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小學(xué)秋天的作文400字

時(shí)間：2023-03-06 22:39:58 秋天

有關(guān)小學(xué)秋天的作文400字集合十篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)秋天的作文400字10篇，歡迎大家分享。

有關(guān)小學(xué)秋天的作文400字集合十篇

小學(xué)秋天的作文400字篇1

　　我最喜歡天高氣爽的秋天。你瞧秋姑娘趕走了炎熱的夏天邁著輕盈的步伐，朝我們走來(lái)了!

　　秋姑娘飛過(guò)天空，天空變得湛藍(lán)無(wú)比，像波瀾壯闊的大海一樣;雪白的云朵猶如一只只即將遠(yuǎn)航的小船，漂浮在大海上。

　　秋姑娘從天上降下來(lái)，落在樹(shù)林里，帶來(lái)了一陣風(fēng)，樹(shù)葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái)。有的像蝴蝶翩翩起舞;有的像大雁騰空而起;有的像舞蹈家輕盈地旋轉(zhuǎn)。樹(shù)葉的形狀很多，大多數(shù)是水滴形的，也有幾片是巴掌形的。我站在樹(shù)下，天真地想：秋天的最后一片落葉會(huì)是星形的嗎?

　　秋姑娘來(lái)到果園。蘋(píng)果看到秋姑娘這樣美麗都羞紅了臉;黃澄澄的鴨梨像金鐘一樣懸在樹(shù)上;山楂像一顆顆紅色的瑪瑙，綴滿山楂樹(shù);一串串紫葡萄、綠葡萄吊在葡萄架上一顆顆又圓又大，像成串的大珍珠，讓人垂涎欲滴。

　　頑皮的秋姑娘來(lái)到菊?qǐng)@，菊花仙子昂著頭，好象要和秋姑娘比美似的。菊花的顏色真是太漂亮了!紅的.似朝霞一般美麗，黃的像金子一樣耀眼，白的如水晶那樣純潔。一股股清香鉆進(jìn)秋姑娘的鼻子里，使她情不自禁地采一朵，小心翼翼地戴在頭上，把她點(diǎn)綴得更美了!

　　秋姑娘坐在花叢中，用手指在面前劃了一個(gè)圓圈，頓時(shí)，一面小魔鏡出現(xiàn)了。她看見(jiàn)魔鏡里的大地的容貌，不禁露出了滿意的笑容她展開(kāi)潔白的羽翼，飛向那廣闊的藍(lán)天……

小學(xué)秋天的作文400字篇2

　　秋天，我們迎著金色的陽(yáng)光走進(jìn)學(xué)校，迷人的秋色盡收眼底。瞧，花壇里的菊花爭(zhēng)艷斗麗，競(jìng)相開(kāi)放，一朵朵直挺挺的，比紅火的玫瑰還神氣。它們驕傲地晃動(dòng)著腦袋，好像在說(shuō)：“我們是秋天中最美的花兒，誰(shuí)敢和我們比美！”此時(shí)，站在一旁高大挺拔的老槐樹(shù)好像不服氣，抖了抖那件至今還很綠的“衣服”晃了晃粗壯的“身體”好像在向我們展示他那強(qiáng)壯的身軀。與老槐樹(shù)爺爺比起來(lái)，一旁嬌小的石榴樹(shù)妹妹當(dāng)然不起眼。但是仔細(xì)一看，石榴樹(shù)上一個(gè)個(gè)通紅的大石榴好像在歡迎我們的到來(lái)。它們?cè)诰G葉的懷抱中，老袋有節(jié)奏地?fù)u擺著，就像表演著優(yōu)美的舞蹈。見(jiàn)到校園里這一派生機(jī)盎然的.景象，我們感到發(fā)自內(nèi)心的自豪。

　　離開(kāi)石榴樹(shù)，我們又來(lái)到寬闊的大操場(chǎng)。在操場(chǎng)漫步，一股清新的空氣迎面撲來(lái)，令人心曠神怡。仰望藍(lán)天，湛藍(lán)的天空中，一片片白云姿態(tài)萬(wàn)千，有的像一群可愛(ài)的綿羊，有的像幾匹白色的駿馬，有的像奔跑的大狗......真是“秋高氣爽”呀！

　　轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，我們看見(jiàn)了教學(xué)樓門(mén)口的葡萄架。它雖已枝黃葉枯，但在枯葉下卻藏著一串串成熟的葡萄。那葡萄水靈靈的，真像顆顆紫紅色的珍珠。

　　有人喜愛(ài)校園春天的生機(jī)勃勃，有人留念校園夏季的絢麗多彩，有人贊美校園冬季的一片銀白，而我卻鐘情于校園秋色的繁榮。

小學(xué)秋天的作文400字篇3

　　秋天的風(fēng)，有一雙看不到、摸不到的手。它給人們帶來(lái)了清涼和豐收，輕輕地輕輕地趁你沒(méi)注意，給大地?fù)Q上了一件秋裝。

　　秋天的風(fēng)是一位畫(huà)家。他有各種各樣的顏料。你看，它把紫色給了葡萄，紫得發(fā)亮的葡萄掛在葡萄架上，像珍珠、像瑪瑙、像寶石……我迫不及待地摘下一粒，放在手中觀賞，那皮上白白的一層霜，像是給晶瑩的玉石披上薄薄的白紗，柔軟而富有彈性，令人垂涎欲滴，忍不住放在嘴里，滿口都是葡萄的'汁液，甜甜的，立刻口齒生津，那味道讓人回味久久……它把橙紅色給了果樹(shù)，小柿子和橘子從綠色變成橙紅色，一個(gè)個(gè)有拳頭那么大，它把紅色給了楓葉，漫山遍野的楓葉像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰，照紅了整片天空。

　　秋天的風(fēng)是一位作家。他把樹(shù)葉當(dāng)成信紙，密密麻麻地向我們傳遞著秋天的信息。成群結(jié)隊(duì)的大雁看見(jiàn)了信，它們馬上準(zhǔn)備飛去溫暖的南方過(guò)冬，年長(zhǎng)的大雁飛在前面，小雁跟在后面……小喜鵲看了信，趕緊銜來(lái)樹(shù)枝筑巢。小青蛙看到了信，日夜不停地加緊挖洞。還有那小松鼠每天都和伙伴們一起撿松果裝在樹(shù)洞里準(zhǔn)備過(guò)冬。

　　秋天的風(fēng)你是一位神奇的使者，你給我們帶來(lái)了豐收和涼爽，我真想把你永遠(yuǎn)地留住！

小學(xué)秋天的作文400字篇4

　　《幼時(shí)記趣》的作者沈復(fù)在文中提到自己兒時(shí)與大自然親密接觸的情景令人神往，可是現(xiàn)在想找到這樣的地方又談何容易，在校園里徘徊良久，總算找到了一些。

　　那是一棵樹(shù)，一棵白蠟樹(shù)，在其它樹(shù)的襯托下，它是這么的突出。

　　記得發(fā)現(xiàn)它是在學(xué)校西門(mén)馬路的旁邊，當(dāng)時(shí)我正心灰意冷，由于找了半天也沒(méi)找到我想看到的樹(shù)：黃色的葉。當(dāng)初我還以為這個(gè)季節(jié)里樹(shù)的葉子已經(jīng)變黃了，可沒(méi)想到它們卻都固執(zhí)地保持著綠色。正準(zhǔn)備打道回府時(shí)，抬眼一看，不禁大驚失色：“天啊！”一棵樹(shù)葉黃到了極致的樹(shù)映入了我的眼簾。

　　只見(jiàn)它在樹(shù)叢中高高地挺立著，從很遠(yuǎn)的地方就能看見(jiàn)它那獨(dú)特的樹(shù)頂，走近了再看，發(fā)現(xiàn)這是一棵白蠟樹(shù)，它的最低部的樹(shù)葉還是青的，但是越往上樹(shù)葉越黃，直到頂上，樹(shù)葉黃得有如金子一般，樹(shù)枝向四周努力地展開(kāi)，形成一道奇特的風(fēng)景。

　　此時(shí)我不禁想到：現(xiàn)在城里的`人太忙碌，他們之中有幾個(gè)能夠靜下心來(lái)好好觀賞一下這美麗的自然風(fēng)景？在我觀察這棵樹(shù)的過(guò)程中，曾經(jīng)有好幾個(gè)人從我身邊走過(guò)，然而他們呢？有的低著頭走過(guò)，視美景于不顧；有的疾速走過(guò)，自顧地忙著自己的事；有的拿著書(shū)本走過(guò)，徑直走向教室……他們中的人即使是空著手沒(méi)有事干的，也不愿意抬一下頭，看看這棵樹(shù)。所以，我們不要抱怨自己的身邊總是缺這個(gè)、少那個(gè)，可今天這件事證明了我們經(jīng)常會(huì)由于自己的疏忽錯(cuò)過(guò)一些絕佳的機(jī)會(huì)，而不是沒(méi)有機(jī)會(huì)。

　　思絮再次回到了這棵樹(shù)上，覺(jué)得它比純黃顏色葉子的樹(shù)還好看，由黃到綠，仿佛就像一幅水墨畫(huà)一般，墨色由深到淺。可是心中也有了個(gè)疑問(wèn)：為什么只有這棵樹(shù)黃得徹底，而其他的樹(shù)卻還是翠綠色的呢？也許因?yàn)椤?/p>

小學(xué)秋天的作文400字篇5

　　這是一個(gè)北風(fēng)刺骨的夜晚，大街上的人們裹緊了大衣，女人們的長(zhǎng)皮靴踩的“嗒嗒”直響。路燈也亮了起來(lái)，只有那一棵梧桐樹(shù)正想著心事。

　　梧桐樹(shù)呆呆的看著自己，在看看別人。一身碧綠的“軍裝”，挺拔的枝干，樹(shù)上還住著小鳥(niǎo)一家，這就是大名鼎鼎的松樹(shù)。

　　而他自己，蒼老的枝干。樹(shù)枝那頭，只有一片已經(jīng)枯黃了的小葉子。

　　 “哎，我真是老了，連棵小松樹(shù)都不如了。”梧桐樹(shù)自言自語(yǔ)的說(shuō)道。

　　一只小鳥(niǎo)聽(tīng)了他的話，飛過(guò)來(lái)安慰梧桐樹(shù)了：“老梧桐，老梧桐，別傷心了，你還記得我們?cè)谝黄鹂鞓?lè)的玩耍嗎？我們明年春天還會(huì)回來(lái)的，再見(jiàn)！”小鳥(niǎo)說(shuō)完，飛遠(yuǎn)了。

　　 “哎，哎，連小鳥(niǎo)都不要我了，我活著有什么用？”

　　旁邊的小楓樹(shù)來(lái)安慰他了：“梧桐大哥，別自卑了。您瞧，我不是也跟您一樣。這可是我們落葉植物的'標(biāo)志呀！”

　　 “哎，哎，哎，那么年輕也和我一樣老了，哎，哎。”

　　秋風(fēng)婆婆悄悄的來(lái)了，她把梧桐樹(shù)上的最后一片葉子送走了。葉子在秋風(fēng)中飄逸著，舞動(dòng)著，旋轉(zhuǎn)著。飄飄逸逸的落到地上。老梧桐試法把它接住，可他已經(jīng)沒(méi)有力氣了。葉子就像一只秋風(fēng)中的蝴蝶，躲進(jìn)了大地媽媽的懷抱。

　　第二年春天，樹(shù)枝上的雪融化了，梧桐樹(shù)睡醒了，小鳥(niǎo)又回來(lái)搭巢了。人們鉆出被窩，出來(lái)晨練了。

　　大家都用手指著那一棵梧桐樹(shù)，不約而同的說(shuō)：“那棵梧桐樹(shù)多么高大、挺拔啊！”

　　從此，梧桐樹(shù)不再自卑了，成為了城市里一道美麗的風(fēng)景線。

小學(xué)秋天的作文400字篇6

　　嘩！嘩！嘩！秋雨滋潤(rùn)著樹(shù)上的葉子，像機(jī)關(guān)槍掃射著灰塵，樹(shù)葉在歡呼自己洗了個(gè)痛快的澡。又干凈又明亮，山水相和。紅色像一團(tuán)團(tuán)火焰，綠的像一顆顆翡翠，黃的像一朵朵鮮花。站在山頂向下看，整個(gè)山谷像一幅美麗的水墨畫(huà)。呼！呼！呼！秋風(fēng)送來(lái)了涼爽，湖面蕩起了波浪，樹(shù)葉向我們招手問(wèn)好，像在空中跳起了芭蕾舞，將快樂(lè)從山上傳遞到山下，一直送到了我們的懷抱。又像在為我們鼓掌，為我們加油，讓我們有力量繼續(xù)攀登。嗖！嗖！嗖！為了和我們一起玩，調(diào)皮的樹(shù)葉紛紛背著降落傘跳了下來(lái)，左一蕩，右一蕩，左旋轉(zhuǎn)，右旋轉(zhuǎn)。有的樹(shù)葉害怕，膽大的.就牽著它慢慢落下。有的還到處亂跑，樹(shù)葉媽媽在后面拼命追趕。沙！沙！沙！葉子降落了，它們非常高興，在地上玩碰碰車(chē)，有的比賽跑步，有的比賽開(kāi)車(chē)。地面越來(lái)越熱鬧，越來(lái)越壯觀。小草有了新棉襖，山坡有了大被子。我們踩著厚厚的地毯，步步前行，很溫暖，很柔和。落葉有圓形的，心形的，有的像手掌，有的像飛鏢，有的像扇子，有的像瓜子，有的像小船……。落葉為什么掉下來(lái)呢？因?yàn)樗鼈円度氪蟮貗寢尩膽驯Вo媽媽提供能量，它們是幸福的，是勇敢，是無(wú)私的。我喜歡秋天的落葉。

小學(xué)秋天的作文400字篇7

　　清晨起來(lái)，只見(jiàn)外面到處是落葉，把通往學(xué)校的路蓋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，似乎下了一場(chǎng)樹(shù)葉雨。微風(fēng)吹來(lái)，頓覺(jué)寒意，我不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)。這落葉，這涼風(fēng)，都仿佛在向人們宣告：秋天來(lái)了。

　　這時(shí)，在幽靜的校園內(nèi)，一些鮮艷的花枯萎了，凋謝了;但菊花卻迎著燦爛的陽(yáng)光，盛開(kāi)怒放。有黃的`、白的、紫的，像龍飛鳳舞，像美麗的珊瑚，在微風(fēng)中亭亭玉立，婀娜多姿，五彩繽紛。秋天樹(shù)葉開(kāi)始枯黃了，但松柏卻仍然那么蒼翠，充滿生機(jī);楓葉紅了，紅的像晚霞，像火燒云，它們好像在和寒風(fēng)挑戰(zhàn)，真應(yīng)了那句詩(shī)了“霜葉紅于2月花。”

　　我愛(ài)秋天，雖然“秋風(fēng)掃落葉”給人們一種凄涼的感覺(jué)但是我把對(duì)秋天的愛(ài)埋在心里，秋天雖然在我心目中是多么的美麗但是我更愛(ài)秋天的校園

　　這時(shí)，在幽靜的校園內(nèi)，一些鮮艷的花枯萎了，凋謝了;但菊花卻迎著燦爛的陽(yáng)光，盛開(kāi)怒放。有黃的、白的、紫的，像龍飛鳳舞，像美麗的珊瑚，在微風(fēng)中亭亭玉立，婀娜多姿，五彩繽紛。秋天樹(shù)葉開(kāi)始枯黃了，但松柏卻仍然那么蒼翠，充滿生機(jī);楓葉紅了，紅的像晚霞，像火燒云，它們好像在和寒風(fēng)挑戰(zhàn)，真應(yīng)了那句詩(shī)了“霜葉紅于2月花。”

　　我愛(ài)秋天，雖然“秋風(fēng)掃落葉”給人們一種凄涼的感覺(jué)但是我把對(duì)秋天的愛(ài)埋在心里，秋天雖然在我心目中是多么的美麗但是我更愛(ài)秋天的校園，相信大家也有同樣的感受吧。

小學(xué)秋天的作文400字篇8

　　秋天是個(gè)絢麗多彩的季節(jié)，也是個(gè)豐收的季節(jié)。

　　秋天的果園是熱鬧的。橙紅的橘子，像一盞盞小燈籠，帶著臉上的微笑，在微風(fēng)中搖晃；蘋(píng)果將軍終于在紅彤彤的臉蛋上露出了笑容；又大又園的石榴露出了一排晶銀替透的牙齒，可愛(ài)極了；一個(gè)個(gè)黃澄澄，金燦燦的菠蘿，似珍珠般井然有序地排列著，美極了！柿子極大極大，火紅火紅，各個(gè)像工藝品般的.精致，咬一口，軟綿綿，甜絲絲的，比蜜桃還好吃……

　　走進(jìn)果園，仔細(xì)瞧瞧！那紅通通的蘋(píng)果像個(gè)害羞的小姑娘，連話不敢說(shuō)。茄子大大方方的跑著，到了鐘點(diǎn)還裂著嘴。橘子和柿子起著燈籠照亮了整個(gè)果園。果園里亮著非常美麗，好像螢火蟲(chóng)在飛舞。香蕉和梨睡也睡不著覺(jué)，悶的像金黃。又圓又紫的葡萄像媽媽抱著孩子。桃子又香又甜咬一口，你就會(huì)夸它說(shuō)：“啊！真甜！真棒！太好吃了!”紅彤彤棗，圓鼓鼓，沉甸甸，壓彎了樹(shù)枝，顏色由綠變紅，有深紅，深紅的不得了啦！

　　秋天果園的景色特別美麗，那可愛(ài)的果實(shí)娃娃也少不了果農(nóng)伯伯的培育。霧漸漸的散了，太陽(yáng)也慢慢的升上了蔚藍(lán)色的高空，果園里的一切全都在亮光里了。我迎著涼爽的秋風(fēng)，戀戀不舍的走出了果園。

　　我喜歡秋天景色別具一格、另人陶醉的果園！喜歡秋天景色別具一格的、另人陶醉的果園！

小學(xué)秋天的作文400字篇9

　　秋天里的節(jié)日有很多：教師節(jié)，中秋節(jié)，重陽(yáng)節(jié)……令我印象最深的，就是中秋節(jié)了！今年我們一家和小顧一家去南京過(guò)中秋節(jié)。那天晚上的天空被烏云覆蓋，盡管我們一邊吃月餅，一邊盼著月亮出來(lái)，可是那月亮就是不出來(lái)。

　　于是我們決定去夫子廟找月亮。雖然天空下著大雨，可是人們依然興趣盎然。我們打著傘穿著濕透了的鞋子和襪子去看皮影戲。那里的節(jié)目很精彩，可遺憾的是天空上還是沒(méi)有月亮。

　　接下來(lái)，我們又去了秦淮河找月亮。那里燈光閃爍，河面上還漂著一艘艘小船。想坐船的人幾乎都排成長(zhǎng)龍去購(gòu)票呢！當(dāng)時(shí)的雨下小了一點(diǎn)，我抬起頭望了望天空，怎么還沒(méi)有月亮？

　　找了兩個(gè)地方，還是沒(méi)有找到月亮。我已經(jīng)有些沒(méi)信心了。但這時(shí)，我的'心好像告訴我：“別灰心，你會(huì)看到月亮的”。聽(tīng)到這句話，我又有了信心，干脆去江南貢院街找月亮。月亮沒(méi)看到，我們卻了解了古代人是怎么進(jìn)行科舉考試，如何度過(guò)考試的三天三夜，狀元和秀才的區(qū)別……哎！天上依然沒(méi)有月亮。

　　我想，調(diào)皮的月亮可能是在和我們玩捉迷藏吧。藏得可真好！我把這句話告訴了大家，大家都裂著嘴笑了起來(lái)。

　　爸爸好像看到了什么，說(shuō)：“哦呵呵，我已經(jīng)看到月亮了。”

　　我疑惑地問(wèn)：“啊？天上沒(méi)有月亮啊！”

　　“是你們的笑容！”

　　“笑容？”

　　“你們粉粉的嘴唇，笑起來(lái)就像那彎彎的月亮。”

　　“哦！”，我一下子明白了。

　　我們一起說(shuō)說(shuō)笑笑，吃著那美味的月餅，一起享受兩家團(tuán)圓的快樂(lè)，讓這沒(méi)有月亮的中秋節(jié)，依然洋溢著幸福的氣氛。

小學(xué)秋天的作文400字篇10

　　夏天過(guò)去了，秋天很快來(lái)了。幾陣秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉都被染成了另一種顏色，有的金黃，有的黃綠相間，還有的火紅火紅……

　　昨天，我和我的父母到莫愁湖公園去欣賞這秋天的景色。當(dāng)走到湖邊時(shí)，一陣涼風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)上的葉子發(fā)出了“沙沙”的.響聲，一大片樹(shù)葉落了下來(lái)。這時(shí)，一片“幸運(yùn)”的葉子落在了我的頭上，我拿起來(lái)一看，原來(lái)是一片銀杏葉。我仔細(xì)端詳著這片葉子，它的形狀像一把扇子，靠近葉柄的地方還是墨綠色，越往邊緣，顏色越淡。在看邊緣還參差不齊，波浪似的小齒牙，真有趣。

　　走在環(huán)湖路上，一陣陣秋風(fēng)吹過(guò)來(lái)，樹(shù)上的葉子便紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落了下來(lái)。有的落在地上，像給大地點(diǎn)上了精巧的圖案；有的落到湖面上，像一艘小船航行在平靜的湖面上；有的落在草坪上，像一只只翩翩起舞的蝴蝶在草叢中嬉戲。

　　這時(shí)，一片梧桐葉悄悄落在我的腳邊，我拿起來(lái)一看，啊，還帶著綠色呢！我不由暗暗猜想，它大概看到好朋友紛紛落下，也想到地面上來(lái)玩耍，就忍不住跳下來(lái)吧。我一邊想，一邊小心地把它捧在手心里，帶回家好好的珍藏。

　　啊，秋天！一個(gè)收獲的季節(jié)，一個(gè)美麗的季節(jié)，她就像一個(gè)作家，而秋葉就是她最成功的作品。

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