世間萬物似乎逃不脫、飛不走。風(fēng)是自然萬物,在這世間它是自由的,只是那帶起的葉片飛起又落下。
她隨風(fēng)飄向遠(yuǎn)方,只留下渾濁的身體。模糊間聞到風(fēng)的味道,有飄舞中雜碎的花香味、有飛翔中云彩的甜味、有跋涉中灰塵的苦味、有阻礙中停滯的酸味。喜歡那香甜到也感悟酸苦。雜交的.味道中有種莫名的味道,不知其名卻似曾相識(shí),讓人流淚卻心情豁然。風(fēng)飄的味道,讓人貪婪的呼吸感受。終于明白,有種味道叫感動(dòng)。
初夜的風(fēng)已被記憶黑白,那些往昔已經(jīng)不覆存在,只有眼淚還保留原有的晶瑩。如今她乘著風(fēng)飄過彩虹,風(fēng)便被染成七色:赤的記憶、橙的太陽、黃的悲哀、綠的夢(mèng)想、藍(lán)的自由、靛的奇幻、紫的憂愁。仰望天空,能清晰的看見風(fēng)劃過的軌跡帶著七色的虹,那顏色的輪廓在空中便永久的深刻。從此無論是以往淺藍(lán)的天還是漆黑的夜,天空的色彩不再單調(diào),只是因?yàn)樵?jīng)的風(fēng)深沉的盤旋而過。
揮撒過、收獲過。昨里的風(fēng)依然不停息地輕撫灼痛的人,是輕夜的夢(mèng)囈。微風(fēng)拂過水面,微波是晴朗的音符,倒影在無聲地歌唱。微風(fēng)劃過樹梢,秋去的葉子在作最后的歡歌,地上的落葉也隨風(fēng)飄舞。只是根植大地的人,只能默默地感受風(fēng)吹,只能靜靜地看著葉飄,只能沉默地聽著歌唱。
小學(xué)作文600字 26
那飄入泥土已走到生命的盡頭的花兒長(zhǎng)成了這個(gè)凄神幽邃而又藏著希望的秋。
——題記
花兒在竭盡全力作生命的最后一次掙扎,但她那柔弱的身軀又怎能抵得過秋風(fēng)的百般呼喚呢?
或許花兒的夙命便是這“零落成泥碾作塵”吧!
春,花兒含苞待放;夏,百花爭(zhēng)芳斗艷:而秋呢?這似乎又是一個(gè)悲涼而不討人喜歡的.季節(jié)。
秋,群芳凋零,僅剩這傲骨菊花,傲然挺立在已凋零的群花之中,顯得格外耀眼。菊是高傲的,同時(shí)也是孤獨(dú)的,當(dāng)百花一個(gè)個(gè)離開,她們還在這塵世間做最后的逗留,把這最后的一種凄涼的美感染給了所有欣賞她們的人。
殘花一朵一朵飄落,泥土中散發(fā)著芳香,又是一陣蕭瑟的秋風(fēng),給了花兒再一次飄的機(jī)會(huì)。
秋天的到來意味著豐收,花兒的飄落意味著果實(shí)。瞧啊,那無名的花兒正傳遞著關(guān)于生命的訊息。
原來,這花兒的盛開與凋零,斗艷與掙扎,都是為了這小小的,不起眼的果實(shí)。
花兒是這樣,人的一生又未嘗不是呢?花的一生,不是為了展示她們的美貌,不是為了炫耀她們的身姿,更不是為了的到人們的夸獎(jiǎng)。她們一生的目標(biāo)很簡(jiǎn)單,那就是果實(shí)。花兒的目標(biāo)似乎都是一樣的,而人卻不同,每個(gè)人都要有自己的抱負(fù)和遠(yuǎn)大的志向。人生雖然短暫,但如果一生都在追求著這個(gè)目標(biāo),并且達(dá)到了,那這一生便是充實(shí)的,這一生便是無悔的。就像這殘花,即便是“碾作塵”她們也無悔,因?yàn)樗齻冞^得充實(shí)……
秋或許是惡魔,奪走了一張張美麗、可愛的臉,但她也是天使,她完成了花兒一生的心愿。
小學(xué)作文600字 27
是誰一把屎,一把尿的把我們拉扯大?是誰在我們生病的時(shí)候去買藥、陪在身邊照顧我們?是誰經(jīng)常向我們問寒溫暖?這就是我們偉大的母親!媽媽,您記得嗎?有一天晚上我的肚子很不舒服,疼的直喊,還不住的捶背,并且吐了很多次,您看在眼里,急在心上,看到我這樣您立即讓爸爸開著四輪車,當(dāng)時(shí)天已經(jīng)黑了,可我們家的車沒有車燈,是您一邊抱著生病的我,一邊用手電筒照明,讓爸爸安全的'把車開到醫(yī)院,到醫(yī)院后醫(yī)生檢查說:我得的是急性胃腸炎,得進(jìn)行輸液(醫(yī)生開了3瓶藥水)。
于是我開始輸液,您一直陪在我身邊,為我端水吃藥,總是問我還疼不疼了。我知道我疼在身上,而您卻疼在心里。不知不覺我在您的懷里睡著了,等輸完液已經(jīng)是凌晨4點(diǎn)了,等我慢慢睜開眼睛看到的卻是您敖紅了的雙眼,我說媽媽:“您的眼睛怎么紅了?”您卻笑笑說:“只要兒子你好了,媽媽什么事都沒有。”媽媽您不知道當(dāng)時(shí)我有多么的感動(dòng),媽媽,我愛您!媽媽,您還記得嗎?
在我讀一年級(jí)的時(shí)候,有一次在上學(xué)的時(shí)候正趕上下大雨,泥濘的路上滿是水,是您背著我,深一腳、淺一腳的把我送到學(xué)校,而您的褲子卻濕了半截,我卻毫發(fā)無濕。您把我送到教室后,還問我淋沒淋到雨,看到我安然無恙您才放心的離去,我望著您離去的背影,我的心里好甜蜜啊,為有您這樣一個(gè)好母親而高興。我知道母愛是無私的,也是偉大的。媽媽,我知道您的養(yǎng)育之恩我是報(bào)答不完的,我只能做個(gè)乖孩子,聽您的話,用優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)您,,媽媽,請(qǐng)您相信我,我一定能做到!
因?yàn)槲疑钪骸疤一ㄌ端钋С撸患澳赣H對(duì)我情!”媽媽,有您真好!
小學(xué)作文600字 28
輕風(fēng)拂過,楊柳搖曳,在水面漾起圈圈漣漪,我的思緒隨風(fēng),飄向那美好的童年。——題記
童趣,像塊可口的蛋糕:一口咬下能看到鮮紅的草莓,里面有許許多多好吃的甜食,可這蛋糕又有一絲苦澀,就如巧克力一般,而在這塊童年蛋糕的最底層有一層甜甜的奶酪,吃完后又令我回味無窮。
那時(shí),一個(gè)游戲使我與鏡子中的“我”交上了朋友。
那是一個(gè)炎熱的周日,春天隨著落花走了,夏天披著一身的綠葉兒在暖風(fēng)里跳動(dòng)著走來了,天上的浮云像游客一般,在明凈的天空上,川流不息。陽光從密密層層的`枝葉間透射下來,地上印滿了銅錢大小的粼粼光斑。
外婆家的屋前有一塊很大的,似乎被人遺棄的大鏡子,我們那時(shí)候和其他的小伙伴玩“西部牛仔”的游戲。我見“兩撥人馬”打的不分上下,我就想躲在院子里的角落里等著捉幾個(gè)“逃兵”。突然,已潛伏好的我看見鏡子中的“我”,面對(duì)陌生的面孔,我還以為他是新加入的,便對(duì)他說:“快舉手,我是八路軍!”
我被她整毛了,于是拔出“”(其實(shí)是一把小水槍),對(duì)他“開火”,卻見他早已拿起槍對(duì)我“開火”了。我馬上臥倒(因?yàn)檫@是游戲的規(guī)定)不對(duì)呀?我的傷口怎么沒有血呢?我摸了摸全身上下,并沒有什么有水濕的地方。
于是,我爬了起來,他竟然也爬了起來,小伙伴們聞聲趕來,以為是鏡子里的“它們”欺負(fù)了我,都拿起石頭砸鏡子,鏡子“嘩啦”一下破了,“它們”都不見了,我一臉茫然,心想:剛剛的那個(gè)小伙伴怎么不見了呢?
現(xiàn)在想來,我的童年是多么搞笑,又是多么的有趣!
小學(xué)作文600字 29
我收到過一份禮物,他對(duì)我來說如同我的伙伴一樣,是我家庭中的一員,他是我的九歲生日禮物——我的狗狗。
一開始我為什么想養(yǎng)狗呢?因?yàn)榭蓯郏猛鎯骸2粷M十歲的我只是為了這兩點(diǎn)才想要一只狗。終于,在九歲生日這天,經(jīng)過我的軟磨硬泡,無奈的爸爸送了我一份禮物——狗狗!在送給我禮物之前,爸爸一直在嘮嘮叨叨。不過當(dāng)時(shí)的我只管“嗯、嗯”地答應(yīng)著,其實(shí)我什么都沒有在意,什么都沒有聽見。
快七年了,時(shí)間過得真快,七年的時(shí)光回想起來就如同彈指一揮間。回想起七年前的他,小小的,亂咬東西;再回想七年前的我,也是小小的,只想著玩兒。七年前的我,因?yàn)榭蓯叟c好玩兒想養(yǎng)狗;現(xiàn)在的我因?yàn)橛辛似吣甑母星椋驗(yàn)槲覑鬯砸煤谜疹櫵M管他沒有小時(shí)候小小的那么可愛。除了我愛他,還有一種責(zé)任感。
這份禮物,不僅是一個(gè)伙伴,他還讓我自己體會(huì)到什么是責(zé)任感。責(zé)任感就是當(dāng)狗受傷時(shí),傷心地跑去買藥。責(zé)任感就是當(dāng)狗生病時(shí),擔(dān)心地送去醫(yī)院,不管花費(fèi)多么貴的醫(yī)藥費(fèi),也要把他治好。責(zé)任感就是在他想出門散步時(shí),陪她散步,餓了要為他準(zhǔn)備吃的。一開始,我只想著玩兒,什么責(zé)任感,我想都沒想到。所以,一開始我是抗拒的,我嫌麻煩。為什么會(huì)嫌麻煩?因?yàn)椴粔驉鬯?墒请S著時(shí)間推移,我從嫌麻煩到適應(yīng)到最后成為了習(xí)慣。現(xiàn)在想一想老爸當(dāng)初嘮叨的'是什么,應(yīng)該是“你要對(duì)他負(fù)責(zé)”一類的話吧。
我覺得這份禮物,比起昂貴的飾品、好吃的東西,都要重要、有意義得多。因?yàn)檫@份禮物里有爸爸對(duì)我的期盼,有我付出的時(shí)間,有我投入的感情,還有我們一起成長(zhǎng)的時(shí)光。
我想說,再一個(gè)七年后,他依然是我最重要、最寶貴的禮物,我依然愛著他。
小學(xué)作文600字 30
一大早,太陽鉆出厚厚的云層,還沒來得及露出第一個(gè)笑臉,我的青海暑假之旅就開始了。路上,綠楊樹向我們招手;綠色的麥穗向我們點(diǎn)頭致意;花兒對(duì)我們微笑;一棵接一棵的草向我們告別;每只鳥都站在樹枝上,輕聲歌唱:一路平安,一路平安。轉(zhuǎn)眼間,爸爸的司機(jī)車已經(jīng)離開青島,正在寬闊的`印青高速公路上行駛。
好像真的是鳥給我祝福了,路很順。下午進(jìn)入山西,看到一輛大貨車停在路右邊,停了18公里不動(dòng)。然而,在左側(cè),沒有大卡車在左側(cè)行駛。帶著許多疑問,我們飛馳而過,擦肩而過。很快,在左邊的路上,前面的車也停了下來。下車詢問時(shí),才知道我們所在的呂梁市高速段發(fā)生了一起交通事故,屬于二次事故。我們別無選擇,只能在公共汽車上等待,公共汽車已經(jīng)擁擠了40分鐘,沒有通車的跡象。每個(gè)人都開始擔(dān)心,因?yàn)橐竭_(dá)第一個(gè)目的地還有很長(zhǎng)的路要走。不問,不知道,問的時(shí)候,我驚呆了。我旁邊的大車堵了四個(gè)多小時(shí)了。與他們相比,我們的時(shí)間算不了什么。那些大車司機(jī)的精神是崇高的:為了他人的方便和速度,在堵車嚴(yán)重的情況下,整齊劃一地排列在一條車道上,讓大車通過得更快。他們的車沒有空調(diào),沒有更多的食物和水,有些司機(jī)和叔叔甚至不吃飯。看到這一幕,我們向他們投去贊賞的目光。他們無私的奉獻(xiàn)值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。那天晚上我們到達(dá)綏德,住在新康賓館。雖然這一天的行程比較枯燥,但我收獲了另一個(gè)道理:方便別人,也方便自己。
青海之行的第一天就這樣過去了。
小學(xué)作文600字 31
伴隨著淅淅瀝瀝的小雨,我們一家人來到了舉世矚目的西安秦兵馬俑博物館。
在此之前,我想象中的兵馬俑是進(jìn)了大門,浮此刻眼前的便是幾個(gè)大坑。早已破碎的陶瓷殘片堆放著,但聽了歷史教師一番活力澎湃的講解后,便激發(fā)了我的好奇心,想著必須要去里面看個(gè)究竟。
走進(jìn)大門,參觀的人群比肩接踵。和我想象中的完全不一樣,每個(gè)坑都是有房子的,進(jìn)到一號(hào)坑時(shí),映入眼簾的便是一個(gè)約有幾百平方米的坑。快步靠近,才看到歷史教師口中那雄偉的兵馬俑。
排列整齊的兵俑一個(gè)個(gè)筆直豎立在那里,灰銅色中泛著青綠色。帶上眼鏡仔細(xì)觀察,才發(fā)現(xiàn)他們是有表情的,并且每個(gè)動(dòng)作,姿勢(shì)都有所不一樣。有的表情嚴(yán)肅莊重,有的面帶微笑。有的半身臥蹲,如果他們有膚色的話,簡(jiǎn)直和真人一模一樣。
順勢(shì)再向前望去,見到幾位考古隊(duì)員身穿工作服,手拿探測(cè)儀器,緊密細(xì)致地蹲在空中考古,發(fā)掘著仍未發(fā)現(xiàn)的`兵馬俑。我隨著人流從后門走出,前往下一號(hào)坑。
二號(hào)坑明顯比一號(hào)坑小一些,里面還有一些殘缺的兵馬俑。據(jù)說是因?yàn)楫?dāng)時(shí)未完工,就發(fā)生戰(zhàn)亂,所以就地掩埋起來。讓我記憶深刻的是名叫幸運(yùn)星的一尊兵馬俑了,他是單獨(dú)存放在外面的,說是因?yàn)榘l(fā)覺時(shí),因?yàn)樗4娴耐旰脽o損,所以名幸運(yùn)星。鄰近細(xì)看,就連每一個(gè)發(fā)際線,指甲蓋衣褶都能看得一清二楚,表情嚴(yán)肅而又堅(jiān)毅,眼睛溫和而又深邃。
從博物館出來,我不禁為中國(guó)古代能工巧匠們的的鬼斧神工深深折服。時(shí)至今日,陶俑?jìng)儓?jiān)毅的面部表情仍深深的印在我的腦海里。
小學(xué)作文600字 32
在一個(gè)細(xì)雨飄飛的一天,我漫步在操場(chǎng)的老樟樹下,回想在這兒度過的每一個(gè)日子,思緒萬千……老師的諄諄教導(dǎo)從耳邊響起,同學(xué)們的張張笑臉從眼前掠過,想起即將離開這個(gè)溫暖的大家庭,不免有些依依不舍。在這個(gè)大家庭里,我度過了6個(gè)秋冬,敬愛的老師就是我的媽媽,就是我的兄弟姐妹。在這個(gè)大家庭里,有喜有憂,有笑有淚,美好的童年譜寫了生命的第一樂章。
記得那一年,黃老師因工作勞累而昏倒在花壇邊,我們這些做兒女的.心里感到十分傷心。“媽媽”是為了不耽誤我們的課程,堅(jiān)持為我們上課而累倒的啊!望著老師慘白的臉色,心里不由升起一絲內(nèi)疚和一份感動(dòng)。在我們目送老師去醫(yī)院的時(shí)候,黃老師回頭了好幾次,我知道,黃老師是放心不下我們的學(xué)習(xí)。
又曾記得那是三年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校調(diào)走了白老師,換來了一位“新媽媽”——方老師。老師患有咽喉炎,為了讓我們上課更清楚的聽見她的講課而提高了聲音。方老師還是學(xué)校的教導(dǎo)主任,工作十分繁忙,每天日以繼夜的工作,但,卻從不耽誤我們一節(jié)課。難道,我們不為有兩位這么好的媽媽而感到自豪嗎?
我結(jié)交了許多好姐妹,我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí),一起努力。她們和我一起分享快樂,分享成果。從此,每一個(gè)陽光燦爛的日子里,便不在是我孤獨(dú)的身影。從此,每一個(gè)微雨輕灑的夕陽下,便有幾個(gè)女孩子,扯著雨絲,編織著一個(gè)個(gè)美麗的故事。
在陽光下,在雨簾中,我們54個(gè)兄弟姐妹愉快的成長(zhǎng)。將來,當(dāng)我們成為社會(huì)的棟梁是,我一定不會(huì)忘記教育我6年的老師和這個(gè)溫暖的大家庭!
小學(xué)作文600字 33
小鳥期待著飛翔,炎夏期待著清涼,寒冷期待著溫暖,干旱的土地期待著滋潤(rùn),靜寂的天空期待著星光閃爍,洪水中的人們期待著支援,失去信心的同學(xué)期待著鼓勵(lì)。人人都有期待,人人的期待都不同,期待,到底是什么?期待是沙漠里的綠洲,是冰天雪地的火焰,是困難中的援手,期待更是希望!
青春的我們期待著長(zhǎng)大。長(zhǎng)大后,我們可以放飛夢(mèng)想,盡情地追逐夢(mèng)想,每當(dāng)被媽媽呵斥,被同學(xué)恥笑,被比自己大的人欺負(fù),我總是在想:如果,我長(zhǎng)大了該多好。長(zhǎng)大對(duì)于我們來說,是一種期盼,是一種無奈。
期待鼓勵(lì)和掌聲,是一個(gè)人最基本的盼望。古人言:“成功路上有了鼓勵(lì)和掌聲,我才有了這些美好的感受。”,鼓勵(lì)和掌聲對(duì)于一個(gè)人是多么的重要!記得有一次,我去參加瀏陽三獨(dú)比賽,心里緊張得不行。當(dāng)時(shí)我沒穿漂亮點(diǎn)的衣服,更沒有化妝,看著身旁一個(gè)個(gè)打扮得很漂亮的參賽者,我的心里涼了半截。這是,我心里更甚著急。就在我要上場(chǎng)時(shí),一個(gè)剛認(rèn)識(shí)的朋友對(duì)我說:“別緊張,你能唱好的.!加油!”我堅(jiān)定的點(diǎn)了點(diǎn)頭,站在臺(tái)上,唱到一半我破音了,心里直擔(dān)心。這時(shí),她向我舉起大拇指:“加油!相信自己!”我頓時(shí)來了精神,鼓起勇氣唱完了,她為我送來了掌聲。說真的,我很感謝她,她給了我鼓勵(lì),是她給了我勇氣,是她讓我擁有了信心!鼓勵(lì)和掌聲是黑暗中的長(zhǎng)明燈,期待鼓勵(lì),期待掌聲。
我們期待。
期待是一種希望,是一種渴求,是一種無奈,我們期待長(zhǎng)大,期待鼓勵(lì),期待掌聲,期待未來,期待快樂,更或者只是期待媽媽的一個(gè)吻,那都是美好的,令人回味的。
小學(xué)作文600字 34
時(shí)間如梭,這一轉(zhuǎn)眼之間,放假回家已經(jīng)有半個(gè)對(duì)月了,一切就好像剛剛回來那樣新鮮,每天都過得很舒適,沒有繁重的專業(yè)課作業(yè),不用大早上就起來上早自習(xí),也不要冒著冷風(fēng)在漆黑的夜里去上晚自習(xí)。在家里面可以隨自己的心意過好每一天。
而中小學(xué)生下個(gè)星期就要迎來他們的期末考試了,每個(gè)人都投入到緊張的復(fù)習(xí)當(dāng)中,查漏補(bǔ)缺,珍惜每一秒的時(shí)間。像我家這位,似乎一點(diǎn)兒也不擔(dān)心考試的到來,也可能是心中有很大的把握吧,又或許懶得復(fù)習(xí),臨時(shí)抱佛腳,但不管如何,最終的成績(jī)還是決定了你這一個(gè)學(xué)期的成果,是一個(gè)驗(yàn)收的階段,考得不好也沒關(guān)系,成績(jī)并不能決定一個(gè)人的能力,多方面的綜合才是我們真正的實(shí)力,考完后及時(shí)反思自己的錯(cuò)誤并及時(shí)改正就行,把每一次的測(cè)試都當(dāng)做是一場(chǎng)能力測(cè)試,我們都在一級(jí)一級(jí)的進(jìn)步之中。
每天也會(huì)有一個(gè)小問題,那就是放學(xué)回來的時(shí)候,中餐和晚餐的問題,一直以來都是爸爸負(fù)責(zé)的。午餐比較隨便,一碗米飯,加上一點(diǎn)蔬菜和雞蛋,比較簡(jiǎn)便,吃幾次沒什么太大的問題,可爸爸好像想不出什么大菜,只能根據(jù)家里面僅有的.食材,胡亂的炒一碟菜,這操作也常常引來弟弟的吐槽,不懂創(chuàng)新,每天都是千篇一律,沒什么食欲。
爸爸也沒辦法,畢竟他也是最近才轉(zhuǎn)成家庭主夫的,以前都是媽媽負(fù)責(zé),但媽媽白天需要工作,根本沒時(shí)間顧及午餐,只能有爸爸臨時(shí)上戰(zhàn)場(chǎng)了。有時(shí)候爸爸也會(huì)改善伙食,買食材回來自己包餃子云吞等,弟弟也比較喜歡吃。
我相信爸爸以后會(huì)研制出很多新鮮的食譜,做出一個(gè)滿漢全席的,因?yàn)椋菬o所不能的超人。
小學(xué)作文600字 35
一個(gè)黑影從床上起來,聞聞自己身上的味,好臭啊踉踉蹌蹌地走去廁所,開了燈,水嘩嘩的流下來,換好了明天穿的衣服。那個(gè)黑影心想著:這是一個(gè)月的最后一天了,再見了,我最好的閨蜜們,因?yàn)槲沂艿挠颜x苦實(shí)在是太多了,如果不這樣做,我會(huì)悲痛一輩子。
我是誰,我是誰黑影面對(duì)著鏡子又閉上了眼睛,落了下來,又一直問著自己的心。在還沒徹底失憶的時(shí)候,她拿起了手機(jī),在好友動(dòng)態(tài)只中發(fā)了一條信息,并坐在了床上,躺下去了,昏過去了。鬧鐘在桌子上震動(dòng),又慢慢轉(zhuǎn)了個(gè)圈,向后退了,她從床上起床,摸摸臉,咦,我怎么流淚了,我是誰,哎,不管了,學(xué)習(xí)去吧!她背去書包向門外走去了,那個(gè)紙條,卻在墻上飄動(dòng)。
陳夢(mèng)雪,一個(gè)叫聲,她還是沒反應(yīng),直到叫她的人拍了她一下,她回頭了,你是誰,你怎么會(huì)知道。不是吧,我是唐微啊!天哪,你還真失憶了,早知道不要跟你說了。陳夢(mèng)雪走進(jìn)了陌生教室,放下了書包,卻收到了紙條,她眨了一下眼,食指和大母指從信封中拿出紙條,眼珠左右搖動(dòng),卻有一個(gè)濕濕的圓圈痕跡,陳夢(mèng)雪再一次擦去了淚,心總想著,反復(fù)想著,我為什么要哭,真是奇怪,不過還是根據(jù)信去那間屋子吧!陳夢(mèng)雪的.頭發(fā)向后飄動(dòng),眼珠看著周圍,又不停地眨眼,她停下了,一扇門打開了,里面似乎有個(gè)背影,她朝著那間屋子走去,她轉(zhuǎn)頭了。
你失憶了,陳夢(mèng)雪,既然你失憶了,我想跟你說,就算哪一天,你失去了記憶,我也會(huì)幫你回憶。
陳夢(mèng)雪的腦海中,閃過一個(gè)片斷,陳夢(mèng)雪抓著腦,頭發(fā),昏在了床上,她坐在床邊,對(duì)著昏過去的陳夢(mèng)雪說:理論上,你再也想不起來了,但是,無論如何,我一定幫你找回記憶。
小學(xué)作文600字 36
上課了,魏老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室,笑著說:“同學(xué)們,今天我們不上作文課,我們來做游戲吧,誰能把老師手中的雞蛋捏碎,誰就是我們今天的大力士。”
我想:“區(qū)區(qū)一個(gè)小雞蛋,不到一秒鐘時(shí)間我肯定可以把它捏碎。”
我剛想上臺(tái)試試,樂樂同學(xué)就迫不及待地把手舉得老高,好像在說:“第一名肯定是我!”于是老師就叫她上臺(tái)。樂樂同學(xué)接過老師手中的雞蛋,使勁地捏著雞蛋,只見她咬緊牙根,死死地盯著雞蛋,眼睛瞪得比銅鈴還大,可是捏了很久,雞蛋仍然完好無損,樂樂同學(xué)嘆了一口氣,像一只戰(zhàn)敗的'公雞灰溜溜地回到了座位上。
接著,老師又讓小凱上臺(tái)。小凱就大搖大擺地走上臺(tái)了,瞧他的樣子,似乎今天的“大力士”非他莫屬!開始捏雞蛋了,只見他使出吃奶的力氣,臉兒漲得通紅,可雞蛋一點(diǎn)動(dòng)靜也沒有。這時(shí),膽小如鼠的肖楊銳小聲地說了句:“這……這雞蛋可能是假的吧?”正巧,這句話被魏老師聽見了,老師就讓揚(yáng)銳上臺(tái),并把雞蛋拿到揚(yáng)銳眼前讓他仔細(xì)端詳,揚(yáng)銳左看右看,也看不出雞蛋有什么不平常,就使勁地捏起雞蛋來,可雞蛋還是沒有什么動(dòng)靜。
這時(shí),魏老師笑而不語,拿來一個(gè)小盆子,把雞蛋輕輕磕在桌邊掰開,“咕嚕”一聲,蛋黃、蛋清都流出來了。
“這是怎么回事啊?”我百思不得其解。
魏老師語重心長(zhǎng)地說:“雞蛋是橢圓形的,能分散我們手施加給它的壓力,我們家鄉(xiāng)的土樓也是以這個(gè)原理建造的……”我恍然大悟,輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
哦,想不到一個(gè)小小的雞蛋有這么大的學(xué)問。科學(xué)太神奇了,我一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后積極探索科學(xué)的奧秘。
小學(xué)作文600字 37
乘著夢(mèng)想的翅膀
夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是一個(gè)人做事、前進(jìn)的動(dòng)力。夢(mèng)想雖說是很遙遠(yuǎn)的,但是只要堅(jiān)持朝著夢(mèng)想的目標(biāo)努力奮斗就必須會(huì)有所收獲,有所成就的。
夢(mèng)想說遠(yuǎn)不遠(yuǎn),說近不近。在你全心全意的想成就它時(shí),便就是唾手可得的,但是如果你只會(huì)想,但卻不會(huì)朝著你的目標(biāo)而去努力、去奮斗的話夢(mèng)想就會(huì)離你越來越遠(yuǎn)。追求夢(mèng)想,重要的是過程而不是最終的結(jié)果。不管結(jié)果如何,我們都能夠毫無遺憾的告訴自我至少曾將為了夢(mèng)想而苦苦奮斗過。在夢(mèng)想的旅程中,會(huì)有很多很多的絆腳石和艱難險(xiǎn)阻,大多數(shù)人會(huì)因?yàn)槟切┢D難而放下自我向往的殿堂,只有少數(shù)人能夠有勇氣臨危不懼地應(yīng)對(duì)困難。
也許你在夢(mèng)想的道路上你失去了很多,但是你只要堅(jiān)持不懈地一向走下去,你也會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)你也收獲可很多。在夢(mèng)想的路上不要?dú)怵H,你在這條艱難的路上總會(huì)遇到艱險(xiǎn),甚至數(shù)不勝數(shù),但你要明白你越過一個(gè)艱難的這也代表你也在成長(zhǎng),你也在進(jìn)步。夢(mèng)想只有少數(shù)人會(huì)成就,但你有堅(jiān)定而不屈服的'信念。只要明白,你行,你能行!要對(duì)自我有足夠的的自信。夢(mèng)想往往會(huì)有兩條路,第一跳是那種不懂得珍惜不懂得堅(jiān)持的人選取的路這是大部分人會(huì)選著的路,因?yàn)檫@不需要任何的思考。第二跳是極少數(shù)人會(huì)選取的路,這是跳艱難的路,只有意志堅(jiān)定的人才會(huì)去選取的路,但這跳路總會(huì)有人去走完。
夢(mèng)想不像數(shù)學(xué)的奧數(shù),再難再?gòu)?fù)雜的一道奧數(shù)都會(huì)有一個(gè)精準(zhǔn)的答案,但夢(mèng)想不一樣,在總會(huì)給人以意想不到的驚喜。有的人甚至一步便可與自我原有的人生擦肩而過。夢(mèng)想的結(jié)果總是枝繁葉茂,讓人看到自我最美的一面。
小學(xué)作文600字 38
春天早已到來,但春的氣息卻不見了蹤影。我望著窗外,望著滿臉不開心的天,很想去安慰安慰她,但第二天,正當(dāng)我準(zhǔn)備去安慰她的時(shí)候,她卻傷心的哭了。
清晨,我早早的就醒了,聞著大自然帶給我的一縷縷清香,誒,不對(duì)啊!今天的空氣怎么這么新鮮,好奇心驅(qū)使著我,我一把拉開窗簾,哇!下雨了,跟昨天完全不一樣,我趕緊收拾好,背上書包,迫不及待的出了門,整個(gè)人神清氣爽,頓時(shí)睡意全無,仿佛這個(gè)世界的一切都已與我無關(guān)。我聞著受到春雨滋潤(rùn)的泥土的芬芳,啊!好清爽!一陣微風(fēng)忽然拂過我的臉頰,帶走了我的煩惱,留下了我的.開心。這一切的一切都預(yù)示著我們,春天,真的來了!
在走向?qū)W校的路上,我細(xì)心地觀察著這美麗的景色,發(fā)現(xiàn)萬物的春節(jié)好像快來到了,小草脫下了自己以前穿了很久的衣服,換上了一件翠綠綠的新衣。小花也脫下了那件自以為很好看的衣服,換上了一件帶有香味且美麗的新衣。而它們的大樹哥哥,也想給自己過個(gè)好年,脫下自己已經(jīng)老舊的衣服,換上了自己縫了許久的衣服。望著萬物都穿上了自己的衣服,準(zhǔn)備去跟春雨姐姐一起過年,我不禁在心底里為她們祝福。它們一陣去游樂園玩玩,一陣又去燕鴿湖找紅嘴鷗玩,紅嘴鷗在空中帶著它們飛舞,就像它們的飛機(jī),帶他們走遍世界每個(gè)角落。
咦?它們飛得不見了,而我也到學(xué)校了。
在回家的途中,我四處張望,多希望能再見見你們,多看看你們,可是我看了很久卻依舊沒有見到它們,剛垂下頭的我,忽然看到了希望,它們回來了,它們回來陪我了,它們沒有忘記我。后來,我們就一起聊天,總有著許多聊不完的話。
小學(xué)作文600字 39
天空中萬里無云,一片湛藍(lán),太陽熱情地將陽光灑向大地,大地上綠草蔥蘢,柳條翻新,和煦的風(fēng)兒輕輕拂過,吹動(dòng)了窗外的鳥籠,里面的小鳥一直在掙扎,卻怎么也無法沖破鳥籠自由飛翔……
窗外,花紅柳綠,鶯歌燕舞,窗內(nèi),枯燥壓抑,一片死寂。
窗外的小伙伴,在草地上無憂無慮的奔跑著嬉戲著。他們有的舉著雙手,追著蝴蝶,有的彎著腰,低著頭,在草地上仔細(xì)地尋找著某種不知名的小蟲兒,有的則踮起腳尖,努力地摘下一片帶著露珠的樹葉……而窗內(nèi)的我,只能坐在書桌前,在書山上攀登,在題海里遨游,帶著滿身的傷痕,揉著惺忪的.睡眼,癡癡地望著窗外。
窗外,伙伴們開始了五人一組踢足球,在綠茵場(chǎng)上,他們矯健的身影不斷變換著,足球在綠油油的草地上也歡快的滾動(dòng)著。知了也在大聲的鳴叫,似乎在為他們加油喝彩。窗內(nèi),我無奈地趴在堆積如山的難題當(dāng)中,瞪大了眼睛望著他們歡快的身影,那一瞬間,我仿佛置身其中,帶著足球左突右沖,躲過一個(gè)又一個(gè)防守隊(duì)員,突然,我的面前出現(xiàn)了對(duì)方的兩名隊(duì)員,我微微一笑,將球輕松的傳給了同伴,只見他用力一踢,球便突破了守門員,球,進(jìn)了。伙伴們的歡聲笑語在空中隨風(fēng)飄蕩,飄到了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方……
我把視線從窗外收回,看了看桌上堆積如山學(xué)習(xí)材料,我不禁苦笑。窗外有花﹑有草﹑有春風(fēng)﹑有綠樹,還有他﹑他們,只是沒有我。
窗外的樹依舊,然而籠中鳥已不見,那鳥已飛出了鳥籠,飛離了束縛,飛向了天空。但是,我有什么時(shí)候能飛向窗外,去尋找那一片屬于我的天空呢?
小學(xué)作文600字 40
今天放學(xué)我邁著輕快的步伐,走在回家的路上,心情格外的暢快,使我總想高歌一曲,表示我滿心的愉快。
我走著走著,就走到了小區(qū),遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見一個(gè)似乎是石頭的東西,由于我近視眼,根本看不清,模模糊糊的,就認(rèn)定是個(gè)石頭了。于是,我想過過癮,真想一腳踢過去,便加快步伐,用盡平生氣力,向石頭踢去,快了,快到了。忽然,定住不動(dòng),像被孫悟空施了定身法似的,我定睛一看,覺得這石頭不對(duì)勁,旁邊有幾個(gè)東西在飛來飛去,而這個(gè)石頭呢?一孔一孔的,真可謂千瘡百孔,這些孔呈六邊形,一個(gè)連一個(gè),心想:咦!這是啥呀?呵!怎么越看越像一個(gè)東西——蜂窩。我頓時(shí)驚呆了,感到毛骨悚然,以迅雷不及掩耳之勢(shì)般的速度繞開了,邊走邊想:怎么搞的,今天怎么那么倒霉,竟然半路殺出個(gè)程咬金。剛剛變得風(fēng)平浪靜,突然波濤洶涌。一陣“嗚嗚”聲傳入我的耳際,好似蜜蜂的聲音,頓時(shí),我想到了《熊出沒》中光頭強(qiáng)被蜜蜂追的樣子,真是狼狽不堪,許許多多被蜜蜂叮的大包顯得十分難看。又想到了電視上公布的被蜜蜂追的.事件,以為自己也是其中的受害者,不禁打了幾個(gè)寒戰(zhàn),我把頭慢慢地扭向背后,等待這件事的發(fā)生。結(jié)果,我長(zhǎng)嘆一聲,原來是一輛摩托車跟這經(jīng)過,發(fā)出的聲音特怪,讓我誤以為是蜜蜂準(zhǔn)備向我輪番進(jìn)攻。我站在那,呆呆地望著那一個(gè)蜂窩,不理解是誰那么缺德,扔個(gè)蜂窩在路上,讓我好久都回不過神來。
經(jīng)過了這次驚嚇,我打算在也不亂踢石頭了。如果這次真的出現(xiàn)了蜜蜂,我該咋辦?“嗚嗚!”
小學(xué)作文600字 41
“越跳越強(qiáng),越強(qiáng)越跳!”操場(chǎng)上傳來54位同學(xué)鏗鏘有力的口號(hào)聲,隨后傳來了一陣陣跳繩打地的聲響。
那是我們班在第33屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上向全校師生亮相集體跳繩的情景。
說起我們班的跳繩,那可是名聲在外!就說這屆運(yùn)動(dòng)會(huì),我們班得到了小學(xué)部最高的榮譽(yù)獎(jiǎng)項(xiàng)——“柯潔獎(jiǎng)”。其中跳繩這個(gè)項(xiàng)目幾乎攬獲了所有獎(jiǎng)牌,還五人破了學(xué)校記錄呢!跟去年倒數(shù)第二的成績(jī)相比,那簡(jiǎn)直是咸魚翻身了。這離不開吳哥對(duì)我們的嚴(yán)格要求,從他身上,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。
一件事只要你堅(jiān)持得足夠久,它就會(huì)慢慢地成為一種習(xí)慣。
我是一個(gè)比較懶的人,沒有別人的督促是不會(huì)堅(jiān)持做一件事的。三年級(jí)的跳繩打卡我還需要媽媽催促。每天晚上八點(diǎn)左右做完作業(yè),媽媽就會(huì)叫我去跳繩。起初我都是百般不愿,拖拖拉拉,各種找理由,一下要喝水,一下肚子痛,實(shí)在是沒招了,才會(huì)極不情愿地去跳一下,而且跳得也很勉強(qiáng)。因此跳繩也沒多大的進(jìn)步。但吳哥的一句話深深刺激了我,“如果高考時(shí)恰巧你生病的話,可能連高考都考不了”。這也暗示了我們要多堅(jiān)持加強(qiáng)鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。
這之后,我也把跳繩當(dāng)成了自己喜歡的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),每天堅(jiān)持,不再由媽媽督促。每天堅(jiān)持跳繩的運(yùn)動(dòng)方式持續(xù)了300多天,現(xiàn)在跳繩已經(jīng)成為我的家常便飯了。
四年級(jí)了,我們班的'跳繩已經(jīng)在全校甚至全蓮都區(qū)出名了,不是我吹牛,我們班的跳繩真不是蓋的。蓮都區(qū)的很多班級(jí)都在效仿我們班,可還是我們班最牛。現(xiàn)在,我們班最差的跳繩,都已經(jīng)1分鐘120多個(gè)了呢!最厲害的,可能會(huì)讓你不相信,可以達(dá)到240個(gè)了。我們現(xiàn)在的向后跳比其他班的向前跳還溜呢!
“沒有最好,只有更好。”我想我們班會(huì)把跳繩這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)堅(jiān)持下去。
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