小學學作文700字合集七篇
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的小學學作文700字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學學作文700字 篇1
對中考，我不想輕易地給它定格為“好”或者“壞”。錢鐘書將婚姻視為圍城，而我則將中考視為圍城。初三的人想出來，而非初三的人則想進去。圍城中的人呢，就會遭遇一個個漫長的夜。
20xx年10月13日雨
雨夜。對于一個了無睡意的人來說，這個淅瀝不止的夜會是漫無邊際的。
這幾天，我的腸胃有些毛病，母親傾向于中醫(yī)，所以空閑時間提了許多中藥回家。每次喝中藥的時候，我總會暗暗叫苦；剛吃完了作業(yè)的苦頭，又要吃中藥的苦頭。一次，父親大概瞥到我迷茫的神情，以一副哲學家的態(tài)勢跟我說：“中藥就是一種茶，你把它當茶喝，就不會覺得苦了；茶喝完了，病也就好了。”當時我并不覺得父親的話有怎樣深刻的含義，只當是父親哄我吃藥。現(xiàn)在，我才從當時父親那深邃的目光中讀懂了：中考其實就是生活的一部分，你把它當生活去看待，就不會覺得苦了。
20xx年3月4日多云轉陰
那天，補課補到很晚。我在熙熙攘攘的人群中享受著孤獨的存在。偶一抬頭，漆黑的天空，沒有半顆星？哦，原來今天多云，絢麗的星早被埋在烏黑的云下了。
要定位考了。想想曾經(jīng)走過了那么多失敗，而每一次的失敗我都沒有落淚，我想我首先應該給自己的意志一個定位：堅強。記憶做深的一件事莫過于父親讓我為學業(yè)而放棄鐘愛的六弦琴，我的心好痛，但我終于沒有落淚，甚至連眼皮都沒有抬一下就答應不再去碰六弦琴。那時，我總以為父親將我的才能扼殺在了搖籃中，讓一顆新星掩埋。但后來我發(fā)現(xiàn)我錯了。父親并不能左右我的思想，是我自己選擇了中考。有得就有失。現(xiàn)在覺得那時的我好偉大，居然放棄鐘愛好幾年的東西。
20xx年4月3日晴
那一晚，繁星閃耀，天空的顏色是一種深邃的藍。那種深沉，讓人琢磨不透。我坐在大理石的平臺上，一直仰望著天空，倏地我看到了東方一縷魚肚白。我頓悟，再長的'夜也會有盡頭，再沉悶的生活也會有點滴快樂。
中考使我周圍所有的人都變了，甚至我也一樣。那天小A問她在哪里補課，她支吾著回絕了小A。此時，我也在一旁沉默著，這種沉默是一種默許，默許她的做法。（后來我覺得自己好虛偽。）而同桌卻毫無保留的告訴了小A。總算還有人的心底是坦然的，真實的，豁亮的。這情形讓我在自責中覺到幾分快樂。
20xx年5月8日多云轉晴
早以習慣了用倒計時的方法來等待中考的到來。但隨著時日的逼近，心中還是隱約有些忐忑。不過，我已經(jīng)清楚地意識到：夜，并不漫長，再漫長的夜也會有盡頭：生活并不沉悶，再沉悶的生活也會有快樂。
小學學作文700字 篇2
如果有人問我在我得了絕癥的時候我想干什么，我會毫不猶豫地說：“讀書!”
是的，我很愛讀書，小學作文我愛讀書。
我從小就愛看書。小的時候，我喜歡童話，喜歡童話里那浪漫的愛情;喜歡童話里那賦有正義感的玫瑰花精;喜歡童話里那美麗善良的的白雪公主;喜歡童話里那高大帥氣的白馬王子;更喜歡童話的粉色夢幻……
是的，我很愛書。
開始上小學的第一天，媽媽送給我的開學禮物是一本厚厚的作文書，我不敢接，媽媽用期待的目光看著我，我只好膽怯地接過那本厚厚的作文書。
從那時起，我意識到：我長大了，不能再沉迷于童話中的夢幻世界，我要開始看那有著密密麻麻的字的作文、百科書了。
翻開媽媽送我的那本厚厚作文書，我很快被里面的內(nèi)容吸引了，里面也有童話故事，不過少了幾分童年的稚氣。里面的抒情篇、描景篇、寫人篇和記事篇……都深深地吸引著我。抒情篇讓人感動;描景篇讓人身臨其境;寫人篇讓人覺得那個人好像就在自己身旁;而記事篇悲傷的讓人感到悲傷，快樂的讓人感到快樂……
每當別人問我為什么這么愛讀書的.時候，我會說：“書對人有益，我的生命已經(jīng)和書溶在一起，再也無法分開了!
是的，我很愛書。
印象中有一次，我和媽媽去動物園看動物。在路上時，我看見一個書店，里面擠滿了人，我一下子把要和媽媽去動物園看動物的事拋在了腦后，擠進書店抽出一本書坐在書店的地上如癡如醉地看起書來了。
過了很久，我的頭發(fā)被人拉了一下，我疼得一躍而起，往后一看，竟然是媽媽!我對媽媽說，“干嘛拉我的頭發(fā)嘛!人家還沒看夠呢!”
“還沒看夠?不是說好去動物園看動物的嗎?怎么坐在這里看書了?我還以為是我走得太快了你跟不上呢!原來你在這兒看書啊!真是嚇死我了!”媽媽撅起嘴巴說，“好啦，別看啦，去動物園吧!”說完拉起我就走。
“等一下，我要買下這本書!”
到了動物園，我覺得動物園里怪沒意思的，書癮又犯了，背著媽媽悄悄的跑到動物園門口，坐在門檻上又看起書來了!
又是媽媽拔了一下我的頭發(fā)，我才從“書海”里醒來!“你看看你，又看書，里面的雜技你都沒看到，多可惜啊!”媽媽又開始嘮叨了……
是的，我很愛讀書。
書，是一朵剛剛盛開的花朵，有著甘甜的知識花蜜 。
書，是一個好導游，帶領我們走進知識的世界。
書，是一艘小船，承載我們進入知識的海灣。
我愛書。
小學學作文700字 篇3
“過年啦，過年啦!”一個大喜的日子，終于來到了。今年是羊年，家里布置許多許多有關羊的玩具，貼畫，來慶祝羊年的到來。
新年有一個必不可少的節(jié)目-----春節(jié)晚會。聽說今年的晚會和以往不同，其中設置了一項“搶紅包”活動環(huán)節(jié)。一到晚上，平常不愛看電視的爸媽就迫不及待地開啟電視換到春晚的頻道，準備好零食，飲料。水果，滿滿一堆，像座小山。等待著春節(jié)晚會的開始。我們一屁股坐在沙發(fā)上，時間一分一秒的過。晚會開始了，我們興奮而專心的觀看。節(jié)目一個接一個的演完，同時我們更期待“搶紅包”這一活動環(huán)節(jié)快點到來。
當這一激動，緊張的環(huán)節(jié)終于要來臨時，我們都躍躍欲試。這時。吉祥物羊羊開始倒數(shù)了，我們也跟了倒數(shù)，“五，四。三------”就在這一刻，全家人的心已經(jīng)“咚咚地”瘋狂跳動起來，屁股也不自主的離開了沙發(fā)，每個人手里緊握手機，目不轉睛地盯著它。“二，一”開始搶紅包啦!我們把手機搖的不能再狂了，上搖搖，下?lián)u搖，左搖搖，右搖搖，還帶翻滾。只聽到“叮，咚”一聲，我看了一下手機，5,09元，我興奮地大叫“搶到了，搶到了。”我這邊剛開心，又聽到“叮，咚”一聲，老媽也搶到了，整整10元呢。她也發(fā)瘋的'尖叫，我們又拉在一起尖叫，轉圈。可是一旁的老爸還在努力中，他現(xiàn)在是我們家最“佳”搶紅包者，竟然一分也沒搶到。我們還笑話他“你的技術太菜了，跟我們學學。”把老爸氣的翻白眼，垂頭喪氣，很無奈，失望極了。好不容易盼到了第二輪“搶紅包”，我和老媽沒注意，在節(jié)目中笑過頭了，老爸呢，趁這個機會猛搖手機，瘋狂轉動，一聲很大的“叮，咚”聲，穿過我們的耳朵，老爸定眼一看，激動地跳起舞來，“20元，20元，”還拿著手機在我們面前晃來晃去，向我們說：“機會是搶過來的，現(xiàn)在佩服我吧!”轉眼間老爸變成了我家搶紅包最佳高手。這下我們后悔了，看著老爸高興地得意忘形，跳“瘋狂舞，”向我們這般炫耀的樣子。“哼”我們再也不理睬他了。
今年的春晚不光有精彩的節(jié)目，還有更讓人激動的“搶紅包。”我相信不止我們?nèi)以趽專澜绲娜硕荚趽專皳尲t包”這個有趣，興奮地活動，我希望能一直流傳下去。
小學學作文700字 篇4
今天，是我回家的第一天。
晚上，我正在吃晚飯時，突然響起了一陣門鈴聲：“叮咚，叮咚。”我趕忙走到門前，打開了門。打開門，我第一眼看見的是一群我平日里的好朋友。他們一起大聲的說；“鄧奕泉，歡迎你回來！！！”爸爸見了高興地對我說；“下去玩吧。”我穿好鞋子，立刻跑到樓下，魏元暉說：“走，我們?nèi)ネ妗皻⑷恕比ァ！蔽衣犃苏f：“殺，殺什么人。”魏元暉見了，笑道；“這只是一種紙牌游戲啦，看你嚇的那樣。”我送了口氣。跟著他們走到了會所。
劉俊成搶先做到椅子上，拿出了“殺人”的卡片。魏元暉問我：“你知道規(guī)則嗎？”我搖了搖頭。魏元暉一本正經(jīng)的'說：“我先來給你講一下有什么人物吧，游戲中，有盜賊、巫女、狼人、小女孩、預言師、主持人、丘比特，但我們?nèi)サ袅饲鸨忍兀I賊可以在黑夜里和別人換牌，只能用一次，偷到的牌是什么，你就當生么人。巫女可以用靈藥和毒藥救人或害人，只能用一次藥。狼人在黑夜里殺人。死人將把卡片給反過來。小女孩可以在狼人害人時偷看，但要是被狼人發(fā)現(xiàn)，會被殺死，另外狼人只能在黑夜里殺一個人。預言師可以看別人的牌，每回合限用一次。主持人就是說天黑，閉眼之類的人，但他不能使用特殊的技能。懂了嗎？”我點了點頭。
就這樣游戲開始了，每個人都抽了一張牌，我抽到的是狼人。主持人說：“天黑請閉眼，請盜賊出來做偷雞摸狗的事。”突然，旁邊傳來一陣聲音，我想應該是盜賊吧。過了一會玩兒，主持人說：“請巫女毒人或救人。又過了一會兒。主持人又說：“請狼人出來害人，小女孩出來偷看。”我睜開了眼睛，翻開了多多的牌。哦，多多的牌是小女孩，我心想。一分鐘后，主持人又說：“請預言家出來看牌，天亮了。”我睜開了眼睛，只見有。兩個人死了，一個是小女孩，一個是盜賊。主持人又說：“請大家發(fā)表言論。”前三個人都說自己自己不是狼人。到了我，我激動地說：“我剛剛聽到了右邊有聲音，狼人一定在右邊。”又輪過了幾個人。主持人說：“請大家投票殺人。”前三個人都被投了兩票。到了我，卻被投了五票，就這樣，我死了。大家都說：“我就知道你是狼人。”后來我們又玩了幾盤。
“殺人”這個紙牌游戲真好玩，我以后要多玩這個游戲。
小學學作文700字 篇5
太棒了，周末到了！我、桑田、舒婷3個人正商量著要干什么呢！
“打羽毛球怎樣？”桑田對我們使了使眼色。
“可以呀！不錯的主意。”我和舒婷異口同聲地說道。
話音未落，一副羽毛球拍就出現(xiàn)在了我的眼前。羽毛球站就此開始了！
由于是3個人，所以第一場由舒婷和桑田對決，有好戲看了，我這個旁觀者也做起了一個撿球手。
剛準備好，桑田便趁其不備，立刻發(fā)了一個球過去，只見那個球像定好了似的，正向舒婷砸去呢！而此時的舒婷正像一個無頭蒼蠅似的，不知所措，就這樣，意料之中，羽毛球和舒婷來了一個親密接觸，砸到了她的頭上。我不禁撲哧一笑。
舒婷摸了摸頭，看了桑田一眼，又撿起了羽毛球，做準備工作，似乎在蓄積力量，打算來一個“大反擊”。
只見羽毛球被拋起，接著舒婷用了全身的.勁兒將羽毛球打了過去，看來桑田是接不到了，球打得太歪了。正在舒婷得意之際，沒想到，桑田往旁邊縱身一躍，竟制服住了羽毛球，羽毛球又乖乖地來到了舒婷的眼前。舒婷因為前一球，早已經(jīng)打了“預防針”，盡管羽毛球打得很高，但舒婷奮力一躍，接到了！舒婷臉上浮現(xiàn)出了微笑。
又輪到桑田了，桑田似乎十分有把握，盯著那顆球，準備拍過去。可是那顆羽毛球逃離了拍子的懷抱，從桑身旁飛過去，擦肩而過了。
此時舒婷就像得勝的大將軍，洋洋得意。
……
可是舒婷錯了，實力才最重要，接下來的球戰(zhàn)，桑田這個老手明顯占了優(yōu)勢！
舒婷沮喪極了，便由我來應戰(zhàn)了。“小芳，你來打吧！”我二話不說，立刻接過了羽毛球拍，嚴陣以待，準備和桑田一決高下了。
我集中了注意力，準備迎接羽毛球的到來。
桑田正在興頭上呢！小看了我的能力，隨便發(fā)了一球。
我可不會掉以輕心，桑田打得很近，但這可難不倒我，我立刻向前跑，跳起來一拍，過去了！哈哈！開門紅！
可也不能小看桑田，她的實力算是我們里面的頂尖高手了，面對這顆突如其來的羽毛球，桑田雖是毫無防備，但還是接住了，打了過來，漂亮！羽毛球在空中劃出了一道180度的弧線。
“青春呀！燃燒吧！”在我的呼喊聲中，羽毛球被我穩(wěn)穩(wěn)接住了。……幾個回合下來，我們也不分上下，實力相當呀！
就這樣，時間悄悄地溜走了，但我們卻格外開心，快樂。
小學學作文700字 篇6
作文教學是語文教學的重點，也是難點。按照以往的慣例，人們總是錯誤地認為，作文教學是從三年級起步的。結果，到了五年級，還有一些學生不會寫完整話，作文教學缺乏連貫性、完整性、邏輯性，更談不上思想性、藝術性、創(chuàng)作性。為此，我認為，作文教學欠債的現(xiàn)象是從一年級時就開始了。怎樣改變這一弊端呢?
一、從拼音抓起。學生學完了單韻母就開始學習聲母，之后，就出現(xiàn)了音節(jié)，這時我就讓學生用音節(jié)組詞，再用音節(jié)說一句話，讓學生有選擇的(自己喜愛的)進行訓練，收到了良好的效果。
二、從字詞抓起。教材首先安排了歸類識字，這時讓學生認識字、詞、句的關系，讓學生積累自己喜歡的詞，再用這些詞練習說話。最初說一句、兩句，最后到片斷。還經(jīng)常用幾個詞，根據(jù)詞與詞之間存在的邏輯關系，說一句話或幾句話，培養(yǎng)學生語言組織能力。
三、從圖畫抓起。根據(jù)低年級教材特點，大部分課文配有圖畫，這時，我就讓學生觀察圖，進行看圖寫話訓練。如教古詩《蜜蜂》，為讓學生不受到詩的限制，能自己觀察，把自己看到的寫出來。有的學生不但寫出圖的內(nèi)容，而且還將本首詩引用到文中。課后，我再根據(jù)課文中的圖文內(nèi)容，讓學生結合生活中的與之相關、相近、相同的內(nèi)容進行描述，從而讓學生懂得課堂外有課堂，教材外有知識，生活中有老師的立體化學習方式。
四、從課文抓起。一年級課文大部分是學生摸得著看得見的內(nèi)容。讓學生說一說文中沒有的內(nèi)容。如《秋天到了》，讓學生說出文中沒有的，而你卻觀察到的。有的學生說出秋天的'果實，有的學生說出秋天到了，樹葉紅了。
五、從實際抓起。四十多名學生生活在一起，每天會發(fā)生很多事情。讓學生留心身邊的每一件事情，留意天起的變化，再讓學生結合實際去說。如《下雪了》、《課間活動》、《有趣的游戲》、《星期天》……等等。
經(jīng)過半年的努力，盡管是剛剛入學的孩子，但他們的說話水平已初見成效。下學期我準備提前進行寫話訓練，實行說寫結合。我想，只有這樣長期堅持下去，希望作文難的問題能夠迎刃而解了。
小學學作文700字 篇7
新學期一開學就意味著豐富多彩的暑假飛逝而過。但是，在這多姿多彩的暑假里，我卻有著無限的快樂。暑假里，我和爸爸媽媽、范阿姨還有她的兒子龍龍一起去了連云港。
坐車坐了一個上午，我們到那兒就迫不及待的找飯店吃飯。酒足飯飽后，我們才來得及呼吸海邊的空氣。我們換好泳衣，走在沙灘上。沙灘軟軟的，很舒服，當一陣陣風吹來時，腳癢酥酥的。海水藍藍的，不知帶是自己的顏色還是天空的顏色。
海邊，有一座大山，看上去生機勃勃，有種俏皮的新鮮感。海邊很多人，有的在堆沙；有的在游泳；有的在劃橡皮艇......好不熱鬧。我和龍龍先玩起了沙；爸媽則在曬日光浴；范阿姨在不停地撿小貝殼。
不一會兒，龍龍就堆好了一個東西。我怎么看都是立體的抽象圖，他竟然說是“地獄之門。”好吧，隨他怎么說，我拿起游泳圈就往大海跑。“哇，好涼！”我剛碰到海水就下意識地叫了出來。但我還是奮不顧身的沖了進去。站在海里，海水一浪一浪的打過來，不時會有一些漂亮的小貝殼跟著漂過來。
我異常興奮。龍龍站在海浪打不到的地方，諷刺地說：“就你這冰山還怕冷？整天擺一張冰塊臉，裝得像那么回事，有什么了不起？”“有種你就過來啊。”“額~這個...那個...”龍龍立刻臉色紅的像個西紅柿似的，“為什么不下海？難不成，你不會游泳？”龍龍臉更紅了，我懷疑他的臉都能燒水了。
“哇塞，儂真的不會游泳啊？強悍，忒強悍了，哈哈。你長這么大還不會游泳啊！”一番話問的他很丟臉，一臉“我就不會，怎樣？”看得我心里直發(fā)毛，立馬把游泳圈扔給他。他提出要跟我比賽，我欣然接受。結果，由于他的體重太重，游泳圈太小，他輸給了我。
天色漸漸暗下來，我們回到了賓館，把衣服換好后又出來逛夜市。夜晚的連云港很寧靜祥和，天空上綻放著五顏六色的煙花。小販們擺上了各自地小攤子。
我們走在海邊，沿著石子路慢悠悠的散步。海風吹來，柔柔的`，很舒服。我不由得講到：“海上升明月，天涯共此時......”突然，龍龍非常破壞氣氛的說：“你跟誰共此時啊？”我一拳就掄過去，兇神惡煞似的說：“你去死吧，小心我用‘獅子連彈’把你摔墻上，摳都摳不下來！”龍龍看我發(fā)飆了，縮頭烏龜似的窩在了一邊。
第二天，我們?nèi)チ嘶ü酵媪艘惶恕Ｔ谒煻矗覀兛匆娏艘桓B接上下的石柱，老爸戲稱它是孫悟空的“會議室”，讓我們笑得人仰馬翻。
快樂的連云港之旅，在我們的歡聲笑語中，結束了。
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