【精選】我的偶像作文400字三篇
在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的我的偶像作文400字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的偶像作文400字 篇1
偶像，可以是大紅大紫的明星，也可以是默默無聞的普通人；可以是在戰場上英勇奮戰的軍人，也可以是兢兢業業，堅守崗位的工作人員。我的偶像不是別人，正是我的老師一李老師。
李老師是我們班的班主任。自從教我們班起，老師她就一直很盡心盡責地給我們上課，評講試卷，作文。甚至經常抽時間給我們講解作文技巧，方法，要求，簡直是一絲不茍，無微不至。李老師很注重我們愛看書的習慣，極力推動我們對課外讀物的熱愛，希望將我們班變成一個書香班級，終日書香繚繞。為了不讓我們接觸到一些不良書籍而走上歧途，從而荒廢學業；老師煞費苦心，為我們推薦了不少名著，好書。
每每當我們犯了錯時，最害怕的莫不過是被老師責罰，被父母辱罵。李老師可不會這樣做。老師先是了解事情的來龍去脈，再從他們爭執的問題上入手，道出自己的種種見解。假若有人放賴，提出一些刁難老師的問題；老師也會很鎮靜，用委婉的語言讓對方輸得心服口服。老師那委婉的語言，宛若春風吹拂在臉頰，暖暖的，癢癢的。
最后嘛，按老師‘一個巴掌拍不響’的道理，雙方對對方道個歉，事情完美收場。
李老師是我的偶像，我很佩服她。
我的偶像作文400字 篇2
提起偶像，想必在每一個人的內心深處都刻著一位讓自己崇拜的偶像。有些人崇拜誨人不倦的老師，有些人崇拜光芒閃耀的明星，也有些人崇拜生己育己的父母……，而我的偶像是充滿了愛心的郭秦姐姐。
郭秦姐姐最讓我敬佩的是她的愛心，郭秦姐姐是江蘇省張家港市一名中學生，她在小學二年級時，就把創作的童話作品獲得征文一等獎200元的資金，捐給了福利院孤兒，并許下承諾：要用寫作得來的稿費幫助更多需要幫助的人。10多年來，郭秦姐姐創作100多篇童話作品，獲得近13萬元的稿費和資金，全部捐給了陜西、青海、寧夏、貴州等貧困山區、災區200多名貧困學生，使40多名貧困學生又重新回到了課堂。她還組織同學回收廢舊物品建立愛心基金，向貧困山區、災區捐款60多萬元，“中華慈善獎”評委會稱贊郭秦為“中華愛心慈善青少年第一人。”郭秦姐姐只是一位17歲的學生，卻捐款長達10年之久，這不是一般人所能做到的，這是一種大愛，這是一種大善，這是一種大美，難道郭秦姐姐不值得崇拜和敬佩嗎？
郭秦姐姐的愛心慈善讓我敬佩，郭秦姐姐的儉樸美德更值得我學習。
郭秦姐姐家境并不富裕，家庭環境造就了她儉樸踏實的高尚情操，郭秦姐姐從來不為自己買東西，對于穿著打扮，她也從不計較，更不隨波逐流，她穿的都是洗的褪了色的衣服。可是一遇到需要幫助的人，她立刻就會慷慨解囊。郭秦姐姐不是不愛穿著打扮，而是在她心里去愛他人幫助他人比自己穿著打扮更重要。我崇拜郭秦姐姐，我敬佩郭秦姐姐，我更要學習郭秦姐姐。
這就是我的偶像，她有一顆無人能比的愛心和儉樸踏實的.高尚品質，所以，她永遠是我的偶像。
我的偶像作文400字 篇3
每個人都有自己的偶像，自己最喜歡的人。我也不值得注意。我的偶像是一個有趣的演員，亦是一個杰出的歌手。他有冷峻迷人的外表，如春天的陽光般溫暖的笑容。仿佛是漫畫中的陽光少年。
我的偶像給我帶給了驚喜，幸福！
我常常從電視劇中看見他，他極致的演技，展出著一個個有所不同的人物形象。有所不同的人物，有所不同的性格，卻總能帶來我們快樂！
小時候的他很非常簡單，討厭唱歌，所以“胡亂唱歌”基本總結了他的童年。他小時候性格內向，很隨和，父母為了磨練他，就帶上他去考小熒星，在考場上別的小孩又演唱又跳躍的，只有他怯生生地躲藏在后面大哭，也許老師實在這個小孩挺甜美的，就把他招進去了。他說道過：這就是我，非常簡單的我！
他在２００６年曾為車禍，奪去了他帥氣的容貌和他的好友，但他并沒對生活喪失信心，反而更加愛護生命。他用自己生活化的筆觸描寫了20xx年夏天車禍再次發生的來龍去脈；面臨突如其來的壓制，支離破碎的一切，自己坦誠面臨的悲觀和誠懇，以及將被撞碎的快樂一個個、一片片尋回的心路歷程。他將《快樂的拾荒者》該書的利益作為慈善用途。
他是我最喜歡的人，我討厭他溫暖如春風的笑容。他——就是心地善良、悲觀的胡歌！
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