有關小學作文600字集合9篇
無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的小學作文600字9篇，希望能夠幫助到大家。
小學作文600字 篇1
我贊美堅貞的松柏，我贊美勇斗西風的籬菊，我贊美蓮花的傲視污泥，可我更贊美梅花的傲雪怒放。在百花凋謝之時，唯有梅花生機勃勃。迎著漫天飛舞的雪花，傲然挺立在凜冽的寒風中。數九隆冬，地凍天寒，那傲雪而放的梅花，開得那么鮮麗。股股清香，沁人心脾。
那花白里透紅，花瓣潤滑透明，像琥鉑或碧玉雕成，有點冰清玉潔的雅致。有的艷如朝霞，有的白似瑞雪，還有的綠如碧玉。梅花開或有早有遲，在同一顆梅樹上，可以看到花開的各種形態。有的含羞待放，粉紅的花苞鮮嫩可愛；有的剛剛綻放，就有幾只小蜜蜂鉆了進去，貪婪的吮吸著花粉；有的盛開許久，粉紅柔嫩的花瓣若人喜愛；先前熱熱鬧鬧開過的梅花，如今花瓣以凋謝。風吹花落，你不用擔心花瓣會摔破，梅花不是嬌貴的花，愈是寒冷，愈是風氣雪壓，它開得愈精神，愈秀氣。古人有句話說的好：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。吹拂它的不是輕柔的春風，而是凜冽的寒風；滋潤它的不是清涼甘甜的雨水，而是寒氣逼人的冰雪；照耀它的不是燦爛的陽光，而是嚴寒里的一縷殘陽。只有具有挑戰的生活，才是美好的生活。它是寒意中傲人的芳香，面對如絮飄舞的白雪，她笑得更燦爛了。它從不與百花爭奪明媚的春天，也從不炫耀自己的美麗，它有著一副傲骨，也從不驕傲自大。每當寒冬的清晨，一股別具神韻、清逸幽雅的清香就從窗外飄來。
它不僅是清雅俊逸的風度使古今詩人畫家贊美它，更以它的冰肌玉骨，凌寒留香被喻為民族的精華為世人所重。梅花以它的高潔、堅強、謙虛的品格，給人立志奮發的激勵。
梅花的色，艷麗而不妖。
梅花的香，清幽而淡雅。
梅花的姿，蒼古而清秀。
難道，這不正是我們的建筑工人么？他們無論嚴寒酷暑，無論刮風下雨，無論天寒地凍，他們都在自己的工作崗位上認真的工作著。
我要學習梅花，我要做一個像梅花一樣的人。
小學作文600字 篇2
俗話說得好：“有錢能使鬼推磨”但我并不這樣認為，因為有很多東西都是金錢買不來的。比如愛和、時間等許多的東西。一句名言像一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰就能概括出金錢不是萬能的。
有一次我在網上無意中看到一篇寫關于父愛的文章文章主要寫了：一九四八年，一位父親帶女兒去和在美國的妻子會合，在去那兒的船上，父親用刀削蘋果，船突然劇烈搖晃起來，父親不慎摔倒，刀子一下扎在他胸口，女兒嚇得尖叫起來，父親微笑著起來說：“沒事，只是摔了一跤。”然后慢慢爬起，不引人注意地用大拇指揩去了刀上的血跡。以后的三天，父親照樣每晚哄女兒睡，清晨替她系好蝴蝶結，只是他每一分鐘都比上一分鐘更衰弱。船抵達美國的前夜，父親對女兒說：“請你告訴媽媽說我愛她。”女兒不解地問“你干嘛不自己說？”他笑了。船到港了，女兒一眼認出媽媽，大叫：“媽媽！”這時，周圍一片驚呼，女兒一回頭，卻看到父親仰面倒下，胸口血如泉涌……
一位偉大的父親就這樣悲慘地死了。這位父親是用延長生命的辦法來保護女兒的，他創造了三天的生命奇跡，唯一的力量是父愛。雖然，刀子無比精確地洞穿了他的心臟，但他卻為了女兒頑強地多活了三天！這位父親盡了死前保護女兒的義務，死而無憾了。可憐天下父母心！每位父親都有他表達對子女的關愛的表達方式，有沉默的，有轟轟烈烈的，有無微不至的，有噓寒問暖的，但他們表達的都是一種能感動天地的愛――
父愛。也許你感覺父親忙于工作對你關心不夠，但誰能否認父親是用默默關懷來表達父愛的呢？也許你感覺父親每天問這問那，實在太羅嗦，但誰能說父親不是無微不至地關愛你呢？答案是：任何人都不能！
這篇文章非常感人我很欣賞這個父親他為了用這三天的時間盡全力的保護女兒，不然她知道他受了很嚴重的傷……
通過這篇文章更能證明金錢不是萬能的！
小學作文600字 篇3
好多好多人，面對與他們即將逝去的東西，事物。好多好多人都只是面對逃避，哭泣。我想知道，哭泣和逃避有什么用呢？為什么不坦然去面對我們即將逝去的東西？
小學畢業了，我們何曾剩過些什么？面對我們小學即將逝去的生活，會有人難忘的，會有人忘的，我也快畢業了，今天，考完試，回到家，突然想到了好多好多，我們對于同學。老師，留下了什么映象，會是開心的，難忘的，還是可笑的？誰會知道呢？我的頭腦中突然想到了許多我們之前在學校跳的舞，做的游戲，又覺得這一切又好像過往云煙。突然的一下就什么也沒有了，對于那些我們逝去的小學生活，好難忘，又覺得好恍惚。突然的一下，時間也就過去了，什么事也只是在腦海中留下了一個烙印，就像冬天時候的落葉，想回到他們生機勃勃的時候，卻什么也就過去了，剛剛生命綻放的時刻，忽悠忽悠著也就過了那些名法依舊的時候，落下的也只有屈膝的軀體罷了。
我的那些老師，再見了。也許也就在這一刻時間，我也就煙消云散了，也許以后你們回憶起20xx級6（4）班的時候，我落下的，也就是以后恍恍惚惚的記憶而已，在我的腦海中，我們第一個真正的啟蒙老師，只有你們倆個，我敬愛的高老師，鄧老師，請記住我，你的學生，記住這個班級體，這個讓人難忘的夏天。
我的那些同學，以后，你們一定要好好的，考上自己的中學，我的馬馬，我的莫微，我的鐘嘎，我的盈盈，我的玲玲，我的朋友。。。祝你考上好的中學，沒有了你們，我還得自己學習照顧自己，就想一個還沒有學會飛行的鳥兒，還需要人照顧，還需要愛護，現在，已經到了該學會照顧自己，學習飛翔的鳥了。讓我們好好地期待，期待學會飛行的那一天。
我敬愛母校，請再我回首回憶回想一下，那些給予我們好多好多的母校。
面對即將逝去的小學生活，我還是會去面對他，因為，我想我該學會獨立了。
在那個梔子花盛開的夏天，我們即將分離，又相聚在下一個梔子花開的夏天，也許，我們會重逢。
小學作文600字 篇4
在3500年的某一天，句號、逗號、問號、冒號、分號它們幾個人決定去闖關，選擇的地方是許多人不敢去的地方闖關之島，那里有3個難關，如果通過了這3關，就可以許下一個愿望，這個愿望就會變成真的了。但是如果其中有一關失敗了，它門就會死掉．直到現在還沒有一個人通過這3關．
句號、逗號、問號、冒號、分號就冒著身命危險去了闖關之島，首先它們來到了第１關，第１關是讓它們猜出＂什么東西沒吃之前是綠色的，吃下去后是紅色，吐出來之后是黑色的＂．（打一種果類）句號就問大家說：＂你們誰知道？＂．大家回答說：＂我們還沒有想到＂．這時逗號就那出一個西瓜，說：“我們邊吃邊想吧”。大家說：“好吧”。大家就開始吃了，，不到幾分鐘就把一個西瓜吃完了，句號說：“這個西瓜可真好吃，好了，我們該想問題了”。突然冒號恍然大悟的說：“這道題的答案就是西瓜呀！，是我們剛才吃的西瓜呀！，這道題可多虧了逗號拿出西瓜呀”。就這樣它們通過了第1關。
到了第2關，這里是讓它們走過一段寬只有5厘米的橋，橋的對面就是第2關的出口，而橋的底下是萬丈深淵，掉下去就必死無疑了。句號說：“大家一定要小心呀，要手拉著手，可別掉了下去”。就這樣它們就小心翼翼地走過去，突然問號有一只腳踩錯了，掉了下去，幸好大家又把它拉了上來，大家又繼續走了，過了不久大家就走完了。又輕松通過了第2關。
到了最后1關，這里迎接它門的是闖關島的島主，島主說：“你們要許什么愿望？”標點它們說：“我們的共同愿望就是希望地球永遠的活下來，不會被破壞。因為人類隨意破壞自然資源，不顧后果地濫用化學品。到了地球資源枯竭的時候，就沒有第2個星球居住了，所以我們希望地球可以永遠的活下去”。島主聽深受感動，就幫標點它們實現了愿望。標點就非常高興，帶這個好消息回去了。
小學作文600字 篇5
自從我踏入校門，接受過許許多多的老師的教育。這些老師中，我最敬愛的是我們六(4)班的班主任——孫老師。
去年，在我讀五年級的時候，常常聽見有人說：“唉，你知不知道，現在六年級一班有個孫老師特別兇，希望我們在小學階段別被這個老師教到。”我也不例外，希望自己也千萬別“碰到”那位“兇”老師。
一眨眼，新學期來臨了。開學第一天，我就迫不及待地找自己的大名在哪個班，我找啊找，我的大名終于在六(4)班里找到了，而我們六(4)班的班主任竟然就是“傳說”中的孫老師，我不禁打了一個寒顫。
上課鈴響了，我忐忑不安地坐在自己的位置上。孫老師來了，大概同學們對眼前這位“兇”老師也有所耳聞吧！教室里鴉雀無聲。盡管老師說話的聲音是那樣的和氣，而我的眼晴總是不敢與她對視，總覺得那位老師令人生畏。
如今，我對老師的看法卻截然不同，老師是那樣的和藹可親。
那是上個星期三的放學后，我們幾個小伙伴一起騎車回家，剛出校門，六(2)班的小飄車胎破了，需要修理，可她并沒有帶錢，我們幾個小伙伴都沒帶錢，我們想讓他先幫助修理，明天早上上學時我們再付給他，可他硬是不肯。怎么辦呢？我們幾個小伙伴急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉，小飄更是急得快要哭了。這時，我們的孫老師正好回家，看見了我們，關切地問道：“你們在這兒干什么，天快黑了，怎么還不趕快回家？”我們吞吞吐吐地說：“她……她的自行車……輪胎壞了，需要……兩塊錢……修理。”“那還不趕快修？”老師急切地說。“可我們沒有錢。”我偷偷地瞥了一眼孫老師說。那時，老師的眼睛正好看著我，而我卻發現老師沒有一點“威壓”，我慌亂的心情頓時平靜了。老師聽了，毫不猶豫地從皮包里掏出錢，說：“給！快拿去修吧，修好了趕快回家，路上注意安全。”說罷，便把錢塞在了小飄的手中。頓時，我的小伙伴如魚得水，感激之心無言于表。我望著這兩元錢，眼前仿佛閃爍著“晶瑩”的珍珠。
我多么想跑到老師面前，深深地鞠一個躬，說一聲：“謝謝您——慈母般的老師！”
小學作文600字 篇6
龍導尾，這是一個既熟悉又陌生的名字。也許許許多多的新廣州人都沒有到過這個地方，但又時常聽別人說過。
今天，我們就跟隨著歷史的步伐，走進彎彎曲曲的街道，去了解、觸摸歷史。
龍導尾位于海珠區的西北角，原屬番禺，是一個鄉。龍導尾，就是被繁華都市包圍的一個靜謐的角落。走進龍導尾，就仿佛走進了一條“時空隧道”，你就可以在短時間內“穿越”到晚清和民國。
走在蜿蜒的青石板小道上，回響著了“嗒嗒”的清脆的聲音，濃厚的歷史氣息吸引著我們，帶我們來到了先施百貨創始人——馬洪旅兄弟的故居。這棟房子的裝修豪華，門口還有兩條羅馬柱，那殘舊而漂亮的滿洲窗，就可以看得出昔日的豪華和輝煌。
天慶里1號那座青磚大屋的主人可是當年大名鼎鼎的廣州民國時期十大富商之一—馮耀卿。雖然馮耀卿先生的故居已經變成養老院了，但是，從他故居門前的那塊近兩噸重的巨石就可以看得出他是多么富裕，而且，當時還沒有起重機。門前完整的石塊和木頭、門第也很高，在當時只有大戶人家能力使用這樣的材料，歲月悠悠，草木枯榮。但是，門前的石塊依舊光滑無比，歲月的痕跡也抹不掉這般奢華。
離開天慶里1號向巷子深處走下去，一棟棟充滿廣州特色的樓房。而讓我印象最深刻的是龍導新街14號，它坐落在一條幽靜的小巷的盡頭。門上有“遁廬”兩個字，據說，是浙江一富商當年為了躲避婚約逃至此地，他看見這座房子很喜歡，便買了下來，取名“遁廬”，就是逃遁隱居之所的意思。門前的磚還是意大利進口的，雖然有一點兒殘舊，但它保留得較平整，光滑。它的顏色是碧藍色的，就像將一塊珍貴的藍寶石鑲在墻上。在陽光的照耀下，透著如一潭碧水般深邃的'寶藍色。在當時那個年代，是多么豪華的事情啊！
石板路、趟攏屋、洋樓群、竹筒屋……這就是龍導尾，雖然已經默默的從昔日的繁華中褪色，它是廣州最重要的一部分，也是不可缺少的一部分。因為，它見證廣州這座城市的發展……
小學作文600字 篇7
今天，我校組織六年級畢業生用一上午的時間到市植物園、規劃展覽館、太陽廣場進行春游。
這天早晨，十二輛大巴載著興奮的同學們和家長志愿者，駛上了通往植物園的道路。一路上同學們嘰嘰喳喳，非常興奮。到了植物園，六個班整齊地站好隊，便跟隨講解員興高采烈的出發了。現在正是開郁金香的時候，我們走進了它們的懷抱，大片五顏六色的郁金香伴隨著我們：橙紅色的郁金香像一位衣著華麗的新娘，散發出迷人的氣息；金黃色的郁金香像一個個小太陽，散發著溫暖的光芒；白色的郁金香像一位位白衣天使，散發出圣潔的光芒；粉紅色的郁金香像一個個害羞的小姑娘，散發著甜美的氣息；而紫色的郁金香則像是優雅的貴婦人······這些郁金香大部分含苞待放，也有的已經睡醒，舒展開身體。走過掛有盆栽植物的拱形花環門，不遠處映入眼簾的是新進的三寶：木槿、風車、郁金香。花兒有規律的圍繞著三架風車，就像是一幅美麗的圖畫。除了郁金香，還有迎春花、桃花、滿天星、油松法桐等花和樹。尤其是桃花，非常艷麗、耀眼，似乎在進行選美。同學們一邊拍照一邊說笑著，熱鬧極了！
逛完了植物園，我們接著去參觀規劃展覽館。有我們現在的城市模型，有對日照未來的城市規劃和現代化建設，還有孩子們愿意玩的觸屏的科技知識等。那些城市樓房的模型非常精致，夜景還有燈光，很漂亮呢！
最后我們徒步走到太陽廣場，圍著海邊繞廣場走了一圈。這可是個體力活兒，走下來我腳脖子疼得要命，許多同學也是叫苦連天，這說明我們缺少鍛煉。所以在看到我們乘坐的車輛時，如同饑渴時有了水和食物一樣，大家都喜形于色。我深深地松了口氣，心想，終于到了，累死我了！便隨著大家奔向救命恩車。
和同學們一起春游既加深了同學之間的友誼，更加團結，有玩得熱鬧開心，真好！
小學作文600字 篇8
過年時，“紅包”紛紛飛進我的口袋里，一盤點，哇，有1000多元錢呢，這對我來說可是一筆巨大的財富喲。以前的壓歲錢都是爸爸媽媽代我保管的，今年他們決定由我自己支配。這么多錢，我該怎么使用呢?
我首先不假思索地跑到新華書店，購買了一些課外讀物和學習用品，可總共才花了200多元。剩下的那么多錢，到底是存在銀行里好，還是干點別的什么，我一直沒有拿定主意。
偶然有一次，我聽媽媽說建行推出了基金定額投資業務，我眼睛一亮，因為爸爸、媽媽都在銀行上班，經常談股票、基金方面的事，所以我也有一些了解，知道購買基金比較合算，投入低，回報高，即使賠錢也不會賠得太多。早就想試試，可苦于手頭沒有周轉資金，這下可好了，我就向媽媽提出用壓歲錢買基金的想法，媽媽答應了。
媽媽帶我來到建行營業大廳里，幫我辦了一張建行生肖卡,將壓歲錢都存進卡里。我仔細閱讀了柜臺上的宣傳資料，知道定投基金有很多特點：一是平均成本，分散風險。普通投資者很難適時掌握正確的投資時點，常常可能在市場高位時買入，在低位時賣出，容易產生虧損。而采用基金定額投資方式，資金是按期投入的，投資的成本也比較平均，因此風險更小;二是適合進行長期投資;三是適合投資新興市場和小型股票市場;四是自動扣款，手續簡單。嗯，看樣子是比較適合我投資的。
開始選擇基金了。哇，有那么多的基金品種，華夏系列，博時系列，銀華系列，長城系列.....不下四五十個品種，看看這個不錯，那個也不錯，還有一個更誘人，讓人眼花繚亂。怎么辦呢，我只有向媽媽求助了。
媽媽說，還是買易方達吧，易方達50不錯。
于是我就對建行工作人員說：“阿姨，我要買易方達50。”
阿姨問：“你是每年存還是每月存?存多少錢?”
我算了一下，還有1000多元壓歲錢，每月存100元，夠一年存的了。一年以后又會有壓歲錢入賬,可以繼續買下去.就說：“每月存100元吧。”
阿姨說：“那以后每個月15號都會從你卡里扣100元的。”說著讓我填了幾張單子，拿著我的銀行卡往機器上一刷，再讓我輸入密碼，一切就ok了。
想不到買基金就這么簡單，我以前還以為有多神秘呢。
現在，我每天回家都要上網查查易方達50的行情。易方達50，你一定要漲喲，我的零花錢可都指望著你呢!
小學作文600字 篇9
我是一個快樂的小書包。生活在主人的房間里。我的顏色是粉色和灰色交叉的，上面還有一個小熊笑咪咪地坐在那里呢！
我有三層。第一層有一個扣帶，扣帶下就是拉鏈。小主人把文具盒和三角尺放在這里。
第二層，小主人放了好多作業本在這里，有時順熱把筆也放在這里。
第三層就占了書包一半的重量，面里有暗層。暗層外裝些大的書，暗層內就裝進了一些紙呀什么的，亂七八糟一大堆。
書包兩側，有兩個口袋，小主人在這里放水杯。
現在，我體內的東西越來越多，我的身體也壓得越來越沉。我多次向小主人提出要求，讓我少裝點東西，可是小主人說：“我裝的都不是垃圾，如果不裝的話，就會挨老師批評的。”因此，我也沒辦法。現在，又有一些人在我身上亂畫(不是小主人，我做證)，把我涂得個亂七八糟。我常聳拉在主人肩上，一副沒精打采的樣。主人也天天抱怨“書太多書太多”，上樓把我頭朝下提著，一到教室就把要交的作業拿出來，我總算輕了點。但一到放學，我又裝了同樣多的東西。下樓時，小主人走得有些快，這使我感到一絲快樂。本來，做書包的人想給我安個滾輪的，但他們老板要求再好的書包都是這個價，他們想想不劃算，就沒安。要是他們安了，我就可以坐著滑板車回家了呀，小主人也會輕松許多。可惜，那老板真是的！目前，我已萌生出一個念頭：讓小主人帶著我去找那老板算帳去！請他給我安個滾輪。
我還是很快樂的。有一次主人吃飯時一不小心弄了些油在我身上，回到家，主人那只小狗就來給我用口水洗了個澡，我就干凈了。真該謝謝那只小狗！
昨天，我在小主人家洗了第一次澡，渾身上下香噴噴的，小主人用個夾子把我的手吊起來，叫我曬太陽。我說，這完全就是在練肌肉嘛！小主人說：“練練也好，省得你天天一樣也裝不進去。”“誰說的，那么多東西都把我壓垮了。”“是啊，練練就壓不跨了。”我真是又好氣又好笑！
轉眼間，一個學期快結束了。再過一個學期，也許我就要躺在主人裝舊書包的子里了，那時候，就會有一個年輕的書包來做我的接班人，我就可以好好休息一下了。
下學期，我還要站好最后一班崗，盡自己的力量，做好小主人的快樂學習伙伴！
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