【精選】小學(xué)作文500字七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)作文500字7篇，歡迎大家分享。
小學(xué)作文500字 篇1
我的媽媽今年三十歲，苗條的身材，瘦瘦而黑黑的臉龐，頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，走起路來(lái)婀娜多姿。最有趣的是媽媽的眼睛了，笑起來(lái)的時(shí)候彎彎的，像一個(gè)小月牙;生氣的時(shí)候瞪得圓圓的，像兩顆圓溜溜的黑葡萄。媽媽對(duì)我特別嚴(yán)厲了，每當(dāng)她瞪圓眼睛的時(shí)候，我就特別感到害怕。
二年級(jí)的一天，羅老師給我們布置了一樣特殊的作業(yè)——練字，因?yàn)榈诙鞂W(xué)校就要舉行寫(xiě)字比賽了。我一放學(xué)回家把這件事告訴了媽媽。媽媽非常高興，因?yàn)榘嗌嫌?0人，只有5人去參加了寫(xiě)字比賽，我就是其中的一個(gè)，這說(shuō)明我寫(xiě)的字還不錯(cuò)啊!媽媽趕緊叫我去做作業(yè)，還說(shuō)：“佳城，今天早點(diǎn)把作業(yè)寫(xiě)完，還要把字寫(xiě)好一點(diǎn)哦，然后再認(rèn)認(rèn)真真地練一下字吧，爭(zhēng)取得一個(gè)好成績(jī)!”
我趕緊把其他作業(yè)做完，然后拿出字帖，開(kāi)始練起字來(lái)。不一會(huì)兒就寫(xiě)好了一張，我興沖沖地拿給媽媽看，“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)憧次覍?xiě)得怎么樣啊?”媽媽接過(guò)我寫(xiě)的字，仔細(xì)地看著，只見(jiàn)她的眉頭慢慢擰緊了，眼睛也開(kāi)始瞪圓了，大聲呵斥說(shuō)，“你看看，你看看，你的字橫不像橫，豎不像豎!還想得獎(jiǎng)?全部給我重新寫(xiě)一遍，好好寫(xiě)，看好筆畫(huà)的長(zhǎng)短!”說(shuō)著，拿起橡皮，把沒(méi)有寫(xiě)好的字都擦掉了。我只能重新再寫(xiě)一遍了，這次，我一筆一劃地寫(xiě)著，寫(xiě)好了，拿給媽媽檢查，她的眼睛終于又變成彎彎的月亮了。
在第二天的比賽中，我的作品得了三等獎(jiǎng)，我感到非常的高興。我想，這還得感謝我的媽媽對(duì)我的嚴(yán)格要求呢!我愛(ài)我媽媽。
小學(xué)作文500字 篇2
臺(tái)燈，顧名思義就是一臺(tái)臺(tái)可以照明的物品，臺(tái)燈，是我生活中必不可少的一部分。
我的臺(tái)燈高三十厘米，長(zhǎng)十五厘米，寬五厘米，外觀是一只調(diào)皮可愛(ài)的加菲貓?jiān)煨停谶@只加菲貓的腳上有兩個(gè)按鈕，左邊是開(kāi)關(guān)鍵，而右邊卻是光彩強(qiáng)度調(diào)節(jié)鍵，這只加菲貓內(nèi)部只有兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的燈管和一些密密麻麻的線路組成的，這兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的燈管，應(yīng)該是加菲貓的眼睛了，而這樣密密麻麻的線路應(yīng)該像人的心臟一樣，起的作用是最大的。
這一盞臺(tái)燈操作起來(lái)非常簡(jiǎn)單，只不過(guò)是插上電源，再打開(kāi)開(kāi)關(guān)就可以了，但是千萬(wàn)要記住，使用時(shí)千萬(wàn)不能去碰那根燈管，會(huì)觸電和被燙傷，對(duì)我們的生命造成極大危險(xiǎn)。
加菲貓的肩膀上還有一個(gè)小提包，也就是我們所謂的筆筒了。筆筒周長(zhǎng)和表面積很大，大約可以裝5到10支筆，對(duì)我們的使用量綽綽有余。
加菲貓的肚子上還有一個(gè)鬧鐘，分針勤勞的行走著，而時(shí)針只有在分針走了六十次以后才緩慢移動(dòng)一下，就是太懶了。鬧鐘左邊還有一個(gè)報(bào)警器，訂上時(shí)就會(huì)響起歌聲，好像在提醒我們要開(kāi)始學(xué)習(xí)了。
臺(tái)燈對(duì)我的生活有極大的作用，當(dāng)寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)到很晚的時(shí)候，這時(shí)候臺(tái)燈就會(huì)發(fā)揮自己應(yīng)有的作用，打開(kāi)了臺(tái)燈，光線又變得明亮起來(lái)，又開(kāi)始了繁忙的寫(xiě)作業(yè)過(guò)程，只有臺(tái)燈是我真是的守衛(wèi)，永遠(yuǎn)不會(huì)抱怨，也不會(huì)累，會(huì)陪我到很晚很晚。
臺(tái)燈，忠心贊美你，有了你，讓我忘記學(xué)習(xí)的艱辛，有了你。讓我解出了一道又一道困難的幾何題，有了你，讓我的生活變得更加美好，我非常喜歡你。
小學(xué)作文500字 篇3
我的理想是當(dāng)一名教師，因?yàn)榇蠹叶颊f(shuō)老師培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁；我卻要說(shuō)，老師就是祖國(guó)的棟梁。正是老師，支撐起我們一代人的脊梁！老師像一支紅燭，為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光！老師的品格和精神，可以用兩個(gè)字就是－－燃燒！不停的燃燒！老師講的課，是那樣豐富多彩，每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗戶(hù)，讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……��！有了老師，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！如果沒(méi)有老師思想的滋潤(rùn)，怎么會(huì)綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花？啊，老師，人類(lèi)靈魂的工程師，有誰(shuí)不在將老師贊揚(yáng)！老師就是這希望與幸福的播種人！傳播知識(shí)，就是播種希望，播種幸福。所以我要當(dāng)一名教師。
老師是美的耕耘者，美的播種者。是老師用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！老師您為花的盛開(kāi)，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭！啊，老師精神，永記我心！老師多像那默默無(wú)聞的樹(shù)根，使小樹(shù)茁壯成長(zhǎng)，又使樹(shù)枝上掛滿豐碩的果實(shí)，卻并不要求任何報(bào)酬。
老師給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量；老師給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學(xué)習(xí)的'榜樣。老師是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔；老師是青藤，堅(jiān)韌而修長(zhǎng)，指引我們采到崖頂?shù)撵`芝和人參。當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候，絕不送上一桶水；而當(dāng)需要一桶水的時(shí)候，也絕不給予一杯水。適時(shí)，適量地給予，這是一個(gè)好園丁的技藝。我的老師，這也正是您的教育藝術(shù)。不計(jì)辛勤一硯寒，桃熟流丹，種花容易樹(shù)人難。所以我要當(dāng)一名教師。
如果我是教師，我也要向我的老師那樣：用人類(lèi)最崇高的感情－－愛(ài)，播種春天，播種理想，播種力量……用語(yǔ)言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)。老師工作在今朝，卻建設(shè)著祖國(guó)的明天；老師教學(xué)在課堂，成就卻在祖國(guó)的未來(lái)。所以我要當(dāng)一名教師。
小學(xué)作文500字 篇4
今天，我們開(kāi)展了一次有趣的“對(duì)著干”活動(dòng)。
“向右轉(zhuǎn)，向左轉(zhuǎn)，低頭，仰頭-------�！崩蠋煱l(fā)出了響亮的口令。而教室里同學(xué)們的舉動(dòng)和老師的口令相反，難道有同學(xué)膽大包天？不是的，是我們正在搞對(duì)著干游戲。自然而然，同學(xué)們的規(guī)則是：從此時(shí)此刻，所做的事情、動(dòng)作與老師的要求相反，動(dòng)作慢了和錯(cuò)了的都為失敗者。
首先，我們來(lái)了個(gè)熱身操。老師叫著向左轉(zhuǎn)，我們大家都沒(méi)有做錯(cuò)。老師接著說(shuō)“向右轉(zhuǎn)”。同學(xué)們反應(yīng)迅速，也沒(méi)有出差錯(cuò)。下面一個(gè)有點(diǎn)點(diǎn)小難度，老師說(shuō)道“低頭、仰頭”嗬嗬，這下可難住了幾同學(xué)�？晌矣X(jué)得這實(shí)在是小菜一蝶。
熱身操太簡(jiǎn)單了。于是，便開(kāi)始了正式的比賽。老師先說(shuō)：“舉手�！蓖瑢W(xué)們將手放在褲縫兩邊，站成立正姿勢(shì)。老師無(wú)奈地說(shuō)：“立正�！苯淌依镆黄瑲g笑聲，非常熱鬧，像炸開(kāi)了鍋。大家都嬉皮笑臉，一點(diǎn)都不嚴(yán)肅，有點(diǎn)同學(xué)眼睛瞇成了一條細(xì)細(xì)的月芽。老師又給我們來(lái)了個(gè)措手不及，“笑”一聲口令，教室里一片哭聲，就像鬼嚎。有點(diǎn)哭腔中帶著一絲笑聲，有點(diǎn)還假意抹眼淚，你知道嗎？其實(shí)，我們心里別提有多高興呀！
第二輪，老師不停帶叫著：“蹲下，站立，站立，站立，蹲下------”，重復(fù)不斷。我們邊做相反的動(dòng)作邊歡笑，紅嘟嘟嘟臉蛋上露出甜甜的笑容。
第三輪，漸漸地難度越來(lái)越大。老師笑呵呵地說(shuō)：“伸出你肥胖胖的左手�！蔽覀儾患s而同地伸出了小手。老師又請(qǐng)我們伸出右手抓右耳，我沒(méi)聽(tīng)清楚，結(jié)果被瀟灑地淘汰了下去。教室里坐著的同學(xué)垂頭喪氣，站著的寥寥無(wú)幾的同學(xué)掛在心頭的那塊石頭，已經(jīng)沉甸甸地落了下去。經(jīng)過(guò)最后一關(guān)的對(duì)決，三二一，我們賽出了最終的獲勝者王奧鎵和王佳韻。老師請(qǐng)她倆站在講臺(tái)上舉行最后的比賽，老師說(shuō)：“你們可以下去了�！蓖鯅W鎵和王佳韻就乖乖地走下去了。大家都非常疑惑。咦，老師明明叫她們，為什么比都沒(méi)有比無(wú)緣無(wú)故老師叫她們下臺(tái)呢？老師公布：“全軍覆滅�！鳖D時(shí)，我們才恍然大悟，中了老師的計(jì)。
這個(gè)游戲不僅訓(xùn)練我們動(dòng)作迅速，而且要聽(tīng)從口令，不能亂做動(dòng)作。這游戲多么好玩，多么有趣！
小學(xué)作文500字 篇5
小精靈”是我們家養(yǎng)的六條小鯉魚(yú)，它們生活在我們家有一段時(shí)間了，有紅色的、花色的、白色的．．．．．．眼睛呀，黑黑的，從遠(yuǎn)處看發(fā)著光，身體胖胖的，看上去滑溜溜的，尾巴呢，好象小女孩夏天穿的喇叭裙，“走起路來(lái)”搖搖擺擺的，特別逗，真是可愛(ài)極了。
每天放學(xué)回家，我都要到魚(yú)缸旁邊看看小鯉魚(yú)，它們餓了沒(méi)有？是不是該給它們換水了？它們又在做些什么？每次我給小鯉魚(yú)們喂食時(shí)，它們都特高興，一起擺著尾巴游來(lái)，張著小嘴巴，爭(zhēng)著吃我喂給它們的食物，每當(dāng)這時(shí)，我都特高興，漸漸地，我們之間就有了很深的感情。每當(dāng)小鯉魚(yú)看見(jiàn)了我，就歡蹦亂跳起來(lái)，好象在歡迎我似的，隨著小鯉魚(yú)們的跳動(dòng)，魚(yú)缸里的小石頭發(fā)出“叮當(dāng)”“叮當(dāng)”的響聲，我特別愛(ài)聽(tīng)。
記得有一次，我放學(xué)回家，看見(jiàn)小鯉魚(yú)們正在玩“捉迷藏”的游戲，我就想逗逗它們，看看它們的膽量如何，便悄悄的來(lái)到魚(yú)缸旁，用手猛敲了幾下魚(yú)缸，只見(jiàn)正在游來(lái)游去的小鯉魚(yú)們嚇了一跳，驚慌失措地到處亂跑、亂撞，頓時(shí)，魚(yú)缸里亂成了一團(tuán)，緊接著，就往小石頭下面躲藏，過(guò)了一會(huì)兒，魚(yú)缸里安靜了，又過(guò)了好大一會(huì)兒，只見(jiàn)一條小花魚(yú)先游了出來(lái)，向周?chē)翱戳丝础睕](méi)有發(fā)現(xiàn)“敵情”，便一甩尾巴又游到了小石頭旁邊，對(duì)著別的小魚(yú)搖了搖尾巴，立刻，那五條小魚(yú)也快活地游了出來(lái)，看它們的表情，象放松了許多，不一會(huì)兒，又玩起了“捉迷藏”的游戲。
通過(guò)這件事，我知道了，是我做錯(cuò)了，我不應(yīng)該嚇唬小鯉魚(yú)，它們和我們?nèi)祟?lèi)一樣，也應(yīng)該受到大家的呵護(hù)。從那以后，我對(duì)小鯉魚(yú)照顧的更加細(xì)心，更加周到了�！靶【`”我喜歡你們。
小學(xué)作文500字 篇6
今天早晨我剛起床，就看見(jiàn)白花花的一片，原來(lái)是下雪了。
從窗戶(hù)里看，到處是霧蒙蒙的，仿拂所有的一切都是白色的，就像整個(gè)世界都籠罩在雪白之中。
剛出門(mén)，一陣陣凜冽的寒風(fēng)便呼呼的吹了過(guò)來(lái)，凍的人直打寒顫，那旁邊的樹(shù)好像和我的感覺(jué)一樣，微微搖動(dòng)著身體，把那些僅剩的一點(diǎn)樹(shù)葉也吹下來(lái)了。那細(xì)細(xì)的電線桿上也積著一層銀白色的雪，被風(fēng)一吹，那白雪便飄飄灑灑的落了下來(lái)；在馬路旁邊的一輛輛汽車(chē)也好像被洗過(guò)一樣，本來(lái)黑色的汽車(chē)被白雪覆蓋后也變成雪白雪白的；一把把五顏六色的雨傘上面也有幾朵小雪瓣，不過(guò)沒(méi)幾秒鐘就化成了一顆顆晶瑩剔透的小水珠從雨傘上落下來(lái)，從高處看，雨傘上面的小花就像被沖洗過(guò)一樣；一枝枝含苞欲放的梅花正散發(fā)出它們誘人的香氣，使本來(lái)就很美麗的冬天變得更加迷人；白白的雪就像鋪在地上的毛毯一樣，蓋上了枯矮的小草，蓋上了黑色的土地，給大地披上了一層潔白的禮服，踩上去，就像踩在白塘上一樣，發(fā)出咯吱的響聲，好像在給我們唱一首美妙動(dòng)聽(tīng)的曲子；汽車(chē)軋過(guò)馬路上白雪的“波紋”就像一幅幅被繡上去的美麗的畫(huà)一樣。
來(lái)到校園里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像有一個(gè)大銀圈圍著我們的操場(chǎng)。操場(chǎng)上有打雪仗的、堆雪人的……干什么的都有，操場(chǎng)上這熱烈的氣氛和這歡笑的聲音使得原本冷清的校園變的熱鬧起來(lái)。
我望了望這美麗的白雪，想往前走，可又停住了，怕踩壞了這潔白無(wú)瑕的雪。
小學(xué)作文500字 篇7
火紅的太陽(yáng)如滾燙的巖漿，熱得我滿身大汗，“怎么這么熱啊！”嘴巴念念有詞，真令人火冒三丈，希望太陽(yáng)快快下山，涼爽的夏夜能快點(diǎn)到來(lái)。
在夏夜里不僅能聽(tīng)見(jiàn)蟬兒們悅耳的歌聲，也能看見(jiàn)美麗又動(dòng)人的繁星，仰望著，想像著，自己彷彿成了星星仙子一樣；還可以吃著鮮脆多汁的大西瓜，都把我們的汗水給拋到九霄云外了。蟬們們就像合唱團(tuán)一樣，唱著此起彼落的樂(lè)曲，令人聽(tīng)得如癡如醉呀！我們到了望臺(tái)看著一望無(wú)際的星星，令我想到“牛郎與織女”的故事， 一個(gè)百聽(tīng)不厭的愛(ài)情故事呢！吃著冰冰涼涼的西瓜，是從外婆的田里特地摘回來(lái)的，滋味更加鮮甜，而我們舉行了一場(chǎng)既精采又有趣的吃西瓜大賽，看誰(shuí)吃得最多， 就是優(yōu)勝者喔！那一場(chǎng)龍爭(zhēng)虎斗、狼吞虎咽的大賽，更增添了夏夜的熱鬧！
夏天也常常會(huì)有萬(wàn)馬奔騰的“西北雨”。一場(chǎng)淋漓盡致的大雨后，不僅天氣涼爽了，還可以聽(tīng)見(jiàn)青蛙“呱！呱！呱！”的合唱聲音；也可以聽(tīng)見(jiàn)雨滴聲，滴滴答答的節(jié)奏聲，就像一群合唱團(tuán)一樣，歌聲此起彼落、不絕于耳，令人聽(tīng)了想一直聽(tīng)下去而失眠了呢！但這也是夏夜里一份特別的情趣吧！
在寧?kù)o的夏夜里，可以享受許多令人感到既有趣又驚險(xiǎn)的事物，雖然“西北雨”來(lái)到時(shí)，會(huì)令人感到憂郁無(wú)趣的樣子，但古人有詩(shī)云：“留得殘荷聽(tīng)雨聲”只要啟開(kāi) 心靈、聽(tīng)聽(tīng)大自然那些奇妙的聲音，我的心情就像是脫胎換骨一樣的喜悅。所以我覺(jué)得在夏天的夜晚和家人游戲、聊天、吃瓜、聽(tīng)哇鬧蟬鳴……等，都是夏夜最令人 感到快樂(lè)的一件事。
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