實(shí)用的軍訓(xùn)小學(xué)作文500字八篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的軍訓(xùn)小學(xué)作文500字8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
軍訓(xùn)小學(xué)作文500字 篇1
今天，是我認(rèn)為最累的一天----也是我進(jìn)入初一的第一次大考驗(yàn),因?yàn)榻裉焓擒娪?xùn)的第一天，這也是我第一次軍訓(xùn)。 早晨，我起的最早，起來(lái)后，我坐在床上發(fā)呆，想了想今天的軍訓(xùn)會(huì)是怎樣的？我應(yīng)該怎樣去面對(duì)軍訓(xùn)時(shí)的困難？過(guò)了一會(huì)兒，其他5個(gè)同學(xué)也起床了。我們梳洗完后，排隊(duì)去了飯?zhí)茫赃^(guò)早餐，我們來(lái)到了教學(xué)樓下的空地上，大概過(guò)了5、6分鐘，來(lái)了三位教官，他們邁著整齊的步伐向我們走來(lái)，總教官個(gè)子很高姓陳（聽(tīng)說(shuō)是從北京國(guó)旗班來(lái)的），還有兩個(gè)教官矮一點(diǎn)一個(gè)姓陳另一個(gè)姓柯（這兩個(gè)是廣州的一個(gè)部隊(duì)里來(lái)的），這三個(gè)教官都是帶過(guò)兵的。
隨后在總教官的指揮下，兩個(gè)教官把我們這以后的七天要學(xué)的動(dòng)作都做了示范。第一個(gè)科目：整理著裝；第二個(gè)科目：稍息與立正；第三個(gè)科目：跨立與立正；第四個(gè)科目：三面轉(zhuǎn)法；第五個(gè)科目：蹲下與起立；第六個(gè)科目：齊步走；第七個(gè)科目：正步走；第八個(gè)科目：整齊報(bào)數(shù)……然后我們開(kāi)完會(huì)，先站了十三分鐘的軍姿，在站軍姿的過(guò)程中，有許多同學(xué)體力不支，暈倒了，嘔吐了，但是讓老師奇怪的是，每一年都是女生暈的暈，吐的吐男生只有極個(gè)別，其余的幾乎沒(méi)有問(wèn)題，而今年與往年恰恰相反，看來(lái)今年女生的體質(zhì)不錯(cuò)。
慢慢的一個(gè)上午過(guò)去了。 下午，復(fù)習(xí)了站軍姿，教官對(duì)我們很?chē)?yán)格，糾正了許多同學(xué)做錯(cuò)了的地方，一個(gè)小小的軍姿，居然有這么多同學(xué)做錯(cuò)了，教官說(shuō)：“你們太難帶了，我?guī)У哪切┍瑐�(gè)個(gè)都是好樣的。”有的同學(xué)在下面竊竊私語(yǔ)說(shuō)：“肯定了，他們都訓(xùn)練了多久，我們訓(xùn)練了多久，再說(shuō)了他們的年齡都比我們大。”隨后，我們還學(xué)了稍息與立正。晚上我們沖完涼，回到教室總結(jié)了一天的軍訓(xùn)。 嗨！好累，但是我們都很開(kāi)心，希望明天會(huì)有好轉(zhuǎn)吧！
軍訓(xùn)小學(xué)作文500字 篇2
星期一早上，我們五年七班的同學(xué)們來(lái)到了省新南安五中，參加為期五天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
第二天一大早，我就被一陣急促的哨聲驚醒了，“緊急集合！”我趕緊從床上跳起來(lái)，穿好衣服，跑步到操場(chǎng)中來(lái)排隊(duì)。各班的教官像魔鬼一樣的嗓音吼道：“都給我站好！前后拉開(kāi)一手臂，稍息！立正！”同學(xué)們個(gè)個(gè)報(bào)怨，站得東倒西歪，我也不例外。沒(méi)想到，教官魔鬼的聲音再次響起：“都給我站好，對(duì)齊！雙臂夾緊！”我無(wú)奈之下，只得站好，按教官的要求雙臂緊緊貼在大腿上，眼睛平視前方，腳尖分開(kāi)約六十度，連動(dòng)也不敢動(dòng)一下。雖然我站得還行，可讓你一動(dòng)不動(dòng)地站著，額頭上滲出的汗珠便是憤怒的化身，盡情地宣泄出來(lái)。當(dāng)時(shí)，我才真正地明白什么叫做：“度秒如年。”
過(guò)了一會(huì)兒，好多同學(xué)忍不住動(dòng)了，講話了，都被教官揪出來(lái)罰做抱頭蹲。只見(jiàn)他們臉上不是寫(xiě)著無(wú)奈，就是畫(huà)著報(bào)怨。就這樣，大家一直到七點(diǎn)半才被教官“趕”進(jìn)飯?zhí)茫?xùn)訴了好一陣子才開(kāi)始吃飯。
吃過(guò)早飯后，我們又繼續(xù)操練，“一、二、三、四、”的號(hào)聲又響起，忽站忽蹲，雖然，烈日下的訓(xùn)練讓人苦不堪言，但我們?nèi)匀粓?jiān)持著，因?yàn)槲覀兿嘈牛骸皥?jiān)持下去就是勝利。”嚴(yán)格的軍訓(xùn)對(duì)我們的意志是一種考驗(yàn)。大家高聲喊道：“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊(duì)。”這嘹亮的口號(hào)聲驅(qū)走了疲憊和抱怨。
難忘軍訓(xùn)！軍訓(xùn)無(wú)悔，因?yàn)樗鼜?qiáng)健了我們的體魄，培養(yǎng)了我們堅(jiān)強(qiáng)的意志，鍛煉了我們吃苦耐勞的精神，培養(yǎng)了我們良好的生活習(xí)慣。
軍訓(xùn)小學(xué)作文500字 篇3
六年級(jí)的軍訓(xùn)生活結(jié)束了，可一些趣聞趣事，卻記憶猶新，歷歷再目。我相信，軍訓(xùn)中的這一件事，是我人生中的一筆財(cái)富。
“又沒(méi)水喝了。”我的同學(xué)夏宇琦說(shuō)。我嘆了口氣，對(duì)夏宇琦說(shuō)：“是個(gè)問(wèn)題，水是生命之源，沒(méi)水喝可不行，要不——我們?nèi)?wèn)問(wèn)教官吧！教官肯定知道哪有水喝。”夏宇琦點(diǎn)頭表示同意后，我們下了樓。一下樓便看見(jiàn)了幾個(gè)正在抽煙的教官，他們蹲在樓梯口，一個(gè)個(gè)都是那么悠然自得，看上去并不嚴(yán)厲，我便走過(guò)去問(wèn)其中的一個(gè)教官說(shuō)：“教官，我們四樓沒(méi)水喝，好久才有水呢？”教官用嗓啞的聲音像一個(gè)老大爺似的，看來(lái)他平時(shí)經(jīng)常吼叫，說(shuō)明他是訓(xùn)練男生的。：“每天每樓只有一桶水，要喝水只有明天了。”我和夏宇琦正準(zhǔn)備去小賣(mài)部買(mǎi)水，突然她止住腳步對(duì)我說(shuō)：“就這樣去不好吧！教官不知道會(huì)罵——”夏宇琦沒(méi)說(shuō)完就被剛才的那個(gè)教官叫了回去。教官見(jiàn)了我們頭一句就是：“你們要到那里啊？”這種質(zhì)問(wèn)的語(yǔ)氣像審犯人似的一聽(tīng)就知道要開(kāi)始訓(xùn)我們了。夏宇琦一見(jiàn)此狀便馬上低下頭，用比平時(shí)溫柔了許多的聲音說(shuō)：“你們知道錯(cuò)什么了？”說(shuō)著便準(zhǔn)備踩她的腳，她又忙說(shuō)：“我們知道錯(cuò)了，別踩。”我就一直低著頭，一聲不吭。而她卻一直說(shuō)，我錯(cuò)了，我錯(cuò)了之類(lèi)的話。后來(lái)，教官只說(shuō)了一句：“算了，你們回去吧！”我估計(jì)是教官受不了她的：“我錯(cuò)了我錯(cuò)了我錯(cuò)了。”
回去時(shí)，我腿都嚇軟，她卻很自豪的告訴我：“下次你要主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，別一聲不吭。”
我同時(shí)也知道了：一定要主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，當(dāng)然錯(cuò)誤不能有第二次。
軍訓(xùn)小學(xué)作文500字 篇4
6月30日 星期三
今天下午，悶熱難忍，可我們班的同學(xué)們都依然頂著烈日趕到了樹(shù)人的新校區(qū)——九龍湖校區(qū))。剛進(jìn)入操場(chǎng)，便是一片人山人海。我們班的同學(xué)們雖然站在陰涼處，但豆大的汗珠依然順著臉頰緩緩滴下，經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)時(shí)間的“長(zhǎng)途跋涉”，我們班的一行人終于到了軍訓(xùn)基地。
剛到宿舍，大家就忙著換軍裝。我和同學(xué)們大費(fèi)周折，終于系上了最后的腰帶。此時(shí)同學(xué)們臉上那未干的汗跡上又蒙上了一層。七手八腳趕到了操場(chǎng)，教官鎖緊眉頭大聲喊道：“同學(xué)們，快點(diǎn)排隊(duì)！”那聲音是那么的有力，我們又亂糟糟地排隊(duì)。那隊(duì)伍簡(jiǎn)直就是一條蚯蚓，歪歪扭扭。可教官還是耐心地為我們矯正，還教我們?nèi)绾握拒娮恕?/p>
下面是學(xué)唱軍歌，此時(shí)我們?cè)缫押沽鳑驯沉恕？赡苁墙坦偬䥽?yán)了吧，我們一動(dòng)也不敢動(dòng)。汗水流下來(lái)時(shí)，像螞蟻在臉上爬似的。站在隊(duì)尾，聽(tīng)著耳畔整齊的軍歌聲，不禁又打起了精神。等教官大聲喊：“吃晚飯！”時(shí)，我原本緊繃的身體終于可以休息一下了。吃完飯后，我又和同學(xué)們一同去浴室洗澡。這時(shí)是我們這一天中最放松的時(shí)刻，我們又是打水仗又是潛水······洗完澡，我們回到了宿舍，結(jié)束了那令我們既激動(dòng)又有些害怕的軍營(yíng)生活。
10月23日 星期四
今天是軍訓(xùn)的第四天，我們一直記著昨 晚營(yíng)長(zhǎng)的話。“今晚的聯(lián)歡晚會(huì)有表演小品的 嗎？”“有。”“好看嗎？”……我們對(duì)要表 演節(jié)目的同學(xué)還真有點(diǎn)不放心呢。
唉，晚上終于到了。我們興致勃勃地把 小板凳搬到操場(chǎng)，然就看起節(jié)目來(lái)。今晚的節(jié) 目還真多，有小品，有唱歌的，跳舞的，獨(dú)唱 、合唱……看著看著我卻快睡著了。節(jié)目完了 以后，營(yíng)長(zhǎng)讓我們一起去跳舞。我們跳得可開(kāi) 心了，但開(kāi)心不能永遠(yuǎn)繼續(xù)啊，這種激情，我 們要珍惜這一小會(huì)兒。
軍訓(xùn)小學(xué)作文500字 篇5
20xx年3月7日，一個(gè)風(fēng)和日麗的日子，我們集體從學(xué)校出發(fā)到歷元接受為期一周的軍訓(xùn)。去軍訓(xùn)去的路上，我既高興。又興奮——因?yàn)槲覐奈磪⒓舆^(guò)軍訓(xùn)，軍訓(xùn)到底是什么樣子的啊?但到了歷元沒(méi)多久，我的興奮就象潑在沙灘上的水一樣很快就消失了：三位嚴(yán)厲的教官和艱辛的日子，讓我對(duì)生活一詞有了更深的理解。
軍訓(xùn)是苦的，記得軍訓(xùn)的第一天，我們?cè)谧茻岬年?yáng)光下，練習(xí)站軍姿，一站就是半小時(shí)，雖然很累，可是我們都堅(jiān)持下來(lái)了，沒(méi)有人說(shuō)苦。 也沒(méi)有人說(shuō)累··· ···第二天，教官讓我們做了很有挑戰(zhàn)性的拓展項(xiàng)目，進(jìn)行高空劃鎖時(shí)，我特別緊張，總擔(dān)心自己會(huì)從高高的繩索上掉下來(lái)，媽呀，那場(chǎng)面簡(jiǎn)直不敢想象。但是在老師的鼓勵(lì)下，我終于克服了恐懼。解除了”心魔“——真是有驚無(wú)險(xiǎn)啊。此外我們還做了有趣的”收獲季節(jié)“，做了增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)的有軌電車(chē)，做了驚險(xiǎn)刺激的高空項(xiàng)目··· ···。我想我們每個(gè)人都是在挑戰(zhàn)中成長(zhǎng)起來(lái)的吧?
周四的聯(lián)歡會(huì)上，大家各顯神通，紛紛拿出自己的看家本領(lǐng)帶給大家歡樂(lè)，晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛很是熱烈。沒(méi)想到，中心老師的一席話又把大家感動(dòng)的潸然淚下··· ···。通過(guò)這幾天的接觸，我們之間已經(jīng)建立了深厚的友誼，雖然天下沒(méi)有不散的宴席，但一想到明天即將分別，大家還是有些依依不舍。
軍訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了，我想軍訓(xùn)對(duì)我來(lái)說(shuō)就是個(gè)挑戰(zhàn)。其實(shí)在我們的生活中，我們也會(huì)遇到各種各樣的挑戰(zhàn)，我想我們必須大膽的迎接挑戰(zhàn)。因?yàn)樘魬?zhàn)就是生活，挑戰(zhàn)就會(huì)成功!
真是一次令人難忘得軍訓(xùn)生活啊!
軍訓(xùn)小學(xué)作文500字 篇6
在5月28日，軍訓(xùn)的最后一天了，銀瓶山拓展基地舉行了這樣一個(gè)活動(dòng)洪水決戰(zhàn)這個(gè)洪水決戰(zhàn)是一個(gè)體現(xiàn)我們同學(xué)朋友的友情的一個(gè)活動(dòng)。
首先，在主席臺(tái)上的北京大宋老師，他講了這樣一個(gè)故事。一天晚上，下著雷雨，而住在山上的同學(xué)正面臨著一場(chǎng)災(zāi)難，洪水。當(dāng)然，住在山上的同學(xué)也就是指我們，在洪水來(lái)了的時(shí)候，我們以須選出兩名同學(xué)去用生命危險(xiǎn)來(lái)抬做房子用的幾袋泥沙，我很想?yún)⒓樱驗(yàn)橹挥袪奚约翰拍苡懈嗷钪瑢W(xué)，而且，我們的友誼是真的，我想借此機(jī)會(huì)向被我傷害過(guò)的同學(xué)，表示我深深的對(duì)不起。經(jīng)過(guò)近15秒的選舉，最終，是我來(lái)參加這個(gè)敢死隊(duì)，除了我還有一位男生李乘一，我和他抬著一袋泥沙跑來(lái)跑去，頭上的汗水也在逐漸多了，當(dāng)我跑了差不多沒(méi)氣的時(shí)候，我摔了一跤，但我繼續(xù)拼搏著，我是在為了讓更多的同學(xué)活下來(lái)而跑，而不是在玩，我跑了快虛脫了的時(shí)候，大宋老師喊停，于是，我們把帽子摘下來(lái)了，我們消失在了他們的眼前，在場(chǎng)的所有人的哭聲都是真的。最后，老師來(lái)了，老師背起一位同學(xué)，大宋老師講了我們有許多選擇，可以選父母，選朋友，可老師只能有一個(gè)選擇，就是我們。
這次軍訓(xùn)的洪水決戰(zhàn)讓我體會(huì)到了原來(lái)友誼是這么重要的東西，朋友可以幫助你。好比：洪水決戰(zhàn)的時(shí)候，我們敢死隊(duì)為了朋友可以用生命來(lái)?yè)Q，這也見(jiàn)了我們的友誼很深厚，我為了朋友冒著危險(xiǎn)時(shí)，朋友也在為我哭泣，這就是我們的友誼，友誼可以沖破許多東西，友誼可以化解矛盾，使我們可以連在一起。
軍訓(xùn)小學(xué)作文500字 篇7
這是我的第一次軍訓(xùn)，這次軍訓(xùn)使我永生難忘。
記得在軍訓(xùn)之前，我認(rèn)為軍訓(xùn)是一件不僅苦而且乏味的事。可沒(méi)想到的是，軍訓(xùn)其實(shí)是一件非常有意義的事。它教會(huì)了我們?cè)S多書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)，使我在軍訓(xùn)后一下子成長(zhǎng)了好多。 在3月15日的早晨——，我們懷著激動(dòng)的'心情以及對(duì)軍訓(xùn)的好奇與憧憬來(lái)到了位于固安的軍訓(xùn)基地。在這里，我們認(rèn)識(shí)了要與我們共同軍訓(xùn)7天的陳教管。 在這7天里，我們知道了什么是服從命令、聽(tīng)從指揮、刻苦訓(xùn)練、迎難而上、挑戰(zhàn)自我等等。
軍訓(xùn)的第一天我們學(xué)習(xí)了拔軍姿，在這之前，對(duì)于沒(méi)軍訓(xùn)過(guò)的我來(lái)說(shuō)，認(rèn)為拔軍姿是一件很簡(jiǎn)單的事，我想：“不就是立正么，肯定很簡(jiǎn)單的！”可是，當(dāng)我真正體驗(yàn)到了拔軍姿的威力后，我不禁心頭一震。 拔軍姿首先要立正，抬頭挺胸，兩眼目視前方，然后大拇指要貼于食指第二節(jié)，兩手必須緊緊地扣在褲子上，中指要緊貼褲縫線，腿一定要挺直，不能有彎曲的趨勢(shì)。光是這些還不算什么，重要的是要保持這樣的姿勢(shì)站立很長(zhǎng)時(shí)間，即使身體上的哪些部位癢癢或是有蟲(chóng)子之類(lèi)的生物在身邊飛也不能動(dòng)彈。 拔軍姿真的很鍛煉人，它教會(huì)了我們什么叫毅力，什么叫堅(jiān)持，更告訴了我們部隊(duì)有鐵的紀(jì)律，不能因?yàn)樽约旱男?dòng)作而影響了整體。 在這里，我想到了那些戰(zhàn)士們，他們是國(guó)家的護(hù)衛(wèi)軍，更是勇敢、無(wú)私的象征。
多少個(gè)佳節(jié)他們只得在遠(yuǎn)方默默地思念著親人，孤獨(dú)地在夜空下站崗執(zhí)勤。我不禁對(duì)他們產(chǎn)生了崇敬。 學(xué)完軍姿，我們又學(xué)習(xí)了起步走和正步走。其中，給我印象最深的是正步走。當(dāng)我們邁著整齊的步伐，聽(tīng)著腳落地的整齊的“啪啪”的聲音時(shí)，我感受到了集體的團(tuán)結(jié)。因?yàn)橹挥袌F(tuán)結(jié)才能使我們的心合在一起，才能使我們踏出那么整齊的正步。當(dāng)我們踏著正步走過(guò)主席臺(tái)時(shí)，我真的很激動(dòng)，同時(shí)我也感受到了身為中國(guó)人的那種自豪。
軍訓(xùn)小學(xué)作文500字 篇8
3月9日至3月11日我們學(xué)校五、六年級(jí)的同學(xué)在園山為期三天的軍訓(xùn)。在3月11日，我們進(jìn)行了一個(gè)大型活動(dòng)——團(tuán)隊(duì)浮橋。
我望著蔚藍(lán)的天空上的朵朵白云，心情有說(shuō)不出的激動(dòng)，我跟著同學(xué)們的步子進(jìn)到主場(chǎng)，因?yàn)槲覀円M(jìn)行“團(tuán)隊(duì)浮橋”這個(gè)活動(dòng)，我們站得筆直，如戰(zhàn)士挺拔著身子一樣。
活動(dòng)開(kāi)始了，我們每?jī)蓚�(gè)人用自己稚嫩的肩膀抬起一塊木條，讓一個(gè)又一個(gè)的同學(xué)爬過(guò)去。楊嘉穎在臺(tái)上大聲的為同學(xué)們加油；蘇錠鴻雙膝跪在地面上，用兩只手撐著每一根木條，讓每一個(gè)同學(xué)都安全地從上面爬過(guò)，起到保護(hù)的作用，減輕扛木條同學(xué)的負(fù)擔(dān)，就這樣，來(lái)來(lái)回回共54回，累的蘇錠鴻的手十分酸痛，雙膝有些彎曲不了似的，臉變得通紅，平時(shí)見(jiàn)他打打鬧鬧，但是他在關(guān)鍵的時(shí)候，用一個(gè)十歲孩子的雙手和雙膝為同學(xué)做到保護(hù)作用；到我了，我的心提到了嗓子眼上，我專(zhuān)心致志望著那些用稚嫩的肩膀扛起的橋，我的眼淚不爭(zhēng)氣地流到臉尖上；曾顯祺站在起點(diǎn)上，隨后，他雙眼全神貫注的望著木板，雙手雙腳并用，飛快地再同學(xué)們架起的這座友誼的橋梁上爬著，我的心再次提到了嗓子眼上，真怕會(huì)出什么事，快到終點(diǎn)了，楊嘉穎用雙手接住曾顯祺，待她回到地面上，我才放心。
這時(shí)，拉拉隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)喊得聲音更大了，同學(xué)們感激的淚水更多了，而我們的吶喊聲更大更多了。
活動(dòng)結(jié)束了，我也明白了，真情誠(chéng)可貴，友情價(jià)更高。如果有一份友誼滋潤(rùn)著我們的歲月，那么我們的夏天將不再是炎熱，冬天不再是嚴(yán)寒……
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