【實用】小學生描寫冬天小作文500字3篇
在日復一日的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的小學生描寫冬天小作文500字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學生描寫冬天小作文500字 篇1
春華秋實，四季輪回，年復一年地，似是沒有盡頭的春、夏、秋、冬。我為愛冬，只因它的晶瑩、純潔。
北方的冬天是漫長的，像是經歷了春夏秋的繁華后疲倦了，大地沉沉的睡了。那么安詳，讓人看到心里覺得踏實，飄蕩的心有了方向，不再彷徨迷茫。
總是很期待飄雪的日子，一進十一月，便想著、念著。當某天清晨，聽到家人說一句：“看，外面下雪了！”急忙跑到窗前，望著白茫茫的世界，心突然寧靜了，那純白的冰粒似是能洗刷任何黑暗。房子白了，樹白了，馬路白了，大地也白了。雪給它穿上了盛裝，更是顯得肅穆了。
喜歡踩在雪地上的感覺。放眼望去一片潔白，踏在松軟的雪上留下一行腳印。在上面堆雪人、打雪仗，留下一片歡聲笑語。每個人關于童年的美好記憶里，必是少不了與伙伴一起堆雪人、打雪仗的吧。
春是充滿生機的，夏是浮夸的，秋是收獲的，唯有冬，能讓人在經歷了一切之后，心平氣和的面對過去，展望未來。在思考中，發現自身的不足，提高自我，以更好地適應生活。
冬天是寧靜的，亦是催人奮進的。
“墻角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。”墻角那星星點點的粉紅，與蕭條的冬天格格不入。寒冷的東風中唯有幾支梅花李在墻角，讓人們感受到一絲溫暖，得到一絲慰藉。沒錯，這是梅的習性——在冬天開放。那是不是也可以看做這是梅自己的選擇呢？遠離了百花爭艷的夏天，選擇在冬天開放，它是自傲清高的，但它更是堅忍不拔的。每當看到一家的院落的墻角里豎著幾支紅梅，心中都不禁涌起一股酸澀，但更多的，還是力量與勇氣。每當這時，便尤其能理解那些曾被梅鼓勵過的人，那些面對人生的寒冬卻用堅持與勇氣度過難關的人，那些具有堅強意志的人。
窗外飄著雪花，似是一個個六角形的精靈散落人間，為世界拂去喧囂。呼一口氣，熱氣在玻璃上形成一層水霧，外面的天，漸漸模糊。看著窗外朦朧的世界，心里想著：冬天來了，春天還會遠嗎？文/高雨琦
小學生描寫冬天小作文500字 篇2
“呼呼……”冬姑娘乘著北風，來到了這兒。她一揮手，地球媽媽變換上了白色的婚紗。霜妹妹也來湊熱鬧，來了一次“錦上添花”。
公園里，草像被女巫施了魔法一樣，硬梆梆的，簡直是一根根小冰棒。樹葉上沾滿了霜，白白的、亮亮的，經過陽光的反射，光彩照人，讓人心生愛意。石獅子頭上布滿霜，陽光也來給它照射，五顏六色的光反射出來，就像漂亮的彩虹一樣。
這個大清早，大家都裹在被窩里，似乎一出去就會凍死。我極不情愿的起了床，懶洋洋的穿上大棉襖，戴上手套，圍上圍巾，活像一只胖嘟嘟的小熊。盡管如此，寒氣還是直往身子里鉆，讓人冷的發顫呢！
穿上鞋，我一路小跑的'沖出家門，想去曬曬太陽。天公不作美，陽光弱極了，一點都不暖和。
車的窗戶上結了冰，連發動機也給凍住了。小水溝上也結了一層薄薄的冰，好像所有的水都被凍住了。欄桿上有許多霜，讓人一摸就把手往回收。農民伯伯的蔬菜都成了奇形怪狀的冰棒，似乎昨夜打了摩絲，給定型住了一樣。
“呼——”即使穿的像熊一樣，可手啊、臉啊，都被凍成了一個紅彤彤的大蘋果。不斷呼氣，也只能帶來一點點溫暖。耳根紅紅的，似乎過一秒鐘，就會有了冬瘡了呢！
慢慢地走著，沙坑映入眼簾，那簡直是冰的世界：沙子上結滿了冰，微弱的陽光照射到，反射出一點點的光芒。公園里亮堂堂的，就像是仙境似的。
這么冷的天，我真有點后悔了，我真有點后悔了。要知道，現在可是有百分之九十九的人待在被窩里“享福”呢！公園里靜的可拍，只聽見“刷刷”的聲音。是誰？我一轉身，一位清潔工阿姨正在打掃衛生。她為了我們能在一個良好的環境里生活，不辭辛勞，不畏嚴寒的來工作。她的身體在微微發顫，耳朵凍得通紅，但她卻沒有一句怨言！頓時，我不禁一愣，在這寒冬臘月里，一個微不足道的人，卻突然變得高大起來……
為人民奉獻，并毫無怨言的，現在還有多少？讓我們為他們敬上一杯茶，遞上一塊毛巾，發自肺腑地說一句：“您，辛苦了，謝謝！”
冬天的早晨是美麗的，更是美好的！
小學生描寫冬天小作文500字 篇3
春天的早晨是溫馨的，夏天的早晨是熱烈的，秋天的早晨是寧靜的，那么冬天呢？
天剛見明，我背著書包，徒步走在上學路上。天和地的界限是那么朦朧：山是白的，天是白的，水上也飄著白霧。我想摸摸這奇怪的霧，可它像個調皮的孩子，一會兒逃向東，一會兒逃向西……
寒風“呼呼”地咆哮著，用它那粗大的手指，蠻橫地亂抓行人的頭發，針一般地刺著行人的肌膚。行人萬般無奈，只得將冬衣扣得嚴嚴實實的，把手揣在衣兜里，縮著脖子，疾步前行。而大路兩旁的松柏，卻精神抖擻地挺立著，傲迎風霜雨雪，激勵著人們勇敢地前進。
街上的商店已陸陸續續地開門了。我顧不得去欣賞琳瑯滿目的商品，也顧不得去品嘗那令人垂涎三尺的食品，加快腳步，到學校去尋找冬天的早晨。
旭日東升，灰蒙蒙的霧似在不停地滾動，我在操場上隱隱約約地看見了人頭：一個、兩個、三個……操場上逐漸熱鬧起來。瞧，那邊走來了一位老教師，幾個少先隊員正在向他行隊禮，老教師笑容滿面地點頭微笑……
“呼呼”！隨著響聲望去，那邊一群同學正在跳長繩。繩拋上空中，掠過頭頂，又擦過地面，上下翻飛，像金蛇狂舞，不時揚起同學們一陣陣愉快的歡笑聲。這邊踢球的同學你追我趕，先凌空一躍，再猛力一腳，球在空中畫出一道美麗的弧線，好一個“水中撈月”！
看到這情景，我三步并作兩步，急急忙忙來到教室。呵，教室里更是熱火朝天：老師正在一絲不茍地批改作業，時而凝神深思，時而頻頻點頭，時而搓搓手、跺跺腳……有的同學三五成群在練朗讀，有的在做作業，“故事大王”黃雋正津津有味地給大家講故事，她周圍圍滿了聽得入了神的故事迷……
冬天的早晨，氣候雖然寒冷，但處處充滿了生機和活力，孕育著春天百花爭艷的希望！
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